学校双拥2014年年终工作总结。
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2014年，学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的契机，在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机，组织了一系列的教育活动，取得明显成效，受到驻地官兵的好评。现将具体情况总结如下：
一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校德育部还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。 学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：
1．开学典礼"向国旗敬礼"
2．组织全校师生观看"开学第一课 我爱你中国"节目
3．"向国旗敬礼、忠诚誓言"网上征集活动。
4．"我心中的祖国"绘画展示活动
5．"歌唱祖国"歌曲大联赛
6．"我爱我的祖国"征文活动
7．组织师生观看电影"建国大业"
8．"学雷锋、展世博风采"活动，组织学生服务队慰问社区烈、军属。
9．积极开展中小队和亲子双拥考察活动（国防基地、公安博物馆、科技馆等）
10．组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。
二、建立军民共建友好单位。在世博会召开期间我校与上海警备区女兵一大队建立了友好关系。在共建期间，学校和女兵们开展了系列交流活动：
1．学校邀请世博女兵们来到学生中间，在升旗仪式上部分学生表演了武术操，而世博女兵们也展示了她们擒拿格斗的本领和规范的队列训练，为学生们做出了表率，全体师生都参与到这次活动中，受益匪浅。
2．学校结合世博会之契机，开展了世博课程展示活动，在展示当日，世博女兵代表也应邀来到学生中间，与我们一起参与活动，感受世博的和谐氛围。
3．学校多次组织师生以年级组为单位，在教师的带领下到部队参观学习，了解女兵的生活和训练，驻地女兵向学生讲解了在世博会执勤的经历。同学们在女兵们的指导下，叠放被子，整理寝室事务等。
4．在暑期"八一"建军节，学校领导还带领学生来到女兵驻地，送上毛巾和饮料，慰问驻地官兵。为她们带来清凉和关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目，大家一起开展了联欢活动。
三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂，学校定期进行拥军和慰问军属活动，鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她，为她搭建平台为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策，为军属排忧解难，为军人解除后顾之忧。
四、学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程，在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标，使学生得到不同程度的教育和发展。“走进卢湾、走进上海”等课程，组织学生参观一大会址，重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学生走革命道路的历程，使学生更加了解自己生活的地方，关爱生命，热爱生活，热爱祖国。
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【学校双拥工作总结】学校双拥工作总结
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学校总结铜梁区金龙小学双拥工作总结
2015年，学校双拥工作的顺利开展是对进行国防教育的最好契机，在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机，组织了一系列的教育，取得明显成效，受到驻地官兵的好评。现将具体情况总结如下：
一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安(转 载 于: 在 点 网)排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校德育处还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。
学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：
1．开学典礼全体师生向国旗敬礼。
2．组织全校师生观看开学第一课 我爱你中国节目。
3．向国旗敬礼、忠诚誓言网上征集活动。
4．我心中的祖国绘画剪纸展示活动。
5．歌唱祖国歌曲大联赛。
6．我爱我的祖国征文、演讲活动
7．组织师生观看电影建国大业
8．学雷锋、展风采活动，组织服务队慰问社区烈、军属。
9．积极开展中小队和亲子双拥考察活动（国防基地、邱少云烈士纪念馆、博物馆、科技馆等）
10．组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。
二、建立军民共建友好单位。我校与驻铜77128部队三营八连建立了十多年的友好关系。在共建期间，学校和官兵们开展了系列交流活动：
1．学校邀请共建连官兵们来到学生中间，在开学典礼仪式上官兵们展示了他们擒拿格斗的本领，对一年级新生进行了规范的队列训练，为学生们做出了表率将新生的行为习惯、自律性很快入格到位，全体师生都参与到这次活动中，受益匪浅。
2．六一儿童节庆祝之际，官兵们来到庆祝会现场，送上了他们对孩子热烈的祝福和殷切的祝福，与孩子们一起参与游园活动，感受节日的和谐、热闹氛围。
3．学校多次组织师生以年级组为单位，在教师的带领下到部队参观学习，了解士兵的生活和训练，驻地士兵向学生讲解了在他们立下的缕缕战功和许多感人肺腑的事迹。同学们在士兵们的指导下，叠放被子，整理寝室事务等。
4．在暑期八一建军节，学校领导还带领学生来到士兵驻地，送上毛巾和饮料，慰问驻地官兵。为她们带来清凉和关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目，大家一起开展了联欢活动。
5.12月，是每年欢送复原老兵、迎接新兵的日子。学校总会带上满满的祝福，载上慰问品来到部队，与战士们话家常，表演耳熟能详的节目，与战士们共进晚餐，不但亲身感受部队的严谨作风，还给复原的战士们留下第二故乡的美好留念，为他们到地方上的人生之路打下良好的基础。
6.每年，官兵们都会来到四川西部进行艰苦的拉练训练，这时，我们学校都会经常和他们联系，通过电视、电话、书信、邮件等形式，送去我们真诚的问候和祝福，待到他们归来时，就像迎接自己的亲人一般，真正体现了军民鱼水情。
三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂，学校定期进行拥军和慰问军属活动，鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她，为她减轻工作负担，经常慰问生活上是否有困难，如有困难，立即想办法解决，为她搭建平台，为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策，为军属排忧解难，为军人解除后顾之忧，让他在部队能安心保卫祖国。
四、双拥工作入课程。学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程，在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标，使学生得到不同程度的教育和发展。“走进铜梁、走向邱少云”等课程，组织学生参观烈士纪念馆、烈士纪念碑，陈达三烈士墓，重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学
生走革命道路的历程，使学生更加了解自己生活的地方，身边的英雄，关爱生命，热爱生活，热爱祖国。
总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰 富，我校确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一 定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终 要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更 出色、更令人满意。
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2014年双拥工作总结
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***县双拥工作在县委、政府的领导下，以*理论和“xxxx”重要思想为指导，始终坚持“双拥好不好，关键在领导，主要在地方”的观念，县委就军民共建、民族团结工作认真安排部署。五年来，在全社会的关心支持下，立足基层，服务大局，注重建设，全县出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，创造了良好的社会环境。现将五年来的双拥工作总结如下：
一、加强领导，落实责任，为双拥工作提供组织保证 我县高度重视双拥工作，始终把双拥工作作为事关国家安全、涉及长远的大事来抓，做到有明确的任务指标，有具体的实施计划，县上专门成立了由党政一把手担任正副组长，驻军部队领导、分管领导和县直部门领导组成的双拥工作领导小组，并从宣传部、武装部和民政局抽调3名工作人员，在县民政局设立双拥工作办公室，明确各县直部门及各乡镇“一把手”为第一责任人，主管领导为直接责任人，为双拥工作的全面、深入开展提供了有力的组织保证。今年，我县把拥军优属工作纳入了全县精神文明建设的总体规划，并实行目标管理责任制，对各项双拥工作及优抚安置政策的落实均制定了严格的考核办法，极大地调动了各级各部门抓拥军优属工作的积极性，使全县拥军优属工作进一步规范化、制度化，在全县形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门配合共同抓，上下结合层层抓的良好局面。
二、加强宣传教育，增强国防观念和双拥意识 为了加强国防意识教育，增强国防观念，我县在全县各族群众以及党政机关干部中开展了多层次、多方位的国防教育工作。大力宣传党中央、国务院、xx关于国防建设的方针政策和《国防教育法》、《新疆维吾尔自治区国防教育条例》，宣传国防和军队现代化建设成就，围绕推进中国特色军事变革和作好军事斗争准备，认真部署，精心组织，广泛动员，深入落实，掀起全民国防教育的热潮，努力增强全民国防观念和忧患意识，在全社会形成关心和支持国防建设的浓厚氛围。 一是加强了对领导干部的国防教育。县委、政府坚持教育者先受教育，率先垂范，不断深入进行对领导干部的国防教育。使国防教育由“软任务”变成了“硬指标”；在坚持组织五套班子领导过“军事日”的同时，利用参加党校培训、党委中心组理论学习、重大节日和重要会议、部队重大军事演练、到部队现场办公等时机，组织领导干部学习国防法规，听取军事工作汇报，使国防教育贯穿于全年、渗透于领导活动之中；由“重挂帅”到“亲自抓”的转变。全县各级领导干部既挂帅，又出征，带头学习国防建设，积极组织和带领广大干部群众投身国防事业。 二是加强党政干部的国防教育。各单位非常重视国防教育，将国防知识的学习纳入全年学习计划，采取集中学习，请专家做国防报告、举办座谈会、播放纪录片，阅读国防教育报刊等学习形式，增强了广大干部职工居安思危的忧患意识和爱军习武的责任意识。 三是狠抓了民兵队伍的国防教育，通过每年基层民兵应急分队人员的军事训练、执勤、巡逻等活动对应急分队和治安分队人员进行国防教育和形势教育，使民兵预备役人员懂得自己的责任，自觉地履行自己的义务。 四是抓住每年春节，“八一”以及征兵等时机，利用广播、电视、宣传车、标语等形式，对普通民兵和广大人民群众进行教育。 五是加大了对中小学生国防教育的力度，增强了国防观念和国防意识。为了适应新时期人才培养目标，县教育局把中学新生入学军事训练纳入各学校德育教学的必修课，对学生军事训练内容和课时作了明确规定和保证。结合体育课教学对学生进行队列训练，学生宿舍参照解放军内务条令进行管理，做到学生日常行为军事化。发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识。通过举办演讲、报告会、放映革命战争题材影片，开展军营一日、军事夏令营、军事游戏等学生喜闻乐见的活动，提高国防教育的吸引力。20xx年根据《国防教育法》的要求，采取课堂教学与课外活动相结合，利用每年的夏令营和新生入学组织中小学生参观国防基地，进行军训。20xx年以来全县共建立少年军校14个，15000多名青少年学生通过接受国防教育、军事训练，学习和掌握系统的国防知识和必要的军事技能，树立牢固的国防观念。五年来城区受教育面达90%以上，农牧区受教育面达85%。
2008年学校双拥工作总结
2008年，我校把双拥工作当作一件大事来抓，取得了明显成绩，受到了区教育局及有关部门的好评，为创建双拥模范区作出了我们应有的贡献。现将具体情况报告如下：
一、深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，我校利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
二、建立军民共建友好单位。我校与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。
三、深入开展拥军优属活动。每年春节期间又德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。
四、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
五、抓好新生军训,搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防知识宣传教育，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。