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招生工作总结

发布时间: 2019.08.15

2015年招生工作总结。

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每多写一次总结,我们的进步就越显著:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?小编收集并整理了“2015年招生工作总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,积极协调各种关系。以省长郭庚茂关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年 我县初中毕业生共3100人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作非常困难。全年共招生371人,其中职业中专招生 260人,成人

幼师x人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,现在回顾起来主要有以下几个方面。

一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势, 在苗主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施:

1、精心选择宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以权威的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对宁陵职业中专的认识。

3、招办协同各初级中学 对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),通过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教 育,引导初三学生到我校学习。

4、开展学生才艺展示 参加大型公益活动 为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,积极的动员引导各乡镇中学 学生到我校参观 。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调 我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作

招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有一定的招生经验的教师中选拔2人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片责任制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。

三、深入千家万户,做好鼓动宣传

进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、转变工作作风,发挥窗口作用

招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,文明用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。

五、招生工作存在的主要问题

我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。

3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和县外职业学校非法招生中介花大量的成本进行不正当“招生”,一定程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了一定的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的 招生秩序,据了解,目前我县仍有50 人以上的学生流失到外县其他学校。

五、几点建议

1、建议组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。

2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。

3、规范招生政策,形成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,希望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。

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2015年个人招生工作小结


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在整个的招生工作中,我们分为三大步来完成。

第一步:市场推广

开始了第一期的招生工作,我和刘欣秀老师一组,只要负责开发区澳德乐的招生工作。

还记得第一天我们什么都没有,一人拿着一个本、笔就去了,在路上我们互相打气、鼓励。快到澳德乐时,我们迎来了第一位家长,当我们还没说几句话时,那位妈妈马上抱起了自己的孩子,匆匆的离开,拒绝了我们,当时我们很受打击,我们在想为什么她会拒绝我们?是不是我们说错了什么?还是目标性太强?

于是我们总结经验,首先要面带微笑,和幼儿打招呼,调查的心态来散捞,仅仅是推广我们的专家讲座为目的,这样就会让家长减少抵触,从而能更好的捞到名单,于是我们重新整理话术,调整心态,面带微笑,迎接下一位的家长。

同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长,这样我们的幼儿园得到了更多更大推广,同时也增加了我们很大的信心。

还遇到过让我尴尬的家长,会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着,成长着。就这样,在失败中找原因,成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。

同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。

第二步:小区预约

在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些,我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。

在小区里一定要注意自己的言行举止,因为自己就是红缨的门面,会影响到家长对整个幼儿园的印象,所以会在形象方面更加的严格要求自己。

小区推广预约没有我想象的那么简单,因为家长会停下来和你细细的沟通、交流,例如说教学、特色,开始我会很茫然,因为对幼儿园的不了解,但是通过王志敏老师和赵飞飞老师的帮助,也有了自信和家长沟通。

在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少,认多少,并不在意,只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐,有没有交到新朋友,孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。

那一时刻,我找到了另一个目标,以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。

2015招生就业工作总结


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2015年上半年招生与就业指导处在学院党委的正确领导下,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”,与校内各系部、各职能处室紧密联系,通力合作,为我院今年上半年招生与就业工作开创了一个良好的局面,较好地完成了上半年的各项工作任务。现将有关工作总结如下:
一、招生工作
2015年又是我院招生工作面临挑战、遭遇艰难的一年,面临省内外生源普遍下降的严峻形势,我处坚持从可持续发展的目标出发,抢抓机遇、迎难而上,积极发动全体教职工参与,科学分析省内外招生形势,适时制定战略方针和工作目标,明确制定了五年制大专计划招生200人、三年制大专计划招生3000人的招生目标,实现在全国28个省市招生。招生工作的主要做法如下:
(一)领导重视,统一工作思想
本学期开始,根据主管副院长的指示我处组织召开了全院性招生工作会议及全院各系(处)招生研讨会,部门也多次召开专题会议,研究部署招生工作。从招生思路、招生机制、市场预测、专业设置、目标确定、宣传工作的落实等多个方面进行了认真的分析研究。既认真分析了全年招生工作所面临的机遇和挑战,又进行了广泛招生工作动员和布署。在招生工作中高度重视“全员招生”理念,积极调动系部、处室及行政工作人员、教师参与招生的积极性,形成了全院上下人人关心学院发展、关心学院招生,人人参与招生的良好氛围,制定了科学的奖惩制度,不断激励教职工和我院招生团队形成良好主人翁意识,树立圆满完成今年招生任务的信心和决心。
(二)抢抓机遇,提前做好部署
今年我处在总结2010年招生工作经验及认真分析2015年生源发展趋势的基础上,及早地做了工作安排。一是针对2015年生源迅速下滑的严峻形势,我院在2014年底就制定了招生工作方案;二是在2015年初就做出了相关招生部署和决策,如召开招生工作会议、编制招生计划;三是在4月份就印刷了招生简章近5万份,工作节奏及部署比往年提前1个多月;四是正式启动了全省范围内原有招生网点的联络及新招生网点建设,先后制定了学院2015年招生工作方案,出台了招生网点工作建设、招生工作培训及指南、招生差旅补助、招生工作安全防范等一系列指导性文件,这为应对今年生源大大下降赢得了招生工作的时间与空间;五是积极联系省教育厅计划处、职成处、学生处和省教育考试院,主动汇报学院发展与建设情况,取得了他们的支持。在全省招生计划吃紧的情况下,仍比去年增加了三年制大专招生计划10人,达到3010人,五年制大专我院仍争取到了增加计划140人,总计400人的优惠政策,为今年的招生工作开创良好局面奠定了夯实的基础。
(三)强化培训,优化招生环境
为调动全院教职工的招生积极性,在招生宣传期间,我院先后多次召开全院性招生工作会议,此外,我处还召开了广大教职员工及学生代表参加的招生情况碰头会、研讨会,专门针对在招生工作过程中存在的困难和问题进行了研究并开展了培训,积极营造学院重视招生、积极参与招生的环境。一是认真接待考生及家长,能深入学生中;二是认真组建接待队伍。为了提高服务水平,及时传达招生政策,我处先后对40多名电话员及10名接待员进行了培训;三是为了提高系(部)参与招生的积极性,发挥各系(部)招生的积极作用,我处还对各系(部)招生宣传人员进行了专门指导和培训。
(四)创新宣传,增强社会影响
为充分展示学院办学实力,树立学校形象,凸显我院品牌,扩大社会影响,我处在着力改进招生宣传。一是认真搞好生源预测,提前与生源学校建立联系;二是及时通过各种渠道平台宣传学校,如省教育考试院《教育测量与评价》、省建工集团总公司下属各单位报刊、宣传栏、省建筑职教集团等进行招生宣传并取得了良好效果;三是印制了大量招生宣传材料;四是制作了校内各专业宣传展牌,悬挂招生横幅,营造招生氛围,全面展示我院风貌;五是邀请生源中学老师及学生家长来学院参观,展示学校实力,使宣传更具说服力;六是全面更新了学校网站,特别是今年还将系(部)网站的更新建设与宣传摆在突出的位置,把促招生宣传作为工作重点。
(五)群策群力,强化网点建设
我处多次召开招生工作座谈会,广泛征求意见,鼓励大家献计献策,并全力推进学院招生网点建设,使得我院今年招生网点建设进一步成熟,成效进一步凸显。一是明确责任,落实任务,分块包干。为提高招生工作的针对性和实效性,经过研究探讨,我处确定了今年招生方案由院领导牵头,分区由系部负责,市县有招生网点承担,校区有招生代表全体包干的主体网络模式。由全院10多名院领导牵头负责全省14个市、州的招生,组织各系部教师和学生开展强势宣传;二是网点地域进一步得到拓宽。今年我院发动了教师400余人次、学生600余人次在我省十四个地市300多所学校建立了招生宣传网点;三是人员层次也得到进一步拓宽。此次开拓招生网点的人员不仅有招生就业处专职工作人员还包括了普通教师、行政工作人员及系部、处室负责人、各系部推荐的优秀学生、学生干部;四是网点数量得到进一步拓宽。在巩固原有长株潭、怀化、益阳、邵阳、郴州、常德等招生网点的基础上,辐射到了我省十四个地市。
(六)热情周到服务,情感带动招生
招生与就业指导处是学院向社会展示服务形象的窗口。我处工作人员十分重视利用咨询接待工作,树立学院良好形象,除我处工作人员外,还积极组织教师和学生参与整个招生接待工作,工作人员尽职尽责不顾酷暑工作在招生一线,力求做到“热情接待、周到服务、有问必答”,让学生和家长“带着疑问来,怀揣满意归”。同时还及时向教职工解读招生政策、发放招生资料、《招生宣传工作指南》,竭诚为招生工作人员及考生、家长服好务,做好招生工作的指导。
(七)强化督查,落实阶段任务
为实现招生目标,落实各阶段招生工作安排任务,我处今年联合党委宣传部实施招生情况通报制度,每个月定期出版1-2期招生宣传工作简报,对各系(部)、招生就业处的招生工作安排、责任落实工作进度情况等进行了跟踪报道,督促有关部门围绕招生工作制定具体目标,研究制定具体措施,从而调动各有关单位的积极性、主动性、配合做好招生相关工作。
(八)不断创新,工作亮点纷呈
今年不断加大工作力度,招生工作有亮点,有特色。一是招生工作得到了院党委、行政的高度重视和大力支持,学院所有领导主动承担招生工作任务,下到各地组织指导招生工作,极大调动了全院教职工参与招生宣传的积极性与热情;二是招生工作实行分区、分块、分系、分片制,层层定目标,落实责任,使今年招生工作更有效、更科学;三是加强了工作指导。印制了除招生简章外的招生培训等资料,召开了招生研讨会,调剂了车辆配合各系部开展招生宣传工作,对招生网点建设进行了跟踪,确保工作落实;四是增强了工作主动性、加强宣传力度。截止7月,全院共动员了教师436人次和优秀学生657人次对湖南省十四地市300多所中学广泛开展了招生宣传,针对今年生源下滑,招生压力明显增大的不利局面,我处在《教育测量与评价》、教育考试院招生网等显要位置做了广告,制作了大量的横幅、广告牌悬挂到网点中学进行强势宣传,下网点招生宣传期间共发放招生简章46500份,悬挂宣传条幅近300条,制作喷绘60个,招生力度及规模历年;五是积极协调关系,充分调动系部、处室、行政工作人员的招生积极性,使系部招生的主动性得到进一步提升;六是资源共享、招生宣传做到全院一盘旗,在开展高职招生宣传期间,组织动员各网点的工作人员对我院技校、继续教育学院、校企合作办学的专业进行积极宣传,发放宣传资料近5000份。
我处通过积极努力工作, 截止到7月14日五年制大专已完成招生报名任务230人,目前已有300多所网点中学报送了近五千名一志愿考生,从省教育厅教育考试院情况反馈来看,由于我院招生工作到位,我院考生填报率位居高职院校前列,招生工作形势良好。
二、就业工作
在全国高校毕业生宏观就业形势严峻,国内外经济形势不确定因素增多的情况下,我院2011届毕业生就业工作面临着巨大的压力和挑战。在学院领导高度重视,各系部、职能处室通力合作下,我处积极采取切实可行的措施,确保了今年我院毕业生就业工作的顺利开展。现将就业工作总结如下:
(一)毕业生就业的基本情况
1、初次就业率保持较高水平
今年我院共有毕业生3030人,与2014年相比基本持平。截止7月1日,共有2768人落实了就业单位,总就业率为91.35%,比2014年上升了3个百分点。其中土木工程系毕业生有1159人,就业率为90.94%。建筑系有毕业生468人,就业率为95.30%。管理工程系有毕业生775人,就业率为90.19%;设备工程系有毕业生226人,就业率为97.79%;机电工程系有毕业生224人,就业率为95.09%;材料工程系有毕业生99人,就业率为79.80%;信息工程系有毕业生79人,就业率为70.89%。
2、总体需求增加,专业需求不平衡加强
2015年招生就业处通过各种渠道和方式,共收集用人单位对我院毕业生的岗位需求3716个,比以往有所提高。从各个专业情况来看,需求不平衡加剧。优势、特色专业需求旺盛,如路桥、建筑工程技术、建筑设备、 工程机械等专业需求总量大于毕业生人数,但城镇规划、房地产经营与估价等专业毕业生需求量少于毕业生数。
3.就业去向分布广泛。从就业行业来看,毕业生就业单位涉及土建、冶金、机械电子、房地产、铁路交通、建材等15个行业。其中从事土建行业(如湖南建工集团及所属单位、中建四局、中建五局、中建六局等)占就业的毕业生人数的54.8%。从事冶金行业(如中国有色建设十四冶、二十三冶等)就业人数4.38%,核工业行业(核工业二三建设公司等)占4.12%,铁路交通行业(如中铁十二局等)占3.82%。
从就业单位性质看,到国有企业就业者占36.28%。到民营三资企业就业人数占46.28%。到部队、党政机关及事业单位的人数所占比例较少。
从就业地区来看,毕业生就业单位涉及全国十九个省、市、自治区,到西部地区就业明显增加。
(二)毕业生就业工作的主要措施
1、积极拓宽就业市场、强化合作
就业指导与服务必须以社会需求为导向,与市场相结合,我处始终坚持紧密结合市场,在巩固原有就业单位的同时,积极开辟新的就业市场。上半年我处主管院领导带领各系总支书记、主任一行结合毕业生跟踪调查先后到省外如深圳、广州、东莞等地进行就业市场开拓;我处组织工作人员多次到我省、市的建设局、设计院等用人单位进行联系,积极与用人单位取得联系,邀请他们来我院选拔毕业生。与此同时,我处还积极争取与用人单位合作,尝试“订单式”培养的模式。
2、强化毕业生就业指导工作
毕业生就业指导形式多样,内容丰富。一是继续实施专题式就业指导课程教学、日常指导和网上在线指导三位一体的就业指导方式。二是及时更新网上自学就业宣传资料;三是聘请专家以院和系为单位举办了大小型就业指导讲座;四是依托就业协会等学生社团组织先后开展了模拟面试、演讲比赛等活动,提升学生就业实战演练。就业指导内容涵概了就业政策解读、就业形式分析、求职应聘技巧等各方面的内容,对学生进行了全方位指导。
3、做好用人单位来校招聘工作
上半年依然是学校毕业生就业高峰时期,80多家用人单位来我校招聘面试毕业生,我处室对每一家用人单位均热情接待,做好服务,使用人单位均能满意而归。我处室还配合省建工集团总公司及其下属公司在我院举行的面试招聘活动,取得了良好的效果。
4、多渠道、多途径拓宽就业渠道
一是依靠全院教职工的力量,开拓就业市场。学院召开专门会议,号召并动员全院教职工积极参与到毕业生就业工作中,依靠群体力量向社会向市场收集就业信息,关注社会各领域对人才的需求状况,及时反馈给招生与就业指导处,使学生就业路子不断增多,就业信息来源广泛。
二是积极联系省内各地专业对口的用人单位来我院选拔优秀毕业生。主要采用外出走访、打电话等方式来开展联系工作。做到早准备、覆盖面广。上半年,我处工作人员积极主动通过电话或走访方式与我院有联系的用人单位取得了联系,在稳固现有就业市场的基础上,还尽力与一些尚未在我院招聘的单位进行联系,邀请他们来我院招聘毕业生。通过工作人员的努力我院上半年举行了80多家小型招聘会,平均每周有两次以上的招聘。并于2011年1月7日召开了2011届毕业生大型供需见面会,参会单位达172家,提供就业岗位近3000个。
三是积极利用我院是湖南建工集团总公司下属学院的特殊身份,推荐毕业生就业。通过与总公司及其下属公司的紧密联系和沟通,使总公司及其下属单位多次来我院进行了招聘活动。
四是依托校友。通过广泛联系校友,并借校友的力量在各单位推荐我院毕业生。
五是进一步实施“巩固珠三角、长三角就业市场,开发大西北就业市场”的市场开发战略。上半年,我处会同各系部利用建设各地校友分会的契机,在诸如广东、深圳、上海等地联系一些专业对口单位来我员选拔毕业生。
5、认真做好毕业生派遣工作
今年我院共有毕业3030名学生,为做好毕业生离校工作,工作人员不辞辛苦,扎实工作,克服了时间紧任务重,在省就业指导中心指定的时间内顺利办理完两批大专毕业生报到证共319人,很好地配合了学院毕业生离校工作,能为毕业生顺利离校奠定了良好基础。
6、认真做好毕业生的“专升本”工作
毕业生的“专升本”不仅可以提高我院毕业生的就业率,在某种角度上来看也可以提升我院的知名度。为此,在推荐的过程中,采用择优推荐的原则,对在校表现好、担任学生干部的品学兼优的毕业生予以优先推荐。今年年我院共有400多名毕业生参加了“专升本”,有225人通过了“专升本”考试,取得了进入本科院校学习的资格。
7、认真做好创“骨干院校”工作
创建“骨干”高职院事关学院生存和可持续发展,为了达到理想目标,为学院创示奠定基础,我处工作人员不辞辛苦,加班加点,夜以继日,圆满地完成各项材料的撰写、收集、汇总工作,在规定的期限内顺利地上交所有材料。并做到了材料详实、整理比较规范、佐证材料丰富且具有代表性。
上半年我处在院党委的正确领导下工作取得了一定成绩,但离全年的工作目标还有一定距离,还有很多工作要进一步完成或完善。下半年我们将继续努力工作做好新生录取、就业市场开拓、学生就业等系列工作,为学院持续、健康、稳定发展做出应有的贡献。

学校招生2015年工作总结范文


近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
㈠基本情况
20xx年参加我校面试学生2800人,招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。
㈡、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:
1、提早动手,周密布署
今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。
今年秋季招生,20xx年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试,5月14日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。
2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。
在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作
俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。
xx年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。
5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点
就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。
二、就业工作
毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:
1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。
2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务
3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念
教育学生树立“骑马找马”的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
4、积极开展就业服务工作。
学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:
①学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。
②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。
④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。
⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。
5、20xx年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96.7.%,成绩喜人。
三、存在的问题
一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。

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