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学校工会工作总结报告

发布时间: 2019.08.16

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各位代表:

我现在代表学校工会委员会向大会作工会工作报告,请予审议。

一、去年以来工会工作的简要回顾

去年以来,我校工会在上级教育工会和学校党支部的领导下,深入贯彻《工会法》,紧紧围绕学校的中心工作,努力加强工会的组织建设和作风建设,全面履行工会的各项职能,充分发挥工会在学校民主管理、民主监督和参政议政方面的作用,积极维护教职工合法权益,热心为教职工办好事办实事,帮助教职工全面提高素质,为学校的改革、创新与发展做出了贡献,被古冶区教育局工会授予先进工会。

(一)拓宽民主管理渠道,充分发挥工会在学校民主管理、民主监督方面的重要作用

学校工会按照上级工会的要求,把民主决策、民主管理和民主监督工作纳入学校目标管理之中,作为检查、督导学校工作的重要内容,使学校民主决策、民主管理和民主监督工作逐步走向制度化、规范化和法制化。一年来,在学校领导班子带领下,我们学校进行了一系列改革,学校面貌发生了很大变化,各项工作取得了显著成绩。在学校改革与各项工作中,工会注意搞好源头参与,充分发挥了在学校民主管理、民主监督方面的重要作用,取得了较为显著的成绩。在学校开展的保持*员先进性教育和科学发展观活动中,校工会积极参与并协助党支部组织开展全校的教育活动,为开展教育活动做了大量工作,得到了局党委的充分肯定。校工会依法作为学校教代会工作机构,在学校党委领导下,承担了教代会的日常工作,组织开好每一次会议,并认真检查、督促教代会决议的执行,促进了学校工作的开展。学校深化人事制度改革,调整了中层机构设置,进行了新一轮中层干部轮岗和教职工岗位聘任工作,建立了一支新的中层干部队伍。学校加强了制度建设,出台了一系列规章制度,其中许多制度是经过教代会审议通过的。如《教学标兵评选方案》、《任课教师课时津贴发放办法》、《教职工聘任考核方案》、《学校招生工作方案》等,校工会行之有效的工作,使之真正起到了领导的参谋助手作用,充分发挥了全体教职工民主管理、民主监督和参政议政的作用。

(二)积极维护教职工合法权益,热心为群众办好事办实事

校工会准确把握了正确处理整体与局部、个人与集体利益关系的原则,经常深入群众调查研究,广泛了解群众的困难和要求,对广大师生反映强烈的难点、热点问题,及时向学校反映。学校领导非常支持工会工作,重视工会反映的问题,根据师生意愿和学校实际,同工会一起,研究落实措施。学校领导班子,提倡人性化管理,关心群众生活。在这方面,工会也做了大量工作。平时,教职工有伤病,或者教职工亲属去逝,工会干部与学校领导都去看望和慰问。老教师子女结婚办喜事,工会干部和学校领导前去祝贺,我校青年教师比较多,她们需要帮助的事情也比较多,如结婚办喜事工会积极组织筹备她们的婚礼,使婚礼热闹、愉快、开心、有意义,使感到领导的关心,集体的温暖,同时也增强了她们的工作热情。张春梅老师家住外地,一时无法解决住房问题,工会协同后勤为他们解决了实际问题,使她们暂时有一个安居之所。学校真正把温暖送到了每一位教职工的心里,增强了全体教职工对学校的亲和力,激发了他们的工作积极性,促进了学校工作的全面发展。

(三)开展各种形式的活动,帮助教职工全面提高自身素质

丰富多彩的文体等方面的活动,为学校工作带来了生气和活力,同时更进一步活跃了教职工生活,促进了教职工身心健康,增强了凝聚力和向心力,使广大教职工精神愉快、生气勃勃、团结一致地投入到工作中去,为学校的改革发展做出了贡献。

二、今后学校工会工作的任务

工会是群众组织,它的基本职责是维护职工的合法权益。要做好学校的工会工作,一定要做到维护教职工的切身利益与促进学校工作相结合。因此,我们学校的工会工作,一方面要严格按照《工会法》的要求,坚定不移地代表和维护教职工的合法权益;另一方面要立足于学校改革、创新与发展,紧紧围绕“1234”工程,做好工会工作,促进学校的健康、稳定与持续发展。

今后,我们要重点从以下方面做好学校的工会工作。

1、认真学习与贯彻执行《工会法》,全面促进学校工会工作

2、继续加强工会的自身建设,进一步强化服务意识

3、加强师风师德教育,继续举办讲述身边故事等教育活动。

4、校工会将充分发挥工会委员和工会组长的作用,做好青年教工的教育和关爱工作。让他们尽快成为学校的骨干力量。

5、与校各职能科室密切配合,把文明办公室的创建和评比活动真正落到实处,推向深处。

6、与校教科研室等部门密切联系,开展业务竞赛活动,强化教师的学习意识,研究意识和发展意识。

7、通过各种渠道,维护职工合法权益,为职工解困救急,办实事,实施温暖工程。

各位代表,同志们,在新的形势下,我们学校的改革与发展进入了一个全新的时期。前途光明,道路曲折。让我们在学校的支持下,进一步认清形势,提高认识,明确任务,紧紧围绕“1234”工程,按照工会工作的任务和要求,团结一致,勤奋工作,为开创学校工会工作的新局面而努力奋斗!

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【校学生会工作总结报告】校学生会工作总结


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校总结

2011_2012学年第一学期校学生会工作总结

大家好,我是校学生会副主席陆雅莉,很高兴,今天在这里代表4位副主席在此做工作总结;转眼间,上学期已悄然离而去,随着新年的(来自: 工作总结之家)号角响起,我们迎来了新学期。上学期,我们校学生会在校团委的领导和悉心指导下,立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务师生,超越自我”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,在各方面大胆工作,继续开创了我校校学生会工作的新好局面。

现我将上学期校学生会工作总结如下:

1.校学生会积极开展各种校园文化,营造了活泼的文化和活跃了氛围,促进了校园精神文明建设。其活动有:各部门组织校外娱乐活动,各部门间举行联谊活动,聆听潘小平教授心理讲座,成员晨训,参与应用文知识培训,与我校绿地文学社开展篮球友谊赛,举办了新生晚会,参加清远市青年联合会换届选举大会,并表演手语等等。

2.校学生会积极开展与其他高校学生会及各系学生会的经验交流会,建立健全校学生会的组织管理制度。学生会之间的交流和合作,对外交流的过程中,在向其他高校学生会及各系学生会传达校学生会工作成功经验的同时,也使我们发现了自身的不足,并及时地吸取其他高校学生会及各系学生会的可借鉴之处,为校学生会工作的开展积累了丰富的经验,起到了博采众长、协作交流、共同发展的成效。同时为我们开展活动积累了社会经验,为今后的对外交流和为同学提供社会实践锻炼机会打下了良好的基础,促进了我们校学生会工作的进一步发展。

3.校学生会积极响应学校和校团委的号召,积极服务于学校各项活动。例如,校学生会服务于教师运动会,体育文化艺术节,以及广州地区部省属技工学校第二届运动会等等活动。

回顾上学期的工作历程,我深深地感到:校学生会能硕果累累,当中每一项活动的顺利举行,离不开校团委的领导和具体指导,离不开学校各职能部门的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩,也是广大校学生会干部本着“奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届校学生会全体成员向关心和帮助校学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向为校学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。共创校学生会更美好的明天。

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2013学校工会工作总结报告


这篇关于2013学校工会工作总结报告的文章,是工作总结之家特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

本学期,我校“中华魂”读书活动已经结束,回顾一学期来的工作,我们深深感到:发挥“三个”作用,坚持“四个结合”,调动领导、教师和学生的积极性,是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法总结如下:
一、发挥“三个作用”,使读书活动成为广大师生的自觉行动。

一是发挥学校的主导作用。

我校建立了以校长为首,主管领导、团支部书记及班、科任教师等组成的读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了党、政、工、青齐抓共管,密切合作的工作局面。学期初还制订了切实可行的活动方案,做到有计划、有措施,中间有检查,学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化,建设书香校园”的理念,并建立了读书、考核、奖励等三项制度,保证活动的顺利开展。

二是发挥教师的引导作用。

教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料,拓宽知识面,有的还开通了个人电子信箱,与学生网上交流。为引导学生爱读书,学做人,我校十分重视在读书活动中加强师德建设,要求教师为人师表,以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动,即:爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下,学生们讲理想,讲道德,严守纪律,刻苦学习,一个“为学、为师、求是、求新”的良好校风正在形成。

三是发挥学生的主体作用。

开展“中华魂”读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想,自主创新,围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题,提出了许多有益的活动意见,有些学生读书后写出了 “与书同伴,开阔视野”、“获取知识,三分在课内,七分在课外”的格言警句,很受同学们的欢迎。

二、坚持“四个结合”,把读书活动作为德育教育的有效载体

一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课之中,其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。政治老师将《崇尚真善美学做诚信人》书中的内容有机地穿插到平时课堂中,突出并深化了诚信教育;语文教师在课堂上指导学生写读后感,编演有关课本剧;音乐教师在课堂讲《国歌》知识,教唱爱国主义和诚信歌曲;美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作,使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。
二是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标,把读书活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。我校的《一日常规》,成为全校师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《守则》约束自己,改掉不良的行为习惯。

三是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。我校投资对西侧墙壁每一墙垛都进行了主题鲜明的设计,墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等,使学生在富于教育的人文环境中,思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣,开阔了学生视野,形成了“以读辅德,以读辅智”的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。

四是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中,十分重视对学生的体验实践教育,让学生在实践中感悟做人的道理。通过参观访问、社会调查、公益劳动等,使学生在体验中学到本领,在实践中快乐成长。

我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩,但仅仅是开始,更重要的任务还在后头。我们有决心在教育局、校领导的带动下,总结经验,乘势而上,不断开创我校读书活动的新局面。

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