搜索

银行培训总结范文

发布时间: 2019.08.16

银行培训学习总结模板。

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“银行培训学习总结模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

怀着期待与好奇,终于迎来了新入行员工培训。从小到大,我们学习了无数课程,历经十年寒窗,参加了多少培训多少考试,但这次的岗前培训对我们的意义是空前的,它作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践。我们收获的远比想象中的丰富。
参加完培训,我最深刻的感触就是觉得自己十分幸运。这个培训班是建设银行内蒙古区分行有史以来举办的最系统化全面化的一次。人力资源部投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行拓展训练和礼仪指导,同时又请到了区分行多位经验丰富的领导以及优秀员工,短短的十几天内,把我们凝聚在一起,学习了银行的基本情况,融入了建设银行这个大集体中。作为一家国有商业银行,建设银行经过大规模财务重组、完善治理结构、再造业务流程、引进战略投资者等一些列股改环节,最终成功上市,这具有深远的意义。建行成功上市的经验对中行和工行等上市都极具有参考价值,同时也证明了国际资本市场对中国国有商业银行股份制改革成功的认可和对其未来充满着信心,而对于我们刚入职的新行员来说,刚从学校毕业就能进入这样一个规范化、国际化的大型商业银行,是多么的荣幸啊。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台。而建设银行就是这样一个优秀的平台。在这里,我们将与建设银行共同发展,把个人的职业规划与建设银行的发展融合在一起,共同实现腾飞。
人力资源部的领导和同事们对这次培训做了相当合理的计划。我们首先迎来的是为期两天的拓展训练。时间虽短,相信每个人都留下了深刻的印象,甚至终生难忘。怀着好奇而又激动的心情我们来到了九州方圆拓展训练营,而接下来的训练,远没有我们想象中的轻松。开营仪式过后,我们迅速组成了四个团队。接下来的任务是用几十分钟的时间进行团队组建,包括选出队长、队秘,绘制队旗,确定队名队训和队歌,最后再排练出一个有团队代表性的展示。经过简短的自我介绍大家立刻融入到团体中,集思广益,各尽所能,把我们的团队展示搞得有声有色。接下来迎来了我们的第一个项目:信任背摔。挑战队员站在1.5米高的台子上,背对着队友摔下去。要求台上的队员心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心,把自己完全地交给别人,而接应的队员在接应的一刹那,则向我们展示出了的“值得信任”的例证,就是不管自己有多困难,都会把别人交付的事情办好。当我们背对着大家时,心里总会产生本能的恐惧,但是当听到队友鼓励的呐喊声,心里的信任与感激之情战胜了恐惧,相信每个人的心里都有这样的想法:尽量笔直的摔下去,为队友减轻负担。简单的一个动作,难以克服的是心理障碍,我们战胜了自己,挑战成功,摔下那一刻的感觉是那么幸福,这种信任与被信任是一种伟大的精神,是在极其优秀的团队中才能感受的到。在接下来的训练项目中,无时不刻地笼罩着团队协作的气氛,从“一人触电,全体重来”的超级电网,到“二人相互托举、提携,团队后方支援”的天梯,从“群策群力,迎难而上”的团队营救,到“众音合则成乐,众人合则成邦”的瀚海求生,没有一种是离开团队的。即使在天桥这样的单人挑战项目中,也是全体队员一起为同伴加油鼓励,没有一个人漠然视之。在分享心得时许多队员感慨地说:“今天如果不是有队友的鼓励,我不可能完成这个项目。”因为团队精神的作用,我们完成了自己无法完成的任务。尽管我们没有在体力上帮助同伴,但团队精神使他增添了勇气和力量。翻过毕业墙的那一刹间,队员们、战友们的眼里都滚动着泪花,我们用我们的勇气、魄力、关爱、协作、智慧以及奉献真真正正的做到了“挑战自我,熔炼团队”。
紧张而充满挑战的拓展训练结束后,我们回到了宾馆,开始了为期八天的银行相关业务知识学习。宽敞的会议室,舒适的坐椅,桌子上的姓、矿泉水,点点滴滴都体现着区分行领导们对新员工的关爱,体现着建设银行的“以人为本”。
如果说拓展训练培养的是一种工作精神,那么业务学习培养的是我们的工作能力,只有掌握好了这些基本操作才能开展好银行业务。在第一堂课上,人力资源部的樊总给我们讲述了中国建设银行的历史沿革,从1954年10月1日中国人民建设银行宣告成立,到今天中国建设银行成功上市,经历了“三起三落”的反复,在这期间,建设银行曾控制着在中华人民共和国的国土上进行的每一项重大工程的建设资金。作为一名建行人如果不了解建行历史,就如同一个中国人不知道国旗国歌一样可悲,不论我们今后在什么岗位,从事什么工作,都必须了解建设银行史,伴随着建设银行股份制改革成功的伟大历史阶段,把我们的事业融入到这短辉煌的历史中。接下来的几天里,我们学习了建行主要产品、个人金融发展战略、银行相关法律知识、员工行为规范等理论,对银行几个主要部门的业务情况有了初步的了解。作为一名建行员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范。面对国有商业银行、外资银行争夺市场,建设银行需要提高服务质量,加强品牌建设来提高自身竞争力,而这除了要制定相关法规外还需要每个行员以热情饱满的精神对待每天的工作,以灿烂的笑容面对每一位客户。
培训课上,我们花了大量的时间来学习柜面业务操作流程,包括对公业务和对私业务,这是我们大部分人入职后要从事的工作,两位前辈总结她们多年的经验为我们编制教材,制作幻灯片,把枯燥的流程用精炼的语言讲述出来,为我们今后工作的开展引领了道路。这次的培训汇集了许多领导和前辈的智慧和辛勤劳动,他们总结了自己十几年甚至几十年的工作经验,让我们在如此短暂的时间里学习到了银行主要业务知识,把我们领进了建设银行的大门,同时也让我们领略到了优秀建行人的风采。
短暂的培训结束了,我们将被分到不同地区的岗位上开始工作,十天的时间大家培养了深厚的感情,不在乎时间的长短,我们重视的是共同的经历,也许只有在这样优秀的平台上才能迅速培养出优秀的团队。十天虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。每个人都收获颇多,希望大家把这一份激情,信任,感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与建设银行共同发展。<wWW.gz85.CoM/p>

gz85.COM更多总结编辑推荐

员工培训学习总结模板


员工的培训学习是企业为了快速提升员工们的工作能力而开展的。下面员工培训模板是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

20xx年xx月xx日至xx月xx日,根据公司安排,我有幸参加了集团公司人力资源部组织的集团公司第一期优秀员工学习交流培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分荣幸,同时感谢公司领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

这次培训,先后进行了素质拓展,《炸药相关知识》、《班组管理》、《安全相关知识》、《科技进步与企业发展》、《内部控制》、《企业文化》的学习及现场交流,参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、膨化生产线、两个班组建设等等。培训期间,我的感受很多,收获也很大,从以下学习、生活等几个方面总结此次学员培训。

一、素质拓展培训

素质拓展培训分为室内和室外拓展,室内拓展使我深刻到一件事情到底能不能成功,不要急着下结论,不试过怎么知道就一定不行,我们往往根据经验认定一件事情完成的难易及成功度,往往就是经验使我们错失了很多改变的机会,很多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而成功,我们只要有思路有想法,完全可以试一试,只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让我认识到团队力量的强大,很多事情一个人或许无法完成但团队一定可以。虽说团队的力量很强大,但成员的素质和心态也很重要,只有团队每个成员都不断完善自己,勇于挑战自我的同时也愿意为团队付出,才能成就一个高素质的团队,才能解决难题、成就自己。

二、专业知识理论方面

通过炸药、、安全相关知识及内控、科技进步与企业发展等知识的学习,使我对已知的专业只是更加熟练,同时了解了企业电子的发展过程及设计原理,也促使我考虑了更多的问题:

(1)通过炸药等相关知识的学习,我想到目前疆内矿山爆破使用的现场混装炸药主要有两种类型:乳化炸药和铵油炸药,根据作功能力的比对,铵油炸药的作功能力要略高于乳化炸药,而现场混装乳化炸药的成本却要高于铵油炸药,从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较愿意使用铵油炸药,这样较为节省成本,根据我们行业发展进步指导意见目前也是鼓励生产多孔粒状铵油炸药,所以个人建议现场混装炸药在矿山爆破方面可以多发展铵油炸药。

(2)目前来说国内使用的现场混装低温敏化乳化炸药,实际敏化温度也要达到40-60℃,这在冬季使用此类炸药时容易由于环境温度过低而造成敏化不良等情况的出现,致使爆破成本增加,建议公司组织研制常温甚至0℃均可敏化的现场混装乳化炸药,此种炸药可有效的增加现场混装炸药爆破性能且能降低生产成本,根据行业发展趋势来看,未来必然会出现这种混装炸药,如果能研发成功其技术转让及市场占有量等将给公司带来巨大的利益。

(3)目前高温乳化线使用的是金奥银雅的复合油相,此类复合油相价格较高,致使公司生产成本增加,根据几个厂家的复合油相试验结果,我认为集团公司可以牵头尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高温生产工艺的复合油相,降低生产成本。

三、企业文化方面

根据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片,是我认识到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话,它是我们行动的,我们过去一直在遵循着这些指南行动,它们已经铭刻在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我认识到班组管理中细节的重要性,或许很多人认为关心员工的心情跟家庭不是分内的事,那不重要,但我认为这很重要,员工的心情跟归属感可以决定产品的成品率及事故率,一个心不在焉的人是最容易生产次品和出现事故的。我认为班组建设很有必要,特别是应该树立像姚长华班组这样的典型能够带动企业整体班组建设的提升。

四、参观学习方面

学习期间,我们参观了事业部高温乳化生产线及膨化、生产车间。对此,我只能说:科技进步就是生产力这句话简直说的太对了.尼勒克公司和事业部高温乳化线在油水相制备、制乳装药工序是完全相同的,但包装工序由于采用的设备不同而导致两种截然不同的生产效率,尼勒克公司由于包装线故障较多单班日产量最大二十多吨,包装设备占用空间较大。事业部包装线采用与金奥博制乳装药工序配套的包装设备,其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷,包装速度快,故障率低。在参观生产车间过程中也充分体会到了单人单机操作的危险性,理解了行业内部改进此种生产工艺的困难性。对于膨化生产线,事业部加装了液铵储罐,降低了成本、提高了生产效率,工人劳动强度也减少了,我认为根据各公司实际情况,综合分析情况下可以在符合条件的公司推广液铵投料,降低生产成本。

最后,建议多推广此类培训,特别是素质拓展培训,增加团队协作能力及转变固有的思维方式,培养出越来越多的创新性人才,为企业的发展增加助力。

校长培训学习总结模板


20XX年11月28至 12月13日,在旬阳县教体局精心安排下,历经半个月的校长集中培训和岗位实践自主学习,我受益匪浅,本次培训为我的教育教学管理提供了精神给养,丰富了管理知识,提升了履职本领。让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面我把学习做如下总结:

一、学习收获:

收获一:学生发展育人是根本。

党的十八大教育方针明确提出,要把立德树人当做教育的根本任务来抓,培养德才兼备的学生也是教育教学质量的前提保障。陕西师范大学教授赵克礼在报告中深刻阐述了教育的本质---教育是以“育人”为目的,集严厉与慈爱为一体的崇高事业。怎样育人?把学生育成怎样的人?是我们必须每天都要思考的问题。经过本次培训我对育人又有了新的认识,赵教授提出教育的终极目标是使我们的后代能够像“人”一样尊严而幸福的生活。城关一中把“社会精英,模范公民” 作为教育目标,就直接告诉我们要育怎样的人,并成为全体教师的教育和价值追求。桐木初中坚持全面育人,以养成教育、行为习惯、主题教育和关注个性差异都是值得借鉴的好办法。仙河初中大课间的才艺展示也是培养学生全面发展的有效抓手。我认为育人需要全体教师全员参与,全程参与,家校合作,文化引领,激励机制等多元教育来实现。

收获二:教师发展研修是关键。

校本研修是针对学校、教师、学生发展中存在的问题,以教师为主体,积极探索有效的解决办法,从而促进教师的学习、研究和发展。

陕西省教育科学研究所副所长杨雪峰在培训报告中强调,校本研修是促进教师专业成长最有效的途径。宋盈副局长在培训中提出校本研修让教师成长成为推动学校内涵发展的力量;城关一中提出深化校本研修---促进教师队伍专业发展整体发展。我认为,校本研修学校长要起到模范带头作用,积极带领全体教师参与校本研修,不断激发教师研修的主动性和积极性,力争达到全员参与,并建立相关制度作为保障,很好的促进教师的发展。

收获三:校长发展素养是前提。

赵克礼教授的父训:教育是天大的事!这句话也给了很大的震撼和警醒。俗话说,火车跑得快,要靠车头带,学校的发展必须要靠校长来带,校长的素养高低直接决定这学校的发展。渭南市临渭区教育局副局长宋盈在报告中提出校长必须具备责任感、使命感、主动性和诚信的素养,赵克礼教授提出好校长的标准是要有正确的办学指导思想,要有卓越成效的业绩,要有高尚的人格魅力。经过培训我也反思了一下,怎样才能当一个好校长?第一,不要把自己当成是一个领导者,而应该是一个责任者、服务者和决策者;第二,校长有终身学习的意识、时代的眼光、正确的理念、独到的见解、坚韧的品格和广阔的胸怀,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面;第三校长要善于学习,勤于实践,长于反思,加强修养,只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

收获四:学校发展教师是主力。

这次培训给我最大的收获就是学校的发展不能忽视教师的力量,教师才是学校教育管理和全面发展的主力军,光靠几个校长来抓是无济于事的,报告会上所有专家以及交流的几所本地学校,都谈到了要狠抓教师队伍建设,也提出了很多有效的办法。例如XX九年制加强教师的理想信念培养;城关一中积极搭建平台---全力为教师提供成长的机会;仙河初中以课堂改革促进教师专业成长;桐木初中以领导班子建设为突破口,引领教师队伍建设;加强师德建设,培养教师的阳光心态;加强民主管理,培养教师的主人翁精神。我认为要想这个主力发挥力量,就必须把教师当做主人看,当做主人用,把教师关心的事做得公平、公开,为教师发展积极提供平台,不断提升教师专业水平和师德标准。

收获五:教育发展仁爱是灵魂。

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。20XX年9月9日,总书记在北京师范大学庆祝第30个教师节是提出好教师的四条标准是理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。在讲到仁爱之心时XX提出好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。宋盈副局长在培训中也提到要胸怀大爱,每天都要自问:你爱学生了吗,你是怎样爱学生的?你让学生感受到了的爱了吗?让我非常感动,但我认为在新的时代背景下,给予每一名学生的爱的同时,还要敢于“严”,没有严厉的教育就不是完善的教育,孩子不是“夸”

出来的,学生的成长也需要经历挫折,面对挫折感,这样的学生长大才能经得起风雨考验,才能正真成为栋梁之才!

二、问题及对策

问题及对策一:德育教育不得力。

古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”。目前,还有部分教师没有做到德育为先,没有把立德树人当作根本任务来抓,总认为抓德育是学校领导的事,是班主任的事,是校团委的事,与自己没有任何关系,发现学生有不轨行为置之不理,也没有把德育教育贯穿到教育教学中去,只在乎智育教育。其实,德育与成绩是成正比例的,只有学生具备了良好思想品德,他才行的端,站得稳,才能养成良好的行为习惯,只要良好的行为习惯一旦养成学生的成绩自然而然就会不断提升。反之,学生没有养成良好的习惯,打架骂人,乱丢乱扔,鸡鸣狗盗,不求上进,萎靡不振,喝酒抽烟赌博,不服管教,私自离校。。。。。。想想这样的学生能把成绩提上来吗?当然,想要把现在的学生教育好,真不是一件简单的事,在我们农村大多是留守儿童,父母长期不在家,就是在家也不比城里的家长支持配合学校的教育,总认为把娃送到学校一切都是学校负责了。所以学生的德育发展缺失多方面的监控和教育,我们老师任重而道远,如何培养学生良好的道德品质和行为习惯?答案是唯一的,必须提高教师认识和责任感,发现问题学生不能置之不理,视而不见,必须群策群力、齐心协力、齐抓共管、文化引领、活动渗透、家校合作、多元教育、不留死角。这样,学生甚幸!家长甚幸!教师甚幸,民族甚幸,国家甚幸!

问题及对策二:教师职业有倦怠。

现代社会,随着生活节奏的日益加快,工作压力的不断增大,职业倦怠已经成为不可忽视的问题。表现其一是情绪低落、烦躁易怒、抑郁、精神不振、缺乏热情与活力、对他人的容忍度和工作满意度降低等,没有创新的欲望,仅满足于应付任务,甚至厌倦教学工作;其二是态度和行为冷漠。表现在教师常常不愿接触学生,对学生冷漠、厌烦,常常用带有蔑视性的标签式语言来称谓和描述学生。对同事疏远,逃避交往或拒绝与其合作。对工作中出现的问题,总是找借口,怨天尤人。教师职业倦怠严重影响身心健康及专业发展,会导致学校整个精神面貌的颓废和教育质量的下降,并对学生的健康成长带来危害。因此,采取有效措施克服教师职业倦怠,对于教师专业发展,乃至教育事业都具有十分重要的意义。对策是:1.坚持“以人为本”的管理理念。要尽力为教师创造一个优良的工作和生活环境。如学校应实行开放民主的行政管理,让教师参与决策,倾听他们的诉求,分享他们的成功和经验,积极听取和采纳他们的合理化建议,这将有助于激发教师的工作热情与动力,使教师具有更强的责任感与归属感,减少职业倦怠。2.处事公平、公正。涉及教师切身利益的问题,如职称晋升、评优评先、考核与评聘等方面做到公平、公正。3.完善评价机制。要改变以分数作为唯一衡量指标的评价方式,将教师的工作业绩与多方面因素结合起来,全面评价教师的工作,促进教师专业发展。4.帮助教师专业成长。 创造条件组织、鼓励教师参加不同层次的业务培训和理论学习。教师通过培训,不断提高自身素质,增强适应教改的能力,从而消除教师工作的职业枯竭感。要为教师搭建如从教学新秀、骨干教师、学科带头人、校园名师、到教学能手的成长阶梯,并在精神与物质方面予以鼓励。另外,开展各种丰富多彩的集体活动,关心教师身心健康,也是减缓教师职业倦怠的有效途径。

问题及对策三:校园文化无主题。

校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。好的育人环境激发斗志,催人奋进,更好的促进学生全面发展。

校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。听了XX市XX区教育局副局长宋XX的报告,我对校园文化又有了新的认识,校园文化不是乱花钱,而是师生的精神思想的引领。在我们落后的山区在校园设置先进的校园文化就显得更为重要,但是我们学校条件有限,资金欠缺,虽然布置了一些文化氛围,但没有主题,显得很凌乱,缺乏引领感。建议学校每年收集校园文化建设意见,选好主题,提供资金保障,结合实际精心布置校园文化,班级文化建设纳入班级量化考核,每学期开学第三周检查评比班级文化建设。

问题及对策四:校本研修不积极。

由于我们学校教师相对较少,课业负担较重,导致参与校本研修的精力和时间不够,磨灭了教师参与研修的主动性,另外,我们的研修缺乏专业引领和制度保障。针对问题的对策是:校长和中层领导要带头积极参与校本研修,建立保障制度,搭建有效的研修平台,不断激发全体教师参与校本研修的主动性和积极性。

问题及对策五:课堂改革进度慢。

听了上海师范大学教授黎XX的《时代变化与课堂教学变革》,让我大开眼见,越加感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。想想我们学校的课堂教学却还没有觉醒,虽然我们学过洋思,摸索过杜郎口,试验过即墨,交流过仙中,大部分教师都有参与课改的激情,但是还有部分教师还存在许多问题。例如部分教师信息技术落后,制作课件质量不高;有的教师只重视学生智育教育,忽视德育教育;部分教师课堂小组学习分组不分工,合作不协作,交流不探究,发言不差生;课堂小组评价激励机制不健全;少数老师还是老传统一讲到底,导致学生自主合作探究学习空间不足等问题。对策:学校领导积极实施推门听评课,邀请专家名师指导教学方法,充分发挥教研组的力量,扎实开展教研活动,促进教师专业发展。

总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

管理培训学习总结模板


一、培训内容丰富,拓宽了视野
这次培训的内容选材宽泛,基本涵盖了终端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新,分析起问题让人豁然开朗,可操作性强。以前对终端的工作都不是很了解,例如人员管理、卖场管理、营销管理、售后管理、货品管理等都是没有科学的管理方法,甚至可以说有点陌生。经过这次培训使了解很多关于这些管理的方法。
二、心态的调整,明确了工作方向
这次的培训和以往的培训都不同,首先就是先调整了每一个学员的心态,在没有参加本次培训前,觉得自己的心态在终端有点操之过急,我记得在这次培训中的一个看似非常简单的游戏让感受最深,我们的女队长为了整个团队做了100个俯卧撑,她是因为我们犯错而受处罚。从这件事理会到,在我们平时的工作中,有多少次是因为我们犯的错要别人来买单。我以后的工作方向就是多从培训和店务管理上突破,因为我明白作为一名督导,不仅仅是代表自己个人的形象,更重要是代表一个公司的形象和实力。以前我对于督导的工作定们不明确,现在我可以清楚的明白了督导不只是要帮助加盟商做销售,那样的话只是一名高级的营业员做的工作。在以后的工作中还要加强个人的沟通能力和执行力。
三、“三欣会”让我学会团队管理
这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和领导,同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样的刚进入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。 突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。 通过“三欣会”,让我学会如何去欣赏同事、自己的团队和欣赏自己。管理团队也是一样的,要学会去认同别人和欣赏别人,这样的话整个团队才会更好的凝结在一起。
在这里我还学到了爱的鼓励和跟踪检查,培训到最后一首歌曲《感恩的心》,是的我们每一个人都要有一颗感恩的心,对亲人、对同事、对公司、对社会,只有这样才会感到自己永远是最幸福的啊!
通过这次训练学习,使我明白了一个道理,生命的挑战不是为了得到多少的奖杯,而是为了战胜自我,超越自我,展示人生的风彩,最后感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。。

"学习部工作总结"延伸阅读