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红十字会月总结范文

发布时间: 2019.08.16

2016年学校红十字会工作总结范文。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们在写总结时要考虑什么呢?下面是小编精心为您整理的“2016年学校红十字会工作总结范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2016年学校红十字会工作总结

xx红十字会xx分会全面开展工作到现在,我感觉到和我的同伴们走过了既艰辛又快乐的两个多月,作为一个大一新生,能有机会担任会长这一职务,首先,我感到非常得荣幸,同时也是处处碰到困难。在学期即将结束之际,我有很多的话想说,想说给红十字会的一起工作的伙伴们听,想说给我身边的好朋友听。

因为爱我们走到一起

记得在面对红十字会的招新海报时,我的心中萌生出特想加入的冲动,也因为这样,我们走到了一起。我亲爱的伙伴们,我们用充满爱的双手去播种一块处女地,播撒爱的种子,现在,我想告诉你们它发芽了,让我们继续守护它吧!我知道你们很辛苦,为我们共同的处女地而日夜奋斗着,还记得那次“麻疹疫苗的接种”吗?你们一直在自己的岗位上坚守着,忘记了吃饭,累了也一直忙绿着,渴了也一直呼喊着……还记得在义务献血车上吗?你们为了让同学们更加舒服,跑上跑下送糖水,还不断安慰那些有点害怕的同学,一直到天完全黑了,我们才结束工作;还记得为了办好我们红十字会的“防艾滋晚会”我们大家一起不知忙了多少个日日夜夜,看到晚会顺利地办好,我们都想用含着眼泪的微笑去看晚会的圆满落幕。在这里,我真的要再说一声“谢谢大家”

挫折让我们长大

由于红十字会在这里的时间不是很长,我们在刚刚接手时,各方面都存在困难。我们为了做属于我们的工作证,费了几经波折;我们为了使我们的海报更加吸引同学们的眼球,宣传部的同事们也(本工作总结来源于)付出了多少的心血啊;要办大型的晚会,我们没有音响,我们通过努力,最后终于在外面借到了音响;为了吸取更多的经验,我们请院长帮我们联系到了浙大的红十字会,我们一起去了浙大进行参观交流。这一学期,我们一直在一起,手拉着手,心连着心,一起面对困难,一起在挫折中长大。

果实见证我们的成功

我们并不渴望像大海一样能容纳百川,因为我们只是一群平凡的孩子,但我们是一团连在一起的水花,我们可以为了心中的爱奋不顾身地冲向石崖。以为这样,我们完成了我们的使命。

【1】在第一次全体红会成员的会议上,我们将红十字会这个机构向全体会员们做了一个全面的介绍,把会员进行了一次定位。让他们对红十字会有一个更加清晰地认识。我们将会员们的学年会员费(每人5元)送到了浙江省红十字会。

【2】我们只做了属于我们自己的工作证,可以让所有的工作人员在红会有一种归宿感;我们根据每个部长和干事的时间安排,定了我们的例会,在每次会议上讨论我们接下来的工作计划;我们制定了我们的会员考核制度(根据会员的到勤率和参加志愿服务的情况,我们在学期评出我们每个部门的会员)我们对每一次会议都做好详细的记录,准备留给我们的下一届,当做是学长学姐的礼物;我们对每一次活动做好相关的总结,得出成功点和不足之处,为以后做借鉴;我们对每一次活动留下照片,那是一张张微笑的脸颊,是每一次回忆的起点。

【3】这一学期,我们在同学们心目中留下了深刻地印象,那一个个在食堂门口为同学们递送防感汤的志愿者,那多么高大的身影走进瑞云楼给在里面隔离的同学们送饭,自己却还饿着肚子,我们的防艾滋签名活动上,我们的工作人员位同学们戴上鲜艳的红丝带,此刻,红丝带飘满了整个校园,我们的救护技能很快就会普及到每一个同学的身上。

这学期,能做出这一切的成果,我已经感到很满意了。希望下学期大家能再接再厉,使我们的爱心基地再创辉煌。我们的今天很辛苦,明天也许还是辛苦的,但我们的后天将很美好,的失败就是放弃,衷心祝愿红十字会(2016年度教师学期个人工作总结)能越办越好,让爱充满全世界,让“人道 博爱 奉献”的精神永存!

2016年学校红十字会工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

一、红十字管理强调规范化

(一)领导重视,全员参与。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二)制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。


(三)形成制度,常抓不懈。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。

3、总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

二、红十字活动开展具体化。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。


4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

(二)生命教育

关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。

我校在3月8日围绕“三八妇女节”,开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

(三)自救自护

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下:

系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设,丰富广大学生的交通安全知识,提高师生的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长,对学生进行知法守法指导。

系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后,学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识,也学到了当危险来临时保护自己的方法。

系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日,我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗 关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种,增强了孩子们的抵抗力,让孩子们更加健康地成长!

红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时,我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。如:红十字会工作深层次发掘还有欠缺,对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究,以提高工作水平和层次。

2016年学校红十字会工作总结

我校红十字会在市红十字会和市教育局的正确指导,学校领导的高度重视、大力支持下,遵照《红十字会法》赋予我们的职责, 以红十字人道、奉献、博爱为宗旨,以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生。此项活动对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

一、 领导高度重视

为切实加强对红十字会工作的领导,学校组成了由校长、副校长、主任、大队辅导员及校医、教师、学生组成了的理事会。学校领导高度重视学校红十字工作,积极组织会员学习《红十字会法》,利用板报、宣传栏、广播等形式加大宣传红十字会力度,在会员心灵上播下善良、友爱、互助、文明的种子,志愿加入红会组织,体现人间真情,体验大家庭的温暖。

二、加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上,制定了《红十字会工作制度》,《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度,使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效。

2016年学校红十字会工作总结工作总结

三、开展各项健康保健及卫生评比

我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用,每年组织教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故,组织学生学习正确的用眼保健知识,学习《教育心理学》的知识等。学校成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查。如发现有不符合卫生要求的班级和个人,要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。

四、积极开展丰富多彩的红十字会活动,彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

1、纪念“5月8日”世界红十字日活动。为纪念世界红十字会成立,学校专门举行了一次发放会员证仪式,红十字会负责人发表了讲话,宣传了红十字会精神;当天,各班以主题班会的形式开展了纪念活动,并在红十字月各班开展了以“红十字”为主题的板报宣传活动,使同学们对红十字运动有了更深入的了解。

2、开展“手拉手 心连心活动”。为了增强城乡小学生之间的相互了解,促进城乡少先队员之间的相互交流,校红十字会特开展了同凉水二小的手拉手心连心活动。通过活动,使学生体验在不同环境中学习和生活的感受,以丰富少年儿童感情世界,了解城乡生活和学习条件上的差异,增强少年儿童将来建设祖国和家乡的责任感。

3、开展了“知荣辱 树新风”征文比赛。部分作品已选送到省里,将参加省、评选。此次活动,增强了学生的荣辱意识,为树立正确的人生观、价值观奠定了坚实的基础。

4、组织我校部分学生进行“继先烈志、擎爱国旗、铸民族魂”祭扫活动。

5、红十字会结合校园文化艺术节、体育运动会、环保日、法制教育宣传月等活动,积极组织会员参与,丰富会员的课余生活,培养会员的兴趣、爱好、特长,提高会员的综合素质。

学校是教书育人的场所,在学校开展校红十字会工作,是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质,增强学生的社会服务意识。以上是我校红十字会在工作总结。今后,我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,以提高工作水平和层次。

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学校红十字会工作总结


学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关如下:

一、红十字管理强调规范化

(一)领导重视,全员参与。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二)制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度,常抓不懈。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员制度。

3、总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

二、红十字活动开展具体化。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

(二)生命教育

关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。

我校在3月8日围绕“三八妇女节”,开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

(三)自救自护

红十字活动应融入思想、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下:

系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设,丰富广大学生的交通安全知识,提高师生的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长,对学生进行知法守法指导。

系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后,学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识,也学到了当危险来临时保护自己的方法。

系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日,我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗 关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种,增强了孩子们的抵抗力,让孩子们更加健康地成长!

红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红

十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时,我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。如:红十字会工作深层次发掘还有欠缺,对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究,以提高工作水平和层次。

2015年学校红十字会办公室工作总结范文


本学期,我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合,与学校的卫生安全工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬人道、博爱、奉献的红十字精神,为学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现把本学期红十字工作总结如下:

一、切实加强学校红十字会的组织建设、制度建设和阵地建设。

1.建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会,学校红十字会领导机构中,校长任理事会会长,学校分管领导任副会长,由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处,卫生专职老师任秘书长,同时配备几名工作负责的老师担任委员,有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会,结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。

领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下,以年级为单位下设三个红十字大队,分别由各年级组长任大队总负责人,然后以班级为单位设立20个红十字中队,由各班班长担任中队长,每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组,小组成员一般控制在10人左右。

教师全部参加入会,依托学校工会组织成立红十字会教师会员组织。保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会组织之中。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作,及时发展新会员,从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动,确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。

2.加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上,制定了《悦贤小学红十字会工作制度》,《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度,使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。

设立红十字会信箱,开辟了红十字会报廊、开通了红十字会校园广播站,订阅了《博爱》、《红十字会报》等报章杂志,各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效,同时争取镇、区红十字组织的支持,积极参加区镇的各项红十字活动.取得各级组织的政策支持,定期召开学校红十字会员代表大会,将红十字工作列入学校目标管理工作中,在每年的新会员入会仪式上,每个新会员都要在红十字会旗下庄严宣誓,迄今为止,我校会员数达到总人数的100%,同时,每年积极上缴好会费,会费收缴达到自愿准时可靠.

二、加强学习、培训和宣传活动,不断提高红十字会会员的工作能力和业务水平。

1.组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、、红十字中队会议、板报、报廊等阵地,开展红十字会章程、捐献造血干细胞常识、消防知识、救护知识及学校红十字会各项制度的学习教育活动。

2.组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。2008年4月,全体班主任、体育老师等30人参加了学校组织的心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等救护知识学习和培训。2008年11月9日,全体教师和学生参加了学校组织的消防队演习。2008年5月,组织应急预案紧急疏散演习,2008年9月组织食品中毒应急预案演习,2008年4月,参加镇组织的红十字急救培训和演习.秘书处负责人对学校门卫、食堂人员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。

学校红十字会对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。各班级利用班会课开展了预防艾滋病、义务献血、捐献造血干细胞等方面的宣传教育活动。通过活动传播国际红十字运动知识,掌握自救急救知识和技能,少儿住院互助基金参与率达100%.

三、开展丰富多彩的红十字会活动,彰显人道、博爱、奉献的红十字精神。

1.实施关爱工程,开展一对一帮困助学活动。学校组织全体共产党员、共青团员与贫困学生结对,在学习、生活、身体、心理、家庭、人际交往等方面全方位给与物质和精神上的关心和帮助。2008年春节前,学校组织全体共产党员、行政人员、共20多人将春节慰 问品和慰问金,分赴20多名贫困学生家庭,把学校大家庭的温暖送到千家万户,在社会上产生了强烈的反响。校红十字会通过多种途径,组织单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生与社区、团委、派出所等部门和单位结对,帮助他们完成学业,不因家庭贫困而失学。学校还不定期组织学生上街进行宣传教育活动.

2.开展红十字青少年夏令营、冬令营和社会调查活动。组织红十字会中队长以及骨干分子赴两龙开展军营一日游活动。观看了连队历史纪录片,实地察看了部队内务卫生,观摩了部队军人队列训练,亲身体验了海滩登陆模拟训练现场,与军人面对面的交流,接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育,促进了学生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假组织学生开展如知荣明耻,我们先行社会实践和社会调查等活动,进行征文比赛,让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关,向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习,在做中学,不断提高自身素质。

3.开展捐款活动和社区服务活动。每年,学校都组织全体师生进行爱心捐款活动,会员捐款主动积极,如2008年5月的四川地震捐款活动中全体学生教师会员都主动捐到5000多元,蓝天下的挚爱捐款捐物活动,为希望学校捐书活动,这次为四川汶川地震捐款活动,有些学生一下子捐了好几百元.全校为四川抗震救灾共捐得人民币一万七千多元。四(1)班40多位同学在班主任老师的带领下,连续几年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动,给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品,和他们一起包饺子,为他们表演文艺节目。

以上是我校红十字会在几年中的工作总结。我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,努力争创更好的成绩。

悦贤小学红十字会

学校红十字工作总结


2009年是我市学校红十字工作的全面推进之年,各级学校红十字会坚持红十字会工作与学校德育工作紧密结合,大力弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,广泛开展救护培训、应急演练、知识竞赛等,各项工作呈现出蓬勃发展的良好态势,涌现一大批先进集体和个人。现将有关工作总结如下:
一、全方位健机制,注重组织建设,推进规范管理
本着强基础、树典型、创特色的工作思路,今年,市教育局和市红十字会两家密切合作,以创建活动为抓手,进一步加强组织建设,到年底,全市累计有48所学校被评为市级红十字示范学校,有70%以上的学校建立了红十字会组织,建会学校中80%以上的学生成为红十字会会员。
1.领导重视,组织机构网络化。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。2009年市教育局与市红十字会积极发挥学校工作委员会在全市学校红十字工作中的指导作用,全市各级各类学校重视和支持学校红十字会工作,建立并完善红十字会理事会、同时将红十字青少年工作纳入教育工作计划和议事日程。全市各学校积极争创红十字示范学校,对照组织建设、政策支持、会员发展、管理规范、宣传教育、活动开展、救护培训、社会服务、标志意识、工作研究十大标准,工作扎实有创新。如上虞召开全市中小学学校红十字工作会议,并要求全市所有学校将成立红十字会组织,建会学校有80%以上学生成为红十字会员。上虞市红十字会与上虞市教体局联合发文批复68所学校成立红十字会。诸暨市学校红工委带领各示范学校创建单位再次赴萧山进行考察,学习创建经验,取得了较大的成效。
2.建章立制,阵地建设规范化。学校红十字会制度建设是根本,阵地建设是保障。各学校制定了一整套完整的管理制度,如《学校红十字会工作制度》、《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会爱心基金管理制度》等。在各学校红十字会的领导下,很多学校本着规范化、特色化、实用性的原则加强阵地建设。不仅设有办公硬件及广播台、宣传栏等宣传阵地,更设有专门的红十字工作室。嵊州市马寅初中学编写红十字工作简报《博爱》、绍兴市蕺山小学设立有专门的红十字活动室,绍兴县安昌镇中心小学、钱清镇中学、平水镇中心小学等学校积极做好资料的整理和归档工作。这些红十字规章制度和活动阵地的建立,使学校红十字会的各项工作和活动规范化、制度化,为学校红十字会正常开展工作奠定了基础。
3.强化意识,会员管理制度化。强化会员意识,做好两费收缴,规范发展会员是红十字会工作的基础。全市各级各类学校健全红十字青少年活动制度以及会费收缴使用管理制度,并为其提供必要的活动场所和经费,按照积极推进的原则,有计划、有步骤的发展青少年会员,壮大会员队伍,完善组织机构,建立学校红十字会工作机制。诸暨市湄池中学根据红十字会程章规定做到每年收缴会费达百分之百,会费由秘书长保管,每年年终向理事会报告会费使用情况。
二、立体化强宣传,整合各方资源,传播人道精神
全市各级各类学校以传播宣传国际人道法和红十字会法为中心,面向社会、面向基层,加大宣传力度。采取不同的形式,结合学校工作实际,广泛宣传红十字运动的基本知识,提高社会各界对红十字会的认知率、支持率和参与率。
1.全员参与,知识竞赛取得硕果。今年上半年全国红十字总会组织的防灾避险知识竞赛中,为对广大中小学生进行防灾避险知识教育,我市共有90所学校参与这项竞赛,有效参赛试卷达69451份,在全国60名个人获奖名单中,我市包括有绍兴市第一中学教育集团龙山校区王哲同学在内的3个,在全国229个最佳组织奖中,我市占了44个。其中上虞市何伟伟同学获得全国一等奖。全市各学校积极参与全国青少年红十字知识网络竞赛,嵊州市爱德外国语学校获全省唯一一个团体奖。省红十字会和省教育厅联合举办的全省首届高校红十字救护技能竞赛中,绍兴文理学院红十字会在众多参赛选手中脱颖而出。医学院的戎春浩、熊佳锦和人文学院的邵舒骏三名同学分别获得止血、包扎、固定个人项目三等奖,医学院的黄海漫和冯康乐等在四人搬运集体竞赛中荣获二等奖。
2.赈灾募捐,心系他人彰显博爱。全市学生积极参与赈灾募捐活动。当得知台湾莫拉克台风受灾严重的情况下,很多学校纷纷献出自己的爱心,伸出援助之手。越城区望花小学组织心系台胞捐款活动。全校师生积极行动、伸出援手,共募集爱心款4000多元,并全部捐赠给绍兴市红十字会。绍兴第一初级中学教育集团红十字会在新生衔接教育的第一天,就向全体师生发起了让绍初学子的关爱飞越海峡的募捐倡议,举行伸出援手献上爱心、支援台湾灾后重建募捐仪式。
3.精彩纷呈,探索有效活动载体。为弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,各地各校结合学校德育工作开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动。如组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、红小报、红十字中队会议、板报、报廊、校园网等阵地,开展红十字会章程、捐献造血干细胞常识、消防知识、救护知识及学校红十字会各项工作制度的学习教育活动。今年暑期前绍兴市红十字会与市教育局联合发出通知,要求各级各学校把学生暑期实践活动与宣传红十字精神相结合、与红十字现场救护培训相结合、红十字爱心帮扶相结合。绍兴市第一中学教育集团举行学生暑期社会实践活动出征仪式,校红十字会向全校52个小分队授予红十字小队旗。同学们高举着人道 博爱 奉献的红十字旗帜,响亮地喊着我参与、我能行、我快乐的口号,走出校门,走向社会,扩大了红十字运动的社会影响。上虞市学校红工委积极探索红十字工作与学校工作有效结合的载体,做好红十字工作与学校师德师风相结合,与德育教育相结合,与安全教育相结合,与无偿献血相结合 四结合文章。
三、多渠道献爱心,开展扶贫救护,彰显博爱情怀
全市各级各类学校积极建立学校红十字青少年工作与教育工作相衔接的协调机制,找准红十字青少年工作的切入点。在针对不同年龄特点和知识层次,精心组织适合青少年特点的社会实践活动,充分发挥学生的主体作用,注重红十字青少年活动的综合效益。
1.志愿服务持之以恒。全市各级各类学校积极探索把符合人道主义宗旨的红十字志愿服务,纳入青年志愿者行动体系,与社区及社会其他部门的志愿服务项目及大型赛事活动有机结合。在全市各大型活动中,都活跃着红十字志愿者的身影。5月份,市直教育系统开展红十字志愿者在行动系列活动,市直28所中小学在绍兴市稽山中学成立了红十字志愿服务队分队。目前这支队伍共有志愿者达173人,做到拉得出、打得响,成为一支红十字的生力军。9月3日下午,绍兴市红十字会举行红十字助学送爱心活动暨救助物资发放仪式。将省红十字会向我市捐赠了一批价值56万元的物品用来资助我市一些贫困学生。市学校红工委下属10支红十字志愿服务分队和市妇联红十字志愿服务队共计100多人了参加活动。在六一儿童节来临之际,塔山中心小学红十字会领导亲切慰问结对帮扶的学生,并举行了座谈会。这些活动都在一定程度上丰富了学校红十字志愿服务的形式和内容,以适合不同年龄青少年群体的社会需要,为青少年志愿者提供实践体验红十字精神的广阔社会舞台。
2.博爱基金扶贫帮困。2008年3月,由稽山中学高一(2)班的学生率先发起救助贫病师生的捐出一元钱,奉献一片爱而设立的教育红十字博爱基金不断接受来自社会各界及爱心学子的捐款,如绍兴一中某同学,在18岁周生日这个有纪念意义的日子里,在家长的陪同下,将平时省吃俭用的1800元钱送到市红十字会,充实红十字教育博爱基金,培养了善心和爱心。2009年来自学校师生的爱心捐款已募集5万多元教育红十字博爱基金,累计已达15万多元。此捐款意在帮助全市因突发灾害,遇重特大车祸和患重特大疾病的教育系统师生和员工。市红十字会和市教育局联合印发了《绍兴市教育红十字博爱基金管理实施办法》规范基金使用。只要是符合救助条件的对象经本人申请、学校审核、按规定审批后到指定处室领取救助金。上虞市学校红工委和上虞市各学校已陆续建立教育红十字博爱基金,明年要求各县(市、区)教育红工委全部建立教育红十字博爱基金。
3.救护知识全面覆盖。各学校积极开展适合青少年特点的健康教育,开展卫生健康知识讲座,普及现场卫生救护知识与防病知识的宣传教育工作,为帮助学生掌握现场卫生救护技能,许多学校红十字会专门组织人员进行红十字现场救护培训,组织体育教师、班主任和有关管理人员参加,并取得了培训合格证书。文理学院附中红十字会开展疏散救护应急演练。5月份,诸暨市红十字会对全市学校安全员进行了现场救护知识培训,增强学校的安全意识。在滨江中学大操场举行红十字青少年现场救护技能比赛。5.12防灾减灾日,新昌县南明小学、城西小学、实验中学等中小学校举行了应急避险疏散大演练,通过演练活动,增强了师生安全意识,提高抵御地震和应急突发事件的能力。11月26日,上虞市红十字会组织现场救护培训教师在上虞市城东小学进行了防震救护应急演练。通过这些救护知识培训和比赛,提高了青少年自救互救意识,很好地充实了学校安全教育。

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