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中学教师平时考核工作总结

发布时间: 2019.08.15

中学教师师德考核制度及实施细则。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《中学教师师德考核制度及实施细则》,仅供参考,欢迎大家阅读。

宜宾县横江中学师德考核制度

为了进一步加强师德建设工作,扎实有效地推进师德考核,特制定我校教师师德考核工作制度。

一.建立师德考核工作领导机构

师德考核领导小组

组长:校长

副组长:校级分管

成员:中层正职(含年级组长)及教职工代表

二.进一步加强师德学习和宣传报道工作

1.学习《中小学教师职业道德规范》等有关文件和要求,提高师德学习的针对性,增强教师爱岗敬业、教书育人的责任感,激发教师开拓创新、追求卓越的进取精神。

2.持续宣传报道,形成全社会影响,利用板报、广播、专栏,多角度宣传,全方位展现师表形象。

三.评选范围和条件

1.评选范围

年度师德标兵的评选范围是:教学工作的一线教师,特别是中青年教师。

2.评选条件

(1)认真学习实践科学发展观、贯彻落实总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,模范遵守新的《中小学教师职业道德规范》,以良好的思想政治素质影响和引导学生。

(2)在工作中表现突出,专业发展意识和行动具有明显的引领和示范作用,遵纪守法,爱岗敬业、为人师表、心理健康,与领导、同事和学生家长关系融洽,和睦相处。

(3)全面关心学生成长,热爱学生,公平公正对待每一位学生,无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生以及驱赶学困生等行为,无向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为,无校外办班、兼课和有偿家教等行为,无在教科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端行为等。

(4)教育教学成绩突出,所任学科在全县处于前列。

(5)在县级(含县级)以上媒体进行过宣传报道和参加过市级(含市级)以上骨干教师培训的教师优先。

3.推荐方法

(1)评选师德标兵应在对本单位全体教师进行师德考核的基础由进行。

(2)我单位在上报推荐名单之前,要在本单位对师德标兵候选人进行公示,公示时间为5天,经公示无异议后上报。

4.申报材料

申报材料包括:

(1)“师德标兵”申报表

(2)“师德标兵”典型事迹材料1份,字数在3000字左右。

(3)本人师德档案:包括《中小学教师师德考核表》一份、学习笔记、个人评价材料、本人在县级(含县级)以上媒体师德事迹宣传报道材料原件或相关材料等。

宜宾县横江中学校

xx年2月25日

宜宾县横江中学师德实施细则

一、在学校统一组织下,由学生和家长实行无记名投票评议。

二、对学生和家长的评议面应覆盖教师所教授的所有班级,并不少于所教授学生人数的60%。

三、根据《学生和家长评议教师问答卷》,由学校组织专人进行回收和统计后,记入《师德考核表》。

四、考核方法

根据公开、公正、公平的原则,以无记名民主测评为主,实行教师自评(占30%),学生和家长评议(占30%)、同事互评(占20%)、领导班子评议(占20%)四方面相结合的办法。

考核结果分为四档,分数在90分以上者为优秀,在80-90分者为良好,在60-79分者为合格,在59分以下者为不合格。

说明:

1、师德考核结果作为教师奖惩、晋级、聘任、参加各级骨干教师培训、参评各种荣誉称号的重要依据。考核为优秀者为市级师德标兵推荐人选。考核为“不合格”等级的教师,可根据不同情况,依据有关规定处理。

2、师德考核档案是如实反映教师师德修养的重要依据,是建立教师专业成长档案的基础材料之一,是教师参加骨干教师培训、评选各种荣誉称号的必备条件之一。

宜宾县横江中学校

xx年2月25日

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【医院院务公开实施细则】西安一四一医院院务公开实施细则


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西安一四一院务实施细则

西安一四一医院院务公开实施细则

为了进一步推动和规范我院院务公开,促进医院民主管理,依法执业,诚信行医,建立和谐的医患关系,根据卫生部《关于全面推行医院院务公开的指导意见》等文件精神,结合我院实际,制定本实施细则。

一、院务公开的组织机构

(一)医院成立院务公开领导小组

组 长:院 长 党总支书记

副组长:业务副院长 工会主席

成 员:院办主任 医务科科长 质量控制科科长 护理部主任 门诊部主任 经管科科长 总务科科长 人力资源室主任

下设领导小组办公室,做好医院院务公开的组织协调工作。

主 任:院办主任

副主任:医务科科长 经管科科长 营销部主任 团总支书记

(二)院务公开领导小组主要职责

1.负责领导全院的院务公开工作;

2.制订院务公开的有关制度,审定公开事项;

3.负责院务公开工作阶段检查和年终总结评估工作;

4.组织动员广大充分行使民主权利,积级参与院务公开。

(三)院务公开领导小组办公室主要职责

1.负责院务公开的日常组织和协调工作,督促各部门落实院务公开工作制度,做好总结和汇报工作;

2.负责来信、来访、来电接待,责成有关领导及职能部门解决群众反映的问题;

3.制定院务公开监督检查评估标准;

4.负责资料的收集,做好档案的留存。

二、院务公开的内容

(一)向社会公开的内容

1.医院资质信息:医院执业登记、医疗范围、职能科室设置;医务人员的执业注册及资质信息;重大医疗技术准入及大型医用设备的配置许可。

2.医疗服务价格和收费信息:医疗服务价格、常用药品和主要医用耗材的价格;住院病人费用清单和查询制度;公布医疗收费院内投诉和查询的部门及电话。

3.便民措施:医疗服务规定与流程,包括:门诊、急诊和住院就诊流程,门诊医生安排;医院门诊部、住院部各病房的设置、位置及抵达路径,紧急情况的疏散通道;军人、老年人、残障人员、急危重患者优先就诊措施及流程。

4.行风建设情况:加强医德医风建设的有关规定;医务人员执业行为规范;工作人员上岗时佩戴注有本人姓名、职务职称、所在科室等内容的胸牌,接受患者监督;医疗服务投诉信箱和投诉电话。

(二)向内部职工公开的内容

1.医院重大决策事项:医院发展规划、改革方案、财务预决算,医院主要业务指标、经济效益及社会效益完成情况;年度工作计划与总结、重要干部任免、项目安排及大额度资金使用。

2.医院运营管理情况:年住院及门急诊病人总数、病床周转率、使用率、平均住院天数;社会化服务项目招标情况;重大医疗纠纷、医疗事故处理结果;重点监控药品使用情况;其他法律、法规、规章及卫生行政部门的有关文件规定应公开的内容。

3.人事管理情况:人员编制;中层干部及科主任、护士长任免情况;职工岗位评聘、解聘、辞聘等情况;职工继续教育培训、职称评定情况;年终考核、奖励情况。

4.职工权益事项:工资、福利、保险,劳动保护等涉及切身利益的情况。

5.依照法律法规和政策规定必须公开或单位职工普遍关心的事项。

三、院务公开的主要形式

(一)对公众公开的主要形式

1.在门诊、病区或对公众服务窗口等醒目位置设立院务公开专栏;

2.编印发放就医手册、宣传资料等;

3.设立电子滚动屏、电子触摸屏、宣传橱窗等;

4.设立西安一四一医院网站,利用西安市卫生局网站等公开;

5.建立院领导接待制度,院长信箱制度。

(二)对医院职工公开的主要形式

1.院周会及系统会议;

2.职工代表大会,院长办公会和职工大会;

3.各种类型的职工座谈会;

4.医院网站、《工作简报》、医院文件、院内刊物;

5.院内各处告示栏及公示专栏。

四、院务公开的具体实施要求

(一)我院院务公开严格按照《西安一四一医院院务公开实施细则》执行。

(二)实施细则采取各职能部门领导负责制,《细则目录》就公开的内容任务分别落实到各职能部门;属多部门协作完成的,由牵头部门负责,组织协调分工,然后统一公开。

(三)《细则目录》的落实,要运用“跟踪制”和“反馈制”等形式,各职能部门要及时收集公开后广大患者和职工的意见和建议,并根据情况及时整理、汇报主管院领导及“领导小组”,尽快提出处理和解决的办法,使之件件有着落,事事有回音。

(四)本办法由医院院务公开领导小组负责解释。

(五)本办法自发布之日起实施,原《西安一四一医院院务公开实施细则》(院发[2008]32号)同时废止。

附件:1.西安一四一医院院务公开监督考核制度

2.西安一四一医院院务公开实施细则目录

3.医疗机构院务公开定期考核项目目录

西安一四一医院院务公开监督考核制度

一、为了进一步推动和规范我院院务公开工作,促进医院民主科学管理,依法执业,提高医疗服务能力,构建和谐医患关系,根据卫生部《医疗机构院务公开监督考核办法(试行)》等文件精神,制定本制度。

二、院务公开监督考核坚持客观公正、发扬民主、注重实效的原则。

三、医院成立院务公开监督考核小组

组 长:党总支书记

副组长:工会主席

成 员:院办主任 医务科科长 质量控制科主任 护理部主任

门诊部主任 经管科科长 总务科科长 人力资源室主任

领导小组下设办公室

办公室主任:人力资源室主任

(来自: 在 点 网)

成 员:院办主任 团总支书记 各支会主席

四、院务公开监督考核小组工作职责

(一)负责对院务公开内容是否真实、全面,公开,是否及时,程序是否符合规定;院务公开工作进展情况;职工反映的意见是否得到落实,进行定期或不定期的监督检查;

(二)负责对各部门执行院务公开情况监督检查发现的问题,提出的意见和建议及时归纳整理,向院务公开办公室反馈;

(三)制定完善的院务公开监督考核小组工作制度;

(四)负责组织职工代表对院务公开的内容、时间、方式、程序、效果等情况进行民主评议,并将评议意见和建议归纳整理后向院务公开办公室反馈。

五、院务公开监督考核小组工作制度

(一)每季按照分管工作项目分别对院务公开的各项内容进行监督检查,并认真做好检查记录,发现问题,及时反馈,下发督办单,限期整改。

(二)利用医院内网、公示栏、院周会等形式及时向职工反馈监督检查情

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西安一四一医院院务公开实施细则

况。

(三)每年或适时组织职工代表对院务公开内容等情况进行民主评议,并将评议情况及时归纳整理反馈给院务公开办公室。

六、将院务公开工作纳入医院年度工作计划进行安排和部署,并作为评定职能部门工作业绩的重要依据。

七、院务公开日常监督是对医疗机构日常院务公开执行情况进行的监督,包括外部监督和内部监督两种形式。

八、院务公开日常监督的主要内容是院务公开实施情况及其效果。

九、卫生行政部门、社会公众、服务对象、新闻媒体、医院社会监督员对医院的院务公开进行外部监督。

十、医院院务公开监督考核小组、职工对医院的院务公开进行内部监督。

十一、医院通过设立投诉举报电话、投诉举报信箱、电子邮箱,聘请社会监督员等多种方式,主动接受监督。

十二、医院院务公开办公室接到日常监督反馈意见后,应当予以登记并及时进行调查核实和处理,实名的意见要将处理结果及时反馈本人,对有利于改进工作的建议应积极采纳。

十三、医院院务公开监督考核小组应当充分发挥监督职责,定期对日常监督反馈意见的登记及落实情况进行检查,督促职能部门对院务公开工作中存在的问题进行整改。

十四、院务公开定期考核是院务公开监督考核小组每年对医院院务公开情况的检查评估。

十五、定期考核的主要内容包括

(一)组织领导

院务公开工作的领导体制、协调机制和工作部门的建设情况;领导和工作部门工作开展情况;年度院务公开工作目标、计划和措施的制定和落实情况;院务公开纳入医院责任目标管理情况等。

(二)制度建设

院务公开工作相关规章制度建立和实施情况

(三)公开内容

1.对社会公开情况,包括医院基本情况;服务信息(包括服务指南、服务流程、服务规范和服务承诺等);行业作风建设情况、患者就医须知等。

2.对服务对象公开情况,包括各种服务收费项目、标准等收费信息;医疗机构的药品、仪器设备检查以及诊疗价格;医院投诉管理部门及其办公地点、联系方式;医疗纠纷处理的途径和程序,按照规定提供医疗文书等信息资料服务等。

3.对内部职工公开情况,包括重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金使用情况;职工权益保障;药品、设备等物资购置情况;领导干部廉洁自律情况;领导职务消费等情况。

4.省级以上卫生行政部门规定的其他公开内容。

(四)公开载体建设

院务公开载体的建设情况,包括公开场所、各类会议、电子媒介等。

(五)监督检查

院务公开检查监督机制建立情况;院务公开内容动态管理情况;服务对象、职工对院务公开的满意度等。

(六)工作创新

公开形式和内容的创新和拓展情况。

十六、院务公开采取量化考核的方式,考核结果分为优秀、合格和不合格。被考核部门包括:院办、门诊部办公室、医务科、质控科、护理部、经管科、人力资源室、设备科、药剂科和总务科。

(一)优秀:积极开展院务公开工作,重点突出,措施得力,成效显著,社会反映好;

(二)合格:认真执行院务公开的各项规定,按照要求开展院务公开工作,

措施比较得力,取得一定成效;

(三)不合格:院务公开工作开展不全面,执行院务公开有关规定不力,工作落实不到位。

因未按照规定开展院务公开工作造成重大负面或社会影响的,考核结果定为不合格。

十七、定期考核可采取实地考核、综合评议等方式,也可与其他检查和督导合并进行。定期考核中发现的问题应及时反馈给被考核部门,并责令改正。

十八、院务公开监督考核小组在考核结束后对考核结果进行公示,接受职工和社会监督。

十九、定期考核项目目录由卫生部制定见附件。

二十、院务公开监督考核小组应当结合日常监督情况对院务公开定期考核优秀的部门给予表彰奖励,对考核不合格的部门予以通报批评,并限期整改。

二十一、违反院务公开有关规定,造成较大负面影响的,由医院主管领导对部门负责人进行批评训诫;情节严重的,予以通报处罚。

二十二、本办法由医院院务公开监督考核小组负责解释。

二十三、本办法自发布之日起实施。

西安一四一医院院务公开实施细则目录

根据西安市卫生局市卫发[2007]340号文件精神,我院制定了《西安一四一医院院务公开实施细则》,为使实施细则落到实处,按各职能部门职责范围,将院务公开内容进行任务分解,责任到科室,特提出《细则目录》如下,请各职能科室按各自应公开的内容和公开形式等要求,做好院务公开工作。

一、向社会公开的内容

(一)医院资质信息。1.公开内容:执业地点、诊疗科目、业务科室、职能科室设置、开放床位数;主要负责人姓名、所有制形式;方便患者及家属联系、咨询的电话号码、网址或电子邮件的地址;主要卫生技术人员执业注册及资质信息能够准确提供或查询;卫生行政部门对开展的重大医疗技术的批复;大型医用设备(甲类、乙类)的配置许可证能够准确提供;2.公开形式:通过医院网站向社会公开,有变动及时修改,信息长期保留;3.负责公开部门:医务科、院办。

(二)医疗服务价格及收费信息。各种项目费用价格。1.公开内容:全部医疗服务项目价格;医院的药品销售价格;特殊卫生耗材的价格;2.公开形式:医院网站、电子滚动屏、触摸屏、常用药品价格公示栏,药品、特殊卫生耗材为每次招投标采购后定价,及时公开。医疗服务项目价格长期保留,及时修正调整;3.负责公开部门:经管科、设备科、药剂科、院办。

住院费用结算。1.公开内容:“一日清单”(包括药品、医用耗材和医疗服务的名称、数量、单价、金额等情况),“结算清单”;2.公开形式:科室查询并打印清单,出院时打印结算清单,住院处打印结算单;3.负责公开部门:护理部各护理单元,经管科(住院处),随时提供查询。

医疗收费院内投诉。1.院内投诉接待部门:经管科(住院处)、行风办;2.接待形式:电话投诉(86848782、86848366),住院处当面接待投诉、信件投诉(经管科)。

(三)便民服务措施

1.医疗服务规定和流程。(1)公开内容:①医院便民服务措施。②门诊就诊流程;③门诊出诊信息;(2)公开形式:医院门诊专栏,门诊大厅就诊流程图、各种标识、宣传册、医院网站、电子滚动屏、触摸屏、患者“住院须知”等。门诊出诊信息有变动随时修正公示。长期公开保留;(3)公开部门:门诊部办公室、护理部、经管科、营销部。

2.医院平面指示图及路径通道等标识。(1)公开内容:指示图及路径通道标识、消防标识图;(2)公开形式:医院平面图、就诊流程图、医院消防标识图及各种标识(医院平面图、消防图及标识等设置在住院部门口),宣传册。长期保留,有变动时及时修正公示;(3)公开部门:院办、门诊部办公室。

3.特殊患者优先就诊措施及流程。(1)公开内容:军人、老年人、残障人员、急危重患者优先就诊措施和流程;(2)公开形式:“便民措施”专栏、医院网站、触摸屏、住院须知。长期公开;(3)公开部门:门诊部办公室、医务科、经管科、营销部。

(四)行风建设情况

1.医德医风制度性规定。(1)公开内容:按卫生部及卫生厅有关规定要求(包括卫生部医务人员医德规范;西安市卫生局医务人员十条禁令;医德考评归档制度;医德医风教育制度;医患沟通制度;病人投诉处理制度;医德医风考核奖励制度等);(2)公开形式:文件规定、院周会、医院网站、《工作简报》,患者“住院须知”;(3)公开部门:行风办、院办、医务科、门诊部办公室、护理部、其他科室。长期公开。

2.执业行为规范。(1)公开内容:医务人员执业行为规范;(2)公开形式:医院网站、院周会、文件规定、《工作简报》,触摸屏;(3)公开部门:医务科、护理部、行风办、人力资源室。

3.职工挂牌上岗。(1)公开内容:工作人员挂牌上岗,胸牌内容符合要求;

(2)公开形式:全体职工规范上岗挂牌,接受监督;(3)公开部门:人力资源室、医务科、护理部。

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西安一四一医院院务公开实施细则

4.投诉接待。(1)公开内容:各类投诉接待;(2)公开形式:公开接待部门及电话,在门诊大厅、住院大厅各设立举报箱;(3)公开部门及电话:医务科负责医疗质量(86848353),客户服务中心负责服务质量(86848786),经管科负责医疗收费(86848782),行风办负责红包回扣投诉接待(86848930)。

二、向内部职工公开的内容

(一)重大决策事项

1.医院的发展规划。(1)公开内容:医院发展规划;(2)公开形式:院长办公会、职代会、职工大会;(3)公开部门:院办。每年公开一次。

2.年度计划与总结。(1)公开形式:院长办公会、职工大会;(2)公开部门:院办。每年公开一次。

3.医院重大项目及大额度资金支出。(1)公开内容:重大基建项目维护、改建、修建和大型仪器、设备采购;(2)公开形式:西飞集团公司网站、医院网站,按规定程序公开招投标,增加透明度;(3)公开部门:总务科、设备科,分次公开。

4.人事分配制度改革。(1)公开内容:改革方案;(2)公开形式:院长办公会、职代会,院周会通报公开;(3)公开部门:人力资源室、工会、经管科、医务科、院办。

5.财务公开。(1)公开内容:财务制度和实施细则,财务预决算情况,财务收支情况,职工福利(各项补贴、住房公积金、养老保险、医疗保险)情况等;(2)公开形式:院长办公会、职代会、院周会;(3)公开部门:经管科、院办、人力资源室。听取意见,接受监督。

6.公开招投标。(1)公开内容:基建、设备、药品采购实行公开招投标。公开招标的机构、时间、程序等情况,分类进行,最后按规定要求分别公开结果及排序情况;(2)公开形式:西飞集团公司网站、医院网站,专栏公告;(3)公开部门:总务科、设备科、药剂科,分次公开。

7.科教研经费使用。(1)公开内容:各级科研课题申报文件及定额数,筛

选结果、中标及获得经费情况,公开发表论文情况,科研教学经费的使用情况;

(转载于: 在点 网)

(2)公开形式:专栏公告,科技表彰会,医院网站、《工作简报》,院周会公开;

(3)公开部门:医务科、经管科。

(二)医院运营管理情况

1.医疗工作状况。(1)公开内容:医院医疗工作状况,包括年住院、门急诊病人总数、手术例次;病床周转率、使用率、平均住院天数;重大技术开展情况;医疗工作质量评估情况;(2)公开形式:系统会议、院周会、医院网站、《工作简报》、总结评比会议。每月或按季公开一次,并进行会议分析报告;(3)公开部门:医务科。

2.社会化服务招标公开。(1)公开内容:保洁、保安、水电管路维护、配餐等项目。公开招投标按程序进行,结果及时公开;保障供应、服务配送,维修养护公开服务内容到科室;(2)公开形式:医院网站、专栏公告。定期满意度调查考核;(3)公开部门:总务科。

3.医疗事故纠纷。(1)公开内容:重大医疗纠纷、医疗事故处理;(2)公开形式:系统会议;(3)公开部门:医务科。

4.药品监控使用。(1)公开内容:重点监控药品的使用情况;用量前十位的药品排序及重点监控抗生素、毒麻等药品使用情况;(2)公开形式:《工作简报》、系统会议,每季度一次讲评、进入科室考核;(3)公开部门:药剂科、医务科、行风办。

5.其他文件规定应公开的内容

领导干部廉洁自律情况。(1)公开内容:领导干部贯彻上级有关廉洁自律的措施、决策情况;领导干部执行上级有关廉洁自律情况;(2)公开形式:干部述职述廉汇报会议,各级党组织民主生活会;(3)公开部门:院办。

医院综合治理情况。(1)公开内容:院内治安状况情况通报;突发事件处理情况;(2)公开形式:专题通报会、院周会;(3)公开部门:院办、医务科、相关科室。

其他情况。(1)公开内容:需让职工清楚、知情的有关情况;(2)公开形式:按文件或上级部门要求规定的公开形式;(3)公开部门:文件规定或医院交办的职能部门。

(三)人事管理情况

1.人员编制。(1)公开内容:人员编制情况;(2)公开形式:相关聘任会议、院长办公会、专题书面公告栏;(3)公开部门:人力资源室。按规定程序逐次公开。

2.干部人事任免。(1)公开内容:行政、业务管理干部人事任免,选拔任用干部、任前公示、考察预告;(2)公开形式:相关聘任会议、院长办公会、专题书面公告栏,《工作简报》;(3)公开部门:人力资源室。按规定程序逐次公开。

3.职工评聘、辞聘、解聘等情况。(1)公开内容:岗位评聘、解聘、辞聘职工的标准及程序,人员变更情况(调入、调出、退休、返聘、招工、转干、分配、出国、升学),程序公开,结果公开,接受监督;(2)公开形式:在科室会议上按医院聘任文件执行,《工作简报》;人员变动中重要职工调整、返聘院周会公开,其他按文件规定形式公开;(3)公开部门:人力资源室、医务科。

4.职称评定晋升情况。(1)公开内容:职工继教、职称评定情况;职称晋升评审条件、申报材料、评审结果。公开申报程序、标准及结果;(2)公开形式:专题告示栏,按照文件规定程序逐次公开;《工作简报》公开结果;(3)公开部门:医务科、人力资源室。

5.评先推优,考核奖励。(1)公开内容:年终考核工作;评优评奖条件、名额、过程和结果;(2)公开形式:组织文件、各系统会议、院周会,《工作简报》,告示栏;(3)公开部门:工会、经管科、人力资源室。

(四)职工权益事项。(1)公开内容:工资、福利、保险、劳动保护等涉及切身利益的情况。(2)公开形式:组织文件、院长办公会、院周会、职代会;

(3)公开部门:人力资源室。

(五)依照法律法规和政策规定必须公开或单位职工普遍关心的事项。(1)公开形式:院长办公会、职代会、院周会、医院网站、《工作简报》。(2)公开部门:院办及各相关科室。

三、执行与监督

凡涉及《细则目录》的内容,各职能部门要严格按照国家法律法规、相关文件及会议决定要求的形式,程序、内容和时限向社会及职工公开。在公开告示中,要公开意见箱设置点,信访投诉接待部门及电话,监督部门电话及主管领导电话等,随时接受投诉反映的意见和建议;对收集的意见和建议,监督接待部门要及时汇集整理,上报主管部门和领导;对反映的重大问题要及时汇报院务公开领导小组,并随时接受上级组织的检查评价。

医疗机构院务公开定期考核项目目录

上页 下页 余下全文(来自: 工作总结之家)

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于公开、医院、情况、职工、工作、监督、小组、内容等方面的内容,希望网友能有所收获。

乡镇腐败风险预警防控工作实施细则


为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》根据浠纪发[xx]24号文件精神,结合我镇工作实际,经镇委研究决定制定本实施细则。

一、指导思想

坚持邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,注重预防的反腐倡廉工作方针;着力解决项目建设、资金管理、作风建设、基层民主建设等问题,努力营造干部想干事、能干事、干成事、不出事的外部环境,实现权力行使安全、资金使用安全、项目建设安全和干部成长安全,顺利推进全镇党风廉政建设。

二、基本原则

1、坚持腐败风险防控与经济建设同步实施的原则。

2、坚持防控与激励相结合的原则。

3、坚持惩治与预防相结合的原则。

4、坚持防控体系建设与党风廉政建设相互促进的原则。

三、实施范围

镇委、镇政府机关全体党员干部、镇直机关全体党员干部、各村支部成员。重点是掌握审批权、审核权、组织人事权及财务部门的党员和领导干部。

四、内容方法

腐败风险预警防控工作主要体现在风险查找在先,预防在先,规范在先,监督在先。涉及的主要风险是因教育、制度、监督不到位和党员干部不能廉洁自律而产生的“三类风险”即思想道德风险、制度机制风险、岗位责任风险。廉政风险防范管理是针对“三类风险”采取前期防范、中期监控、后期控制等措施,依托计划、执行、考核、修正的循环管理机制,对风险防范实施科学管理,主要工作包括:

(一)查找风险点

查找风险点是指本单位各部门和相关工作人员从上述三类风险中,查找日常工作和生活中廉政风险的具体表现形式。

1、查找思想道德方面风险。思想道德风险主要表现为:背离社会主义荣辱观,放松世界观改造;思想消极,信念动摇;作风飘浮,脱离群众;不思进取,得过且过;铺张浪费,追求享受;以权谋私、腐化堕落等。由每名工作人员结合自身岗位特点,查找可能在本职岗位工作中不能廉洁自律,或不能正确履职的思想道德风险方面的具体表现形式。

2、查找制度机制方面风险。制度机制方面风险主要表现为:未能够根据工作和党风廉政责任制建设的需要,及时完善和认真执行各项制度,造成制度缺失或者制度操作性不强,以及贯彻落实不到位;部门内部业务各环节、同项业务部门与部门之间衔接制度缺乏相互支撑、相互制约,约束力和监督力的作用不明显,不能形成有效的常规化工作措施。由每个单位根据本单位工作特点和业务工作内容,结合每名工作人员查找出来的思想道德风险和岗位职责风险,通过对业务工作的梳理,形成本部门的工作风险点。

3、查找岗位职责方面风险。岗位职责方面风险主要表现为:“一岗双责”履行不到位;违反廉洁自律相关规定;利用职务之便为自己或者他人谋取私利;违反民主集中制原则,独断专行或软弱放任;失职渎职、不作为或滥用职权等。由每名工作人员结合自身岗位职责,查找在履行岗位职责工作中可能发生哪些不能正确履职的具 体表现形式。

查找风险点要从具体业务事项入手,逐项工作、逐个环节、逐个岗位查找廉政风险。对于各部门之间相互衔接、相互联系的业务工作,负责前一个环节的部门要牵头负责研究工作衔接过程中,以及衔接中的廉政风险,防止因业务工作衔接不畅出现管理真空。

全镇各村支部成员腐败风险点查找重点围绕以下四个方面进行:

1、农村建房土地审批问题;2、专项资金管理问题;3、“三资”管理工作;4、通村公路、通组公路建设资金管理问题。

(二)制订廉政风险防范措施

1、思想道德风险防范

(1)前期预防措施

一是加强廉政教育,打牢思想基础。第一,结合“三提活动”,采取讲座、参观、观看廉洁从政光盘等方式开展廉政教育。第二,通过党章知识和《廉政准则》知识答卷等方式开展廉政教育。第三,党员干部要认真做好学习笔记,撰写心得体会。

二是加强人文关怀,开展各种活动。第一,开展读书活动,交流读书体会,营造良好的文化氛围;第二,开展谈心活动,了解党员干部思想动态,缓解党员干部的工作压力;第三,开展谈话活动,各主管领导每年与所管辖的党员干部及所联系村的主要领导干部,进行一次廉政谈话并作好廉政谈话记录。

三是加强作风建设,营造良好风气。第一,进一步完善调查研究制度;第二,强化矛盾排查化解工作,坚持领导包案制度;第三,坚持领导干部联系村制度;第四,做好镇“三个中心”领导值班制度。

四是发挥群团作用,丰富廉政文化活动。通过开展家庭助廉、廉政书画展等活动,在我镇营造健康向上的工作氛围。

(2)中期监控机制

一是每半年检查一次各部门开展学习教育谈心活动的情况,督促各部门抓好落实。

二是通过述职述廉、民主生活会、党风廉政监督员座谈会等方式,听取群众对党员干部在思想道德方面存在的问题和意见,对于收集到的问题和意见,进行分类整理,按照分级管理的原则及时反馈给主管领导,有针对性地开展谈心活动,把思想道德风险控制在最低点。

(3)后期处置方法

对群众有举报、社会有反映的;不按照规定落实风险防范措施,情节轻微的;民主测评中满意率较低的;在廉政风险防范管理工作中发现的,组织认为有必要提醒的,通过谈话、重点提醒等方式进行警示提醒。

2、岗位责任风险防范

(1)前期预防措施

一是明确业务工作和党风廉政建设工作责任。签订党风廉政建设责任书和廉政责任书,使干部明确业务工作和肩负的廉政职责。

二是公开承诺接受监督。局级领导干部要对照职位说明书和党风廉政建设责任书,向公众公开承诺,主动接受群众监督。

(2)中期监控机制

一是监督干部任用选拔工作,提高工作透明度,确保干部考察的全面性。

二是强化民主决策,完善“三重一大”。严格财务审批,重要经费支出,特别是大额资金的使用,必须经过集体研究决定。对本单位、本部门的财务状况,要开展经常性审查,重点审查公务活动招待费、合同签订和资产处置等事项的财务运行情况,及时纠正不合理的支出。

三是定期开展抽查。廉政风险防范管理工作领导小组定期抽查各部门岗位职责风险防范工作情况。通过座谈会、明察暗访等形式发挥社会监督作用,核实党员干部个人申报事项的准确度和公开承诺履行情况;通过行政投诉、信访举报反馈的相关情况,对廉政风险防范措施落实情况进行信息监测。

(3)后期处置方法

对存在苗头性、倾向性但又不构成违纪违法问题的党员干部,采取警示提醒、诫勉纠错、责令整改等手段,帮助和督促党员干部及时纠正工作中的失误和偏差。诚心接受批评,整改到位的,予以了结;整改不力或群众仍有反映的,按照相关规定,予以追究。

3、制度机制风险防范

(1)前期预防措施

一是把廉政风险防范管理工作列入党委重要议事日程。党委每年对廉政风险防范管理工作做出部署,定期听取汇报、检查落实情况,研究解决落实过程中出现的问题和情况。

二是从制度机制上入手,有应对本单位业务工作发生变化,工作人员岗位进行调整,遇有临时性重大工作时,廉政风险防范随之联动的制度保证,使廉政风险防范工作能够适应不断变化的工作需要。

三是积极推进党务公开、政务公开、村务公开,提高工作透明度,自觉接受群众监督。

(2)中期监控机制

一是修订完善各项规章制度。结合新形势、新任务的要求,对现有的规章制度进行梳理,充实到廉政风险防范管理的各项防控措施中,针对各部门日常管理中存在的漏洞和薄弱环节,以及工作实践中暴露出来的苗头性问题,及时改进和完善制度机制,用制度和机制预防风险的发生。

二是定期抽查抓落实。廉政风险防范管理工作领导小组每半年抽查一次,通过座谈会、民主评议等形式,检查各部门机制防范工作情况,督促各部门狠抓落实。

(3)后期处置方法

对制度机制建设中存在的苗头性、倾向性但又不构成违纪违法问题的部门,采取警示提醒、诫勉纠错、责任追究等手段,帮助和督促各部门及时纠正工作中的失误。

五、考核修正

(一)考核标准

1、领导对腐败风险预警防控工作重视,责任分工明确,界定风险准确。

2、腐败风险的前期预防、中期监控、后期处置等各项措施落实到位,没有出现违规违纪行为,群众满意度高。

3、认真自查自纠,自查报告客观真实,查找问题准确,结果运用有效,相关档案齐全。

4、注意总结和研究腐败风险预警防控工作,不断修正腐败风险内容,完善措施,改进工作。

(二)考核方法

1、各单位在开展腐败风险预警防控工作中,要根据镇党委要求进行一次自查,内容主要包括:一是腐败风险预警防控工作措施是否到位;二是重点岗位、重点人员、领导干部是否履职尽责;三是各种材料是否齐全,内容是否完整。

2、领导小组在各单位自查基础上,每年组织一次全面检查,年底对各部门工作开展情况进行综合评价,并将评价结果与绩效考核挂钩,做到奖优罚劣。

3、建立干部廉政档案。按照干部管理权限,对村级以上干部建立干部廉政档案。依据廉政档案记录考核党员干部的廉政信用度,综合运用到党员干部的选拔、任用、考核等工作中。

4、对发生重大违纪违法案件的,除严肃惩处违纪违法人员外,要按照干部管理权限,对负有失职、失察责任的直接领导和主要领导加大责任追究力度。

5、持续改进。认真总结腐败风险预警防控工作经验,同时识别新的风险点,修订各项规章制度,建立廉政风险防范管理的动态监控长效机制。

六、工作要求

在镇委的统一领导下,成立镇腐败风险预警防控工作工作领导小组,具体负责腐败风险预警防控工作的组织、协调、实施。领导小组办公室设在镇纪委,具体承办廉政风险防范管理的日常工作的检查督办。全镇各单位要站在“讲政治、讲正气、讲原则”的高度,充分认识腐败风险预警防控工作的重要意义,切实加强领导,形成工作方案,认真抓好工作落实,镇纪委要加大检查督办力度,制订考评细则,对考核不合格的单位,要责令限期整改,并将整改方案报镇纪委备案。

本《实施细则》于xx年6月1日起实施。

中学教师师德师风学习总结


为了贯彻落实党的教育方针,按照县教育局关于“师德、师风”活动的部署安排,根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局纪委王成书记《在师德师风专项政治会议上的讲话》精神,2014年,我校教职工提高认识,振奋精神,加强师德师风建设,塑造良好的为人师表形象,全面提高我校教师职业道德水平,大力推进师德师风建设,取得了显著成效。绝大多数教师自觉树立了立德树人、为人师表、育人为本、勇于创新的师德风范,认真查找我校师德师风建设中存在的问题,杜绝违反教师职业道德规范的现象发生,促进了我校教育教学质量的提高。特进行总结如下。
一、指导方针清晰明确 工作方案详实细致
根据王成书记《在师德师风专项政治会议上的讲话》精神,我校以做“人民满意的教师”为主题,以规范教师从教行为为重点,以建立师德教育长效机制,把依法治教和以德治教结合起来,使广大教师树立正确的教育观、质量观、人才观,建立新型师生关系,提高职业使命感和幸福感,爱岗敬业、无私奉献,制订了《海陵中学师德师风专项整治工作方案》,并成立了“海陵中学师德师风巡查组” 全面负责学校师德师风专项整治工作。把学习内容安排在全年各个关键时间,并且每月安排一次全校性的大活动,把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素质教师队伍建设工作和校园文化建设有机结合起来,保证活动确有成效。各年级部和各行政管理部门认真落实“教书育人、管理育人和服务育人”的师德建设活动内容,通过活动强化了师德教育,弘扬了高尚师德,引导广大教师和管理、服务人员热爱职业教育事业,关心关爱学生,展示了我校教师队伍良好风貌,促进了学校和谐科学发展。
二、学习宣传氛围浓厚 全员参与师德建设
2014年2月开学工作会议中校长室提出了师德建设活动总要求。通过学习,广大教师提高了认识,明确了活动的意义。学校和各部门(处)领导做到逢会必讲师德师风建设,大力宣传“师德师风建设”要求。按工作方案要求,每次教研活动时间都要先安排师德教育内容,组织广大教师和行政后勤人员深入学习讨论《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《海安县教育系统师德建设“十禁止’》等师德教育材料,使广大教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观念,明确自己的职责、权利和义务,增强法制意识,转变教育观念,依法执教、以德执教、以信立教、为人师表,积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。
三、开展师德师风专项整治,开展自查自纠活动。
1.学校领导班子成员重点查找:
一查办学方向。查找是否全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育工作的根本任务;是否落实素质教育的战略主题,将素质教育贯穿于教育教学的各个环节;是否能够发现、研究并解决学校发展面临的问题;是否存在校园办学目标﹑办学思想不明确,工作上没思路,安排上没计划,管理上没措施,行动上不落实,学校办学无特色等问题。
二查日常管理。是否对建立现代学校管理制度缺乏思考,是否存在学校管理松懈,规章制度不完善,制度落实不到位,执行不严格;安全设施不完备,存在安全管理漏洞等问题。
三查引领作用。查找是否坚持面向全体学生,因材施教;是否开展经常性的师德师风教育,引领教师成长;是否存在带头示范作用差,不能以身作则,责任心不强、工作积极性和主动性差;不敢坚持原则,学校正气不足,人心涣散;在校内外组织和参与酗酒、赌博等问题。
四查工作作风。查找是否把主要精力用在校风、教风、学风建设上;是否存在忽视对教师师德师风的要求和教育教学能力的培养提高;是否对教师的评价不够客观公正,没有做到人尽其才,不善于团结广大教职员工,调动其工作积极性;是否对学校内部的乱收费行为处理不坚决、不及时、不彻底等问题。
五查民主决策。查找是否存在学习不勤奋、思考不深入,决策水平低、工作失误多;重大决策不集体研究,重要事项结果不公开;为人处事头脑简单,态度粗暴,不讲究方式方法,班子闹不团结;无视组织纪律,以个人名义随意改变会议决议、决定等问题。
2.教师重点查找:
一查爱国守法。爱国守法是教师职业的基本要求。查找是否言行与国家法律法规相违背;行为举止是否违反教育管理的规定和要求,是否违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》,有损教师形象。
二查爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求。查找是否存在事业心和责任心不强,缺乏敬业精神和积极的进取心,教学上应付,备课不充分,教学过程不严谨,上课随意,不认真批改作业,不思进取,得过且过,不重视业务学习和思想提高,教学成绩长期没进步等问题。
三查关爱学生。关爱学生是师德的灵魂。查找是否存在教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;对学生不能公平对待、一视同仁,以自己的好恶厚此薄彼;不尊重学生的人格,歧视、讽刺、挖苦、侮辱、责难学生,体罚或变相体罚学生;向学生乱收费,引导学生订购书报教辅材料,加重学生的课业负担和精神负担等问题。
四查教书育人。教书育人是教师职业的天职。查找是否存在教育观念落后,教学方法陈旧,教学效率低下,不践行新课程理念,课堂达标活动实施被动不积极;课堂上接打电话,在课堂或考场上吸烟,工作日酗酒,酒后上课;违反教育规律和人才成长规律等问题。
五查为人师表。为人师表是教师职业的内在要求。查找是否存在衣冠不整,不修边幅,语言粗俗,举止不端;在同事中拉帮结派,乱发议论,用不正当手段诽谤、诬告他人;不尊重家长,不能友善地与家长沟通,指责、训斥学生家长,索要或接受学生、家长财物等问题;组织观念淡薄,纪律性差,作风不正、有令不行、有禁不止,随意调课缺课旷工;集体观念差,个人主义严重,不服从组织调配;工作上挑三拣四,避重就轻,遇事不敢负责,不承担责任;不负责任地滥发无根据的帖子和浏览不健康网站等行为。
六查终身学习。终身学习是教师专业发展不竭的动力。查找是否存在因循守旧、墨守成规、不思进取,不注重知识积累更新,不潜心钻研业务,不重视课标学习,不重视提高专业素养和教育教学水平等问题。
3.进行“开门查”:
学校通过召开学生座谈会、家长座谈会,设立师德监督信箱、校长信箱、师德监督电话等形式,广泛向学生、家长和社会征询意见,主动接受社会监督。
四、加强师德师风的寻访过程,杜绝在职教师从事有偿家教及收受学生礼品礼金等违背师德师风的现象。
学校结合实际,对照师德规范要求,完善各项规章制度,逐步建立健全以教育为基础、以制度为核心、以督查为手段,教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设的长效机制。
1.建立师德师风培训制度。把师德培训作为教师继续教育的重要内容,教师自学时间每月不少于4学时,每学期组织2次集中学习,做到师德教育培训经常化、制度化。
2.建立“师德承诺”制度。组织教师向社会公开作出“师德承诺”, 签订师德师风责任状,并将承诺内容以告家长书的形式下发,将承诺内容公布在学校网页、宣传橱窗的醒目位置,学校设立师德师风监督举报电话和校长信箱,接受全社会的监督。
3.建立师德师风考评制度。建立社会、家长、学生民主评议师德师风的制度,每学期组织一次民主评议活动,通报评议结果,接受社会监督。
4.建立“师德问题一票否决”制度。对违反师德行为规范的教师,当年不得评先、评优,不得晋升职称、职务,三年内不得参加优秀教师评选,已取得称号的,要取消其称号。对情节严重、触犯刑律的,要依法取消其教师资格,移送司法机关处理。
5.建立师德责任追究制度。
五、教育活动丰富多彩 深化落实扎实有效
1.结合工作实际,各部门围绕管理育人、服务育人开展多项活动引领师德建设
学校党员干部率先垂范,把理论学习放在首位,以党的路线方针政策引领指导学校工作。引导全体教师正确分析形势,进一步统一思想,帮助师生树立崇高理想,坚定爱党爱国的信念,锤炼奋斗奉献的品德,努力提高综合素质。加快学校建设步伐,以创先争优和师德建设成果,推动学校各项事业更好更快发展。
为提高全体师生员工凝聚力,进一步明确办学理念和办学思路,彰显特色、引领行动。学校形成了“团结、务实、创新”的海陵精神,以“惟广惟实,求新求精”为校训,秉承“享受学习,奠基幸福”的办学宗旨,倡导“为师生共享成功,让规范管理一切”的管理理念,奉行“有容有为,勇于担当”的政训,“想大问题,做小事情”的师训,“立志远方,立根脚下”的生训,为学生的终生发展固本,为教师的幸福人生铺路。
2.与教育教学和学生管理工作紧密结合,促进教师各项素质的提高
结合教学工作实际,配合建立高素质教师队伍的需要,我们开展了如“高效课堂”观摩、教学优质课比赛、“青蓝工程”师徒结对、“168”爱生行动,“培优补基”,学困帮扶“一对一”等一系列活动,以及全校师生共同参与的文明修身活动、爱国主义教育活动和“我为海陵添光彩”教师演讲比赛等。一系列活动的开展大力推动了我校师德师风建设,调动了广大教师的教学积极性,提升了教学业务水平,形成良好校园风气。

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