搜索

2016国有企业两学一做学习总结及体会

发布时间: 2019.08.16

时间过得很快,让人不知所措,我们总会经历很多各式各样的事情,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。怎么样去写好总结范文呢?推荐你看看以下的2016国有企业两学一做学习总结及体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

2016国有企业两学一做学习总结体会一

内蒙古全区“两学一做”学习教育工作座谈会和全区“两学一做”学习教育推进工作座谈会召开后,内蒙古自治区国资委党委认真贯彻落实中央和自治区党委部署要求,坚持党委带头、以上率下,力争把每个基层组织动员起来、把每名党员组织起来,扎实开展好“两学一做”学习教育工作,引导党员职工在国有企业改革发展中发挥先锋模范作用。

继续深化思想认识。国资委党委明确要求系统企业,要把“两学一做”学习教育作为企业经营发展工作的抓手和推动力,做到两不误、两促进,推动落实深化国企改革和提质增效攻坚两大工作任务,自觉践行五大发展理念,贯彻落实五大任务要求,务求取得实效。

精心设计工作方案。组织系统企业认真学习领会《内蒙古自治区党委办公厅印发〈关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》(内党办发〔2016〕10号)精神,以及自治区党委组织部三个配套文件精神,结合自治区国资委系统企业实际,开展学习教育活动前期准备工作。自治区国资委党委结合国企实际,拟定了《在自治区国资委系统企业党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》和《在国资委机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,为扎实推进“两学一做”学习教育工作打下基础。

抓实抓细关键动作。建立“每周一学”制度。系统企业中心组每月开展1次集中学习,班子成员都要自觉参加支部学习并带头讲党课。基层党支部结合工厂、车间、班组实际,把“三会一课”制度落到实处,每月召开1次党小组会,每季度召开1次支部党员大会,“七一”和年底前各召开1次组织生活会。

聚焦解决突出问题。坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在坚持持续学、深入学的基础上,抓好知行合一、学做统一。通过查找问题,立规执纪,在解决彻底理想信念、党的认识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面问题的同时,把解决当前国有企业效率不高、效益下降、作风不严不实、国有资产流失、干部腐败等问题贯穿学习教育全过程,注重自治区党委专项巡视和审计发现问题整改,切实解决职工群众反映强烈的突出问题。

有效强化分类指导。建立领导干部学习教育联系点制度,对系统企业开展“两学一做”学习教育进行动员部署。坚持从实际出发,有针对性地对各企业进行分类指导,充分调动基层党组织的主动性创造性,防止走过场和形式主义。注重调动和发挥企业基层党组织的主体作用,特别是要充分发挥大企业集团党委的作用,形成一级抓一级、层层抓落实的工作责任体系。

切实加强组织领导。把系统企业抓好“两学一做”学习教育工作的主体责任落实到位,对系统企业学习教育进行组织、安排、落实、督促、检查、考核,落实好党组织书记的第一责任。严格进行督促检查指导,把学习教育开展情况纳入党建工作责任制考核体系严格考责问责,组织经验交流和工作推进会,把党员示范岗、党员责任区建在科研、生产一线,组织开展劳动模范、优秀党员评选表彰,在基层一线选树一批体现时代精神的新典范,在系统企业形成比学比做的优良氛围。

2016国有企业两学一做学习总结体会二

中央决定今年在全党开展“两学一做”学习教育,这是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,主要目的是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,保持发展党的先进性和纯洁性。

“两学一做”学习教育对国有企业具有极其重要的意义。作为国民经济的重要力量,国有企业是维护社会稳定、保障和改善民生、增强国家核心竞争力的重要阵地。在全面深化改革的背景下加强国有企业党的建设,既是落实国有企业政治责任的要求,也是稳定企业经营发展的重要手段。而加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,这是习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示中所着重强调的。

一、“两学一做”学习教育是国有企业落实全面从严治党的重要路径。

当前,一些中央企业中存在一些问题,比如,一些企业全面从严治党没有得到有效落实,党的领导弱化虚化淡化,具体表现有“两个责任”落实不到位、违反中央八项规定精神、违规盲目决策造成国有资产重大损失、靠山吃山、利益输送、带病提拔干部等。究其原因,一个重要的因素是部分党员领导干部信仰缺失,党的观念淡漠,不学党章、淡忘党章、不把党章当回事,离合格党员标准相去甚远。

中央企业存在的问题在国有企业中带有一定的普遍性,要在国有企业中落实全面从严治党要求,使国有企业领导干部增强党的观念,强化党员认识,就必须将中央关于“两学一做”学习教育的要求吃深吃透,树立全面从严治党永远在路上的思想。首先,要坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,同时比照在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中查摆的问题,区分层次,有针对性地解决。其次,要攻坚克难、敢于担当,按照合格党员标准,增强“四个认识”,在企业经营发展的大是大非问题面前敢于亮剑、矛盾问题面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出。三是全面加强国有企业党建工作,完善党内政治生活,坚持民主集中制原则,对“三重一大”事项强化制度监督,认真开展批评和自我批评,严格党员、干部日常管理,改进作风,培育优良家风,抓早抓小,保持反腐败高压态势。同时,也要为创新者撑腰,为实干者鼓劲,建立健全允许失败、宽容犯错的容错机制,按照习近平总书记“三个区分开来”的要求,从机制上让干部放手放胆放心干事创业,推动形成有利于党员干部奋发有为的企业生态。

二、“两学一做”是国有企业实现其政治、经济、社会责任的思想保障。

国有企业的政治责任、经济责任和社会责任,是国有企业历史使命的表现,具体体现在国有企业是社会主义公有制和国家主权性质的重要保证、是国民经济中压舱石,并将经营发展的成果回报社会、“取之于民,用之于民”。要实现这“三大责任”、推进深化国有企业改革取得明显成效,没有“两学一做”学习教育提供的思想动力保障是难以完成的。

一是要求党员领导干部在深入系统学习习近平总书记关于国有企业改革发展的重要论述、理解精神实质的基础上,树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,针对那些一味拼资源重复投入、简单盲目铺摊子、扩范围,重形式轻实效、重部署轻落实、重速度轻质量的问题,需要通过学习教育不断得到纠正,使国有企业的经营发展始终处于正确的轨道。

二是深刻认识经济发展新常态的客观必然性。以学习习近平总书记关于“新常态”与经济发展战略的重要表述为基础,国有企业应跟随国家“三大战略”全力以赴稳增长,抢抓供给侧结构性改革带来窗口期,与时俱进地对国有企业产业结构进行调整。特别是在目前煤炭、钢铁等行业去产能的背景下,“两学一做”学习教育更是相关行业国有企业做好人员稳定、培育新的增长点的重要思想保障。

三是将“两学一做”学习教育与国有企业中心工作融合在一起,防止出现“两张皮”,特别是在企业治理结构、现代企业制度的完善过程中,要以党章和党内各项制度的要求、习近平总书记系列讲话精神为指导,建立健全国有企业党组织参与企业决策的体制机制,促进企业生产力的发展。

三、“两学一做”学习教育是强化国有企业党员思想教育工作的有力武器。

党的十八大以来,党中央对党员的思想教育工作日益加强。国有企业在新一轮的改革发展中,加强对企业党员干部的理想信念教育成为各级党组织的重要任务。充分发挥广大基层党员干部和员工在国有企业改革发展中的中流砥柱和先锋模范作用,做合格的*员,最有力的武器就是“两学一做”学习教育,这是国有企业健康发展的内生动力。在学习教育中应着重解决以下几个问题。

一是对在深化国有企业改革中“举什么旗、走什么路”的问题上明确认识。通过学习教育,旗帜鲜明地反对弱化国有企业地位、作用的思想。二是对国有企业部分领导干部中存在的信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题,正本清源、固本培元。要着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,践行群众路线,把理想信念体现到修身律己、履职行权、干事创业的方方面面。三是强化国有企业党员乃至所有员工的社会主义核心价值观认识。重点解决一些党员律己不严、知行脱节、价值观念扭曲、道德行为失范等问题,切实加强道德修养,注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

2020两学一做四讲四有学习总结及体会


开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,下面是小编为大家整理的20xx两学一做四讲四有学习总结及,希望对大家有帮助!

20xx两学一做四讲四有学习总结及体会一

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

20xx年6月29日,中央组织部发布了最新党内统计数据,截至20xx年底,中国共产党党员总数为8779.3万名,比上年净增110.7万名,增幅为1.3%。党的基层组织436.0万个,比上年增加5.6万个,增幅为1.3%。中国共产党作为一个拥有八千多万党员的政党,可谓是世界第一大党。对于规模如此庞大的政党来说,要实现对党员的有效管理并永葆党员队伍的先进性和纯洁性,着实需要狠下功夫。两学一做学习教育提出党员要学用结合,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的四有四讲的共产党员。笔者认为,做四讲四有合格党员,首要则是坚定理想信念。

坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。诚如习近平总书记所言,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。当前一些党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,甚至热衷于组织、参加封建迷信活动等,比如曾被中纪委通报的四川省委原副书记李春城,滥用职权进行封建迷信活动并造成国家财政资金巨额损失;广东省政协原主席朱明国信奉的大师却是王林。这些党员不信马列信风水、不问苍生问鬼神,实际就是理想信念的缺钙,是共产主义信仰的丢失,更是对党组织的背叛。周恩来同志曾指出:一个人一旦入党,那他只是组织上入了党,思想上还未必完全入党。因此,作为党员,要坚定理想信念、坚定共产主义信仰,须知百炼方能成钢!

我们知道,信仰属于信念,是信念最集中、最高的表现形式。对于个人来说,信仰是寻找生存死亡的价值意义之所在,生无信仰心,恒被他笑具;对于一个民族来说,信仰是一个民族活的灵魂。人类历史上有诸多信仰,而共产主义信仰是人类最崇高的信仰,是对美美与共、天下大同的美好诠释。纵览历史,我党之所以取得抗日战争、解放战争的胜利,无不是源于对理想信念和共产主义信仰的坚持和不懈奋斗。此外,理想信念的动摇是容易滋生四风问题的关键,坚定理想信念不动摇,方能从源头纠正四风、贯彻三严三实专题教育,推动党的作风建设良性发展。

习近平总书记指出:全体共产党员特别是党的领导干部,要始终坚定理想信念,把人民放在心中最高的位置。理想信念既是做四讲四有合格党员首要之根源,根固木长,源浚水流;也是我党的精神之钙,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。当前,在十三五规划开局起步时期,在全面深化改革、攻坚克难时期、在全面建成小康社会时期,我们面临着四大考验(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验),同时存在着四大危险(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)。故而,每一个党员都要努力成为四讲四有的合格党员,既要做政治上的明白人,更要坚定理想信念,树立共产主义铁的的信仰,坚持道路自信、理论自信、制度自信,成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

20xx两学一做四讲四有学习总结及体会二

太白县坚持把两学一做融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做四讲四有的合格党员。

一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好两学一做学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三要做讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事问计于神;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展两学一做学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的应声虫;引导干部见不贤而内自省,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四要做讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,我们要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

20xx两学一做四讲四有学习总结及体会三

近日,章凤镇召开两学一做专题讲座,镇党委书记赖正张进行授课,全镇干部职工、退休老干部、各村党支部书记参加会议。

两学一做就是要学习党章、党规,学习习近平总书记重要系列讲话,争做合格的共产党员。赖正张书记对两学一做学习教育做了精细的解析。两学一做是面向我们全体党员,着力解决理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端五个问题。进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。

两学一做学习教育不是一次活动,而是日常性的政治思想建设学习教育。赖正张希望各基层党组织通过围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员等方式积极开展两学一做学习教育,希望各党员干部严格坚持两学一做,在认真撰写读书的同时,积极反思自己工作中的不足,寻找改正途径和措施;做到四讲四有:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。

此次党课生动实用,不仅使全镇干部职工深入领会学习了中央两学一做学习教育文件精神,进一步更新了观念,提高了思想认识,而且为基层党组织如何开展好两学一做学习教育指明了方向。

大学生两学一做学习总结及体会


为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,把思想建设放在首位,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2016年3 月4日,学校党支部根据上级党委要求和学校支部工作计划,组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。

在学习活动中,刘丽萍书记首先组织重温了入党誓词,刘文华副书记宣读了《中国*修文县第一中学支部2016年工作计划》,李明文委员启动党员结对子工作,最后,刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。

刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解,明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。接着根据《中国*纪律处分条例》,从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”,党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国*纪律处分条例》中的相关条款。最后,还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定,视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。

通过培训学习,进一步增强了组织纪律观念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些话可以说,哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫,自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念,大胆开拓创新,以求真务实的工作作风,紧跟学校的工作思路,围绕学校中心工作和重点工作,进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

2016班主任老师两学一做学习总结及体会


重视思想建党,是我们党90多年来的宝贵经验,也是党的十八大以来从严管党治党的鲜明特征。今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要把“两学一做”学习教育切实抓紧抓好、抓出成效,就要炼好“四字功”。

筑牢基础,在“学”上下功夫。要把深入学习党章党规、深入学习系列重要讲话作为筑牢思想之“魂”、补足精神之“钙”、提升本领之“基”的重中之重。每一个党员要充分认识到党章是管党治党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,要明白党规党纪是对党章的延伸和具体化,弄清楚该做什么、不该做什么,用系列重要讲话精神加强理论武装、统一思想行动,自觉坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。领导干部要以身作则,以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,守住*员的底线,自觉在学习中强化规矩意识、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

落地落实,在“做”上下功夫。“两学一做”,关键在“做”。我们要把此次学习教育的着眼点、落脚点放在做合格*员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。党员合格的标准是具体的、明确的,刘云山同志指出,重要的是坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为。“两学一做”,实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,广大党员应当学做互进、知行合一、表里如一,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉维护党的团结统一。

聚焦问题,在“改”上下功夫。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。这些年来,党员干部队伍的整体素质得到了提升,精神面貌大为改观,但一些党员干部还存在不少问题和不足。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。要抓好党员队伍突出问题整改,忠实践行“三严三实”,在党员队伍建设上动真格、见真功。要运用好正反典型之镜,引导党员干部见贤思齐、见不贤而自身,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

蓄能转化,在“干”上下功夫。总书记指出“全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干”。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地决战全面小康。开展“两学一做”,要与当前改革发展各项工作结合起来,坚持干字当头,善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,更好地推动各项决策部署的贯彻落实。要咬定目标干,全面贯彻新发展理念,主动适应经济发展新常态,牢牢守住发展和生态两条底线,鼓足“人一之我十之,人十之我百之”的干劲,按下快进键、跑出加速度、开创新局面。要只争朝夕干,一刻也不懈怠、一天也不耽误,思想上绷紧、时间上抓紧、落实上赶紧,创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。要与时俱进干,千方百计补齐补全短板,做强做优长板,走稳走好发展新路,以实干实绩造福人民群众。要担当负责干,增强思想自觉,强化责任担当,提升素质能力,敢作敢为,干净干事,善作善成。要齐心协力干,各级党员干部要带头干、带领干,干在实处、走在前列,脚踏实地、建功立业,为决战决胜“十三五”而不懈努力。

2016班主任老师两学一做学习总结及体会二

中央提出的学习党章党规、学习习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“三尺讲台虽小,但我会时刻铭记,我是一名党员教师”

一、“两学一做” 基础在“学”,关键在“做”。

和所有的教育同行一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作,即能感受到工作苦累,又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。我用教师真诚的爱,赢得学生纯真的爱;用一颗诚挚的心,赢得家长的理解和支持。

温暖的班级集体温暖每个人的心,要让学生们的心紧紧相连,深深地扎根于班集体这块土壤,作为班主任,就要营造一个和谐、温暖、幸福,有着浓郁集体氛围的大家庭,使同学们在这个大家庭中健康、幸福成长,使每一个同学的精神品格得到提升。我率先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了我马上扶好;不论是卫生、做操、纪律,还是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我认真查找原因,加一分我立即表扬。我用行动感染、教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响,让他们感受到班集体是一个家。渐渐的大家也都爱上了这个家,学习、卫生、做事样样一呼百应,班级逐渐形成了爱 “家”的班风。

班主任工作考验的是你的心境,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,你要有足够的耐心去教导他,去等待他,去期待他。小学阶段的孩子,顽皮、好动刚讲完的要求,还没等转身就忘,就得老师一遍遍再讲,多少次讲哑了嗓子,自己也数不清了。但看到学生的进步,心情是无比喜悦的。

班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊,爱心,往往很容易被日常的工作所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。班级的赵博华·姜明旭同在运动会上取得了成绩,我给他们买来新球鞋作为奖励,孩子们非常高兴。

班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一般情况下是因为他的家庭后进,对于这样的学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。我班的李泽云龙同学爱学习,但家庭条件不好,我就给他买来各类练习卷,鼓励他努力学习。特困生卢原、刘晨同学,在她们生日时,我给她们买来新课标下的图书,让她们爱上读书,增加阅读量。

然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。在我办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。顿时有种想流泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

二、思想决定行动,思路决定出路。

随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,成为教改的重头戏。 我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂境界.

课堂教学改革首先是思想观念的改革。一种新的教学方法的时候,不去研究它的原理和指导思想,而是简单地模仿,往往效果不佳,半途而废。殊不知,任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在一定的教育教学思想的指导下进行的,单是机械地模仿几个步骤和技巧,只能是穿新鞋走老路。不是课堂上教师讲几分钟,学生学几分钟,把活生生的课堂教学变成了教条。高效课堂实质是:从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学悟学。随着课改的逐步推进,我才领悟到:高效课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候“喂食”;教学中我相信每一个学生都能够学好,首先我做到扎实备课,包括教师、学生两个层面。一是教师备生案。教师对每一位同学的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情况等了解清楚,形成初始的生案。二是师生备教学案:教师提前下发教学向导,让学生先学先做。老师了解学生的情况,包括问题所在、各种解法、典型错误等,教师要做到心中有数。另外,小组学习及课堂讨论是载体。小组学习是发现问题、交流困惑、同伴互助、解决问题的有效途径,是在独学基础上的对学、群学、展示。高效课堂,学生是主人,上课时,学生边讨论,边修改,边在题目下写点评、反思。对简单题、错误率少的题,迅速解决;对重点题型或学生错得多的题目,教师引导和组织学生进行课堂讨论。一个同学讲完后,其他同学有不同做法的,可接着讲。每到这时,课堂上总是此起彼伏,学生抢着上台,直到每一位学生把每一个问题彻底弄懂为止。高效课堂,学生就忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己,在忘我的时刻,学生的能量就不会被教师的说教所消耗,真正出现投入和着迷的境界

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切,这样我们才能教好书,育好人。需要我们拥有“海纳百川”的胸怀,公平地教书育人,全面了解自己的学生,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己平等待人的师德风格,通过教育激发学生的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成绩,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存。2016年1月,经学生推荐,学校审核,网络投票,我获得由丹东日报社主办的“2015欢迎的人名教师”称号。学生的推荐词是这样写的:

李冠霖:“把教育做足幸福的味道,让幸福的花儿朵朵开放”是丁老师教学的理念。班级的46名同学,在您如园丁般的呵护、浇灌下茁壮成长。课堂上耐心讲解、课下认真批改、生活中的关心照顾。你只有付出,不求回报。谢谢您,我最喜欢的丁老师。

秦琪:亲爱的丁老师,您是我心中温暖的太阳。每天清晨走进新安小学幸福、温暖的教室,我第一眼看到的就是您美丽、和蔼的面孔。您每天微笑着迎接同学们到校,忙碌的做着各种课前准备,一天天,您总是那样不厌其烦。您的言行鼓励、感染了我,我在心中埋下理想的种子—长大后,也要做一名像您一样优秀的老师!

秦文博:我为丁老师的高尚品德和优秀师德点个赞,老师像春雨一样滋润着我们求知的心田。丁老师懂得欣赏我们每个学生的优点,适时给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁总是保持着足够的耐心,与同学谈话交流温柔、细心。从您身上我看到了“人类灵魂工程师”的美好心灵。

马承志:尊敬的丁老师,谢谢您四年来对我的教育、爱护和培养。您不仅教会了我知识,还教会了我们团结、互助,让我们懂得了感恩和分享。您就像妈妈一样关爱我们,我希望丁老师永远年轻、漂亮!

王春宇:谢谢您,丁老师!您是一位认真负责,充满爱心的优秀老师。您用爱在我们的心灵里播下理想的种子,耐心地为我们耕耘、灌溉,认真备课,耐心讲解,细心辅导我们。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

于知君:我有两个麻麻,在家里有照顾我生活的妈妈,在学校有教我知识、教育我成才的老师妈妈。丁老师教我四年了,每天的每一节,老师始终是面带微笑认真给我们讲解知识。中午有时老师顾不上吃饭,给我们批改作业,我们生病时老师关心照顾,全班同学却非常爱戴、喜欢我们的妈妈老师。

汤曦然:是您把我从一个刚入学顽皮的孩童,教育成一位懂礼貌的小学生使您在我犯了错的时候,温柔的给我讲明做人的道理,是您在课堂上用趣味幽默的语言,带领我们走进知识的天地。您总是默默的为我们付出,身后获得了家长们的一片赞扬和喝彩。我是多么幸运啊!作为您的学生,谢谢您——丁老师!

白书闻:丁老师,我很崇拜您,看着您在黑板上留下整齐而漂亮的字迹,我知道了老师的辛勤;听着您上课时清脆、悦耳的讲解,我知道了老师备课时的劳累;回想着您春、秋游时和我们一起做游戏,明白了,老师总是把欢乐给予别人。

世上有花和果的事业,而老师您却选择了做叶子,培育着我们这些祖国的花骨朵儿,丁老师——我崇拜您!

于骐源:亲爱的丁老师,您就像妈妈一样,四年来,您在学习上教导我们,在生活中关心我们,我虽然不是您培育的学生中最出色的,但您却是我最尊敬、喜欢的老师。是您,引领我们遨游知识的海洋,是您,班队会上为我们排练节目,在您循循善诱的教育、细心呵护下,我们健康、活泼的成长,您是我心中最亲、最爱的人。

姜志浩、姜志翔:丁老师,您在我心中是:“夜空中最亮的那颗星星”。忘不了课堂上,您提醒同学认真听讲的温眼神。忘不了您教育我们改正错误时真诚的语言,忘不了您照顾生病的同学时温暖的话语,老师谢谢您,您辛苦了!

江梦琪:您是我心中最美的老师。您就像阳光一路引领我们茁壮成长,您想蜡烛燃烧自己,照亮我们,您用自己的言语和行为,温暖着每一位学生和家长。当我们犯了错误时,老师总是语重心长的教导,当我们取得成绩时,您默默为我们加油,您教育我们如春风细雨、润物无声,我们爱您——丁老师!

三、 任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,作为一名教师更要率先垂范。

师德是一种抽象且不具体的意识词汇。近几年来,师德问题百出,流行于网络等各大媒体,久久不衰,引起了社会各界人士的反思,同时,给教育人士们造成着举足轻重的烦恼。

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。习总在讲话中强调:树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在我看来,两个字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。我们教师面对的孩子们是活生生的自然人。我作为一个教师,我不敢夸下海口的说,把每个孩子教育成奉献社会的人,但至少,立志把每个孩子教育成拥有良好习惯,以此铸就家庭幸福的人,这是一个教师的基本责任所在。我教过的一个学生,挺聪明,但是数学总是80多分,没得到一回满分。我就觉得奇怪。后来就知道怎么回事了。我说:“过来过来,我考你一道题”。“7×8=?”小男孩说:“这太简单了,7×8=58啊”。同学听了都哈哈大笑。我说:“你错了,你都错了三年了,你自己好好演算一下7个8相加是多少?”孩子演算完了说:“怎么7×8=56啊,我一直以为7×8=58呢。”就是这么一个小故事告诉大家,孩子在第一次错误的时候,我们老师和家长都没有及时地帮助孩子纠正,所以孩子才会一直把错的当对的。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以家长和孩子不要怕学习上出现的错误,错了要马上改过来。在科技飞速发展,物欲恒流、快节奏的大道上,为了师德建设的真正实施,我们教师至少能够守住自己心灵的一份静土,“不以物喜,不以己悲”,不随波逐流。做自己最初的心,以此来洗礼我们的师德形象,亦塑造求学者的形象。教学教学中师德建设任重而道远,努力中践行,做自己就好!每个工作岗位都有他存在的意义,那么我们教师存在的意义何在呢,我想只有真正理解了师德师风的含义,才能真正的成为一个对得起自己,对得起学生,对得起社会的教师,在不断的学习和学生交流的过程中,我对于师德师风有了更深的理解。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师的乐趣,就是照亮了别人,充实了自己。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。将“两学一做”贯穿于工作中,做一名合格的党员教师。

"两学一做每月总结"延伸阅读