2016幼儿教师年度小我总结范文。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结也是对自己的更优秀的自己负责，大家知道总结范文要怎样写吗？小编特地为您收集整理“2016幼儿教师年度小我总结范文”，相信能对大家有所帮助。
二、重要有续的迎检工作，使我在艰辛中收成快活
幼儿教师的职业是琐碎的，渺小的，但我酷爱我的职业。在工作中，我对每一件工作都卖力负责，现将本年度的工作总结
因为本身是新手，所以压力很大年夜。几位师傅们就象大年夜姐姐一样安营业和思惟上赞助我、鼓励我，居心用爱来浇灌孩子，用行动来感染我。若干次我彷徨不准时，她们告诉我你肯定行；若干次我停止不前预备退缩时，她们告诫我你不克不及如许做。在几位师傅的身上，我不仅学到了一些营业常识，更重要的是领会到了一股钻劲儿，一种倔强向上的精力。在师傅们的影响下，我在工作中任劳任怨，乐于接收各项工作义务，酷爱每一位幼儿，不时谨记本身是一名幼儿师长教师，用本身的言行来竽暌拱响孩子，使他们健康成长。 我重要负责的是启美班的保育工作，每周有一节英语课和一节安然教导课。
本年对我们每小我来说都是不平常的一年。因为手足口疾病和h1n1流感带来的威逼，上级引导特别看重卫生消毒问题，经常来我们园检查工作。我们班天天都保持对教室的一切物品和睡眠室进行消毒，杜绝了感染病的风行。同时髦好常见病的预防，发明问题及时申报和处理，加强健康检查轨制和幼儿健康跟踪记录，凡是发烧的幼儿都必须在痊愈后持病院诊断证实来班，清除一切不安然身分和疾病感染隐患。
一、赓续进修，加快脚步，尽力进步自身本质
我在每周一的安然课上经由过程各类安然教导晃荡，如《危险的物品》、《若何爱护本身》及不雅看一些图片让孩子们懂得哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大年夜头针、热水等，会主动避开不安然的物品。知道当身边出现火警等危险情况时该若何自救，明白安然门的感化。知道本身独安闲家时若何保护本身，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。如今孩子们的安然意识都有了很大年夜的进步。
雪花飘动的时节，放飞的是欲望，收成的是充分，看时光促的溜走，重要、劳碌、充分而又高兴的xx年也飞快的离我们而去。回想以前的一年，我经历了一次角色的改变，大年夜一名管帐专业卒业的学生变成了一名代课教师。不是科班出身，没有过多的时借接收专业培训，角色的改变，带给了我巨大年夜的压力。若何才能尽快胜任幼儿园的教授教化工作是这一年来一向缭绕在我心头的一个难题。
在本年的技能交手中我看到了师长教师们多才多艺的一面，听了这个月的评优课我又一次深深感触感染到了师长教师们深挚的教授教化功底，她们身上有太多太多党肆光点值得我去进修，来岁我要尽力进步自身的本质，赓续的完美自身教养，赓续汲取师长教师们的教授教化经验，争夺早日成为一个合格的幼儿教师。
在教授教化上我根据幼儿不合的个性与兴趣，细心不雅察，发掘小同伙的长处。我们班的慕琨和靳宇晗小同伙，日常平凡特别好动，油滑，上课的时刻规律很不好，对师长教师的批驳教导爱理不睬。但他们两个对英语很有兴趣，悼辞得特别快。我就恰当的表扬他们，让他们持续尽力并且争夺在规律方面有所进步。在英语课上，我尽力让每一位小同伙都有贰言的机会，多半用游戏的方法进行各项教导，让他们在游戏中高兴进修，养成他们优胜的进修习惯，与活泼开朗的性格。我日常平凡经常鼓励小同伙大年夜胆说白话。在日常平凡课前的时刻，我会放一些英歌乐曲给小同伙听，让他们边听边学。有时刻放比较动感的英语光盘，跟全班小同伙一路唱啊，跳啊，让小同伙有轻松自由的空间！
在防备病毒伤害的同时，为了让孩子们爱好来保持来竽暌棺儿园，为了让孩子们可以或许在幼儿园的生活加倍丰富多彩，我们班应用歇息时光，从新制造了美术班各个区域中的晃荡材料，并经常改换班级教具和美术展板，并且在班里的一角建立了小病院。也恰是根据不雅察后及时调剂了晃荡区的材料，才使它更合适幼儿的程度，兴趣和须要，促使了幼儿在原有基本上的进步。如今孩子们特别爱好入区晃荡，并且可以或许在区域内一边玩一边主动进修各类常识。在制造各类材料的过程中我也学到了很多常识，比如橡皮泥若何泥塑小鸟，动物的技能；手工剪纸的技能；废旧物品若何从新应用等。固然这半年的工作很劳碌，然则看到孩子们一张张健康高兴的笑容，我的心境是快活的。
GZ85.cOm更多总结延伸阅读
2016幼儿教师小我总结范文
在着一年的工作中，无论是在政治思惟上，照样在实际教授教化中，我都地道了很大年夜的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，具体
幼儿是故国的花朵，是早上七八点中的太阳，须要充分的阳光和雨露，这就请求作为教师的我们赓续的充分自我，丰富常识，是以在每次教授教化前，我都卖力备课，研究教案，并查阅相干的材料，以使幼儿获得加倍丰富的常识。为了更好的调动幼儿的积极性，我还卖力听取其他教师的上课经验，进修上课的办法，并加以改进，应用到我的实际教授教化中，使上课情势加倍灵活多样，激发幼儿兴趣，因为引导对我工作的指导和信赖，同志的关怀和赞助。使我的工作取得了很大年夜的进步，并先后评为区优良保教工作者和市先辈幼儿教师的称号，还参加了持续教导和骨干教师的培训和进修。
〈一〉xx年全年工作内容
xx年我负责施工的内容是滨河湾小区室庐工程，共包含4栋7 1框架室庐楼，建筑面积26500m2。该工程为公司重点工程项目，xx年5月20日出场施工。今朝已经完成主体工程以及部分表里装修工程。
本年我带的是一个大年夜班，幼儿数量较多，并且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。是以，刚入园的一段时代，我把若何引导，调动幼儿作为重要的教导义务，在日常生活中，我细心不雅察幼儿的表示，对幼儿的点滴进步，赐与精确的表扬。和幼儿交谈，并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不合特点，进行鼓励和教导，使幼儿酷爱幼儿园这个大年夜家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象削减了，内向的孩子也逐渐开朗，并与我产生了浓厚的情感。
经由过程进修，使我的思惟和技能都获得了进步，懂得了摸索性课程的理念和实践的相干常识，并深刻熟悉到，课程是为懂得决孩子在生活中碰到的问题，课程内容是由教师与幼儿合营构件的，是大年夜孩子感兴趣的工作出发，通度日动使幼儿直接的感性经验，在往后的工作和教授教化中，我会积极尽力的把商量性课程的理念贯穿到一日的教导教授教化之中，用它的思惟来指导我的工作，使幼儿在晃荡中积聚加倍丰富的经验。
还记得那伴随极少爆仗应来的xx，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在朝辉之中划过。xx年的大年夜门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响，回想这以前的一年，岁月记录了我们工作中辛苦的汗水，记录了操场上那与孩子为伴的欢笑，更记录了抗击非典的众擎易举。总之，我们在社会中长大年夜，在工作中成熟，在社会这个大年夜家庭、大年夜集体中慢慢成长。
一、政治思惟方面
二、在教导教授教化方面
跟着“八.五”“九.五”筹划的慢慢落实，我国的经济获得了迅猛的成长。“十.六”大年夜会议也在世人的瞩面前目今成功的┞焚开，教导这一立国之本，加倍受到高度的看重。在这一年迈，宫内组织我们进行了“xxxx”的进修，还参加了持续教导和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了加倍深刻的熟悉，为更好的摸索教授教化供给了有利的前提。也使我深刻感知身上肩负的重担，是以，在工作中，我时刻以德、智、体、美周全成长为教导目标，鼓励幼儿勇于摸索，控制经验。做到 “干一行，爱一行”，时刻一“公平易近道德纲领”来检测自我。在往后的工作和进修中，我会加倍尽力的进步自身的本质教养，加强熟悉，卖力进修，在思惟上再上一个台阶，并积极、尽力的接近党这个先辈而光彩的组织，使本身更快的成长起来。
xx年已经以前，xx年业已到来，下面我将xx年一年来的工作情况做以下报告请示。
幼儿教师小我工作总结是不是很好呢?在作者眼中本年的工作是令人知足的，在大年夜家的眼中本身的年度工作又是如何的呢?
2015-2016幼儿教师小我年度总结
本学期异常忙也异常累，收成当然也不小。在工作中我享受到收成的喜悦，也在工作中发明一些存在的问题。我享受的收成我会用于下学期的工作中，我所碰着的问题我要卖力思虑想办法解决，力争把日后的工作做得更好!
一、师德表示
积极参加园内各项晃荡及级组教研晃荡，做好各项工作，积极请求进步。每周按时参加升旗典礼，大年夜不缺勤，酷爱集体，服大年夜分派，联结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教导教授教化情况
这使我更懂得幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教授教化工作，并且还能促使我们师长教师跟家长的互相懂得，使关系更密切。
这学期问录：了小一班的配班师长教师。作为配班师长教师，我除了做好本身本职工作外，还合营班主任做好幼儿安然及教授教化工作，做到严请求、高标准。
3、留意听取幼儿的看法,及时懂得幼儿的进修情况，并有目标的对幼儿进行指导。
2、卖力上好每一节课，上课时重视幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,重视综合才能的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教授教化中进步幼儿的思维本质，包管教授教化质量。
四、家长工作
2、按期进内行访、电访。
在教授教化工作中，我留意做到以下几点：
4、保持听课，留意进修其她师长教师的教授教化经验,尽力摸索合适本身的教授教化模式。
时光飞逝，转眼间，一个重要而又充分的学期又以前了。回想这学期，在各位引导和师长教师的热情支撑和赞助下，我卖力做好各项工作，积极完成黉舍安排的各项义务。下面我把这学期的工作做扼要报告请示总结。
1、深刻过细的备好每一节课。在备课中,我卖力研究教材，力争精确把握难重点，并重视参阅各类杂志，制订相符幼儿认知规律的教授教化办法及教授教化情势。留意弱化可贵强调重点。并赓续归纳总结进步教授教化程度。
5、重视教导理论的进修,并留意把一些先辈的理论应用到教授教化中,做到学有所用.。一学期来,我在黉舍开了两次公开课，经由过程开公开课,使本身的教授教化程度获得很大年夜的进步,但也使我意识到了本身在教授教化方面的一些不足之处。
三、配班工作
我充份应用了早接和下学的时光跟家长交换，使家长懂得本身孩子在园的情况。
一个班的工作可否得以顺利的开展，除了靠几个师长教师的尽力之外，更重要的是要得到家长们的支撑和合营。特别在小班，因小同伙年纪小，自理才能比较差，所以家长都比较重要、担心，天然对我们师长教师的请求也比较高。为了使家长信赖、支撑和配和我们的工作，我采取了以下办法：
1、主动亲切地与家长沟通。
3、让家长介入到我们的工作中。
在主题教授教化晃荡中，我们开展了亲子晃荡，让家长和幼儿合营完成，这晃荡不仅能促进我们与家长的关系，并且还能让家长更懂得我们的工作。
2016年幼儿园教师年度小我总结
“人无完人，金无足赤”，我意识到本身还有多缺点：有时不克不及严格请求本身，性格比较浮躁等，今后要克服自身的弱点，争夺更大年夜的进步。
三、凸起特点，进步珠默算教授教化
时光荏苒，日出日落，反反复复，看着小同伙学本领、看着小同伙做游戏、看着小同伙笑、看着小同伙哭，一个学期的工作又将接近尾声，今天在这里我的心境无比冲动，我感激各位引导和全部教师赐与我这个机会，请大年夜家聆听我的进步和工作中的不足。在章一学期来，在平常的工作岗亭上默默地垦植，将爱岗敬业、忘我奉献经心全意为人平易近办事的思惟溶入本身的实践工作中。回想一个学期来所走过的工作过程，有所掉、也有所得。现将一个学期来的思惟、进修、工作等方面向在座的引导和全部教师做以下报告请示和总结。
一、赓续进修，进步自身本质
只有经由过程多种渠道赓续的进修，才能进步忠诚于党的教导事业的义务心，才能进步自身的本质和教授教化本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治进修，保持把理论同实际相结合，大年夜我做起，大年夜身边的小事做起，用精确的思惟引导幼儿。也要感激引导能有机会让我外出进修，汲取别人的经验使本身成长。
本学期中，充分发挥自身的凝集力感化，保持做到以身作则、勇于奉献、勤勤奋恳，卖力做好班级的各项工作。在狠抓班级惯例中，真正做到工作有目标、有行动、有组织、实施有筹划，使班级的吃饭惯例、整顿玩具、列队等惯例初见成效。
“珠默算”教授教化是我们幼儿园引进的特点教授教化。作为“珠默算”的指导教师，刚开端我也不知若何下手，刚开端的几堂课下来我自我感到到孩子是否能接法术与量的懂得呢?因为我们常态班的数学教授教化筹划比较慢，而他们如今就要接收能行吗?面对如许的情况，我在孩子们的生活进修中有时总克意的让孩子接触数与量的关系如：每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗，发调羹的孩子也是一样。一段时光下来孩子明显对算盘上的幼稚有了数与量的概念。有一次在与潘师长教师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒，但有些孩子对加减很纷乱。刚开端听得很高兴，听到后面半句话时本身的心境又滑了下去。于是我本身测验测验了在打大年夜中寻找桥绫桥，发明每次的加，幼稚就是往上去的，每次的减幼稚是往下去的，我把这个规律告诉了孩子们，显然孩子们打的很顺手，看着孩子们高兴的打着，我又担心：根据孩子的心理特点他们如许经久逝世板的打下去肯定会厌倦的，于是我又在寻找另一条门路能激发孩子想学欲望。在小班的时刻他们每小我都异常想获得五角星，照样大年夜这点出发我上街买了一些五角星等很多贴花纸。每次我都邑在打的好的幼儿的额头上贴上五角星，再次激发了他们想打好的欲望。过了一段时光，珠默算教授教化的难度赶上了一个台阶，此次要用“5”的┞仿一到幼稚了，然而我不知若何向幼儿解释章一幼稚就表示5、二个幼稚表示6，我不克不及再用数与量概念来说清楚明了，只能让他们逝世记硬背膳绫擎一个幼稚和下面一个幼稚加起来是6、膳绫擎一个幼稚和下面二个幼稚加起来是7、膳绫擎一个幼稚和下面庞个幼稚加起来是8等等。孩子们又在教室中轻松的操作起来了，但发明几个孩子过了一夜又好象外行了。本来他们归去之后没有演习才如许的，天世界学的时刻我都提示他们要归去演习，但明天过来照样老样子没进步。我只好采取办法了，我们珠默算是分批上的，一批上另一批去玩，看到没有完成功课的孩子我就说，你在家没有完成演习功课的小同伙，在幼儿园不管你打的多好你也不克不及出去玩，必须把那时光补回来。这一招不雅然起到了效不雅，我班的蒋晨小同伙就是个明显的例子，本来不是很闇练，如今的他可以称的上我班学得最棒的孩子!如今看着他们闇练的操作，我很为他们认为骄傲、骄傲。在心底由衷得说：“你们是最棒的!”
二、果断信念，规范优胜惯例
有播种就会有收成，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的情感，也使我的教授教化工作初渐成效。但我深知这些成就的取得是与在座的各位引导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收成、一分辛苦、一分结不雅。寻求永无尽头，斗争没有穷期。在往后的工作中我会持续尽力，尽职尽则。把本身全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出本身的一份力量.
鄙谚说：“没针砭矩，难成方圆”。优胜的惯例可以使幼儿生活具有合理的节拍，即能使神经体系获得有益的调节，促进身材健康，有利于培养幼儿自我办事的生活才能，为往后生活和进修奠定优胜的基本。本学期，根据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，如何让孩子自发的安静下来呢?面对这个问题已经思虑了良久，有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮师长教师做工作，应用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在天天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今天谁来帮师长教师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但师长教师有个前提就是谁坐的最好的小同伙来做。”孩子们一会儿安静了下来，有一次我班的小同伙正在膳绫签跋扈听到说的话立马拉着裤子宁地步跑到了本身的地位上，我看了很冲动，没想到我天天说的┞封句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子酷爱劳动的习惯，也能在班中形成自发安静的习惯。