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幼儿园12月工作总结

发布时间: 2019.08.16

幼儿园学前12月工作总结范文。

我们的价值就是为自己同时为公司产生了价值,一个月的努力工作,终是有了回报,可谓皇天不负有心人,但同时,我们还需积极对待工作总结的撰写工作,这就像是基础,很有必要。那么我们写一篇月工作总结还需要考虑什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿园学前12月工作总结范文”,希望能为您提供更多的参考。

一、认真开展主题教育活动
我们开展了“妈妈让我亲亲你”一系列的教育教学活动:妈妈和我一起来走秀、幼儿给妈妈抹护手霜、给妈妈奶奶送上甜甜的巧克力并且要说一句“巧克力有多甜我就有有多爱你”等等活动。
在环境布置方面,我们开展了“我是礼仪小明星”、“妈妈让我亲亲你”、“春天春天多美好”等活动。
通过这一系列活动的开展,孩子们更加感受到有妈妈的幸福,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。让幼儿在了解小时侯妈妈无微不至地照顾自己的基础上,萌发向妈妈表达自己爱意的愿望,并设想出语言、表情、动作等多种表达方式。本主题的实施让幼儿在体验被爱的同时,也学会了关爱他人,懂得只有互相关爱世界才会更美好。
二、抓好一日生活常规
天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。经常开窗通风,每天消毒,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。在日常生活中我们还指导幼儿通过独立练习、互相督促等提高幼儿自我服务的能力:能做到饭前洗手,饭后自觉漱口。做到主动饮水,自己整理衣服等良好习惯。现在,我班幼儿小肌肉的灵活性有了很大的提高,个别的姿势不够正确,需个别提醒。幼儿的进餐速度有了明显的提高,幼儿的饭量一直保持,大部分幼儿能吃完自己的一份饭菜。进餐的常规经过老师整顿,幼儿有珍惜粮食的好习惯,桌面、地面都保持没有饭粒的好习惯。
三、做好教育教学工作。
(一)每周上好示范课。我们严格按照园里要求,认真备课,充分准备,让幼儿在游戏中学习,快乐中成长。
(二)坚持每周听两节课,不断总结、吸取优质课经验,充实自己,提高教育教学质量。
(三)积极参加志愿者服务活动,深入社区打扫卫生。我们的活动开展的是次序井然,有条不紊。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。但在具体工作中仍然存在一些问题,部分幼儿排队时总是拖拖拉拉、走走停停,而且随意说话的较多,这需在下个月中加强教育,让幼儿养成良好的排队常规。
总之,在下月工作中,我将始终保持积极的工作态度,全面做好幼儿教育各项工作。wWw.GZ85.com

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12月幼儿园学前教育工作总结


12月将要过去了,负责幼儿园学前教育的教师们有及时进行吗?12月幼儿园学前教育工作总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

12月幼儿园学前教育工作总结一

不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这20xx年的最后一个月里,我们班主要围绕我们爱运动新年来了等开展主题活动。在十二月里,小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真倾听,特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听,然后再提出自己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的积极性不高。

树叶飘零,冬意越来越浓了,随着天气变得越来越冷,有的孩子更喜欢户外活动了,想通过运动抵御寒冷,而有的孩子则怕冷,变得更不愿动了,针对孩子们的表现,从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《我们爱运动》的主题活动。在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动,如:《轮胎比赛》《跳绳大比拼》《小伞兵》《玩报纸》等,特别是玩报纸活动,一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫,怀疑的眼神好象在说老师是不是搞错了,这报纸怎么玩哪?在老师顶报纸的启迪下,一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具,孩子们把报纸变成飞箭,用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球,纸球一会儿在脚上蹦跳,一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;把报纸做报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。正是在大部分爱运动的孩子带动、感染下,不爱运动的孩子也愉快地参加我们的运动了,而且玩的满头大汗,此时我们会

以集合的方式组织孩子们休息,并为他们擦去额头、胸前、背上的汗,以免太累、受凉。但孩子们的运动技能、技巧还需练习与锻炼,同时孩子们的运动习惯还需培养。通过开展《我们爱运动》这个主题活动,孩子们在活动的开展过程中、在回家查找,收集资料中,他们已逐步感受到运动的快乐和益处,知道人们在冬天里的一些运动,如:冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动方式。孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动:跳绳(全班43位幼儿已经会跳绳。)、跑步、玩轮胎、拍皮球等,可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解与认识。同时在运动的课题中孩子们感知的不仅仅是运动,还知道与运动相关的营养、体质、健康等。《我们爱运动》主题活动中的课题已接近尾声,但我们的运动还在不断地进行着、开展着、深入着

圣诞临近,新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题。让孩子从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。25日是圣诞节,在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着,在活动里孩子们了解了圣诞节,认识了圣诞老人,制作了圣诞贺卡,在快乐的音乐声中欢度平安日,体验着西节中化的。在这20xx年的最后一周里,我们的活动可谓是丰富多彩:五天的上学日,有三天在下雪,雪吸引了孩子们的注意力。在雪花纷飞的日子里,孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼观察雪花:他们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻,落在脸上非常柔软、雪同时落在手上和衣服上时,手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等。

在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力,并且他们在感知、体验着运动能去寒,能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里,星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞,生龙活虎,都显出自己的看家本领,准备与对手一比高下,加油队声声声高昂,在打成平手的拔河比赛中我们结束了运动会,孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。星期六我们就跨入了20xx年,在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方式:剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告别了十二月,告别了20xx年,在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来。

天气较冷,大多数小朋友早晨都能准时来园,并且积极参加户外活动。但是个别幼儿却不能适应天气的变化,常生病,缺课,需加强引导。

12月幼儿园学前教育工作总结二

大班年级组有较强的探究、团结、协作的研讨风气,每次学习气氛浓,讨论热烈。本月以《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据园务计划和年级组计划的工作重点和目标,开展了一系列的活动,现总结如下:

1.大班年级组是园本课程的实施者,因此在教学过程中,要时时考虑教材的实用性,不断提出修改意见,向核心课题组反馈我们的实施意见,为课题组进一步完善园本课程提供了依据。

2.在课题组的指导下,本月我们开展了主题教育活动,如:九月份关心身边人中,结合重阳节,我们邀请了老红军王兵爷爷给小朋友讲战争时期及他小时侯的故事,孩子们听的非常认真,还向王爷爷提了许多问题,明白了许多不曾知道的道理,其中一部分幼儿作为代表给社区老人送礼物,送节目,给他们带去了温暖。十二月消防安全主题活动中,我们参观了消防队,在那里观看了消防员的演习活动,进一步了解了消防车的外形、颜色和内部装备,还听了消防讲座,懂得了着火时该怎么办?如何自我逃生消防常识,增强了消防意识。这次活动非常有意义,另外何澜、俞燕玲两位老师还制作了版面,向全园师生、家长作了消防宣传,效果较好。

3.每月定期讨论大班幼儿的可行性观察指标,集体学习形体操。

4.12月市区域活动比赛中,在园内很多老师的帮助支持下,最后由大班幼儿参与,陈萌、杨聚颖两位老师组织的我爱家乡活动中取得了较好的效果,为我园开展大型的区域活动积累了很多经验。另外,我们大班老师还利用了休息日来园填写了区域活动观察表。

5.加强区域活动的学习和管理,每月对区域材料进行调整与更换。其中棋类游戏是大班幼儿所喜爱的,因此每个班都放置了各类棋,很多幼儿学会了飞行棋、斗兽棋、跳棋等,个别幼儿还学会了象棋,使幼儿的思维得到了进一步锻炼。

6.幼小衔接工作是大班年龄段的主要工作,这月我们首先在作息时间上来作好这项工作,要求幼儿每天八点到园开展晨间益智活动,其次在内容上安排了早期阅读,学写数字等,家长普遍反应较好,孩子们的进步较大。

7.在园内教育案例评比中,组内老师积极准备,最后经推选吕玉萍的《如果没有水》、陈萌的《花儿向着大家开》、成红萍的《从一束稻穗引出的活动--》被评为优秀,其中陈萌和吕玉萍的教育案例还在教研大组上进行了交流,展示。

8.公开活动:本月共有四位老师分别向园长培训班、宁幼师、温幼师、宁海实验幼儿园开放了活动。如:成红萍的早期阅读《大熊猫》、冯婷婷的集体舞《快乐的哆嗦》、水伟燕的音乐活动《买菜》、何澜的数学活动《有趣的分类》,均取得较好的效果。

9.获奖情况:在开学初的师德演讲比赛中,陈萌荣获一等奖;在20xx学年园级优秀论文评选中,水伟燕的《浅谈中班幼儿移情能力的培养》获一等奖并以课件形式在大组进行交流展示,陈萌的《饶有趣味的水粉画教学》、虞吟梅的《情感体验法在中班幼儿小提琴学习中的运用》、成红萍的《浅谈中国传统文化教育与幼儿素质的培养》获二等奖,另外顾军波和水伟燕的两篇论文被列为园内立项课题。

以上是我们一月来所做的工作,有收获也有不足,下月将切实抓好日常教学工作,提高老师们的教育教学能力,学习小学的课改理念,更好的做好幼小衔接工作,另外还要争取更多的时间进行理论学习,多渠道的获得信息和先进理论,使老师们的教学水平上升到理性阶段。

12月幼儿园学前教育工作总结三

十二月,小朋友学习了动物,我们的朋友和开心一刻等主题,在动物,我们的朋友主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在开心一刻这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了吹牛画展示,这也成了我们饭后的开心果呢!

我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。

在12月底,我班举行了快乐新年家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:谢谢奶奶您照顾我;妈妈,您辛苦了 ,我会在幼儿园里好好学习;爷爷您辛苦了,我会听您的话听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。

幼儿园12月工作总结范文


一、认真开展主题教育活动

在庆三八节日中,我们开展了“妈妈让我亲亲你”一系列的教育教学活动:妈妈和我一起来走秀、幼儿给妈妈抹护手霜、给妈妈奶奶送上甜甜的巧克力并且要说一句“巧克力有多甜我就有有多爱你”等等活动。

在环境布置方面,我们开展了“我是礼仪小明星”、“妈妈让我亲亲你”、“春天春天多美好”等活动。

通过这一系列活动的开展,孩子们更加感受到有妈妈的幸福,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。让幼儿在了解小时侯妈妈无微不至地照顾自己的基础上,萌发向妈妈表达自己爱意的愿望,并设想出语言、表情、动作等多种表达方式。本主题的实施让幼儿在体验被爱的同时,也学会了关爱他人,懂得只有互相关爱世界才会更美好。

二、抓好一日生活常规

三月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。经常开窗通风,每天消毒,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。在日常生活中我们还指导幼儿通过独立练习、互相督促等提高幼儿自我服务的能力:能做到饭前洗手,饭后自觉漱口。做到主动饮水,自己整理衣服等良好习惯。现在,我班幼儿小肌肉的灵活性有了很大的提高,个别的姿势不够正确,需个别提醒。幼儿的进餐速度有了明显的提高,幼儿的饭量一直保持,大部分幼儿能吃完自己的一份饭菜。进餐的常规经过老师整顿,幼儿有珍惜粮食的好习惯,桌面、地面都保持没有饭粒的好习惯。

三、做好教育教学工作。

(一)每周上好示范课。我们严格按照园里要求,认真备课,充分准备,让幼儿在游戏中学习,快乐中成长。

(二)坚持每周听两节课,不断总结、吸取优质课经验,充实自己,提高教育教学质量。

(三)积极参加志愿者服务活动,深入社区打扫卫生。三月,我们的活动开展的是次序井然,有条不紊。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。但在具体工作中仍然存在一些问题,部分幼儿排队时总是拖拖拉拉、走走停停,而且随意说话的较多,这需在下个月中加强教育,让幼儿养成良好的排队常规。

总之,在下月工作中,我将始终保持积极的工作态度,全面做好幼儿教育各项工作。

幼儿学前教学12月份工作总结


幼儿学前教学进行12月份是十分有必要的,是对幼儿教学的一个质量提升的方法。幼儿学前教学12月份工作总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

范文一:幼儿学前教学12月份工作总结

伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

一、教育教学方面:

在教学上我一直是以玩中学,学中玩的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面:

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面:

平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

四、保育方面:

对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

五、安全方面:

通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以爱生敬业,诚实守信的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节

范文二:幼儿学前教学12月份工作总结

渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月:

这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了班级运动会,孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与,让这个活动举行得很是圆满,孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。

在主题《高高兴兴》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康的人格。如活动《菲菲生气了》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友

在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合小红花评比,提高幼儿的学习积极性。经过努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。

本月我们举行了家长开放半日活动,通过观摩教学活动,家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座,这让家长更新了观念,知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。

圣诞、元旦将临,的气息也慢慢渗透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候,祝愿孩子们身体健康,快乐成长!

范文三:幼儿学前教学12月份工作总结

知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。

当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。

俗话说:没有规矩,不成方圆。 为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。

1.在常规方面,给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。

2.礼貌教育。有句话,近朱着赤,近墨者黑。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。

3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

4.学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。

孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。

唔!警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:老师怎么没有烟呢?说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

十二月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!

幼儿学前教育12月份工作总结


身为幼儿学前教育教师,都要进行幼儿学前教育12月份,这样才能不断提高幼儿学前教育的教学能力。下面幼儿学前教育12月份工作总结是小编为大家带来的,欢迎大家阅读。

幼儿学前教育12月份工作总结一

转眼间12月份的工作已经接近尾声了,12月主题娇娇交的新朋友教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了的交往能力。

一、 教学活动

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助娇娇交的新朋友这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶我的好朋友;制作朋友树;绘画我的好朋友;手工送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里都能熟练的操作电脑进入。

二、 班级日常工作:

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强的身体素质。

三、工作

因为天气的关系,经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的配合,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,经常与沟通,了解在家的情况析原因,商讨方法。引导积极投入到园的各项

活动中来,共建家园合作一致的模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,成长纪念册也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉,家园互动帮助更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

我们还有一些方面需要改进:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强,特别是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。

以上是我们小二班12月份的工作,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!

幼儿学前教育12月份工作总结二

回顾这一个月的工作,不管是班级管理、教育教学还是家长工作,都取得了一定的收获,但也存在着很多的不足。现将分析如下:

一、教育教学方面:

本月的主题是《我有多爱你》一周、《我对你说》两周、《大树和小花》两周。

通过《我有多爱你》这个主题,将幼儿、父母(尤其母亲)之间原本具有的自然情感予以渲染和提升,使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。例如《只要妈妈露笑脸》不单学习的是歌曲,更是一种对妈妈为我们付出的了解。通过歌曲让幼儿妈妈对孩子的爱,并引申到幼儿的生活要懂得爱自己的妈妈。

《我对你说》这个主题,让孩子们的口语听说能力得到了很大的提高,通过这个主题的学习为他们今后能成为能说会道、善于交往的社会人奠定了基础。主题为幼儿营造一个宽松、自由的表达空间,引领幼儿在与环境、教师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能。如:乌龟怪脾气让幼儿知道不愿意说话会带来很多的麻烦,要不愿意主动与他人交往的孩子能学会多与人交流。没长耳朵的小老虎让幼儿知道专注倾听的重要性。

通过《大树和小花》这个主题,幼儿结识树朋友、花朋友,以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。

二、在家长工作方面:

1、家长们都很重视,很配合幼儿园教育工作。需要家长帮忙的事家长们都很积极配合。

2、家委会的家长参加了本月旅游活动,他们乐意配合我们的工作,每人负责六位孩子,

为我们的春游安全工作添了一份力量。本次活动无安全事故。

3、本月我们家委会的家长、孩子在黄楚楚妈妈的召集下,一起去郊游。家长们也觉得这次的亲子活动非常的有意义,让孩子和家长都有了一个互相沟通的机会。

三、在班级管理方面:

这段时间我觉得班里的常规有些松散,孩子们较自由、随便。为了发展幼儿口语表达,我们提供了很多让幼儿说的机会,虽然孩子的表达能力有了一些进步,但是带来的后果也是显而易见的。孩子的话多了,上课也想讲、吃饭也要讲、连上厕所也讲个不停。同时个别幼儿上课还是爱做小动作,咬咬指甲、玩玩衣服鞋子、你碰碰我我动动你并且屡教不该。不过进步还是有的,孩子们的自理能力有了一定的提高。现在,孩子们每天起床后都会自己把被子折的整整齐齐。饭后习惯也养成的不错,孩子们不用提醒就会在饭后先吃水果,然后洗手、洗嘴巴,最后擦干净自己的小嘴巴。

四、继续努力的地方:

1、继续抓好班级每日常规管理,同时随着季节的变化,做好幼儿的保育工作。

2、继续做好教学工作,充分细致的准备每一节课,课后认真进行反思总结。在教学中,还要处处发展幼儿口语表达方面的能力,结合环境创设,让每位幼儿都乐意说、有话说,主动说。3、继续做好家长工作,和每一位家长随时沟通、交流孩子本阶段发展情况。

幼儿学前教育12月份工作总结三

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的三个代表思想。积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

三、保教工作方面

我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,后来就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的创新艺术节活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

五、其他方面

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

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