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公园养护工作总结

发布时间: 2019.08.15

2017公园工作总结3篇。

在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?下面是小编为大家整理的“2017公园工作总结3篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、 加强领导,落实责任
为了认真贯彻落实市委市政府关于创建国家卫生城市的通知精神,进一步搞好园区卫生工作,营造文明、整洁、优美的城市环境,塑造良好的城市形象,提高园区的知名度,结合市委、市政府提出的创建国家卫生城市的奋斗目标,攀枝花钒钛园区成立了“创卫”领导小组,加强对“创卫”工作的组织领导。
组 长:苏蜀林 园区管委会主任
副组长:王康明 园区管委会副主任
杜毅华 园区管委会副主任
陈 勇 园区管委会副主任
成 员:马力平 管委会办公室主任
杨 丽 管委会财政局局长
郑 翔 管委会国土局局长
谢玉华 管委会建设开发局副局长
刘天坛 管委会办公室副主任、联络员
创卫领导小组按照计划,认真组织开展各项活动,采取有力措施落实责任,切实将园区的创卫工作抓出成效。
二、全员参与,深入创卫
1、认真开展卫生突击活动
XX年1月26日和27日是全市卫生突击时间,园区按照市里的统一要求,在春节前开展了以治理环境、预防冬季呼吸道疾病发生为主的群众性卫生宣传和突击活动,向职工宣传卫生科普知识和开展卫生活动的重要性和必要性,强化禽流感等重点传染病的防治知识,提高群众的卫生防病意识,发动全园区职工,积极主动参与春节前卫生环境治理和各项卫生突击活动,让大家度过了一个干净、祥和的春节。
2、贯彻创卫动员大会精神,将工作落到实处
3月23日,市委、市政府召开了创建国家卫生城市和环境保护模范城市动员大会,会后,园区管委会组织全体职工召开创卫动员大会,成立园区创卫领导小组,进一步加强领导,落实责任,提高认识,充分调动职工积极性,号召全体职工积极参与到创卫工作中。
3、加大资金投入,搞好“创卫”宣传工作。在做好各项工作的同时,加大对“创卫”工作的宣传力度,在园区服务中心大楼对面、马店河公路挡墙上制作张贴“创建国家卫生城市、营造健康美好家园”和“创建卫生城市、改善城市环境、促进经济发展”两幅大型创卫宣传标语。充分调动广大职工的积极性,全民参与到创卫工作中来。
4、认真开展卫生月活动,做好除“四害”工作
按照市爱卫会的要求,XX年4月3日,园区管委会下发《关于开展第十八个爱国卫生月活动的通知》(攀工新发
〔XX〕20号),要求管委会机关,各派出机构,各企业,各施工单位根据攀爱卫〔XX〕3号文件精神的统一布署和安排,按照《攀枝花市贯彻<四川省爱国卫生管理办法>实施办法》的规定,在4月份开展了以治理环境卫生、除“四害”为重点的爱国卫生月活动。在8月、9月全市统一除“四害”的基础上,10月20日管委会组织全体职工又开展了一次除“四害”专项活动。11月份,根据炳草岗街办《关于开展集中除“四害”工作的通知》要求,在园区办公范围、服务中心大楼认真打扫室内外卫生,喷洒灭害灵、投放鼠药等,对“四害”进行消杀,以保证干净整洁的办公环境,确保除“四害”工作落到实处,取得良好效果。
5、积极做好无烟日的宣传活动
根据创卫办的通知要求,园区认真做好第十九个无烟日的宣传教育活动。首先是在园区办公楼过道和会议室设置了禁止吸烟标志;其次是利用全体职工会议宣传吸烟的危害,并将“5日戒烟法”、“要烟草,还是要健康”等XX年第十九个无烟日活动宣传资料张贴在办公区域最显眼的地方,做到让每一个职工都参与到此次活动中来。
6、园区建设开发局现场办负责企业施工工地的封闭管理,加强弃土的运输管理,园区交警队抓好区内车辆超速超载问题,实施封闭运输,确保运输车辆无抛、撒、滴、漏现象。
三、健康教育,有声有色
根据园区人员的变动和领导分工实际,及时调整园区健康教育领导小组成员,以便更好地做好园区的创卫工作,调整后的钒钛园区健康教育领导小组成员是:

组 长:苏蜀林 (园区管委会主任)
副组长:刘长金 (园区管委会副主任)
成 员:马力平 (管委会办公室主任)
曾怀玲 (管委会办公室副主任)
刘天坛 (管委会办公室副主任、具体工作人员)
认真办好创卫墙报,抓好职工健康教育工作,增强职工卫生知识,提高广大职工的防病意识和自我保健能力。园区健康教育领导小组成员积极与市疾控中心健康教育所联系,拿回“中华人民共和国职业病防治法”、“中华人民共和国传染病防治”、“关爱他人预防爱滋病”、“怎样预防肠道传染病”等宣传资料,为园区的健康教育工作提供了有力保障,使园区的健康教育工作更加有声有色。
四、日常工作,基础扎实
为保持一个较好的卫生环境,管委会在经费十分紧张的情况下,坚持聘请一位专门从事清洁卫生工作的人员,对管委会办公楼所有区域每天进行认真打扫,办公室对卫生状况随时进行认真检查,对不符合卫生要求的地方进行整改。积极组织职工开展卫生集中整治活动,保证了园区有一个良好的卫生环境,良好的投资环境。

公园社区工作总结2017公园工作总结(2)一年以来,公园社区在新伟街街工委、办事处的正确领导下,以人为本,充分发挥为民服务作用,突出为民做好事,办实事,以“科学发展观”为理论指导,以构建“和谐社区”为宗旨,抓好党务和政务工作,加强管理,强化服务,活跃社区文化。在全体社区干部的努力和全体党员及居民的拥护下,扎扎实实为民办事,并较好的完成了上级有关部门交给的各项工作任务。回顾一年来的工作实践,现总结如下:

一、认真做好低保、救助工作

城镇低保做到了动态管理下的应保尽保。社区居委会通过各种渠道来宣传国家的城市居民低保政策,建有固定的低保档案,宣传低保政策,及时掌握低保对象的信息,坚持全程实行民主评议和“三榜公示”制,做到公平、公正、公开。截至12月低保年审,我社区共有享受低保生活保障对象98户,保障人口206人。全年共计停发、取消低保对象31户,新增3户,低收入家庭困难家庭5户,低收入家庭2户,为3户低保户子女办理了大专院校加发,为3户低保户办理大病救助补助,为4户低保户子女办理了义务教育加发。积极落实最低收入家庭廉租住房租赁补贴政策,为44户低保户领取了廉租住房补贴。体现了动态管理下的应保尽保,社区将救助制度落到实处。民政工作是一项民心工程,社区干部细致了解民情,对特困户经常关心,并上门慰问,实施医疗大病救助,医疗救助实施以来,我们积极进行宣传。而且每户救助对象做到入户调查,资料审核,开展民主评议并及时向外公示,接受居民的监督。

二、医保、社保、失业工作

社区全面推进城镇医保工作。积极宣传哈市城镇居民基本医疗保险政策,发动居民参加城镇医保做了大量细致的工作,截止12月份,全社区办理新参保48人,续保275人,社区为居民办理医保登记,参保人数已近395人。

今年我们接受社会化管理退休人员434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,转出1人,新接收8人,现有xx人,对退休人员情况逐户登记,进入微机化管理。每月做到了按时统计退休人员的变动,转移和死亡报表工作。

积极做好失业人员的接收工作,我社区现有领取失业金失业人员10人,今年新增8人。为了解决下岗失业人员的基本生活和困难,通过多种途径收集就业信息,进行社区公示、电话通知、入户告知等形式把就业信息及时的送到了下岗失业人员手中。为了下岗失业人员都能得到就业信息我社区设立了招聘专栏。全年共收集发布就业信息128条,就业岗位182个。

三、再就业工作

社区在劳动保障工作方面加大力度。社区全年有下岗失业人员309人,今年办理《就(失)业证》16人,并为4人认定为就业困难人员,在实施下岗失业人员再就业工作中,我们做到了一是加强了对下岗人员管理,经常入户调查摸底,及时为下岗失业人员登记备案,建档建册。二是加强了对下岗失业人员教育和培训。使下岗失业人员能掌握一技之长,我们积极组织他们参加培训,今年组织了5人参加就业局的各种技能培训,为解决下岗失业人员的就业创造了条件。三是积极为下岗失业人员再就业提供了机会。我们为社区“4050”人员35人,劳务输出37人,其中省内27人,国外8人,为9名下岗失业人员办理小额贷款33万元,帮助一名下岗失业人员还清了去年的贷款,并成功的又贷了8万元。为50名灵活就业人员办理了灵活就业补贴,做到了带着责任,带着感情,带着爱心定期走访,跟踪服务,妥善安置就业。

四、计划生育工作

加强基础管理,做好经常性工作。我社区有育龄妇女998,上环508人,药具145人,为266位育龄妇女发放生育证,度共出生12人,男6人,女6人。利用重大节日进行宣传活动,5.29庄重协会纪念日举办了板报展,“六.一”组织社区儿童表演节目庆“六.一”,7.11世界人口日进行了图片宣传活动,9.25计生协公开信发表,新伟街在公园举办了全民健身活动。全年组织已婚妇女免费生殖保健检查3次,针对常住人口和流动人口一视同仁,一样对待。一年来,由于我们认真抓好了计划生育工作,社区内没有发生计划外怀孕,超生的问题,把计划生育工作落到了实处。

五、残联和老龄工作

在残疾人工作中,社区会不定期走访残疾人家庭,看他们是否需要帮助或残疾人器具,然后上报,及时了解他们的心理健康并组织他们进行心理咨询和技能的培训,公园社区现办理了残疾证的残疾人共有128人,其中新增13人,其中听力残疾2人,视力残疾28人,精神残疾13人,肢体残疾60人,智力残疾12人,言语残疾2人,多重残疾5人,全年发放轮椅1台,每逢节日社区会组织人员看望和慰问残疾家庭。

老龄工作在街道老龄委的指导下,积极开展各项活动,努力为广大老人办实事、办好事。让老人都能实现“老有所养、老有所依、老有所教、老有所学、老有所为”,全年办理老年证74人,办理高龄津贴10人,居家养老9人,春节前为居家养老户送去饺子、春联等慰问品(5户)

六、社区综合治理工作

1、稳定压倒一切,责任重于泰山。对维稳工作,社区在各大节假日期间,全程监控重点对象,加强对轮法功、南山集团非法集资等重点人员,进行教育转化和监控工作,组织人员清理“xx”标语80余条,及时收缴了散发的“xx”光盘,传单。全年社区无一例上访现象发生,为上级部门分忧,确保了辖区的稳定。

2、进一步做好了创建平安社区活动。创建平安社区是社区常抓不懈的工作,为此,年初社区制定了创建平安社区活动方案,召开了居民组长会议,宣传了创建平安社区的重要性。同时,利用黑板报在社区门前定期刊登有关创建平安社区活动内容。增强社区广大居民参与的自觉性。

3、做好了安全防火,防盗工作。社区干部和居民组长今年都能在重大节日前,在居民群众中开展安全防火,防盗工作的宣传教育活动。同时,定期对辖区内的饭店,食杂店和居民楼道内外进行了防火防盗的安全大检查。

4、通过人口普查工作的开展,加强了流动人口、房屋租赁规范化管理。社区定期或不定期的对辖区常住人口,外来暂住人员,重点人员进行调查、登记。

5、做好了对困难群众送温暖工作。年初社区干部积极配合上级有关部门为低保困难户送去了粮油等生活用品,为社区孤寡老人董云荣代取工资,交煤气费,热费报销等。定期上门看望老人,在生活上给予照料。为精神不正常的王萍常年取工资,发放生活费。社区开展送温暖工作,即体现了党和政府对弱势群体的关心,也对稳定社会起到了作用。

以上是本社区今年来的工作总结,虽取得一些成绩,缺点也有,但离上级对社区的要求还有一定差距,主要是组织居民活动次数少,为居民服务的热情不够高,社区创新意识还不强等问题,今后,在新一届社区居委会的工作中, 我们将把不足之处加以改进,以为社区居民服务工作为主旨,全身心的投入到居民群众家中,立足把社区各项工作做得更好、更加完善,围绕今年的工作目标,实现新的跨越,更上新的台阶。

公园团支部上半年工作总结2017公园工作总结(3)

是“十二五规划”实施的开局之年,是建党90周年大庆之年,也是滨江公园和园林公司迎来转型发展的重要一年。上半年,公园团支部在指挥部机关团委和公园党支部的带领下,结合滨江公园和园林公司业务发展的实际需要,认真开展各项工作,紧紧围绕服务青年团员的工作目标和党支部的“创先争优”活动,发挥了团员青年在具体工作中的先锋模范作用。成功进行了新一届团支部委员会的换届选举工作。在保障绿博园实施免费开放以及园林公司实施业务拓展和创建质量奖等工作中发挥了积极的作用。
上半年完成的主要工作有:
1、结合滨江公园团支部的特点,认真开展团支部的日常管理工作,开展学习型团组织建设。主要有组织团员青年学习提高专业技能,组织和参加指挥部的各项党、团、工会活动,外出参观学习园林建设管养等,选拔优秀人员参加入党积极分子培训等等。
2、完成了支部委员会换届改选工作。支部现有团员18名,其中滨江公园党员10名,1名为新增团员;园林公司团员8名,4名为新增团员。按照指挥部机关团委的要求,公园团支部认真、规范地进行了支部委员会换届改选工作。根据团支部由公园和园林公司两个单位的团员青年组成的特点,支委成员由两个单位的人员共同组成,方便了具体工作的开展。公园团支部在指挥部机关团委和公园党支部的领导下,在保障和促进业务工作的又好又快发展中发挥着团员青年的积极作用。
3、积极配合党支部开展“创先争优”活动,发挥党的后备军作用。在业务工作开展中,冲在一线,吃苦耐劳、勇于奉献,涌现了张荫、马利等一批工作成绩突出、用行动积极向党组织靠拢的优秀青年员工代表。
4、组织团员青年观看了电影《建党伟业》。公园青年员工董成及园林公司青年员工陈兵同志参加了入党积极分子培训。组织了两个公司的骨干团员青年参加了西安世园会、西安新城区建设管养等的学习考察等。
5、以团支部建设促进企业业务工作为目标,号召广大党团员青年认真努力工作,为绿博园免费开放以及园林公司业务拓展、优秀工程建设做出了积极的贡献,并积极开展了服务青奥办驻绿博园办公场所的服务管理工作。
6、配合公园党支部组织开展了迎建党90周年主题的摄影比赛活动。二十余名员工的一百多张照片参加了活动,活动评选出了多张优秀照片,较好地展示了河西新城及滨江公园的建设管理成果。
组织党团员青年积极参加指挥部党、团、工会组织开展的各项活动,并取得了良好成绩。如在羽毛球比赛活动中,滨江公园和园林公司多名团员青年获奖。
上半年团支部开展的活动还有:配合指挥部机关团委开展了迎青奥主题春季植树活动,园林公司工程部团员青年开展了安全生产示范岗创建活动等等。
下半年的工作打算:
1、在指挥部机关团委和公园党支部的领导下,认真开展政治理论学习,加强团员思想教育,开展学习培训和安全教育,提高自学能力,引导团员青年树立良好的人生观、价值观。
2、将团支部工作与业务工作更加紧密结合,发挥团支部的保障和促进作用;提高广大团员青年的工作责任意识和工作积极性,树立先进员工典型,号召大家学习先进、争做先进。
如发挥团员青年的特色和优势,做好公园的服务接待和园林工程建设管养的一线管理工作。


3、配合公园党支部开展一到两项较有影响力的活动,如开展第二届迎青奥环滨江公园长跑比赛活动。
4、配合公园党支部组织编写园林工作简报,开展宣传橱窗建设,宣传党的政策和团支部、企业工作,宣传勤奋工作、节约简朴的工作、生活的作风。并号召广大员工积极投稿,共同建设,逐步打造优秀的企业文化。
5、积极组织团员青年参加上级党、团、工会组织开展的各项活动,加强与其他支部团员青年间的学习交流。
6、发现和推荐优秀团员青年向党组织靠拢。

公园管理工作总结公园工作总结(4)

公园管理所根据园林局领导的指示,坚持社会效益、环境效益和经济效益相结合的原则,主要进行了春节应节时花的后期生产管理、花卉摆设和公园的园务管理等工作,基本上能按时、优质、高效、安全、文明地完成了各项工作任务。现就有关工作总结如下:
一、加强苗圃春节应节时花的后期生产管理工作,保证鲜花供应。
认真抓好后期的盆花日常生产管理,使春节的时花供应能自给自足,满足了花坛摆设和市区摆花的需要。据统计,春节期间共供应时花为12.9万盆,分别为万寿菊30000盆,矮牵牛30000盆,菊花21500盆,一串红XX0盆,洋凤仙XX0盆,石竹3000盆,三色堇3000盆,大丽花1500盆。
由于对长期干旱无雨和暖冬天气认识的不足和花期调控经验的不够成熟,部分时花花期出现偏差,例如部分菊花和万寿菊花期偏早约5-12天,部分大丽花花期偏迟,而且菊花的商品质量有待进一步提高。我所已组织相关技术人员对春节控花技术进行了专题研讨,认真分析和总结,希望能有所提高和不断进步。
二、参与城市广场的春节花坛施工摆设,进行市区街道摆设花卉的及时更换,营造良好景观。
春节前一周,我所将大量的人力、物力投入到春节的花卉布置和摆设工作任务中,在局领导的亲自带领下,将苗圃培育的应节时花运至市政府南北城市广场,根据设计要求和景观效果,周密组织,精心进行花坛的施工摆设。春节过后鲜花凋谢时,及时进行花坛的清场,并将运回的残花卉、塑料花、铁支架等进行妥善的处理和安置。优美、自然、舒适的景观,获得了市民的好评和赞誉。同时,还分别于1月下旬和2月下旬,对xxxx等市区街道、景点的时花进行了二批次全面的更新和轮换(每批次约需更换盆花2.2万盆),使xx的市民在一个四时鲜花、满城春色的环境中度过了一个喜庆、欢乐、祥和的春节。
三、抓紧落实园林苗圃的春季花木生产和管理工作,多产优质花木。
3月份天气逐渐转暖后,园林苗圃抓紧有利时机,大力进行花卉苗木的生产和繁育工作。主要工作有:
1、制定了五一节、龙舟节的花卉供应计划和XX年全年花卉生产计划,并进行花盆、育苗袋、棕衣、枝剪、肥料等园艺生产资料的部分采购。
2、对苗圃荫棚、塑料大棚和工艺厂内的全部铁制品进行油刷防锈漆,并对苗圃、公园边界的防护栏进行维修和加固。
3、进行五一节用花草花类的播种工作(如一串红、百日草、硫华菊、长春花、凤尾球鸡冠、本地穗冠、鸡冠花、长春花、矮牵牛)。
4、对苗圃库存的备用半成品花卉(如一串红、矮牵牛、洋凤仙、万寿菊、四季海棠、石竹、大丽花等)加强肥水管理,确保生长良好,质量保证,花期适时。
5、荫生植物进行全面的修剪、扦插、分株、换盆,并从广州芳村进购了一批荫生植物种苗和半成品,增加了室内观叶花卉的品种和数量。
6、对花凋谢后的大丽花(大红、花猫品种)进行剪裁枝叶后,地栽留种。
7、扦插繁育了七彩大红花、黄金榕、花叶假莲翘等一批绿化小苗(三斤袋),用于市区绿化补苗备用。
四、认真搞好人民公园的园务管理工作。
春节前,人民公园进行了一次全面的园容园貌的整理,例如修剪、整形、卫生清洁、安全防护等,以亮丽、洁净的面貌向市民开放。为了欢度春节,管理所在公园的正门外小广场布置了大批的鲜花,并摆设了2个大型花坛,大大活跃了春节的节日气气氛,同时春节期间还安排了人员进行值班和安全防护,没有发生事故和意外。阳春三月,植物开始萌芽生长,开始对全公园的树木花草进行全面的修剪、整形、防虫和补植,草坪进行初次大面积的修剪,促进叶色转绿、生长。
在转入初夏后的4-6月,是多雨、湿润的季节,植物生长旺盛,公园管理所计划做好以下工作:

1、对职工进行技术培训和安全文明生产的教育活动。
2、进行地栽绿萝柱的栽植试验和应用、推广,加强荫生花卉的繁育、肥水管理,促进生长。
3、继续正常的草花播种工作,4月播6月龙舟节用花,5月播7月份用花,6月播8月份用花,品种主要为鸡冠花、百日草、硫华菊、长春花、黄星花、百日红。
4、加强应节时花的肥水、病虫害等日常管理,特别是雨天的管理。
5、及时更换城区摆设的花卉,重点抓好五一节和龙舟节(6月11日)的花卉布置。
6、继续加强公园的日常管理工作,重点进行草坪的修剪和树木的整形、修剪、病虫防治。
7、加强工艺厂的安全生产工作,并根据实际需求,灵活安排工艺厂机制砖的生产和经营。 


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2015年国家森林公园工作总结范文


XX年五峰山国家森林公园在大竹县林业局的领导下,在县旅游局的业务指导下,以学习贯彻十八大精神,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,真正把十八大精神落到实处。以科学发展观为指导,以打造精品景区为核心,以旅游景区完善工作为重点,加快创立知名品牌,努力培育旅游经济新的增长点,全面提高行业从业人员素质,促进旅游业持续、健康、快速发展,抓好森林公园规划编制工作,旅游标准化示范县建设,取得了新的进展。XX年全年景区旅游秩序良好,未出现旅游安全生产事故,未收到游客旅游投诉。现就XX年全年旅游工作总结如下:


一、XX年工作情况一、经营业绩全年公园经营总收入128.4万元,其中:门票收入56万元(接待游客总数3.9万人次,其中全票2.4万人次,半票0.8万人次,免票接待0.7万人次);停车场收费1.6万元,餐饮业收入58.7万元,娱乐收入0.6万元,住宿收入3.2万元;观光车经营收入8.3万元,取得了较为满意的经营效果。


二、安全工作公园全体工作人员牢固树立了安全就是最大经济效益的思想,把安全工作放在了首位,落到了实处。元旦、春节、五
一、国庆、端午节等节假日,所部领导都组织工作人员,对景区、农家乐、宾馆、副食店等进行综合安全生产检查,彻底查处安全隐患,确保游客旅游安全。一年来,景区未发生一次旅游安全事件。

景区日常安全工作经县安监、旅游、质监、卫生、公安、消防、环保、工商、建设等部门多次检查均为合格。

景区的专业护林防火巡逻队,尽职尽责,确保了全年景区森林防火的安全。


2、景区大门口车辆放行严格按规定执行,既方便了居住在景2区内群众的生产生活,又保证了景区道路通行安全和游客人身安全,营造了一个舒适、安全、温馨的旅游环境。


3、各餐饮和副食经营场所严格遵守执行食品卫生安全规定,全年未出现出售过期变质食品现象。


4、售票处管理有序,保证了现金、门票、发票的安全。现金及时入库,上报统计数据准确及时。


5、通过发放宣传资料、口头提示等方式,进一步加强了对游客安全宣传提示。


6、停车场车辆停放有序,同时强化巡视检查,保证了游客车辆的停放安全。


7、景区观光车运行安全,无超载超速现象发生。车辆经过了市特种设备的年检,已购买了车辆保险。


三、经营管理所部加大了公园招商引资工作力度,所领导班子积极想办法、出主意,通过多渠道、多途径招引业主到公园投资开发,以改善旅游接待条件。


2、全面加旅游的建设和管理,提升整体形象和管理水平,加强人才培养、管理。不断地高业务素质,树立了的窗口形象,旅游从业人员改善服务质量,提高服务技能,礼貌待客,文明服务,尽力满足不同层次游客的需求。全年分两批次派出园管理人员到省林干校进行公园管理培训,提升了科学的管理水平和能力。


3、完善标识导视系统。按照全省旅游标准化示范县建设的要求,公园积极进行了景区标识导视系统建设,政府投资100多万元,通过政府采购的方法,由成都东冠公司,按照国家aaaa级旅游景区的要求设计、制作了标识牌导视系统,已安装投入使用。

此系统的建设和完善,规范了景区的标识标牌的标准和规格,便于游客识别和游览,使景区走上了标准化建设的道路。


4、通过所领导积极努力向上级申请资金,今年对公园旅游发展道路不足的问题,已修建完成楠竹景点游道、竹亭。在级部门的重视和支持下,朝阳乡长丰村到青眼湖的旅游专线公路已建设完工。


5、修改编制完成《五峰山国家森林公园旅游总体规划》,并积极做好申创国家aaaa级旅游景区的准备工作。


5、加强走访,积极协调与附近乡、村、社及周边单位和群众3的关系,以维护良好的旅游环境和旅游秩序。


6、加强了对各经营场所业主的管理,努力让游客吃得放心,玩得开心。


7、环卫人员的不间断清扫,为游客营造了一个卫生、干净舒适的旅游环境。


8、注重旅游市场调查、游客信息反馈,提高了客流量预测分析的科学性和准确性。


四、宣传促销积极邀请县电视台到景区拍摄专题片,风光片。


2、邀请市、县摄影家协会到景区采风,扩大对外宣传。


3、全年累计向外地游客发放宣传资料10000余份。


4、五一及国庆节前派出作人员到重庆、成都及达州市区和本县城等地,进行了专门的宣传促销活动,派出工作人员参加西博会,开展旅游宣传活动。


5、与各旅行社建立良好合作关系,加强了协作,以接待团队游客。


二、存在的问题回顾一年的工作,虽然在工作中有了新的突破、工作整体水平有了新的提高。但是我们也清醒的看到,从科学发展观的前瞻视角,从建设精品旅游的战略高度,从周边大的旅游景区相比,我们还存在较大差距。目前急需解决的有以下几个方面的问题:

一是建设资金滞后,配套设施不完善,整体接待服务能力不强。

二是旅游产业文化内涵严重不足,丰富的自然资源、深厚的历史文化,特别是极具吸引力的地方特色风情和文化还需要系统的整理、挖掘、策划、包装和展示(包括旅游线路、旅游纪念品等)。

三是独立的和游客与的旅游、娱乐活动项目少,推进力度也不够,缺少规划和策划,还没有形成全民支持和宣传的氛围。


三、XX年工作思路我们将认真学习贯彻十八大会议精神,以科学发展观重要思想为指导,继续努力加强员工学习,提高员工整体素质,提升景区形象:

一是要加强员工的业务技能培训学习,提升员工服务质量和4从业水平。

二是加快清眼湖至肖水寺景区游道和2座星级厕所的建设步伐。

三是协调好各单位创建aaaa级景区组织建设工作。

四是组织景区、农家乐业主外出参观学习考察活动,开拓眼界,拓展思路。

五是加大公园的宣传力度,提高管理水平,全面落实十八大报告提出发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的工作思路,让的游客到景区旅游观光、休闲、度假,更大程度地发挥公园的社会效益和经济效益,树立大竹旅游窗口形象,争当达州旅游排头兵。

2017幼儿园工作总结4篇


幼儿园教师工作总结结尾

我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好明年的工作计划,争取将工作做到更好。

幼儿园大班教学工作总结2017幼儿园工作总结(2)

本学期,我们在两个《纲要》的精神指导下,认真实施了园本课程方案。在实践工作中,能合理优化幼儿的一日活动,全面实施素质教育,在园领导的支持、帮助下,在本班教师的共同努力下,我们紧紧围绕幼儿园工作重点,坚持以教研促教改,较好的完成了各项教学任务,取得了一定的成效,针对大班幼儿即将升入小学的情况,重点就幼儿良好学习习惯的养成,良好的心理素质(适应能力、抗挫折能力等),完成任务意识、能力,做事情的坚持性,能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。

现总结如下:

一、教师的观念

1、教育思想的转变。

通过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,从而来不断提高和发展自己。珍惜每一次外出学习的机会,在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时,从中吸取他人先进的教育观念、方法,如:通过参观改进大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式,在让幼儿认识简谱的基础上,学唱歌曲等。

2、教师驾驭《课程方案》的思想转变。

本着“以先进的教育理念为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为前提,以不同内容、不同形式的活动为媒介,以时代的需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,我们注重了给幼儿提供创造性发展的空间,尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中,能注重从幼儿“最近的发展区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要,根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境,在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要形成新的主题网络,鼓励幼儿创设情景,自由选择,大胆探索,在组织的过程中,我们注意发挥主导作用,与幼儿一起协商,提出建议,引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的,通过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用,及时调整环境思路,因材施教。通过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异,能根据不同能力的幼儿创设环境、提供不同的材料、进行不同的指导。并认真记录幼儿活动的过程,及时进行反思。

二、积极参与教研活动,坚持向教研要质量。

本学期的教研子课题《拓宽材料种类,提高结构游戏水平》,我班采取以下有效的教育措施:

1、调整扩大活动区域,使其与美工区有机结合,从而扩展幼儿对结构材料的认识。

2、加大了同领域的观摩交流次数,增加同领域观摩学习的比例, 互相学习好的经验与做法,提高教研实效。

3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位,拓宽思维,了解结构材料的种类。

4、期初对本班幼儿结构材料的使用情况做出前测分析。期末总结分析每月统计资料并进行结果分析,对幼儿做出系统和全面的分析,期末撰写综合报告。

5、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹――即积累幼儿的作品资料。

6、制定了家长信,请全园家长共同参与搜集材料活动。

7、结合“沙雕展”请家长带幼儿参观,并开展了班级沙雕照片展。(详见专题研究计划)

三、教学形式的宽泛。

1、探讨游戏教学一体化灵活的教学方法。

在活动中,我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标,在集体教学中,我们坚持树立“启发”教学的指导思想,不断探讨“启发”教学的方法,激发幼儿的学习兴趣,激活幼儿的思维探索,如游戏法、表演法、课件法等。本学期,在《自编应用题》活动中,我们探讨了根据幼儿思维的发展水平和规律,循序渐进、层层递进地方法,把口编应用题以看图示编题、直观材料编题过渡到无直观材料、自由编题。以往在编加法、减法应用题时,大都以……又来了… …,……去掉了……等方法进行编题,本学期, 我们启发幼儿根据物体的形状、大小、颜色、厚薄、高矮进行编题。现在,我们班的每个小朋友都初步了解了自编应用题的结构,会结合身边的事物,自编应用题。

此外,我们还注重了一日各个活动环节的联系性,做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行,如语言活动、科学活动等,我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关内容,又在活动后引导幼儿反复练习,巩固知识技能,促进更深入探究,自身素质、教育技能和教育研究能力也得到了提高。

2、注重多种形式的有机渗透。

本学期,我们灵活运用集体、小组和个别的活动形式,充分利用社区及家长资源,不断拓宽活动的广度与深度,以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中,获得学习的方法,丰富其感性经验。如在“神奇的交通工具”的主题活动中,通过了解幼儿已有经验,发现幼儿对交通工具并不生疏,因为他们在成长中不断地看到或接触到各式各样的交通工具,对交通工具有了一定的了解,然而对于交通工具的发展史?交通工具的构造等这些问题,幼儿往往不会去想,于是,我们制作了交通工具发展史的教学课件及有关的资料,并通过集体活动以及丰富多彩的小组活动继续丰富幼儿的知识经验,如请家长介绍汽车的构造;在结构区丰富了有关不同时期的交通工具及各种纸盒、纸箱饮料瓶等材料,指导幼儿拼搭不同的交通工具;在语言区鼓励幼儿用清楚的语言描述交通工具的外形;在表征区我们投放了橡皮泥、纸、废旧等材料,让幼儿通过多种手段来制作各种各样的交通工具、表征未来的交通工具等。结合《我们的节日》主题活动,通过集体活动 ,使幼儿获得了“六一”的相关认知经验,并了解世界上还有许多小朋友不能庆祝自己的节日。通过多种形式与幼儿共同庆贺孩子们自己的节日,如在大舞台,小朋友们穿上自己制作的服装进行时装表演、欢歌载舞庆祝节日;在美工区制作彩环装扮活动室来庆祝节日;给爸爸、妈妈制作礼物感谢他们对自己的爱等活动。在活动中,孩子们不仅渡过了欢乐的节日,而且获得了情感的体验。

注重实践活动的作用,让孩子们走进自然,开阔眼界,增长见识。本学期我们结合主题目标,我们组织幼儿参加东方儿童《七巧板》的录制,参观海军博物馆、参观城市规划展、参观小学、实习小学生等实践活动。为使活动目标有效的落实,在活动前我们通过谈话了解幼儿以有经验及幼儿的困惑;在活动过程中有重点的引导幼儿讲出自己的观点并讨论;活动后让幼儿将自己参观的见闻讲给家长听并请家长协助记录幼儿的参观见闻,本学期共装订成册了3本参观见闻。

(2)在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵,受到参观老师的好评。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。

(4)在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管,对于大型作品通过照片形式进行保存。语言区的资料按主题分袋存放,有顺序张贴,便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题通过录像和照片进行保留。并创设大班主题活动资料库,为日后的教育教学活动提供了依据。

(5)本学期注重自然角与种植角的创设与管理。在种植区的创设及种植种类方面教师将与幼儿一起讨论确定。师幼共同种植大蒜,洋葱、郁金香等,制作了种植区的标志。一起根据季节播种、除草、施肥、收获,让幼儿体验劳动的快乐,激发爱劳动的情感。我们充分挖掘自然角的三维空间,将自然角分为若干个试验区:看看我们的根象什么;从哪里长出来;我们的叶子一样吗?那种材料好?种在哪里长的快?谁先发芽?追太阳等,并让每为幼儿建立了记录本,同时鼓励幼儿主动管理自己种植的植物,进行观察记录,并协助幼儿保留活动中的参与足迹。同时在日常生活中积极渗透环保教育,美化班级环境,成功地接待了青岛市绿色幼儿园的检查,为迎接期初视导做好准备。

3、深入的理解目标,不断的拓宽活动的广度与深度。

如:在进行“动物世界”活动时, 我们认为开展这样的主题,既是幼儿兴趣所向,又为幼儿自主进行探索打下基础。在探索中,我们尝试减少教师单方面的强化,鼓励幼儿通过搜集的资料主动探索,幼儿对探索具有强烈的兴趣,因此他们从探索水生动物、陆地动物、与人类的关系到动物的秘密等,于是,我们不仅把目标定位在探讨动物的秘密,还定位在培养幼儿保护自然资源的意识上。又如:在《美丽的青岛》的主题活动中,孩子们把收集来的青岛名牌产品、父母到景区的照片、青岛风景名胜的图片、介绍青岛风光的碟片放到语言区、交流区里。后来随着活动内容的不断丰富,有与幼儿及家长共同搜集了青岛公交线路、青岛地图、青岛小吃、土特产、重大节日等,并不断的充实到探索区、操作区、角色区里,在幼儿搜集相关资料的同时还了解到了学习新知识的途径,在整个过程中幼儿的主体性得到了充分发挥。在《为我们服务的人》的主题中我们引导孩子加大了表征、语言、交流区域的创设;而在《爱提问小问号》的主题中又引导孩子偏重于探索、操作、实验区域的创设;同时将幼儿创设角区的过程作为幼儿学习的过程,在这个过程中,幼儿设计能力、交往能力、语言表达能力、解决问题的能力和获取信息材料的能力都得到了发展,使幼儿真正成为环境的主人。

在主题活动“夏天来了”中,我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关夏天的知识。点名时,我们请幼儿说出夏天都穿哪些服装,夏天的大树变成什么样子;进餐时给幼儿介绍夏季天气热,需要多吃喝水,多吃水果,鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等;外出散步时鼓励幼儿感知夏天的秘密,比较冬天、秋天的风吹在身上有什么不同;活动区活动时,组织幼儿玩季节拼图,了解季节特征;在语言区启发幼儿讲出夏季人们的主要活动;每天请早来的幼儿在气象台记录气温,并和第一周气温进行比较、统计;在科学区,组织幼儿观察雨的形成,使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨;在户外活动前,请幼儿讨论夏季自我保护的方法;对于每天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励,表扬他们不迟到,能坚持天天来园;在散步时,和小朋友一起观察动、植物的变化……。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对知识的掌握,两位教师在每天的离园前组织幼儿复习巩固所学内容,并利用小纸条的形式把学习内容进行打印,让家长配合幼儿园复习知识,减少教育的空白。

4、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。

(1)本学期,我们灵活运用了集体的、个别的、口头的、书面的等多种形式和方法与家长沟通。

(2)结合教育目标,邀请家长参与教育活动,如搜集教材和材料,评估、记录幼儿在家中的表现等。同时,以家长联系便条、家长会、家长留言表、焦点话题、面谈的形式与家长交流、讨论。

(3)我们每月定期举办了《爱心月报》,向家长介绍有关育儿常识,和当前的幼教新动态,帮助家长改变教育观念,与家园教育达成一致。

四、本班幼儿发展情况。

在共同生活方面。

1、三年的集体生活给孩子们留下了美好的印象,有许多孩子会说:“老师,我觉得幼儿园真好,有那么多的游戏和玩具,真舍不得离开幼儿园。”为了让幼儿记住幼儿园的生活,体会毕业离园时的惜别之情,同时又萌发对小学生活的向往,养成良好的行为习惯,围绕主题《我要上学了》,设计了一系列的活动。首先,我们非常重视习惯的培养,通过竞赛、比一比、小印章、小红花、等形式鼓励幼儿自立、自理,并根据幼儿的需要建立科学的生活常规,养成良好的睡眠、饮食、盥洗等良好习惯。同时又进行了一些幼小衔接的探索与尝试。

(1)开学初期,我们运用家长问卷的形式了解家长的困惑,并通过《家长信箱》、《家长会》等形式邀请小学教师向家长介绍家长关心的问题,介绍幼小衔接关键所在,使家长深刻理解,入学前的准备并非是单纯的知识灌输,重要的是良好的习惯和能力的培养,从而使家长走出入学前准备的误区,更好与幼儿园配合。

(2)增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校,让幼儿熟悉学校环境,了解学校生活,和小学生共同上一节课,让幼儿知道上课要认真听讲,不随便出入教师,不随便说话,发言先举手,大胆回答老师提问。其次,了解学校与幼儿园的不同,使他们有思想准备,并且乐意接受一些入学前的准备和训练。

(3)向幼儿进行爱学校、爱学习教育。利用讲故事、图书、幻灯、学习课件等形式,连续不断的向幼儿介绍革命前辈童年时代渴望上学,刻苦学习的故事,激发幼儿的学习欲望。

(4)对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品,我们通过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理,放到指定地方,并请家长在家中加强督促、配合教师,共同指导幼儿养成良好的习惯。

(5)利用集体活动及角色游戏《文具店》,教会幼儿了解、使用各种文具,要认真、整齐、干净的书写作业。爱护书本,并学会看课程表。同时我们又利用随机教育法,使幼儿的生活习惯落实到行为上,并逐渐内化为品质。如有一次,一个不爱喝水、不爱吃青菜的幼儿突然鼻子出血,我们发现后马上带这位幼儿到盥洗间冲洗,其他幼儿都跟在后面问怎么回事。一个小朋友说:“我妈妈说,不吃青菜,鼻子就会出血。”我们意识到这是培养幼儿生活习惯的良好机会,便及时进行了引导,对他们说:“这个小朋友说的对,小朋友在吃饭时不光要爱吃青菜,还要不挑食、不偏食、多喝开水,这样鼻子就不会流血。”孩子们听完老师的话,都信服地点点头。这样的事情是孩子们亲身经历的,因此易于被孩子们理解和接受。本班幼儿生活的自理能力有了很大的提高。

2、结合一日活动及家庭、社区资源,通过主题教学、小升旗手、健康宝宝、有礼貌的宝宝、能干的宝宝、勇敢的宝宝等形式,利用“我能行”“我帮你”“我真帮”等方法,培养幼儿的自信、诚实、勇敢、活泼等良好的心理素质。

在探索求知方面。

1、给幼儿充足的时间,开放的空间、宽松的氛围,通过查阅资料、搜集信息、观看录象、交流经验、参观社区等幼儿运用多种感官感知、有序的观察,了解体验大自然的美,理解自然与人们的依存关系,形成珍惜自然资源的意识。如交通工具的变化、动物与人类的关系、春天、夏天的秘密、我们的节日。

2、能用多种方法进行探索、试验、愿意与同伴分享发现科学的快乐,科学的兴趣。如雨后的彩虹、大风和小风、车牌的秘密、家乡的海产品等。

3、在数学方面,幼儿较好的掌握了10以内数的组成、加减及自编应用题。认识了球体、圆柱体、钟表等知识。

在体验表达方面。

1、本班幼儿的倾听能力和大胆地讲述能力有了进一步的提高。

2、能用较清楚连贯的语言将所见、所闻、所做、所想的是表达出来。

3、学会关注、理解生活中常见的符号、标志、文所表达的意思,尝试用图像、符号等形式进行表达,有创意。

4、能真切、自然的表达对音乐、舞蹈等作品的感受,大胆运用语言、动作、表情、进行表现。本学期杨虎帅、徐泽正等个别不敢大胆表现的幼儿都能大胆地表现自己。

幼儿园小班下学期班主任工作总结2017幼儿园工作总结(3)

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿36人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

五、家长工作

1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3.向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4.做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园办公室工作总结格式范例2017幼儿园工作总结(4)

我们办公室的全体教师在学校领导和学校工会的统一领导部署下,以学校工会工作计划为指导,以创建文明办公室为目标,认真学习,努力工作。我们共同塑造了良好的师德形象,营造了积极向上的氛围。

我们的办公室是一个团结互助的办公室。

本学期,我们办公室的两位老师参加了“领雁工程”培训,对于只有9位老师的校区来说,少了两位老师,其他老师的工作量都增加了不少,可每位老师都毫无怨言,默默地承担起了所有的工作,特别是徐掌华老师,他不仅要上好自己原来的三个班的体育课,还要代陈燕老师的语文课,又要做六(1)班的代理班主任,工作量可想而知,但徐老师从没有过一句怨言,硬是把有45个学生的班级管理得井井有条,把六(1)班学生的语文学习抓得牢牢的。姚瑞华老师参加培训后,她的科学课落在了黄爱珍、戴丽和冯跃忠三位老师头上,这三位老师一位是语文老师,一位是数学老师,一位是英语老师,都没上过科学课,但他们虚心好学,不懂就打电话向其他校区的老师请教,硬是在上好自己的课程的同时把科学课给扛了下来。

我们的办公室是一个富有爱心的办公室。

积极组织办公室成员员参加捐款、捐物献爱心活动。在学校组织的“互助互济”基金募集活动中,我们办公室人人主动捐款,共捐款200元。在“慈善一日捐”活动中,我们又捐款500元。

我们办公室是一个爱岗敬业的办公室。

在困难面前,我们办公室的老师同心同德,奋发向上,无私奉献,爱岗敬业,积极探索新的教育教学模式,教书育人,千方百计提高教育教学质量。在全组成员的共同努力下,取得了一定的成绩。

在学校组织的教育教学论文评比和课题申报中,陈燕老师的语文课题《预防小学毕业班学生对语文学习产生疲劳心理的对策研究》、戴丽老师英语课题《培养农村小学生英语口语能力的策略研究》被立项为平湖市个人教学问题专项课题;戴丽老师的课件《look at the monkey》获平湖市第十一届教师自制多媒体教育软件评比三等奖。陈燕老师的论文获平湖市二等奖,戴丽老师的论文获平湖市三等奖。

在学校的“同课异构”主题教学活动中,我们办公室的2位老师参加了教研组的“同课异构”上课活动,沈美娟老师还参加了和龙泉小学的“同课异构”联谊活动。其他老师也都积极参加本教研组的“同课异构”听课、评课活动。

我们办公室的老师在新教育活动中,共上传博文八十几篇,其中4篇博文被评为精华日志。

一学期来的共同生活让我们越来越深刻地感觉到:我们的办公室是一个团结协作、和睦温馨的集体,这里是我们共同的家!

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2017年幼儿园工作总结范文4篇


在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,本学年,我园的安全工作取得了较好的成效。现总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

5、加强门卫工作管理。

我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每天24小时值班制,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,除下雨天气之外,禁止家长的自行车、摩托车进入园内,确保了幼儿园内幼儿活动的安全性。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。把每周一第一节课定位安全教育课,并结合教学计划严格执行。首先,结合常规,在活动中经常提醒幼儿,如小心触电、当心危险,上下楼梯不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

总之,工作中还存在的缺憾和不足,在今后的工作中,我们将继续努力,不断完善,力求佳绩!

幼儿园小班班主任教学工作总结2017年幼儿园工作总结范文(2)

童年时代,我渴望着有一天,许多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做游戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我实现了这个愿望,并且在我所热爱的岗位上默默奋斗工作已经六年,班主任工作也正一步一步有序的展开着。

一、注意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,其实这需要大脑与左右手的小肌肉高度配合。孩子系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走,有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。

针对个别幼儿的情况, 我加强了个别教育。徐宇超小朋友从农村转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。潘鹤亭小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。

随着社会进步,教育观念也在不断改进,现在组织幼儿活动时,教师一定要树立正确观念,即幼儿是教学活动中心,教师只是作为活动的组织者,应主动适应幼儿的生理、心理特点及发展规律。

本学期我园继续配合江苏省教研室开展了《幼儿园综合活动》的课程改革,在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。这不光对教师提出了新的要求,同时对幼儿来说也更加注重了各方面能力的锻炼。

根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的集体备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。 每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会。

四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。

我园的办园特色是家长工作,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应, 并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回答。

五、教师互相配合,使班级工作顺利进行。

今年我和顾鹃老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理习惯。学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。由于我们二人工作经验都不是特别丰富,在教育、教学等方面总是有些漏洞,老师们看到了,总能及时、耐心的进行指导,使我班能跟上全园的水平。班主任的工作细碎而又繁琐,作为一名年轻的教师在工作中一定有不足之处,今后我将会更加努力,注意学习、不断充实自己,争取在下学期的工作中取得更好的成绩。

幼儿园实习月工作总结2017年幼儿园工作总结范文(3)

带着对未来的憧憬和希望,来到了劲松第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

在实习过程中,我懂得了因人施教,每个孩子都有自己的脾气性格,都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法,真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么这个世界就会是天才的世界,园内的各项活动都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因环境而灵活改变,用我的眼睛与心灵去感受捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要帮助他们改正缺点,关心照顾好每位幼儿。

在保育工作中,我积极配合保育员老师的工作,认真听从主班老师的工作安排,真正体现“保中有教,教中有保,保教并重”原则,在一日常规中,严格执行一日常规时间表,该做什么就一定认真做,吃饭前,提醒幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭时,不能拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明安静进餐,户外活动时,提醒孩子们注意安全,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不互相讲话,安静入睡等。

在教育工作中,最初由于对幼儿缺乏足够了解,对他提出的问题难以应对,显得那么的不知所措,也没有整顿好课堂纪律,第一次讲课以失败告终,在经过这次失败之后,我认真总结经验教训,更认真的备课,做了更加充足的准备工作,并向老教师取经,果然第二次比第一次进步了很多,经过多次的“实战”让我积累了更多的经验,相信对我未来的工作一定大有帮助。

在幼儿园的听课是提高自己的最好途径,在实习那一周,我不放过每一次听课机会,听课,写听课记录,谈听后的感想,使我明白上课前必须做好充分准备,面对幼儿的各种怪异问题,要学会随机应变,千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。

幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作,我们一定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥善友好的处理,幼儿在园的各种表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,如果忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦……

只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

幼儿园教师工作总结范文2017年幼儿园工作总结范文(4)

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。



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