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信息技术工作总结

发布时间: 2019.08.15

2016信息技术工作室个人工作总结范文。

有时候,只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,个人工作总结优秀模板有哪些可以参考,我们还需要考虑哪些事情呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2016信息技术工作室个人工作总结范文》,希望能为您提供更多的参考。

光阴荏苒,一学年在不经意间便悄然而过,回顾这一年来工作室的工作学习,我充分感受到这个充满活力的集体带给我的快乐和收获,同行们的积极向上、好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,也鞭策我在教育教学实践中迈着更坚实的步伐。

一、理论学习,支撑实践

聆听专家讲座、观摩课堂实录、外出访学,一次次的学习交流、一次次的思想碰撞,让我不断开阔眼界,提升自我。在平时的教学工作中,我特别注重理论知识与教育教学实践的结合,思考自己的教育教学过程是否有科学的理论支撑,每次教学后产生的疑惑、想法、灵感等等,我都会及时查找相关理论,把理论学习当作常态化的工作,养成先学习再实践,反思后再学习的习惯。

二、教学研讨,分享智慧

工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。三人行,必有我师。在每一次的工作室活动中,总能感受到伙伴们闪耀智慧的思维火花,总能欣赏到让人茅塞顿开高屋建瓴的点睛之语,智慧的分享让我视野开阔,思想升华。12月在“广东省第二届信息技术名师工作室”骨干教师跟岗学习中给学员们作《如何撰写教学论文》的专题讲座,在讲座准备的过程中得到许多同行朋友的支持与帮助,自身的理论水平也得到进一步的提高,讲座也得到学员和专家的一致好评。

在对青年教师的指导上不遗余力。我从理论上、备课上到课堂教学及备课反思都亲自细致指导。在工作室中积极参与工作室组织的各项活动,并尽自己所能帮助工作室学员在教育教学中快速成长,指导学员索芳老师执教的《神奇的遮罩》一课荣获“香洲区xx年度信息技术展示课”优秀课例。

三、走进书本 丰富思想

一年来,我一直坚持“学生为首、师德为先、能力为重、终身学习”的理念。我每年坚持继续教育学习,充分利用时间阅读了《上课技巧》、《什么是真正教育》、《魏书生班主任文选》、《课题研究》等大量书籍,从中汲取营养,并坚持写心得体会,自己不断总结反思。

总之,过去的一年,收获多多,在未来的日子里,我会继续努力,提升自己的专业水平,为工作室献策献力。

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信息技术个人工作总结范文


本文由小编辑收集整理,提供一篇个人范文,作为参考!

又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

2016年8月信息技术个人工作总结范文


通过学习我认识到《信息技术教育》是近几年发展起来的新兴学科,是学科教育的重要组成部分之一,同时也是计算机教育专业最重要的主干课程。本课程以现代教学观为指导,以建构主义理论作为主线,介绍了我国信息技术教育的观念、目标、任务,让学者掌握现代信息技术教育的教学原则和教学方法,掌握基本的信息技术教学理论和教学技能,使其成为合格信息技术教师。 通过该课程的学习,正确认识和理解与信息技术课程在当今信息时代的重要性,充分认识到信息技术教育对培养中学生的信息素养的重要性,有效的运用现代教学观建构一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学结构,逐步实现以信息技术为特征的教学模式、教学内容、教学手段和教学方法的全面改革。

学习中我做到了认真学习了文档处理、电子表格、幻灯片等办公教学软件的操作知识与技能,并按要求进行上机练习,及时巩固学习内容。

2.学习时认真听课,并做好听课记录。

3.课余和同事间相互交流、学习,共同提高。

4、严格遵守仪器设备的操作规则,爱护设备,保持室内整洁

。 5、会制作自己上课所用的简单课件。

根据学校的要求,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题一、存在问题(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。...

本学期结束了,总结这一学期的学习和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学习上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活习惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守...

把握党的建设的前进方向,是我们党加强自身建设的一条重要历史经验。在党的xx届四中全会上,我们党科学分析了党所处的历史环境和应承担的历史使命,再次指出了党的建设的前进方向。

一、形式主义方面市、县领导班子和领导干部。(1)搞形象工程、政绩工程。有的政绩观存在偏差,只顾眼前、不顾长远,只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事。有的唯gdp,圈地造城,盲目建新区、搞广场、树地标,负债累累,寅吃卯粮。

在这一期间大家畅所欲言,各抒己见,浓浓的学习氛围不言而露,尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。

光阴似箭,一眨眼接本的第一学期已近尾声。这学期的学习时光过的丰富而充实。这学期的时间虽短,但是课程多,学习任务重,特别在前两个月,为了准备考试,压力有点大,大部分同学的学习态度比较端正,学习氛围浓厚,学习劲头较足,最后考...

马村中学英语课题组我校科研课题――“xx英语词汇立体学习法的探究”,在完成了课题的立项、课题组的成立和实施方案的制订等工作的基础上,申报 “xx”河北省重点科研课题获得成功!

学习,是一个永恒的话题。勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。而且就我们食品质量与安全专业的特色来说,学习如水,水是生命之源。没有知识的滋养,心灵易贫瘠,灵魂易空虚。

信息技术个人工作总结


信息技术个人工作总结

信息技术部是一个年轻的团队,我们的成员分散在各个教研组,很多成员都是教育教学中的骨干,他们在完成 繁忙的教学任务的同时,分担了信息技术部的各项工作,作为信息技术部的部长,我一直感到很惭愧,对他们工作中的付出我都无以回报,中国大学网范文之工作总结:信息技术部工作总结。这次学校将感动团队授予我们信息技术部,我想一方面是对我们工作的肯定,另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。

我们信息技术部的工作可以说是琐碎,繁杂,很多时候做得都是一些救急工作,实在是说不出什么惊天动地的大事,也谈不出很多高深的理论。虽然如此,我觉得通过我们信息技术部所有老师的努力,在以下几个方面的工作中还是卓有成效的

第一, 我们信息技术部的成员分散在各个办公室,在他们的影响和指导下,全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高,老师文字处理,制作随堂的教学课件,已经是比较熟练了。当老师们遇到难题时,他们经常会得到身边能手的帮助,这样可以使问题得到比较快的解决,老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。

第二, 各个办公室的电脑维护也有了专人负责。象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。

第三, 在大型活动中,信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术,促使学生“合作——探究型”学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中,我们全体成员在教导处金东旭主任的统一部署指导下,大家分工明确,各尽其职,徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务,袁平平利用休息时间完成了各项统计工作,徐涛制作汇报要用的幻灯片。金主任化了大量的时间完成了结题报告。

第四, 在学校的各项大型活动中,都可以看到我们信息技术部老师的身影。曹之杰老师为“江苏省语文特级教师研讨会”“新基础教育”、“党员先进性学习”、“学科发展中心开放活动”、“《江苏教育》学校发展教师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感激节研讨活动”、“中老年教师研讨活动”“校艺术节”“2005年暑期校本培训” “普通话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗诵比赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和准备工作,1-6年级家长会电视直播工作,这些工作看似单调,琐碎,但是如果没有高度的责任心,是无法保持保量地完成的。

第五, 在信息技术部部长曹之杰的带领下,我们帮助十多位老师制作修改多媒体课件,参赛、对外公开课等,其中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个,国家级三等奖一个(常州市仅有两只课件获此奖项)。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作,参加市展评获二等奖,这标志着我校自主开发校本资源的能力已大为提高。

第六, 利用校园网,开辟了学校对外宣传的第二个窗口。老师们通过校园网展示自己的成果,交流各类信息,自校园网建立后,先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实施”,“中老年教师研讨会” 、“感激节”研讨"新基础教育”等多项专题研讨,改变了原来的单向交流的活动形式,通过网络,使每一位老师都真正有了话语权。家长们通过校园网了解学校的各类新闻大事,学生们通过校园网发表文章,展示才华。建立了教师成长记录袋,记录下教师在三年中的成长轨迹。

在过去的一年中,我们信息技术部在全体成员的共同努力下,做了一些工作,但还有很多的不足, 下一步工作,我们将围绕以下几个方面:

第一, 完善教育信息基础设施的建设;近些年来,学校在教育信息化上舍得投资,在办公室、教室都配备了许多现代化的教育教学设备,但是如何更好地发挥这些已有设备的最大作用。

第二, 构建提高教学质量的教育资源信息化系统;在三年发展规划中期评估中,在资源库的建设上没有得到较好的评价,这固然有设备方面的原因,但我们也不能完全推卸掉自己的责任。事实上,在教师信息技术应用水平逐步提高的今天,老师们在平时的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要,建立一个较为完善的资源库,这个资源库并不是由一个个精美的课件构成的,那怕是一张图片,一段音乐,一则幻灯片,都可以放入资源库,但是资源库是建设光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力不足的, 要得到各级领导和全体老师的配合,资源库的建设将是我们以后工作的重点之一。

第三, 增强教师有效应用信息技术的能力,提高教学质量;信息技术部老师的很多时间是化在维修电脑,做课件等琐碎的工作上的,做了大量的工作,我校教师的信息技术水平已经有了很大的提高,但是

第四, 增强学生应用信息技术自主学习的能力,提高学习质量;在这方面,作为信息技术应该是有义不容辞的责任,但是很多学科老师也在有意无意地培养着学生的信息技术能力。比如,有的老师自己信息素养比较高,他经常会要求学生上网找资料,在课堂上也会向学生介绍网上的信息,久而久之这个班学生的信息素养也会高于其他平行班。

第五, 拓展学校教育虚拟空间,促进学校、社区、家庭的***发展。我听说有些班级在班主任老师的带领下,在网上建立了自己班级的同学录,家长、学生、老师在这个平台上及时地交流着信息。完善教育信息化基础设施建设;构建提高教学质量的教育资源信息化系统;加强促进学生发展的信息化体系建设;提升学校信息化管理水平;加强教育信息化实验学校建设;营造学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。

第六, 强信息技术部的内部管理,在分工明确的情况下,对各个成员的工作及时作好记录,让让信息技术部的每一位成员都发挥自己的聪明才智。

通过一年的工作,我们明确了自己的责任,看清了努力的方向,在新的一年中,我们期待着把工作做得更好,为学校的教育信息化作出自己应有的贡献。

信息技术个人工作总结

今年是创优工作繁重的一年,我们有“广州市八十六中教学楼工程”、“番禺中心医院项目”、“广州港南沙港区一期工程”、“芳村防疫站工程”、“暨大教学楼、”“华农动医动科楼”等。有今年参加评审的项目,也有列入目标管理的项目。

目标多了,难度加大了。为确保创优目标的实现,我们在将项目列入滚动计划的同时,即制定目标责任管理,将目标责任细化到人,实行奖罚制度。在激发项目和有关责任人工作积极性的同时,也加大其工作责任心。我们在创优过程中结合实际情况,制定了若干高于国家标准的内控技术指标,重点是严格对照广东省建设工程质量评定标准以及市质监站消除质量通病措施以保证创优目标的实现。在控制施工过程的质量工作中,我们自始至终都坚持了“优、高、严、细、稳”五字方针,进行科学的施工管理。为创优目标的实现奠定了良好的基础。

一体化认证工作

为继续推进一体化管理体系工作,作为公司贯标核心部门,在主管领导和部门领导指挥带领下,在全体人员努力配合下,上半年按贯标计划,对×××个项目部开展了贯标活动。在项目部贯标过程中,对有关人员进行标准和体系文件的培训、宣讲,指导他们如何操作,并督促检查存在的问题和落实问题的整改,同时对公司及项目部×××个部室进行了×××余个条款全面的内部审核,并完成了管理评审、体系改进等工作,为今年的监督检查打下了良好基础。使今年环通认证中心在5月份对我司质量、环境和职业健康安全管理体系的第二次监督检查顺利通过,且未开列不符合项,受到了专家检查组的好评。、资金审查

由于资金监管直接影响到项目部的资金使用,我们在首先保证安全生产、文明施工专项保证金和工人工资进行专款专用的前提下,以求更便利地为项目部提供服务。虽然目前还未摸索到一条更加完善、规范、可行的资金监管之路。但是我们的原则是:第一:保证安全生产、文明施工专项保证金和工人工资进行专款专用;第二:力求在项目资金监管工作中不出或少出漏洞。在今年上半年,我们的监理员在资金监控上极具工作责任心,保证了资金监控管理到位,项目资金 金使用到位。

平安卡”办理工作井然有序

根据市建委[XX]635号文《关于推行建设工程平安卡制度的通知》,全市已全面推广建设工程“平安卡”管理制度,这是规范建筑劳务用工秩序的重要举措。为配合上级部门这一行动,本部指定专人等负责办理“平安卡”帐户开通、工人信息采集、培训教育、制作发放等,目前总公司下属广州市内已办理施工许可证的项目有×××个,全部成功申请开通“系统”企业版和项目部版。并紧跟市建委的有关最新要求,有条不紊地进行各项后续工作。

召开施工会议,传达有关精神

为及时传达建筑行业的有关规范、规定,增加总公司项目经理的凝聚力,达到相互学习的目的,今年4月份,本部门具体策划、安排了总公司每年一度的施工工作管理会议

信息技术个人工作总结

根据年初制定的工作要点“实施三个项目,抓住两个机遇,扩展一个基地和完善一套机制”的“3211计划”和实际工作的需要,在校(院)委的直接领导和支持下,在全部门人员的积极参与和共同努力下,较好地完成了任务。

一年来,我部业务工作最显著的特点是“两眼向外、着眼未来”,尽可能在学校外部去寻找发展机会和寻求支持,经过大家不懈的努力取得了可喜的成绩,最突出的亮点是在学校未花一分钱的情况下取得了“新建一个网、加强一个网、荣获一个奖、争得一个中心、完成一个立项”“五个一”的成绩,它们分别是:

新建一个网:即新建成校园无线宽带网。年初,利用摩托罗拉公司通过中国西部人才开发基金会向我校无偿捐赠的价值120多万的20套摩托罗拉公司生产的最新无线宽带网桥,构建起了覆盖我校东区和西区绝大部分区域的高质量的校园无线宽带网络,无线上网速度可达50多兆。该网络建成后,极大地方便了我校内部移动上网用户的无线上网和移动办公,为校内未来的无线网络应用奠定了基础。

加强一个网:即完成了四川干部教育网主干双线工程:在四川网通公司的大力支持下,于第一季度内开展了省委党校至市州党校间的四川干部教育网主干双线工程,使22个市(州)党校(含省级机关党校)接入四川干部教育网在原有的一条1-2M的ATM光纤线路的基础上,又全免费增加了一条2-10M的VpN虚拟网络线路,实现了省委党校与各市州党校间的双线宽带互联,既较好地解决了各市州党校上互联网速度慢的问题,又构成了全国党校系统少有的、覆盖面最广、安全性能最好的全省党校系统内部的主干网络。

荣获一个奖:即在2007年全国党校信息化工作会上我校荣获中央党校多部门联合颁发的分量最重的先进集体奖——“远程教学应用管理先进”奖,同时我校上报中央党校的远程教学课件中有三个获得入围奖。

争得一个中心:即争取到CDDLN二期项目的最核心的资源及管理中心落户我校。CDDLN二期项目可研报告经国家发改委审批后,资金和项目规模度有较大幅度的减小,特别是各省级中心的设备配置大受影响。我校抓住初步设计在我校进行的机会,经过努力,将全网最核心的资源及管理中心争取到手,整个中心设备及软件投入将超过400万元。

完成一个立项:即完成了CDDLN二期延伸市州教学点的省内配套资助项目的立项。在CDDLN二期延伸项目中给四川安排了六个市州级远程教学点,并全部落户市州党校,是西部12个省中安排教学点最多的省。经过与省西部开发办领导协商和共同的努力,成功在省发改委进行了CDDLN二期延伸市州远程教学点的配套资金的立项,争取到定向配套资金60万元。这笔资金可装备4个市州级远程教学点,使CDDLN二期延伸的市州及远程教学点达到10个。

以上“五个一”不仅大大提高了我校在全国党校系统和西部各省的声誉和地位,还为我校乃至全省党校系统争取到来自外部的信息化建设专项费用约700多万,有力地促进了全省党校系统的信息化工作,密切了我校与省内市(州)和区(县)党校间的联系,更重要的是为全省党校系统未来的发展搭建了一个更好更高的技术平台,更加有利于全省党校系统“信息化大船”的打造。

其他各方面的工作可归纳为“基本建设实施了五大工程、网络应用推进了五大应用、管理服务开展了四大活动”,具体情况如下。

1、 在“建设”上完成了“五大”工程,基础条件得到较大改善,能力得到较大提升。

1) 校园内部网络结构性调整:根据学校内部应用和管理的变化和实际需要,按照整合资源发挥效能的指导思想,对校园内部的网络进行了结构性调整,包括将东区办公大楼和东区教学大楼网络从图书馆网络中剥离,分别直接接入校园网核心层,使得校园网络结构上更加合理,管理更加方便,上网情况得到较大改善。

2) 核心服务器增加:利用世行贷款购置了四片高性能的刀片式服务器,并用新服务器替换了原来几台较老的应用服务器,使校内的应用服务器的效率得到明显提高。

3) 远程会议系统的升级扩容:2004年我校购置的软视频会议系统已不能很好地满足全省党校共同使用的需要,上半年内进行了系统的升级,使同时支持的用户数达到40,功能和性能得到较大改善和提高。

4) 网络管理软件购置:过去我校网络管理一直没有专门软件,网内一旦出现问题查找和管理都十分困难,今年经过反复试验和对比正式选择了北塔公司的BTNM产品构建我校的网络运维管理系统,该系统提高了我校网络基础设施的可靠性、利用率、服务质量和安全性等,同时、系统还为我校信息化的长期发展规划提供了必要的依据。

5) 更新了部分计算机:用新购进的120台计算机,更新了东区计算机房的两个机房,用更新出来的计算机调整了西区计算机房原来已不能使用的计算机,进一步改善了东西区机房的计算机条件,更好地满足了教学和培训的需要。

2、 在“应用”上着重推进了“六大应用”,使“建设成就”在教学、科研和管理上发挥了应有的作用。

1) 远程教学资源的应用:为充分发挥中央党校的卫星远程教学网、GDLN、CDDLN、农村党员干部现代远程教学网以及《中经视频》等宝贵的远程教学资源,我们利用“蜀光”内部网站推出了大量的远程教学内容,除了每天通过内部网站在线直播中央党校卫星远程教学一频道的节目和农村党员干部现代远程教学网的节目,还将其中好的节目录制下来存入远程教学资源库中,与购买的《中经视频》等远程教学数据库一起,为全省党校系统的教职人员和学员提供教学节目的点播服务,使这些资源在全省党校的主体班教学、研究生教学、函授本科教学和一些专题培训班中发挥了重要作用。

2) 全省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试系统的应用:今年共进行了两次全省范围的大规模考试,全省23个考点累计参考人数达6000多人。

3) “蜀光”内部网站上信息发布的应用:在校办公室的大力支持下,今年主要建立和完善了校内各部门、全省各级党校在内部网站上发布信息的制度、标准和督促检查机制。为推进该项工作,专门成立了由学校领导牵头,校办公室负责,各相关部门各司其职的信息报送领导小组,通过多次的分类培训,现已初步实现了校内信息报送的无纸化和规范化,并将信息报送情况作为年终目标考核的内容,使内部网上的信息发布数量和质量都得到很大提高,同时也提高了全省党校系统对蜀光内部网站的关注度。

4) 内部办公及文件传输系统的应用:在推进信息无纸化发布工作的同时,也积极推进全省党校系统内部的办公自动化化,经过培训,已在部分部门间和部门内部实现了公文流转和电子化签批,初步实现了无纸化或少纸化办公。大部分市州党校也积极配合该项工作,主动利用内部办公系统进行无纸化文件和资料交换,大大提高了办事效率,降低了办事成本。

5) 电子化网络考场的应用:利用我校优良的机房条件和网络条件,近年来逐步形成了省内知名的电子化网络考场,除了每年定期开展的全省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试外,我校还承接了国际知名的考试公司—ATA公司在四川组织的几乎所有行业认证的电子化考试,如为省保险行业协会、省证券行业协会和银行协会等举办多种行业认证考试。此外,省人力资源开发中心和测评中心开展的各种干部选拔考试,全省党校系统内研究生班、学历班的有关课程的远程考试等等。每年参考上两万多人次,不仅扩大了党校影响,提升了党校地位,也为学校带来了可观的经济效益。

6) GDLN和CDDLN的应用:全年利用GDLN和CDDLN资源共开展了17个班次的远程教学培训及远程会议,参加人数1300余人次。在GDLN和CDDLN安排的培训任务严重不足的情况下,我部还自己组织了约60多场次的现场会议和授课,较好地发挥了GDLN和CDDLN资源的作用,得到国务院西部开发办和世界银行学院的一致表扬。11月,世行亚太区项目协调官菲利浦先生一行来我校进行了考察,对我部尽可能发挥GDLN和CDDLN资源的作用、积极探索将GDLN和CDDLN教学资源延伸到市州级教学点,扩大GDLN和CDDLN在边远地区的作用和影响等给与了很高的评价。

3、 在“管理和服务”上主要完成了“四大活动”,有力地促进了我校和全省党校系统的信息化工作。

1) 为教师配发计算机进行的服务:为教师配发计算机是广大教师十分关心的问题,为尽可能满足大家的要求,我部与财务处密切配合,通过与省政府采购中心、厂家和商家的多次沟通协调,最后采购了性价比非常好的台式计算机和笔记本计算机,并配合供应商家对教师的计算机进行了系统安装和日常维护,我们的工作得到了广大教师的肯定,也为校委对广大教师所做的这件实事画上了圆满的句号。

2) 对全校教职工开展的办公自动化应用培训:为推进信息发布和资料交换无纸化和制度化工作,在办公室的牵头和组织下,完成了对校(院)委成员、处级领导、行政秘书的多层次的针对性培训,有效地促进了我校的办公自动化工作。根据计划,年底前还将对校内的教职员工进行更深入和更广泛的培训,进一步推进我校的无纸化或少纸化办公。

3) 对市(州)和区(县)党校计算机专业技术人员开展的应用培训:为推进全省党校系统的化工作,为基层党校培养一批技术过硬的计算机专业技术人才队伍,结合全省党校系统信息化工作的发展需要,我部今年分两批次对全省市(州)和区(县)党校的计算机专业技术人员进行了一次轮训,培训内容包括卫星远程教学站的维护与使用、VpN技术及在四川干部教育网上的使用、省委党校数字图书馆使用、“蜀光内部网”信息发布与办公自动化系统使用、远程会议系统使用等,参训人数近200人,并全部通过了考试获得了上岗证,通过培训,极大的提高了市(州)和区(县)党校计算机专业技术人员的技术和管理水平,推动了全省党校系统在“蜀光内部网”这一个办公平台上实现信息无纸化报送、资料无纸化交换的进程,有力地促进了全省党校系统信息化工作的健康发展。

4) 组织召开了2007年全省党校系统信息化工作会议:为了传达和贯彻全国党校系统2007年信息化工作会议的精神,总结和安排全省党校系统的信息化工作,按照校领导的指示,会前由校办公室、教务处、函授学院、工作处、图书馆和信息技术部等部门组成了全省党校信息化工作联合调查组,于10月中下旬分头对各市(州)党校的信息化工作进行了检查评估,在此基础上于10月底在乐山市委党校召开了2007年全省党校系统信息化工作会,中央党校信息管理部主任郭英楼同志和我校(院)常务副校(院)长刘毅同志出席了会议。会上总结了2006年度全省党校系统的信息化工作,评比表彰了8个先进市(州)党校,先进党校交流了经验,现场考察了井研县委党校在开展干部在线学习方面所进行的有益探索,安排部署了全省党校系统下一阶段的工作。会议调动起了大家的积极性,取得了圆满成功。

4、 在教学和教辅工作上圆满地完成了各项任务,在学校教学、科研和管理工作中发挥了应有作用。

1) 较好地完成了规定的教学任务:全年我部教师分别承担了研究生班、主体班、函授和西区学历教育四个层次的教学任务,承担课程共?门,完成教学学时数共?学时,在所有教学过程中未出现教学事故,教学质量良好。在研究生班的《电子政务》课程中,七个教学班次在期末考试中全部应用了远程电子化考试,提高了考试的效率和质量。

2) 超额完成了计算机房的教学辅助工作:计算机房除了东区四个机房主要为主体班、硕士研究生和研究生班提供课程上机外,西区七个计算机房主要为西区的学历教育服务,由于本年度学历教育扩大,学历班增加得多,共接纳185个学历班、50余门课程,共计完成了8000余学时的上机、上课任务;同时还承担了计算机系所有毕业班200个学时的毕业设计。此外,我部机房人员还利用业余时间承担了大量对外培训和考试任务,积极为学校创收,效果显著。

3)出色完成了中函本科及研究生的远程教学辅助播出任务:远程教学共录制:中函本科班课程37次课, 中函在职研究生课程68次课,主体班“形势与任务”报告6次课,主体班主体班“五当代”课程5次课, 中央党校主体班选听讲座8次课, 中央党校主体班专题讲座7次课,主体班“三个代表”课程6次课, 地方党校选送课程6次课,内参周周读28部,中华文化大观园29部,聚焦29部, 一周聚焦12部, 一周综述10部,中央党校学习十七大报告2次课。此外,中函研究生远程授课72次课,刻录资料光盘300多张,制作考试监考光盘18张,很好地支持了我校的函授教学工作。

4) 较好地完成了资料采集、报送和存档工作:为校内重要会议及活动共拍摄91次,校外拍摄5次。制作发布网络视频新闻47则,上载新闻图片185张,新闻报道39篇,各种重要活动、重要会议、课件等制作刻碟37张,并全部按档案管理要求进行了整理归档。

5) 较好地完成了其它服务性工作:包括对远程教室和雅玉厅上百次使用的服务,对办公区、教学区、学员区以及家属区的网络及电脑的上千次的上门服务,对市州党校和区县党校的卫星远程教学站及其他信息化设备的数十次的上门维护和检修等等。

2016年信息技术教学个人工作总结


本文由小编辑收集整理,这是一篇关于信息技术教学个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!

回顾本学期的信息技术教学工作,我享受到了与学生共同成长的喜悦、收获喜悦,我将把这学期的经验用于以后的工作中,并逐步提升以享受更多的喜悦。

一、教学工作

学期初,我们信息技术组的老师就以“加强学生管理,提高学生学习能力,培养学生信息素养”为目标,展开了一学期的教学工作。

1.本学期,我们将学生的路队管理和学校的阳光班级“挂钩”,从而锻炼了学生的自控能力,培养了学生的集体荣誉感,学生做到了路队整齐、安静。

2.教学中打乱教材顺序,抽取精髓,激励同学们主动获取知识。四年级学习的powerpoint,在讲授时,首先介绍了一个用powerpoint制做的电子报刊获奖作品,展示完成时,孩子们很好奇,我就带领着孩子们具体去实现它,简单介绍了文本、图片的插入,然后要求他们自己选一个主题,上网搜索资料和图片,应用的自己的电子报刊中。他们很快完成了,很兴奋,但是种种问题也出现了,为了让电子报刊更为美观,引导学生学习背景、字体的设置、自定义动画、幻灯片切换、超链接等操作技巧。只用了短短的几个课时,孩子们都能随心所欲的制作电子报刊了。锻炼了学生的动手能力、信息的筛选能力以及审美能力。在转差促优上,让优生带动差生的做法,转化差生,促进他们的共同发展。

3.每节课坚持进行5分钟的打字训练,提高了打字的速度。教学中渗透孩子们要爱护机房的设施,并注重培养孩子们良好的信息素养,正确利用网络获取知识、不沉迷于游戏,提高综合素质。

二、课外辅导

利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校开的第二课堂——兴趣小组。成果是喜人的,在第十二届计算机表演赛中,参赛的11名同学都取得了优异的成绩,指导的多个电子报刊、电脑绘画作品发表在《中小学电脑报》上,学生的电脑打字速度、电脑知识水平、审美能力等都有了进一步的提升。

三、自身提高

在教学之余,我也注重自身发展进步。上网查阅大量的教育信息,阅读信息技术方面的书籍,与同伴交流,互相听课、评课,参加教研活动,并在教学反思中逐步提高自己。

四、努力方向:

1.继续加强自身学习,阅读信息技术方面的书籍,获取新的教育教学信息,提高自身的素质。

2.对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,让孩子们在计算机的操作能力上有更大的进步。

3.继续加强微机室的纪律和计算机使用道德方面的教育。

这学期有收获、有喜悦、有不足、有反思,我们要继续用我们的热情与执着,谱写信息技术的新篇章。

信息技术教师2016年度个人工作总结


这学期我们学校实行团队管理,以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动,最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上,由团队组长负责三分钟述职--代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料,精心收集、分类、撰写述职报告,力求把每个人的工作亮点全部展示出来,不遗漏,不夸大,公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述职的讲稿,不足之处敬请批评指正!
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,全体电教组成员树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,团队精神,积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
在工作中,各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助,在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关爱,出色地完成了学校分配的各项任务,再创佳绩!
一、政治思想方面
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
学校电教工作其核心就是服务--就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为领导们服务。我们学校这块人手很少,只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,加班加点完成,干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。
二、软硬件建设方面
1、 软件建设
制度完善,分工明确,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌
(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师
资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。
(2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。
(3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,责任到人,争得各
学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。
(3)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专
项自检自查会议,自查内容包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的内容和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。
(4)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90%以上。
2、 硬件建设
只有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实
现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备,新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑,布线,安装,调试,维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。
三、教育教学工作方面
微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想,一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和应用能力的提高。
1、 每周每班一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合,让学生更
全面有效地学习相关知识。
2、 平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动,这是一项经常性的工作,定期在
组内交流、探讨,养成从科研的角度观察、思考问题的习惯,通过实践、总结、多次循环,不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中,提高了教学质量,减轻了学生课业负担,而且提高了自身综合素质能力。
3、 积极配合区主管部门,做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作。教
学活动—正常教学,备课活动落到实处,克服机房条件,提高学生技能;区信息技术教师基本功;市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评选;区教师专业发展促进工程,小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)
4、 中小学信息技术与学科整合教学案例评比,特等奖,曹敏,一等奖:梁晶波,朱可,温玉莹。
5、 名师培训工程,启动仪式,微机组曹波—6个徒弟,市综合部名师拜师仪式;校名
7、 组织学生绘制六一“露一手”电脑作品,绘画作品,100多幅作品。
四、电教工作方面
1、有线电视,全校排查,顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统,检查,维修。
2、十一五电教课题,省、市、区检查,国家中期评估。
3、五楼电教室,使用率高,设备完好,保证正常使用,卫生。
4、录像课录制,编辑工作,录像课上报。
5、一年来学校大小活动有几十个,每个活动都离不开电教技术保障。大型活动,学 校名师启动仪式活动;区运动会,六一金色童年晚会,六小龄童,美国友人来访,等校内外活动照摄像,做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,为学校宣传与教育工作提供真实素材。
6、区电教部;中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办:第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。
7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备(电视,录音机,投影,dvd等)
进行检查,有问题及时解决,特别是学校计算机都重新做系统,安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。
8、每学期开学初,制定多媒体教室和微机教室的使用登记表,并摆放在各室,学期结束收回留作档案保存。
9、每学期开学初,认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作,学期结束做到有规律的归还。
五、其它工作方面
1、打材料;一体机;复印机;负责指导教师打印材料。
2、机房机器维护,各办公室。
3、课件制作,做好绿叶,组织、指导学校教师参加课件竞赛。
4、学校网站规划,筹备。
5、校报编辑工作,做好相关辅助工作。
6、各级各类通知(区教育信息网,网络联系员qq群,各邮箱)下载分发,协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》,在线办公,在线观看通知。
7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理,装订,归档。
8、全校微机培训操作指导,网联博客(校博客群,校骨干教师博客群,丰满区骨干教师博客群),邮件收发等。区网联博客管理员。
9、区全天侯评比,做好相关电教工作。
10、 五楼文件共享和照片文件共享维护工作,保证全校校内网畅通,无纸化办工。
11、 装备监控设备调试,维护。
12、听从领导安排,随叫随到,在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中,尽职尽责,发挥应有作用。
六、获得成绩
区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号;1人录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。
七、主要存在问题
1、设备陈旧,更新缓慢,“巧妇难为无米之炊”。
2、工作还需要细化,专人专项管理,避免交叉。
欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生的信息素养。

2016年高中信息技术教学工作个人工作总结范文


怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。

一、思想认识

我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,独自一人担任高一8个班级的信息技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发本文来自请注明扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。我查阅了很多的书籍和资料;

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室3的维护任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里,成功的完成高一信息技术这门科目的会考本文来自请注明任务。相信会考成绩会是100%的优秀。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

信息技术教师个人工作总结


本页是工作总结之家最新发布的《信息技术教师个人工作总结》的详细范文参考文章,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。

信息技术教师个人总结

不知不觉中一个就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作总结如下:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,做好工作计划,争取更大的成绩。

这是篇好范文参考内容,主要描述工作、学期、学习、学校、做好、教学、老师、学生,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

信息技术个人工作总结3篇


本文由小编辑收集整理,提供一篇个人工作总结范文,作为参考!

又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。——第一学期信息技术个人工作总结信息技术个人工作总结(2)

贾国红

又是一学年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现就本学期的工作做一下总结。

一、思想政治方面

积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

二、教学工作,一丝不苟

(一)搞好备课

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

(二)抓好教学过程

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本知识阶段,由于学生一周一节课,理论与实践时间差大,我通过对比总结,把原来在教室内上一节理论课,再从微机房上一至两节实践课,改为全部在微机室上课,四xx分钟时间,基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式,教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让学生模仿练习15分钟左右,接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解,之后学生再练习10至15分钟,最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。每一节课根据教学内容不同,可以有不同的时间安排。这样一路走下来,学生基本上能够掌握所学知识。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

四、取得的成绩和存在的问题

一个学期来,在校领导的支持和学生的努力下,顺利完成教学任务,也取得了一点成绩。如今年在山东省全国中小学电脑作品评比中,我校学生作品分获省二、三等奖。虽然我们取得了一定的成绩,但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。如在课外,学生很少能接触电脑,很难发现、培养尖子学生;其次是信息技术课正处在改革阶段,信息技术等级考与信息技术新课程改革如何衔接?相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

信息技术个人工作总结信息技术个人工作总结(3)以下提供一篇个人工作总结给大家参考!

又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。



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