小学世界无烟日活动总结（9篇）。
在每一个活动中我们都能收获不同的东西，现在我们应该用心花时间去写写总结了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。我们在写活动总结时注意要活动情况简单介绍一下。那你知道好的活动总结应该怎么写吗？小编花时间特意编辑了小学世界无烟日活动总结（9篇），供你参考，希望能帮到你。
小学世界无烟日活动总结(篇1)
2017年5月31日是第30个世界无烟日，主题是“烟草---对发展的威胁”，我国的活动主题是“无烟·健康·发展”。为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，倡导广大中小学生承诺“不吸烟、我健康、我时尚”，从而远离烟草伤害，助推青少年健康成长。第30个世界无烟日宣传活动总结如下：
一、建立控烟工作志愿者队伍
学校建立了控烟监督管理网络。我校由杨玉清校长任校长，孙世相副校长分管控烟工作，指导和管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，年级组长、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传，营造控烟氛围
1、5月31日，我校开展“拒吸第一支烟·做不吸烟新一代”的签名活动，倡导广大学生承诺“不吸烟、我健康、我时尚”，提高学生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2、开设健康教育课、在学校建立控烟健康教育宣传专栏、利用黑板报、“红领巾”广播等多渠道宣传禁烟法规，推广全国12320卫生**戒烟服务和***专业戒烟**，介绍烟草对青少年身心健康的危害，使学生认识到吸烟是害人害己、不健康、不文明的行为，从而远离烟草伤害。
3、组织“不吸烟、我健康、我时尚”主题绘画比赛。由学生发挥想象，创作相关作品，并在每个级部评选出8副有新意、主题突出的作品进行展览，将控烟宣传深入到每一位学生中，使学生进一步意识到，控烟工作离自己并不遥远，就在我们身边。
4、加强培训工作。对校教职工进行《青岛市控制吸烟条例》相关知识培训，提高教师对控烟工作的认识。教师是教育学生最直接的实施者，提高教师对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，同时推动我校无烟环境建设。
5建立学校、家庭和社会的控烟网络。学校在净化校园环境的同时，逐步将控烟活动延伸到家庭和社会。
经过努力，全校师生进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进学生身心健康作出了一定的成绩。建设全民无烟环境是一项长期的工作，我校将继续作好师生控烟工作，让师生远离烟草的伤害，努力创建和谐、文明的校园。
小学世界无烟日活动总结(篇2)
有数据显示，中国有3亿多烟民，占世界吸烟者总数的近30%。大约有7.4亿不吸烟者接触二手烟。世界无烟日即将到来，下面是yjbysdl为大家整理的2016小学世界无烟日活动总结，希望对大家有帮助!
我们学校结合实际，开展了以系列以美好生活和自由呼吸为主题，以禁止学生吸烟为目标的活动。具体做法是：
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展第二十六个世界无烟日宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十四个世界无烟日活动计划。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、
(2)学校开展以美好生活自由呼吸为主题开展中队活动
(3)开展世界无烟日与健康教育结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
2、 推广世界无烟日的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写我劝父母戒烟的文章，并进行作文竞赛和展览。真的要拒绝二手烟，让肺自由呼吸。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在世界无烟日学校把不要在未成年人中吸烟和不在公共场所吸烟作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
2016年世界小学无烟日总结2
1、 检查了学校控烟工作制度的落实情况。学校没有吸烟室和吸烟区。无吸烟设置和吸烟现象。学校领导和教师树立榜样，不在校园内吸烟，并积极倡导吸烟人员戒烟，为学生创造一个清洁的环境。
二、开展第29个世界无烟日宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第24个世界无烟日活动计划。
1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与我劝父母戒烟的家校联系活动。
2同时，组织学生参加宣传片和展板，加深学生的禁烟意识。教育学生从现在起要拒吸人生第一只烟，举行拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在5。
31日世界无烟日举行了全校师生控烟承诺的签名活动。
5开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
6把无烟日活动与全国文明城市建设活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康、保护生命是环保的最高目标，也是幸福的基石。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是世界卫生组织《烟草控制框架公约》，口号是烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命。教育青少年更深刻地认识烟草的危害，拒绝吸第一支烟，从而控制新生代吸烟者的**，逐步降低人群的吸烟率。我们知道烟草危害是今年世界上最严重的公共卫生问题之一，也是人类健康的最大风险因素。
我校以创建无烟学校为契机，在师生中开展了吸烟有害影响的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用，这次的无烟日活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。
2016年世界小学无烟日总结
为进一步提升广大师生自我健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月29日组织开展了远离烟草、崇尚健康、爱护环境主题宣传教育活动。
活动中，优秀教师江娟向全校师生发出了一份提案，要求全校师生最终禁烟，建设文明校园，营造无烟环境。优秀学生王科程代表全校学生，提出远离烟草，拒绝二手烟。他呼吁所有师生珍惜生命，远离烟草。
各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了吸烟有害健康主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了拒绝吸烟，珍爱生命主题手抄报创作活动，学生在积极参与活动中，有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间，各班还积极开展无烟日主题班会，通过主题演讲、知识问答、开展拒绝烟草、珍爱生命签名活动、**主题宣传片、创作无烟日宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。
同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造无烟日良好氛围。
通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建无烟校园奠定了良好基础。
小学世界无烟日活动总结(篇3)
1、活动主题：
以“禁烟”为主题，回应全体师生，宣传宣传，落实行动。
2.活动背景：
近年来，我国大学生吸烟人数持续上升，大学生吸烟情况十分普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此，活动主办方呼吁我校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁烟令，宣传吸烟有害健康的常识。
活动目的：
杜绝大学生吸烟现象，让同学们明白，在公共场所吸烟不仅影响自己的健康，也影响自己的健康。会毒害别人。我们呼吁广大大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁烟令，宣传吸烟有害健康的常识。
4.活动目的：
通过此次主题禁烟活动的举办，进一步呼吁我校广大学生关注身心健康，关心他人的生命和健康。有利于周边环境的净化，促进社会更加文明和谐。
5. 参与者：
来自艺术学院的志愿者。
六。活动时间：
5 月 30 日。
7.地点：
待定。
8.活动准备：
1.收集有关吸烟的图片，主要是实物图片。
2.制作展板。展板上应有手绘、图片和文章供展示。
3. 横幅和传单的制作。 （已制作横幅和传单，尚存）
4、要与xx医院或社区卫生站合作，邀请专业人士带真照片或标本讲课。
九．活动实施：
（1）向各分会发布倡议书、海报等，并在显着位置张贴禁烟标语，让大家充分认识吸烟的危害，以学生容易接受的方式开展禁烟宣传。学校在布告栏上设立了“禁烟运动”宣传栏，宣传吸烟的危害。从我做起，从现在开始，不要在公共场合吸烟，提醒和监控同学们的吸烟行为。
（2）讲课可以与xx医院或xx社区卫生站合作，邀请专业人士为广大学生讲课，讲吸烟的危害，很有说服力。
小学世界无烟日活动总结(篇4)
20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，三角小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。
少先队辅导员在周一升旗时间向学生们讲解了吸烟的有害知识，并倡导青少年努力做到无烟，享受更美好的青春。
开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。
开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
办一期以“禁止吸烟”为主题的黑板报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。
学校开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。
我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展第二十六个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十四个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、
(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
小学世界无烟日活动总结(篇5)
5月31日，在第29个世界无烟日即将到来之际，宜宾县观音镇万菁小学抓住时机，以少先队大队部是名义牵头，对在校学生和教职工及部分家长，开展宣传教育活动。
今年的活动主题是“无烟生活”。活动通过板报宣传、校园广播、分发宣传单、开展手抄报、开展主题班会等丰富多彩的形式，向全社会进行大力宣传。
通过各种渠道，让每个公民都知道烟草是世界上第二大死因。烟草使用仅次于高血压病，是占死亡率63%的心脏病、中风、癌症和肺气肿一类非传染性疾病流行的最大诱发因素;
烟草是目前在世界范围内占**死亡率的十分之一(每年造成约600万人死亡)。如果目前的吸烟模式继续下去，到2020年，每年将有大约1000万人死亡。今天吸烟的人中有一半，或大约10亿人，最终将死于烟草。
没有任何消费品能像烟草一样，使如此众多的人口毫无必要地丧生。在20世纪，它夺去了一亿人的生命。如果不采取行动，它将在21世纪杀死多达10亿人。所有这些死亡本可以避免的。
吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，还因被动吸烟而影响周围其他人的健康。吸烟者呼出的烟雾中含有大量能够导致哮喘和支气管炎的内毒素，这种物质会严重影响被动吸烟者的呼吸系统健康。
无烟生活应该每天都有，而不仅仅是5月31日。让我们共同创造一个碧水蓝天的美丽家园！
小学xx世界无烟日活动总结二
为进一步提升广大师生自我健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱护环境”主题宣传教育活动。
在活动中，优秀教师代表江娟向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园，创无烟环境”的倡议。优秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。
各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟，珍爱生命”主题手抄报创作活动，学生在积极参与活动中，有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间，各班还积极开展“无烟日”主题班会，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、**主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。
同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。
通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。
小学xx世界无烟日活动总结三
20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，三角小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。
少先队辅导员在周一升旗时间向学生们讲解了吸烟的有害知识，并倡导青少年努力做到无烟，享受更美好的青春。
开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。
开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
办一期以“禁止吸烟”为主题的黑板报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。
学校开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。
小学世界无烟日活动总结(篇6)
20xx 年 5 月 31 日，是第 xx 个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识烟草对身体健康的危害，5月26日，xx小学开展了为期一周的“我是少戒烟”。
少先队辅导员利用周一的升旗时间向同学们讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年努力做无烟少年，享受他们的青春。
召开“远离烟草，珍惜生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟和二手烟危害的关注，号召呼吁广大烟民积极戒烟，并号召全校师生共同行动，投入到戒烟和劝阻志愿活动中，营造控烟戒烟的良好氛围。
开展“小手、大手、不抽烟、一起走”活动，要求1-5年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，进行劝导和督促周围的成年人不吸烟，减少吸烟，形成以学生为主导的家长制度。浓厚的控烟氛围为每一个孩子创造了一个健康、无烟的学习和生活环境。
组织一份以“禁烟”为主题的手抄报，让全校同学积极收集烟草对人体有害的资料，号召大家一起行动起来，积极参与到反吸烟、控烟活动，为营造无烟环境尽自己的一份力量。
发起征集禁烟标语的运动。如：“健康烟消云散！有多少生命可以重生？” “健康因烟而消，病因烟而生！” “一根小烟害千人。” “什么是燃烧，香烟消耗生命。？……温暖的标语让学生们深刻认识到烟草的危害，提高自我保健意识。
通过学校对青少年的无烟教育，它提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度。学生纷纷表示将积极参与禁烟控烟活动，为创建无烟校园贡献力量。 p>
小学世界无烟日活动总结(篇7)
在今年的5月31日世界卫生组织发起的第24个“世界无烟日”，主题为“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的活动中。我校根据上级有关部门要求，开展以“校长承诺带头禁烟，营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动，现将本次活动总结如下：
1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。
2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处，我校将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康，快快戒烟吧”。
3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课，全校各班学生在班主任的组织下，在承诺书上庄重签字，以实际行动来表明“拒吸第一支烟，做无烟青少年”。
4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“第24个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报，并由学校对各班作品评出等第奖。
5、发挥控烟志愿者作用，开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍，于5月30日至31日两天，对校内每一个角落进行检查，确保校内无烟蒂和烟具。
6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书，宣传了吸烟有害健康的相关知识，鼓励家长尽快戒烟。
通过以上活动，使《xx市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播，在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应，学校内外联动，合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。
小学世界无烟日活动总结(篇8)
1。活动主题
禁止吸烟，我们在行动。
二、组织
联盟支部。
3. 参加者
校长、团队辅导员、校医、班主任、全体师生。
四．活动目的
让学生了解烟草对人体的危害，让学生自觉抵制烟草的侵害，增强学生对社会的参与控制吸烟的责任感。
五、活动形式
1、举行以“烟草吃生命”为主题的升旗仪式。
2.通过板报广播宣传烟草的危害。
3. 学生为无烟日制作一份手写报纸。
4. 学生教育他们的父母吸烟的危害。
6、活动宣传内容
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的xx世界无烟日。
烟雾在我们的生活中无处不在。据统计，每年因吸烟而死于肺炎和肝硬化的人数呈上升趋势。吸烟成了“杀人凶手”，有时点燃一根烟不仅危害健康，更是对文明的漠视。
我们有理由也有责任伸出援手，采取实际行动，制止吸烟这种有害无益的行为。在这场无烟的战斗中，我们都必须行动起来，从侧面做起。
7. 宣传活动要求
1. 通过活动让学生了解烟草对人体危害的严重性。
2.让“烟草吃掉生命”的宣传渗透到家庭。提高公众对烟草的认识，提高他们的健康意识。
3.让孩子教育父母戒烟。
小学世界无烟日活动总结(篇9)
20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，今年世界无烟日主题是“xxxx”。按照《xx市教育局关于开展20xx年“世界无烟日”宣传教育活动的通知》，我校积极开展禁烟工作，加强学校控烟宣传和健康教育工作力度，进一步提高广大师生对吸危害健康的认识，保障广大师生身体健康，营造一个清洁、无烟和有利于青少年健康成长的`社会环境，现将本次活动总结如下：
开展多样的宣传教育活动
一、加强领导，充分认识禁烟的重要意义
我校充分认识到禁烟工作的重要性，切实加强领导，校长任组长的禁烟工作领导小组，认真组织开展禁烟工作，做到领导带头禁烟、不吸烟，明确职责，积极开展活动。利用课间时间发表讲话，介绍禁烟日的主题，加强宣传，重点介绍控烟健康教育核心信息。
二、开展形式多样的宣传教育活动
在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用课间讲话、张贴海报及禁烟标识、LED宣传禁烟知识，并布置列一系列活动。
（1）各班班主任利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。
（2）各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。
（3）开展“世界无烟日”与”健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
NOSMOKING
介绍20xx年“世界无烟日“内容”重点介绍控烟健康教育核心信息
学校大门LED宣传禁烟知识
学校公众号宣传禁烟知识、健康科普
在校园内张贴禁烟日主题海报，宣传禁烟知识
在学校走廊、楼道、墙壁上张贴禁烟标识
通过微信转发给老师、家长，进行吸烟有害的健康宣传
学校充分利用微信、宣传栏、LED宣传标语等多种形式进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。
本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。