2018中心学校年度党建工作总结

中心学校年度工作总结

发布时间： 2019.08.15

2018中心学校年度党建工作总结。

在我们的平时工作生活中，有时可能会需要写总结报告。写总结，对我们自己的帮助很大，不仅在思想上还在行为上！每次反思总结，就是在提醒我们：不管是在学习还是在工作上，我们唯有尽心、努力，才可以创造价值。那么我们在写总结时需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“2018中心学校年度党建工作总结”希望能对您有所帮助，请收藏。

总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。以下是工作总结之家整理的相关资料，希望帮助到您。

2018年，**教育党总支下设四个党支部，有党员89人（其中转入3人，转出3人），积极分子2人（镇小、桑小支部各1人）。党员在职59人，退休30人，女性党员18人，研究生学历1人，本科学历25人，专科学历47人，中专16人。教育总支委员会设书记兼校长1人、副书记1人，支委5人。每个支部配备书记1人，副书记1人，委员3人（其中砂小支部未配委员）我镇以深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，以办好人民满意教育为宗旨，努力推动党建工作向更高的目标迈进，着力提高办学质量，学校的各项工作取得了一些成绩，现将本年度党建工作总结如下：

一、统思想，提素质

1、认真组织开展学习党的十九大精神活动。组织全镇党员干部集中学习十九大报告，各支部分别召开全体教职工大会，就十九大报告进行导读。每名党员人手一册十九大报告单行本，认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得，每位支委还学习《党的十九大报告辅导读本》《中国*第十九次全国代表大会文件汇编》，从而更好地带领全体党员进一步深入学习，真正把学习宣传贯彻党的十九大精神抓紧抓好、落细落实，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

2、“两学一做”学习教育不放松。本学期伊始便召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会，阐明具体要求，严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识，在真改中优化组织形象，在真做中成为先锋模范，在真管中提升整体素质，把“两学一做”学习教育不断推向深入。通过书记上党课、假期干部学习活动等，认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《党章》，学习《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》等党内法规，结合警示教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

3、灵活运用学习方式。各支部以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，依照“抓在日常，融入经常”的要求，统一思想，明确任务，落实责任。通过自学、讲座、讨论交流等形式，运用书籍、视频、网络等载体，不断创新学习的方式方法。每次学习围绕一个专题组织讨论，紧密联系个人思想工作生活实际，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

二、强建设，做榜样

1、定立场。全体党员模范地执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，在大是大非问题上，表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量，不把自己混同于普通老百姓。

2、做模范。桑树小学党员教师在期末质量抽测、砂小在期末考试中取得好成绩，党员教师发挥了中坚作用。

3、守法纪。全体党员严格按《准则》、《条例》办事，保持清正廉洁、反对“四风”，勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争，杜绝有偿家教，始终保持*人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、乐奉献。党员带头参加镇政府组织的无偿献血活动，认真做好“质量共同体”活动，吃苦在前，勇挑重担，表现出很高的政治觉悟。

5、党费的收缴规范及时，有手续、有登记、有公示。

三、作风硬，守底线

1、明责任。传达湖北省孝感市、安陆市两会精神，分析我校党建工作现状，明确2018年党建工作和廉政建设工作目标任务。签订《2018年度党风廉政建设责任书》。明确各支部书记在党风廉政建设中必须承担的责任，要求各负责同志结合各自实际，将责任内容分解到学期工作计划中，层层落实责任。

2、抓落实。通过谈话提醒、函询、诫勉谈话、召开民主生活会、公开批评，书记与班子成员、班子成员与分管的有关负责人经常开展谈心谈话活动，坦诚交流，督促提醒。

3、重教育。通过各种生动形式，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。

4、扬传统。以“敬业、勤业、精业”为主题，不断强化职业道德、职业纪律和职业责任，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，敢为人先、开拓创新的探究精神，顾全大局、精诚团结的团队协作精神，努力建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。

5、评议教。每学期，邀请学生家长代表、两会代表来校，对我校的师德师风建设提意见和建议。教育总支每学期组织进行大面积的学生问卷调查，校园内设立了信箱、校园网设立了电子信箱，结果表明，对党员教师的敬业精神，学生评价很高，社会各界充分肯定。

6、明承诺。承诺重点是严格执行市教育局遵守师德“八不准”市委、市政府师德师风“八项禁令”的各项规定，做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师。所有承诺书上墙公示，接受师生员工和社会监督，对接受吃请等违反师德师风的行为在评优晋级等方面一票否决。

7、禁家教。严明纪律，严格执行“八不准”、“八严禁”具体规定。有偿家教，一经查实，按有关规定严肃处理。教育总支明确专人负责督查，明察暗访，防范有偿家教现象的发生。

四、依法治校

1、依法宣传。首先，经常组织理论教育总支支委及各校支部书记集中学习法律，认真完成学法笔记，全体支委带头知法、懂法、守法，强化依法行政、依法治校的意识，自觉按照法律法规处理行政事务，依法维护学校的权益。其次，要求各支部加强教职工的法制教育，制定《普法工作计划》，组织广大教职工学习党的基本路线、方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容，切实增强法制观念和依法执教意识。第三，要求各校加强对学生的法制教育。坚持法制教育进教材、进课堂，效果显著。

2、建章立制。学校的重大决策，都深入听取了广大教职员工的意见和建议，按法定程序，提交教代会审议通过。例如职聘和职评这两项工作往往矛盾比较集中尖锐，按章办事，做得公平、公正、公开，不仅化解矛盾，而且调动了教职工的工作积极性，同时也较好地展现了各支部领导班子清廉务实的良好形象。

3、规范办学。严格执行上级各项学校管理规定，2018年严格按照市教育局下发收费标准，实行收费公示制度，严守工作程序，不断在提高服务质量上下功夫。严格制定财经纪律，做好开源节流文章。严禁教师以教谋私，推销或变相推销教辅资料；严禁使用盗版资料；严禁违背学生（家长）意愿，强制学生接受服务（代办）项目。

4、民主办学。加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督职能，实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督，把学校管理纳入民主化、制度化、规范化、法制化轨道。坚持把师生和学生家长关心的热点问题作为校务公开的主要内容，通过宣传橱窗、会议座谈、通知、文件、校园网站等多种途径进行公示，做到“三透明”，即政策透明、标准透明、操作透明，充分保障师生员工的权益。比如，学生资助的发放，我们从未接到过举报。

五、舆论导向正能量

1、压责任。各党支部书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

2、提认识。组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习深入贯彻落实*中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。成立**中心学校意识形态工作领导小组，制定了**中心学校意识形态《实施方案》和《实施细则》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

3、强引领。加强师德师风建设，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到教学有纪律。法制教育、禁毒教育、生命教育、八礼四仪教育、主题班会、美德少年评选、红歌比赛比赛等活动起到了很好的引领作用。

5、掌动态。近年来，中心学校相继制定了《领导听课制度》《党员联系制度》等。通过上述制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。

6、新思维。中心学校规定，教职工在使用学校办公QQ群、党建微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。对外宣传和信息发布一律按制度办事，否则将实行责任追究。

回顾过去，我们有进步与收获，也有问题与不足。在意识形态工作方面时紧时松，主体责任没有真正落实到位；依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实；党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强；党建工作的长效机制还不够完善。我们将在今后的工作中，认真重视，积极改进。Www.gz85.COm

我们坚信，在教育局党组织的坚强领导下，在全镇教职员工的支持努力下，我们一定能办好人民满意学校！

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某中心学校党建工作总结

总结是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，总结是计划的标准和依据，另一方面，总结也是制定下一步工作计划的重要参考。以下是整理的相关资料，希望帮助到您。

2018年，**教育党总支下设四个党支部，有党员89人（其中转入3人，转出3人），积极分子2人（镇小、桑小支部各1人）。党员在职59人，退休30人，女性党员18人，研究生学历1人，本科学历25人，专科学历47人，中专16人。教育总支委员会设书记兼校长1人、副书记1人，支委5人。每个支部配备书记1人，副书记1人，委员3人（其中砂小支部未配委员）我镇以深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，以办好人民满意教育为宗旨，努力推动党建工作向更高的目标迈进，着力提高办学质量，学校的各项工作取得了一些成绩，现将本年度党建工作总结如下：

一、统思想，提素质

1、认真组织开展学习党的十九大精神活动。组织全镇党员干部集中学习十九大报告，各支部分别召开全体教职工大会，就十九大报告进行导读。每名党员人手一册十九大报告单行本，认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得，每位支委还学习《党的十九大报告辅导读本》《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》，从而更好地带领全体党员进一步深入学习，真正把学习宣传贯彻党的十九大精神抓紧抓好、落细落实，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

2、“两学一做”学习教育不放松。本学期伊始便召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会，阐明具体要求，严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识，在真改中优化组织形象，在真做中成为先锋模范，在真管中提升整体素质，把“两学一做”学习教育不断推向深入。通过书记上党课、假期干部学习活动等，认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《党章》，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合警示教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

二、强建设，做榜样

2、做模范。桑树小学党员教师在期末质量抽测、砂小在期末考试中取得好成绩，党员教师发挥了中坚作用。

3、守法纪。全体党员严格按《准则》、《条例》办事，保持清正廉洁、反对“四风”，勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争，杜绝有偿家教，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、乐奉献。党员带头参加镇政府组织的无偿献血活动，认真做好“质量共同体”活动，吃苦在前，勇挑重担，表现出很高的政治觉悟。

5、党费的收缴规范及时，有手续、有登记、有公示。

三、作风硬，守底线

3、重教育。通过各种生动形式，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。

四、依法治校

五、舆论导向正能量

1、压责任。各党支部书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

2、提认识。组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。成立**中心学校意识形态工作领导小组，制定了**中心学校意识形态《实施方案》和《实施细则》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

回顾过去，我们有进步与收获，也有问题与不足。在意识形态工作方面时紧时松，主体责任没有真正落实到位；依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实；党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强；党建工作的长效机制还不够完善。我们将在今后的工作中，认真重视，积极改进。

我们坚信，在教育局党组织的坚强领导下，在全镇教职员工的支持努力下，我们一定能办好人民满意学校！

2014中心学校安全工作总结

工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014中心学校安全工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我们xx中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

一、加强领导，明确责任

12月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了 “学校安全工作领导小组”，由校长张校长为组长，xx任副组长xx、xx、xx以及各班班主任为组员。校长具体抓，学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防，无缝隙管理。

二、完善制度，强化管理。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。

三、广泛宣传，加强教育。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以“校园安全”为主题，在安全教育月(周)期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强学生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根据全封闭管理要求，政教处协助值周领导，会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育，对严重违纪的及时与家长取得联系，进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作，在学生中及社会上产生了良好的反响。同时，把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操政教处主任xx都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教，并开设了心理咨询室，随时解决学生的心理负担。

四、狠抓落实，变“堵”为“疏”。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大，人员多，安全配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导，老师们有的是对孩子们的 “爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请专职安全员进行灭火器使用的示范，让师生正确用灭火器。

4、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重点，抓好关键部位的安全工作。

1、放学，值周领导亲临交通路口，班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序，护送学生上车，确保学生回家安全。

2、加强留守生和特异学生的教育管理，明确责任人，实行一帮一亲情关怀和爱心教育。

3、加强食堂管理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定，认真执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食安全。值周领导及时进行检查，督促食堂搞好安全卫生工作，学生饮用水已全部使用纯净水。

4、及时检查校舍安全，每周进行一次安全隐患排查，消除安全隐患。

5、改造旧电网电路，防止电路故障，防止火灾，学校用于电改资金10000多元，校园电路实现全面更新。

6、建立防火措施，保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查，清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火点隐患。

7、上课时，老师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因，严禁学生私自外出，下课或晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁学生逃课及节假日进网吧，严禁在寝室内使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齐抓共管，群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期家长座谈会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。