2015年度小学教师教学期末工作总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们总会经历很多各式各样的事情，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的精髓在于客观的查错改错。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？经过整理，小编为你呈上2015年度小学教师教学期末工作总结，或许你能从中找到需要的内容。
又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
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2015-2016小学美术教师年度期末工作总结
岁月如梭，转眼一个学期以前了。回想这学期所大年夜事的初一初二美术教授教化工作，根本上是比较顺利地完成义务。当然在工作中我享受到收成喜悦，也在工作中发明一些存在的问题。我所享有的收成我会用于下个学期的工作中，我所碰着的问题我要卖力反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教授教化程度更上层楼。
学期初，和教研组的师长教师一路，卖力进修黉舍工作筹划和教务处工作筹划，明白了学期工作的目标和义务，结合本美术组工作的近况和特点，按照《初中美术教授教化大年夜纲》的请求，本学期新课开端之前即已制订了严密详尽的教授教化筹划。教授教化中卖力遵守教授教化大年夜纲领求，卖力贯彻党的教导方针，保持思惟教导和技能教导，大年夜力推广本质教导，按时按质地完成了本期的教导教授教化工作。
总之，本学期工作顺利美满完成，不足之处也是在所不免的，经由过程总结反思，我将鄙人一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教授教化程度更上一层楼.
3.教师应加强示范，并充分应用展示图片、美术作品、录像片等教授教化手段和现代教导技巧进行直不雅教授教化。
二、 教授教化情况
1、按照黉舍工作治理规定，卖力备好课，写好教案，尽力上好每一节课。美术科黉舍安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对师长教师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对师长教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还经由过程上彀以及制订一些美术书刊查找相干材料。
1.要充分发挥美术教授教化情感陶冶的功能，尽力培养学生健康的审美情趣，进步中生的审美才能。
4、在教授教化之余，我也重视自身成长进步。除了听课，评课，参加教研组教研晃荡外，还积极到兄弟黉舍参加开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,进步自身的专业本质。在生活上留意形象，为人师表。作为教师教授教化工作是重要的，但除了教授教化工作外，我也积极参加黉舍组织其它晃荡。
三、 经验和教训
一、 教授教化筹划贯彻情况
2.要贯彻启发式原则，采取多种教授教化情势，充分调动学生的进修积极性，使他们活泼活泼地进修，大年夜胆地进行艺术表示和创造。
3、在美术课教授教化中有的放矢，有重点有可贵，留意美术课内容的调剂，教授教化中留意表现平易近族特点，充分发扬我公平易近族、平易近间优良的艺术传统，加强学生的平易近族骄傲感。 美术教授教化中表现时代精力，适应社会成长的趋势。充分应用本地区的美术资本，查找课外的内容,丰富美术教授教化的内容。美术教授教化中留意合适学生的心理和心理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论接洽实际的原则，教授教化内容的选择留意到接洽学生生活的实际，按 10--20% 的课时比例弥补乡土内容，以反竽暌钩本地社会与经济成长的实际。 经由过程美术教授教化，培养学生对美术的兴趣与爱好;进修美术的基本常识和根本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美才能和优胜的品德情操;进步学生的不雅察才能，想像才能、形象思维才能和创造才能。
4.要关怀美术教授教化的改革和成长，积极进行教授教化改革实验，尽力进步教授教化质量。
2、应悠揭捉科特点，和自身前提，组织部分学生参加黉舍书画协会,应用礼拜六下昼的时光给他们上课,在安然方面上与家长作好接洽,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的┞氛样以初一的学生为主,在这个过程中他们的程度进步的很大年夜.
5、美术教授教化要尽量留意学科间的接洽。如在讲到点、线、面等概念时，可接洽数学中的相干概念来解释。
2015年小学科学教师年终期末工作总结
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
从事科学教学工作六、七年，我担任过三、四、五、六各个年级的科学教学，成为学校一名专职的科学教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，整体把握每一单元、每一节课的教材的结构，重点与难点，知识的逻辑性，便于能运用自如，必要时还充分利用网络资源来补充一些适当的资料、视频，让学生在轻松愉快的环境中学习。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、进行创新教学：教师的教学创新是指教师在教学过程中，培养自己主动探究，获取新知识，得出新成果的一种教育手段，教育创新要有具体的实施目标，实施措施，要从培养学生从能力入手，改革课堂教学。教学中，教师要有新的教学理念，新的教学方法，在教学中如何才能激发学生的学习兴趣，培养学生的能力，不满足于书本或生活中所给予的知识和经验，使学生自己能主动去探究，发现问题，解决问题，培养自己的创新能力。由于学生的思维水平、认知经验、知识构架的不同，还需要我们针对不同层次的教育对象，确定不同的创新目标。这就要求我们在教学创新中注意层次，普遍开发。让学生积累生活经验，自主探究，获取知识和能力。为了培养学生的创新能力，我对所教班的学生的思维水平、认知经验、知识构架做了充分了解，注重基础知识的传授，基本技能的培养，有机利用一些课件，进行资源整合，教会学生学习方法。要让学生在教学的情境中，树立创新精神，主动发现问题。还要使他们在自己原有知识的基础上有所发展，从而获得的知识。
4、小组合作学习探究：课堂上充分发挥小组合作学习，让他们在小组中进行自主合作探究，从而获得新的知识和发现出新的问题。我在组织课堂教学时，关注每一个学生，充分调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地喜欢上科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了具有导学性，课堂提问面向全体学生，特别是实验教学，注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生 ：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。
6、自身不断学习充电：《科学课》杂志是我最好的老师和朋友，在我办公室的书架上放满了一年又一年的12期一装订的科学课杂志。它们随时在身边指导我学习工作。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。还积极参加各种形式的大赛，如科学课的比赛、科学教师实践操作大赛等。都获得很好的成绩。在教育教学中，写了许多科学论文，先后获得了国家级、省级、州级、市级的一、二、三等奖。
2015小学六年级教师期末工作总结
一、加强思惟教导,确立班集体的斗争目标。
加强思惟教导是班主任工作的重要方面，也是班级工作的重点。起重要关怀爱护学生，再对他们进行思惟品德教导。教导他们酷爱故国，建立为中华的┞否兴而发奋向上的思惟。班集体的合营斗争目标，是班集体的幻想和进步的偏向，班集体如不雅没有合营寻求的斗争目标，就会掉去进步的动力。所以，一个优胜的班集体应当有一个集体的斗争目标，形成强大年夜的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制订出班级的斗争目标。在实现班集体斗争目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程，每一集体目标的实现，都是全部成员合营尽力的结不雅，要让他们分享集体的欢快和幸福，大年夜而形成集体的荣誉感和义务感。是以，我给同窗们制订了班规和一日惯例，结合《小学生守则》和《小学诞辰常行动规范》进行有效的教导。使学生熟悉到本身所做的行动规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。如许加强了学生的集体荣誉感。
五、重视家校接洽工作
二、重视培养精确舆论和优胜的班风。
班主任只凭本身的威望和力量是弗成能取得教导成功的，对学生教导离不开家长的合营。我看重与家长的沟通，坦诚相待，使黉舍和家长对学生的教导有一致的要乞降立场，并时常同他们交更看法。家访是黉舍与家长接洽的重要门路，我高度看重，赞助家长合营对待孩子的进步和存在的问题，同家长杀青共鸣，充分调动家长的积极性，合营黉舍教导好孩子。
有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有过细入微，才能使班级治理见成效，而在过细治理基本上还应充分发挥平易近主。班主任要有意识的绕揭捉生介入治理，创设各类表示机会，充分调动全班每个同窗的积极性，形成平易近主治理氛围使学生自我表示心理获得知足，平易近主意识获得培养，治理才能获得加强。班干部既要有治理才能，又要平易近主治理。是以每个干部都要清跋扈地眉僮霸己的职责，
一个优胜的班集体要形成精确的舆论和优胜的班风却竽暌拱响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行动。精确的舆论是一种巨大年夜的教导力量，对班级每个成员都有束缚、感染、陶冶、鼓励的感化。是以，班内要留意培养精确的集体舆论，善于引导学生对班级生活一一些现象进行群情、评价，形成”大好人功德有人夸，不良现象有人抓”的风气。是以，我重视学生的行动规范，抓典范，树榜样，在班级中开展评选鼓励机制，形成互争互赛的竞争氛围，绕揭捉生经由过程比赛看到本身党肆光之处，眉僮霸己的不足和往后尽力的偏向。这学期，班中有个别同窗食堂中饭不吃，到小摊小贩那边去买包子等零食吃，我就让大年夜家开崭荷琐小小评论辩论会，让大年夜家一路来谈谈为什么不克不及在小摊小贩那边买器械的原因，谈谈个中的利与弊，让那些同窗明白黉舍、师长教师如许做的原因是什么，大年夜而养成自发遵守黉舍规章轨制的好习惯。
四、开展晃荡，培养学生才能，加强班级的凝集力。
三、重视干军部队的培养，实施班级治理平易近主化、过细化。
及时卖力的完成每一项工作。在班干部中，我按期开展批驳和自我批驳，让大年夜家意识到当班干部不是为了一时的光彩，应当加倍以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自发的同窗，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要赞助这些落后生一同进步，效不雅比脚绫趋显。
集体晃荡能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分表现本质教导。班主任要积极组织、介入黉舍各项有意义的晃荡，在晃荡中，促进学生互相关怀，尊敬懂得和协作的关系，积极介入黉舍组织的各项比赛晃荡。是以，本学期，我根据黉舍大年夜队部的请求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”晃荡，在班内开展了”智力”比赛、小品表演……要肄业生小组合作、同窗合作合营完成义务。通度日动，学生的合作才能获得了进步，促进了同窗之间的友情，学生对这类晃荡兴趣盎然，积极地投入到班级晃荡中去。长此以往，就会不自发地爱好上这个集体。