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群众路线个人工作总结

发布时间: 2019.08.16

镇党的群众路线教育活动工作总结报告。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《镇党的群众路线教育活动工作总结报告》,仅供参考,大家一起来看看吧。

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 根据镇党委关于党的群众路线教育实践活动结合的工作安排,社区两委在开展党的群众路线教育实践活动中,坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八大精神,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点。通过活动,查找党员干部践行群众观点、群众路线方面存在的问题,了解群众所需所盼所急,征求群众意见建议,解决群众实际困难;查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现。探索有效方式方法,引导广大党员干部更加坚定自觉地贯彻党的群众路线教育。从以下方面开展了工作:

一、建立了活动组织。成立马家社区党的群众路线主题教育实践活动小组,由社区党支书记张忠发担任组长,社区主任张鑫和社区副书记金囯民为副组长,两委班子为成员。负责制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众贯穿于教育活动全过程。

二、开展以下活动:

(一)开展主题教育实践活动,召开了村组会议学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。

1、座谈交流。组织党员干部、群众代表等召开了座谈会,结合工作实际,开门纳谏、听取意见、收集民情民意。

2、走访谈心。以走访谈心形式,深入群众与广大群众面对面交流,倾听群众对社区的意见、要求,了解群众内心的意见、要求,了解群众内心的需要和期盼,帮助群众解决实际困难,夯实群众路线教育实践活动的民意基层。

(二)建立健全了联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果。

三、取得了以下收获:

(一)树立了群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出了问题。建立了社区为民服务窗口,重点解决了工作内容、措施手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)改进了工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,不断促进工作作风建设。

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学校党的群众路线教育实践活动工作总结报告


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接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据市教育局实践办的总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:
一.及时动员部署,统一思想认识按照《*广州市第二中学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署,我校领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。8月30日上午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,校党委书记叶爱科同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署,局党委第三督导组组长崔学军同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。
二.加强学习交流,提升个人素养
为真正贯彻党的群众教育活动精神,9月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、市教育局党委书记华同旭《在局属学校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等有关专题学习材料,组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》,统一思想,指导行动。组织全体党员参加视频学习,重点收看9月25日《新闻联播》和《焦点访谈》的相关报道,要求大家认真研读新闻通稿和即纪实文章,深刻学习领会习近平总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。
三.认真开门问情,深入进行整改
学校党委委员多次深入到所联系的支部科组,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前,共下发征求意见表196份,召开各级各类座谈会15次,已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议68条,对校级领导班子成员存在问题的意见建议45条。归结如下:
一些干部学习意识淡薄,学用脱节,对教育管理等方面的知识掌握不全面;
二是深入联系师生不够,全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强,一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题;
三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向,工作落实不到位,制度落实不到位,存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题;
四是一些干部理想信念较为淡薄,存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题;
五是评优评先问题上,有时客观上存在机械走程序、简单看票数,不能全面准确地对参选对象进行考察;
六是以生为本的观念不强,教学管理理念不新,在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距;
七是权力监管和制约机制不够完善,存在权力制约不够,不愿和不想接受监督的问题仍然存在,教育警示和监督工作有时存在一定盲点;
八是勤俭办学意识不够强烈,在一定程度上有享乐主义思想,存在互相攀比心理、铺张浪费现象;
九是总务后勤一些工作人员服务师生意识不强,预测性和预见性不强,存在基建、后勤工程监管不到位的问题;
十是会议文件不够精简,会议、文件、简报数量偏多。
学校党委群策群力,通过以下途径深入进行了整改:
(1)实行广大党员干部周二下午八九节定点学习制度,建立学习考勤制度,做好情况通报,把学习列入考核评优的内容之一。
(2)充分利用二中党员Q群——二中好修社,进行远程学习讨论,加强四校部党员干部的理论学习水平,截止12月30日,二中党员Q群共上传各类学习文件共计112个,发起讨论共计16个,参与讨论共计1339人次。
(3)定期组织党员干部学习交流会,戒除浮躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。
(4)建立《青年教师业务成长档案》,进一步优化教师业务成长环境,牢固确立以人为本的理念。
(5)进一步细化《广州二中行政考评细则》,加强了监管和制约机制。
(6)科研处通过组织各级各类的专家讲座共计18次,大大地提升了广大师生业务知识水平。
(7)后勤部门通过创新工作理念,改善服务模式,使后勤服务更加适应学校发展和师生需求。
(8)学校统一规划,在全校范园内开展节水节电整治活动和“光盘行动”,树立师生的勤俭意识,厉行环保节约。
(9)总务部门解放思想,与时俱进,及时根据学校各功能场室及师生宿舍各项设施的维护保养情况,先后对新校区学生宿舍的学生床进行逐批次更换,对初中部东座课室的教学平台进行升级改造,对初中部正座和高中部学海堂的电子宣传栏进行升级改造,为广大师生提供了实实在在的方便与实惠。
(10)进一步规范学校对外接待的相关制度,互相监督提醒,保障三公经费使用更趋于合理化。
四.认真撰写对照检查材料,诚恳开展批评和自我批评。
为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,根据局党委第三督导组安排,校党委对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。
五.召开专题民主生活会和情况通报会
11月4日及11月14日下午,学校在校本部第一会议室分别召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会情况通报会。民主生活会上叶爱科书记代表校领导班子作自我批评,随后各班子成员充分发扬民主,对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评,并逐一分析了产生问题的原因,提出了对应的整改方向和措施。在情况通报会上,张先龙校长作了专题民主生活会情况汇报;市教育局第三督导组组长崔学军对会议进行点评,并提出下一步工作建议。学校领导班子成员、中层以上干部、各年级级组长、各学科科组长、各党支部代表参加了会议。与会督导组领导对民主生活和组织生活会给予了高度肯定,认为通过会议找出了存在的问题,分析了思想根源,明确了努力方向,提出了整改措施,增进了班子的团结和相互理解,达到了会议所要求的目的。
六.对照标准,主动整改
1、群众路线教育实践活动第二阶段以来,学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、各科室负责人部以及党员坐班人员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况,贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况,工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研,贯彻落实要求不力的人员进行批评教育,并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则,对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题,认真分析研究,找准原因,及时督促整改。
2、同时,积极主动为师生做好各类服务工作,为师生教学和学习方面提供帮助,逐步解决教师教学所需的设备和资料,为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生,了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍,掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动,尽量去全面了解每一位学生,做好学生的引导者。
3、班子成员进一步保持清正廉洁,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染,一身正气,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种不良现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中,严格按标准执行,不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。 
 七.建章立制,科学管理 
 1、活动进入第三阶段后,班子结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。
2、具体制度建设情况
1.针对学校初高中校部距离较远,校部众多的情况,进一步加强学校领导班子总揽全局的能力,校长办公室进一步细化了《广州二中行政干部办公条例》,特别对校长、书记、副校长、工会主席及各处室主要负责人的办公时间和地点进行了细致的规定,为校部间联动开展各项工作提供了保障。
2.针对高中部私家车乱停乱放的现象,学校制定了《广州二中私家车管理条例》,促使私家车停放更趋于规范化,并在停车场设置洗车专用车位并配备洗车设施,进一步方便广大教职员工。
3.为了努力提升教职工子女的学习水平,激发其学习潜力,学校制订了《广州二中教职工子女奖学暂行条例》,利用学期末的教师大会对教职工子女的学习情况进行通报和奖励,全方位地关心教职员工的家庭生活。
4.针对学校办公用品用度超标过量的问题,学校进一步修订了《广州二中办公用品使用条例》,对学校的办公用品(包括试卷印制)及各项耗材进行清查登记,进一步规范使用标准。
5.针对广大师生反映的电教设备报修周期过长,影响正常教学工作的问题。学校修订了《广州二中电教设备维护条例》和制订《广州二中电教管理员岗位职责》。 
 6.为了确保学校民主管理工作持续公开透明,渠道畅通,学校重新修订了《广州二中财产管理使用制度》、《广州二中招生工作管理条例》、《广州二中公务报销审批规定》、《广州二中教职工代表大会章程》等。
7.针对学校各项公务支出对象及标准不够明晰的现象,学校先后修订了《广州二中学校公务支出公款消费审计制度》、《广州二中公务车管理使用条例》,通过定期组织校务公开监督组对学校各项公务支出进行审核,有效地控制不合规范的公务支出名目。
8.针对日益拥堵的交通现状,学校认真听取了结合广大教职员工的意见,重新修订了《广州二中校车经停方案》,力求以民意为出发点,听证于民。

党的群众路线教育实践活动工作周报


党的教育实践活动工作周报

2014年第5、6期

(4月5日至4月18日)

宣汉县毛坝职业技术学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

一、教育局领导联系点情况

4月16日,教育局党组成员、纪检组长唐登文来校主持重庆宣汉支乡联络会“渝乡书屋”揭牌仪式。

二、学校活动进展情况

①4月6日,学校组织各个中层正职撰写。

②4月7日,学校组织各个中层副职撰写“党的群众路线教育实践活动”的。

③4月5日至今,学校组建春招班级,招生工作热火朝天的开展着,先后组建了6个班级。教师已开始正式行课。

④安排双休日带领春招学校开展一系列的活动,以使学生尽快的产生归属感。

⑤校篮球队成员积极备战镇政府组织的篮球赛。

⑥积极组织开展大课间活动。

⑦4月12日,学校高三年级组组织学生参加单招考试,由高三年级教师带队奔赴四川各大高校考场。

⑧4月13日,高三年级学生全部顺利归校。

⑨4月16日上午,重庆宣汉支乡联络会“渝乡书屋”揭牌仪式在宣汉县毛坝职业技术学校初中部隆重举行。

三、需要反映的问题及建议

1. 要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走近办公室大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

2. 持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

四、经验及做法

1. 践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

2. 践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

社区开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告


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一、建立了活动组织。成立马家社区党的群众路线主题教育实践活动小组,由社区党支书记张忠发担任组长,社区主任张鑫和社区副书记金囯民为副组长,两委班子为成员。负责制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众贯穿于教育活动全过程。

二、开展以下活动:

(一)开展主题教育实践活动,召开了村组会议学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。社区开展党的群众路线教育实践活动工作总结。

1、座谈交流。组织党员干部、群众代表等召开了座谈会,结合工作实际,开门纳谏、听取意见、收集民情民意。

2、走访谈心。以走访谈心形式,深入群众与广大群众面对面交流,倾听群众对社区的意见、要求,了解群众内心的意见、要求,了解群众内心的需要和期盼,帮助群众解决实际困难,夯实群众路线教育实践活动的民意基层。

(二)建立健全了联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果。

三、取得了以下收获:

(一)树立了群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出了问题。建立了社区为民服务窗口,重点解决了工作内容、措施手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动工作服务基层、服务群众思路更加清晰、#from 本文来自学优高考网www.f132.com,全国的高考资源网 end#措施更加得力、效果更加明显。

(三)改进了工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,不断促进工作作风建设。

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