搜索

学校工作总结

发布时间: 2024.04.27

学校工作总结8篇。

工作和学习中的事务远不止于文档处理,搜集范文只要手机有网就行。构建一个完整的范文框架是写好一篇文章的关键所在,在作范文时,哪些需要重点讲呢?是不是很多人对“学校工作总结”有些疑惑呢工作总结之家为您一一解答。

学校工作总结 篇1

一、重视学习,加强业务修养。

图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。

图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。

二、加强图书管理,充分发挥作用。

由于全校师生人数多,借阅一次数量多,因而图书有出现借放、破损等情况,自己每天借阅工作结束后,都将当天所涉及的书进行仔细检查,将借放的图书重新归类,将破损、无标签的图书重新粘补,始终保持借出的图书整洁、美观、规范,杜绝了丢失现象,无损坏情况发生。在我们的细心管理,做到了图书室的图书无虫蛀,无受潮,无鼠耗,无溃烂的情况发生,使图书的完好率达100%。 图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,甚至周六活动都为师生开放借阅,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。

三、做好收集,提高宣传功效。

每学月完后,自己都把一月的借阅情况进行认真细致的清理,填入学月报表,并作好笔记。一年来,我校图书室开放450小时,图书借出人次,图书借出率为%,达到重庆市教委和县教委的装备工作要求的目标。

自己在本期的图书管理工作中,作出较大努力,使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道,充分发挥了图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作来断向前迈进。

图书管理工作总结为了迎接省“普图”检查,我校于xx年4月成立“普图”工作领导小组,7月起开始进行学校图书室建设,到今年10月底,基本完成,图书室初具规模,并接受了省有关部门的检查验收。

一、学校领导重视

一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

二、安排了专职人员

我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

学校管理工作总结

学校管理工作总结范文

学校食堂管理工作总结

民办学校校长抓党建工作总结

学校工资管理员工作总结

学校工作总结 篇2

设计培训方案应包含哪些

在各种培训组织之前,首先要进行培训方案设计,那么如何撰写一份令人满意并可行的培训方案呢?培训方案的设计主要包括:培训需求分析、组成要素分析、培训方案的评估及完善过程三个部分。其中组成要素分析主要包括:培训目标、培训内容的选择、(知识培训、技能培训、素质培训)谁负责培训、确定受训者、日期的选择、培训方法、场所及设备例如:员工培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。

那么,如何设计培训方案?

培训方案的制定是个系统工程,员工培训工作离不开培训方案,那么,如何设计员工培训方案呢?资深培训师的建议如下:

第一步:培训需求分析

培训需求分析需要从企业、工作、个人三个方面进行。首先,要进行企业分析,确定企业范围内的培训需求,以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求。其次,要进行工作分析,分析员工取得理想的工作绩效所必须掌握的知识和技能。再次,要进行个人分析,将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照,看两者之间是否存在差距。当能力不能满足工作需要时,就要进行培训。

第二步:培训方案组成要素分析

培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上,要对培训方案的各组成要素进行具体分析。

(一)培训目标的确定

确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标,才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容,并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标,再把培训目标进行细化,就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现。

(二)培训内容的选择

一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。

知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习。

究竟选择哪个层次的培训内容,是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说,管理者偏向于知识培训和素质培训,一般职员偏向于知识培训和技能培训。

(三)培训指导者的确定

培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工,外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点,应根据培训需求分析和培训内容来确定。

(四)培训对象的确定

根据培训需求、培训内容,可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容,使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工,可以进行在岗培训或脱产培训。

(五)培训日期的选择

通常情况下,有下列四种情况之一时就需要进行培训:新员工加盟企业,员工即将晋升或岗位轮换,环境的改变要求不断地培训老员工,满足发展的需要。

(六)培训方法的选择

企业培训的方法有很多种,如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量,达到培训目的,往往需要将各种方法配合起来灵活运用。

(七)培训场所和设备的选择

培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容,最适宜的场所为工作现场,因为培训内容的具体性,许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。培训设备包括教材、模型、幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。

总之,员工培训是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合。企业要结合实际,制定一个以培训目标为指南的系统的培训方案。

第三步:培训方案的评估和完善

从培训需求分析开始到最终制定出一个系统的培训方案,并不意味着培训方案的设计工作已经完成,还需要不断测评、修改。只有不断测评、修改,才能使培训方案逐渐完善。培训方案的测评要从三个角度来考察:

一是从培训方案本身的角度来考察,看方案的各个组成要素是否合理,各要素前后是否协调一致;看培训对象是否对此培训感兴趣,培训对象的需要是否得到满足;看以此方案进行培训,传授的信息是否能被培训对象吸收。

二是从培训对象的角度来考察,看培训对象培训前后行为的改变是否与所期望的一致,如果不一致,找出原因,对症下药。

三是从培训实际效果的角度来考察,即分析培训的成本收益比。培训的成本包括培训需求分析费用、培训方案的设计费用、培训方案实施费用等。若成本高于收益,则说明此方案不可行,应找出原因,设计更优的方案。

小学教学工作总结包括哪些部分

党建工作总结包括哪些内容

学校工作总结应从哪些方面

教学工作总结包括哪些内容(共12篇)

党建工作总结应包括哪些内容

学校工作总结 篇3

XXX学校2016年度船员培训总结

2016年船员培训工作在学校领导的重视和关心下,在各科室及全体教工的大力支持下,我们确立以抢抓机遇求发展,拓展思路寻项目,务实高效塑形象为工作目标,负责履行培训中心培船员培训职能,全面开展内河船员基本安全培训、内河船舶船员驾驶和轮机岗位适任培训、内河船舶船员特殊培训等项目,科室全体教工自觉加强学习,扎实勤奋工作、相互密切配合, 全年较好地完成了期初制订的各项工作计划,整体工作较去年迈上了一个新的台阶。

培训中心的工作线多面广,任务繁杂,与外界联系紧密,稍有疏忽,就可能对学校造成很大的负面影响。对于各个上级业务主管部门来说,他们是专职,我们是兼职,工作杂,任务重,我们每人身兼数职,在工作环节上稍有失误,就会影响学员正常结业,影响学校声誉。对于学校来说,我们是社会窗口,要求我们认真仔细地对待每一项工作,在不失原则的前提下诚心地帮助每一位学员,搞好各项服务工作。值得高兴的是,我们的工作得到了社会各界和学员们的认可,也得到了学校领导、业务往来单位及上级主管部门的好评。

一、加大宣传力度,扎实抓好招生工作

2016年,我们牢牢抓住招生工作这条生存线。为了使我校培训政策深入人心,船员皆知,在招生工作中,我们通过向航运公司、船员社交群、网络平台发布培训考试计划,报名章程, 利用网络等新闻媒体进行广泛宣传;派人到企业发放宣传资料,在全区产生了较好的反响。

通过全方位、多渠道的宣传,在学校领导的高度重视与全体教职员工的共同努力下,我校船员培训招生工作取得了可喜的成绩。

2016年船员培训招生总数达XXX余人, 其中.......在当前船员培训招生市场竞争日趋激烈的情况下,我们能够取得这样的成绩,的确来之不易。这些成绩的取得,是学校领导高度重视、全体员工不懈努力的结果。

二、规范教学管理,努力提高教学水平

为了不断提升教育质量,我们进一步规范了教学常规管理,强化了教学环节监督。

一是加强了教务管理的力量。每个培训班都配备了从事教务管理的专职人员(班主任),并由教务科制定详细的教学计划,以及教务教学工作监督程序。

二是重视开班典礼。每期培训开班我们都要举行开班典礼,强调培训其中的注意事项和培训纪律,对学习表现好的学员制定奖励制度,对以往培训中存在的问题进行剖析,对新一期的学习任务进行布置和部署。

三是加强教学考核,认真组织课程辅导。我们严格按照教学计划和教学工作监督程序对教师教学工作和绩效进行考核,每期都安排了学员对教师的教学水平进行评估。并通过主管领导抽查、班主任点名、学员签到等方式来提高学员到课率,严格按照主管机关的要求,对出勤率低于90%的学员安排补学,不予以结业,从各方面帮助学员掌握知识,完成学习任务,切实提高教学质量。

四是加强体系建设,规范培训管理。2016年是我校船员教育和培训质量管理体系建设的重要一年,我们在四月份完成了第一次体系内部审核工作,并于十月份成功通过了长江海事局对我校体系进行的初次审核,同时新申报的“内河载运包装危险货物船舶船员特殊培训”的项目也获得培训许可。这是对我们体系建设和培训工作的肯定。

三、2017 年工作思路

一是继续加大招生宣传力度,力争完成招生任务,全面启动各项船员培训工作; 二是不断完善培训管理,加强体系建设,落实科学管理,努力提高各项船员培训的考试合格率,提升学校形象,增大学校影响;

三是......

学校工作总结 篇4

城乡交流工作总结

临翔区长征小学

刘开斌 2014年3月,临翔区教育局启动城乡教师“三区”交流,我有幸安排到圈内乡圈内完小任教一年,上学期我担任六(1)班的班主任,并从事语文、数学的教学工作,下学期主要从事四(2)班数学教学工作。对于我来说,这不是交流,而是一次学习的机会。不管在哪里教书,我始终都严格要求自己,都是以诚心、善心、爱心对待职业、学生和同事。通过一年的学习,我与学生,教师们建立了良好的关系。现就这一年来的教学工作做如下总结。

一、尽快进入角色,开好新学期的头,以饱满的热情投入到教育教学工作中。

对于圈内完小来说我并不陌生,我在圈内乡工作了七年,学校的老师们彼此都比较的熟悉,有的还是自己的启蒙老师,并且能进入圈内完小教书也是自己曾经的一个奋斗目标。这次教师交流给了我一个实现目标的机会,所以是非常的激动,踏进校园的大门,就有一种回家的感觉。因此,面对这所期待已久的小学,我的心情是激动的;面对同事们,我没有表现出以往的那种腼腆和拘束感;面对学生们,我也感觉我和同学们的距离很近。也就是这些原因,让我很快就融入到这个群体中,一同度过了愉快的一年。

二、双方关爱,为我踏踏实实工作打下坚实基础。

长征小学的领导及教师们对我的交流工作很是关心,在交流的一年中,校领导多次到圈内完小看望我,组织教师们到圈内完小进行教学交流、开座谈会等,每逢学校搞什么活动也打电话给我。还有教师们,经常打电话给我,嘘寒问暖,这坚定了我交流的信心。而圈内完小更是对我无微不至的关怀,积极解决我学习、生活中的困难,把关心落到实处。

三、圈内完小独特的文化震撼了我的心灵,让我受益匪浅。 首先,走进圈内完小的校园,你在地上找不到一片纸屑,教室里总是一尘不染,办公室也非常整齐。校园总是那么干净、整洁。其次,这里的学生很朴实、天真。他们特别热爱劳动,把学校当作自己的第二个家一样,用心呵护着。而且,他们也非常懂礼貌,在校园里,你经常会听到“老师您好”这样动听的声音。第

三、学校的课间操活动是一道亮丽的风景,不管是学前班的小朋友,还是一至六年级的同学课间操做得是那么的整齐划一,且一周中每天做的操都不一样。第

四、充足的体育用品和丰富的少先队活动让学生感受到了欢乐、轻松和愉悦„„学校的老师们在张校长的带领下团结互助,各尽其职,把美丽的圈内完小变成了文化礼仪之邦,变成了一个和谐的校园。

四、搞好本职工作,用爱滋润学生心田。

(一)、狠抓教育教学:

1、我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,课后及时进行教学反思,并不断归纳总结经验教训。

2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,给学生提供一个公平探讨、和谐学习的平台,真正体现学习的自主性。也就是在这样一个和谐的氛围中,学生爱上了我的课堂,有一个学生曾在班里风趣的对我说就算是吧自己忘记了也不会忘记我布置的作业,听后我感到非常的欣慰。

3、狠抓计算训练。数学学习,计算是非常重要的,在计算教学中,我注重算理学,特别注重以练促学。从开学第一天起我就抓学生的计算训练,要求学生每天坚持做五个计算题,并充分利用好小助手,及时批改组员的作业。通过全体同学的努力,我班同学的计算能力有了很大的提高。

4、加强课后的辅导工作,注意分层教学,使不同层次的学生都能得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求。同时加大了对后进生的辅导力度,特别是六年级的冲刺阶段,我把大部分的精力都集中在对后进生的辅导上。给他们重新制定出复习的计划和目标,在班里实行一对一的辅导,多帮一的辅导和教师对后进生的集中辅导等。同时给学生进行思想的辅导,帮助他们打开心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的成绩。

(二)、班主任工作:真诚地关爱学生。上课时我注意随着知识的传授对学生进行潜移默化地教育,与学生交谈时能通过心与心的沟通向学生传递着爱,学生有困难时能对学生给予真诚的帮助,在学习上遇到疑难问题时能及时的解惑,当学生取得好成绩时投去赞许的目光,当学生遇到挫折时送上鼓励的话语,在学生犯错误时,能认真听取他们的申述,尊重他们的意愿,想方设法化解他们的抵触情绪,解开他们的心结,在心与心的交流中,使学生感爱到老师的爱,学生也被老师的爱所包围,为这份真挚的温情而感动,心田激起情感的涟漪。其次,课后加强与学生平等的交流。我这一米六的个子在学生心中只是一个大哥哥,我是他们的朋友。在与学生的接触中,我能很近的靠近学生的内心世界,倾听学生的心声。就连学前班的小朋友也都愿意邀请我和他们一起打羽毛球,作为教师,内心感到无比的感动。通过师生的共同努力,我班被学校评选为优秀班级。

(三)、自身素质的提高方面。

1、充分借助教研活动主动进行听课、评课,认真吸取老师们的先进的教学模式和教学方法,并和这些老师认真交流,谈教学得失,谈教学方法。

2、听年轻新教师的课。在9月份里,圈内乡开展了新教师培训,我积极参加听课活动。这里有许多新教师来授课,给我们带来了新的教学理念和教学方法,让我受益匪浅。

3、在教学中加强对现代教育技术的应用,特别是使用电子白板的教学。通过查资料、请教同事,甚至是在课堂上与学生一起探讨(六年级的学生接触的时间较多,对一些操作学生也知道)等不断强化对白板的掌握与应用。

4、把握好机会,及时给自己充电。在9月份里,我有幸参加了全市举办的小学数学新教材培训,在培训会上,我认真做笔记并积极思考专家提出的问题,结合自己的教学及时进行反思,会后我又对圈内乡部分教师进行了二级培训,通过学习和培训,解答了自己在工作中的一些困惑,看到了教学中的不足,也给自己今后的工作指明了努力的方向。

转眼间,一学年的学习交流时间就过去了。回顾这一年的工作,我真是受益匪浅,内心涌动出无数的感动。我感谢领导给我这次学习交流的机会,使我在人生的历程中又增添了一笔。使我的素质不断提高,我的经验又有所提高。在今后的教学道路上,我一定将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。我用我的心去教诲学生,我用我的情去培育学生,我要无愧于我心,更要无悔于我的事业。

2015年1月10日

学校工作总结 篇5

船员培训工作的几点建议

一流的船员队伍是建设百年中海的核心保证,如何培养一支一流的船员队伍,加强船员培训是主要措施之一,当前我司船员培训质量与一流船员队伍的要求还存在很大的差距,原因与单位、培训部门、船员个人等密切相关。船员培训有适任培训(海事组织要求)、企业要求的各种培训(包括安全、技能、业务、管理、职业道德等培训),针对我司目前的具体情况,提出如下建议:

一、船员的技术能力、业务能力的培训。

指导办对在船及在岸的船员及时跟踪,有针对性地进行指导、培训。使船员在技能、业务水平、管理能力得到提高,使船员在法规、新的规则、港口规定、PSC、FSC等方面得到更好的掌握。

二、英语培训。

毋庸置疑,随着我国经济的发展和社会的进步,英语为越来越多的中国人所掌握,中国海员的英语水平也有了较大的提高。但中国目前的英语教育方式还有不少的缺陷,还不能很好地满足国际航运市场的需求。目前我们的航海英语教育还是以“考级”为主要方式,还处在一种书面英语的阶段。怎样培训船员真正熟练地使用规范英语进行工作和交流是我们进行培训的重点。指导办有远洋资历、英语较好的船长、轮机长是这方面的优秀老师,我们要利用好这一资源,使我们的船员在口语、书面记录等方面有较好的提高。

三、利用远程教育开展大规模、高质量的船员培训。

船员在线远程教育是针对目前我司船员队伍建设的实际情况, 1

运用成熟的计算机网络技术,通过在线课程、在线测试等功能,使船员无论身处何地,只要能上网,就能进行在线学习、培训和测试,从而满足船员多渠道学习的需求,克服船员工学矛盾,提高船员综合素质。但是,远程教育网自去年5月份开通以来,船员关切度不高、收效不大,距公司的要求相差甚远。这与公司的引导、船员的认识程度、动力、压力及条件限制等有关系。因此,我们要利用这一便捷、有效的工具,开展大规模、高质量的培训,使我们的船员实实在在地提高素质。

四、安全培训。

人事部将掌握到的公司及非本公司的事故案例,包括人员伤亡、船舶安全事故作为教材,有针对性地对船员进行剖析,使船员有更高的认识、启发。

五、岗前培训。

船员部在用工方面、合同种类、船东服务意识、安全意识、组织纪律性、人员配合、计生方面、证书管理、人生观、价值观等对船员进行教育。同时,结合船公司的SMS对船员进行培训,使船员更好地服务船东,适应新的市场。

六、管理培训

加强“三长”管理能力、沟通协调能力、大局意识、服务意识等培训,以提高管理水平。要上“三长”清楚了解集团、国际、分公司的发展战略,工作方针、目标、任务,使分公司的管理理念能贯彻到船上。

七、机关管理人员的培训

加强机关工作人员的服务意识教育培训,主要是如何服务好船东和船员,使船员到机关办事如同到家,要让他们得到充分的尊重,大家要体谅船员在一线工作的辛苦,明白如果没有船员就不会有船东,也就没有机关管理人员存在的必要,关心关爱船员不能仅仅是一句口号,是要不断提高服务水平,让它的注入实实在在的内涵。

八、培训手段

充分发挥海运报、中海国际(杂志)、船员远程教育在线等工具来培训教育船员。

培训学校工作总结

培训学校分校工作总结

学校校本培训工作总结

船舶船员工作总结

船员培训学习心得体会

学校工作总结 篇6

2012年船员个人工作总结报告

过去的一年年,在船舶领导的正确带领下,以“把船放在心上、把心放在船上”为工作理念,按照船舶领导总体要求,努力提升自我技术水平。在船舶通信导航管理岗位上经受了锻炼,在做好本岗位工作的同时,积极协助船舶主修做好船舶的航修、厂修和坞修工作,并完成好领导交办的其他各项任务。一年的工作是学习的过程,也是管理水平提高的过程。具体工作总结如下:

一、积极努力学习,不断充实自己

一年来,注重加强自身的政治理论、业务知识等

的学习。坚持参加船队各类党政学习会。重点学习科学发展观和构建社会主义和谐社会等重要文件,树立正确的人生观、价值观,进一步坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。

坚持业务知识学习,船舶靠外高桥码头时通导设备的维修,基本能做到人到现场跟踪修理,一方面保证修理质量,另一方面向专业服务商学习,也可以向船上有经验的驾驶员学习。

参加了局组织的在上海某海军基地一周的军训活动,学到了解放军的优良传统和工作作风。坚持参加船队每周五下午组织的“练口才、亮风采”主题活动,通过不断学习同事们的优点和长处,逐步弥补自己的缺点和不足。

二、严格按照sms体系要求,做好本职工作

积极开展对船舶通讯导航设备维护管理,在一年的工作中,及时对船舶上报的修理单和缺陷报告进行分析整改,对四条船舶的老旧故障导航设备进行更新:为华财轮申请更新一套ais系统(fa-150),为东海救198申请更新一套gps(gp-150),为东海救159轮更新一套测深仪(ed-162型),为东海救209轮更新一套测深仪主机部分(解决了浅水区不报警的缺陷)。解决新造船舶电子海图机海图版本过旧的问题,联系海图代理商做好东海救1

11、112,131以及201轮四条船舶的电子海图海图版本更新工作。完成了东海救19

6、19

7、19

9、209四条船舶电罗经陀螺球,因使用寿命到期的换球工作。08北京奥运会前期,在局和船队领导的大力支持下为11条船舶的卫星电视申请开通中央5套加密节目,让船员能在海上执行救助待命的空闲时间能收看到清晰的体育赛事直播,极大丰富了船舶的业余文化生活。

对技术状况实施监督检查和技术支持,做好船舶通讯导航设备的航次修理工作,根据机务科的总体要求,修理前签订修理合同,修理中跟踪监控,修理后建立修理档案。为加强救助船舶信息系统建设,更好的掌握船舶动态及周围海况,为东海救209轮申请加装一套ais系统(fa-150)。为12条船舶申请海上移动通信业务船舶电台标识码证书,并做好发放工作,为8条船舶申请更新船舶电台执照工作,为11条船舶无线航区船舶申请lirt测试(目前已顺利通过5条)。

三、做好年船队轮机人员的集中教育培训的协调工作

年12月机务科承办了为期7天的轮机员的专业知识培训班和为期3天的新进局大学生的轮机技术知识培训,课程内容贴紧实际,涉及瓦锡兰柴油机及其控制系统、卡特彼勒电喷柴油机系统、韦斯伐里亚离心式分离机、斯太尔高速救助艇机、mjp喷水推进系统、减摇水舱装置、北京波尔(ku波段)卫星电视接收设备、现代轮机工程技术、船舶自动化及其控制等理论知识和实用操作。协调做好专业课程安排、教室布置、课件收集整理和拍摄教学录像等工作。在对新进局大学生培训期间,培训内容有艇机拆装、水泵拆装、电焊和风割等,带领学生在实操现场做拆装实操并对设备保养中各种专业工具和测量工具的使用做了详细的讲解。

四、做好机务科基础数据管理工作

按照船队机务科年工作的总体部署,对所有船舶上的图纸及说明书目录进行梳理,对船舶每月上报的船舶月度机务报表进行打印梳理,缺陷设备进行跟踪检查,对船舶每季度上报的船舶备件电子账册进行归类汇总,【本文由个人工作总结范文 五.加强船舶管理信息化建设 配合做好东海救1

11、112轮以及陆地端船舶管理软件的安装、调试、升级以及船舶大量数据参数录入、工作参数的初始化工作。目前两条船舶的软件和硬件都已经建立,陆地端服务器和使用端都已经安装完毕。

六、存在的不足

1.对船舶通信导航设备的安全检查不到位,只做到上海地区船舶上船检查,其他海域的船舶上船的次数比较少甚至没有。

2.独立思考问题,解决问题的能力有待提高。做通导管理工作时间不长,经验相对不足,对工作中出现难点的分析和解决能力不强。

3.年终考核笔试成绩不好,专业知识掌握不够广泛,如solas公约,各类海事法规不了解。

4.管理工作的深入力度不够,船舶驾驶员水平只停留在操作层面,没有真正的让船舶驾驶员动起来,做好通导设备的日常的维护保养工作。

七、努力的方向

年是我局开展专业化建设的第二年,我决心以学习实践科学发展观为动力,以船队年工作计划为指导,做好各项工作。坚持多动脑筋,多下功夫,多干实事。按照机务科定出的新的工作思路,开拓创新,勇于实践,做好通信导航管理工作。具体有以下几个努力方向:

(一)加强学习。加强政治理论、业务知识等的学习。树立正确的人生观、价值观,进一步坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。

(二)夯实基础。加强船舶通信导航设备的基础管理。建立各船舶设备档案,对故障率高的涉及航行安全的设备,及时向上级汇报,申请设备更换。

(三)管理力度深入加强,通过奖惩制度加强船舶驾驶员对通导设备的维护保养,从熟练使用到维护保养的过渡。真正做到心在设备。通过扩大自修奖、月度奖等激励手段让驾驶员动起来。

(四)加强船舶信息化建设,在征得队领导同意的条件下,计划1月起对船舶管理软件进行强制推进,以东海救以及即将出厂的113为试点,船舶管理软件使用起来,把软件中便捷的工单管理及备件、物料管理充分利用起来,把管理软件中分析,统计功能使用起来,为工作所用。

以上是本人年度工作总结,不足之处请批评指正,也希望领导、同事在以后工作中不断指点、帮助我,让我能更快成长起来,更好的服务于救助船舶,服务于救助事业。 ———-范文一结束。

2012年公司员工个人工作总结与业绩报告范文

站在新的世纪里,透视过去的时光,工作的风风雨雨时时在我眼前隐现,回眸望去,过去的一幕幕在不知不觉中打湿眼睑。似乎岁月的记忆依然就在心头展现!时光如梭,当我意气奋发地跨入2010年的时候,不知不觉中参加工作已满二十六个年头了。回首这些年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。我自从1984年7月参加工作以来,在上级的领导下,逐渐成为了一个在政治上坚定,思想上成熟,工作上能够独当一面的人。我深信一个人的信念是他的世界观在奋斗目标方面的集中反映,共产主义信念是我一生执著的追求目标和持久的精神激励力量。我把政治上的追求与现实中的工作结合起来,把为共产主义奋斗终身的信念从朴素的工作、学习中日益上升到自觉、理性的高度,从感性认识上升到了理性认识。在工作中我焕发出了高度的积极性、创造性和责任感,脚踏实地艰苦创业,捍卫自己的信仰和共产主义事业,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持“以人为本”的指导思想,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针政策。用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。在日常工作中能紧紧围绕班组的各项中心工作任务,服从上级领导的安排,认真完成领导分配的各项工作任务,与同事和睦相处。在工作中,不断加强业务理论知识的学习,能够理论联系实际,运用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。现将这些年的主要工作业绩总结如下: 1.革新成果方面: 1984年进厂后,被分配到烷基化学习,为了尽快学习整个装置的流程,我不放过每一天管线的学习,半年之后,我基本熟悉了整个装置的运行状况。在巡检时,多次发现危险的漏点,为此受到车间的表扬奖励。这更激起了我学习的热情。于是我下决心一定要学好基本功,打下坚实的基础。

在1997年聚丙烯二车间建设期间,我认真地学习整个装置的生产流程图,并与建设装置的民工们交流,仔细地观察装置的每一个设备,每一条管线是如何安装上去的。可以说,聚二装置是我一天天看着建成的,对装置的一管一线都了如指掌。因此在1998年7月聚丙烯装置第一次开车的过程中,我东奔西跑,解决在开车过程中遇到的每一个问题,通常都是手到病除。第一次开车成功,我心里也尝到到了一点点的成就感。为此车间研究决定,鉴于我在此次新装置开工中的突出表现,给予记三等功的奖励。这同样也激励着我继续努力奋进的信心。

新装置开工后,我担任了五班的班长,常与班员讨论一些技术性的问题,并把一些装置运行过程中出现的问题及时记录下来,并且分析出问题发生的原因,条件等,从而为以后的工作积累了许多宝贵的经验。1999年是开工后的第二年,各个设备的运行状况都处在摸索阶段,而我班在1999年全年安全平稳地生产,受到了车间的好评。我也因此获得了本年度优秀班组长的荣誉称号。

2008年装置需要进行一次大检修,我自告奋勇,参加了此次大检修。我将平时工作中记录的一些问题在检修的过程中提出来,与大家一起讨论解决。由于在检修过程中的出色表现,厂工会又一次给予三等功的奖励。我不骄不躁,在以后的工作中更加细心,将每个细小的问题都要斟酌好长时间。 有人说天有不测风云,这话不假。在2005年5月17日,装置突然停电,从而导致各个电机设备停车。我意识到停电之后最重要的一个设备就是特护设备大轴流泵。由于大轴流泵停了之后,整个环管的流动失去了动力,从而导致聚丙烯粉末沉降。如果不能在10秒钟之内重新启动的话,就要甩掉大环管中的物料。当时我果断的决定,紧急向环管注射CO后排放至高压排放罐。从而排除了安全隐患。我也因此被授予三等功。我知道,这是与我平时细致的工作和扎实的基本功分不开的。

由于我管理得当,班员也十分的配合我的工作。在我的影响下,班组形成了良好的工作作风。每个班员熟悉自己岗位的工作,也有很强的责任感。使得生产能够安全平稳的进行,2006年,我被评为厂级先进生产工作者的称号。我认为,我取得这样的成绩与上级领导的指导和班组成员的共同努力是分不开的,在这里我要感谢他们。

2011年一季度,我被评为车间级的优秀管理能手。这也说明在工作能力提高的同时,我的管理能力也上升了一个水平。 2.技改技措方面:

2009年,聚二装置为了提高产量,决定扩能改造。我与车间的技术员一起研究提出了合理化建议。我提出…………………..。最终获得了厂部的批准。因此在装置改造的操作优化的过程中,我也作出了自己应有的贡献。

在安全生产方面,我负责排除的安全隐患不胜枚举。例如在2011年1月11日,我班夜班时大雪纷飞,我在装置巡检时发现丙烯的两个脱硫塔之间的法兰连接处有丙烯泄露漏,我立刻意识到这是个严重的安全隐患,马上通知班员联系维修处理,在寒冷的大雪里,直到看着维修人员把法兰修好,我才安心地离开。 3.培养业绩方面:

自己工作了这么多年,也积累了一些工作经验,每当与班员们闲聊时,我总是有意无意地拿出自己的经验与班员分享。这对刚开始工作的新人来说如获至宝,一方面使他们能够很快的熟悉本装置的工作;另一方面,他们也不会走许多弯路。这也避免了安全事故的发生,在一定意义上说也是安全隐患的排除。

基层建设创新的着力点是班组建设。班组是全厂的“细胞”,承担着生产运行、安全环保、现场管理、绩效考核及各项规章制度的组织落实等任务,是企业的前沿阵地。因此班组建设出问题,将直接影响车间工作的大局。我作为五班的班长,做好班组建设也是我的义务,更是我的职责。这其中包括班员的思想作风、业务素质建设和车间工作任务的落实等多项任务。同时我也按照“安全生产好、团结协作好、基本功训练好、工作业绩好”的要求,不断对班组成员进行标准化、制度化考核。

在新进厂大学生的培养方面,我也是很细心的指导他们。例如,我常给他们讲如何快速地熟悉一套装置。流程图的学习应当结合装置本身,与现场一一对应起来,如果流程图与现场有不同的话,说明现场的不同之处是后来为了优化生产而加上去的,对于不同的地方要弄清楚为什么修改,修改之后又什么优点等等。我建议他们在学习的过程中,不懂的就问,哪怕是一个很幼稚的问题,你不懂就是不懂,不懂的就要弄明白。而且针对同一个问题应当多问几个师傅,因为同一个问题,每个人认识的角度是不同的。就这样,我不厌其烦的指导他们。结果他们不负重望学到了许多东西,也取得了很好的成绩,在车间组织的各项比赛中,都取得了令人满意的效果。

总之,这些年通过全班员工的共同努力,在车间领导的正确领导下,能够完成各项工作指标来之不易,但我们也清醒认识到成绩荣誉只属于过去,我所做的工作距离厂和车间的要求还相差甚远,未来仍需努力,今后我会不断总结经验,改进不足,并不断学习各种专业知识,加强自我修养,提高业务和管理水平,在未来的人生道路上努力拼搏,勇敢开拓,再铸辉煌,为武汉石化的明天和美好的未来而奉献毕生精力。

学校工作总结 篇7

...培训学校工作总结() 第一篇:培训学校工作总结

我校创办于20xx年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。 1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

参考学习

...1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1...年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员..多个,属于全市培训学员最多的学校之一

2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策参考学习

...略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高参考学习

...办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

第二篇:培训学校工作总结 xxxxxxx培训学校工作总结 尊敬的区教育局领导:

xxxxxx培训学校在区教育局的领导和关爱下顺利度过了2014学年,我校在教学质量上正逐步提高,在家长中的口碑日益向好,学校的整体管理也日渐完善,正在成为玉泉片区具有较高影响力的专业正规的校外培训机构。在2014年,我校将继续坚持不懈狠抓教学质量和学生安全,努力成为让领导放心、家长放心、学生放心的优秀培训学校!

一、2014年学校基本情况:

1、教学场地:我校于2014年9月10日与房东签订了一份为期5年的房屋租用合同,到目前还有2年合同期;校舍面积320平米,具备双通道和完整的消防及监控设施;校舍经过了两次大型的装修美化,每年进行安全设施自查整改。校舍安全、整洁。

2、教师队伍:我校在2014年期间共有专职教师8人,兼职教师1人(周末美术班)。所有教师均有2年以上的培训学校教学经验,部分教师持初级中学教师资格证,部分教师持高级中学教师资格证。通参考学习

...过3年的工作,教师们已经形成了自己独特的教学模式,养成了很强的责任心和使命感。2014年,我校将对教师队伍进行进一步的整顿和培训,让最优秀的教师上一线,并培养更多的年轻教师。

3、学生情况:我校在最近两年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培训数,并呈逐年上升趋势。我校学生80%是来自于xxx小学、xxx小学、xxx小学、xx小学、xx小学、xx小学的小学生,20%是来自于各中学和郊县中学的初高中生。学生总体来源很稳定,我校和学生之间都很了解。我校现在的新生来源渠道基本上也来自于家长和学生的介绍。

二、安全管理

1、校舍安全:2014年我校对校内环境进行了一次装修升级,将原本存在穿线管和悬挂装饰的天花板全部吊顶,更换了所有教室的照明灯具,所有门窗的开关锁,对监控设备进行了更新维护,根据各年级学生情况配备了不同的桌椅板凳。双通道上没有任何杂物阻挡,三个电箱安装了锁,消防栓保证了正常的锁闭合开启顺畅。

2、教学安全:我校的主要上课时间是周一至周五的下午5点30分至7点30分,周六周日的全天。学生在校期间,所有教职员工必须在校在岗在职,由校长总管安全、各班教师负责各班学生安全。

2014年,我校将重点完善校门周边安全和门卫制度。 三、教学管理

参考学习

...1、教学创新:2014年,我校在总结了前两年办学经验的基础上,对现有主干课程进行了调整和强化,现目前我校形成了课后作业辅导班主导、英语和作文双管齐下、美术和各年级单科辅导并行的立体课程体系。在小学课后作业辅导班,我校实行一个年级一个班、每班专职老师任课、各班自设教学计划、学校统一考评的制度,教学质量不断提高,已成为我校的品牌课程。

2、师资建设:我校把教师队伍的建设定位:建设一支工作热情高、思想觉悟高、业务能力强、创新意识强的团队协作队伍。2014年,我校鲜有针对教师教学质量的投诉,学生和家长的满意度不断提高,并培养了语文和数学方面的具有影响力的优秀教师。

3、学科品牌建设:2014年,我校的小学初中数学教学和小学语文教学取得了很好的成绩,在家长和学生中的口碑迅速提高。2014年,我校将继续从教师的专业技能和闪光点出发,开发独具特色的课程,树立品牌鲜明的形象。

四、后勤财务管理

2014年,我校后勤管理已经走上专业化,由专门的后勤主管和财务人员各司其责。学校的所有财产和设备都在年中和年末进行了清理和整顿,小到笔和书本,大到电脑电视,都有详尽的登记管理。学校的财务状况在今年明显好转,不仅能自给自足,还有了一定的盈余。参考学习

...鉴于今年年底学校的投资方和法人可能产生变更,学校2014年的详细收支盈余待学校总账清理完毕后方可统计出。

xxxxxxxxxxxx培训学校 2014年xx月xx日 第三篇:培训学校工作总结 培训学校工作总结 一、安全工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期来,在学校的统一领导下以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体主要做了以下几方面的工作:

(一)加强领导,强化责任。

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长李行德任组长,副校长杨双全任副组长,何荣林、吴鸿光、鄢财宝为组员,统一领导学校安全工作。以鄢财宝为安全员,成立安全办公室,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在“防非”、防火参考学习

...和处理突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

(二)广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展各种活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

(三)完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、家长接送听课制度等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

(四)立足防范,变“堵”为“疏”。

本学期来,我室一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸参考学习

...清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

二、教务工作总结

从事教务处工作半年多来,最真切的感受便是忙碌而充实。在学校领导的关心指导下,在各个任课老师的支持下,本学期,我本着“脚踏实地,抓好常规;稳中求新,务求实效”的工作原则,认真踏实工作,做到合理调配,真诚服务,保证了学校教学教务工作的正常展开。下面我从四个方面对我本学期的工作做一下总结:

(一)、对教务工作的新认识

由于我接触教务管理工作时间不长,自己对这个岗位工作方法和工作重点认识很少,一年来的工作,让我对教务这个工作岗位有了一个新的认识,感觉到它有如下两大特点:

1.责任重大:教务处是学校教学工作的“总调度”,室肩负着学校教育目标和专业教学计划真正实施的重任;平时还要接受来自教育局和上级部门布置的临时的或阶段性的工作和检查,只有慎密地组织工作计划、切实地安排工作程序才能保证教学活动正常开展。

2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,教育教学研讨活动的组织安排,实习活动,学生报名缴费、班参考学习

...级上课安排、与家长沟通等事务,协助校长室安排教师的业务进修和岗位培训。因为事务繁多,所以要学会掌握工作运转的规律,从多项事务中抓住主要工作带动次要工作,从而让工作的条理性更强,让学校教育教学能够顺利运转。

(二)本学期教务工作的完成情况

面对如此繁杂但又重要的工作,唯有树立全心全意为学校教育教学服务的思想方能把它做好。因此,本学期教务处始终本着服务至上的宗旨,结合教学培训工作体制要求及学校发展需要,完成以下几方面工作:

第一,期初进行师德师风学习和岗位培训,为整个学期工作打下基础。特别是新老师的培训工作;

第二,课职务的安排与调代。

1、排好课表,并及早分发到各教师、各班级,,通知家长,确保教学工作正常开展。

2、为学校开展的各项工作做好“后勤”保障工作。根据学校实际情况和教师特殊情况,比如上级部门的教学检查工作,学校的招生工作,老师的招聘工作,家长的沟通

工作等等,为保证各项工作的顺利开展,作好调代课的安排和协调事宜,既保证了各项活动的顺利进行,又让教学工作正常开展。

参考学习

...第三,更为合理地修订了本校各种教育教学各种规章制度,这样既符合学生心理与生理特点,又符合家长及社会的要求,让学生在学校学得开心,玩得开心,让学生身心素质共同得到成长,也使得学校的管理更加科学合理。

第四,为学校对外开展的各项活动做好准备与组织工作。包括文字资料的输入保存、复印印刷、邀请与接待工作、活动情况的记录等。

第五,做好每月课时统计、作业的检查,考务的考评等工作。 第六,细心、耐心完成教育教学类档案的汇总,使得学校档案健全完备。

第七,做好各教师,家长,学生之间的协调工作。既做到上情下达,下情上达,又做到公平公正公开待人处事,增强了自己的服务意识和管理力度。

第八,做好期末结课典礼,学生评奖评优,下学期续班等工作,提高了学生的积极性,加强了学校与家长的沟通,争取了社会对我校办学的理解支持,取得了良好的社会效益。

第九,做好新生报名的接待与编班、教师分配工作。

第十,与各处室教师团结协作,互帮互助,努力营造快乐、积极、向上的工作氛围。

(三)不足之处

参考学习

...在学期接近期末之际,为更真实有效地进行工作总结,更好开展下学期的教务工作,本人通过反思,总结出在本学期工作中存在如下问题有待改进:

1、如何更好地提高教学的效果应该想更多的有效地措施,包括提高教师的积极性和主动性,提高教师的教学水平和教学效果,提高学生的兴趣等;

2、如何更好地扩大学校影响,提高学校的知名度,以吸引更多的学生,这是我工作的主要目的,应该多想办法。

3、本人工作时间不长,经验不足,不够成熟稳重,今后也要大力改进。

总之希望大家多多帮助,我会更加努力工作。谢谢! 第四篇:培训学校工作总结 第:2014年培训学校工作总结 一、教学组织计划

来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐,如何兼顾这两方面的需要,使得所有参加培训的人员都学有所得,这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决这一难题,我们对学员安排了学前考试,根据每期的具体学员状况,进行具体的课程设计,并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些理论知识,使得学员在理论和实践两方面都得参考学习

...到提高。课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。另外,在*****班中所尝试的新的教学模式,(来源)对于所有参加培训工作的人员来说,可以讲都是第一次的,我们将培训学员共分成4组:管理组、学习组、服务组、娱乐组,不同的小组有不同的侧重,大家各司其职,相互配合。每个小组的学院定期轮换行使小组职能,整个学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。管理组主要在教学过程中负责全班的日常管理,并积极带领其余组参与互动活动;学习组主要是带动大家积极学习,共同探讨并解决达标学习过程中遇到的难题;服务组主要是做好大家后勤服务保障工作,力求提供一个更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时,活跃学习氛围,让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。通过分组,既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来,增进学员之间的交流,形成小组的集体荣誉感,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班级通过师生互教互学,构成了一个真正的“学习共同体”,形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程中,每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往由参考学习

...班主任来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数,每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任,有小组的荣誉。在互动的教学过程中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学习后,各小组履行各自职责的具体情况,会通过各组之间的相互打分,加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内,呈现出4个组的排名情况,通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管理监督意识,还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。在实习场地上,我们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了“一人练,众人指点找毛病”、“一个组练,其它组认真观察寻找扣分点”的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的学习热情真的调动了起来。当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。例如:在前期课程安排是理论课程比较多,具体实践的时间比较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程中的各种需求。

二、教学质量的保证

参考学习

...对于培训工作而言,培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

3.建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面,一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度,另一方面是学员的学习需求和学习成绩。

4.采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

三、教务管理

参考学习

...没有一个规范的教学管理制度,我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

参考学习

学校工作总结 篇8

学校工作简报

(2009)第三期

办:珲春市第四小学校

责任人:崔莲

2009年5月28日 ------------------ ※

珲春第四小学校召开春季田径运动会

4月30日,春意融融,阳光灿烂。珲春市第四小学校2009年春季田径运动会在催人奋进的运动会进行曲中拉开了序幕。

早7时整,伴随着嘹亮的运动员进行曲,各班运动员队伍迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号进入会场,他们步伐轻快,气宇轩昂,精神抖擞,充满青春活力。开幕式由少先队辅导员安龙文主持,校长崔莲致开幕词。 这次运动会共设100米、200米、400米、800米和4×100接力等16个田径项目。在比赛中,运动员不怕苦、不怕累,积极参与,勇于拼搏,听从指挥,服从裁判;他们坚持友谊第

一、比赛第二的体育道德准则,体现出良好的精神风貌和思想素质。比赛中,冲在前面的不骄不躁,奋勇向前;落在后面的不灰心、不气馁,奋力直追,形成了一种你追我赶,公平竞争的热烈场面。同学们呐喊助威,热情服务,争做文明观众,充分展现了团结、互助的集体主义精神。

经过5个小时的激烈角逐,运动会获得圆满成功。在运动会闭幕式上,对获奖的班集体发了奖。一年一班、二年三班等6个班级获得了田径赛一等奖,六年二班等3个班级获得了精神文明奖。 ※

有意义的“五四”青年节

今天是五四青年节,珲春市第四小学校团支部组织青年团员把校园内的树木刷上了白灰,过了一个有意义的“五四”青年节。 5月4日中午饭后,全体青年团员来到操场,给校园四周的树木刷上了白灰,尽管天气闷热,但还是坚持刷白灰。经过1个多小时的紧张劳动,终于把学校四周的树木都刷上了白灰,学校的面貌也得到了改观。 ※

珲春四小召开4月份工作总结会

为了进一步推动学校的教育教学工作,总结学校近期工作得失,明确下一步工作目标,珲春市第四小学校于5月7日下午召开了4月份工作总结会。

会议由分管教学的副校长董山玉主持,全体行政人员和教师参加了会议。会上董山玉副校长对学校的德育工作、教学工作和学校特色教育等方面作了详尽的总结。 会上,董山玉副校长肯定了我校在德育和教学上取得的成绩。

1、为了进一步落实和加强对未成年人的德育教育,学校少先大队组织了“清明扫墓 缅怀先烈”活动;少先大队部成员走访烈士朱胜吉的母亲,开展了“追寻烈士的足迹”活动;

2、为进一步深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量,学校进行了现场教案竞赛;进行了4——6年级错题本展览活动;加强了学困生的辅导工作和学困生的个案研究。

3、发挥学校特色优势,促进了对音体美信息技术等工作的开展。音体美教研组利用午休时间和下午下班后的时间对特长生进行了培养,全面促进了学校特色教育的发展;学校的新网站的建立、局域网的铺设、QQ群的建立,促进了学校信息化网络建设发展。

会上,副校长董山玉在指出工作中闪现亮点的同时,客观地指出了不足和下步整改意见。还提出了下阶段学校的各项工作做了具体的部署。 最后崔莲校长作了总结发言,对我校教育教学工作提出了指导性建议。本次总结会体现了求真、务实的作风,为学校下一步工作的顺利开展指明了方向。 ※

珲春四小认真组织“爱心捐助”活动

珲春市第四小学校为了弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,创建和谐文明进步的校园,组织了全校性的“爱心捐助”活动。

今年5月17日是第19个法定“全国助残日”。针对学校和学生实际,本着“自主、自愿”的原则,组织了本次“爱心捐助”活动。学校通过校园网大力宣传“爱心捐助”活动,班主任通过晨会向学生进行宣传教育,倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”,把节省下来的钱捐赠给贫困残疾儿童。 活动一开始,学生们就踊跃参加这次爱心捐助活动来,把他们平时节省的钱来捐助残疾儿童。活动开展不到3天,学校收到学生们的捐款1675元。在党支部的带领下,教师也参与到学生们的爱心捐助活动中来,捐款金额达850元,全校师生的捐助金额达2525元。 ※

珲春四小在全市朝鲜族教师演讲比赛中喜获佳绩

在全市朝鲜族教师“快乐工作 幸福生活”主题演讲比赛中,珲春市第四小学校喜获丰收。 5月8日下午,在全市中小学的15名朝鲜族教师来到进修学校4楼多媒体教室,参加了由珲春市普教科组织的“快乐工作 幸福生活”主题演讲比赛。柳香花、金花子两名教师代表珲春四小参加了演讲比赛。

比赛中珲春四小的两位教师凭借自己的演讲优势,以澎湃的激情和完美的技巧成功地登上了领奖台上,她们的出色表现赢得了在场的领导和教师的喝彩。

柳香花老师的《重上讲坛》获得了第一名,金花子的《把火红的青春献给神圣的教育事业》获得了第三名。这是珲春市第四小学校小班化教育的一次验证,也是珲春市第四小学校特色教育的又一次提升。 ※

珲春四小足球队再现四小风采

在2009年延边州足球重点、特色学校足球比赛中,珲春市第四足球队荣获第二名,再现了四小足球风采。

5月8日,2009年延边州足球重点、特色学校足球比赛在龙井市拉开序幕。珲春市第四小学校代表珲春市小学足球队参加了比赛。

珲春市第四小学校历来重视学校体育事业的发展。特别是2005年珲春四小被州教育局、文体局命名为“足球特色学校”以来,学校体育成绩更是斐然。2005年在州足球特色学校“冰川杯”比赛中获得第一名,2006年在“州长杯”比赛中获得第一名,2007年,在第五届“庆功林”全国朝鲜族中小学生足球运动会小学组第一名。

在5月8日至10日的三天比赛中,19名足球小将在主教练张光哲的带领下,团结一致,奋力拼搏,一路凯旋最终进入决赛,表现出珲春四小的顽强拼搏精神。在5月10日的最后决赛中以1:0输给龙井实验小学,荣获小学组第二名,再一次展现了珲春市第四小学校少年儿童的风采。 ※

珲春四小积极开展防灾减灾宣传周活动

珲春市第四小学校把防灾减灾活动纳入重要议事日程,采取多种形式开展防灾减灾宣传周活动。

本周一的升国旗仪式上,对如何做好防灾减灾活动做了详细的布置,要求以班级为单位开展多种形式的防灾减灾宣传活动。 学校通过校园网、校园广播向学生进行宣传防灾减灾的意义和知识,通过悬挂宣传画来进行对学生进行防灾减灾教育活动。

各班级通过主题班队会、演讲、手抄报和写体会等多种方式进行防灾减灾宣传教育活动。 5月12日9时30分,随着急促的铃声学生在老师的指挥下有序快速地离开教室,沿着安全通道疏散到操场上,疏散时间仅用了1分25秒。

通过这次活动学生们的安全自我保护意识得到了进一步的提高。 ※

一封感谢信

尊敬的四小崔校长:

您好!我是住在珲春市靖园小区的市民。5月12日下午五点二十分左右,我去四小接孙女金银珠(三年三班)不慎把装有钱包(包内有现金300多元,还有身份证、电话本等)的小包丢失。后来才发现小包不翼而飞,也无从找到丢失的小包只好回家。在回家的途中却接到了公安局来的电话,才知道贵校的五年一班的金松日和五年三班的李延日、李明、崔光贤等4名同学在捡到了我的小包。

一个小小的年纪却没有被物质和金钱所诱惑而把拾到的物品交到公安局,这种拾金不昧的精神真令人感动。特提笔写这封信,以此表达对培养出这样优秀学生的四小全体教师的感激之情。谢谢你们了!我也为孙女能在这样具有优良学风的学校读书而感到骄傲。

最后,再次向拾金不昧的4名小朋友表示感谢,同时期盼珲春四小变得更加璀璨夺目! ※

拾金不昧四少年

最近,在珲春市第四小学校传颂着四小年把拾到的钱包交给失主的感人事迹。

5月12日下午放学后,五年一班的金松日和五年三班的李延日、李明、崔光贤等4名同学和往日一样,一同走出校门准备各自回家,突然在校门口不远处发现了一个小包,他们拿起小包左顾右盼寻找失主,可是这时候路上已经没有多少行人。他们正商量着怎么处理小包,正好遇见了校门口的一个巡警,就把小包交给了巡警。随后巡警根据包里的证件的电话给失主打了一个电话,使失主很快找到了丢失的小包。失主见到小包后感激万分。为表达对四少年感激之情给学校写了一封感谢信,她在信中写道:一个小小的年纪却没有被物质和金钱所诱惑而把拾到的物品交到公安局,这种拾金不昧的精神真令人感动。特提笔写这封信,以此表达对培养出这样优秀学生的四小全体教师的感激之情。谢谢你们了!我也为孙女能在这样具有优良学风的学校读书而感到骄傲。

5月18日,珲春四小利用升国旗之际,对拾金不昧四少年进行表彰奖励,表彰大会上,少先大队辅导员安龙文宣读了失主的感谢信,并对拾金不昧四少年进行表彰奖励。这将进一步推动珲春四小的精神文明建设,珲春四小这朵文明之花将开放的更加鲜艳。 ※

珲春四小举行“朗读、讲故事、演讲”双语竞赛

珲春市第四小学校以创建“书香校园”为契机,开展各种形式的读书活动,努力营造书香校园。为丰富校园精神文化生活,培养学生全面发展素质,组织了一次全校性的“朗读、讲故事、演讲”双语竞赛活动。

5月19日下午1时,在学校多媒体教室里“朗读、讲故事、演讲”双语竞赛正式拉开序幕。全校共有32名选手参加了参加了这次比赛。本次竞赛中,

一、二学年组进行朗读比赛,

三、四学年组进行讲故事比赛,

五、六学年组进行了演讲比赛。参赛的选手必须用朝、汉两种语言进行比赛。

选手们在台上的表演一个比一个精彩,掌声一浪高过一浪。特别是五年三班金童同学《感恩生命,怀念父亲》的演讲,声情并茂,情真意切,深深地打动了在场所有的人。人们是伴着泪听完了她的精彩而动人心弦的演讲。接着的表演也异样精彩纷呈,经过两个半小时的紧张角逐,双语竞赛活动圆满落下了帷幕。

书香飘溢,溢满校园。读书的热潮为珲春四小校园文化又增添了一道亮丽的风景线。

市委领导亲临四小 为孩子们送去节日问候

5月25日下午,珲春市市委副书记夏友照同志在市妇联、市教育局有关领导的陪同下,来到了珲春市第四小学校,看望了十名家庭贫困的儿童。

夏局长和妇联、市教育局等领导来到会客厅里, 与在座的校领导和十名贫困学生进行面对面的交谈。在座谈会上,向崔莲校长详细了解了孩子们的学习、生活情况,还亲切地和孩子

们交谈,鼓励他们勤奋学习,克服困难,完成学业,并预祝孩子们六一节快乐,最后夏书记还亲自为每个学生发放了慰问金。

同学们表示会努力学习,不辜负领导的期望,长大成才后回报国家,回报社会,回报所有关心他们的人。 ※

珲春四小召开丰富多彩的主题队会

为培养少年儿童的主人翁精神,使学生从小学会感恩、遵纪守法、热爱祖国,珲春四小召开了轰轰烈烈的主题队会。

5月25日下午,丰富多彩的主题队会正式开始。本次活动针对学生的年龄特点,组织召开了主题队会。全校五个年级12个年级参加这次主题队会。 队会上,一年级的小朋友以《做优秀的少先队员》为主题拉开本次活动的序幕。他们用歌声、小品等形式展示了当代少先队员的风貌。二年级的小朋友则以《环境保护》为主题,利用展示环境污染图片、诗朗诵等多种形式列举了大量的环境污染的现象以及对环境污染所造成的危害,使小队员们了解了环境保护的重要性。三年级的小朋友以《安全与法》为题的队会,通过安全与法制知识竞赛形式,将队会开得有声有色,同学们在愉悦的氛围里接受了教育。 5月26日下午,主题队会继续进行,四年级学生围绕“感悟父母爱、感悟师情、感恩他人、爱的奉献”等主题进行的。在活动过程中,孩子们有的朗诵感谢父母、感谢老师的诗歌,有的表演小品,有的唱歌、有跳舞,孩子们也从小学会感恩父母亲、感恩老师、感恩他人、感恩社会。五年级同学以《热爱祖国》为内容,召开了主题队会,同学们一同回顾了祖国的发展历程,纷纷举例颂扬自祖国成立以后,党领导各族人民取得的伟大成就,同学们踊跃登台,用肺腑之言表达了对伟大祖国、伟大的党的无比感激之情,并表示要好好学习,来日报效祖国。

通过本次队会,学生们受到了一次思想教育,同时学校的德育工作也将上一个新的台阶。 ※珲春四小工会举办教职工足球比赛

为丰富教职工的业余生活,促进教职工积极锻炼身体的热情,珲春市第四小学校工会于5月27日下午组织了教职工足球比赛。

作为一项团体运动,足球比赛能加强人的团队合作意识和增强人的意志力。参赛的双方为四十岁以上的中年教师队和四十以下的青年教师队,比赛采用“八人制”。比赛分上、下半场各20分钟进行,比赛中教职员工们友谊第一,比赛第二,充分展示了珲春四小的教师风采。最终青年教师队凭借他们精湛的技术和娴熟的配合以1: 0击败了中年教师队。

比赛结果并不重要,重要的是通过体育活动让教职工从繁忙的工作中抽出时间来锻炼身体,从而更好地进行教育教学工作。

"学校工作总结"延伸阅读