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2016年学年第一学期少先队工作总结范文

发布时间: 2019.08.15

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在时间的长河中我们都有过不同的经历,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?以下是由小编为你整理的《2016年学年第一学期少先队工作总结范文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

本学期,我校的少先队工作在区、学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,全面贯彻落实第六次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,大力开展“童心向党颂祖国”一系列主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结

一、及时开展各项教育实践主题活动,使少先队员健康快乐成长

1、开展“让白海豚永远成为人类的好朋友”活动。结合保护环境、爱绿护绿理念,举办“让白海豚永远成为人类的好朋友”漫画对白设计比赛、征文比赛、“海洋——我们蓝色的家园”绘画比赛活动,并以小手拉大手的形式,把保护中华白海豚的意识传递到社区、家庭!

2、深化“平安行动”活动。将以各种形式多样的活动深化平安行动,将平安教育深入少先队员的心中,并以小手拉大手的形式将教育延伸到家庭、社会,以实际行动营造平安校园。安全教育一直与我校少先队工作有密切联系。针对当前食品安全问题,开展了“食品与我同行,安全伴我成长”主题活动,加强食品卫生意识和食品安全意识。

3、深入开展“告别陋习,走向文明”“争当优秀少先队员”主题中队会。抓住“广州创文”、“十月国庆”等重大节庆日的契机,开展少先队中队主题会以及教育实践活动,使少年儿童深入了解和体验中国特色社会主义建设的伟大成就,增进民族自豪感。

二、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持“中队黑板报、星级班评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,本学期板报的主题主要有“新学期、新目标”、 “庆祝国庆”、“感师恩,诉师情”、“我要当先进”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。同时为了进一步树立良好的队风、学风,通过与中队辅导员的沟通交流,进一步完善了学校的星级班级评比方案!以评比方案细则为标准,通过少先队纪检员的检查与反馈,有效地提高了少先队员们的自律性和先进性!

2、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先,在9月底和10月初对一年级新生进行了队前培训,并按计划成立了一年1中队和一年2中队,同时聘任了十二位优秀老师作为十二个中队的辅导员,进一步健全学校的少先队组织!为了进一步完善少先大队部、国旗班、校园广播站等少先队组织及阵地,通过定期的培训及每个星期的总结反思交流会,努力提高我校少先队干部的工作效率及主人翁意识!

3、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。同时为了突出升旗仪式的严肃性和规范性,每个星期组织国旗班、升旗手进行训练,抓细节,力求给同学们一个思想上的洗礼!

三、拓宽多种培养渠道,促进学生个性发展

借助“童心向党颂祖国”第九届体育艺术节,通过举办校园田径运动会及趣味运动会、文艺演出、“科技创造美好未来,环保孕育幸福生活”校园文化作品展示活动,让少先队员们在活动中感受到欢乐与活力,也得到个性的张扬。

除此之外,还充分发挥校讯通平台的信息传递作用,以各种重要时事要闻为契机,加强与家长的联系,各种渠道对学生进行思想道德教育,增强德育的体验性、生动性和实效性,更好地拓宽工作思路,推动学校少先队工作的创新性发展。

通过以上活动的开展,让学生在实践行动中体验快乐、体验文明、体验成长。倡导健康文明的社会风尚,为发展学生的优秀个性作出贡献。

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2016年—2017学年第一学期少先队工作总结范文


不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味具杂的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。

首先,向校领导和所有班主任老师们道一声“大家辛苦了!”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。班主任老师,除了要上课以外,班级里大事小事都得管,剩下的一点点课余时间,还要拼命地备课批改作业,更要随时应对各种检查,真的十分辛苦。少先队的所有工作离不开班主任的支持,有了大家的支持,少先队工作才得以开展的有声有色。

接手这份工作以后我才发现,做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结

一、坚持规范的升旗仪式

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,值周长的周工作总结,及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神,同时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变。在本学期的检查中,纪律好的班级有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班,尤其是五年三班的同学,他们不但课间纪律好,举止文明,而且上下楼井然有序,上学、放学的路上统一佩戴小黄帽,安全意识非常强。卫生方面整体来看都需要提高,在学校大队部的几次检查中,三、四年组的卫生要好于其他年组。

三、少先队各项活动的开展

作为一名大队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己。本学期的活动较多,每次活动我都精心安排部署、认真总结、发新闻,本学期共向教育局信息网发新闻14篇。

九月份

1、举行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。为了感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师,表达对老师的尊敬热爱之情。

2、九月是艺术节活动月,整个九月孩子们都沉浸在艺术的氛围中。艺术节的活动内容丰富多彩,有精彩的文艺表演,有以班级合唱、绘画、手抄报、童谣比赛等形式的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化。

3、组织学生开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感,培养了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。

4、带领五年组学生排练合唱,参加艺术节比赛。

十月份

1、建队日系列活动之入队前教育。组织一年级新生开展了入队前的教育活动,极大地提高了学生入队的积极性和主动性,为他们正式加入中国少年先锋队做好了准备,同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的基础。

2、举行“红领巾,我为你自豪”主题大队会。本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼,激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。队员们纷纷表示,今后一定要更加努力学习,严格要求自己,好好学习,好好工作,好好劳动,做一名合格的少先队员,为红领巾增光添彩。

3、组建红领巾广播站,选拔编辑播音员,准备试播。在此项活动中,六年一班朱雨佳同学、那珂同学;六年二班徐一夫同学牺牲了许多个午休时间,为学校广播站的工作进行选稿、编辑。如今,校广播站以试播了几次,收到了良好的效果。

十一月份

1、举行“喜迎十八大,党在我心中”主题队会。本次活动激发了全体少先队员对党、对祖国、对少先队的热爱之情。

2、全校召开“做文明学生,创文明城市”主题班会。学生们在这次主题班会中受益匪浅,纷纷表示:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动为创建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,还要通过一言一行,影响和带动周围的人,形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好氛围。此次活动中,四年二班的刘丹老师代表我校教师参加了全市班会课的评选。

3、向全校征集文明礼仪童谣,挑选优秀作品上交到教育局德育办,并配合付佳老师编排音乐快板《回小雏鹰颂文明》。

4、组织学生开展“文明童谣传唱校园行”汇报展示活动。此次活动,结合哈尔滨市文明城市创建工作,紧密围绕“做文明学生、创文明城市”主题,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,加强对少年儿童的思想道德教育,促使每个学生健康发展、快乐成长。

5、积极迎接关工委检查,组织学生完成“学雷锋,做一个有道德的人”征文、手抄报等活动材料。

6、征集观看纪录片张丽莉的心得体会,并挑选一些优秀作品上交到教育局德育办。

7、向教育局德育办上交环境教育活动材料。

十二月份

1、组织学生开展“献出一份爱——为赵泽同学捐款”活动。从电视上得知解放小学三年二班赵泽同学患病的消息后,学生们无时无刻不牵挂着赵泽同学的病情,每个人的爱心都化作无穷的力量。“帮助赵泽同学,共同与病魔斗争,共同与死神对抗”成为回民小学全体同学坚定的信念。同时,此次活动也得到了学生家长的大力支持,五年三班常曦月同学的妈妈为赵泽同学捐款100元。

2、开展“爱心资助,情暖冬日”活动。和校领导带领几名学生到车站小学2年1班米立成同学家和回民小学3年4班宋芙远同学家走访慰问,为他们送去了师生捐赠的慰问金及生活用品,鼓励他们要努力学习,在逆境中奋起,通过知识改变命运。

3、组织学生开展党史、团史、队史教育活动。在此次活动中,六年一班朱雨佳获得讲故事类一等奖;马广益、常曦月两名同学分别获得童谣类二等奖和征文类三等奖的好成绩。朱雨佳同学还在哈市总结表彰大会上代表我区作了精彩的展示,为我区、我校争得了荣耀。

4、在团区委、地税团委的资助下,举行关爱留守儿童新年联欢会。联欢会上,团区委、地税团委的叔叔阿姨们为孩子们赠送了学习用品,传递了他们对留守儿童的关爱与牵挂,使他们在寒冷的冬天感受到浓浓的暖意。此次活动让常年远离父母的孩子们感受到了关爱,让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。通过活动鼓励他们正确面对人生,积极奋进,学会感恩,学会自信自强,树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、召开少先队表彰奖励大会。学期末,少先队大队部对“优秀大队委”、“优秀中队长”、“优秀播音员”、“优秀值周生”等进行了表彰奖励。同时鼓励各中队长要充分发挥桥梁纽带和组织作用,受奖励者要起到良好的带头和模范作用,每位同学要做一个人生有理想、生活有方向、学习有动力、言行讲文明、行为负责任的人,成为品德高尚、知识、能力全面的好学生。

6、迎接黑龙江省民族团结进步单位的检查工作。

四、大力开展小学生安全教育

每天中午放学,我都亲自在一楼大厅站岗,督促下楼的同学要慢行,不要推搡,避免安全事故的发生。并以每周中队长会议为契机,向学生宣传安全的重要性,增强学生的安全意识。要求学生自觉抵制不良风气对身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命。

五、清冰雪活动

今年的雪一场接一场,雪势之大,气温寒冷,给清雪工作带来了严峻的考验。虽然每次清雪都很累,但孩子们的脸上却洋溢着坚毅与热情的笑容。大家的脸和手都冻红了,可参加扫雪的师生们,个个争先恐后,干劲十足,冲天的劳动热情,似乎把厚厚的积雪都融化了。由于工具不充足,各班每次都是利用课余时间交替着进行清扫,校园内甬道的积雪很快就被清扫完毕,为师生的安全出行开辟出了一条条温情之路。同时通过扫雪,大家也从中感悟到了劳动的快乐和团结的力量。在此,对四、五、六年纪老师及学生付出的辛勤劳动表示感谢。

六、存在的不足和今后努力的方向

1、经过一学期的观察,我发现学生的养成教育还存在着不足,一些学生的行为习惯还不尽人意。每次放学后,操场上总会出现一片垃圾;学校的侧门口,买零食的同学总是随吃随扔;个别同学上下楼时,总是把楼梯扶手弄的哗啦哗啦响,走到楼梯拐角处,还经常蹦一下,在楼内大声喧哗、打闹的现象时有发生。

2、楼内的卫生也不是很好。每天值日生打扫时,拖布拧的不干,擦完地后地面湿淋淋的,容易滑倒也会留下脚印。楼梯上和暖气地下有死角。走廊的墙砖擦的不彻底,窗台上的花经常被忽略掉。

以上的这些现象,每个星期的中队会上都会强调,但也只是好一会,并不能长久保持,这就需要我们老师经常给他们做正确的引导,虽然有时收效甚微,但作为辅导员老师的我们绝不要灰心,我们一定要尽可能地把这项工作做细、做实、做活。

3、完善学校广播站的建设,使学生真正受益,成为校园文化的小主人。

一学期来,不但让我体味到了在校园内奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校少先队的新局面。

2016年-2017学年第一学期少先队工作总结范文


一学期以来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。在本学期,我校大队部以xx提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机,切实联合这一引导思惟,以体验教育为基本途径深刻开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。
一、始终完美各项轨制,切实抓好少先队的基础建设
加强少先队阵地建设,抓好“尺度化队室”的创建工作。。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,天天按时播出,旁边加插各班每天的好人好事。
2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充足发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
3、重视周一升旗典礼,升旗仪式施展了其应有的作用,学生的思维情感得到了极大的熏陶。尽力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研讨氛围,使之形成独特的德育管理模式。
4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼节习惯。
我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝视礼,有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。
2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行动标准》,请求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚韧不拔。
三、开展丰富多彩的活动。
结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国,健康成长”爱国主义读书讲演比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。
2、通过国旗下的讲话、班会课、中队运动,并邀请法制辅导员进行安全教导的专题报告、开展法制常识比赛等情势,组织队员学习《未成年人保护法》和《防范未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通保险观点,造就平安的法制意识,交通保险意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、顺利发展“快乐成长,共创未来”新年文艺汇演。
4、进行思维道德认知体系教育,以“明是非、知荣辱、树新风”为主题连续开展社会主义荣辱观宣扬教育活动。大队部在校园背眼处张贴了“八荣八耻”宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习“八荣八耻”详细内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、摇动社会主义政治方向,做有常识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。
大队部结合“思想道德认知体系”活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以“三个十”为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛……。中年级以“讲诚信,做诚实守信的好少年”为内容,同学们开展了热闹的探讨。高年级以“讲卫生,做身心健康的好少年”为内容,同窗们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于全军队会。培养了少年儿童基础道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会义务感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。
我校组织了手抄报竞赛、征文比赛,进步了队员的实际才能,培育了队员的翻新思维跟实际操作才干以及团结互助的精力。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。
咱们在发展体验活动时本着“一不替孩子闭会,二不放任孩子休会”的准则,把决定的权利交给孩子,充分激发他们的加入热情,使他们感想到“我是小主人”的境界,保障他们在活动中都有亲自懂得。十月份主题为“养成一个好习惯,去掉一个坏习惯”,十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈,教诲成果明显,深受学生家长的好评。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地实现了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,举动更为规范了,按照纪律的观点更强了,为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比喻:“三项评比”工作存在着毛病,一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯,还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发挥好的,改进差的;当真向别校学习教训,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教养工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。

2016-2017学年终第一学期少先队工作总结范文


本学期,我校少先队在团县委、教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以活动促发展,发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。

一、强化常规管理,培养良好习惯。

加强督查,强化管理。

自开学第一天起,大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗,对学生进校秩序、课间纪律、散学秩序、午休、卫生等进行全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。同时,学校安排了值周校长、导护老师、值周老师、课间轮值老师等不同时间、不同方位的学生常规管理岗位,立体式、多方位地管理学生的日常规范,并逐日逐周对管理情况进行检查记载,形成了较有力的管理网络,使我校常规管理水平上了一个新的台阶。开展争夺流动红旗的活动,采取“逐日检查,逐周结分,逐月颁发红旗”的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

2.卫生突破,规范行为。

开学初,少先队将全校的卫生包干区进行了重新划分,进一步完善各项制度,突出学校环境卫生督查。开学初,将卫生包干区进行了重新划分,明确要求、落实责任。依托环境卫生的检查评比,促使学生养成良好的卫生习惯。

二、规范基础建设,优化组织管理。

阵地建设。

我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。班班精心设计班风、队角、板报。本学期,全校各中队出了主题各异的四期黑板报。坚持“一日一晨会、两周一班会、两周一队活动”的制度,学校定期检查评比,每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班级图书角,组织各班学生自带图书,定期更换,轮流阅读。认真执行升降国旗制度,继续由“升旗手”轮流负责升降国旗,开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题,进一步丰富讲话内容。

2.鼓号队培训。

开学初,利用每天下午的时间对鼓号队进行了集中培训,使得队员在原有的演奏水平上有了较大提高,由能演奏一首曲子上升为能演奏数首曲子。通过一些活动的锻炼,磨炼了队员的意志,提高了他们的综合素质,同时也展示了我校队员的风采。

3.广播站工作。

“红领巾广播室”是我校少先队的特色工作之一,本学期进一步丰富节目内容、形式,精益求精,努力把这项工作做深做细。节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传,让队员在收听中得到感悟,最终落实到行动中来,推动少先队文化的建设和传播。

三、坚持活动育人,促进全面发展。

少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。本学期,我们开展了丰富多彩的主题活动。

xx年9月12---9月18日是第十三届推普周活动,为了进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”,大队部开展了一系列“推普”活动:一次国旗下推广普通话的演讲、一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会、一次主题为“中国娃说普通话”的黑板报评比、“啄木鸟”活动、“我给父母当老师“活动等等。

10月份,在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。

中华民族历史悠久,经典文化灿若星河,尤其是古代的诗词,更是传统文化宝库中的璀璨明珠。11月份,大队部组织全校队员开展了“经典诗文诵读”活动。我们以《经典诗文读本》为内容、以年级为单位开展诵读活动,得到了领导与家长的一致好评。

在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,大队部定于12月开展“诗配画”活动。各年级学生根据大队部提供的古诗或根据自己的喜好自行挑选喜欢的古诗进行配画。收到了非常不错的效果。

1月份大队部进行了“校园小明星”的评选,根据评选标准评出了:“感恩之星”、“读书之星”、“文明礼仪之星”和“三好学生”。

四、注重队伍培训,促进专业成长

中队辅导员队伍建设。

本学期,我们将《班主任工作漫谈》(魏书生)和《班主任工作必读》,作为班主任、副班主任及工作五年以内教师的重点阅读资料之一,开展了培训、交流、考学等活动,努力提高班主任从活动开展到理论研究的综合素质。我们还把理论研究作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和中队主题活动方案的评选活动,开展队活动的观摩,切实提高班主任的活动能力和综合素养。

2.队干部队伍建设。

为了增强少先队干部的队组织观念,不断提高队员自主管理与自我教育的能力,通过队干部培训活动,增强了队员的荣辱观意识,培养了队干部的小主人精神。由民主选举产生新的大队委员会,分工明确。大队部定期召开各种形式的例会,如中队长会议、广播站工作人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,大辅导员或中队辅导员亲自指导,尽量让活动出成效,工作有成绩。

回首本学期,我们少先队虽然做了不少工作,也取得了一定的成绩,但同时也清醒地看到不足,如有时由于突击性工作的冲突,导致一些活动未能按照原定计划实施。展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断进取,求实创新,为开创我校少先队事业新局面而奋斗!

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