搜索

大学生党支部期末总结

发布时间: 2019.08.16

大学生党支部工作总结报告。

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每多写一次总结,我们的进步就越显著:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编为大家整理的“大学生党支部工作总结报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作总结之家工作总结频道为大家整理的大学生党支部工作总结报告,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。


xxxx学年第一学期,我校党支部在局党委的正确领导下,坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校教学中心工作,努力务实,各项工作开展顺利,在促进和谐中谋求科学发展中,取得了较显著成效。

围绕了教育教学改革发展和实施素质教育等中心任务扎扎实实开展工作,依法办校,落实好国家课程和校本课程,确保学校课程正常运行;落实好减负增效措施,促进学生身心健康发展;中心组带头加强学习教育教学各项规章制度和各项廉洁制度,从思想到行为,与办人民满意的学校保持高度一致。党支部继续发挥了引领、把关和凝聚作用,在教育改革发展中发挥支撑和协调的作用,以创建文明单位和校园文化建设为抓手,充分调动了全体教师的工作积极性和全体教师的力量,把工作重心放在了教师的综合素质提高上,组织了的多项活动中,搭建了多个舞台,不仅历练了教师队伍,而且学校教师队伍的博雅精神和高尚的师德师风日益成熟和完善,较出色地完成了各项工作,现总结如下:

一、以校园文化建设和文明单位创建工作为抓手,推进学校依法办学和民主化管理

1.统一思想,营造校园浓郁的创建氛围。学校党支部、校长室始终站在领导的高度,发挥班子政治上的导向作用,力量上的凝聚作用。根据党支部的部署,我校建立了以党支部书记张莹晶同志为组长,副校长赵秀瑛同志为副组长,张豪、钱玉山、吴惠、何晓云、陈莉烨、王雁、蒋纪新严荣琴等为组员的争创工作领导小组,制订了详细的创建工作规划,确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度”为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,并赋予学校精神文明创建以新的内涵,塑造了四附中博雅师生新形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,确立以“和谐氛围培育健康人”的创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语,宣传橱窗等阵地,突出文明创建的中心内容,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2.争创文明,加强教工思想文化建设。理论学习是创建的先导。为此学校抓住中心组、党员大会、教工大会、工会组学习等一切有利机会,开展“做人民满意教师,办人民满意教育”的主题实践活动。结合学校三年发展规划和学校教育教学实际,进一步深化“博雅教育精致办学和谐发展”的办学理念,开展办博雅教育,从 “博雅教师标准”的制定和“如何打造博雅教师”的讨论活动,继续推进“工人绿叶先锋号”优秀班组的创建工作,开展本校新一届“我心目中的博雅老师”评选活动,在9月教师节上隆重举行颁奖仪式,通过多种形式宣传身边的优秀教师的先进事迹,使之真正成为学校教师的价值取向和努力方向。提升教师文化建设。完善教师社团运作,增强人文底蕴,塑造人格魅力。继续开展“走进经典走近博雅”教师读书、书影评活动和双语朗诵活动等。

3.讲师德、明师责,宣传先进评先进。大力宣传爱岗敬业、无私奉献的师德典型。调动广大教师学先进,赶先进的积极性、做师德的表率育人的模范。在教师中注重培育和树立先进典型,将‘推先评优“过程作为宣传、展示和提升教师职业道德的过程;重点开展了“魅力教师”“博雅教师”的评选活动;教职工“三八红旗手、三八红旗集体”以及校文明组室等一系列评选活动,宏扬了具有时代特征的优良师德风范;利用政治学习时间,组织收看了于漪老师的精彩报告。每位老师写了观后感博文,深切体会到于漪老师教书育人的崇高师德风尚,由衷表示要想她学习。活动提升了教师形象,激发了教师的责任感和自豪感,提高教师的职业操守。

4.务实推进文明单位创建工作。学习并根据区教育系统创建区级文明行业“三要三不”和《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》和《普陀区教育系统文明行业创建工作考核评价指标》,完成了创建申报报告,梳理了学校创建的过程性资料(含电子档案)。完善民主建设深化教工人人参与的“一周教育教学参事制度”;师生文化社团开展得有声有色,优化师生校园文化生活;梳理并收集了文明创建的各类文本信息资料,完成了相关档案文本资料的准备。

二、培养青年教师和骨干教师,促进教师专业化发展

1.骨干教师的入党培育考察和发展工作。组织青年教师开展党章、*理论学习,开设党员讲座,请学校党员为青年教师讲党的基础知识,*理论以及十七大报告,请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想,观看先进教师的事迹录像,提高青年教师的政治思想觉悟;在生活上关心他们,了解教工的生活困难,创造条件为他们排忧解难,使他们真切地感受组织的温暖。

2.加强骨干教师的教学示范,争当学习型班组和学习型教师。举办了第五届“博雅杯”。本届“博雅杯”教学大奖赛以区“德育为先、质量为重”教学工作会议精神为指导,凸现我校“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念,结合学校“有效教学”、“有效教研”工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动,充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。其中党员教师占40%。在学校党支部和校长室的关心下,课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下,成功展示了34节课预赛课。教师听评课参与度高。本次预赛教师共听课144人次。教研组以“主讲共评”的形式与开课老师一起备课、磨课,大家集思广益,激发更多的新思路、新方法。进教室听课成为教师主动自觉的行为,形成学校浓浓的听课文化的氛围,体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌,开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。为展现师生博雅风采,宣传学校教学成果,摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间,展览在学校西面的橱窗内。

3.加强校际学科组建设交流。在博雅杯活动期间,还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。在校长室的直接领导下,课程教学部组织了11堂“博雅杯”常态课供他们选择听课指导。课后,两所学校的教师进行了交流、沟通,同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价,极大地鼓舞了我校教师的教学热情。

4.加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。开展了主题班会、队会展示,给骨干班主任一个展示的舞台,也培养了年轻班主任育德能力。本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作,。本次盛会吸引了老师、家长和同学代表 100 余人次参与了听评课,并给出了普遍地好评。九年级各班以“我的梦想”为主题开展了班会,六年级各中队则是以“迈好中学第一步”为主题的队会的形式,向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。

熊瑾,王仰丽,吴琼花老师作为班主任代表,对全体班主任进行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、学校文化建设展现新局面。

1举办学校文化盛典——初三管乐队毕业音乐会。我校以“博雅教育,精致办学,和谐发展”的办学理念为引领,“走进管乐,体验博雅”成为业已成熟的特色校本课程,是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。11月26日下午,我校“世博盛典 博雅之声”初三管乐队毕业汇报音乐会,在上海音乐厅隆重举行。本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示,是我校师生用最实在的行动对“博雅”办学理念和学校文化的诠释。管乐音乐会获得了华师大、区领导、艺术专家以及全体家长和师生的高度评价。

2.学校拓展课、社团活动精彩纷呈;每周五的拓展课和社团活动由于内容丰富多彩、趣味性与知识性强,像磁铁一样,牢牢吸引住广大学生的目光,他们积极参与其中并乐在其中;这时是学校最有活力的时刻。环保、帆船、折纸花、趣味数学、演讲精英社、魔术社、街舞社等,师生共同享受学习的乐趣;

3,安全教育培育珍爱生命之花;11月上海胶州路教师大楼一场火灾引起广泛关注。学校又一次举行了消防演习,并进行了围绕防火防灾的校园安全、居家安全等安全教育主题演讲,再次告诉学生珍爱生命的意义。

4.争做学习型教师,学习氛围浓厚。在“博雅杯”教师教学能力大奖赛中,教研组认真贯彻学校聚焦课堂,提高教学有效性和教研有效性精神,各教研组以公开课为载体,积极开展以“主讲共评”为形式的磨课活动。老师们走进课堂参与听课评课,开课教师修改教案不厌其烦,共有近40位老师开课,听课达144节,对每位老师来讲都有不小收获。暑期中老师们不畏酷暑来到机房学习计算机中级教材,回家则经常上网完成作业。有些老师对中级计算机学习内容很陌生,但是大家通过自学和共同研究,最后都顺利完成作业。开学了,老师为备考,不仅在双休日参加培训,还一起研究如何操作,学习气氛非常浓厚。教工迎世博软笔书法展继续得到大家的热烈响应。共有40位老师的作品展出。

5、教工参事,民主监督氛围浓。党支部在进一步指导工会规范开好每学期一次教代会基础上,积极支持工会全面推行教代会票决制,包括绩效工资制度方案在内涉及全体教职工利益的事项召集全体教工共研共商并全员书面表决。支部指导工会邀请教工轮值担任学校办学“观察员”, “教工一周参事制度”实行一年多来,每周及时汇集教工的心声民意,并坚持做到每周行政会上讨论(重点提议提交校长办公会讨论)并整改督办,有效地起到舆论和民主监督办学的作用,尊重保障提高教职工学校生活中的权益,营造学校民主透明和谐发展的文化。

四、温暖送教师,爱心送学生

1.落实家访制度。走访了近20位职工,关心他们的生活环境和健康,对生病住院职工多次进行探望,把组织的温暖送到病床前。

2.开展“让我走进,与你同行”爱生志愿者服务,关爱特殊学生。中秋节来临,学术指导部邀请部分学生和学校领导召开座谈会,给每位同学送了一份小小的纪念品。学生们感受到在学校大家庭中的温暖。

一学期中,教育政风行风建设日趋完善。各项管理更加规范。社会对学校的认可度越来越高。

GZ85.com更多总结扩展阅读

大学生党支部工作总结


xxxx学年第一学期,我校党支部在局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校教学中心工作,努力务实,各项工作开展顺利,在促进和谐中谋求科学发展中,取得了较显著成效。

围绕了教育教学改革发展和实施素质教育等中心任务扎扎实实开展工作,依法办校,落实好国家课程和校本课程,确保学校课程正常运行;落实好减负增效措施,促进学生身心健康发展;中心组带头加强学习教育教学各项规章制度和各项廉洁制度,从思想到行为,与办人民满意的学校保持高度一致。党支部继续发挥了引领、把关和凝聚作用,在教育改革发展中发挥支撑和协调的作用,以创建文明单位和校园文化建设为抓手,充分调动了全体教师的工作积极性和全体教师的力量,把工作重心放在了教师的综合素质提高上,组织了的多项活动中,搭建了多个舞台,不仅历练了教师队伍,而且学校教师队伍的博雅精神和高尚的师德师风日益成熟和完善,较出色地完成了各项工作,现总结如下:

一、以校园文化建设和文明单位创建工作为抓手,推进学校依法办学和民主化管理

1.统一思想,营造校园浓郁的创建氛围。学校党支部、校长室始终站在领导的高度,发挥班子政治上的导向作用,力量上的凝聚作用。根据党支部的部署,我校建立了以党支部书记张莹晶同志为组长,副校长赵秀瑛同志为副组长,张豪、钱玉山、吴惠、何晓云、陈莉烨、王雁、蒋纪新严荣琴等为组员的争创工作领导小组,制订了详细的创建工作规划,确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度”为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,并赋予学校精神文明创建以新的内涵,塑造了四附中博雅师生新形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,确立以“和谐氛围培育健康人”的创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语,宣传橱窗等阵地,突出文明创建的中心内容,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2.争创文明,加强教工思想文化建设。理论学习是创建的先导。为此学校抓住中心组、党员大会、教工大会、工会组学习等一切有利机会,开展“做人民满意教师,办人民满意教育”的主题实践活动。结合学校三年发展规划和学校教育教学实际,进一步深化“博雅教育精致办学和谐发展”的办学理念,开展办博雅教育,从 “博雅教师标准”的制定和“如何打造博雅教师”的讨论活动,继续推进“工人绿叶先锋号”优秀班组的创建工作,开展本校新一届“我心目中的博雅老师”评选活动,在9月教师节上隆重举行颁奖仪式,通过多种形式宣传身边的优秀教师的先进事迹,使之真正成为学校教师的价值取向和努力方向。提升教师文化建设。完善教师社团运作,增强人文底蕴,塑造人格魅力。继续开展“走进经典走近博雅”教师读书、书影评活动和双语朗诵活动等。

3.讲师德、明师责,宣传先进评先进。大力宣传爱岗敬业、无私奉献的师德典型。调动广大教师学先进,赶先进的积极性、做师德的表率育人的模范。在教师中注重培育和树立先进典型,将‘推先评优“过程作为宣传、展示和提升教师职业道德的过程;重点开展了“魅力教师”“博雅教师”的评选活动;教职工“三八红旗手、三八红旗集体”以及校文明组室等一系列评选活动,宏扬了具有时代特征的优良师德风范;利用政治学习时间,组织收看了于漪老师的精彩报告。每位老师写了观后感博文,深切体会到于漪老师教书育人的崇高师德风尚,由衷表示要想她学习。活动提升了教师形象,激发了教师的责任感和自豪感,提高教师的职业操守。

4.务实推进文明单位创建工作。学习并根据区教育系统创建区级文明行业“三要三不”和《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》和《普陀区教育系统文明行业创建工作考核评价指标》,完成了创建申报报告,梳理了学校创建的过程性资料(含电子档案)。完善民主建设深化教工人人参与的“一周教育教学参事制度”;师生文化社团开展得有声有色,优化师生校园文化生活;梳理并收集了文明创建的各类文本信息资料,完成了相关档案文本资料的准备。

二、培养青年教师和骨干教师,促进教师专业化发展

1.骨干教师的入党培育考察和发展工作。组织青年教师开展党章、邓小平理论学习,开设党员讲座,请学校党员为青年教师讲党的基础知识,邓小平理论以及xx大报告,请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想,观看先进教师的事迹录像,提高青年教师的政治思想觉悟;在生活上关心他们,了解教工的生活困难,创造条件为他们排忧解难,使他们真切地感受组织的温暖。

2.加强骨干教师的教学示范,争当学习型班组和学习型教师。举办了第五届“博雅杯”。本届“博雅杯”教学大奖赛以区“德育为先、质量为重”教学工作会议精神为指导,凸现我校“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念,结合学校“有效教学”、“有效教研”工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动,充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。其中党员教师占40%。在学校党支部和校长室的关心下,课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下,成功展示了34节课预赛课。教师听评课参与度高。本次预赛教师共听课144人次。教研组以“主讲共评”的形式与开课老师一起备课、磨课,大家集思广益,激发更多的新思路、新方法。进教室听课成为教师主动自觉的行为,形成学校浓浓的听课文化的氛围,体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌,开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。为展现师生博雅风采,宣传学校教学成果,摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间,展览在学校西面的橱窗内。

3.加强校际学科组建设交流。在博雅杯活动期间,还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。在校长室的直接领导下,课程教学部组织了11堂“博雅杯”常态课供他们选择听课指导。课后,两所学校的教师进行了交流、沟通,同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价,极大地鼓舞了我校教师的教学热情。

4.加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。开展了主题班会、队会展示,给骨干班主任一个展示的舞台,也培养了年轻班主任育德能力。本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作,。本次盛会吸引了老师、家长和同学代表 100 余人次参与了听评课,并给出了普遍地好评。九年级各班以“我的梦想”为主题开展了班会,六年级各中队则是以“迈好中学第一步”为主题的队会的形式,向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。

熊瑾,王仰丽,吴琼花老师作为班主任代表,对全体班主任进行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、学校文化建设展现新局面。

1举办学校文化盛典——初三管乐队毕业音乐会。我校以“博雅教育,精致办学,和谐发展”的办学理念为引领,“走进管乐,体验博雅”成为业已成熟的特色校本课程,是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。11月26日下午,我校“世博盛典 博雅之声”初三管乐队毕业汇报音乐会,在上海音乐厅隆重举行。本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示,是我校师生用最实在的行动对“博雅”办学理念和学校文化的最好诠释。管乐音乐会获得了华师大、区领导、艺术专家以及全体家长和师生的高度评价。

2.学校拓展课、社团活动精彩纷呈;每周五的拓展课和社团活动由于内容丰富多彩、趣味性与知识性强,像磁铁一样,牢牢吸引住广大学生的目光,他们积极参与其中并乐在其中;这时是学校最有活力的时刻。环保、帆船、折纸花、趣味数学、演讲精英社、魔术社、街舞社等,师生共同享受学习的乐趣;

3,安全教育培育珍爱生命之花;11月上海胶州路教师大楼一场火灾引起广泛关注。学校又一次举行了消防演习,并进行了围绕防火防灾的校园安全、居家安全等安全教育主题演讲,再次告诉学生珍爱生命的意义。

4.争做学习型教师,学习氛围浓厚。在“博雅杯”教师教学能力大奖赛中,教研组认真贯彻学校聚焦课堂,提高教学有效性和教研有效性精神,各教研组以公开课为载体,积极开展以“主讲共评”为形式的磨课活动。老师们走进课堂参与听课评课,开课教师修改教案不厌其烦,共有近40位老师开课,听课达144节,对每位老师来讲都有不小收获。暑期中老师们不畏酷暑来到机房学习计算机中级教材,回家则经常上网完成作业。有些老师对中级计算机学习内容很陌生,但是大家通过自学和共同研究,最后都顺利完成作业。开学了,老师为备考,不仅在双休日参加培训,还一起研究如何操作,学习气氛非常浓厚。教工迎世博软笔书法展继续得到大家的热烈响应。共有40位老师的作品展出。

5、教工参事,民主监督氛围浓。党支部在进一步指导工会规范开好每学期一次教代会基础上,积极支持工会全面推行教代会票决制,包括绩效工资制度方案在内涉及全体教职工利益的事项召集全体教工共研共商并全员书面表决。支部指导工会邀请教工轮值担任学校办学“观察员”, “教工一周参事制度”实行一年多来,每周及时汇集教工的心声民意,并坚持做到每周行政会上讨论(重点提议提交校长办公会讨论)并限时整改督办,有效地起到舆论和民主监督办学的作用,尊重保障提高教职工学校生活中的权益,营造学校民主透明和谐发展的文化。

四、温暖送教师,爱心送学生

1.落实家访制度。走访了近20位职工,关心他们的生活环境和健康,对生病住院职工多次进行探望,把组织的温暖送到病床前。

2.开展“让我走进,与你同行”爱生志愿者服务,关爱特殊学生。中秋节来临,学术指导部邀请部分学生和学校领导召开座谈会,给每位同学送了一份小小的纪念品。学生们感受到在学校大家庭中的温暖。

一学期中,教育政风行风建设日趋完善。各项管理更加规范。社会对学校的认可度越来越高。

大学生党支部工作总结2016年


xxxx学年第一学期,我校党支部在局党委的正确领导下,坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校教学中心工作,努力务实,各项工作开展顺利,在促进和谐中谋求科学发展中,取得了较显著成效。

围绕了教育教学改革发展和实施素质教育等中心任务扎扎实实开展工作,依法办校,落实好国家课程和校本课程,确保学校课程正常运行;落实好减负增效措施,促进学生身心健康发展;中心组带头加强学习教育教学各项规章制度和各项廉洁制度,从思想到行为,与办人民满意的学校保持高度一致。党支部继续发挥了引领、把关和凝聚作用,在教育改革发展中发挥支撑和协调的作用,以创建文明单位和校园文化建设为抓手,充分调动了全体教师的工作积极性和全体教师的力量,把工作重心放在了教师的综合素质提高上,组织了的多项活动中,搭建了多个舞台,不仅历练了教师队伍,而且学校教师队伍的博雅精神和高尚的师德师风日益成熟和完善,较出色地完成了各项工作,现总结如下:

一、以校园文化建设和文明单位创建工作为抓手,推进学校依法办学和民主化管理

1.统一思想,营造校园浓郁的创建氛围。学校党支部、校长室始终站在领导的高度,发挥班子政治上的导向作用,力量上的凝聚作用。根据党支部的部署,我校建立了以党支部书记张莹晶同志为组长,副校长赵秀瑛同志为副组长,张豪、钱玉山、吴惠、何晓云、陈莉烨、王雁、蒋纪新严荣琴等为组员的争创工作领导小组,制订了详细的创建工作规划,确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度”为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,并赋予学校精神文明创建以新的内涵,塑造了四附中博雅师生新形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,确立以“和谐氛围培育健康人”的创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语,宣传橱窗等阵地,突出文明创建的中心内容,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2.争创文明,加强教工思想文化建设。理论学习是创建的先导。为此学校抓住中心组、党员大会、教工大会、工会组学习等一切有利机会,开展“做人民满意教师,办人民满意教育”的主题实践活动。结合学校三年发展规划和学校教育教学实际,进一步深化“博雅教育精致办学和谐发展”的办学理念,开展办博雅教育,从 “博雅教师标准”的制定和“如何打造博雅教师”的讨论活动,继续推进“工人绿叶先锋号”优秀班组的创建工作,开展本校新一届“我心目中的博雅老师”评选活动,在9月教师节上隆重举行颁奖仪式,通过多种形式宣传身边的优秀教师的先进事迹,使之真正成为学校教师的价值取向和努力方向。提升教师文化建设。完善教师社团运作,增强人文底蕴,塑造人格魅力。继续开展“走进经典走近博雅”教师读书、书影评活动和双语朗诵活动等。

3.讲师德、明师责,宣传先进评先进。大力宣传爱岗敬业、无私奉献的师德典型。调动广大教师学先进,赶先进的积极性、做师德的表率育人的模范。在教师中注重培育和树立先进典型,将‘推先评优“过程作为宣传、展示和提升教师职业道德的过程;重点开展了“魅力教师”“博雅教师”的评选活动;教职工“三八红旗手、三八红旗集体”以及校文明组室等一系列评选活动,宏扬了具有时代特征的优良师德风范;利用政治学习时间,组织收看了于漪老师的精彩报告。每位老师写了观后感博文,深切体会到于漪老师教书育人的崇高师德风尚,由衷表示要想她学习。活动提升了教师形象,激发了教师的责任感和自豪感,提高教师的职业操守。

4.务实推进文明单位创建工作。学习并根据区教育系统创建区级文明行业“三要三不”和《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》和《普陀区教育系统文明行业创建工作考核评价指标》,完成了创建申报报告,梳理了学校创建的过程性资料(含电子档案)。完善民主建设深化教工人人参与的“一周教育教学参事制度”;师生文化社团开展得有声有色,优化师生校园文化生活;梳理并收集了文明创建的各类文本信息资料,完成了相关档案文本资料的准备。

二、培养青年教师和骨干教师,促进教师专业化发展

1.骨干教师的入党培育考察和发展工作。组织青年教师开展党章、*理论学习,开设党员讲座,请学校党员为青年教师讲党的基础知识,*理论以及xx大报告,请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想,观看先进教师的事迹录像,提高青年教师的政治思想觉悟;在生活上关心他们,了解教工的生活困难,创造条件为他们排忧解难,使他们真切地感受组织的温暖。

2.加强骨干教师的教学示范,争当学习型班组和学习型教师。举办了第五届“博雅杯”。本届“博雅杯”教学大奖赛以区“德育为先、质量为重”教学工作会议精神为指导,凸现我校“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念,结合学校“有效教学”、“有效教研”工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动,充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。其中党员教师占40%。在学校党支部和校长室的关心下,课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下,成功展示了34节课预赛课。教师听评课参与度高。本次预赛教师共听课144人次。教研组以“主讲共评”的形式与开课老师一起备课、磨课,大家集思广益,激发更多的新思路、新方法。进教室听课成为教师主动自觉的行为,形成学校浓浓的听课文化的氛围,体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌,开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。为展现师生博雅风采,宣传学校教学成果,摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间,展览在学校西面的橱窗内。

3.加强校际学科组建设交流。在博雅杯活动期间,还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。在校长室的直接领导下,课程教学部组织了11堂“博雅杯”常态课供他们选择听课指导。课后,两所学校的教师进行了交流、沟通,同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价,极大地鼓舞了我校教师的教学热情。

4.加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。开展了主题班会、队会展示,给骨干班主任一个展示的舞台,也培养了年轻班主任育德能力。本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作,。本次盛会吸引了老师、家长和同学代表 100 余人次参与了听评课,并给出了普遍地好评。九年级各班以“我的梦想”为主题开展了班会,六年级各中队则是以“迈好中学第一步”为主题的队会的形式,向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。

熊瑾,王仰丽,吴琼花老师作为班主任代表,对全体班主任进行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、学校文化建设展现新局面。

1举办学校文化盛典——初三管乐队毕业音乐会。我校以“博雅教育,精致办学,和谐发展”的办学理念为引领,“走进管乐,体验博雅”成为业已成熟的特色校本课程,是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。11月26日下午,我校“世博盛典 博雅之声”初三管乐队毕业汇报音乐会,在上海音乐厅隆重举行。本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示,是我校师生用最实在的行动对“博雅”办学理念和学校文化的诠释。管乐音乐会获得了华师大、区领导、艺术专家以及全体家长和师生的高度评价。

2.学校拓展课、社团活动精彩纷呈;每周五的拓展课和社团活动由于内容丰富多彩、趣味性与知识性强,像磁铁一样,牢牢吸引住广大学生的目光,他们积极参与其中并乐在其中;这时是学校最有活力的时刻。环保、帆船、折纸花、趣味数学、演讲精英社、魔术社、街舞社等,师生共同享受学习的乐趣;

3,安全教育培育珍爱生命之花;11月上海胶州路教师大楼一场火灾引起广泛关注。学校又一次举行了消防演习,并进行了围绕防火防灾的校园安全、居家安全等安全教育主题演讲,再次告诉学生珍爱生命的意义。

4.争做学习型教师,学习氛围浓厚。在“博雅杯”教师教学能力大奖赛中,教研组认真贯彻学校聚焦课堂,提高教学有效性和教研有效性精神,各教研组以公开课为载体,积极开展以“主讲共评”为形式的磨课活动。老师们走进课堂参与听课评课,开课教师修改教案不厌其烦,共有近40位老师开课,听课达144节,对每位老师来讲都有不小收获。暑期中老师们不畏酷暑来到机房学习计算机中级教材,回家则经常上网完成作业。有些老师对中级计算机学习内容很陌生,但是大家通过自学和共同研究,最后都顺利完成作业。开学了,老师为备考,不仅在双休日参加培训,还一起研究如何操作,学习气氛非常浓厚。教工迎世博软笔书法展继续得到大家的热烈响应。共有40位老师的作品展出。

5、教工参事,民主监督氛围浓。党支部在进一步指导工会规范开好每学期一次教代会基础上,积极支持工会全面推行教代会票决制,包括绩效工资制度方案在内涉及全体教职工利益的事项召集全体教工共研共商并全员书面表决。支部指导工会邀请教工轮值担任学校办学“观察员”, “教工一周参事制度”实行一年多来,每周及时汇集教工的心声民意,并坚持做到每周行政会上讨论(重点提议提交校长办公会讨论)并整改督办,有效地起到舆论和民主监督办学的作用,尊重保障提高教职工学校生活中的权益,营造学校民主透明和谐发展的文化。

四、温暖送教师,爱心送学生

1.落实家访制度。走访了近20位职工,关心他们的生活环境和健康,对生病住院职工多次进行探望,把组织的温暖送到病床前。

2.开展“让我走进,与你同行”爱生志愿者服务,关爱特殊学生。中秋节来临,学术指导部邀请部分学生和学校领导召开座谈会,给每位同学送了一份小小的纪念品。学生们感受到在学校大家庭中的温暖。

一学期中,教育政风行风建设日趋完善。各项管理更加规范。社会对学校的认可度越来越高。

大学生党支部工作总结范文2017



一年来,机制机电低年级学生党支部在院党委的坚强、正确领导 下,全体学生党员团结一致,思想进步,政治立场坚定,坚持原则到 位,学习成绩优秀,生活作风正派,工作务实、创新、高效,步调一 致;本支部制度相对健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作 紧张有序。圆满地完成了院党委和分院党总支交予的各项任务,有力 地配合了团委的工作, 有效地 指导了分院学生会以及各班级的工作, 总之本支部各方面都洋溢着生机和活力, 先将各方面的工作总结汇报 如下:

一、本支部简要概况: 本支部简要概况: 简要概况

本支部有学生党员 164 名, 负责学生支部的教师党员共计 2 名, 其中正式的学生党员 38 名,预备的学生党员 126 名。

二、本支部工作方面 本支部工作方面

(一)思想政治工作到位,辐射度大、层层落实,责任到人 一年来,机电分院学生党支部始终坚持*理论、 “三个代表”为 指导,全面贯彻科学发展观, 认真学习贯彻落实院党委和分院党总 支一系列有关会议精神,进一步强化学生党员的党性观念,强化学生 党员的爱国意识, 让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治 理论学习的先锋和模范,使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡 垒作用。 (二)组织纪律方面:民主生活生动活泼,组织纪律严肃,教育 及时,齐头并进 本支部由三个党小组组成, 各党小组组长由学生正式党员兼任, 便于加强领导,各种会议精神传达及时,落实及时。本支部民主生活 会按时召开,形式多种多样,生活活泼,便于学生党员的主动性和积 极性和创造性的发挥,各种形 式的会议会议纪录完备。本支部严肃 党纪,对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主,充分利用“团 结—批评—团结”的公式,教育及时,真正起到“惩前毖后”“治病 、 救人”的作用,使相对落后的党员及时改正缺点,使其各方面向优秀 分子看齐,从而齐头并进。 坚持“成熟一个,发展一个”和对上对下负责的原则,把握好评优、推优、考察、发展”四位一体的发展方针,及时把优秀团员 分子发展到党组织中来,使得本支部及时得到新的补充,壮大发展本 支部,使本支部始终保持着先进性,加强本支部的向心力,凝聚力和 团结力。对于处于预备期的学生党员加强考核,学习、生活、工作等 方面的情况全面把握, 对于那些尚达不到正式党员条件的推迟其转正 期,例如 12 月份的学生党支部大会否决了近 30 人的按期转正申请, 最终只有 24 人顺利如期转正。 (三)党课培训各项工作取得了圆满成功。通过党课培训,使广 大入党积极分子们对党组织有了更深刻的了解, 更加热爱伟大的中国 *,从而坚定了加入中国*的决心,坚定了为共产主义奋斗 终生的信念。 1、全员动员,从严考核,确保质量。本年度参加党课培训的人 数有 1230 人,共有课时 2 0 个,安排 20 天,有资格参加党课考试 人数有 960 人,最终顺利通过党课培训的共有 695 人。在党课培训宣 传工作上, 上半年我们的重点是面向 08 级, 下半年则转为 09 级新生, 除了分院召开党课培训动员大会外, 各班级团支部也进行了深入和细 致的动员工作,因此 09 级 新生参与党课培训的人数达到新生总人 数的 90%,这就为将来 2010 级新生的党课培训工作做了很好的奠基。 参与的数量是有保障了,党课培训的质量则显得尤为关键。本年度党 课每节我们都进行了严格的考勤,缺勤 2 次者即视为放弃,因此最终 有资格参加考试的人数仅有 960 人。 以前我们党课培训考核都以开卷 为主, 下半年的党课考核我们采取了闭卷考试的方式, 难度稍有提高, 全年最终考核合格的共有 6 95 人,很好地确保了党课培训的质量, 为下一步党员发展工作做了个很好的铺垫。 2、优化培训内容,邀请知名党员教师,提高听课效率。此次党 课培训,我们学生支部在院党委和分院党总支的指导下,积极邀请院 党委副书记、分院党总支书记等参与党课培训,从而很好地确保了教 学质量。在内容安排上,主要学习了中国*的性质,中国* 的指导思想,党的理想和现阶段的奋斗目标,*员的权利与 义务,以实际行动做一名合格的党员等。还观看了影片《长征》的重 要片段,要求入党积极分子写了观后感,更加树立了入党积极分子正的人生价值观与端正了入党积极分子的入党动机。 本次党课培训在 内容和形式上较上次都有所突破, 很好地对广大入党积极分子进行了 入党启蒙教育,使他们学好专业知识并培养自己处理人际关系的能 力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能 力,同时进一步树立正确的 世界观、人生观、价值观,用所学的知 识来回报社会服务社会, 只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败 之地。 (四)工作推陈出新、放眼社会 学生支部在团委学生工作中、分院学生会工作中、各班级工作中充分 发挥着战斗堡垒核心作用。

1、本支部本着对学生工作负责的原则,积极配合党总支的学生 工作,及时地把品学兼优的学生党员推荐到主要干部工作岗位上去, 充分发挥他们的“创新、求实、团结、高效、创业”的精神。通过近 一年来学生工作取得的成绩充分证明了此项举措是完全正确的, 团委 工作、 学生会工作及各优秀班级和优秀团支部的工作成为全校学生工 作的亮点也充分证明了这一点。

2、 本支部定期听取分 新和争先的工作理念。

3、定期安排学生党员中的优秀分子到新生班级担任“助理班主 任” ,从而进一步提高了全院同学的理论水平和思想觉悟。

4、本支部建议由主要学生干部组成班会检查小组,学生党员积 极行动、自告奋勇,从而进一步丰富了班会和团日活动,提高了班会 质量。

5、 本支部建议各岗位上的学生干部定期在班会上向同学们汇报 工作,扩大了同学们对学生干部的监督力度,从而使我院学生干部的 群众基础和威信进一步的提 高,加强了学生干部与普通同学的团结 与沟通,增强了学生干部的桥梁作用。

6、本支部大力支持学生参加社会实践,一年来参加暑期社会实 践的学生中,学生党员占的比重较大,他们认真细致地实践,大都被 评为“暑期社会实践先进个人” ,他们的作品大都获奖,充分发挥了院学生会主席和团委主要学生干部的学生工作汇报。从而保证我院学生干部在工作中团结、务实、高效、创“一个党员,一面旗帜”的积极作用,为分院赢得荣誉。 当然我们的制度还不太完善,各项工作中还存在着一些不足等 问题。相信本支部在院党委和分院党总支正确、坚强的领导下,下一 步会做得更好!现在全校预防 H1N1 工作正处于攻坚阶段,本支部将 严格按照院党委“加强领导、层层落实、严防死守、责任到人”的工 作方针及要求和分院党总支 “站得出、 拉得动、 打得赢” 的工作要求, 充分发挥好院党委和分院党总支的助手作用、桥梁作用,坚信定能配 合院党委和分院党总支取得预防 H1N1 工作的全面胜利!

"大学生党支部年度工作总结"延伸阅读