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安全案例心得

发布时间: 2024.04.28

安全案例心得(集合八篇)。

不同的经历可以带给我们不同的收获,心得体会是很好的记录方式。心得体会是我们在实践或学习中的感悟总结,需要围绕中心来写,本文旨在为大家整理一篇关于“安全案例心得”的文章,如果我的建议对你有所帮助那就请记得收藏吧!

安全案例心得 篇1

学校安全工作表面看起来千头万绪,上面婆婆诸多。但总结起来主要有四个方面。

一是安全教育。安全教育是为了不出事。安全教育不光是教育学生,而且包括教育所有的教职员工,含领导在内的全体教育工作者。安全教育不能仅靠禁止和不准,而且要通过活动,通过载体,通过师生的亲自参与来进行。对学生来说,安全教育是以提高学生安全意识,增强自我保护能力,增强辨别是非的能力,养成良好的学习和生活习惯为目的。州城街道中心小学让学生检查学校安全,让学生监督检查出来的隐患整改,本身就是对学生提高安全意识,养成优良习惯的教育。旧县中心小学的交通安全教育,通过让学生创作漫画,学生表现出了极强的创作能力和丰富的想象力。漫画幽默,有哲理,极富教育意义。而且学生绘画方面的能力超过我们成人的想像。老湖镇中学坚持班主任每周一次安全教育课,学校统一表格,课后交安监办存档,安监办一学期以班级为单位装订存档。

二是安全检查与隐患整改。安全检查及把检查发现的隐患及时整改,是为了保证不出事。所有中小学幼儿园坚持周查,乡镇街道坚持月查,教育局组织联合检查组坚持半年一查是十分必要的。安全检查不能走马观花,不能熟视无睹,不能有麻痹厌倦情绪。州城街道办事处中心小学让学生检查安全,并且让学生监督学校的整改,效果十分明显。高级中学在周安全检查中,发现问题立即整改。因为分管安全的校长同时分管学校总务。有的学校安监主任反映,发现隐患难整改,是因为分管后勤总务的不配合,归根到底是校长一把手不重视。他总得听一把手的吧。

三是应急预案体系建设。是万一出了意外事故怎么办。应急预案之所以叫体系建设,是因为相应的意外事故可能是方方面面的;火灾、地震、师生身体意外比如中暑突然晕倒等、校外暴力侵入等等,因此不可能一个预案当作万能钥匙。应急预案要年年修订,年年演练。

通过本周的安全教育学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

安全案例心得 篇2

电力事故安全是我们日常工作中必须要时刻注意和遵守的一项重要内容。因此,为了提高自身的工作安全意识和应急反应能力,我参加了一次电力事故安全培训。在这次培训中,我深刻认识到了电力事故的危害性和安全防范的重要性。在此,我想分享我的心得体会。

在培训中,我们了解到电力事故的种类和危害性。例如:触电事故、电气火灾、粉尘爆炸等等。如果不遵守安全规定和操作程序,就有可能引发这些事故,给人员和设备带来极大的.危害。特别是触电事故,对人员的伤害极其严重。因此,我们必须时刻保持安全意识,遵循安全操作规程,防范电力危险。

在培训中,我们学习了电力安全知识和各种电力设备的运行原理与安全操作步骤。同时,也学习了如何使用各种安全防护用具,如绝缘手套、安全帽、防护眼镜等。这些措施都是为了预防和避免电力事故的发生。特别是对于容易触电的操作,我们必须严格遵守安全规范,进行好绝缘措施,确保自己的安全。

培训中,我们了解到各种电力事故的应急处理措施。例如,遇到电气火灾时,我们要立即采取措施切断电源,并用灭火器等工具进行灭火。而在发生触电事故时,我们需要保持清醒,立即采取救助措施,尽量不接触受害人员,保持自身安全。应急处理是电力安全中非常重要的一环,我们必须熟悉各种安全应急流程,做好必要的应急准备工作。

通过这次电力事故安全培训,我深刻认识到了电力安全的重要性。作为一名电力工作者,我们必须时刻保持安全意识,坚守安全操作规程,做好应急处理工作。只有这样,我们才能预防和避免电力事故的发生,确保自身安全和电力设备的正常运行。同时,我还将把今次学习到的知识和技能,运用于自己的工作中,提高自身的电力安全意识和能力。

安全案例心得 篇3

通过这次的安全学习,我了解了在生活、工作中的安全注意事项。我也深深体会到了学习安全知识的重要性与必要性。

通过学习,我了解了学习安全知识的来之不易,深刻体会到安全生产的重要性,以下是我个人学习安全心得体会:

1、认真学习安全生产法,严格按照安全操作规程进行操作。

2、坚持做好日常安全检查工作。

3、加强对设备及配件的保养和维修工作。

4、加强学习和宣传国家有关安全方面的法律法规,积极参与安全生产月活动及其他活动,提高安全生产意识。

5、加强对重点岗位、作业现场的安全管理,特别是人员的安全防范意识和自我保护能力。

6、加强对机组的安全技术交底,使其牢固树立安全生产观念。

7、通过教育培训,开展反事故斗争,强化员工的责任心,提高员工的防范意识和事故发生的应急能力。

安全,是一个永恒的话题,是头等大事,不安全不成事,不会保证安全生产的必要条件。我们都知道安全对于我们来说不仅是工作、生活都有重要的意义,对于个人来说是生命。安全意识才是我们工作和生活中最有保障的东西。

通过安全学习,我更加感到做好安全工作要从我做起,只有把安全放在首位,才能为我们营造一个安全的工作、学习环境;才能使我们的生产活动过的'轻松愉快。“安全第一”的思想必将为我们的生产服务的安全生产方针和安全技术操作方法提供坚实的后盾和保证。

安全案例心得 篇4

每一起事故给了我们沉痛的教训和慎重的警示,充分证明我们的安全工作还没有做到位。在这些事故中的一个共性是自身的安全意识忒差,安全确认不到位,无视安全,或者说存在教育别人而忽视自己的现象,安全工作是要在工作中和工作效率一样真抓实干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到实处,达到真抓实干的效果,是工作的重点,一方面通过说教和传授学习,另一方面也要依靠管理和监督,要营造一个良好的安全氛围,这样不安全因素很难成长。

事故,相信谁都会应此痛心疾首!也许这是一时疏忽,只是一不留神,然而,就是这么一次违章!给他,他的家庭和我们的企业带来了无法弥补的损失,让原本幸福和睦的家失去笑声和欢乐,让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉,而他也不能像以前养活妻儿老小,还要靠别人来养活他,这是多大的折磨?这是多大的痛苦,他自责,他懊悔!在这里,面对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人,我不能断然做出否定的回答,因为之所以会出现疏漏,发生事故,是安全思想教育工作没有做到位,也是没有将“安全”二字时刻放在心中,生命无疑是宝贵的,血的教训是惨痛的。作为一名普通的职工,我们在工作中一定要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,客服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“严、勤、细、实”,以踏踏实实的工作作风,将“以人为本”的经营理念深入人心,将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑,以严格的要求,严谨的态度,高度的责任感,来体现人身的价值,保证人身的安全,实现公司的发展。

我们在学习的同时,组织人员认真分析,总结教训,认真学习事故防范措施,举一反三,结合自己区域的特点,针对事故发生的原因找自己工作的不足之处,还从在哪些方面的隐患,及自身还有没有同事故者同样的违章习惯,通过学习,分析,总结大家从事故中得到的教训,安全意识有了一定的提高,安全检查的主动性有了上升,冒险蛮干,侥幸心理,思想麻痹的作业的严重后果认识更深了一层,更进一步认识到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平时工作责任心不强,自我保护意识差,对安全不重视,工作程序不完善,没有认真开好班前班后会,没有认真坚持“一个活动,两个交底”,平时对设备巡视不到位,未能及时发现设备隐患,造成了事故的扩大,不该发生的事情发生了,应该避免的没有避免,这不仅给当事人造成一生的遗憾,还对企业造成一定的损失。

现在,请大家查查自己,看看身边的人吧,安全措施完备了吗?安全帽带了吗?安全带、保险绳系好了吗?一颗心里带着警觉吗?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我们都会说重视安全,关爱生命,抓重点,搞培训落实安全责任,防止事故的发生,但事故不久,血的事故教训就会淡忘,工作中依旧我行我素,置安全与脑后,如果这样安全从何而谈,只有加强对“安全第一,预防为主”的思想把安全这根弦始终贯穿于安全安全管理及生产的全过程,只有通过安全思想教育工作,使每一位职工牢固树立“安全第一,预防为主”思想,加强安全管理,落实安全责任将违章行为当事故,把事故分析实施“四不放过”强化安全风险意识,真正意义上实现“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,不让别人受到伤害”。完成公司下达的安全生产任务而努力。

经过这次反思活动,我意识到了我的责任所在,我会把每一起事故作为警钟,努力排除安全隐患,尽我最大的努力,把安全事故降到最低。

安全事故心得体会5

一例例血的教训摆在我们眼前,更深深的印在我们心里。安全,这关系到我们每个人的问题,从来都不应该被我们遗忘。

但是安全应该怎么搞,用什么方式让大家来重视,一直是让我们思索的问题,赵总今年安全工作会议的讲话,对我们提出了许多要求,也让我们认识到了安全的重要性,生产要把安全放在第一位,这是毋庸置疑的。但是,安全不是背背文章就能搞上去的,如果上级领导感到的是巨大的压力,那么我感觉还是心态有问题,生产的前提就是保证各项安全,包括人身安全,财产安全,设备安全,物料安全等等。这是很正常的事情,就像吃饭前要洗洗手。

从小就被教育吃饭前洗手,到了后来有条件就洗洗,没条件不想洗就不洗,再后来强制规定必须洗,这强制规定后反而让人觉得压力倍增的话,那就是心态有问题了。赵总对我们的希望越大,你们的压力就越大,或者你们被罚款了,通报了。后知后觉了。然后让我们每个人来全片背诵赵总讲话,在我看来,这没必要,也不会有很好的效果。如果能通过背诵一篇文章就让全公司的安全高度上升一个台阶,那么我们也不用花这么大人力物力来大搞特稿安全工作了。心情是可以理解的,方式是不可取的。如果仅仅是对赵总的个人崇拜到了要背诵他的讲话的话,那么鲁南的风气也到了一定的气候了。崇拜可以,盲目崇拜就算了吧。

安全工作,天天讲,天天做,在我的岗位上,每次上罐加水,我都想,是不是违章操作了?安全要从小事做起,从点滴做起,从细微处做起。假如上次刑杰的事故,不是带着那么一双棉布手套,而是一双正儿八经的保护手套,那我想也不会有这么严重的后果。硬件设施都没做好,再积极的构建软件也不会有百分百的效果。鲁南的福利好,这是众所周知的,但是,我感觉每年发那些广告日历,完全可以变成一副能真正对我们的双手有防护作用的手套更实在一点。也更能温暖我们的心。

安全无小事,感谢领导给我这次能写出自己真实看法的机会。

安全事故通告范文

2016安全事故处理决定

2016年安全事故处理决定

预防食品安全事故制度

质量安全事故承诺书

公司安全事故检讨书

关于安全事故检讨书

生产安全事故调查报告

电力安全事故调查程序规定(全文)

安全案例心得 篇5

安全事故警示月是每年的某个时间段,专门用来加强对安全生产的宣传教育和安全事故的防范。在这期间,各行各业都会组织一系列的安全应急演练和安全知识培训活动,旨在提高员工的安全意识和应急能力。作为一名参与过安全事故警示月的员工,我深感这一活动对于个人和社会的意义重大,下面我将围绕这个主题,谈谈我的心得和体会。

首先,安全事故警示月让我更加深刻地认识到事故带来的后果是多么严重和不可逆转。在安全演练中,我亲眼目睹了一个真实的模拟事故场景。当警报响起时,大家以最快的速度撤离现场,而在这过程中,我看到了当事故发生时,人们脸上的恐慌与无力感。这个场景让我想到了我们珍贵的生命是如此脆弱,一旦失去了安全意识,一瞬间也可能付出沉重的代价。因此,我们必须时刻保持警惕,将安全理念融入到日常工作和生活中,才能让自己和他人远离事故的危险。

其次,安全事故警示月让我认识到预防事故是每个人的责任。不管是公司的高层管理者还是一线员工,每个人都要对自己的行为负责。在安全演练中,我身边的同事们纷纷投入到紧急疏散的练习中,每个人都有积极参与的态度。这让我意识到,只有每个人都把责任放在心上,主动参与到安全管理中,才能真正做到事故的预防和控制,否则一个人的马虎大意就有可能导致整个团队甚至是整个企业的安全风险。

再次,安全事故警示月提醒我重视安全知识的学习与应用。安全知识是我们管理自己安全的基础,只有了解了安全知识,我们才能知道如何应对突发情况,保护自己和他人的安全。在警示月期间,我们公司安排了一系列的安全知识培训,包括火灾逃生知识、急救措施等。通过这些培训,我掌握了许多平时可能用不到的技能,但是一旦遇到事故,这些知识就至关重要了。因此,我明白了安全知识的重要性,也更加意识到要将它们应用到实际工作和生活中,时刻保持警惕,做好各种应急准备。

最后,安全事故警示月加强了企业内外的安全合作与共享。在警示月期间,我们公司积极与同行企业和相关部门进行合作,共同开展安全培训和演练活动。这不仅能够提高我们自身的安全意识和应急能力,也能够汇集各方的经验和智慧,共同推动整个行业的安全水平提升。通过与其他企业和部门的互动,我也学到了很多新的安全管理理念和方法,这对于我个人的职业发展和安全意识的提升都有着积极的影响。

总之,安全事故警示月是一项非常有意义的活动,通过参与其中,我的安全意识得到了大大提升。我深刻认识到预防事故是每个人的责任,学习安全知识对于确保人身安全至关重要。同时,我也明白了团队和整个行业的安全合作与共享对于提高整体安全水平的重要性。在今后的工作和生活中,我会更加注重安全问题,始终牢记安全是最重要的前提。

安全案例心得 篇6

2月12日下午,检修工段针对春节检修临近,在班组安全活动时间,组织员工学习了近期水泥企业发生的几起安全事故,对事故中的经验,教训进行了讨论和心得总结。

我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

__年1月9日宝管集团输送管公司防腐分厂,发生一起重大亡人事故,事发后宝管公司与宝鸡市政府相关部门,立即组织相关调查组,对此事故作出调查、分析,并将最终的事故原因给以通报。经事故调查结果分析主要原因基本确认是天车司机邢某违章操作所导致。针对这起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实责任制。我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是的原因?公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已非常完善,发生事故的原因主要是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。

“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;“不负责任”就表现在多方面,管理上的不负责任,监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。

所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

透过事故的学习,我在为他感到惋惜和同情的同时不仅仅在想,造成事故的原因是什么,我们该吸取什么教训,从而避免重蹈他的覆辙呢?从本次及历次事故来看,事故现象虽有不一样,但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系,说白了,就是“三大敌人”在做怪。纵观人们的实际工作中,“违章、麻痹、不负职责”现象确实存在,当上级来检查或是要求严格些,下边就收敛些,否则,风头一过就又放松了警惕。些次事故主观上即当事人安全意识淡泊,麻痹大意所致;客观的原因诸如:工作负责人不负责、许可人许可随意,监护不到位,危险点分析不足等等。

保证安全,首先就是要严格遵守各项规章制度,这是保证安全的首要前提,如果我们的每一项工作都做到有章可循,有章可依的话,事故发生几率必然会大大减小,如在一项具体工作中,工作前,认真进行危险点的分析,办理工作票,做好安全措施,开好班前会,将各项制度履行到位,也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性隆到最低。搞笑签名档其次要提高思想意识,这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富,技术水平不可谓不高(听说是位高级技师),但还是出了问题,就是正因他思想上有了松懈,才犯了这样的低级错误,阴沟翻船。提高思想意识,即:开展形式多样的安全思想教育,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把“三不伤害”确实贯彻到工作当中,变“要我安全”为“我要安全”,使安全深入人心,平时工作提高警惕,多注意观察员工的精神状态,发现不利因素及时调整。

另外,加强对规章制度及业务知识的学习,发奋提高业务技能,这是安全的重要保证,《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝,对此无论是管理者,还是我们员工自身都应自觉的认真学习,掌握。业务知识的重要性,不言而喻,没有它,我们工作就好比初生的孩子不会走路,难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手,不致于盲人摸象,我们务必不断的学习,以适应变化更快的知识需求

还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮忙,人人为工作着想,为安全把关。

总之,我们就应把各自好的想法落实下去,不应只流于形式,停留在口头上。

10月24日,校长在学校大会上和我们一起学习《茂名市教育局选取学生安全事故案例》。我听了非常不安,也从中学习了很多知识。下面我给大家说说关于我的心得体会。

第一,当我们步行走于人来人往的马路时,要时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心。不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

第二,我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张,应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救,应该立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾,我们要保持镇静。要立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

我们要时时刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防为主。

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安全案例心得 篇7

作为现代人必须经常乘坐的交通工具之一,铁路运输既快速又方便,让人们的生活更加便捷。但是,随着人口不断增长和社会发展,铁路事故频发,更加重视铁路安全的重要性。在乘坐火车之前,我们不仅要了解铁路安全措施的重要性,更要以此为鉴,强化我们的铁路安全意识。

第二段:意识到铁路安全的重要性

铁路安全不是简单的问题,而是一个非常复杂的系统。它涉及到许多因素,例如人的行为,装备和设施的使用,以及自然环境的因素,因此必须采取一系列措施来保障铁路安全。我们要认识到一个最重要的事实:铁路安全直接关系到我们自己的生命安全。 为提高我们的铁路安全意识,我们可以看到相关宣传材料和信息,学习和了解有关铁路安全的知识。

第三段:铁路安全措施

铁路安全措施至关重要,包括监测,维护和预防措施。例如,铁路维护人员为确保轨道无故障,在航行时进行视觉和技术检查。对于铁路上的人员来说,他们要经过专业的培训,以了解如何运用紧急设备,处理危险情况。在铁路停靠站,行李和乘客都要经过安检,以确保安全。

第四段:乘客应该做些什么

除了铁路公司应该采取的安全措施之外,我们乘客也有着自己的责任。我们需要做的一件事就是遵守大家熟悉的文明用语。在乘坐火车时,不要放置易燃易爆的物品,妥善保管自己的行李和物品。设备设施也要使用得当,不要在铁路地铁上吸烟或扔垃圾。 在遇到问题时,我们需要保持冷静。应该逃离或掩护周围人员,紧急情况下,可以通过车厢内的紧急装置提醒车厢内的人员和司机。

第五段:结论

随着铁路安全成为日益重要的话题之一,我们应该了解并了解维持这一复杂安全系统所涉及的因素。我们应该重视铁路安全,对相关知识进行学习以及强化自己的铁路安全意识。在我们的日常生活和旅行中,要遵守相关规定,遵守文明用语,遵守规定,如此一来,铁路安全将得到真正的保障。

安全案例心得 篇8

“教师是太阳底下最崇高的事业”。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的标准要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

当我认真承受了继续教育后,联系自己的教育教学实践,我有以下几点体会:

一、“评课”与“议课”的区别:“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话,有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改良、开展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得开展。

二、“评课”不能流于形式:在教学中,各自形式的公开课、观摩课等等,常会以不同的方式和形式出现,随之而来的评课却往往流于形式,有的是在设计好的表格上打个分,有的是表扬为主,做好好先生,还有的是被动发言,敷衍了事,说几句好话,提一点希望,这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中,作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践,为了更好地改良教学,如果都说些没有意义的话,那评课还有什么意义呢?课堂教学终究是一线老师自己的事情,我们需要的是评课者真实的心声,能得到大家的认同,有所理解,同时有所承受,并能在今后的工作中付诸于行动。

三、“议课”非常有意义。“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“议”强调了彼此的平等,都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议课”我觉得更能让老师得到提高,更能有说服力,因为有时评课者并不了解学校的情况、学生的情况以及教学进度等情况,往往对上课者提出的要求过高,这样如果只评不议,也许会让老师觉得委屈,甚至不理解,从而打击了积极性。在平等交流的.根底上,让授课者说话,让评课者更能点中要害,不仅可以得到参与者的充分信任和理解,更是对教师改良课堂、促进专业开展起了很重要的作用。

四、中小学教师职业道德标准——“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表”。短短的几个字却很精练的写出了作为一个合格教师应有的职业道德!教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为根底的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添荣耀。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一局部学生,而冷淡或歧视另一局部学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中承受教育。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种宏大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。但凡要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的典范,但凡要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。

当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师,我有幸参加了网络研修,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我缺乏和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。

现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸淫,何来“腹有诗书气自华”。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们把理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断成长。回忆这段学习的日子,从开始的冲动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。

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