发布时间： 2019.08.16

银行柜员年度工作总结德能勤绩四方面。

在平时的学习和工作中，我们有时候还是会使用到总结的。在写总结的过程中，我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每写一次总结，就是在不断进步与学习：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《银行柜员年度工作总结德能勤绩四方面》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

自我鉴定2011 年 11 月，我满怀着对金融事业的向往与追求走进了化德县信用合作联社，在这里我将释放青春的能量，点燃事业的梦想。时光飞逝，来长顺街信用社已经一个年头了，在这短短的一年中，我的人生经历了巨大的变化，无论是工作上，学习上，还是思想上都逐渐成熟起来。
由于本科主修计算机，所以较熟练操作核心业务系统，但是金融知识浅薄，自参加工作以来我努力从本职工作做起，不断加强学习金融知识，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成本职内的工作。我深刻地知道银行业是高风险行业，需要保持谨慎的心态，所以我在工作期间认真贯彻执行化德信用合作联社以及长顺街信用社的各项决定，严格要求自己，学习并遵守信用社各项规章制度, 加强自身管理，做好安全防范工作。
全年无迟到早退，以积极心态投入工作，完成好本职工作和领导交代的各项任务。在安全防范方面，对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日入库保管；对自己库中的重要凭证和现金能做到一日三盘库，帐实相符、不超库存。对二级库中的重要凭证和现金的领用，作为库管记账柜员能做到仔细核对、帐实相符；总之，我将一切防忠于未然，不做亡羊补牢的无用功，力求使长顺街信用社的工作在稳健中谋发展。珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，同事们团结共事，形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作，因此在工作中我严格要求自己，配合领导做好各项工作。保持与其他同事经常性的沟通，经常询问他们业务知识，听取他们的建议，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合。我在熟悉本职工作以及相关业务知识同时，按要求努力完成上级组织及领导交办的各种任务，经过一年多的不断学习、不断积累，具备了银行柜员工作者的综合素质和工作能力，积累了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的种种问题，在综合分析能力、协调办事能力和语言表达能力等方面，经过锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行。勤勉敬业是对银行职员的起码要求，到化德信用合作联社后，我始终保持良好的精神状态，把对专业知识的热情化为实践的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中，注重工作效率，遵守工作纪律，严格按照化德信用合作联社的制度开展工作，有计划地按轻重缓急安排工作，在业余时间中，我积极刻苦钻研新知识，新业务，理论结合实践，熟练掌握各项服务技能通过自己的努力尽职尽责的做好各项工作，并积极参与单位组织的各项活动。2012 年 7 月份在化德信用合作联社的组织带动下坚持苦练基本功，点钞、珠算和汉字录入三项技能有了突飞猛进的进步，并且在比赛中取得一定的名次。我坚持以勤奋的理念去实现人生的价值，为化德信用合作联社的发展增添一份绵薄之力。众所周知，在化德县辖内，长顺街信用社位于市场内，属于商业聚集区,是比较繁忙的一个点。
每天每人的业务量平均就要达到八十多笔。接待的顾客一二百人，尤其是小钞和残损币特别多，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真，严格按化德县信用合作联社和长顺街信用社制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己，在我的努力下，自工作以来我个人没有发生一次责任事故。
对待业务技能，我心里有一条给自己规定的要求
三人行必有我师，要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人，就要使自己的业务素质提高。
储蓄乃立社之本， 2012 年，在上级领导的关心、支持和同事们的协助下，我积极努力地开展工作，较好的完成了各项工作任务，全年个人累计吸储 200 多万元。一年里，我积极参加政治理论学习和业务知识学习，能自觉遵守法律法规和单位的各项规章制度，同时刻苦钻研业务知识，不断提高自己的工作技能。回顾这一年来的工作，我是问心无愧的，在工作中，我是忠于职守，尽力而为的，银行属于服务行业，工作使我每天要面对众多的客户，为此，我常常提醒自己“善待别人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然坚持做好“微笑服务”，耐心细致的解答客户的问题，遇到蛮不讲理的客户，我也试着去包容和理解他，最终也得到了客户的理解和尊重。回顾检查自身存在的问题，我认为：一是学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对以上问题，今后的努力方向是：一是加强理论学习，进一步提高自身素质。努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导和同事们把工作做得更好。
未来的一年里我应加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战，总结过去，是为了吸取过去的经验和教训，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，请各位领导和同事批评、指正。我有决心，有信心，在上级领导和全体职工的帮助和关心下，努力学习，扎实工作，为信用社的发展做出自己的贡献。

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小学教师工作总结（四方面）

一学年工作又将结束了。在这一年中，我注重发挥自身优势，克服困难和不足，以饱满的工作热情，认真努力地完成了园领导交予的各项工作任务，认真履行职责，使我班的保教工作取得较大进步，促进了幼儿的全面发展。下面，我对在本学年的工作做以总结：

一、政治思想

一学年来，我积极参加园里组织的政治学习和集团党支部组织的各项活动，认真对照江总书记提出的“三个代表”的要求，时时注意严格要求自己，处处发挥党员作用，以身作则，为人师表。坚持听新闻，关心时事，认真学习“十六”大的有关文件和《素质教育学习提要》，严格遵守幼儿园教师职业道德规范，遵守园内的各项规章制度。在学习中，我认识到：“三个代表”对党员提出了新的更高的要求。每一位党员要认清自己所肩负的责任，坚持从严要求自己。我作为一名党员，又是班长，在工作中更应起到带头作用。同时，身为一名教师，就应淑利在抗击非典的日子里，作为班长我认真细心的照顾好来园的幼儿，每天坚持为幼儿测量体温，并协助保育员老师细致的做好卫生消毒工作。对在家未来园的幼儿我每天坚持打电话与家长联系，

本学期，我班是老中青相结合的新班组，老教师以丰富的工作经验，带动年轻的保育员老师，处处以身作则，指导年轻老师掌握幼儿一日生活常规，和老师的工作常规。老教师和年轻教师一起加强理论学习，提高自身素质，不断更新教育观念。通过学习，保育员老师不仅细心的照顾幼儿的生活，做好卫生消毒工作，在辅助指导教育教学工作中，也表现的得心应手。在工作中，我班三位老师，能够做到民主平等，根据幼儿常规中不足，共同学习新的工作常规，三位教师统一要求，按照常规要求互相督促检查与提醒，培养幼儿良好的常规。

二、业务水平

本学期，我班注重进行了环境与教育目标的整合，在活动区材料投放上注意与主题活动相结合，依据近期教育目标，进行环境创设、材料投放，如，十月份为达到“发展手部小肌肉”，“利用多种感官进行感知活动”

等月目标，我班结合“我爱秋天的水果”

这一主题活动，在益智区，投放了摸箱，在娃娃家每天投放一些蔬菜、水果，我们还根据孩子的个体差异，在生活区串板游戏中投放塑料绳，线绳、粗绳、细绳、水果穿线板，投放练习系扣的果树等材料，我们与幼儿一同布置了“我和水果娃娃做朋友”的墙饰。在一系列主题活动中，幼儿主动参与环境布置，操作丰富的活动材料，通过摸、听、闻、切、尝等活动在宽松、愉快的环境中感知了各种水果的特性，完成了教育目标。

参加了以“建立新型师生关系”为专题的教研活动，使教师在研讨过程中进一步理论联系实践，更新了教育观念。认识到良好师生关系的建立，要从一点一滴的小事做起，注重尊重幼儿的需要，在平时老师的一个动作、一个眼神、一句话就能起到潜移默化的作用。所以老师经常摸摸孩子们的头，亲亲、抱抱他们，使孩子在幼儿园有安全感，与老师形成依恋关系，幼儿感到上幼儿园就想在家里一样——自由、宽松、在他需要帮助的时候，老师及时的给予关心和帮助，以真诚的爱心换回的是孩子们的信任与爱心。

在教研过程中教师认识到：教育过程是教师的和幼儿的学同时、交织进行而构成的双边活动。教师应积极主动地在自己与幼儿间建立起平等的人际关系。这样才能为教育活动的顺利、有效的进行，提供良好的基础和保证。

在游戏中，教师能够尊重孩子的愿望，与孩子一同讨论，协商搭建的主题，以平等的身份和孩子一起玩儿娃娃家，有目的地给幼儿提出游戏的建议，使幼儿乐于接受。

在我班开展“小兔乖乖”的主题活动中，孩子们在喂小兔吃萝卜时产生了疑问：小兔除了吃萝卜，还吃什么？幼儿纷纷从家里带来了饼干、菜叶、香肠、馒头观察小兔吃什么？在观察与探索过程中，幼儿自己找到了答案。看到小兔很冷，孩子们又萌发了为小兔做家的想法，他们从家里来找来各种各样的纸盒、在尝试中，孩子们体会到盒子太小了，小兔子住不下，孩子们又想到用大一些的纸盒，给小兔做家，小兔住着才舒服。在整个过程中，教师做为一个观察者，充分引导孩子自己想办法、在实践过程中学会自己解决问题。在幼儿实在遇到无法解决的问题时，及时给予关注。活动中，教师注意尊重孩子的愿望，鼓励幼儿大胆尝试自己的想法。激发了幼儿的学习兴趣，使幼儿主动的、自主地去研究、探索解决问题的方法。

保育工作对于小班来讲非常重要，幼儿由于年龄特点，自理能力、生活能力都比较弱，这就需要老师在生活护理上要细致：一点一滴的照顾他们，跟着他们入厕，为他们整理好衣服，喂他们吃饭。老师不仅在生活中帮助他们，更重要的是还要培养他们的生活自理能力，教会他们掌握自我服务的本领，通过以游戏的方式，如火车钻洞洞、小汽车进车库等，幼儿学会了自己穿、脱衣物，自理能力有了很大进步。我们还特别关注体弱和肥胖的幼儿，鼓励他们多吃或少吃饭，增加饮水量，户外活动时引导他们多运动，幼儿的体制增强了不爱生病了。

三、工作态度

提高家园共育的质量，努力做好家长工作，每个月我班都根据本月的教育主题，在月计划中制定家园共育的内容，请家长与教师共同分析问题，并找到解决方案，家园共同做好幼儿教育工作。为家长服好务，解决他们的后顾之忧。

家长是我们在教育教学活动中不可缺少的资源，充分的调动家长参与到孩子的活动中，是我们本学期的一项重要工作，首先我们制定了《爱心桥》家园联系表，开设了亲亲宝贝、爱心寄语、每月话题、家教锦囊、爱心留言板等栏目，每月在组织主题活动前，都利用联系表向家长介绍活动的目标、意义，对每个孩子都有那些帮助，每月还向家长反馈幼儿的发展情况，家长了解以后，自然就主动配合、支持我们的活动了，如在开展“小兔乖乖”主题活动时，家长与幼儿一同收集有关小兔的资料：玩具、图书、图片。哲文爸爸还从网上下载了许多有关小兔的故事。我们还利用家长专栏，相互交流教育孩子的经验，为家长能科学育儿提供一些简单可行的方法。通过一段时间的努力，我们很快就在孩子身上看到效果。做好家长工作，及时沟通也是非常必要的，每天我们都有目的的与个别家长及时交流幼儿一天的进步，有问题及时解决。我班老师将自己家的电话告知家长，以便工作忙，无法亲自接送孩子的家长，及时了解到孩子在园的情况。积极开展家、园共育工作，使家园教育形成了合力，做到了家园同步教育。

四、工作成绩

本学期，我们的班级取得了良好的成绩。下学期，我一定改进工作中的不足，发扬优点，再接再厉，让我班的保教工作在上一个新台阶。

教师年度总结德能勤绩

教师年度德能勤绩总结【1】

20XX年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结如下：

一.德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。

在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正，工作态度好。

从各方面严格要范文网[]求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

三年级的孩子，一个个都是小大人。

他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。

意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。

所以我充分尊重他们。

有一次，孩子问我是不是说话算话。

我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。

学校给找了一位师父——王晓薇老师。

因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。

此时，我开始转变自己的关注点。

我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。

当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。

脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。

我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

教师个人德能勤绩总结3篇工作总结

四.绩

(一)教学上有了进步

作为教师，首要的是组织好自己的教学。

开学初，我对三年级的教学无从下手。

自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。

因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。

所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。

为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。

一开始，我坚持听一课，上一课。

我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。

当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。

我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。

在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。

第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。

现在，我的教学逐步上了轨道。

当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。

例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

同时，凤凰语文网、教育在线、教育博客是我进步的摇篮，特别是凤凰语文网让我学会要把教材读厚。

当然，我还喜欢上了阅读。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。

所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。

之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题。

特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。

如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。

作为班主任不能有任何忽略。

在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。

但是，秉着;孩子是夸出来的的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

教师年度德能勤绩总结【2】

一学期的工作业已顺利结束，回顾这一学期的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作情况总结如下：

一、思想方面：

自参加工作以来，本人在思想上严格要求自己，注重师德师能的提高，能够积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志;热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。

今年我通过了党组织的考察，成为一名预备党员，并将以党员的身份更加严格要求自己，鞭策自己。

服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好各项工作。

努力做到在作风上朴实、正直;在工作上爱岗、敬业;在风格上谦虚、谨慎。

二、教学处工作：

本年度我依然任职教学处干事，主要负责中专的课程安排，在每学期末结合各系教学计划，对下学期中专课程进行统一安排。

在排课过程中严密细致、基本杜绝任何错漏现象，在方便学生同时尽可能满足任课老师要求。

在平时的工作中主要是针对出现的临时情况进行课程的随时调整，不怕辛苦，不怕麻烦，得到领导、任课教师和学生的肯定。

三、强化业务学习，不断提高自身综合素质

工作中，始终坚持一边工作一边学习，记得孔子说过：;取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣!只有不断的学习才能更好的提高自己。

本学期我除了自己本身的业务课以外还担任了新生的数学科教学任务，在具体的教育教学工作中，我努力自觉地进行业务学习，除了学习必须的教育教学理论，在教学之余，我积极进行相关内容的学习，并经常和其他教师探讨有关问题，并把自己积累的经验与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的知识储备，借此来提高自身业务素质。

在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，进行教学的改革。

经过努力，得到了领导和学生们的认可。

四、考勤工作：

我在做好各项工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

在上班中做到了不迟到、不早退，按时完成学校领导安排的各项临时性的工作，并积极参加学校组织的各项活动。

总之，在过去的一学期里，取得了不少的成绩，在教育教学中既锻炼了自己，还使自身素质又有了较大提高。

但是我也清楚地认识到，自己的工作中也仍然存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方向。

我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。

教师年度工作总结德能勤绩

教师年度工作总结德能勤绩1

20xx年，在学校党总支的正确领导和带领下，在广大教教职工的支持及配合下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为教职工办好事、办实事，让教职工感觉到学校的温暖，努力做教职工的贴心人，调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。

回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。

【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。

我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。

坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。

无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴学校紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。

大家工作中以校为家的精神一直感动着我，激励着我，我只有更加努力工作，让教职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对教职工的感激之情。

【能】一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。

我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

2、深入工地、了解教职工掌握实际情况，为正确履行工作提供真实依据。

3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，教职工们只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作，在工作中我严格要求自己，配合行政领导做好各项工作。

4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合，工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

5、注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见，这样不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到积极的作用。

【勤】反映一个人的工作态度和事业心。

自担任教学处主任以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，广大干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。

在工作中得以充分体现，工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯，经常加班加点放弃休息。

【绩】正确执行学校的教学计划和决策，抓好教学常规落实，不断完善各项教学制度。

学校教学成绩保持了良好的发展态势，高考成绩连攀新高。

教学的各项活动有条不紊，教师专业化成长进步明显。

学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。

在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，既教书又育人。

本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。

这些成绩的取得，得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的，在此我也向他们表示感谢!

【廉】我是一名共产党员，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。

要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名誉，决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。

要自省：就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。

要自警：就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。

要自励：就要始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。

时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负上级党委对我的期望。

二、存在的问题和不足

通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：

(一)、政治理论学习不够，政治理论水平不高。

主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常工作事务和各种应酬，没有挤出时间认真地进行自学，学习不深不透，学习经常处于被动状态。

平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

(二)、创新意识不强，工作方法简单。

工作思路不宽，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)、工作作风还不够扎实。

在有的工作上只着重于下达上级的有关决定，满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单;调查研究不够深入，征求教职工意见和向教职工通报不够。

(四)、在处室中没有开展经常性的交心谈心活动，对所辖范围监管力度不强，在碰硬问题上缺乏力度，对布置的工作的检查力度不够，有时碍于情面，怕影响团结而没有开展大胆的批评。

(五)、对吃喝风的危害性认识不足，存在偶尔接受单位、个人吃请的行为。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照胡总书记的要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。

具体做到以下几点：

(一)、加强理论学习，提高政治素质。

胡总书记在中纪委七次全会上的讲话，要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。

学习是终身的事情，任何时候都不能放松。

今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各业务知识，进一步增强法纪观念，增强法纪意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。

(二)、积极开拓进取，提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;要热爱教育事业，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

(三)、加强自身建设，提高服务能力。

通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。

在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事。

在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，以满腔热情地帮助职工解决实际问题和困难。

在作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入职工。

在功名得禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。

在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐化行为，努力做到勤政廉洁。

对自己一年来的工作情况进行认真述职，从中总结经验，找出差距，对做好今后的工作，十分有益，虽说工作中还存在一些不足，但我有决心，有信心，在上级党委和全体教职工的帮助和关心下，努力学习，扎实工作，为学校强盛做出自己最大的贡献。