整改落实方案

整改落实方案10篇。

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整改落实方案 篇1

“提高执行力”大讨论活动整改措施

自全市行业开展“提高执行力”大讨论活动以来，我们认真按照市局（公司）《提高执行力大讨论活动实施方案》的安排部署，结合自身工作实际，对照文件和“七查七看”要求和标准，我们对自身思想、精神状态和工作作风上存在的问题进行了查找和剖析，并制定整改措施，以切实提升素质，提高执行力。

一、存在的问题：

1、政治、业务学习还不够深。由于有时只顾忙于一些具体 的工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看文件也是看看大标题，在学习上搞实用主义，结果对理论上、制度上的一些深层次问题，尤其是一些新问题理解还不深。

2、工作上不求过得硬，只求过得去，工作创新不够。无论在工作思路、还是在形式、内容方面没有创新精神，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。

3、缺乏上进心，缺乏唯先必争、唯旗必夺的精神。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准 上去把握。工作循规蹈矩，按部就班，有时缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精；不求有功，但求无过，创新的思维不活，对工作谋划不深。

二、存在这些问题的原因：

1、思想上对学习重要性的认识不足，主动性不强，没有把 业务理论学习上升到应有的高度，同时时间观念不强，过分强调 忙，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。特别是随着工作年限增长也产生了一些惰性，存在进取不足。导致综合素质提高不快，理论指导实践的能力弱化。

2、学习文件不仔细，理解上级工作意图不准确。对上级的 文件、制度的阅读不细，理解不透，研究不深，无意中造成执行 上的偏差，工作上的不到位。

3、没有用高标准、严要求来时时约束自己。工作中总认为已经做得很不错了，对工作的改进动力不足。

三、整改措施和努力方向：

1、提高对政治理论学习重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为财务人员必须要有较高的理论水平，必须进一步加强对理论、业务、法律法规的学习，并指导自己的思想和工作实际。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。

2、抓住进一步提高执行力主题教育的契机，进一步提高认识。从我做起，从现在做起，切实通过这次活动使自己思想上能有大的提高，作风能有大的转变，执行力上有更大的增强，向先进典型和模范人物看齐，工作上不讲价钱，踏踏实实做好各项工作，把上级的工作意图和工作目标执行到位。

3、增强创新意识，工作争强当先。要与时俱进，开拓创新，进一步更新观念；大胆工作，敢于碰硬，工作中勤于思考，发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业，扎实工作。

通过这次活动，今后我们应当经常扪心自问：我们的目标、任务、计划该如何执行、执行得怎么样？上级的指令我们执行得怎么样？制度、规程、标准我们执行得怎么样？在执行的过程中存在什么问题？是什么问题在影响我们的执行力？用什么方法和措施解决这些问题，进而提高执行力？通过经常的自省自问，不断提升自己的素质，提高自己的执行力，更好地完成组织交给的各项工作任务。

高碑店市卷烟营销部财务科

二〇一五年四月三十日

整改落实方案 篇2

一、“三会一课”存在问题

一是存在“不经常”的问题。党支部组织生活随意性大，活动不经常的问题较为突出；二是存在“形式不活”的问题。党支部在组织开展“三会一课”时，方法不多，形式不活，学习的质量不高；三是存在“内容不实”的问题。基层党组织设计活动主题，有时没有使得“主题党日”真正起到教育提高广大党员干部的效果。四是存在“学得不深”的问题。对相关的精神和理论认识不足，了解不深，导致一知半解，以致于在实际工作中出现偏差。五是存在“要求不严”的问题。在“人员、时间、内容、效果”四落实上抓的不严，不参加人员请假随意性大，标准低，效果不好。

存在问题的原因分析，模范作用不强，党组织的“领头羊”从严治党的意识不够，原则性不强；三是党员学习的自觉性不够；四是各级党员自身要求不严，落实制度不坚决等等。

二、整改措施：

1、改变形式单一“三会一课”。

党支部党员大会要重实效，内容丰富，展现出实际意义，支部委员会会议要结合党员大会的基层意见，有说服力的会议，党小组会议要有创造性，有科学性，甩掉陈旧呆板组织形式，党课要有规划性、针对性、系统性。

2、党务工作素质提高

全面提高党员整体素质，提高党员的工作能力，发挥党员模范作用；提高认识，落实责任。全面扭转组织职能软化，集体决策清晰明朗，落实到位，及时反馈，跟踪整改；

3、紧贴实际，务求实效

减少理论说教，真正解决基层实际热点难点问题。加强培训，不断提升党员干部的党务知识与业务技能，能够较好的组织与开展“三会一课”，达到整体提升党员的政治水平和工作能力，以及立足本职岗位建功立业的积极性与创造性，充分发挥党员的先锋模范作用，充分体现党员的先进性。

整改落实方案 篇3

吉林农业大学深入学习实践科学发展观整改实实方案

（征求意见稿）

按照省委、省高校工委的部署和要求，我校学习实践活动经过集中深入学习、分析调研成果、广泛征求意见、汇总提炼问题、召开专题民主生活会、形成分析检查报告等环节，提出了进一步推动科学发展的思路和举措。为更好地突出实践特色，着力解决突出问题，根据**“四明确一承诺”的要求，以分析检查报告为依据，把提出的整改思路和对策进一步目标化、具体化、责任化，建立推进科学发展的长效机制，使整改落实工作切实取得成效，特制定如下方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为统领，紧紧围绕“创新体制机制，推动科学发展，建设国内先进的多科性教学研究型大学”的主题，解放思想，开拓进取，坚持统筹兼顾、突出重点，量力而行、尽力而为、务求实效，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力构建有利于学校事业科学发展的现代大学制度，着力提升内涵、强化特色，增强服务能力，着力解决突出问题、推动科学发展，努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠、服务地方做贡献的目标要求，努力提高领导学校科学发展的能力和水平，实现学校又好又快发展，办人民满意的高等农业教育。

二、总体目标

通过整改，党员干部特别是领导班子要对科学发展观有新认识，学校领导班子要在推进贯彻落实科学发展观方面有新水平，在推进内涵发展、提升办学实力方面有新发展，在为师生办实事、让师生得实惠、切实解决影响和制约科学发展的突出问题方面有新成效，在建立健全推进科学发展的制度体系方面有新进展，在推进学校事业发展方面上新台阶，使师生员工实实在在地感受到学习实践活动给学校事业发展带来的新变化。

三、整改原则

（一）全面整改，突出重点。按照科学发展观的要求，立足发展现状，针对面临的机遇与挑战，存在的问题与成因，特别是针对影响和制约学校科学发展的根本问题，进行总体策划，整体部署，全面整改。同时，要抓住关键和重点环节，对那些关系群众切身利益、师生员工反映强烈的实际问题，集中精力加以解决，突出重点，对症下药，以点带面，协同推进。

（二）立足当前，着眼长远。根据轻重缓急和难易程度，把近期整改和远期整改结合起来，既要抓住当前，从最迫切需要解决的问题入手，确保学习实践活动见实效；在科学分析的基础上，注重长效、有序、长效机制。

（三）措施可行，务求实效。要坚持从实际出发，注重工作的具体化、责任化，强调方案的针对性、可行性和实效性，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，并向党员、群众公布，做出公开承诺，确保整改落实工作切切实实解决问题，实实在在取得成效。

（四）尽力而为，量力而行。整改工作的实施，既要积极主动、尽力而为，又要立足实际，量力而行；既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免搞短期行为和“形象工程”。对准备马上解决的问题要着手解决，对不具备解决条件的问题要积极创造条件逐步解决。

四、整改方向和主要措施

根据检查报告分析和领导小组审查意见，整改落实情况主要包括以下三个方面：

（一）内涵建设方面

1、关于发展战略规划

整改内容：学校发展战略规划和发展路径有待进一步明确。

目的：完善发展规划，进一步做好学校发展的顶层设计。

整改措施：

（1）加强学校“十一五”规划等各项规划的贯彻落实，全面统筹协调规模、质量、结构、效益等各种关系。

（2）紧扣“办什么样的大学”、“怎样办好大学”的重大问题，根据国家和吉林省中长期教育发展规划，做好学校“十二五”规划制定前的调研、论证工作，科学合理制定学校未来发展规划。

负责领导：全体校领导

责任部门：各单位

整改时限：此项工作需要长期开展。近期将继续全面做好“十一”规划落实工作，做好“十二五”规划制定前的调研工作。

2、关于学科建设

学科建设水平有待进一步提高。

目标：坚持学科建设引领作用，提高办学核心竞争力。

整改措施：

（3）总结“学科建设大研讨活动”成果，梳理学科建设存在的主要问题，提出加强学校学科建设的建议，在全面完成“十一五”建设目标的前提下，研究制定“十二五”规划。

（4）加强学科建设顶层设计，逐步消除院系之间存在的学科壁垒，加大学科群建设力度，优化学科结构，提高学科交叉支撑互补能力。

（5）挖掘、整合学科资源，加大优势特色学科建设力度，突出特色学科，分层次重点建设一批基础较好、水平较高、有优势和特色、与经济建设和社会发展密切相关的学科，增强学科建设的活力，使学科优势转化为优势学科。

（6）加强对学科建设的科学管理，建立健全学科建设各项规章制度，修订、完善和落实《学科建设实施办法》、《学科评估办法》、《学科带头人遴选和考核办法》及学科建设第一责任人（院系领导）机制、优秀人才激励机制等。

（7）培养专家团队，打造创新团队，培养塑造国内有影响有地位的领军人物，培养扩大中青年学术骨干队伍，扩大学科学术影响力，增强学科核心竞争力。

负责领导：秦贵信

责任单位：研究生学院

整改时限：2009年12月前完成相关规章制度的修订。

3、关于专业建设

整改内容：专业结构有待进一步调整。

目的：促进专业建设，加强专业成长点培养。

整改措施：

（8） 以民族特色专业建设为龙头，构建和完善与学校相适应的学科建设与发展科学体系。

（9） 要加强高校、省级、国家级特色专业建设，提升特色专业水平和水平。

（10） 要加强对新专业的政策支持和投入，促进新专业快速发展，加强对原有专业的调整和改造。

负责领导：陈光

责任单位：教务处

整改期限：2010年1月前完成。

4、关于人才培养

整改内容：人才培养质量有待进一步提高。

目标：强化质量意识，深化教育教学改革，继续巩固评估建设成果，全面提高人才培养质量。

整改措施：

（11）紧扣“培养什么样的人”、“怎样培养人”的根本问题，坚持育人为本的教育理念，树立“教学质量是生命线”的观念，完善人才培养机制，全面修订人才培养方案，科学设计各专业的课程体系结构，优化学生的知识与技能构成。

（12） 深化教学科研和教学改革，创新教学实践和管理方法，充分发挥学院的自主性；完善本科生导师制和选课制，积极探索和完善学籍管理机制建设；推进学分制管理体制及其配套制度改革；大力推进人才培养模式改革。

（13）以“质量工程”项目为重点，进一步加强教学基本建设，加强实践教学设施建设，构建先进完善的实践教学体系，打造培养学生创新能力和实践能力的基础平台，培养学生创新能力，重点加强校内实习基地建设和管理。

（14）完善教学质量监控体系和教学信息反馈系统，逐步规范教学管理过程，保证和提高各教学环节运行的效率和质量。

（15） 通过创新教学管理模式，保证教学实践和各项工作的顺利开展，提高人才培养水平。

（16）加强师资队伍建设，完善青年教师导师制，加强教学团队建设，加强教师职业道德规范、行为规范教育，加大教师进修和培训的力度，积极做好教学名师培养和培育工作，提高师资队伍整体水平。

（17） 要实施研究生培养质量工程，进一步加强和规范培养过程管理，探索提高研究生教育质量的管理模式。

负责领导：秦贵信、陈光

责任部门：教务处、研究生学院

整改时限：2010年1月前完成相关制度的制定和人员培训计划的修订。

5、关于科研平台建设

整改内容：科研创新能力有待进一步提升。

目标：促进科技创新，全面提升学校核心竞争力。

整改措施：

（18）加强科学思想的建设，增强科研整体创新意识，提升创新能力，提高科研的协同攻关和整体竞争力、影响力，争取国家级奖励有新突破。

（19） 要加强制度创新，探索平台运行机制和发展模式，确保平台高效运行，充分发挥平台的集聚效应。加强平台建设的验收评估。

（20） 加强各类科研服务机构的科研创新能力建设，提高参与解决我国经济社会发展重大问题的能力。

负责领导：孙爱军

责任部门：科研部、各研究平台、相关学院

整改时限：2010年1月前完成相关工作。

6、关于资源优化配置

整改内容：学校资源优化配置有待进一步调查论证，资源配置机制有待完善。

目标：坚持教研中心地位，优化整合各类资源。

整改措施：

（二十一）围绕学校教研中心工作，做好校园用地规划利用工作。

（22）结合学校发展现状，继续推进内部管理体制改革，整合组织机构、整合干部队伍、整合大型仪器设备资源、整合学科专业资源，为进一步做好学校各项事业的改革与发展工作奠定基础。

（23）针对学校资源短缺、重复建设和资源使用效益不高的问题，尽快解决学校和基层单位的发展需求与办学条件之间存在的矛盾，健全资源共享机制。

负责领导：全体校领导

责任部门：组织部、人事部、国有资产管理部、后勤部、规划建设部、研究生院等相关部门

整改时限：此项工作长期进行。近期要做好资源优化配置的调研论证工作。

（二）深化管理方面

1、关于党的建设

整改内容：党的建设需要进一步推进。

目的：全面加强党的建设，创新党建工作，推进和谐农业大学建设。

整改措施：

（1）积极开展党建科学研究，探索加强新时期高校党建工作的新途径，为学校的改革与发展提供坚强的组织保证和政治保障。

（2）扎实推进理论武装工作，积极探索加强和改进基层党组织建设的新途径、新方法，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（3）加强基层班子建设，加强党员队伍建设，创新组织活动方式，增强基层党组织活力，将组织优势转化为发展的优势和为服务地方经济发展的资源。

（4）加强党风廉政建设工作。创新纪检监察工作机制。全面落实学校惩防体系建设五年规划。加大教育、监督、惩治力度。全面推进廉政文化深入开展校园活动。

分管领导：姚秋杰、戴立生、孙洁光

责任部门：组织部、宣传部、纪委、基层党组织

整改时限：此项工作长期进行。

2、关于行政管理

整改内容：管理机制有待进一步创新。

目的：深化行政管理体制改革，全面提高学校综合管理水平。

整改措施：

（5）以科学的管理观为引导，进一步推进以增强办学活力为目标的内部管理体制改革和机制创新，推动解决制约科学发展突出问题的重大体制机制改革，认真做好相关规章制度的废、改、立工作。

（6）积极探索“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的有效形式，不断完善党委领导下的校长负责制，逐步构建符合国情、省情、与学校发展相适应的现代大学制度。

（7）科学合理地配置教育资源，最大限度地发挥教育资源的社会效益和经济效益，进一步加大目标管理、规范管理、深度管理研究发展力度。

整改落实方案 篇4

根据区委《关于在全区干部中开展“解放思想、提升能力、转变作风”教育活动的意见》（大足委发〔2012〕8号）、《关于认真做好干部教育活动整改落实阶段工作的通知》（大足干部教育办〔2012〕8号）的要求，按照干部教育活动总体安排，结合龙岗街道实际，制定本方案。

一、指导思想及目标任务

坚持以邓小平理论、“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。紧紧围绕“解放思想，提升能力，转变作风”主题，站在新区建设发展高度，结合龙岗实际情况和具体工作，对照分析查摆出来的突出问题，理清整改思路，把握解决问题的重点，按照“四个明确、一个承诺”（即明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任，对整改落实作出公开承诺）的总体要求，抓好整改落实，切实解决当前干部队伍中存在的思想不新、能力不强、作风不好的问题，着力提高党员干部特别是领导干部领导和推动科学发展的能力，奋力实现“156”发展战略，促进新区经济平稳较快发展。

二、范围和对象

机关干部职工要以村（社区）四岗干部和二级以上干部为重点。

三、方法步骤

根据《龙岗干部教育活动分析检查报告》，明确了整改项目、整改目标、整改时限、整改措施和整改责任。

（一）梳理整改项目。对发现的突出问题和需要建立健全的制度进行全面的分析和分类。对于需要解决的突出问题，要明确在干部教育活动中可以解决哪些条件；比较困难，需要很长时间才能解决。

对于需要建立和完善的制度，要区分废止、改良和新建三种类型，明确哪些条件是成熟的，哪些是可以在活动中完成的；什么需要经过长期的艰苦努力，不断积累经验，还是需要经过上下联动、左右协调才能形成的。整改项目要突出重点，紧紧围绕加快建设 “商贸物流核心圈、旅游文化先行区、生态宜居魅力城、现代农业示范园、民生幸福温馨港” 的战略定位，致力于解决当前干部队伍中存在的视野狭小、小富即安、保守畏难、能力不足、官僚文牍、懒散松垮、推诿敷衍、作风漂浮、贪图享乐、吃拿卡要等十个方面的问题，全力营造直面矛盾、敢于担责，致力创新、真抓实干，以民为本、服务群众，奋发有为、创先争优的干事氛围，促进全街道广大干部思想得到大解放、能力得到大提升、作风得到大转变，努力建设一支高素质的干部队伍，推动龙岗经济社会科学发展、跨越发展。

（二）提出整改措施。按照重大项目、解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，分门别类提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。重大项目要列出阶段目标、进度和完成时限，实行倒逼机制；活动中能解决的问题，应明确具体时间、领导、责任部门、责任人；未来一段时间才能解决的问题和出台的制度，要列出具体时间表和分步推进办法；对确实困难、需要较长时间解决的问题，要明确努力方向，明确工作思路。

（三）明确整改责任。整改项目要分解到分管领导和承办办公室，责任到人、落实到底。涉及办公室的，应当明确领导责任单位、负责任和有关人员。

四、严格工作要求

（一）切实加强领导。各活动村、社区、办公室要通过组织会议研究讨论、安排部署整改阶段相关工作，整改台账定稿后，要经主要领导签字把关。各联系领导要加强对联系主管单位的工作指导，认真指导和监督整改台账的落实。

（二）注重统筹兼顾。要把落实整改与促进龙岗发展结合起来，使干部教育活动成为完成任务的强大动力。要把整改落实与民生结合起来，切实解决群众生产生活中的问题，促进社会和谐。

（三）加强督促检查。龙岗市纪委要继续以效能监查的方式，加强对重大项目和活动的专项效能监察，确保按期完成。区委干部教育活动督查指导组要按照“每季度普查、每月重点督查”的要求，加强对活动单位的督促指导，防止“问题停留在表面，整改落实停留在纸面”。

整改落实方案 篇5

以学习实践活动为契机 切实提高干部执行力

执行力，是指贯彻落实上级决策和履行岗位职责的能力、力度、速度和效果，是各级干部特别是领导干部应当具备的一个基本素质，是加快城市转型、实现科学发展的重要保证。在全市上下奋力推进城市转型的关键时期，抓住深入学习实践科学发展观活动的有力契机，切实提高各级干部特别是领导干部的执行力，显得尤为紧迫和重要。

一、提高执行力，必须围绕“一个中心”。去年3月，我市被确定为全国首批资源枯竭转型城市，能否抓住这一重大历史机遇，乘势而上，各级干部特别是领导干部的执行力是决定性的因素。提高干部执行力，就是要坚持把加快资源型城市转型作为白银目前最大的政治、项目和发展，按照“干部是转型的关键”的要求，树立“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”的责任感；提高干部执行力，就是要围绕对接落实国家扩大内需政策、对接落实国家和省上支持转型政策、对接引进中央企业和大型企业、对接推动循环经济发展，注重把落实扩大内需政策与落实国家和省上支持转型结合起来，与贯彻落实十七届三中全会精神、统筹城乡发展结合起来，与做大做强区域内大企业结合起来，与支持中小企业发展结合起来，与推动全民创业结合起来，自觉把局部放在全局之中，咬住目标、主动作为，更好地承担起落实科学发展观、推进转型发展的历史重任。

二、提高执行力，必须注重“两个结合”。坚持以科学发展观为统领，不断创新活动载体，是不断提高执行力的重要途径。要注重把提高执行力与学习实践活动结合起来。要以“解放思想，转变观念，努力探索西部欠发达地区、资源枯竭型城市以人为本、科学转型的新路子”为主题，以“项目建设落实年”和“全面效能建设”活动为抓手，实事求是地查找制约和妨碍执行力的突出问题，切实解决乱作为、不作为、作为慢等问题。要注重把提高执行力与“全面效能建设”结合起来。着眼进一步改进机关作风、优化发展环境、保证政令畅通、促进依法行政、推进勤政廉政，建立完善首问负责制、限时办结制和责任追究制，着力减少工作环节，简化办事程序，压缩办事时限，重点解决对市委、市政府的决策部署执行不力、政令不畅、效率低下、推诿扯皮、敷衍塞责等问题，努力实现机关和干部队伍工作作风明显改进，办事效率明显提高，服务能力明显增强，为加快城市转型、实现科学发展营造良好的环境。

三、提高执行力，必须强化“三种能力”。执行是一个动态的过程，在执行工作的前期，主要是提高领会力、预测力、计划力等；在执行活动过程中，主要是提高服从力、组织力、创新力等；在执行活动的后期，主要表现为评估力、问责力、调整力等。提高执行力，关键要强化以下“三种能

力”。一要强化领悟力。提高领悟力，就是要认真学习、全面理解上级的决策意图，正确判断形势，科学把握全局，既站在决策者的角度谋思路，又站在执行者的角度想办法，把决策与执行有机结合起来，避免理解与执行上的偏差，为落实决策目标打好基础。二要强化转化力。转化过程包含组织、控制、应变、指挥、沟通、协调等环节。提高转化力，首要的是抓住执行计划的组织这一环节，制定符合科学发展要求和更加注重实际操作的工作计划，努力使执行计划更具可行性，有效推动决策部署的落实。同时，要优化完善各个环节和细节。三要强化创造力。提高创造力，就是要大力提倡敢想敢干、敢为人先的精神，努力破除思想性、体制性、机制性障碍，大力营造鼓励创新、支持创新、宽容失误的环境和氛围，鼓励广大干部围绕解决制约资源型城市转型的关键问题、影响社会稳定的突出问题、事关民生的重大问题，创新思维、创造性地开展工作，提高执行效果。

四、提高执行力，必须落实“四定法则”。提高执行力，必须靠完善的制度机制来作保证。所谓“四定法则”，就是执行工作时要定指标、定责任人、定标准、定考核。落实“四定法则”，就是要围绕做正确的事情，正确地做事情，正确地选人用人来做事情，进行流程再造，不断创新完善提高干部执行力的制度机制。一是定指标。即明确执行内容、执行

目标，并善于把执行内容、执行目标分解、细化为具体工作指标，有计划、有步骤地落实执行内容和执行目标。二是定责任人。即要确定执行对象，将目标任务分解到具体责任人，使执行目标有具体的承办者。通过建立责任机制，提高执行力度。三是定标准。制定符合实际的执行标准，对于贯彻执行工作指标至关重要。只有制定科学、量化、具体、实际、有可操作性的执行标准，执行内容才有依据。四是定考核。执行力的关键是考核，考核的关键是落实。要通过有目标、有标准、有检查、有落实的过程管理，建立公平、公开、公正的激励机制，用考核促落实，用考核提升执行力。

五、提高执行力，必须树立“五种意识”。一要树立责任意识。以人为本是科学发展观的核心，必须把以人为本的服务理念落实到具体的工作中，本着对工作负责、对事业负责、对群众负责的态度，主动积极地搞好服务工作，自觉提高自身执行力。二要树立效率意识。必须树立“高效率、快节奏、盯住干、马上办”的效率理念，自觉维护上级决策的权威性和严肃性，结合各自实际，理清思路，确定重点，强化措施，不断提高对上级各项重大决策部署的贯彻力、执行力和落实力。三要树立团结意识。要进一步树立全局“一盘棋”思想，互相配合，互相支持，自动补位，推动各项工作顺利开展。要相互理解，相互支持，遇到问题主动沟通、加

强协调，绝不能推诿扯皮、议而不决，甚至无限搁置、无所作为。四要树立统筹意识。必须培养“世界眼光、战略思维、科学精神”，既抓住主要矛盾、实现重点突破，又实现全面、协调和可持续发展。五要树立纪律意识。没有规矩，不成方圆。严格的纪律是做好一切工作的前提和保证。提高执行力，重要的一环是不断增强纪律意识，自觉接受相关制度的约束，做到有令则行，令行禁止。

总之，执行力是靠高度的责任心“干”出来的，是靠开拓创新的精神“闯”出来的，是靠脚踏实地的作风“拼”出来的，是靠干部以身作则“带”出来的，是靠严格的制度“管”出来的，是靠有效的监督“促”出来的。只有不断提高干部执行力，才能在新的历史起点上，有力推动白银经济社会实现新一轮的发展。

整改落实方案 篇6

一是聚焦党委，履行主体责任。县局党委扛起管党治党政治责任，党建工作股及时传达《全省税务系统落实全面从严治党主体责任和监督责任实施办法》，明确党委职责、组织原则、议事决策、监督及责任追究等工作规范，推动更好发挥党委领导核心作用。负起全面领导的集体责任，定期分析工作形势，研究解决重点难点问题，推动工作有效落实。

二是聚焦党委书记，履行“第一责任人”责任。党委书记对单位政治生态负责，将从严治党与税收工作统筹安排，严格落实党建工作专题调研、专题会议、联系点等制度，从严治党工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办，坚持党建工作与税收工作同部署、同检查、同考核，加强对班子成员教育、管理、监督，发现苗头性问题及时提醒纠正，进一步健全了党委书记总体抓、党支部书记直接抓的党建工作责任体系。

三是聚焦部门负责人，履行“一岗双责”。召开党务工作培训会议，集体学习落实全面从严治党主体责任和监督责任清单。部门负责人签订《落实主体责任承诺书》，并明确责任清单，把管党治党融入分管工作进行总体谋划，加强对联系单位、分管部门的党纪政纪教育，适时对分管范围内执行党的政策、纪律规矩等情况进行监督检查，做到管业务和管党治党相结合。

整改落实方案 篇7

落实党委主体责任是深入推进党风廉政建设的“牛鼻子”，直接关系到党风廉政建设和反腐倡廉工作的成败。实践中，落实党委主体责任仍存在一些突出问题。

一是责任意识淡薄。有的领导干部仍认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务，对“落实党委主体责任”满足于开个会、讲个话和签个责任状，认为这样就履行了第一责任，很少直接过问、具体研究和推动党风廉政建设相关工作，具体指导和检查落实不够。有的单位落实党委主体责任“空转”，对党风廉政建设“说起来重要，做起来不要”，对主体责任的分解、落实责任情况的检查考核等推动责任制落实的具体工作，甚至向上报告落实主体责任情况都“打包”由纪委承担。

二是履责方式单一。除参加会议、照稿讲话和签订责任状外，责任分解常照抄上级文件，集中交责也只是形式上开个会，领导班子成员不知道如何有效落实主体责任。无论是年中开展的“责任制巡查”，还是年底开展的的“责任制考核”，常用方式的也就是听汇报、民意测评、个别谈话，而且一天要巡查考核几个单位，谈话走访不够细致深入，考核的主要对象也从党委异化为纪委的工作情况，存在“走马观花”现象，很难真正发现问题，导致单位之间巡查考核结果相差无几，督促指导甚至考核也就流于形式。

三是责任追究不力。虽然建立了“一案双查”和责任追究制度，但问责追究尚显刚性不足，存在“两多两少”现象：即处理一般干部多，倒查领导干部责任少;通报批评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律责任的少。有的基层单位在责任追究方面怕影响单位荣誉，不仅自己不追究责任，甚至在上级追究责任时，还通过各种方式打招呼、做工作。在实施责任追究时，没有建立有效的责任追究结果公开制度，难以保证责任追究公平公正。

深化党委主体责任落实，就是要各级党委切实承担起党要管党、从严治党的政治使命。当前要重点把握以下三个方面：

一是增强主体意识，健全责任体系。抓好党风廉政建设，首先要解决好领导干部的思想认识问题，真正把党风廉政建设和反腐败工作纳入党委总体工作，把主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上。一要强化担当意识。通过媒体宣传、党校主体班集中学习等形式，引导各级党委尤其是主要负责人不仅要牢固树立“不抓党风廉政建设是失职”的责任意识，还要明确专人负责主体责任的分解、部署、考核、报告等具体事务，切实解决纪委“代做”的问题。二要细化主体责任。要根据党委班子成员分工，进一步细化主体责任内容，让每一位成员搞清楚、弄明白哪些是主体责任、哪些是第一责任、哪些是分管责任。同时，要明确主体责任落实的任务、要求和具体措施，让其知道怎样履行责任。三要层层传导压力。通过示范引领、集中交责、谈心谈话、落实责任双报告等，将责任链条延伸至下一级，做到工作管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里，形成“一级抓一级、层层抓落实”的责任体系。

二是完善督查机制，推进工作落实。加强对落实党委主体责任的日常监督，是推进责任落地生根的重要保障。一要建立巡审联动机制。改进党风廉政建设三级巡查机制，结合信访举报、案件查办情况，每年选择3-5个单位，采取“系统查、查系统”的方法，对重点领域、重点部门和重点岗位，围绕权、钱和制度执行等事项，开展巡审监督，组织专业审计队伍开展专项审计，集中发现并查处党政领导班子廉洁从政、改进工作作风等方面问题。二要探索廉政质询制度。选取全县党风廉政建设方面问题突出、工作不力的基层单位党委(党组)，组织县纪委委员成立质询组，通过现场查看、查阅资料、听取汇报、个别谈话、民主测评、询问质询等措施，查找在履行主体责任、作风建设、廉政风险防控等方面存在的问题，对承诺事项跟踪督促整改。三要开展全媒问责行动。完善电视、电台、网络、报纸“四位一体”平台，广泛征集群众意见，围绕群众关注的热点筛选问政主题，组织部门领导班子向群众述职述责报告，接受群众质询评议，作出整改承诺。对承诺的问题跟踪督办，凡践诺不到位的严格问责。

三是严格责任追究，倒逼担责尽责。责任追究是保证党委主体责任落到实处的“撒手锏”，要形成责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条。一要细化考核指标。对照党风廉政建设工作年度任务分解，综合县委目标考核和县纪委对基层纪检监察工作考核办法，制订《落实党委主体责任量化考核工作方案》，细化考核分值和具体要求，将落实党委主体责任的谈心谈话、廉政风险点排查、两会三述等工作措施，与主体责任的具体内容一并细化量化，强化实绩导向，确保考核结果公平公正。二要完善考核办法。将实行日常检查考核与年终检查考核相结合，对责任落实情况进行常态化、全过程把握，对履行主体责任存在苗头性、倾向性问题的基层党委，及时下发提醒督办函。对“一岗双责”落实不力、重点工作推进不力、廉政纪律遵守不严的相关责任人，实施“廉政约谈”。提醒督办、廉政约谈等都记录在案，作为考核台帐，以监管和考核的紧密结合推进党委主体责任履责有痕、考核有据。三要加强结果运用。把考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据，对考核排名靠后的进行公开通报批评。严格坚持“一案双查”，对主体责任落实不力的，严格依法依纪追责，防止以问责代替法纪追究，使责任追究经得起历史检验。

整改落实方案 篇8

（一）重业务轻党建，优势未能充分发挥。一是个别支部角色定位不准，把支部建设同业务工作割裂开来，工作重心和主要精力放在了审判工作上，忽视了支部的责任，对支部建设抓而不紧，对管理不热心，存在党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，致使党建工作与业务工作脱节，党建的龙头带动作用不强；二是有的支部对大局缺乏了解，找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点，工作盲目被动；

（二）重稳妥轻创新，组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建设中，按部就班，略于应付，工作能力、领导方式和工作作风上欠差，群众威信不高，带领高位求进办法不多，在面临当前发展方式转变的形势下，还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新能力，不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题，加之党支部年轻比例较小，队伍年龄老化，上进心部分，支部建设缺少活力，削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

（三）重轻提高，队伍优势未能充分发挥。在教育方面，多数支部组织生活仍以读、学文件为主，活动形式单一枯燥，组织生活存在一定的形式主义和随意性，“三会一课”制度的执行依然困难。在管理方面，对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监督方面，监督的方式方法都比较软弱，有的参加组织生活应付，交党费的不积极，这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失，致使的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。

（四）重形式轻落实，机制优势未能充分显示。主要表现在：一是支部建设说的多落实的少。活动安排，工作部署

热衷于会议，讲面子，流形式，不看实效看，形势与内容脱节。二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强，遇事喜欢个人说了算，不想发挥的作用，甚至担心发扬不利于集中；三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统，难以量化，且缺乏及时有效的措施和制约手段，导致党支部工作的考核操作性不强，在一定程度上影响了责任制的全面落实。

当前，我院正处在服务达州跨越发展，建设幸福达州的重要时期。在新的历史条件下，加强机关党支部建设，充分发挥党组织在围绕中心、服务大局中的作用更显得至关重要。因此，应重点抓好以下几个方面工作：

（一）围绕中心工作，发挥党支部的战斗保垒作用。机关党组织要高度重视，切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的各项工作中去，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一是要抓好教育，增强先锋意识。要从结合学习型党组织创建活动，组织广大干部认真学习中国特色社会主义理论，特别要系统地学习科学发展观，进一步坚定主义理想和中国特色社会主义，切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。二是树好大局观念，强化责任意识。党组织在安排布署工作的时侯，要把党建工作与业务工作结合起来，层层落实工作责任，注重发挥党建的龙头带动作用，切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中。三是突出工作重点，加强支部建设。以“警民亲”、“创先争优”、“发扬传统、坚定、执法为民”活动为契机推动实施。发挥机关内网优势，加大党建工作力度，推动支部建设。

（二）着眼发展需求，提高全体干部综合能力。要采用传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式，通过组织培训、以会代训等形式，不断提高基层干部综合能力，改进工作作风。一是要加强思想建设。要使支部班子每位牢记党的根本旨，进一步解放思想、转变观念，在工作的中增长知识和才干；二是要加强作风建设。教育每位支部班子牢固树立群众观念，“从群众中来，到群众中去”，真抓实干，吃苦耐劳；三是要加强能力建设。要本着“实际、实用、实效”的原则，通过多种形式进行培训教育，培养他们适应和驾驭市场经济的能力，培养意识和开拓，提高工作的本领。

（三）创新方式方法，加强队伍教育管理监督。一是加强学习培训，提高综合素质。充分利用网络等教育资源，组织进行理论学习和业务技能的培训，提高的能力。二是加大发展力度，充实后备力量。在质量的前提下，加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导，把优秀青年人才吸引在党组织周围，使其积极向党组织靠近。三是创育、管理和监督的方式方法。在教育内容上，要把学习文件、了解上级与学现代知识、学业务、律知识等结合起来，增加广泛性；在教育形式上，要采取“走出去，请进来”、请专家教授上课、到爱国主义和党建模范支部参观学习等灵活多样的形式，增强吸引力；在教育时间上，原则上要每周一次，但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展。同时，要建立和健全管理监督机制，使的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下，引导树立良好形象。要创新管理方式，分类进行帮扶，通过开展创业培训、实用技能培训、建立示范岗等，使有所作为，让他们增强认同感、归属感、责任感。

（四）健全工作制度，为推进党支部建设提供保障。进一步完善党组织建设的领导体制和工作机制，充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用。一是建立和完善党建目标责任考核机制。要以《创建“五型”党组织量化考核细则》和《工作考核细则》为参考依据，进一步细化支部建设工作任务，量化考核指标，加大考核力度。二是健全和完善支部工作运行机制。通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以“三会一课”的监督机制、以岗位目标承诺和承诺为主的管理机制，以关心激励为主的发挥作用长效机制，为党支部建设和发挥作用搭建平台，具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划，理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。

在支部的学习上下功夫，营造习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高思想素质，充分发挥的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高个人的思想素质。

1.强化理论和党史业务学习。以“”重要思想为学习主线，使全体通过学习界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好理论；要定期召开支委会议对思想情况进行认真分析，要根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改进学习方式，完善学习制度。（1）支部认真完成年度综合培训计划，建立学习制度，以制度作保障，不断强化学习的重要作用。集中学与个人自己学相结合的灵活学习机制，全体每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部的学习笔记；建立学习考核制度，对学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。（2）继续开展读书活动。党支部定期向推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励多读书，读好书。（3）加强教育。利用报刊、网络等传媒，组织阅读各类报道，引导进一步增强意识和大局意识，通过学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高综合分析问题的能力。

促进坚定主义理想和中国特色社会主义，牢固树立旨意识，增强意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，党史工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。

党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对的党性、党风、党纪，党的旨教育，认真落实党支部目

三、存在问题三：支部对教育管理措施不力，对日常学习、工作的监督力度不够，对的监督、约束机制不够完善，对其、义务、纪律需进一步明确和规范。

支部通过加强对的教育管理，建立起一支高素质、高能力的队伍，使在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。

1.研究、探索建立以发挥先锋模范作用为核心的量化考核体系，把有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核的主要依据，并将考核纳入到个人综合考核中，目的是使工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。

2.进一步健全大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在教育中的重要作用，引导在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的和活动，健全监督机制，帮助进步。

3.发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和，向他们了解在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和管理有效地结合起来，逐步

四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，支部在日常的党史研究工作中，创新意识不够，缺乏新思。

整改目标：

支部要积极鼓励解放思想、与时俱进，创造性地开展党史工作，凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的，要及时表扬并可给予适当的励，并将此作为各类评优的一个重要参考。

总的来说，我们的基层党支部都发挥了战斗堡垒作用，但个别支部工作比起其他业务部门就显得单薄一些了，工作被动，上级布置什么工作，我就完成什么任务。有的单位领导身兼数职，工作繁忙，对党务工作重视程度不够。

2、党组织生活制度落实情况不好，形式主义严重，实际工作操作不强。

应该说我们的各个支部“三会一课”的还是很好的，比如昨天人社局介绍的经验，就常好的典范。但也不排除组织生活会、生活会不能按时召开的现象，特别是上党课，有的就是一个形式，没有起到作用。

我们一般的支部搞活动，除了学习，就是什么义务劳动、捐款呀，非常单一，不能吸广大，久而久之，使组织的凝聚力下降。

像这次的学习培训，太好了，我们这些收获很大。以前这样的培训比较少。我们的支部、副有的身兼数职，工作起来难免顾此失彼。

他们这一群体当年为党的事业做出过积极贡献，现在退休了，有的连党费都不愿交，管理起来真是的难题。部分离退休教师认为自己已经退休，可以不关心了，参不参加支部组织生活无所谓；有的离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，自己从思想上觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地的党支部；有的离退休，因年龄偏大，身体状况不好，经常生病，导致组织生活开展受到一定的影响。

党建工作经费少，活动场所没有的，经常是借用别的地方。致使支部阵地建设不够健全，没有单独的党支部活动室，造成支部活动不能正常开展。

部分缺乏加强自身建设的观念，在理想、价值观念、旨观念上认识模糊，不能有效发挥其先进性，在群众中产生了一定的负面影响。

一要组织他们学习发展工作的方针政策，使他们明确工作方向，对发展的指导方针、工作重点、标准及有关政策有较深的理解；二要组织他们系统地学习党务知识，如发展工作的业务知识，使他们明确工作的具体要求和实际操作方法；三要组织他们学习一些相关的知识，如心理学、思想工作学等，使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。

要把党建工作摆在重要，真正把党建工作纳入重要议事日程。对党建工作进行整体的安排部署，明确党建工作的目标和任务，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，建立起了上下同心、齐抓

为了加强基层党组织建设，应该把党建活动经费纳入财政年度预算，建立健全党建工作专项经费制度，**经费困难这一困扰基层党组织的瓶颈。切实改善基层党建工作的条件和，保障各项党建活动的顺利健康开展，

一定要注重党务工作人员的思想素质建设和业务水平提升，有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的业务培训。培训要理论联系实际，讲求实效。要认真组织党务工作人员学习马克思列宁主义、思想、理论，学习党的线方针政策，学习党的建设和思想工作的基本知识，不断提高他们的理论政策水平。要缺什么补什么的原则，有计划的组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和管理、法律等方面的知识，参加本行业的有关业务培训，使他们熟悉1至2门与部门工作相关的专业知识和基本技能。

建立和完善有效的激励机制，教育广大进一步坚定对马克思主义、坚定对社会主义的。增强对、现代化建设的信心，增强对党的的信任，把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本线统一起来，既要树立主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀为榜样，学习他们的先进事迹和崇高，加强党性，优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好的义务，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现党人的先进性的时代。

在支、大队党委的坚强领导下，中队党支部认真按照上级有关要求，结合这次生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题，感到存在的问题还不少。通过会前学习教育，征求意见或，支部生活会，谈心活动，我们找准了党支部班子存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向，进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

主要表现在一是从上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在面前不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从上观察、分析问题的马克思主义的世界观方。比较习惯听声音，看，从上观察分析的敏锐性不强。

主要表现在一是正确处理与集中两者关系上做得不够。发扬不够广泛，或者只是流于形式，表面的，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较。三是开展的质量不够高，在支部生活会上，开展比较好，解剖自己也敢于较真，但别人时，坦诚相见少，脸红不起来，打不下去。对发现到的问题，有时爱拐弯抹角，避重就轻，不痛不痒；有时偏听偏信，随意；有时不注意场合和时机，挫伤了个别人的积极性，达不到的目的。

主要表现在一是工作标准不高，起色不大。平时抓部队管理上，落实一日生活制度不够正规，各类物品摆放不到位，不能够很好地按照正规化建设部队的要求把各项工作实处，存在一种流于形式，走过场的现象。二是工作作风还不够

上级下达的任务经常是照搬照套，原样传达，充当传声筒，一些上级的没有很好地学习领会，对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究，工作浮于表面，抓督促落实少。三是对团支部和委员会的指导作用不够强。

主要表现在平时落实组织生活七项制度时，有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对部队建设的重要性。虽然有开展组织生活，但是开展时有时不是很认真。

主要表现在对党管干部六项制度落实不到位，主义比较严重，不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用，平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

主要表现在干工作标准不高，等靠现象比较重。强调客观原因多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，上存在偏差。

许多战士反映支部每个都存在类似的问题，战士有思想想法很难与干部沟通，虽然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能够放下架子，深入到群众当中去，而是停留在表面上，造成一些战士干工作积极性不高。

主要体现在平时安排工作，不能够按照计划抓落实，而是想到什么干什么，导致战士整天不知自己在忙什么，使一些战士产生厌烦心理，没有地调节工作与学习的矛盾。

新世纪的到来，我们国家面临着新机遇和新挑战。我们支部对社会主义市场经济发展规律认识不够，对世贸组织的作用和中国入关以后面临的机遇和挑战了解不够，对马列主义、

思想、理论和“”重要思想，党的知识学习不透，特别是对“”重要思想的有关篇章学习、理解不够，只停留于表面，对中央发出的《关于和发展的社会主义市场经济条件下军队思想建设若干问题的决定》学习的不够，没有很好贯彻文件，对新时期我军思想建设的历史，不能进一步明确，对新时期我军思想建设的历史，不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。

贯彻执行集中制的质量和能力不高，对集中制的内涵把握得不够准确。问题质量不高，气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做表面文章。

党支部是中队各项工作的领导核心，是团结在一起的堡垒，我支部虽说在各项工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上级交给的各项任务，起到了一定的模范带头作用，但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理，对连队的建设，支部没有一个长远计划，对官兵思想状况分析的工作做的不够细致，在的选配和选送专业技术人员方面存在着失误，造成一些不良的后果。没有较好引导和帮助团支部，委员会开展好工作，不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用。班子对自身的要求不够严格，工作标准要求不高，抱着求稳不求成绩的思想，争先创优意识不够强，强调客观原因多，找主观因素少。

在平时的生活学习，要强化与保持高度一致的观念，努力提高辨别的能力，防止和克服在问题上，，要紧密联系部队实际，及时发现倾向性问题，有力地回答好官兵在深化中遇到的一些热点和疑点问题，和防止各种错

误倾向对官兵思想的影响和干扰，官兵坚定和思想。要强化模范贯彻执行党的线、方针、政策的观念，完成以防火灭火和抢险救援为中心的各项任务.

要集体领导，不搞“家长制”和“”。要开展健康的思想斗争，支部要增强党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展和，创造良好的氛围。

在部队管理上严格落实条令条例及部队各项管理制度。从部队平时点滴养成抓起，干部首先带头落实好一日生活制度，进一步规范营房营区地建设，提高各类软硬件质量，使部队各项工作正规。

严格按照七项组织生活制度的要求开展，依据政工条例和《新纲要》抓好落实，克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对部队建设的作用。

(五)严格落实党管干部，党管制度，充分发挥好，干部的先锋模范作用。

把党管干部六项制度落实到实处，真正把、干部教育好，管理好，克服思想，对干部平时学习，生活作风采取群众支部全过程监督检查，对发现、干部管理有不按条例的，立即指出，及时改正，限期改正.

平时中队安排工作时，支部“一班人”要交心通气，合理制定工作计划，调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系，克服那种眉毛胡子一把抓的做法，不断提高工作效率。【党支部存在的问题、原因及改进措施】

克服支部“一班人”创优意识不强，停止不前的思想。合理估量中队目前现状，彻底清除那种满足于现状的思想想法，多学习先进中队好的做法，好的经验，结合中队的工作实际，创造出自己的特色，使部队经得起上级检查。

整改落实方案 篇9

按照局党总支安排，现将局机关第一党支部落实全面从严治党主体责任情况报告如下：

一、履职尽责情况

今年以来，在局党总支的正确领导下，紧紧围绕总支中心工作，做到党建工作与业务工作“同安排、同部署、同落实”，第一党支部较好的完成了各项工作目标任务。

（一）加强教育，提高学习力。支部始终坚持将全体党员学习教育摆在首要位置，组织全体党员牢牢把握“学、做、改”三字诀。按照年度学习计划的要求，采取自学、集中学习、讲党课、党员讨论相结合的方式，组织党员干部开展学习，做到“四有”(即有学习计划、有学习资料、有学习心得体会、有学习记录)，确保人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高，使全体党员干部从思想上，行动上紧跟中央、自治区、厅局党委的重大决策。坚持把“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强思想政治建设的重要手段，把学党章党规、学系列讲话作为学习的主要内容，纳入党支部“三会一课”学习计划。

（二）坚持全面建设，加强党员管理。一是进一步推进党支部全面建设，认真落实“三会一课”、党员评议等生活制度，注重支部生活内容丰富性、形式多样性、活动实效性。及时召开支部党员大会及支委会，进一步明确责任分工。将全年党建工作目标责任逐一细化分解到每个党员，逐项落实，定期检查。二是严格落实“三强九严”工程，结合党建工作专项检查中存在的突出问题，坚持问题导向，细化责任内容和任务措施，持续用力、落地见效。三是实行“一岗双责”，支部书记切实履行第一责任人职责，班子成员带头履行抓党建的工作责任，严格落实责任清单。四是党支部把主题党日作为落实“三会一课”制度的重要形式，每月开展1次，在完成规定动作的同时，结合工作实际，积极创新，拓展实效内容。五是规范党建基础性工作。加强党建工作资料管理归档，落实专人收集、整理、保管，明确责任，做到月份成册、季度成卷、年度成档。

（三）坚持廉洁自律，提高免疫力。严格落实中央八项规定，进一步提升服务效能和防腐拒变能力。 一是扎实开展反腐倡廉教育。加强党员干部的廉洁自律教育，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，组织党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，提高党员干部的思想政治素质和遵纪守法意识。持之以恒贯彻落实中央“八项规定”精神，保持纠治“四风”韧劲。 二是认真落实党风廉政建设。深入开展理想信念、廉洁从政和警示教育，树立正确的权力观、地位观、利益观，提高党员干部拒腐防变能力。为班子成员党风廉政建设重点工作责任，制定任务分工和全面从严治党“三个清单”，建立和完善党员干部党风廉政建设责任制，进一步促进党风廉政建设的深入开展。

二、存在主要问题

虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要表现在：一是个别党员共产主义远大理想树立得还不够牢固；二是个别党员学习抓得不紧，自学意识不强；三是深入基层联系实际不够，服务决策的水平有待进一步提高；四是党建工作抓手不多，不能有效的将业务工作和党建工作分开，这些问题将在下一步努力克服。

三、下一步工作打算

一是抓班子带队伍，认真履行党建工作第一职责。认真贯彻落实区运管局党委及局党总支党建工作部署，切实履行“两个责任”、“一岗双责”，严格落实党建工作责任制，进一步健全完善支部组织生活等各项制度，规范开展支部各项活动，强化工作检查、督导、落实，带好队伍、管好党员，力争支部党建工作再上新台阶。二是抓学习提能力，全方位提升党员干部理论涵养和水平。坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习党的十九大、十九届二中、三全会和***新时代中国特色社会主义思想。增强全体党员中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。在支部倡导“好读书、读好书、读书好”活动，把学习作为一种生活方式，活到老，学到老。在学中干，在干中学，通过学习增强源头活水，激发工作热情，不断提升政治素养和业务能力。三是抓重点，打基础，充分发挥支部战斗堡垒作用。立足新常态和工作实际，充分发挥支部书记、委员、优秀党员示范带动作用，为开展好“党的建设质量提升年”及“制度建设年活动”，打下坚实的基础。

整改落实方案 篇10

提高执行力的措施

治政先治官，治官先治心。因此，提高干部队伍执行力，就必须转变思想观念，树立良好的意识。

一要增强服务意识。政策执行不力，固然有多方面因素制约，但服务意识淡薄是其最重要的一方面。全身心地搞好服务工作，自觉提高自身执行力。

二要增强团结意识。团结出凝聚力，团结出战斗力。我们的党员干部应时刻保持良好的健康心态，踏踏实实做事，老老实实做人，诚实守信、相互尊重、相互理解。进一步强化“区县一体”观念，互相配合，互相支持，加强协调，有力推动了各项工作的顺利开展。

三要增强纪律意识。没有规矩，不成方圆。严格的纪律是做好一切工作的前提和保证。要提高执行力，关键是要不断增强纪律意识，时刻严格约束自己，经常反思自己，自警自励，防微杜渐，做到有令则行，令行禁止。

意见和建议：

将干部队伍执行力建设与加强机关效能建设相结合。在机关干部中有必要在全县进一步开展机关效能建设活动，从管理相对人的需要到思考我们工作的机制，考虑我们工作的方式方法，注重创新，找准重点、切入点，解决关键问题，转变作风，提高机关干部的执行力，提高部门的执行力度和公信力。使机关和干部队伍工作作风明显改进，办事效率明显提高，服务能力明显增强，抓住区县一体的发展机遇，乘势而上，加快发展步伐，为县域经济又好又快发展营造良好氛围。