乡镇校长工作总结报告。
平常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每次写下总结，我们就多了一份感知与思考：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢？下面是小编为大家整理的“乡镇校长工作总结报告”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
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日月如梭、光阴似箭，转眼间不平凡的XX年又将过去。过去的这一年作为一个普通的中国公民，作为一方学校教育工作的管理者，自己与同全校区的师生一道为突如其来的“四川汶川大地震”遇难同胞和灾区人民流过泪；又为中国人民百年期盼、举世瞩目的北京奥运圆满成功而感到无比的激动与自豪。自己暗暗下决心努力做好本职工作，振作精神，集中精力全身心投入于学校教育教学的管理工作中。一年来，作为全镇学校管理的“领头羊”，首先带头学习政治业务理论，努力学习实践“xxxx”重要思想，树立科学的发展观，模范地执行党的方针政策。用自己模范的言行带动全校区师生，高标准，严要求，钻业务，忠诚党的教育事业，团结带领校区广大教职员工，以务实的作风踏实工作，抓管理、抓质量，为**教育事业的和谐发展尽职尽责、尽心尽力。现将一学年的工作简要总结如下：
一、主要的工作
1、一学年来，多次组织校区全体教职员工集中学习政治业务理论，组织召开各村校长、总务、教导工作会议十多次。经常深入各村校召开教师会议，参加周会和月会，学习时事政治、教育理论。实事求是、解放思想，努力学习实践科学发展观。学习宣传新的《义务教育法》，坚持把德育工作放在首位，促进全体教师不断提高师德修养，做到爱学生、爱教育、爱国家、爱人民。校区全体教职工向“5.12”地震灾区捐款16477.80元，自己为了永远记住这个日子，也向灾区捐款512.00元。优化育人环境，营造良好的校园文化氛围，努力创建“平安和谐校园”。积极主动地配合镇党委、政府，紧紧围绕“两基”，竭尽全力抓“普九”巩固提高工作，加强内部管理，着力提高办学水平和质量。
2、始终坚持把教育教学工作作为学校教育工作的核心。带领中心校人员深入学校，走进课堂，了解掌握各校教育教学工作，班级管理、辅导学生等方面的情况，注重培养年轻校长，年轻骨干教师和学科带头人。教学质量保持稳步上升，XX年小学毕业生水平测试，**完小数学成绩人均分全县第一；语文人均分全县第二。
3、加强教师队伍的建设，注重提高全体教师政治业务水平。本年度派往省、州级参加培训的教师达10人次之多。加强对全体教师的跟踪管理，出台了《**校区教师考勤、业绩奖惩制度》，体现人本管理，尽可能地避免“管、卡、压”的现象。让每位教师都在既有规范制度又有发挥个性和能力的环境中工作。总之，自己把发展**教育的希望依托于校区全体教师，从而，团结带领全体教师投身于学校教育教学工作的第一线。
4、多渠道筹措办学经费，有力地改善学校的办学条件。一是逐步改造危房，在教育主管部门和厦门大学木志荣博士的关心支持下，年内改造重建9个校点1000多平方米的校舍危房面积；二是争取多方扶持资助贫困学生，确保贫困生完成学业；三是争取配备学校内部教学设备，改善教学条件。认真组织实施好“两免一补”、“高原农牧民子女学生生活补助”等惠民政策。为千方百计做好控辍保学工作，巩固提高“普九”，全面提高教育教学质量奠定良好的基础。
5、注重加强学校艺术、体育、卫生和安全教育工作。组织百名学生大型文艺表演队，坚持开展民族课间舞。组织参加了全国少年儿童“书信文化比赛”、“书画作文大赛”等活动，并分别获得一、二等奖。每学期都坚持开展“文化艺术活动周”。中心校在5月组织了具有十分意义的全校区“奥运之声”小学生演讲和歌手比赛，对学生进行深刻的爱与责任心的爱国主义教育，还创立了自己的校歌《腊普童年》，从山头到河尾所有校园内唱起了自己的校歌，更加丰富了校园文化生活。狠抓学校体育卫生工作，越来越多的村校已做到校园常年保持清洁卫生。一学年来，自己作为学校管理的第一负责人，始终把学校安全工作纳入校区工作的重要内容。落实安全工作责任制，配合交警部门认真组织开展交通安全警示教育。加强学校各项经费和校产的管理使用。督促各村寄宿制完小学生食堂管理工作，努力把“办好食堂，留住高半山区贫困学生”作为学校后勤工作的大事来抓。一切服务于学校的教育教学工作。
二、存在的不足
1、在工作中，有时急于求成，缺乏忍耐性。
2、忙于事务性的工作太多，深层次地研究教学、全面了解教学工作情况不够。
3、对极个别教师严厉批评太多，正面说服教育太少。
4、由于全镇高半山区一师一校，点多面广战线长，对有些校点督促管理不够。
三、努力的方向
总结是一个自我反思的过程，总结过去是为了更好的搞好今后的工作，当今时代的现代教育，为我们提出了更新更高的要求。取得的成绩、荣誉都属于昨天。在今后的工作中，决心更加严格要求自己，认真履行职责，团结带领校区广大教职员工，努力学习实践科学的发展观，踏实工作，抓管理、抓质量，为**教育的和谐发展尽心、尽力，作出自己应有的贡献。www.gz85.cOM
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校长工作总结
2014年校长工作总结
本人自20XX年8月任XXX学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：情与教育相伴，爱与服务同行的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
一、坚持不断学习，增强任职能力
一个好校长就意味着一所好学校。选择了教育就选择了责任；选择了校长就选择了更大的责任。学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。
2、加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
4、积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中，主持编写拍
摄的儿童心理剧作品获得了二等奖；工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表；在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名；参加校长论坛体会获得一等奖。2012年暑假，经局推荐参评，我校被评为《第十五届全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校》，我本人也被评为第十五届全国青少年五好小公民主题教育活动优秀工作者。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质
现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支纪律严明、作风过硬、能打善战的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个要，引领学校做最好的自己。这三个要就是：一要为自己角色定好位。我是校长，发展学校、发展教师、发展学生是我们职责所然；二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到严于律已，以身作则，以身正人，积极践行用尊重赢得发展的经营治校理念，坚持用爱治校，以德治校，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。
其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课，我听他们上课至少每人3节。
三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。
1、抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。
我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好争项引资工作，努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情况
下开源节流，新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建一栋2000平方米的教学楼，同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元，卸下包袱，轻装前进。也通过多
种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、D级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。
2、全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。
我深刻地认识到，学校安全工作责任重于泰山，落实至关重要。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。（1）加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度，并通过各种活动对学生进行安全教育；（2）加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上，我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导，对全镇学校（幼儿园）进行全面、彻底地排查，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患，确保校园平安。
3、切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。 学校坚持德育三贴近原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的校风建设奠定基础。今年学校被评为德育工作先进单位。
4、加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升
一是强化教学过程管理；二是坚持以校为本加强新课程教学研究；三是坚持突出毕业班教学重中之重地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导；四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、激励教师创先争优；五是坚持毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬原则，抓好基础，促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。
2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要六多：多平等，多微笑，多合作，多赞赏，多指导，多激励。我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆；坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。
3、坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。
2014年校长工作总结（2）
一年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学发展的办学思路建设学校，以规范精细化的管理打造学校，以求真务实的精神发展学校。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
这一年，我依然坚持自己做事的准则，诚心对人，真心做事。 诚心对人赢得了和谐的校园人文环境，增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。真心做事让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程，开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等，并认真践行。
近一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几方面的工作：一是进一步明确了学校的发展思路，那就是立足自身，抢抓机遇，内涵发展，提升品位逐步推进学校文化建设；二是加强对全体教职工思想意识教育，努力培养一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识；三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇，让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动，教学技能比赛等，促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境。
在工作中，能认真做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于思考，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还体现在小事上，我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里这样，学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。
近一年，在船营区政府和区教育关怀下，在学校领导班子的密切配合下，在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下工作：
1、改善办学条件
在市区教育局和市民委的帮助支持下，2013年我校继续大力改善办学条件，上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施，建立了计算机校园网、校园监控录像系统，完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习，为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑，极大的方便了教师和学生们的工作和学习，实现了教育资源共享，创造了较好的现代信息技术教育教学环境。
2、制度建设
制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、校园文化建设
抓好环境教育，绿化、美化、净化 ，创建花园式学校。2013年9月，在已有文化建设的基础上，进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
4、培训工作
我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，开展多种形式的教师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训教师，决不搞花架子，每次学习，每次培训，都要学有所得，帮助老师确立个人发展方向，激励广大教师努力工作。树立良好风气。2013年，只要有市里或区里的学习通知，我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训，因为我校基本都是一个学科由一名教师任师，严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争，长此以往，必定会影响教师专业发展和提高，因此，我们借助市、区优秀的教育培训资源，以培代训，通过外出培训和学习开阔教师的视野，促进教师的专业化成长。2013年我校在原有的基础上，又新增3名市级骨干教师，1名市级学科带头人，4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用，目的就是激发教师的学习积极性，学以致用。
5、教研工作
2013年结合新课程改革，在我校原有的一二三四五六有效课堂教学模式的基础上，逐渐实现向三阶段五环节高效课堂教学模式转变。三阶段是指：课前、课中、课后；五环节是指：目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲，教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养，努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。2013年4月份和本学期的10月份，我校两次在全体任课教师中开展了聚焦有效教学 构建生本课堂教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中，我校还存在着很大的差距，但通过听课，我们感觉，我校的每位教师都在努力，都在进步，其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。
6、安全工作
扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，有专人管理，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，要进一步坚定信心，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！
2014年校长工作总结（3）
本人在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：情与教育相伴，爱与服务同行的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
一、加强理论学习，注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。较为系统地学习了邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的郑庄小学尽职尽责。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进郑庄小学教育事业的腾飞。近两年来，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新。
（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。
（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。
（三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，建设了图书室，开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。
（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。
（五）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。
（八）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
总之，在未来的路上，我将带领郑庄小学的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的郑庄小学继续奋斗
校长工作小结
安全我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。
为切实保障学校全体师生安全，我校一贯重视综合治理工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在教育局武保科和校党支部的正确领导下，依据教育局武保科有关文件精神，以确保校园安全为目的，本着维护未成年人的合法权益，保护未成年人身心健康发展的原则，努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面，下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下：
一、领导重视，落实有力
我们从学校的实际出发，建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系。学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长的学校综合治理工作领导小组，认真制定好学校综合治理工作计划，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。
为了使学校安全工作渗透到学校工作的各个方面、各个区域、各个层面，我校不但制定了专项安全工作计划，而且在学校总体工作计划中突出学校安全工作，同时还在总务后勤工作计划，德育、少先队工作计划、班级中队工作计划中突出安全工作，形成全体教师高度的安全管理意识，人人参与管理，为创建平安校园献计出力。
每学年初，学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，组织构建了横向到边，纵向到底的责任网络，班级与班级、年级与年级、部门与部门之间比安全，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。
二、健全制度，措施到位
1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责，将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、为促进学校安全工作的深入开展，我校通过召开行政讨论会，班主任专项例会，学生家长会，全校教师会等各种形式的会议，认真务实地总结近几年来学校/安全工作的经验与教训，反复讨论，研究探索创建平安校园的新思路、新方法、新措施，在此基础上制定完善了《来访人员登记制度》、《学校门卫管理制度》、《机动车进出校管理办法》及《学校财产管理制度》。领导小组分别与教导室、总务室、门卫、班主任签定了安全责任状，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
3、学校成立了校安全事故应急处理领导组，建立了学校安全意外事故应急处理预案制度。
三、统一思想，完善管理
1、学校结合当前的安全形势，积极响应市、区教育局关于校园门卫实行准入制度的号召，在武保科的牵头下与专业保安公司签订了合同，聘请专业保安人员来学校配合学校做好学校的门卫保安工作。保安人员每天在学生上下学时段严格按照要求进行安全保卫任务，为学生进出学校提供了最直接的安全保障，同时更省去了家长们的后顾之忧；每天静校后保安人员进行校内巡视，并利用校园视频对全校各个角落进行监控，有效地降低了安全隐患的发生。
2、我小学于XX年6月13日搬迁到村18区的新校区，是区和区的交界处，社会人员流动大，而且有一处停车场，每天校门口的路队地点都会被此处的停车场占据，学生无法站路队，并且经常磕碰我校学生，对学生们的安全是一个很大的隐患，为了更好的维护全体师生的安全，学校安排人员进行疏导。学校还在暑假期间完善了技防网、物防网、人防网的三张网建设，全校视频监控探头共有21部，针对各关键部位（财会室、信息技术教师、电子备课室）及安全隐患部位（校门口、运动场、楼道、停车场）实施全天24小时监控，做到了有问题及早发现，发现隐患及早处理；全校共有红外线探头4部，设置在重点部门（财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室），每天静校后开启该设备，以保障静校后进行有效监控；全校各主要部门安装有防盗门（财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室、会议室），有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带领部分后勤人员，在静校以后对各教学楼和重点部门进行拉网式的检查工作，确保没有各种安全隐患的发生。
3、每学年开学初，都会进行安全工作层层签约的相关事宜。由各班班主任老师和组长签约；各年级组组长和教导主任签约；传达室及后勤人员和总务主任签约；各中层主任和校长签约。本着谁主管谁负责的原则，尽心尽责做好学校各层安全教育与管理工作。
4、加强行政护导工作，在校门口监督老师将学生安全护送到路队地点，并在本学年针对上下学时段学校门口的拥堵情况进行了科学的分析、调研，将一、二、三年级安排在北门，将四、五、六年级安排在南门，并且在上下学时段在校门前摆放警戒标志物，以促进家长能有效的配合学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进行了疏导方案的宣传和讲解，利用家长信的形式对家长们进行了宣传劝导，利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进行宣传教育，并积极鼓励学生们劝导家长大力配合学校的此项工作。通过各方面的努力，彻底解决了学校门前上下学时段的拥堵状况。
5、严格按照上级主管部门精神和要求，制定出台了《xx小学机动车辆进出学校管理办法》，管理办法中要求每位驾车教师在规定时限以内不得驾车出、入学校，并对校内行车的速度提出了严格要求，并为规范停车秩序画置了停车区域，避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象，为了更好促进这一项工作的开展，学校专门利用了教师全体会时间进行了详细的布置和管理办法的解读，起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常监督管理，校内没有食堂，部分学生的午餐由资质达标的配餐中心进行配送，学校严格审查、监督配餐中心的工作管理，并按要求留好每天的饭菜小样，以确保在校用餐师生的安全；同时学校卫生教师经常利用卫生讲话时间，宣传讲解食品与卫生方面的安全知识，并教育学生不要购买校门口没有安全保障的小食品，严把病从口入关。
7、开展各类安全教育活动，让安全意识深入童心。学校总务部分与德育大队部密切/配合，每学期都安排形式多样、内容丰富的活动对学生进行安全教育，使每个学生都能在活动中内化安全意识。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地，对学生进行安全教育。其次，开展了安全教育知识检测活动，并聘请了交通队的交通知识宣讲员对学生们进行了交通安全常识方面的教育。学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间，集中对全体师生进行防火、防盗、防止触电、防止溺水、不上社会网吧、不看不健康的书籍、影视的教育宣传，做到以防为主，标本兼治。
四、关键环节，加强防范
1、把好门卫安全第一关，学校按照上级部门要求配有专业的保安团队，协助学校教职工管理校园安全。
2、严格执行法定节假日值班制度，由行政人员带班，并认真履行值班要求，按时进行校内巡视，发现问题及时上报，并认真做好各项记录。
3、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，配置了灭火器材，安排各年级各班事故发生似的应急专用疏散楼梯，学校与各班、各处室签定消防安全责任书，严禁学生在学校使用明火。
4、进一步做好学生的饮水工作，学校暑假期间为同学们新安装了自动直饮机，方便、卫生，解决了家长们的后顾之忧。
5、后勤、体育组人员及时对学生的活动器械、电器电路等进行检查和维修，消除安全隐患。
6、加强师德教育与培训，不准老师体罚、变相体罚学生，学校定期在教师会上明确学校狠抓此工作的力度，使广大教师认清此方面的危害，塑造教师师德形象。
我们在综合治理方面做了一些工作，各方面工作得到了加强，但是随着学校外部环境进一步复杂，综合治理工作的难度也越来越大，学校综合治理工作的形势仍然比较严峻。但是，有教育局的大力支持，我们有信心有能力做好今后的综合治理工作。
总之，我们一定高度重视综合治理工作，我们会以更加扎实的工作、严格的管理和精心的组织，共同为学生撑起一片安全的蓝天
【教代会上校长工作报告】金山双语中学五届五次教代会校长工作报告
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金山双语中学五届五次教代会校长工作报告凝心聚力 提质升档 建群众满意学校
—金山双语中学五届五次教代会校长工作报告 （2016年3月26日）
尊敬的各位领导、各位代表，同志们：
上午好！
金山中学第五届五次教代会，在上级领导的关心支持下，经过学校党、政、工各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力，今天在这里隆重召开了，这是教职工民主治校的一项大事，有利于推进我校科学发展。在此，我代表学校向大会做学校工作报告，请各位代表予以审议。
第一部分：2015年学校主要工作回顾
2015年是极不平凡的一年，也是学校发展历程中尤为重要的一年，更是学校展示自我形象，展现金山魅力的重要一年。在七十三团党委及师教育局的大力关心支持下，全校教职员工共同努力，我校顺利通过兵团“初步均衡发展”评估验收。学校被评为“兵团优秀家长学校”及师“民族团结先进单位”和“优秀教研室”，同时2015年我校也被评为团双文明单位。2015年5月28我校成功承办了四师第十一届航模运动会，6月24日，兵团“绿色校园”现场会在我校举行，来自各师、团及教育同仁三百余人给予了高度的评价。8月，镇江市夏书记一行亲临我校参观考察，深刻解读了我校“行知”文化，并对我校的“小小解说员们”给予了高度的赞誉。10月8，央视少儿频道“大手牵小手”走进新疆节目录制在我校举办，
让生活在这片土地上的父老乡亲和孩子们第一次与明星们有了近距离沟通交流，让他们第一次感受到什么是骄傲和自信。
回顾一年来学校所取得的成绩，得到上级领导的充分肯定，也赢得了社会各界及家长的广泛赞誉，学校形象和社会声誉不断提升。在此，我代表学校对为学校发展付出辛勤劳动、做出贡献的全体教职员工表示衷心的感谢！
2015年全体充分发挥集体智慧，克服各种困难稳步推进学校各项工作，使教育教学质量和办学水平得到了较大的提高，具体表现在：
一、强化领导班子的管理，以制度管理学校，以师风约束教师
1、完善各项规章制度，推进民主管理
2015年，学校充分发挥工会、妇联桥梁和纽带作用，按时召开教代会，完善了教育教学的各类管理制度，根据师《四师绩效考核意见》完善各处室管理制度，印刷出版了《七十三团金山双语中学章程》《七十三团金山双语中学制度汇编》
2、结合党员“四强”教育实践活动，做好党风廉政工作和教师师德、师风工作、抓好干部、教师队伍建设。
认真贯彻落实《四师中小学教师师德师风建设实施方案》文件精神，结合学校工作实际，制定了《七十三团中学教师师德师风建设实施方案》，成立了师德师风建设活动领导小组，形成了分工负责、齐抓共管的工作格局，确保了我校师德师风建设活动的有效运转。
在强化师德师风理论学习的同时，以“创先争优当模范，师德师风做表率”为主题，开展了师德师风演讲活动，“强师德、树形象”大讨论、大学习，并围绕习近平总书记提出的做一名“好”的标准和要求进行深入的讨论，并结合各自的工作实际，畅谈如何落实习总书记教师节讲话所提出的好老师的四条标准，在教书育人过程中坚决贯彻总书记提出的要求，做忠诚于教育事业、人民满意的“四有”好老师。
二、以德育为先，提高德育质量，增强德育实效。
1、加强德育队伍建设
(转载于: 在点 网)2015年，学校完善了班主任全员管理制度，加强班主任队伍建设。坚持开好“四种会”每月坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，提高班主任工作效果，3月和7月分别组织了班主任经验交流会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效，孜来然、毛萌、刘晓军老师被评为师优秀教师和优秀班主任。
2、加强校园文化建设，提高德育管理水平
第一、利用开学典礼、第一周校长、书记国旗下演讲、班会等形式培养树立远大志向，开展理想信念教育。
第二、学生日常行为常规教育凸显亮点，从行走规范，穿戴整齐、
见人问好、第一次的采摘节活动及小小解说员的介绍，以及开春的放生节和秋季的领养节等活动不仅增强了学生“家”的意识，还受到上级领导及社会好评。
第三我校承办的央视首次“大手牵小手”录制活动及兵团“绿色校园现场会”和“师十一届航模运动会”增强了孩子的自豪感与自信心。
第四五月的“真善美伴我行”读书征文活动，十月秋季运动会及元旦绘画、手抄报展，不仅丰富了学生的课余文体生活，还促进了学生的特长发展。
第五为了增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性，培养学生吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风，我校在团武装部的具体指导下于7月2日10日，组织了100名初一新生的军训活动，并培训出了一批优秀国旗手，促进了学生健康的成长发展。
第六团支部与少先大队共同做好“青年志愿者服务活动”和“校园之声”文化宣传工作，配合值日教师做好文纪卫生的检查工作。本年度组织团员活动65次。投稿602篇，播出稿件287篇。
3、引导整合社会资源，有效推进学校德育工作。
一是积极加强家校互动，有计划地开展一系列培训（家长委员会会议、家长开放周、家长会、主题班会）活动，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家长微信平台、家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。
二是开展扶贫助学活动，919名学生享受了38万元两免一补政策。在开展 “一元捐”及“爱心节”帮生助生活动中，我校共筹集捐款1270元，为20名贫苦学生免校服，7名特困学生每人500元的帮扶。这些资金，在很大程度上解决了贫困生的生活及学习问题。在帮扶中也形成大家关心教育，重视教育的氛围。
三是镇江大港中学为我校捐赠1100本儿童读物，镇江市社区工会为我校捐赠三万六千元“爱心书架”为学生和老师提供了良好的阅读环境，促进了学生的健康成长、老师的专业提升。
4、强化学校安全工作，建设和谐平安校园。
2015年我校利用开学第一周和寒暑假结束时邀请安办、综治、消防、防疫、司法等二十余人工作人员来我校讲座，不仅增强了学生的法制观念和组织纪律性，还加强对学生进行“黄、赌、毒”危害性的教育，提高青少年的“免疫”能力和抗诱惑能力。组织中小学生安全疏散演习6次，住校生安全疏散4次，增强师生的安全防火、防震意识，提高学生在紧急状况下的自救自护能力，达到防灾、减灾的目的。
三、坚持常规化工作求真务实，关注师生课堂，保证教学质量逐年提升。
（一）夯实常规，务实管理。
一年来，学校抓实《常规工作管理实施细则》就上课、值日、开会、请假、作业批改、备课等做了具体规范；坚持常规工作，上课纪律天天查，有效保证了正常的教学秩序，坚持每天不少于一次常规巡
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视，发现问题及时处理保证教学常规进行。
（二）有效教研，聚集师生课堂。
1、重视业务学习，提高教师理论水平
利用学初期及每周二下午开展业务学习，对组内的公开课、集体
备课、同课异构进行研讨、点评等提高大家理论水平。做好每月一次的“校长推荐”阅读，以QQ和微信的方式推荐阅读书籍、经典的教育文章，激发教师阅读兴趣，提升教师理论水平。
2、丰富教研形式，促进教师实践能力提高。
（1）、以“四师骨干教师为引领”开展名师校内学科“晒课”活
动，开展四师名师申报工作。
（2）做好内引外联工作，开拓教师眼界，提升教师素养。
教研室先后四次委派19位教师分别到72团、四师一中，参加讲
学听课活动，委派九人教师赴内地学习，学习涉及到各学科，外出学习的教师将自己所见、所学、所感进行汇报，起到了较好内部培训效果。
9月6日镇江新区英语教研室的林老师和大港中学的汤副校长来
我校支教，走进我校课堂，了解我校中学英语和语文教学。对我校中学的语文、英语教学进行了“面对面”会诊。新区英语教研员林伟老师，结合我校的兵团级课题《小学英语教学的语篇设计》，与课题组成员一起备课，磨课，探讨关于《语篇教学》“读”的效果，特别开展“精读与速读与语篇的关系”的讨论，并要求英语教师在课堂上要努力践行“速读”和“精读”，
（4）、夯实“青蓝工程”，促进课堂教学。
制定了《金山双语中学青年教师培养方案》，对新教师进行岗前
技能展示，实行跟踪听、评课，确定“师徒对子”并开展系列帮教活动。目前有几位青年教师已脱颖而出。
（5）学科竞赛，成果斐然。
第一2014---2015学年，全国 “墨香书法展示”活动，共选送
5幅作品参赛。第九届兵团中小学优秀自制教具评选活动，共选送了六件作品。其中五件作品获得了兵团奖项，吐尔孙江老师的教具获得兵团一等奖。9月参加了师第一节青少年实验技能操作比赛，张龙老师辅导的巴特获一等奖。在师教研月间，我校两位青年教师参赛，袁峰老师获得四师初中语文青年教师技能大赛二等奖。11位教师分别参加师英语、数学、政史地年会，罗文全、李粤慧、刘晓军教师的论文在年会上获一等奖。苏国强、孟凡格、张瑞获二等奖，马晓丽获三等奖。在参加伊犁州教师论文大赛中，选送五篇论文，吐尔孙江一等奖，张龙、刘晓军二等奖、马淑梅、毛萌获三等奖。师第十五届青少年科技创新大赛，3幅科幻画获师二等奖，1幅获师三等奖，4篇科技论文获二等奖，4篇获三等奖，10个小发明获奖，2个教师方案获奖，其中张龙、刘晓军老师的综合实践活动获一等奖，罗文权教师教具分获得一等奖。
第二经过三年研讨的少教多学课题顺利结题，同时申报了全国
“十二五”教育科研先进集体。
第三组织我校教师申报了四师学科带头人、骨干教师活动，孜来
然老师获得了四师骨干教师荣誉称号。
（6）音、体、美、科技第二科堂及体育测试取得好成绩
郑保朝老师航模小组，曾广明老师乒乓球队，蔡彬老师篮球队，
林鹰老师美术兴趣小组、张强老师的田径队、吴黎明老师音乐兴趣小组，每周都定期开展活动。其中郑保朝老师航模队参加兵团大赛获3金5银2铜的好成绩，曾广明老师乒乓球队在师乒乓球赛中获男子双打第四，团体第六。
2015年我校体育教师对全校919名学生体育成绩进行了国民体
育达标测试工作，由于我校上下对此项工作重视，充分准备，三位体育老师加班加点准确及时在全师各校中第一批完成了全部测试任务并上传国家网得到师教育局相关部门好评。
(三)加强教育质量检测
一是抓好考风考纪，杜绝师生考试舞弊行为；二是通过学年统考
试卷分析，各学科教学成绩及合格率不断提升。三是加强毕业班工作管理，制定了切实可行的备考方案，2015年我校参加中考75名，11人参加内职班考试，重点高中录取31人，58名学生考上高中，一名考上内高班，录取率为77.3%，位于全师第8。3名学生被内初班录取。民族毕业班学生共17人，全部毕业。
四、加强后勤管理，关心学生教师生活
1、加强了门卫、食堂、宿舍管理工作，坚持每周给住校生开会，
公开伙食标准和补助标准。每星期对食堂饭菜进行检查，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。严格遵守卫生食
品管理法，并和团防疫站联系，对学校进行全方面的监督管理。尤其是“十一届航模运动会”和央视录播活动中较好的完成了接待工作，并受到上级好评。
2、积极开展“送温暖”活动。在工作和生活上为教职工着想，
节日期间慰问退休老教师，教职工生病住院、婚、丧之事都要去慰问。
各位代表，五年来，在上级各部门关心支持，全体教职工共同努
力下，学校各方面发展都取得了可喜的成绩，在此，我再次代表学校向为学校发展和每位学生进步付出巨大努力和无私奉献的(来自: 工作总结之家)同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
但是在工作中，我们也看到自己的不足：
（1）在学校举办各类活动中，部分教师责任缺失，没有大局意识，出现临阵脱岗或是消极怠工等现象，导致工作不能圆满完成，影响到了学校的整体形象。
（2）学习积极性不高，不愿主动的参与理论学习和教学研究，教师教改意识不强，尤其是对信息化时代下的如何将信息技术与学科教学整合明显滞后。以2015年参与“一师一优课”为例，全师上报二百多节录像课，而我校只有3位教师参加。学校“名师效应”有待凸显。
（3）教师考核机制不够完善，尤其在四师下发《四师教育教研片
区实施办法》文件后，如何在片区管理下对我校教师进行量化考核成为新问题，结合我校以往教师考核时教师提出的各项意见，对全体教师、不同学科、不同岗位的相对公正、公平的考核，新的教学成绩的考核方案必须要及早谋划、制定。
发现问题，查找疏漏，及时改正是金山双语人最为严谨的工作作
风，在新的一年中，我们一定要扬长避短、务实钻研，用全体教师的
智慧建设一个校风一流、师资一流、生源一流的金山中学。
第二部分：2016年学校主要工作
2016年是“十三五”开局之年，对于金山双语学校来说，是一
个充满挑战的一年，结合我校实际，我向代表们汇报今年的办学思路与设想：
办学思路和总体设想：以“科研引领、实干兴校”为主题。抓好
教师的职业道德建设及学生的思想道德建设，推进有效教学，提高课堂教学效率。加强校本课程建设，进一步完善校本课程管理。加强书香校园的建设及研究型教师群体的建设。提质升档，办好人民满意教育。
工作目标：“一个中心（提高教学质量为中心）”“两个基本点
（落实高效课堂和安全管理）”三个提升（提升教师队伍素质、提升学生文明习惯、提升校园文化内涵）。
1、加强教师职业道德建设，加大教师职业道德考核力度。提高
教师的政治觉悟，树立良好的职业道德风尚，使老师们形成锐意进取的高尚品质。
2、教育管理追求精细化、科学化。让依法治校、民主理财、科
学管理、规范办学深入人心。
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3、德育工作出亮点，养成教育见成效。继续抓好学生行为习惯的养成，强化静校管理，营造良好的校风、学风，扩大学校在社会上的影响。
4、科研兴校有实招，教研教改有力度，科研成果有突破，课堂效益有提升，教学质量有新突破，各学科教学成绩在师范围内跃居前列。
5、进一步提升生源质量，适当扩大新生招生规模。
6、打造平安校园，构建和谐校园，确保违法犯罪率为零。
7、加大项目建设力度，力争硬件、软件实现均衡达标。
为实现以上的工作目标，2016年，学校的具体措施着重从以下
六个方面入手：
一、加强队伍建设和民主管理，突出德艺双馨。
教师队伍建设是创办人民满意学校的关键。在新的一年里，学校要继续加大教师队伍建设的力度，努力打造一支优秀的教师团队。
第一、坚持以人为本、依法治校，强化服务意识，打造一支能共事、能干事、团结向上、廉结正派的领导班子。
第二要继续加强师德师风建设。全体教师要严格遵守教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》，严禁有偿家教，努力提高自己的师德修养，倡导“师德大爱、无私奉献”，淡泊名利，志存高远。努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
第三、严格行政例会、党组织生活会和教职工大会等会议制度，积极发挥民主监督作用，加强校务公开工作，严格执行上级有关部门
按照要求落实重大事项校务公开制度。及时倾听群众意见，增强学校工作的透明度和群众的认可度。
第四、加大党组织对学校行政、工会、妇联、团支部、少先大队工作的指导督查力度，确保学校认真贯彻落实党的教育方针政策，引导教职工树立正确的价值取向，形成强大的教育合力，提升学校办学品味。
第五、健全人才选拔机制，抓好入党积极份子的教育培养和考察工作；树立典型，推举教师队伍中“德才兼备”的优秀人才进入后备干部的行列。
二、创新校园文化建设，丰富学校文化内涵，构建美丽校园。
1、构建书香校园，强化校园文化建设。
本着环境育人的原则，努力做到以特色、温馨、高雅为目标，营造优美舒适、健康和谐的育人环境。充分整合学校环境资源，使学校的一草一木，一廊一室都能产生教育的功效。在原来绿色校园的基础上（以外部为主），细化室内文化建设，加强教学楼走廊文化、办公室文化、教室文化建设。同时以“书香校园”活动为契机，坚持以教师办公室、班级为载体，教师和学生为主体开展师生共读经典活动，强化校园文化建设。班主任要规划好镇江援建的“班级爱心图书角”，鼓励师生捐赠图书，实现图书资源共享；开展“晨读、午诵、暮省”活动，发起“师生共读、亲子共读”活动，营造读书氛围。
2、积极开展文体活动，丰富校园文化建设内涵
（1）文化艺术活动对于丰富学校文化生活，营造文化氛围，展
现学生风采，陶冶学生情操有着重要作用。学校将按时举办以运动会为主体的体育节和以文艺演出为主线的艺术节，为师生提供一个展示自己运动天赋和艺术才华的大舞台。
（2）开展师生共同参与的阳光体育活动，让每位学生有一项属
于自己的爱好和兴趣，让每位老师用上班的时间锻炼自己的身体。
（3）积极开发第二课堂活动，开展各类社团活动，使之呈现出
多样化、群体性、艺术性的特点。为学生自主发展提供舞台，让每位学生通过不同的活动，切实提升他们的艺术修养水平和文化品位。
三、丰富内涵，德育工作贴近学生生活。
1、今年的德育工作仍然以养成教育为重点，要把教育局关于养成教育的要求落实到实处，对学生的礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、卫生习惯、守纪习惯、责任习惯等提出明确具体的要求，并制定可行的教育检查措施，帮助学生逐步养成良好的习惯。为学生的终身发展奠定良好的基础。
2、将德育教育立体化，充分发挥家长委员会作用，加强家校沟通，发挥学科教学的德育渗透作用，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
3、以教师均是教育者的“大德育观”的核心理念，要求教师以“师德”魅力感染学生，师生共同构建“我是金山文明人”的靓丽德育风景线，秉承着“把复杂的事情简单化，把简单化的事情经常化，把经常化的事情特色化”的处事模式，实行学生德育的精细化管理。
4、充分发挥党、工、团、少先队的作用
（1）认真组织开展好上级党组织的主题活动，借势提神，借力发展。党员、团员要充分发挥先锋模范作用。
（2）充分发挥工会职能，开好一次教代会，保障教职工的合法权益；积极开展工会活动，丰富教职工的业余生活。
（3）团支部、少先队的工作重在充分发挥学生会的作用，促进学生自我管理，提升学校的管理水平。同时，结合团队工作的特点，开展一系列活动促进学生身心的健康发展。
四、精细管理，打造高效课堂，提高教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量则是学校的生命。常规教学教研的重点是实施有效教学。今年我们将通过以下方法促进教学教研的提升。
1、开展教师师德建设—创优工作。学校不断加速教育信息化建设，提高信息技术在教学中的应用水平。各处室做好信息技术与学科教学整合的培训工作，更新教师教育理念，改变教学方法，提高教师整体素质。通过“一师一优课、一课一名师”活动让优秀的教育先行者呈现出来。将团场、学校的标兵教师树立为榜样，强化榜样教师自身的业务进修，让其成为学习的先行者，各个领域发挥其重要的引领作用。
2、开展中青年教师师德建设的----争优工作，以“高效”为主题，通过各类活动让更多名师新秀呈现出来。
（1）是抓课堂教学效益，提升教育教学质量。通过打磨金山模式评估课，大力打造以“问题导学 自主发展”为金山特色的高效课堂。强调教师内驱力与学生内驱力并举，实现重教师“教”到重学生“学”的转变。
（2）以教研活动引领教师业务培训。坚持“走出去，请进来”的原则结合我校金山模式的课堂教学研讨，抓住与镇江大港中学结为对子学校这一有利契机，分批、有计划地派遣教师到兄弟学校进行交流和学习，也充分利用大港中学专家支教的良好机会，加大我校教师“跟岗学习”培训力度，让教师在活动中增强对教学的研究兴趣，激发对教师岗位、教学研究的热爱。
（3）邀请教育名家、教育骨干来校开展专题讲座和业务指导；各教研组以课题为抓手，以专家的引领和指导帮助教师开展教学研究，提升课堂实效性，促进教学质量的提升。
（4）强化毕业班教师的责任意识，做好各学科备考方案，要全力提高教学质量，教学成绩要稳中有升。力求提升中考平均分、及格率、优秀率，给家长一份满意的答卷。
（5）实施数字化校园建设工程。建立数字校园统一的软件平台，实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励教研组及老师充分利用校园网络资源，开设自己的主题论坛，形成网上学习、网上教研的良好氛围。
五、警钟长鸣，安全工作要常抓不懈。
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安全工作是学校的头等大事，全校师生员工都要树立“安全第一”的思想，人人想安全，事事保安全。门卫要做好校园的巡视，检查和安全保卫工作，要把住学校的大门，控制校外人员进入校园；后勤要做好全校各个部位的防火、防盗、防寒的检查和维修工作；全体任课教师要坚持对学生每天一分钟安全教育，同时加强师德修养，增强服务意识，与学生和家长建立和谐的关系，避免意外事情发生，要组织做好流行性疾病的防控工作，让我们凝心聚力共创平安和谐校园。
六、提高服务意识，严格财经纪律，努力创建节约型学校。
进一步规范办学行为，坚持收支两条线，规范各项收费，认真做好年度预算。健全经济(来自: 工作总结之家)责任制度、财务管理制度和内部控制制度，切实加强对学校收费、物资采购等各项工作的管理和监督。扎实开展“节约一度电、一张纸、一分钱”活动，开源节流，最大限度地发挥有限资金的经济效益。结合校情，加强人、财、物的管理，杜绝破坏公物和财产流失现象，定期做好固定资产的清查管理。严格执行校务公开和收费公示制度，增加工作透明度。加强后勤人员的教育，树立为师生服务的意识，做好公物的维护、财物的保管和教室、宿舍等的修缮工作，切实做好教育教学的后勤保障。
七、拓宽渠道，争资立项，办学条件得到改善
在经费紧张的情况下，学校拓宽筹资渠道，多方申请资助，争取上级拨款，想办法，谋出路，极力改善办学条件，为师生创造了一个和谐舒适的生活学习环境。
今年，上级将投入375万元新建了一栋1500平方米的综合楼；目前招标已经完成，4月即将动工。同时将投入近80万元添置录播
教室和教师电脑，配齐所有教学班级触摸一体机。这些硬件设备的配置将会极大改变我校教学环境。
各位代表，同志们，学校的民主建设需要我们构建，美丽的校园更需要大家齐心协力去创建，让我们以这次教代会为契机，把民主之风发扬光大，让民主的阳光照亮每一位师生心田，我们坚信，只要全校师生以最大的热情、最足的干劲落实好各项工作，就能推动我校办学效益取得新的进展，同志们，让我们团结一致，形成合力，务实创新，真抓实干，祝愿我们金山双语中学的明天更加辉煌灿烂！
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