成绩不理想的检讨书自我反省。
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成绩不理想的检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
不理想的考试成绩对我而言或许是这段时间不努力学习的惩罚吧，尽管初次得知成绩的时候感到有些沮丧却在老师讲解试题的时候明白了原因所在，每当想到此处都会让我垂头顿足并反思为何成绩会如此之差，也许正是因为这次考试之前没有引起足够的重视才会导致自身的积累不够吧。
虽然在考试成绩不理想的结果面前任何理由都成为无用的借口，但这并不妨碍我对以往在学习生活中不妥的表现进行检讨，实际上若非长时间不良习惯的积累又怎会导致这次考试的成绩会如此之差，而且通过寥寥数页的课堂笔记也可以得知自己在上课的时候很少用心听见过，若是将平时老师写在黑板上的知识点记录下来也能够很好地巩固自身的学习基础，更何况只要自己能够激发热爱学习的内心就能够在老师和同学们的帮助下解决学习成绩差的难题，然而若是自己不用心对待的话即便老师再怎么焦虑都难以改变这样的现实。
尽管自己不想承认却无法否认不理想的成绩连累了班级评比的现实，无论是愧疚还是茫然的心情都可以体现出自己对这次考试的怨念，可也正因为如此才要想办法进行弥补才能够让重新找回以往丢失的形象，否则的话让这样的污点伴随自己整个人生明显是得不偿失的做法，而且在冷静下来以后也得思考如何做才能够挽回考试成绩不理想造成的损失，继续毫无作为则会显得身为初中生的自己在考试成绩不理想的问题面前只会选择逃避，须知自己的做法导致班集体荣誉受损很有可能会在后续的学习生活中受到同学们的唾弃。
知错就改除了是种值得学生学习的良好品质以外还是值得贯彻一生的理念，毕竟在考试成绩不理想的问题面前唯有承担起属于自己的责任才行，逃避的做法除了显得自己的人品卑劣不堪以外几乎无法起到任何正面的作用，所以我会在接下来的学习中抽空弥补以往遗漏的各类知识点，而且针对学习笔记中的空缺部分也会请教同学并想办法将其补充完成，当然最重要的还是懂得珍惜课堂学习的时间并在聆听老师教导的过程中逐渐成长。
也许这次考试成绩不理想的结果会在时间的流逝中逐渐成为历史的一页，但我也要谨记考试成绩不理想的教训并树立用心学习的理念才不会再次面临失败。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
成绩不理想的检讨书 篇2
《成绩不理想检讨书》亲爱的老师：首先，请允许我对自己近期的学习成绩表现向您表示诚挚的歉意。我真诚地检讨自己，深感自己的成绩不理想并不能充分展现我真正的能力和努力。在这篇检讨书中，我将详细、具体且生动地向您描述自己导致成绩下降的原因，并深入分析这些问题，并制定解决方案以期改善我的学习状况。首先，我承认自己在学习上缺乏充分的计划和时间管理能力。我往往喜欢拖延任务，导致学习负担过重，无法循序渐进地完成课程要求。同时，我经常被手机、电视、社交媒体等外界诱惑所困扰，无法专心于学习，这直接导致了学习效率的降低。为了克服这些问题，我打算制定一个详细的学习计划，合理安排每天的学习时间，并设置固定的学习区域，以避免被外界干扰。此外，我还会寻求父母的帮助与监督，给予我适量的压力，来保持良好学习习惯。其次，我意识到自己在学习方法上存在着问题。我缺乏科学有效的学习方法，往往只是机械地记忆知识点，缺少了将知识点进行理解、应用和归纳的过程。这导致了我在考试中的发挥不尽人意。为了解决这个问题，我决定在学习中注重思维的培养，主动地思考问题，学会灵活运用所学知识解决实际问题。我也会请教老师和同学，寻求他们的学习经验和建议，从他们身上学习更有效的学习方法。第三，我发现缺乏合理的学习环境对我的学习成绩产生了负面影响。家中的环境嘈杂，经常有打闹声和电视声响起，这给我带来了学习的困扰。此外，我还缺乏一个良好的学习支持系统，无法及时得到老师的辅导和解答。为了改善这种状况，我会选择一个安静的学习场所，例如图书馆或安静的自习室，以便专心学习。我还会积极利用学校的资源，比如与老师沟通，参加辅导班，加入学习小组等，以增强学习的互动和支持。最后，我认识到自己对目标的设定和努力方面存在一些问题。我常常缺乏对未来的明确规划，对学习的目标和意义缺乏清晰的认识。这使得我在学习过程中缺乏动力和坚持性。因此，我需要为自己设定一个明确的学习目标，并明确学习的意义和价值。我也会积极参加一些与学习相关的活动，与优秀的同学们进行交流，从他们身上获得学习和成长的动力。亲爱的老师，我真诚地希望您能够谅解我的过失，并给予我改进的机会。我会牢记自己的不足，并努力改正，争取取得更好的成绩。再次向您表示我的诚挚歉意，谢谢您一直以来的关心与支持。您的学生
成绩不理想的检讨书 篇3
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！
检讨人：xxx
日期：xxxx年x月xx日
成绩不理想的检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！我是您班级的学生××。首先，我要向您真诚地表达我对我今年体育成绩不理想的深深忧愧和内疚之情。这是我对自己的不负责任和态度不端正的结果，我深感抱歉。
回顾过去的一学期，我明白自己体育成绩不佳的原因不是缺乏努力，而是在学习上有一些错误的态度和做法。首先，我的时间管理方面出现了问题。我经常将大部分时间花在学习上，很少关注体育锻炼。这导致了我的身体素质的下降和技能的生疏。其次，我对体育课的重视程度不够高。以前，我总是将体育课视作放松和娱乐的时刻，而没有意识到它对我的身心健康有着重要的影响。再次，我没有养成良好的锻炼习惯。我经常将体育锻炼的时间浪费在其他无意义的事情上，没有认真对待自己的身体素质的提升，从而导致了我的体育成绩下滑。
考虑到自身问题，我决定采取一系列的改变和行动以提高我的体育成绩和养成良好的习惯。首先，我将重新安排自己的学习时间，并将适量的时间用于体育锻炼。我认识到只有身体强健，才能更好地面对学业的挑战。其次，我会调整对体育课的态度，认识到它的重要性，并认真参与其中。我会用心听从老师的指导，努力学习和提高技能。再次，我将养成良好的锻炼习惯，每天保证一定的运动时间，提高身体素质和技能水平。此外，我将积极参加学校的体育活动，提高自己的竞技能力，争取在体育比赛中取得更好的成绩。
除了上述的行动计划，我还意识到自己需要改变一些坏习惯和消极思维。我将努力摒弃懒散和拖延的态度，养成执行力和积极主动的习惯。我会不断激发自己的动力和信心，相信只要努力，就能克服自己的体育成绩不佳的问题。
老师，再次向您表示我对自己体育成绩不理想的忏悔，并表达我下学期将会改变和努力提高的决心。我希望您给予我一个机会，让我证明自己的能力和决心。我深信通过自己的努力，我一定能够改变现状，取得优异的体育成绩。
最后，再次向您致以衷心的歉意和诚挚的谢意！谢谢您的关心和指导！
此致
敬礼
××
成绩不理想的检讨书 篇5
1、英语成绩不理想检讨书
尊敬的英语老师：
时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。
1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。
2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。
3，基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。
总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩
2、英语成绩不理想检讨书
尊敬的英语老师：
对不起，这次的英语考试我没有考好，成绩只有63分，刚刚在及格的悬崖边上，还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬，因为我并不是不想学好，而是实在感到力不从心，无力挣脱困惑的牢笼，取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程，自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题，这些学习态度的问题，我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育，让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省，我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的，也是最难以克服的。尽管如此，我依然坚信我的英语成绩不佳，主要原因还是在于我的学习态度有问题，学习还不够刻苦，用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好，我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的，可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中，我单词、语法也背的不够，导致在考试当中不能够灵活运用，导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来，逐渐得懂得扎实基础知识的重要性，也就能够提高学习成绩了。
亲爱的英语老师，请您相信我。通过这次检讨，我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中，我会更加懂得如何学好英语，我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣，通过与学习好的同学搞好关系，向她们求教英语学习的窍门，争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之，我一定会学好英语的。
此致
成绩不理想的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
上一周我们年级举办了一次月考，考察我们上一个月学习的情况，当我满怀希望与信心去考的时候，觉得自己肯定能够考出一个非常好的成绩，可是结果却令我十分地十万，成绩十分地不理想。我知道，我作为一个学生，考试成绩没有达到标准是十分不合格的事情，不仅对不起老师的辛苦教学，也对不起家长的汗水与期待，还对不起自己的责任。所以拿到成绩单的这两天，我一直处于难过的心理状态中，一直到了今天才慢慢调整过来。几天的内疚与难过，让我知道光有自责是远远不够的，还有有为之改变的行动才行。所以，我在这里要写一份检讨即使向老师您承认自己的错误，也是在告诉自己必须要做出改变了。
具体分析自己这一次的成绩吧：这次月考还是针对我们的科目来的，语数外和三门自选科目都考了，其中的数学、政治和地理考的还不错，其它几科也还过的去，只有其中的数学、英语和历史难以如烟，甚至英语连及格都没有，只考了80多一点点。先说说数学成绩吧，老师讲试卷的时候我对找了自己的问卷，这次成绩出现变动的主要原因，竟然不是出在大题目难题目，而是处在基础题目上面，比如选择题十二个题目三十六分，我就只拿到了二十一分，其中有九分是错在前面的基础提，两个错在后面两个难一点的。老师经常说选择题前面九个选择题都是最基础的题目们只要公式记得就能够做出来，可是这一次却还是因为我太马虎了，竟然错了三个，有一个还是看错了小数点选错了选项。所以这次数学考的这么不理想，我挺郁闷的，这要是在高考我得损失多少分啊。
再说说英语和历史吧，英语的话是我一直以来就比较薄弱的科目，因为单词认识的不多，所以做题目都是看不懂，只能弄懂一点点，所以做听力的时候都是找相同的听力选择，做阅读理解的时候都是连蒙带猜的，更笨算不上“阅读”，更别说“理解”了。而历史这次考的特别差的话……我觉得应该是怪自己上课没有认真听吧，上历史课得时候我总喜欢在插画上面乱涂乱画，完全记不得这是在上课老师在将课文，所以对于历史这一个月的知识我就没有学好。
这次考试考的这么不理想，我还是很难过的，怪自己为什么不好好学习，有些错误自己早就知道存在还不去改正。这次考的不好，我已经认真的吸取了教训，以后学习必须要更加用心了，考试的时候一也不能马虎了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
成绩不理想的检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
每当考试结束总能让我通过自身的成绩获得不小的感悟，然而也许是对待学习懈怠了许多导致期中考试的成绩十分不理想，明明试卷中不少问题都在考前进行讲解过却没能回忆起来，直至考试结果尘埃落定以后再来对此感到后悔着实显得自己十分短视，面对这类考试结果也让我沮丧的心情变得更加愧疚了些。
首先我得反思以往的学习态度从而解决成绩变差的问题才行，其实通过试卷的分析可以得知自己在课堂学习的过程中从未认真做好过笔记，缺乏相应知识点的记录再加上很少进行运用的缘故自然会导致发挥失常，实际上面对这类成绩再来将责任归咎到意外因素之中也是对学习不负责的表现，明明老师讲解过不少这方面的问题却没能彻底理解着实令人失望不少，在我看来老师辛苦授课也是希望学生的成绩也能够通过相应的努力得以提升，事实上除了老师的授课以外还需要学生自身的努力才能够彻底消化这部分知识点，学习刻苦的学生自然能够得以成长从而获得成绩的提升。
其次通过学习态度的对比也能够明白造成这次考试成绩不理想的原因所在，当其他同学都在刻苦学习的时候我却偷懒了许多，或者说是多次不认真听讲导致学习进度方面难以跟上老师讲课的节奏，这也让我产生自暴自弃的想法并导致后续的学习都没有用心对待，现如今面对老师对试卷的讲解以及同学们认真学习的状况难免会感到惭愧，非得等到教训降临以后才为成绩不理想的问题感到后悔也显得自己在学习中比较短视，短浅的目光若是不能够得以纠正的话也会为学习成绩的提升带来不少阻碍。
最后我会坚定努力学习的信念并在考试结束后想办法使其得到贯彻，对我而言学习任务的繁重意味着自己需要不断前进才不会出现掉队的情况，即便是些许知识点没有用心学习都有可能为下节课的学习带来困扰，更不用说这段时间自暴自弃的做法导致我连许多基本的知识点都没彻底弄明白，所以我会先向同学请教基础的部分并利用课余时间求助于老师，而且我也会购买习题册和资料并努力弥补之前落下的学习进程。
已经在学习上落后于人的我应当谨记这次考试成绩不理想的教训才行，毕竟成长本就需要经历挫折才能够为了不重蹈覆辙而努力，而且老师也很关心自己的学习状况自然不能够让下次考试再出现这种令人感到惭愧的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
成绩不理想的检讨书 篇8
亲爱的老师：
您好！
现在自己的学习已经接近倒计时了，我们也应该开始有一丝的紧迫感了，更是对于自己的学习要有一个合理的安排和正确的认知，并且在自己的学习和备考的过程中，保持良好的态度，保持积极乐观的心态，去为自己的以后而努力，也不让自己在未来的日子里面后悔现在自己不够努力。
我知道自己这次月考的成绩非常的不理想，我也感到非常的抱歉和愧疚，对于自己的成绩辜负了老师您以及家人对我的期待和信任，更是对于自己没有好好的学习而感到后悔，在成绩出来之后的很长一段时间，我还在想要是自己当初努力一点，或者早知道现在成绩这么差，之前就应该怎么样，但是后来我也认真的审视了自己现在的情况，以及对自己的试卷有了更多的分析，我才得知到自己的错误的严重性，我现在这个关键的时候，不应该再去花费更好的时间去后悔自己的所作所为，要是知道自己之后会后悔，就更加应该在现在更加的努力和上进，才在以后不管是结局怎么样，至少知道自己努力过，就也不会后悔。所以我也认真的想了一下，自己这次月考的成绩之所以会这么的不理想，还是因为自己的精神过度的紧张，自己给自己的压力太大，才会导致这样子的结果，我总想着一蹴而就，而不希望自己细水长流，甚至对于自己所付出的努力，希望在下一秒就得到好的结果和回报，更是因为自己的压力太大，导致没有办法更好的放松和疏导，才会在考试的时候过于紧张，导致成绩的不够理想。
在错误发生之后，在意识到自己的错误所在之后，我就决定自己应该要改变现在这样的心态，去调整好自己的心情，付出更多的精力去改变自己的态度，以及对自己的压力要有一个足够的放松，用最好的心情去迎接考试的到来。更是在现在这个时候，我们更加需要及时的调整过来，趁着现在还有这么长的时间，我们还有时间去调整和改变，更加需要珍惜现在的一分一秒，珍惜现在的学习时间，更需要在自己的心态调整之后，将自己的心思和精力都用在学习中来，既然成绩已经出来了，考试也已经过去了，就不应该在停留在原地了，应该找出错误之后，改正自己的错误，并且一直努力前进。
老师，您说是吗，也希望在以后的学习当中您还能够监督我，相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20XX年X月X日
