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上学期教学工作总结

发布时间: 2019.08.15

2016上学期物理教学工作总结。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们应该怎么写总结报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2016上学期物理教学工作总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本学期按照期初制定的教学计划,以及新教学大纲的要求,已经如期地完成了教学任务。做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的复习教案,还是课堂上的精讲多练,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结
一、重视基本概念的教学

物理基本概念的教学对于学生学好物理是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意了概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。只有理解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题,而对概念的复习不能死记硬背,我们应该引导学生着重去理解。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领,并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化物理知识的能力。

二、重视德育渗透,培养科学态度

物理学科在情感态度与价值观方面具有极强的育人价值,是实施素质教育的良好载体.新教材把“情感态度与价值观”确定为三维目标之一,对情感态度与价值观的重视,是教育价值的最高标准的体现。在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。

三、研究学生,因材施教,整体性提高学生素质

学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。一学期下来,我利用晚自习的时间进行优生的竞赛辅导,利用课余时间抓后进生的知识点的落实。付出了,就会有回报,这三个班在毕业会考中,在物理竞赛中都取得了很好的成绩。

四、加强业务学习,提高自身业务素质

为了更好的把教学工作搞好,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态。积极参与学校里的教研教改活动,经常和本校的老师探讨物理的教学方法,深刻地钻研教材与新课程教学标准,为扩展知识面经常到中学物理教学在线、中学物理教学园地等网页浏览信息,也经常通过网络同其他同仁探讨物理教学,并收获很大,还积极广泛地向老师学习教学的技能,在学习之余,我及时反思、总结。一期来我坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。

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2015年上学期物理教学工作总结


本学期按照期初制定的教学计划,以及新教学大纲的要求,已经如期地完成了教学任务。做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的复习教案,还是课堂上的精讲多练,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、重视基本概念的教学

物理基本概念的教学对于学生学好物理是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意了概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。只有理解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题,而对概念的复习不能死记硬背,我们应该引导学生着重去理解。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领,并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化物理知识的能力。

二、重视德育渗透,培养科学态度

物理学科在情感态度与价值观方面具有极强的育人价值,是实施素质教育的良好载体.新教材把“情感态度与价值观”确定为三维目标之一,对情感态度与价值观的重视,是教育价值的最高标准的体现。在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。

三、研究学生,因材施教,整体性提高学生素质

学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。一学期下来,我利用晚自习的时间进行优生的竞赛辅导,利用课余时间抓后进生的知识点的落实。付出了,就会有回报,这三个班在毕业会考中,在物理竞赛中都取得了很好的成绩。

四、加强业务学习,提高自身业务素质

为了更好的把教学工作搞好,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态。积极参与学校里的教研教改活动,经常和本校的老师探讨物理的教学方法,深刻地钻研教材与新课程教学标准,为扩展知识面经常到中学物理教学在线、中学物理教学园地等网页浏览信息,也经常通过网络同其他同仁探讨物理教学,并收获很大,还积极广泛地向老师学习教学的技能,在学习之余,我及时反思、总结。一期来我坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。

2016上学期教学工作总结范文


转眼间,这一学年的工作即将接近尾声,在这一年里,我的工作得到学校各位领导的大力支持和帮助,在此,我表示衷心的感谢。

本学年来,我一直担任全校三四五六年级的英语教学工作,学前班的班主任兼管学前班拼音教学以及学生寝室,食堂和厕所的管理工作,虽然参加工作的时间不长,但我一直坚持以认真,严谨治学的态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教育教学工作,用一颗爱心,热心和真心对待每一位孩子,尽最大力量给他们创造良好的住宿和饮食条件。把重点放在孩子的养成教育上。同时认真学习有关教育、教学的政策和深入了解新课改的发展方向,在教育理论的指导下从事英语教学,指定符合实际的教学计划,有针对性的运用到平时的英语教学活动当中。我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现在就将我任职以来的教育教学工作总结如下,请予以批评指正,以促使我在今后的教育教学中取得更大的进步。

第一:教学方面

1.英语教学

(1)我们学校是复式教学,我刚来学校时,学生的基础很差,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。当时,我非常的迷茫,不知该如何是好,是校长的一句话点醒了我,他说如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?的确,别说是学生,就是人的手指,也是参差不齐,有长有短的。所以,我抓住学生对学英语的强烈好奇心这一优势,调整自己的心态,对占相对多数的中差生,变忽视为重视,变冷漠为重视,重新调整自己的教学计划,把教学的重点放在抓学生的基础之上,根据学校、学生的实际情况来进行教学,比如说,刚开始阶段,我没有上新课,而是重点学习课堂指示语以及复习前面学过的所有知识,在学生对英语有所了解的基础上,再展开新知识的教学,根据学生的特点,缩减每堂课的教学任务以及减少教学难度,循序渐进。在教学上,我始终坚持着笨鸟先飞,慢中求稳的原则。

(2).坚持公平对待每位学生,在我心中,每个孩子的起跑线都是零,所有的学生都享受同样的平等和民主,在平时的教学过程中,注重培养学生的英语学习兴趣,尤其是把重点放在增强学生的自尊心和自信心上,时刻让他们感觉到虽然我们基础差,环境差,却每天都在进步。关心学生的生活和学习,经常与学生沟通,了解学生的学习情况,以便及时更改自己的教学方法和帮助学生解决英语学习过程中的困惑。在课前,我努力钻研教材,认真备课。在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,要求学生坚持课前预习,课后复习,反复记忆,勤记笔记,课前多朗读,课堂40分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。在课堂教学中,认真授课,充分运用多媒体、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生,努力营造活跃的课堂气氛,鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

(3).与此同时,我也不时的给学生讲解一些学习英语的重要性以及诀窍,如:学习英语重在勤奋,要多读,多说,多练。单词是英语最最基本也是最最重要的元素,但在教学过程中,我发现,很多学生都不知道该如何记忆单词,所以平时我总是不断的教授记忆单词的方法。如:音标记忆法,从四年级起,我就让学生开始接触简单的音标,所以在记忆单词时,我总是不断的渗透音标记忆法。还有情景记忆法以及对比记忆法等等。通过对这些方法的尝试,我发现学生对单词的记忆有了非常大的进步,90%的学生每次单词都能拿满分,这让我看到了希望,也增强了学生的自信心。我觉得这是英语成绩取得进步的一个非常重要因素。

2.拼音教学

拼音是小学语文教学的重点,而学前的拼音教学更是我们教育教学工作的重中之中。因为幼儿的基础参差不齐,所以平时,我是进行分层教学,通过拼音卡片,图片,多媒体,以及儿歌多种教学手段,在培养幼儿学习兴趣的同时,进行拼音教学。让幼儿在玩乐中愉快的学习。同时利用学唐诗来巩固,复习所学的拼音,还对幼儿进行简单的汉字教学,为部分升一年级的学生打好基础。

第二:管理方面

(1)班主任管理工作

作为学前班的班主任,我始终坚持,用一颗真心,爱心,善心去对待每一位孩子,尽力给他们一个快乐的童年。所以幼儿的吃喝拉洒,我都是亲力亲为,孩子生病了,我带他们去看医生,严重的还和家长联系,争取家长的意见,孩子尿裤了,我亲自给他们洗。对生活不能自理的幼儿,我就帮他们淘米,洗饭盒,并且利用节假休息时间,对幼儿进行家访,对幼儿的一切习惯都做到了如指掌,这些事,看起来比较烦杂,但一看到幼儿那天真烂漫的微笑,我就觉得再苦再累都是值得的。在取得成绩的同时,我也深深的感觉到了不足之处,那

(2)后勤管理工作

本学年,我继续从事寝室、食堂和厕所的管理工作。我们都知道,寝室、食堂和厕所是与孩子们关系最为密切的三大块。所以做好这三方面的工作,对孩子的成长显得非常重要。对于寝室的纪律管理,我始终坚持孩子没有安全就寝,我就不能离开的原则,同时充分利用学生的力量,选拔出有能力的男女寝室长,做我的左膀右臂,共同管理寝室的纪律,对于寝室.食堂和厕所的卫生工作,我采取学生轮流值日的方式,每天坚持“三扫、三检”,牙刷、被子、毛巾、鞋子和凳子都必须是成条成线的,厕所的槽子上不能有粪便和纸屑,然后经我检查合格后,方才能上课. 目前,这些都已经形成常规.孩子们的一些坏习惯都在不断的改变。

虽然通过一年左右的努力,无论是从英语教学还是学生的养成教育上,都取的了一定的成效,但是,我觉得学生的英语教学和习惯的培养是一项长线工程,还需要不断的努力,所以,在今后的日子里,我会更加努力,认真贯彻落实新课程改革,把这些工作做的更好.尽力做一名家长满意,学生喜欢,社会放心的合格教师。

今后,望领导多多指教,同时继续支持我的工作。非常感谢!

初三上学期物理教学工作总结1500字


当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。工作总结之家准备了《初三上学期物理教学工作总结1500字》,供大家参考!
一学年来,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作方面,本学年我担任了九年级(2)、(4)、(5)班,一共三个班级的物理课程,教学任务比较繁重。但不管怎样,为了提高自己的教学水平,我坚持经常看有关专业书籍,经常上网找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听经验比较丰富的老师的公开课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,平时虚心请教有经验的老师。本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在毕业班的教学中,认真做好复习工作,制订有关备考中考方案,有计划的进行复习,争取今年中考中取得好成绩。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课一到二节,这对自己的教学促进很大,使我了解了现在教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。

三、学校工作

本学年我校开展了一系列的比较大型的文体活动,如文艺晚会、田径运动会、法律讲座等;其中涉及到广播宣传工作,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。我严格要求自己,努力完成学校给予的各项任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上下班和按要求参加各种学习和会议。处理好学校工作与个人之间的关系,无论是上课还是晚自习辅导,坚持出全勤,没有耽误一节课。圆满地完成本年度的各项工作。

五、工作业绩

本年度中,本人参加市教育局教研室举行的物理论文评比活动,本人的《物理教学如何开展STS教育》荣获二等奖。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如实践经验不足等,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力,争取取得更好的成绩。

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