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校长工作总结

发布时间: 2019.08.15

2017校长工作总结4篇。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编精心为您整理的“2017校长工作总结4篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导 下, 我积极贯彻落实科学发展观, 以课程改革为中心, 强化教学管理, 狠抓教学质量, 确保了教学工作的有序进行, 较好地履行自己的职责。

我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的 形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

一、政治思想表现好,师德高尚。

我坚决拥护中国共产党的领导, 认真贯彻党的路线、 方针、 政策, 积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高 尚。教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育 人。能与领导班子团结合作,主动积极地履行自己的职责。

作为一 名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众 中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能 挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。

二、 积极参加各类培训和继续教育学习, 努力提高自己的理论水 平和业务水平。

作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来, 我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、 《广东加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组 织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研1 《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法 规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验, 大大地提高了自身的素质和业务水平。

三、以人为本,科学管理。

教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排 工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取 教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的 问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教 学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作 积极性。

我带领教导处完善了学校各项教学管理制度, 如备、 教、 辅、 批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一 个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客 观、公平的或以人为本的理念,受到了教师的欢迎,充分调动了教师 工作的积极性。

学校教学管理基本上实现了系统化、 科学化、 规范化, 最有力地保证了教学工作的顺利开展。

我在校长的指导下为学校制定 了有效、持续的师资培训计划,为教师的自身发展创造条件,为教师 的可持续发展打好基础。

四、敬业爱岗,勤奋工作。

在日常的教学工作中, 我能严格要求自己, 兢兢业业, 任劳任怨。

一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头 苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动 赢得了全校师生的共同认可。2 1、深入教学一线,狠抓常规管理。

⑴、切实贯彻 “抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略,对 备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、 备课、听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我 共组织和参与了 7 次教学工作大检查。

⑵、积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,随机 听课,全学年共召开学生座谈会 6 次,共听课 80 多节。

⑶、进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值 的数据。

我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教 学管理策略,及时纠正教学工作之不足。

⑷、加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研 考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各 类考试的成绩都做详尽的分析统计, 各类数据详尽、 完整, 应有尽有, 这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。

同 时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及时 调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评 估,大大地调动师生的积极性。

2、做好中考、3 证书高考的复习备考工作。

制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案,定期召开备考 会议,坚定不移实行月考,一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进3 行汇总分析, 准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程 度,对存在的问题及时提出整改措施。

3、积极开展富有学科特色的第二课堂活动,通过举办了各种形 式的比赛、活动,引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操,培养特 长。

4、抓好考纪考风教育,培养良好学风校风。

我组织教导处出台了《遂溪四中考试规定及违纪学生处理规定》 和《遂溪四中考纪考风测评细则》,并通过校会、班会等多种形式对 学生进行考纪考风教育,对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果, 对监考员和各班的考纪考风实行考评制度, 考评结果与教学工作评价 挂钩。

5、深化教改,实施校本培训。

⑴、积极探讨有效的课堂教学模式

(一)兴趣先导,激活课堂; (二)分层推进,共同进步;三)特色教育,全面提高。

⑵、加大对新教师的培训力度,实施内部学习研讨和走出去请进 来相结合的办法,提高教师业务水平。

⑶、积极组织教师参加各类教研活动,如县教学开放周及湛江一 中教学开放日活动。

⑷、努力抓好教研组和备课组的建设,充分发挥教研组和备课组 在教研、 教改中的作用。

组织科组长和备课组长进行业务学习和培训, 指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执 行落实。4 ⑸、为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课 模课、比赛,促进教师教学水平的不断提高。

五、成绩与希望。

一年来,经过我和师生们的共同努力,学校教学工作有序进行, 良好的校风、学风正在形成,教学质量逐步提高,较好地完成了学年 初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可,我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。

一年来的工作实践证明, 我完全有能力在校长这个岗位上干好这 份工作。展望未来,我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责, 我将竭尽所能抓好教学工作, 我将和同志们一道与时俱进, 锐意进取, 团结合作,努力拼搏,为学校的发展做出应有的贡献。

学校校长月度工作总结2017校长工作总结(2)

作为一个刚来不到一年的新教师,由于学校实行一个月“执行校长”的管理制度。在学校各位老师投票选举及信任下,我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。

所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。现在,一个月的执行校长工作结束了,心中感慨万千,下面把自己一个月来的工作情况做如下的工作总结,如有不妥之处肯请领导批评指正:

一、学校管理应该积极主动,认真负责。

比如卫生管理细心,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常常保持了校园的干净,教室的整洁。

二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。

根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如:六一童儿节等工作的准备。

三、积极做好其他工作。

在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。

四、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理,摆正角色,认真踏实的开展工作。

五、不足之处,由于我是新来的教师,对学校的很多工作不熟悉,考虑不周到。

社会经验不足,缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我,同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。

虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,回顾一个月来的工作,我对自己的工作问心无愧,同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。

校长—工作总结范文2017校长工作总结(3)

校长XX—XX年工作总结

一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。我本学年9月被组织任聘为校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。下面就自己在XX-XX学年度的思想和工作情况总结如下:

一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,学习三个代表重要思想;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,关注师生的发展,不急功近利,努力建设和谐校园。我把教育当作事业,“用整个心去做整个校长”。我始终认为作为一校之长要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,要成为"教师之教师"。为了学校的生存、发展而不辍劳作。校长XX—XX年工作总结

二、工作业绩

在担任校长一年来,我主要抓了以下四项工作:

(一)根据学校实际定位学校的发展目标

围绕我们作为农村村完小的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度

XX年9月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我还加强了校务公开工作,实施民主决策,强化了教代会的作用,确保学校管理良性循环,对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育校长期末工作总结模板示例2017校长工作总结(4)

本人自8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗……

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校长工作总结模板4篇


作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

(1). 抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

(2).抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

(3).抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。②ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

(1). 抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。xx—xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

(2). 抓学习我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。xx年学校共出资一万七千元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,xx年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的论文被收集发表。xx年我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师论文集,共收集全校教师精品论文28篇。

二、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高

xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,历时5年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定5年规划,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、制定5年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了5年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

4、启动四项工程:

(1). 抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

(2). 抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

(3). 抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

(4). 抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

执行校长工作总结校长工作总结模板(2)

作为一个刚来不到一年的新教师,由于学校实行一个月“执行校长”的管理制度。在学校各位老师投票选举及信任下,我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。现在,一个月的执行校长工作结束了,心中感慨万千,下面把自己一个月来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正:

一、学校管理应该积极主动,认真负责。比如卫生管理细心,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常常保持了校园的干净,教室的整洁。

二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如:六一童儿节等工作的准备。

三、积极做好其他工作。在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。

四、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理,摆正角色,认真踏实的开展工作。

五、不足之处

由于我是新来的教师,对学校的很多工作不熟悉,考虑不周到。社会经验不足,缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我,同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。

虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,回顾一个月来的工作,我对自己的工作问心无愧,同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。

以上述职,敬请领导批评指正。

副校长工作总结校长工作总结模板(3)

xxxx暑假,由于工作需要我走上中学副校长的工作岗位,分管工会、办公室和后勤工作。斗转星移,己历一载,期间我参与了学校的管理、目睹了学校的变化,也体验了工作中的辛酸。现就一年来的工作进行反思,以期发现得失,能在今后的工作中加以借鉴。

一、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理。

我认为担任副校长一职是领导对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我严格要求自己,在政治思想上积极要求上进。认真学习党的xx大精神和新党章内容,不断提高自身的政治理论素养。工作中,要坚决履行“xxxx”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平。一是统筹兼顾、以身作则。从小学校长到中学副校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条必须做好,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要当好士兵。为此,我在着眼学校全局工作的基础上,身临工作一线,大到学校管理,小到具体事宜都参与其中,与老师同甘共苦的同时,掌握第一手材料,为学校管理、校长决策提供依据。二是改革创新,创造性的开展工作。时代在发展,教育在发展,教育教学的管理也需要创新,加之工作过程中存在的问题或不完善的地方也值得探讨、改革。因此,在分管工作决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。积极为学校的发展出谋划策,与学校与校长共渡难关。三是深入教师群体,走群众路线。学校的工作落实在于每一位教师,教师队伍是一个富有创造力的群体,再加上我多年从事小学工作,分管工作不是太熟,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是搞好分管工作的生命。一年来,我步入教师群体之中,虚心学习,针对工作中存在的问题,自觉向老师请教,共同寻求解决的途径。重大活动及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,从而使自己的工作得以顺利开展。

二、激活工会职能,加强师德教风建设

在多数农村中学的管理中,工会是个被忽视或者说被忽略的机构。但我认为工会在加强师德教风建设中发挥着不可替代的作用。为此,上任伊始,我在分析学校实情的基础上,围绕提高教学质量这个中心,加强了工会工作的力度,开展了系列有声有色的活动,积极参与学校的民主管理,加强了师德教风建设。一是加强工会自身建设,提高工会工作水平。充分发挥工会委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。二是以政治理论指导工作实践,努力提升德育工作水平。发挥工会群众组织的优势,积极主动、自觉地配合学校加强师德教风建设,组织好主题教育系列活动,提高教师以德治教,育人为本的自觉性。在我的参与、组织下,XX年秋,开展了以“讲大局、比贡献、讲团结、比进步、讲理论、比干劲”为主题的系列活动,增强了教师的凝聚力;又先后组织教师观看了全国优秀教师事迹报告录像;聘请实验小学、樊林中学、花沟中学的优秀教师来我校现场说法;组织开展“我的学生我的爱”演讲比赛,使广大教师的心灵得以洗涤、得以净化;今年春天结合xx提出的“xxxx”在师生间开展了征文演讲比赛;并在全校开展师德标兵、师德之星评选活动。把教师个体形象塑造寓于优秀群体建设之中,涌现出了张翠霞、刘秀等一大批师德高尚、爱生敬业、乐于奉献勇于改革的优秀教师,推动了我校教育教学质量的提高。三是为丰富教职工的业余生活,促进教职工的身心健康,组织一系列的文体活动。教师节组织开展了教职工篮球赛、乒乓球赛和书画展活跃了校园的氛围,增强了学校的活力;元旦文艺汇演,师生同台演出,展现教师才艺的同时,也拉进了师生的距离;“三八妇女节座谈会”又和学校女教工一起畅谈未来,共商学校发展大计。通过各种文体活动的开展,增强了教师体质,密切了干群关系,激发集体荣誉感和进取精神。四是继续实施“送温暖”活动,并加大力度,积极为教职工谋利益、办实事、做好事。上任以来,我走进教师群体之中,通过座谈、调查等形式了解了在校教师和离退休教师的身心、家庭情况,在他们需要帮助的时候及时地伸出援助之手,送去学校的关心与温情。一年来对许翠娟等多名生病教师进行探视,对崔福贵等多名教师进行经济援助,对翟仁一等离退休教师进行慰问。这些工作的开展对于稳定教师队伍,增强广大教师爱校敬业的责任感起了积极的作用。

三、发挥办公室协调职能,积极推动学校日常工作的顺利开展。

学校办公室工作繁琐不具体,但在学校的日常工作中却具有协调性、综合性和较强的时效性,同时也是一个学校对外的窗口。对此,步入常家中学我便加强了对办公室的管理。学期伊始组织办公室人员学习了学校的有关规章制度,明确办公室所应承担的责任和义务。在加强合作的基础上对档案管理,点名,信息宣传,来客接待等工作进行了分工,使工作避免了等、靠思想。使办公室的工作井然有序地进行。一是发挥办公室的窗口职能,加大对外宣传力度,树立学校良好形象。完善新闻信息宣传机制,加大新闻信息的宣传力度,先后同《现代教育导报》、《淄博日报》编辑部建立联系,并举办新闻信息宣传培训班,积极对外宣传学校的办学方针、政策,以及近年来取得的可喜成就。扩大了学校的社会知名度;塑造和提高了我校在当地的良好声誉。二是发挥协调作用,加强与各处室的合作。办公室在本学期围绕教学这个中心,对各处室活动作了协调,尽量避免了处室活动相抵触的情况,同时增强服务意识,加强与教职工的联系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群关系,共同促进教育教学质量的提高。三是完善制度、规划各类表格,为日常教学工作顺利开展创造了条件。制度是常规得以执行的理论依据,是指导常规的尺度。开学前对办公制度、考勤制度、办公室卫生检查制度、会议室使用制度、新闻信息宣传制度等做好完善和修改,规划制订好教职工点名册、各类会议记录、校历表、工作日志、处室活动安排及汇总表、领导值班及值班情况汇总表、教职工通讯录及办公室人员分布表等各类表格,为各项工作的全面开展做好铺垫。四是细化常规管理,及时公布上报。对于点名、办公室卫生检查新闻信息宣传,活动安排及各种检查记录及时核查、核算、公布、上报,便于教师及时查对,也使领导能及时了解日常管理中存在的问题,为领导决策提供可靠的依据。五是圆满完成各项接待工作。从大处着眼,细处入手,增强服务意识,做好了各种形式的接待工作,先后对教师节座谈会、教育初步现代化初步验收、目标考核,市县级教研活动,音体美抽测及山铝一中手拉手活动等作了细致的安排。树立了学校良好的形象。六是进一步完善各种会议制度,做好会务安排工作。先后组织了教师节座谈会、庆元旦文艺会演议及其它的各级各类会议,对重要会议均形成会议纪要并存档。

四、做好后勤保障,为教学质量的提高创造条件。

任何一个单位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以来,我从大局着眼,树立全校一盘棋的思想,坚持后勤服务于前勤的的意识,在学校财力紧张,后勤人员严重不足的情况下不等不靠,想办法,出点子为广大师生提供后勤保障。一是以勤俭节约为本,加强了对学校财务的管理。我利用节假日带领后勤人员对学校的进行系统认真地清理,做到一物一卡,登记造册,由专人管理,并对各实验室、教室、办公室进行财产核查,明确学校财务流失与损失情况。同时在修旧利废上多下功夫,以有限的财力争取多办事、办好事。一年来我先后对《学校财务使用制度》、《办公制度》等制度作了修改和补充,从节约一度电,一滴水入手加强对学校财务的管理。二是从细节入手,加强学校安全工作。在工作中我努力把安全工作作为头等大事做细做全。利用各种会议,各种场合对师生进行安全教育,增强他们防电、防火、防盗的意识。在日常工作中定期对学校的门窗及各种用电设施等进行检修。及时更换房屋的碎砖烂瓦,防雨堵漏,对于年久失修,漏雨严重的校舍、楼顶,学校无力解决的及时形成维修报告上报上级主管部门。由于工作的细致,消除了诸多安全隐患,为创建和谐校园尽了自己的一份微薄之力。三是加强对伙房和学校小卖部的监督和管理。我制定制度,组织成立了食堂和小卖部卫生检查小组,定期对伙房和小卖部的卫生等情况进行检查,对查出的问题及时召开伙房人员会议,反馈信息并加以整改。并与伙房和小卖部人员签订安全责任书确保学生的饮食安全。四是树立服务至上、高效运作的后勤形象。从日常资料的印刷操作到学校的水电木工作,从学校锅炉维修到排水管道的改造,我顶风冒雨直接参与的同时,也要求后勤人员随叫随到,及时高效的为前勤提供服务,为教育教学提供一个良好的环境。

一年来,在我的努力下,我分管的各项工作都开展得井然有序,有条不紊。由于我步入这个环境为时尚短,在边熟悉边工作的过程中还有许多需要改进的地方,还有许多考虑不周之处,这些可能会对学校工作产生一些消极的影响,在今后的工作中,我会加以反思、加以改正,为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力。

教学校长工作总结校长工作总结模板(4)

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高 。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a. 抓备课 ,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b.抓课堂 ,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。 其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

②月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。 同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a. 抓培训 几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b. 抓学习 我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。

二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

XX年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、启动四项工程:

a. 抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

b. 抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

c. 抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d. 抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

4、取得多项成果:

a.教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。

b.在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:

①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

② 学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。

三、下学期打算

1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。

2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。

3、继续加强教学常规检查工作.

4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。

5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

6、积极做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。

7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

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中学副校长工作总结4篇


时间过的真快,转眼一个学期又要结束了,本学期时间短,工作头绪多,各科室的工作人员、全体教师在校长的带领下,为了学校的发展、为了提高教学质量,尽职尽责,用心的去做每项事情。自己作为学校的副校长,又为学校做了哪些工作呢?还有哪些不足需要改进呢?对此我进行了认真的反思。

一、本学期所做的工作

1、每周一值班、查课、查辅导;做好教师考勤、辅导的周汇总、公示和月积分、考核工作。

2、每月清查一次学生人数,及时上报张会斌主任;核对初一、初二的期末考试人数,弄清流动学生原因,上报教育局网络中心。

3、定期检查教师的备课、批改、练、理论学习、学困生辅导等常规性工作,组织月考和初三的模拟练兵考试。

4、做好初三中考的系列工作:报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析、鼓劲会,帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。

5、对学校的周工作进行安排、公布、总结。

6、整理、充实、完善有关档案,迎接联校和教育局的检查。

7、应付上级安排的临时性工作。

二、工作中的不足之处

人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线,横坐标是年龄,纵坐标是人的综合素质,到顶点以后,人的智力、能力、理解力等综合素质,就会随年龄的增大而减小。到了70岁就像幼儿园的小朋友,自己好像已返回到初中水平的学生,工作能力减少了,失误增加了。如上次教育局对我校年中查账时,自己分管的档案,检查后领导不满意,学校考核受影响,自己也很难过。但有一点要说明:绝对不是自己不重视、不认真的态度问题,实是理解的偏差造成的。结果档案材料没少准备,就是不符合领导的意图。可谓“费力不讨好”。

自己身为学校的副校长,应该想学校所想,干学校所干,忧学校所忧,乐学校所乐,但实际并非如此。可能是因为自己年龄大了,不适合做领导工作了,该退居二线了。上面对我们的要求也降低了,一些活动也不参加了(像“继续教育”就不考了)。因而感到缺少了进取精神,减弱了主人公思想。工作总是服从型的、机械的去做,缺少创造性的开展工作。“自己老了”的思想无时无刻的存在,顽固的存在。就拿自己分管教学这项工作来说吧:一学期以来,教学方面的工作,自己抓的很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施,自己只是配合着去干,充当了一名不合格的教导员的角色。

由于家庭的客观情况,领导时常关心、照顾,老师们也予以我很大的支持和帮助,特别是教导处的几位同志和原周一的值 班老师,经常分担我的工作,我内心非常感激,同时也感到很内疚。人常说打铁必须本身硬,有些事情由于自己不能身体力行,因而使学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗:刚开学的两个月,几乎每天都查岗,后来就很少查了。不是我忘记查了,也不是自己懒的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老师们。自己的考勤都是负分,还有什么脸去查别人呢?

综上所述,自己感到担任学校的副校长,不仅仅是不称职,带不好一支队伍,更重要的是负面影响太大,不利于学校的发展。

三、今后的想法和措施

首先,明确自己还是一名工作人员,拿着国家的工资,对得起良心,努力干工作。

其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,实事求是,多请示领导,多请教同行,分析研究,尽努力做好每项工作。

最后,努力学习科学发展观,统筹兼顾,以工作为重,克服困难,处理好工作和家庭的事情。

中学副校长年终工作总结
中学副校长工作总结(2) | 返回目录
一年来,本人在校长的带领下,认真地做好自己的本职工作,使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶。以校为家,乐于奉献,做好xx校长的左右手,为xx中学的发展作出了应用的贡献。

一、 主要工作

一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。

三是以思想工作为先导,有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次,召开学生座谈会三次,科室交流活动四次,准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪,提高了工作效率;

四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内 “公开课”、 68人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项,市级三项),填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

五是以招生工作为突破,推进了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策,采取联合招生办法,发挥个人人力资源优势,出色完成了XX年招生工作任务,使中一招生数较去年增加了25个百分点,招生人数和在校生总数均再创历史新高;

六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。

七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作,效果显著。

二、取得成绩的原因

一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。

工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我的安慰和收获。

三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。

回顾过去一年的工作,我个人认为在四个方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是课题立项工作,四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考,不推诿、不扯皮,要勇于实践、敢于创新,要把开拓创新意识作为推动工作的动力,要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台,以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。

丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论,注重理论素养提升与管理水平提高的融合,倡导“关注细节、提倡反思”,并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘,一分收获,不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志; 8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行; 10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项,11月份我所主持开展的甘肃省“xxx”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题,并通过省级鉴定。

三、存在的问题

一是沟通协调不畅

与各位领导的主动交流沟通不够,缺乏深层交流,还局限于工作所迫情况下的事务性协调。

二是开拓精神不够

有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

三是大局意识不强

本位主义思想严重,一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面,缺乏全局意识。

四、今后努力的方向

一是要解放思想,深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。

二是要转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。

三是要加强沟通协调,强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。

今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正达到推动工作的目的。

中学副校长工作总结
中学副校长工作总结(3) | 返回目录
200x年又将过去,总结过去三年工作学习情况,XX年、 XX年,我担任学校高三板块主任,全面负责学校高三板块内教学管理工作,同时任学校政教主任,负责学生的德育工作。XX年被提拔为xx区副局级干部,全面负责学校学生管理工作。过去的三年里,在工作学习中我坚决同党中央保持一致,坚持四项基本原则,坚决支持党的方针政策,我认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想及xx届六中全会精神,并以此指导在学生管理中全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创xx教育的品牌”为目标,大力推进学生管理改革,积极开展学生心理健康教育,积极开展学生养成教育,积极创建和谐学校。在工作中,我积极记学习,不断提高自己的理论水平,我认真记理论笔记和学习心得,并积极用学习到的知识指导自己的工作。
在班级工作中,我已经能够熟练运用心理学进行学生管理工作设计,在XX年的班级管理中,我提出“经营班级”的管理理念,较大的提高了班级班委工作的积极性,班级学生面貌有了大的提高;在XX年的学生管理中我将“亮剑”精神应用到具体工作中来,面队教育困难的学生不是放弃,而是应面而上,积极想办法,从不同的角度帮助学生进步,现在我已经明确的认识到,每一个学生都有自己的上进心,也都有自己的情感薄弱区,只要我们去发现,每一个学生都会进步。在学生管理中,我们坚持的正面教育使我们的学生面貌发生了大的改变。XX年结合学校的“底线教育”,我们在学生层面开展了学生的“底线教育”,通过明确的底线,明确的道德规范,我们开展了大讨论,并在学生中开展了大检查,大评比,在较短的时间内,学生管理上了一个新的水平。现在学生面貌发生了大的变化,学生情绪平和稳定,面貌积极向上,学生的休息秩序良好,上课纪律优良。在学生自主管理方面,我们积极强化学生会值周班的工作,优化学生的角色意识,激发学生的上进心,培养自我管理的能力,现在学生自我管理能力较强,水平较高,学生自主管理已经成为我们管理的特色。
在板块教学管理中,我积极推进学生思维的改变,构建和谐的干群关系和师生关系,带领老师积极研究高考,日日夜夜奋战在教学管理的前线,每年我都要给学生做“如何改变自己的思维”和“怎样考试”的学习报告,受到教师和学生的一致好评。在XX年高考中,高考本科提前、一批录取总人数332人,名列淄博市高中学校第一名。XX年xx三中共录取479人,列全市甲组学校第6名,XX年本科录取674人,学校被淄博市教育局表彰为“淄博市高考十强学校” 和在近几年的工作中,我基本能够做到每一天早晨起在学生前面,在学生休息后休息;我能够经常的到教室中查看学生,到宿舍中观察学生,能够耐心的跟学生交流。在周六、周日以及假期补课,只要学生在学校,我基本能够靠在学校进行辅导。在今年的“底线教育”中,我同政教处、团委管理人员一起连续三个月,坚持每天检查自习,检查校园,检查晚休,我们的努力没有白费,通过“底线教育”,学生的思想水平,学习能力有了很大提高,形成了良好地校园文化。
在学生管理人员的共同努力之下,学校学生管理三年全被评为德育工作先进单位,安全工作先进单位。我校获得班主任技能比赛优秀组织奖。在我负责的学生德育工作中,学生思想进步明显,态度积极,情绪稳定,心理健康,学习劲头很足,学校形成了良好的校风。在XX年我被评为xx区优秀任课教师、xx区优秀教师、xx区优秀共产党员、全国德育科研先进工作者,获市高中教学工作突出贡献奖荣誉称号,在XX年我被评为xx区优秀共产党员、xx区优秀德育工作者、淄博市优秀教师。在XX年我被评为xx区优秀共产党员、xx区师德标兵。
在学生管理工作中,我严格要求自己按照学校的制度处理工作中的问题,不拉关系,不搞不正之风,我自己在工作中是清正廉洁的,这也是我的工作能够顺利开展的原因。
蓦然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有过失败,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的帮助,我会一如既往盯住自己的阵地,为教育的发展,站好自己的岗,成绩说明过去,在今后的工作中,我要创新奉献、静心博爱、责任进取,为学校的教育教学工作作出更大地贡献。
中学副校长工作总结
中学副校长工作总结(4) | 返回目录
XX年又将过去,总结过去三年工作学习情况,XX年、 XX年,我担任学校高三板块主任,全面负责学校高三板块内教学管理工作,同时任学校政教主任,负责学生的德育工作。XX年被提拔为xx区副局级干部,全面负责学校学生管理工作。过去的三年里,在工作学习中我坚决同党中央保持一致,坚持四项基本原则,坚决支持党的方针政策,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及xx届六中全会精神,并以此指导在学生管理中全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创xx教育的品牌”为目标,大力推进学生管理改革,积极开展学生心理健康教育,积极开展学生养成教育,积极创建和谐学校。在工作中,我积极记学习,不断提高自己的理论水平,我认真记理论笔记和学习心得,并积极用学习到的知识指导自己的工作。
在班级工作中,我已经能够熟练运用心理学进行学生管理工作设计,在XX年的班级管理中,我提出“经营班级”的管理理念,较大的提高了班级班委工作的积极性,班级学生面貌有了大的提高;在XX年的学生管理中我将“亮剑”精神应用到具体工作中来,面队教育困难的学生不是放弃,而是应面而上,积极想办法,从不同的角度帮助学生进步,现在我已经明确的认识到,每一个学生都有自己的上进心,也都有自己的情感薄弱区,只要我们去发现,每一个学生都会进步。在学生管理中,我们坚持的正面教育使我们的学生面貌发生了大的改变。XX年结合学校的“底线教育”,我们在学生层面开展了学生的“底线教育”,通过明确的底线,明确的道德规范,我们开展了大讨论,并在学生中开展了大检查,大评比,在较短的时间内,学生管理上了一个新的水平。现在学生面貌发生了大的变化,学生情绪平和稳定,面貌积极向上,学生的休息秩序良好,上课纪律优良。在学生自主管理方面,我们积极强化学生会值周班的工作,优化学生的角色意识,激发学生的上进心,培养自我管理的能力,现在学生自我管理能力较强,水平较高,学生自主管理已经成为我们管理的特色。
在板块教学管理中,我积极推进学生思维的改变,构建和谐的干群关系和师生关系,带领老师积极研究高考,日日夜夜奋战在教学管理的前线,每年我都要给学生做“如何改变自己的思维”和“怎样考试”的学习报告,受到教师和学生的一致好评。在XX年高考中,高考本科提前、一批录取总人数332人,名列淄博市高中学校第一名。XX年xx三中共录取479人,列全市甲组学校第6名,XX年本科录取674人,学校被淄博市教育局表彰为“淄博市高考十强学校” 和在近几年的工作中,我基本能够做到每一天早晨起在学生前面,在学生休息后休息;我能够经常的到教室中查看学生,到宿舍中观察学生,能够耐心的跟学生交流。在周六、周日以及假期补课,只要学生在学校,我基本能够靠在学校进行辅导。在今年的“底线教育”中,我同政教处、团委管理人员一起连续三个月,坚持每天检查自习,检查校园,检查晚休,我们的努力没有白费,通过“底线教育”,学生的思想水平,学习能力有了很大提高,形成了良好地校园文化。
在学生管理人员的共同努力之下,学校学生管理三年全被评为德育工作先进单位,安全工作先进单位。我校获得班主任技能比赛优秀组织奖。在我负责的学生德育工作中,学生思想进步明显,态度积极,情绪稳定,心理健康,学习劲头很足,学校形成了良好的校风。在XX年我被评为xx区优秀任课教师、xx区优秀教师、xx区优秀共产党员、全国德育科研先进工作者,获市高中教学工作突出贡献奖荣誉称号,在XX年我被评为xx区优秀共产党员、xx区优秀德育工作者、淄博市优秀教师。在XX年我被评为xx区优秀共产党员、xx区师德标兵。
在学生管理工作中,我严格要求自己按照学校的制度处理工作中的问题,不拉关系,不搞不正之风,我自己在工作中是清正廉洁的,这也是我的工作能够顺利开展的原因。
蓦然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有过失败,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的帮助,我会一如既往盯住自己的阵地,为教育的发展,站好自己的岗,成绩说明过去,在今后的工作中,我要创新奉献、静心博爱、责任进取,为学校的教育教学工作作出更大地贡献。

2016—2017年校长工作总结


校长XX—XX年工作总结

一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。我本学年9月被组织任聘为校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。下面就自己在XX-XX学年度的思想和工作情况总结

一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,学习三个代表重要思想;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,关注师生的发展,不急功近利,努力建设和谐校园。我把教育当作事业,“用整个心去做整个校长”。我始终认为作为一校之长要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,要成为"教师之教师"。为了学校的生存、发展而不辍劳作。校长XX—XX年工作总结

二、工作业绩

在担任校长一年来,我主要抓了以下四项工作

(一)根据学校实际定位学校的发展目标

围绕我们作为农村村完小的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度

XX年9月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我还加强了校务公开工作,实施民主决策,强化了教代会的作用,确保学校管理良性循环,对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育

在学校制定的《自主合作静思能群”课题实施素质教育意见》明确规定“备课组长组织本组教师整合教材,根据学情进行适当的删减合并和适当的补充,体现以学定教为学服务建设高效课堂提供高效学习的材料,个别学科学生无法自学,教师可以设计...

雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步深入加强。

寒来署往,花开花落,短短的半个学期在紧张与愉快的气氛中,走进了尾声。 回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展...

xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围。

本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。

为了切实做好学校风险管理,构建和谐校园,提高防范意识和保险意识,建立风险转移机制,减少因事故对学校产生的危害及不良影响,几年来我校认真做好学校校方责任险工作,切实按照实施方案的要求把工作落到实处,以便今后更好地开展此项工...

本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

在学校党支部的正确领导下,在其他处室的相互协调下,我校教育科研工作取得了较好的成绩。现将xx-xx学年第一学期教科所工作总结如下,不当之处敬请批评指正。一、狠抓教师培训,促进教师专业发展(1)高中教师远程研修。

"执行校长工作总结"延伸阅读