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心理辅导总结

发布时间: 2024.07.01

[总结]心理辅导回顾其六。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,对于总结范文你有什么心得呢?经过收集,小编整理了[总结]心理辅导回顾其六,欢迎你的品鉴!

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通过这次的团体心理辅导课,我产生了许多感悟,也对辅导中老师说的话和一些游戏进行了思考,这些小游戏虽然短小但是都富含了深刻的寓意,比如我们做的“解绳子”游戏和“松鼠”搬家等都让我明白了许多道理,下面我就谈谈我个人的一些心得体会。

1、不怕遇事,克服情绪波动

对了解我的人都知道,我是一个情绪波动较大地人,遇到挫折和困难,我总是很紧张,表现的很不安,对遇到的问题不能静心去想解决的办法,经过这次辅导中的“过独木桥”的游戏,我发现其实生活就是问题的集合体。再走路时,走独木桥是常见的情况,我们总是能和迎面而来的人相安无事的擦肩而过,而叫我们组织一个大型的活动,我们就变得焦躁不安,其实我们遇到的这两种问题只是在解决上有难易之分,遇到小的事我们表现的很平静,总是能想出解决的办法。那么我们为什么不能解决一些所谓的大事,就我个人来看,不敢去解决大事是一开始就对着件事心存恐惧,一开始就到我不行,缺乏自信心,总是想着做的不对怎么办,不敢去尝试,没有承担失败的勇气,于是遇到大事就心乱不知怎么做。其实再大的事,只要我们保持清醒的头脑,发挥我们的智慧,总能找到解决的办法的。

2、 不怕失败,敢于挑战

有一句名言这样说“人无完人”,这说明人不是完美的,犯点错误是正常的,我们现在获得的生活经验很少,所以要不断的尝试新的道路,不断去验证自己的想法,必须在探索中成长,温室里的花朵是禁不起风吹的。我对辅导老师说的一句话感触很深,老师说;“敢于面对失败的人才有勇气去接受成功”,的确,只要你一动手去做,难免会失败,你不动手当然又不会有收获,所以要敢于面对失败,敢于挑战,这样才能实现自身价值。

3、 养成团队合作精神,不孤军奋战

这次我们的辅导课的所有游戏都是在团队合作下完成的,这次辅导我看出到了个人力量的微弱,你的能力在强,在玩翘翘板时也之能压下一次。在辅导中我们做的“盲人背残疾人过桥”的游戏告诉我们,人总是有缺点的,但是缺点是可以互补的,只要你融入团队中去,和他们一起奋斗,做起事来也会很轻松,而且成功率高,在团队中个人的缺点便不是团队的缺点,因为我们能互补,在一起就是把最能发光的东西收集在一起,当然产生的光也是最强的,人要生活的好,必须学会团结合作的精神。找到自己的位置,并把它摆正,这样才能很好的实现我们的人生价值。

4、 学会自信,不要自卑

常言说:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的弱点和优点,我们应该坦然地接受自己的优点,但也不忌讳自己的缺点,没有缺点优点也能以浮出水面。这样就能正确地与人比较,在看到自己不如人之处时,也能看到自己如人之处或过人之处,伟人之所以难以高攀,是因为你跪着看的缘故。其实,最重要的比较

是自己跟自己比。可能由于家庭经济等社会因素,我们比别人会少点什么,但是我们要相信我们自己,幸福是有双手换来的,只要我们有一颗向上的心,克服性格内向、胆小、优柔寡断、不善社交、应变能力较弱等性格的缺点,相信我们也能像别人一样出色。

5、虚心接受别人的意见

每个人都有自己的长处,但别人好心给我们提意见的时候,我们要虚心接受,不论是他说的对或是错,别人的意见的提出总有一定的原因,你对别人的意见家与分析,必能从中找到一些对自己有帮助的信息。也不要轻易否定别人的意见,也许别人想的比你更透彻,提出的想法与你的有出入,请不要随意进行否定,先接受别人的想法,用别人的想法就事分析,看是对是错,错了舍去便是,对了以后要学学别人考虑问题的方式,这样才会有进步。

6、 敢于承担责任

责任从本质上说是一种与生俱来的使命,责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任进人性的升华,只有那些敢于承担责任的人,才能出色的完成工作,才有可能被赋予更多的使命。我们每个人都承担着一定的责任,如果欲将自己本该承担的责任推给别人,结果只会使肩上的压力越来越大,是你要做的事,你就必须得自己做。这样一来你的.凝聚力也会因此得到提升,别人会跟信任你,更愿意和你合作。

总之,经过这次辅导,我学到了许多做人的道理。特别在怎样实现自己价值观方面我的到了进一步的认识,虽然目前我们面前有许多困难,但是只要我们心中有阳光,敢于迎难而上,逆流而进,相信雨后会有彩虹,在不久的将来我们必将迎来自己的幸福,在此向这次给我们进行辅导的老师表示衷心的感谢,谢谢你们把你们的经验和我们分享,把你们的智慧传输给我们。

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总结范本: 小学数学教研组工作回顾其六


时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,对于总结范文你有什么心得呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结范本: 小学数学教研组工作回顾其六”,希望能为您提供更多的参考。

岁月无痕,时光飞逝,一个紧张、有序的学期即将结束。本学期小学数学教研组的重点工作仍是课堂改革,结合我校实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持成功教学理论,努力实现“让每一个学生成功”的办学目标;以课堂模式为切入点,以提高课堂精彩度为主攻方向,抓好各年级课堂常规教育,努力提高课堂效果,切实提高教育教学质量。在全体组员的配合与努力下,开展了一系列的活动。回顾本学期的工作,从以下几点总结:

一、课程标准走进教师的心,进入课堂。

《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。在本学期我们重点学习了数学新课程标准,重点学习了有关“情境创设”和“数与运算”的相关理论。每位数学教师都努力将课改理念转化为自觉的课堂实践的思想基础,做到理论与教学实践相结合,并处理好继承与创新的关系,正确把握接受性学习和探究性学习、展示课与常态课、热闹活泼的环境与安静沉思的氛围、问题讨论式的师生互动与教师单向的逻辑推理演绎、丰富的多媒体与常规板书、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等的关系。

二、领导重视,亲临课堂指导。

校长和教导主任在抓好学校教学工作的同时,还对数学组工作进行指导。无论工作多忙,他们都尽量抽出时间到数学科听课、评课,

提出教改意见,指导数学科组开展工作。有好的领导,就有过硬的教师队伍。老师们的领悟性较高,接受新的教育思想、教学方法快,在一系列的对外公开课中得到同行好评,这与学校领导关心、支持分不开。

三、积极、深入开展教研活动。

本学期,我组坚持每两周一次教研的活动宗旨,学期初有计划,学期末有总结。根据每周学校的大事安排,确立一两个教研主题,集中讨论,共同探究并布置有关工作事宜。为创新教学方法,改革现行教学模式,开学初,组织了新教师的过关课及一轮公开探讨课活动,并认真做了评课,发现问题,及时解决。具体活动内容如下:

1、每月一次教研不间断

每次教研确立一个主题,集思广益,共同探讨,相互借鉴,相互学习,形成了较好的教研氛围。

2、组织了一轮听评课活动

开学伊始,就安排老师上校本教研课,让老师间互相学习、相互借鉴的学风得到了进一步的形成,所有老师的听课节数均在10节以上,期间,还有点课制度的实施,让老师们时时以高标准要求自己。

3、组织“说好一堂课”活动。

四、健全教研制度,加强教学常规管理和检查。

1、本学期,教研组都能在每月固定时间进行月检,严格按照课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、开足、教好”,促进学生全面发展,把教研工作做细、做实,继续坚

持每学期三次的常规检查制度。

2、加强对教师的教学行为的管理,数学组老师都能根据学生的实际情况和教学内容,进行作业布置与批改,校行政组组织行政人员对教师作业的批改及时、认真、细致、规范化,常规化进行检查。一部分老师并能及时分析反思,适时地采取补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。

五、抓好课程改革,促进学校发展。

1、突出课改实验。组织教师学习教学理论,深入课堂实验,及时地总结教学经验。

2、抓好毕业班和一年级新生教学工作。学校通过对毕业班和一年级学生的养成教育,促进其良好学习习惯的形成,促进学生学习成绩的提高。

六、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

教学常规是指在长期教学实践中形成的行之有效、而又必须遵循的教学规范和要求。学校提出至少要有提前两周的备课量,全组教师都能按时备课,而且内容详尽,能够根据本班学生的特点,做好教案修改,突出体现了教师活动和学生活动。我们知道教学本来就是师生的双边活动备课备学生尤为重要,课后有反思。

七、存在的不足和努力方向。

1、课堂模式已成形,但创新力度还不够。

2、课堂效果精彩度达标的班级还不多,仍有待加强对个别老师的指导。

3、营造学习汇报及合作学习的良好氛围还有待提高。

4、课堂研究及写个人心得体会的工作力度不够,在今后的教研中仍需作为一个工作重点。

“教育的承诺在于教学的质量,学生的成长赖于良师的敬业。”把它作为工作信条,我们学校数学教研组全组上下将会更加勤奋踏实地开展好各项工作,力争打造团队的品质,使我校数学教育教学水平再上一个新台阶。

[总结]妇幼保健工作回顾其四


指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们在某些事情中会有很多的收获,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结的作用是用于客观的发现自我。那么,大家有写过关于总结的范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈上[总结]妇幼保健工作回顾其四,供你参考,希望能够帮助到大家。

范文模板的需求量非常大,  通过阅读专业领域内的范文,可以提高我们在该领域的写作能力,范文一定不能做到标题老,套话多?下面是的编辑为您整理的“[总结]妇幼保健工作回顾其四 ”相关的信息,以下内容仅供参考请对其真实性进行验证!

20xx年我院妇幼保健工作结合深化医药卫生体制改革,依托妇幼卫生项目进一步加强产科质量管理,围绕提高住院分娩率,降低孕产妇及5岁以下儿童死亡率为中心,强化乡,村两级妇幼资料的管理,注重健康教育不断加强孕产妇和儿童系统管理工作使我院的妇幼工作取得新进展。

一.制定工作计划,明确工作任务。

为了使我院的妇幼保健工作顺利进展不断完善产儿科服务能力建设,努力提高住院分娩率,切实降低孕产妇,婴儿,5岁以下儿童死亡率,增强群众的健康意识,制定了《二0xx年甘都镇中心卫生院妇幼保健计划》,《二0xx年甘都镇中心卫生院实施降消项目工作计划,》《二0xx年甘都镇中心卫生院实施西班牙项目工作计划》将主要工作纳入到村卫生室考核中,进一步管理和落实村级资料的规范化管理。

二.扎实有效开展妇幼卫生工作:

(一).西班牙项目进展顺利,制定了计划和年终总结,通过开发使用母子保健手册孕产妇和儿童系统管理工作迈上新的台阶。村医培训工作显著业务有所提高,服务理念进一步提升,

(二)降消项目工作制定了工作计划,每月20日召开村医例会,例会工作达到了掌握工作情况,交流工作经验,提升业务水平的预期效果。对每村每双月进行督导,深入村卫生室采取查,看,听,核的方法全面了解妇幼保健及降消项目进展情况。

(三)预防艾滋病,乙肝,梅毒母婴传播项目为提高人群预防艾滋病,梅毒,乙肝母婴传播的意识,最大限度的减少通过母婴传播儿童感染艾滋病,梅毒,乙肝提高妇女儿童的生活质量及健康水平,根据县卫生局预防艾滋病,梅毒,乙肝母婴传播项目的实施方案制定了结合我院实际的《甘都中心卫生院预防艾滋病,梅毒,乙肝母婴传播项目的实施方案》成立了以镇长为组长,院长

为副组长的项目领导小组和技术小组。截止9月底共检测艾滋病277人,梅毒检测74人,乙肝检测74人。检测率为在我院住院分娩的100%。

三.完成了信息报告:

据统计全镇活产493人产妇数491人,住院分娩471人,住院分娩率96.1%。其中本院住院分娩277人,

高危产妇75人,高危产妇住院分娩75人,高危产妇住院分娩率为100%,产前检查率为86.6%,产后访视率为97%。母乳喂养率为98%,纯母乳喂养70%。5岁以下儿童死亡9人。无一例孕产妇死亡。5岁以下儿童营养检测1898人,检测率为81%,发现营养不良25人,营养不良率为1.3%。

四,加强村医的`培训:

我院在20xx年中每月召开例会,培训了村医妇幼保健三种表册的填写方法和规范使用母子保健手册,并在下乡的机会入户进行健康教育,并在西班牙项目检查组的带领下对孕妇和儿童家长进行孕期保健和儿童合理饮食指导,对我院的妇女儿童保健工作给予很大帮助。我们力争整改今年的不足,在以后继续努力做好妇幼保健工作。

2024总结: 小二班班级工作回顾其五


时间过得很快,让人不知所措,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下是小编为大家精心整理的“2024总结: 小二班班级工作回顾其五”,但愿对您的学习工作带来帮助。

在本学期工作当中我们从各方面对幼儿进行了培养和学习,具体表现如下:

班况分析:我班现有30名幼儿,其中男孩18名、女孩12名。孩子们经过一年的学习锻炼,在原有的基础上能力都得到了不同的提高,特别是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理,全班幼儿都不需要老师的帮助,生活学习自主。随着年龄的增长孩子的求知欲望也在逐步的增强已初步有了生活和学习习惯,喜欢幼儿园的集体生活初步有了与同伴友好交往并能在交往中逐步改变自我中心倾向。在本学期中,我们的计划要依据幼儿的个体差异,针对个体特点,有策略的采取相应的教育方法。重视插班生的发展,使之与集体很好的融洽,跟上集体的步伐。我们将有计划,有目地的调整教育内容,注重教育活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体发展,使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

一、教育教学

1、教育活动。教育活动是一日生活中很重要的一个环节,孩子们学了多少知识,学习得程度、学习的效果怎样都要通过教育活动来完成。为了使孩子们学得更好,在活动前本班教师会认真备课,精心准备教具。因此,在月末的考核中,取得了不错的成

绩。同时,我们也会发放主题考核表给家长,请家长对我们进行监督,对孩子进行考核。功夫不负有心人,孩子们的考核结果得到了家长的认同。

2、区角活动。区角活动是开发孩子智力、发展幼儿各种能力必不可少的一个环节。孩子们通过玩儿区角,潜移默化的提高了自己绘画能力、动手能力、语言表达能力等。因此及时添加更新区角材料就成为工作中非常重要的环节。我非常注重主题环境的创设和材料的添加。在区角中增添了倒计时牌,增强幼儿即将成为小学生的意识。在区角中增加了交通标志对对碰,幼儿通过玩游戏认识了交通标志,增强了幼儿的安全意识。每个主题本班教师都会根据教育活动添加相应的材料。在区角中,不同的主题会有不同的环境创设,也会添加不同的材料。在幼儿玩区角的同时,我们也会给予幼儿正确的指导。因此,本班幼儿对玩区角很感兴趣。

二、保育工作

1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;

2、认真填写服药记录和晨间记录,做好服药的安全工作。

3、加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后及时换衣服等,

使幼儿体格健壮;

4、6、7月份是各种传染病的高发季节,本班教室严格执行

消毒制度,达到卫生标准;

三、家长工作

家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期我们做了以下工作:

1、针对幼儿不同情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、建立家庭与班级的联系机制,通过家长园地,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、家长开放日:本班以邀请家长来班级观看或参加活动的形式,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

四、幼小衔接

本学期中,我们大班幼儿即将毕业进入小学,做好幼小衔接工作是重点工作。在平常的工作中,我们加强对幼儿各种习惯的培养。如:良好的倾听习惯、良好的坐姿、良好的行为习惯等。通过一年的精心培养,孩子们在这些方面都有了明显的提高。同时幼儿的自理能力也没有落后。在本学期中,我们引导幼儿学会了整理小书包、铅笔盒,并进行了比赛。在活动过程中,孩子们玩中学、学中玩、潜移默化的提高了幼儿的自理能力。在区角中设置了小学倒计时牌、目标冠军,培养幼儿的竞争意识及幼儿成为小学生的自豪感。在六月份,本园组织幼儿去参观小学,激发了幼儿成为一名小学生的兴趣。

五、班级管理

1、卫生:认真执行班级卫生管理制度,定时开窗通气,保持班级空气质量良好;卫生无死角,定期消毒玩具和班级物品,杜绝传染病的发生。

2、安全:随时检查班级的安全隐患,杜绝不安全因素;认真实行班级服药登记记录和药品的管理;做到药品摆放安全、服药前仔细核对和服药后观察孩子有无特殊反应,对于体弱儿和身体不适的,加强护理。

3、物品:班级物品摆放有序,并定期查阅班级的帐目,对于班级物品做到心中有数,在使用物品也要本着节约的原则。

4、教师间合作:在工作中,作为班主任,时刻在工作中起模范带头作用,积极参与班级管理和各项工作。与配班教师共同努力,协商适合班级特点的工作方法,并做出特色。

六、其他方面

引导幼儿与爸爸妈妈一起来读书,培养幼儿对读书的兴趣。五月份举行了亲子趣味运动会,丰富了孩子们的生活开阔了幼儿的眼界。本班教师带领幼儿参加防震演练、防火灾演习提高了幼儿的自我保护意识及遇事冷静不急躁的的良好习惯。幼儿园组织幼儿开展了各种丰富多彩的活动,使幼儿的身心得到了全面的发展。

在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,我们班级两位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作,为幼儿园取得更好的成绩做出自己的贡献。

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