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在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。”。每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常重视。有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把T恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
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幼儿园教师年度考核总结范文2015
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转眼间，一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：
配合园领导，完成各项任务
本学期我班积极配合园内领导，完成各项任务。在完成领导所交任务的同时，发展了幼儿的能力，也锻炼了老师，促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，
教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。
安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，我园举办了消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!
幼儿园教师年度工作总结范文
一、思惟品德本人能积极参加政治进修，遵守劳动规律，联结同志，酷爱集体，服大年夜分派，对班级工作卖力负责，在工作中尽力争真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成远离安排的各项工作。积极参加园内各项晃荡及年级组教研晃荡，做好各项工作，积极请求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公平、尊敬的对待每个孩子。
家长工作1、主动亲切地于家长沟通。我充分应用了晨接和下学的时光跟家长交换，使家长懂得本身孩子在园的情况。2、应用家园接洽册、德律风多种情势进行拜访。这使我更懂得幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教授教化工作，并且还能促使我跟家长的互相懂得，使关系更密切。3、让家长介入到我的工作中。在主题教授教化晃荡中，我开展了开放日晃荡，让家长来园不雅察孩子，和孩子合营完成一项工作，这晃荡不仅促进我与家长的关系，并且还能让家长更懂得我的工作。4、做很多多少半幼儿的家访工作，随时懂得幼儿的成长状况，并制订了合适的教导办法，并记录家访情况。更好地做到家园同步教导。总之本学期异常忙也异常的累，收成当然也不小。在工作中我享受到收成的喜悦，也在工作中发明一些存在的问题。在往后的工作中我应赓续地进修新常识，尽力进步思惟及营业本质，大年夜胆地立异教授教化办法，进修老教师的教授教化经验。对幼儿加强德育教导，加强幼儿惯例教导，重视幼儿自身才能的培养。痊愈家龟龄切接洽，实现家园同步。与配班教师联结协作，合营肯定教导晃荡主题。选择相符幼儿年纪特点的晃荡情势和办法。在教授教化晃荡中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行特别教导。并尽力进步本身的思惟及营业本质，积极地进行主题研究，积极地介入各类比赛进修晃荡，力争把日后的工作做得更好!
对幼儿进行品德教导，使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子，并同家龟龄切接洽，听取家长的看法，根据幼儿在家时的表示，对幼儿进行因材施教，同家长一路改┞俘幼儿的不良的习惯。1、加强了幼儿一日惯例的养成教导，加强幼儿各类行动习惯的培养和练习，使幼儿的生活习惯，进修习惯在原有的基本上有了必定的成长。2、做好了班级园舍的情况卫生工作，做到地上无尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健轨制，按轨制请求给各类玩、器具卖力地进行清洗消监工作，包管了玩、器具的卫生、安然应用。积极合营幼儿园保健大夫做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，包管了幼儿进餐时心境高兴。重视培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉落饭粒。5、加强了幼儿午睡的治理及巡查，包管午睡时室内的空气质量。培养幼儿优胜的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整顿床铺，衣服折叠整洁放好。6、经由班级教师的合营合营，幼儿的身材及健康都获得很好的成长。安然工作安然工作是最重要的工作之一。
二、本学弃取得的成就教导工作在教授教化中我深知要进步教授教化质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。本身着手制造教授教化用图和教授教化器具。懂得幼儿原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、办法、习惯、进修新常识可能碰到的艰苦，并采取响应的办法。存眷全部幼儿，重视个别教导，史段п持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生高兴的心境，创造优胜的教室氛围。积极地参加公开课和各类比赛晃荡。多对营业有赞助的书本，赓续扩宽常识面，为教授教化内容注入新的活力。
1、在教导教授教化晃荡中，为幼儿创设优胜的机会与前提，供给充分的操作材料。根据班上幼儿的年纪特点，充分调动各类感官知事物，使之在参加晃荡的过程中，认知和控制事物的特点于属性。在一日晃荡中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活经验，培养幼儿自力解决问题的才能。2、在教导教授教化晃荡中卖力备课，做好课前的物质预备和常识预备工作。留意将理论贯穿于教授教化实践中，善于总结经验，每月撰写教导漫笔，以进步自身才能于写作才能。3、在教授教化中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种情势引导幼儿有兴趣地参加与晃荡，并主动去进修，更好地因材施教，因人施教，卖力领会了新《纲领》精力。4、卖力填写周、月筹划及各类表格。5、卖力做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。保育工作在日常生活中引导幼儿懂得本身与集体的关系，让幼儿知道本身是集体中的一员，并乐于参加集体晃荡。教导幼儿关怀集体，关怀错误，礼貌待人。
时光飞逝，转眼间，一个重要而又充分的学期又以前了。回想这学期，劳碌而高兴的工作在我班两位师长教师的联结协作下，取得了较好的成就。本学期我卖力做好各项工作，积极完成园里不值的各项义务。下面我把这学期的工作做个总结。
保张绫强一个幼儿的人身安然，是每个教师的义务和职责，为了让家长宁神，让幼儿能在一个安然的情况中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安然常识，强化了幼儿的安然意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不大年夜高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的器械，不跟生人走，反生危险时，大年夜声呼救。2、严格晨检轨制，不让幼儿带不安然物品入园。治理好病儿药品，避免幼儿吃错药。3、加强一日晃荡各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，谨防不测变乱的产生。4、做好交代班工作，卖力填写交班内容。
2015幼儿园教师年度考核总结
转眼间，一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：
配合园领导，完成各项任务
本学期我班积极配合园内领导，完成各项任务。在完成领导所交任务的同时，发展了幼儿的能力，也锻炼了老师，促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，
教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。
安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，我园举办了消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!
