2015年语文教师年关工作总结模板。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2015年语文教师年关工作总结模板》，希望能对您有所帮助，请收藏。
在爱的引导下，我和孩子们情同一家。
回想一学期的工作，想说的┞锋是太多太多。人平易近教师这一职业是异常辛苦的，尤其作为一名方才走上教导岗亭的年青教师，不仅要尽快适应工作，更担当着教导教授教化的重担。
上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时卖力讲课，力争抓重视点，冲破可贵，精讲精练。应用多种教授教化办法，大年夜学生的实际出发，留意调动学生进修的积极性和创造性思维，使学生有触类旁通的才能。培养学困生的进修兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的老是找学困生答复。桌间巡查时，留意对学困生进行面对面的指导，课后及时髦课跋文，找出不足。
本人能积极参加政治进修，关怀国度大年夜事，拥戴以xx同志为核心的党中心的┞俘确引导，保持四项基来源基本则，拥戴党的各项方针政策，遵守劳动规律，联结同志，热情赞助同志;教导目标明白，立场正派，研究营业，勤奋耐劳;班主任工作卖力负责，关怀学生，爱护学生，为人师表，有奉献精力。
1、备课
二、教授教化方面：
开学初，积极参加教研室组织的教研晃荡，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔谛听，卖力记，领会精力本质。然后根据请求，提前两周备好课，写好教案。日常平凡做到周前备课。备课时卖力研究教材、教参，进修好大年夜纲。因为第一年教授教化，很多常识和教授教化办法都存在不足，是以我虚心向同年组师长教师进修、就教。力争吃透教材，找准重点、可贵。
一、思惟方面：
三、德育工作：
1、爱就是懂得。
师爱是教导的"润滑剂"，是进行教导的须要前提。当教师全身心肠爱护、关怀、赞助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大年夜的教导力量。正因为有了师爱，教师才能赢灯揭捉生的信赖，学生才乐于接收教导，教导才能收到优胜的效不雅。师爱要周全、公平。周全公平的爱是指教师要酷爱每一个学生。进修好的要爱，进修一般的要爱，进修差的也要爱;活泼的要爱，文静扎实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
3、指导
初接新班，懂灯揭捉生大年夜懂灯揭捉生家庭开端。父母的年纪、职业、家庭住址、生活状况，做到管窥蠡测。接着就要懂得孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么缺点，需不须要照顾;懂得孩子的学前教导情况，以便因材施教。
为了上好一节课，我上彀查材料，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路，经常工作到深夜。为了学生能更直不雅地感触感染所学的常识内容，我积极查找课件，制造课件，预备、制造教具。复习阶段，我把每一单位重点内容用电脑打印出来，为的就是绕揭捉生有个清楚的复习印象。每次，当我工作完的时刻，脖子就已经认为十分僵硬而苦楚悲伤。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。
我应用课余时光对学生进行指导，不明白的耐烦讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长接洽，及时沟通情况，使家长懂得情况，以便在家里对孩子进行指导。
2、上课
德育是黉舍工作中的重中之重，而班主任德育工作的桥绫桥就是"爱"。师爱是巨大年夜的、神圣的。师爱是仁攀类复杂情感中最崇高的情感，它凝集着教师忘我奉献的精力。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目标，然而这种爱却竽暌剐一种巨大年夜的力量。
3、爱就是尊敬。
为了懂灯揭捉生我天天都和他们在一路，课间和他们一路做游戏，正午歇息时和他们说措辞，在闲谈过程中懂得他们的根本情况。经由一段时光的懂得，知道了很多,懂得了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关怀。
4、功课
根据减负的请求，我把天天的功课经由精心肠遴选，适本地留一些有利于学生才能成长的、发挥主动性和创造性的功课。
爱学生就要懂灯揭捉生，包含对学生的身材状况、家庭情况、常识基本、进修成就、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级督工作、避免教导盲点、因材施教的前提，也是进步教导治理程度、进步教导教授教化质量的须要前提。
尊敬、懂得、信赖学生是清除教导盲点的基本。尊敬学生要尊敬学生的人格。教师与学生固然处在教导教授教化过程中的不合的地位，但在人格上应当是平等的，这就是请求教师不克不及气焰万丈，更不克不及应用教师的地位和权力污辱学生;懂灯揭捉生要大年夜青少年的心理成长特点出发，懂得他们的要乞降设法主意，懂得他们幼稚和无邪;信赖学生要信赖他们的潜在才能，放手绕揭捉生在实践中锤炼，在考验中成长。只有如许，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依狼尤酰
只要酷爱每一个学生，尤其是对待落后生要多给一些暖和，用"爱"字改变他们，懂得尊敬信赖他们。尊敬和懂得是培养自立品德的养料。在班上，人人都是小主人。不消师长教师指定，不消编排值日表，天天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同窗碰到艰苦，同窗们都邑主动去关怀、赞助……。用爱心培养孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱豪华为对他人、对社会的义务感，那么人格大年夜树就矗立起来了。
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2015年语文教师年关小我工作总结模板
二，教授教化工作。教师无论做什么预备工作，最终的目标都是为了可以或许在教室上以最佳的状况最好的方法把新常识传授给学生。在没有去旭日前，对于我这个不是教导专业卒业的仁攀来说并不十分清跋扈培训黉舍里的上课方法。对于教授教化方法的懂得也执偾在书本中，收集上学到一些逝世板的理论常识。若何教小孩子进修英语，若何把逝世板的语法传授给小学生，如安在教室上吸引学生，尤其是那些留意力很难集中的儿童，这些对我来说都是空白，我束手无策。
其实很光荣，一走上工作岗亭就有一个锤炼的机会。然而新师长教师难以躲避的责备和质疑，也冲击着我，我也质疑本身，大年夜我接创竽暌耿语起，就大年夜来没有看重语音语调这个方面的事项，所以语所以我最大年夜的问题，天天我都在改┞俘我的语音语调，固然认为本身很居心但依然做不好，我也困惑过本身是否合适做培训黉舍的师长教师，在四周人的鼓励下我慢慢地大年夜降低中走了出来，我告诉本身尽力就好。如今，师长教师们都说我的语音有了很大年夜的进步，上课也是根本没问题了。与家长沟通，以前也困扰着我，最开端我都不敢看家长，在与家长沟通时没有眼神的交换，后来竽暌闺家长接触多了，也不认为不好意思了，如今更能很自如的与家长沟通了。
一，备课。教师最重要的工作也就是教授教化工作，而做好教授教化工作的前提就是要充分的备课。备课是上课前最重要的工作。在没有开端工作前，对于备课的意义我的懂得只逗留在对要传授的内容的把握上。而来到旭日后，发明备课是为所有人所看重的，我也慢慢的懂得了备课的意义及在备课时应当预备哪些。起重要卖力研究教材，对所要传授的教材的每句话、每个单词都弄清跋扈，懂得重点与可贵，控制常识的前后连贯，必须做到应用自如，知道对于接收才能不合的班级应弥补哪些材料，如何才能更好的完成教授教化。其次，充分的懂灯揭捉生对英语的┞菲握情况，以及他们的兴趣、须要、办法、习惯，猜测进修新常识可能会有哪些艰苦，采取响应的预防办法。最后，师长教师应当推敲教法，卖力设计教授教化环节，使环节与环节之间天然过渡，整节课有高潮，重点凸起，在轻松的氛围中完成新常识的传授。
对于上课，有几点总结：1.应当存眷全部学生，留意学生的反竽暌功这是师长教师在教室上教授教化效不雅最直接的信息反馈，在检测阶段要重点检查较弱的学生。2.还要调动学生的情感和兴趣，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，同时，创造优胜的教室氛围。3.在教授教化时，教室说话简洁清楚明了，简单的教室指令合营肢体说话，绕揭捉生轻易记住明白意思。4.教室提问面向全部学生，留意鼓励较内向的学生主动举手答复问题，往往这些学生在受到鼓励后会有很大年夜的进步。教室上讲练结合，不克不及一味传授，要把主动权交给学生，多演习，在安排家庭功课瓯，功课少而精，既能绕揭捉生获得复习巩固又不加重学生的包袱。5.做好课后指导工作。学生一周只能跟我们学3个小时的英语，要想周全的懂灯揭捉生课后的进修情况，就须要进行德律风教授教化，与家长沟通孩子的进修情况，让家长懂得到孩子在黉舍的表示。
三，自我进修。比起很多还在尽力找到合适工作的卒业生，我是很荣幸的。但我也很清跋扈不克不及知足于此，因为我大年夜事的教导工作，是一项常做常新工作。社会在成长，时代在进步，每个学生的特点和所出现的问题也在产生着赓续的变更。固然我们是一所培训黉舍，但我们的工作同样是教书育人，教书的同时还要存眷到每个孩子的成长问题，这就使得我们必须懂灯揭捉生，进修若何解决不合学生身上的不合问题，如许也有利于我们更好的开展教授教化工作。以前书上学的教导学、心理学，已经慢慢跟不上社会的成长了，学生们身上出现的新问题还须要我们本身去解决，而儿童时代的身心健康对于人的平生的成长都是至关重要的，经常有家长和我们评论辩论孩子的教导问题，而我们也有义务赐与家长科学的┞俘确的建议，是以作为教师，我们必须赓续地丰富本身的教导常识，如许才有才能去教导新时代的儿童。
然则经由过程一个半月的培训，似乎是帮我打开了一扇门，让我体验了一种全新的教授教化方法，也让我们知道了教导小学生绝对不简单。大年夜到旭日起，我就一向在听其他师长教师的课，看到她们在教室上的活力四射，她们面对所有情况的游刃有余，她们对教室的安排，我认为我要进修的还有很多很多。在旭日我的第一堂课来的比较忽然，我要去帮其余师长教师代课，照样我最害怕的幼儿班，固然我一向很爱好和小孩子玩，然则在教室中我照样很难和他们融合在一路，我重要而高兴的上完了第一堂课，如今回想起来我已经记不得我当时的表示了，但我知道，我肯定不敷滑稽不敷天然不敷有活力。之后代课的机会也多了起来，接触了不合年纪阶段的学生，同时我也被安排到某所小学给一二年级的学生上课，这是一个很好的锤炼机会，所以每次课我都很卖力的去对待，把本身在听课中所学到的，应用到了本身的教室中。
固然这些性格各别的孩子有时让我异常头痛，但他们也慢慢改变了我，让我变得有耐烦，让我变得细心起来。对于教授教化，我永远是尽最大年夜的尽力，无愧于每个学生，每个家长，无愧于教师这一职业。但因为参加工作的时光还短暂，在为人处世、待人接物、教授教化程度及经验上另有很多的不足之处，仍须要持续进修。回想这一年的教授教化工作，有辛酸，有欢快;有彷徨，也有收成。新的一年，等待新的进步!
同样，我们的专业常识更是要赓续地更新，我们不克不及停止不前，一味的用以前我们所学的常识来传授给学生，时代在进步，常识更新敏捷，作为师长教师我须要传授给学生精确而实用的常识，是以我须要存眷英语常识的新变更，多看看风行的英语片子，为教授教化内容注入懈改釜液，在传授书本常识的同时把最新的英语常识带给学生。学生们对英语国度的常识知道的┞氛样很少的，进修说话不克不及离开文化，作为教师我们的目标不克不及只放在绕揭捉生考高分上，我们还要绕揭捉生懂得英语国度的文化，如许也就对教师提出了更高的请求，起首我们必须熟悉部分英语国度的文化。我认为在今后的教授教化中照样要结合文化教导，用有趣的文化差别来引起学生对英语的兴趣。
作为师长教师，一个有效而直接的进修门路就是听评课。在教了一段时光后，会感到用的比较顺手的游戏就那几个，已经不克不及十分吸引学生了，这个时刻最好的方法就是去听听其余师长教师的课。在别人的教室上，静地步想想本身的教授教化组织、在教室上的表示，结合别人的教授教化方法来改良本身的方法，这对教师来说是一个自我进步的过程。而其他同事听本身的课也会发明一些本身没有留意到的细节，下课后互订交换一下对本身也是善。
2015英语教师年关思惟总结模板
我卖力进修新的教导理论，及时更新教导理念。积极参加政治进修，并做好标记。在教授教化的过程中懂得到新的教导情势不许可我们在教室上反复讲书，我们必须具有先辈的教导不雅念，才能适应教导的成长。
回想这学年来的工作，本人积极投身于教导事业，服大年夜引导分工。本学年担负本校的四、五年级英语教授教化工作，因为我是进修英语教导的，再加上之前也大年夜事了英语教授教化，所以本学期的教授教化工作开展还算轻车熟路。学生的英语程度也明显的进步了，同时也取得了必定的成就。
积极介入讲课，听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，博采众长，进步教授教化程度。本学期积极参加黉舍组织的开放课晃荡，在电教室共讲课四次，每次都卖力对待，经由过程介入这个晃荡，使我有了很大年夜的进步。同时，积极与由师长教师搞好一次英语教室教授教化研究课，在此次晃荡中，我增长了自负，使我更有信念对待我的教室教授教化，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
一.政治思惟方面：
四.组长工作：
二.教导教授教化方面：
三.持续教导进修方面：
要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我重视组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服了以前反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生学英语的兴趣，每节课尽力创设一个情境，同窗生在教室上同游戏，同歌唱。
酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感触感染到师长教师的关怀，优胜的师生关系袈漩进了学生的进修。比如，握握他的手，摸摸他的优等。大年夜赞赏着手，所有的人都欲望获得别人的懂得和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬。
本学期我校的持续教导工作开展的扎扎实实，有实效。我能卖力进修有关书本，做好标记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，乡⒚那边抒发我的情感，展示我的教授教化实际和反思。
本学期我们全部专科教师都集合到一路，大年夜家在日常平凡，可以或许互帮合作，主动搞好办公室的卫生，做到了不消安排，人人主动的好局面，真的像个大年夜家庭，在这里我们都感触感染到了暖和。在组里，年青人较多，在年青人的衬着下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年纪，是外表，但永远不克不及改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都邑充潮г光。
教导工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水，然而我收成的倒是那一份份充分，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培养我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。信赖今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵。
语文教师年关小我总结模板
五、正视自我，明白往后尽力偏向
本学期，本人担负初二7、8 班语文课教授教化工作。一学期来，本人以黉舍及遍地组工作筹划为指导;以加强师德师风扶植，进步师德程度为重点，以进步教导教授教化成就为中间，以深化课改实验工作为动力，卖力实施岗亭职责，较好地完成了工作目标义务，现将一年来的工作总结如下：
本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题进修的研究”的子课题及县级课题"开放性教授教化课型的研究"的子课题的研究工作，积极撰写课题实施筹划，撰写个案、教授教化心得领会，及时总结研究结不雅，撰写论文，为课题研究工作积聚了材料，并积极在教授教化中进行实践。 在教室教授教化中，贯彻新课改的理念，积极推广先辈教授教化办法，在推广目标教授教化法、读书指导法等先辈教法的同时，大年夜胆进行自立、合作、商量进修方法的测验测验，充分发挥学生的主体感化，使学生的情感、立场、价值不雅等获得充分的发挥，为学生的毕生可持续成长打好基本。
一、加强进修，尽力进步自身本质
一方面，卖力进修教师职业道德规范、“三个代表”重要思惟，赓续进步本身的道德教养和政治理论程度;另一方面，卖力进修新课改理论，尽力进步营业才能，参加自学测验，尽力进步本身的学历程度。经由过程进修，改变了以前的工作不雅、学生不雅，使我对新课改理念有了一个周全的、深刻的懂得，为本人改变教授教化不雅念、改进教授教化办法打好了基本。
1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先辈教授教化办法、应用多媒体调动学生进修积极性的同时，尽力进步教室教授教化的效力。
5、加强对学生的治理教导，尽力教授教化进步成就。
4、教授教化中投入不敷，没能深刻研究教材及学生。
一方面，在工作中，本人可以或许严格请求本身，不时处处以一个共产党员的标准来请求本身，榜样遵守黉舍的各项规章轨制，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人可以或许严格遵守教师职业道德规范，关怀爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了优胜的师生关系，在学生中建立了优胜的形象。
三、强化惯例，进步教室教授教化效力
六、下学期改进的办法：
四、加强研究，尽力进步教研程度
3、对差生的说服教导缺乏力度，固然也抓了差生，但没有不时抓在手上。
1、在教室教授教化中充分应用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基本常识的练习不敷，致使教室教授教化效力不高;
本学期，本人可以或许强化教授教化惯例各环节：在课前深刻研究、细心发掘教材，把握教材的根本思惟、根本概念、教材构造、重点与可贵;懂灯揭捉生的常识基本，力争在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教授教化重点、可贵，不放过每一个常识点，在此基本上，精心制造多媒体课件。备写每一篇教案;在教室上，可以或许应用多种教授教化办法，应用多种教授教化手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的进修兴趣，向教室45分要质量，尽力进步教室教授教化效力;在课后，卖力及时批改功课，及时髦好落后学生的思惟工作及课后指导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓落后生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时懂灯揭捉情，以便有的放矢，调剂教授教化策略。卖力参加教研晃荡，积极介入听课、评课，虚心向同业进修，博采众长，进步教授教化程度。一学期来，本人共听课32节，完成了黉舍规定的听课义务。
2、对常识点的检查落实不到位;
2、狠抓检查，落实对常识点的┞菲握。将差生不时放在心上，抓在手上。
二、以身作则，严格遵守工作规律
3、加强学生的浏览练习，坦荡学生的视野，拓宽学生思路，进步学生解决问题的才能;
4、采取办法，加强练习，落实常识点。