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从百草园到三味书屋读后感

发布时间: 2024.04.27

最新从百草园到三味书屋读后感合集。

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特别编辑了“最新从百草园到三味书屋读后感合集”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

从百草园到三味书屋读后感(篇1)

品读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,回味着从文章中发出出来的单纯烂漫的气味,享受着言外之意透显露来的那份活泼心爱的青春年华,我的眼前不由浮现出一幅幅引人入胜,风趣的画面。

“油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这儿弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣……”读着这些充溢兴趣的文字,我的心似乎已飞到了百草园里,与那些昆虫们来个密切触摸。读着文章中的文字,我似乎看到了年少的鲁迅与昆虫为伴,采着野花野果,舒适地躺在草地上,享受着温暖的阳光。冬季里,他在雪地里安闲地游玩着,支好竹筛,悠闲地捉捕鸟儿,可是总由于性急,捕不到许多鸟儿。他还喜欢听长妈妈讲故事,看《山海经》,因而而惧怕赤练蛇,不敢到长的草里去,惧怕遇到美人蛇。

在百草园里,全部都是那么地安闲,全部最夸姣的爱情在这儿发出出闪亮的光芒。

不知为什么,文章中的全部都让我回味无量,看了还想看,或许便是由于文章充溢了儿童的单纯和心爱,读来特别亲热算了。

曾几何时,年少已不再归于我,是那么地悠远。或许是由于我已跨入青少年的队伍,跨入了忙忙碌碌的学习和杂乱纷扰的日子之中。可是我想,不论怎样,不论在什么时分,坚持一颗童心,人是永久不会老的。香甜的年少之梦也仍然是我最宝贵的宝藏,它珍藏在我的心中永不褪色。

年少已逐渐离去,留下来的仅仅些夸姣的单纯的回想。读《从百草园到三味书屋》,领会鲁迅先生的年少之梦,我向往不已。

从百草园到三味书屋读后感(篇2)

读完《从百草园到三味书屋》后,我发现鲁迅先生的年少和夸姣,都是每个人神往的国际,想:“碧绿的菜畦,润滑的石井栏,巨大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉在树叶里长吟,肥壮的黄蜂伏在菜花上;轻盈的叫皇帝遽然从草间直窜向云霄里去了。”这些都是咱们没有的,而这便是鲁迅先生年少时快乐地韶光。

鲁迅先生的年少韶光是咱们朝思暮想的年少。咱们的学习条件比鲁迅先生的`好多了。每逢读到鲁迅先生问教师“怪哉”什么意思的时分,教师的答复是那样的冷酷、脸上乃至还有些肝火。我仍是刚不清鲁迅先生的教师为什么会气愤呢?

我不能忘了,长妈妈给“我”说过的那个故事:从前有个墨客在古庙里用功读书,晚上,在宅院里歇息时,忽然听见有人叫他。他容许了,看见有一个美人的脸露在墙头上,向他一笑,便隐去了。他很快乐,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,必定遇见“美人蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能换人名,若一容许,夜间便来吃这人的肉的。墨客天然吓得要死,而那老和尚却道不妨,给他一个小盒子,说只需放在枕边,就可以高枕无忧了。他尽管照样办,却总是睡不着——当然睡不着的。到深夜,公然来了,沙沙沙!门外像风雨声。他正抖作一团时,却听得一个声响,一旦金光从枕边飞出,外面没有什么声响了,那金光也就飞回来了,敛在盒子里。后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美人蛇就被它治死了。后来鲁迅先生由于听了这个故事,不敢往墙上去看。

鲁迅先生的时代是一个紊乱的时代,可是鲁迅先生仍然以笔作为兵器,怀着一颗爱国心去冲击漆黑。

让咱们鼓舞自己,向鲁迅先生学习,才不愧于自己的终身。

从百草园到三味书屋读后感(篇3)

蜗牛,背上有壳,心中无壳。人,背上无壳,心中有壳。

最近闲来无事,读了《从百草园到三味书屋》,心中颇有感触。

《从百草园到三味书屋》讲的是鲁迅儿时在百草园的趣事,从而反映了鲁迅童年的快乐,无忧无虑。

在看完这篇文章后,我不禁陷入了深思。

鲁迅那时候,非常活泼、天真,而现在的孩子,一个个迷失在题目中,就像一个人驾着一只小船,在茫茫大海中迷失了方向。

这不禁使我想起了几天前的一件事。

那时,我正去S学校参观。走进教室,我惊奇地发现,黑板上的作业多得超乎我的想像,我不禁想起了一句话:蜗牛,背上有壳,心中无壳。人,背上无壳,心中有壳。

是啊,如今的孩子,身上背负着学习的壳,被压得喘不过气来,已没有了往日的快乐的童年。

人们啊,让孩子们忙趁东风放纸鸢”吧,卸去孩子们背上的壳,还孩子一个快乐的童年!

从百草园到三味书屋读后感(篇4)

从百草园到三味书屋读后感

百草园是作者童年时代的乐园。在那里可以看到碧绿的菜田,光滑的石井栏,高大的皂荚树,和紫红色的桑葚;还可以看到:树上的蝉,肥胖的黄蜂,和轻捷的叫天子;就连泥墙根一代也有着无限趣味:有蟋蟀,有斑蝥,还有蜈蚣。三味书屋里:老师是严厉的,他不希望学生问与学习无关紧要的事;他还是一个好心肠的人,就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩,他一而不会惩罚他们,只会让他们赶紧读书;他是一个痴迷于读书的人,在读到最好的文章时他总会微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。读到这里我真想到那里瞧瞧因为那里太好玩了

一年级时的英子,曾答应父亲六年级要代表班级领毕业证,现在的英子,实现了爸爸的愿望,但是爸爸却没有看到。“爸爸的花儿落了”,象征着爸爸的爱离我远去了,爸爸的生命终结了。但是爸爸对英子严厉地教导,深深的爱是永远不会在英子心中抹去的。曾经爸爸在生活中发生的点点滴滴,都是那么清晰的,又一遍遍的回应在英子的眼前……小英子仿佛一下子长大了,她要用自己那柔弱的双肩,扛起这个家了!要对这个家庭负起责任了!最令我感动的是最后一句话,“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”这么悲伤地落笔,无穷无尽的流露出小英子的悲伤,也描写出英子那么的舍不得爸爸,爱爸爸的心。是一种多么欲哭无泪的情感表达啊!

丑小鸭外表虽丑,但他却拥有一颗美丽的心,这就是他最终变成天鹅的原因,而现在我们多注重的却是外表的美丽,虽有不少口口声声说自己注重内在美,但真正做到的人有几个呢?有些人外表穿的豪华,奢丽,但一出口却是满口脏话毫无素质,当你在穿着美丽的衣服时,你首先想想自己的心里是否与外表一同美丽。

这首诗使用浅显的语言,表达了生活的真谛,因而得到广泛的流传。尤其是当生活遇到挫折时,它可以使你走出困境,看到光明。正如诗中唱到的那样,“不顺心的时候暂且容忍/相信吧,快乐的日子就会到来”。爱情也不例外,虽然爱情是那么的幸福、迷人,但并不是每一个人的爱情和爱情生活的每一个片段都没有缺陷。

人生总要遇到很多的岔路,面临很多的抉择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生……可是多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去,也许会在夜深人静的时候想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显著,那种不是滋味的滋味会更浓。可是你不知道的是那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

从百草园到三味书屋读后感(篇5)

读完《从百草园到三味书屋》后,我发现鲁迅先生的年少和夸姣,都是每个人向往的国际,想:“碧绿的菜畦,润滑的石井栏,巨大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉在树叶里长吟,肥壮的黄蜂伏在菜花上;轻盈的叫皇帝遽然从草间直窜向云霄里去了。”这些都是咱们没有的,而这便是鲁迅先生年少时高兴地韶光。

鲁迅先生的年少韶光是咱们朝思暮想的年少。咱们的学习条件比鲁迅先生的好多了。每逢读到鲁迅先生问教师“怪哉”什么意思的时分,教师的答复是那样的冷酷、脸上乃至还有些肝火。我仍是刚不清鲁迅先生的教师为什么会气愤呢?

我不能忘了,长妈妈给“我”说过的那个故事:早年有个墨客在古庙里用功读书,晚上,在宅院里歇息时,遽然听见有人叫他。他容许了,看见有一个美人的脸露在墙头上,向他一笑,便隐去了。他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,必定遇见“美人蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能换人名,若一容许,夜间便来吃这人的肉的。墨客天然吓得要死,而那老和尚却道不妨,给他一个小盒子,说只需放在枕边,就能够高枕无忧了。他尽管照样办,却总是睡不着——当然睡不着的。到深夜,公然来了,沙沙沙!门外像风雨声。他正抖作一团时,却听得一个声响,一旦金光从枕边飞出,外面没有什么声响了,那金光也就飞回来了,敛在盒子里。后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美人蛇就被它治死了。后来鲁迅先生由于听了这个故事,不敢往墙上去看。

鲁迅先生的年代是一个紊乱的年代,可是鲁迅先生仍然以笔作为兵器,怀着一颗爱国心去冲击漆黑。

让咱们鼓舞自己,向鲁迅先生学习,才不愧于自己的终身。

从百草园到三味书屋读后感(篇6)

读《从百草园到三味书屋》有感每读完这篇文章,心中总要神往好一会儿,时刻也似乎是停留了,停留在了那夸姣的年少韶光……这是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,写的是鲁迅年少的日子和学习,回想中的百草园和三味书屋,并不是简略的勾勒,却也没有浓浓的翰墨,而是流露着年少的快乐,甚是感动人心。

“碧绿的菜畦,润滑的石井栏,巨大的皂荚树,紫红的桑椹……”,这些风光,不只让鲁迅回味,更让我心动。我想鲁迅的年少,是多么快乐,多么夸姣,乃至有点置疑鲁迅童心未泯。而当鲁迅上学后,也并非不快乐,而让人觉得是另一种兴趣。“先生,‘怪哉’这虫,是怎样一回事?”这是鲁迅的话,让人看了,先是一笑。并不是笑鲁迅的无知,而是对他求知的必定和欣赏吧,再者是一思,那便是对“怪哉”的思虑了。能让人深化其地步去感触这篇文章,我觉得是最大的成功。

鲁迅写这篇文章的时分,已经是年过半百,可其间流露的爱情,是那么真诚,似乎就在眼前,看在眼里,刻在心里。我想,这不仅仅由于实有其事,更重的是鲁迅对年少的怀恋和神往。扑蝴蝶、捉鸣蝉、采荷莲……这是谁没有的年少?讲堂开小差、保藏爱书、问一些无厘头的问题……又有谁的年少没经历过呢?可是,又有多少年少留在心底?又有多少年少被忘记?年少,留不住,最终只散落在回忆的长河上。人生固然是夸姣的,可怎样去感触,怎样去了解这些夸姣呢?文章尽管没有说到任何的观念,可是却不由让人沉思,对年少的沉思,对人生的沉思。

或是回忆,或是怀恋,总是夸姣的,就算是从前瑕疵。悠悠年少,承载着太多的夸姣和怀念,咱们真应当去好好感触。我再次拿起了《朝花夕拾》,读起了《从百草园到三味书屋》,像是走进了百草园,走进了三味书屋,假日读了这本书让自己学会了许多!

从百草园到三味书屋读后感(篇7)

当我读完《从百草园到三味书屋》后,我心中马上涌出了2种不同的观点。

当我读完“百草园”这一部分后我心中是仰慕的。仰慕鲁迅小时分的安闲,能够高兴的融入大天然,不像我现在在家中写着作业。还仰慕鲁迅能有一个这么好的环境,具有一个这么朝气蓬勃的大园子,能够在园中调查植物,昆虫。我真的好巴望能有一个这样的小花园。

当我读完“三味书屋”这一部分后,我心中是有些震动的,震动旧社会教师的严峻,那可比百草园的昆虫要凶猛的多。也正是这私塾让鲁迅失去了安闲、高兴。我不由为鲁迅捏了把汗。

读到鲁迅悄悄描画时,我又被儿童的单纯给逗乐了,反过来一想,正是这“三味书屋”里先生的严峻,博学、才干教导出这么优异的鲁迅先生。一起也从鲁迅对先生的描绘中,深入的感觉到他是多么的思念和感谢自己的教师啊。

整篇文章读下来,我即感触到了大天然的夸姣也感触到了旧社会先生的严峻。这篇文章还引发了我的联想,在咱们的生长过程中,不也是这样的吗?幼儿时能够去公园纵情的游玩,逐渐长大后,开端学习,10岁时开端正式进入困难的学习征程,长大后,必定不会忘掉自己的恩师。人的终身,便是这样曩昔,假如咱们不爱惜每一个韶光,就会觉得这终身没有意义,但假如咱们爱惜每一分每一秒,就必定会觉得很高兴,很夸姣。

整篇文章读下来,感觉很顺利,细细品尝后,却感触到了许多新观点,莫非不是这样吗?

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