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新教师年度工作总结

发布时间: 2019.08.16

2014新教师年度工作总结范文。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,你知道有哪些总结范文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2014新教师年度工作总结范文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

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毕业时,曾对自己说,要为大学四年写一份总结,可是四年的虚空,换来的一切都是虚空的虚空,致使这个计划搁浅了。暑假前,又一次对自己说,要为第一年的工作写一份总结,同样的事情,我不想欺骗自己两次,于是,我决定晒晒这一年的工作经历。
说到工作,总免不了开场白,交代下关于这份工作的渊源,姑且称之为工作篇之前传吧!
我一直都觉得是幸运儿,感觉事情总是被安排好的,就在即将毕业,就要跟待业闹点小绯闻的时候,教育系统招考解救我于危难之际,让我得以在毕业之前华丽丽的去厦门逛了一圈。
我现在要说的是从毕业后到学校报到前那段时间发生的事,之所以提这事,是想借此表达对福州市教育局某位老师的敬意,不管是在当时还是在日后的工作中,他都给了我很大的帮助。话说当时为了等报到证,因为本人是非师专业的,所以报到证程序比较复杂,我们一干人等开始了日复一日在教育局人事处的蹲点工作,搞得跟上访没啥两样,事实证明唐骏说的对,人是最怕被人盯的,还是一群人,最后那老师没办法主动提供了联系方式,请注意:他给了两个联系方式,办公室电话和手机,正常机关单位的人都不会把私人电话留给陌生人,还是一群陌生的小孩,所以,这是一个好人,必须的。
前传好像扯太远了,那就进入正题吧,也就是工作的那些事儿。
关于学校,我有很多感触,不是因为地方小,虽然确实很小,我要说的是原本我对这个学校抱有幻想,操场、篮球场、游泳池,蓝天白云、就差没沙滩了,事实证明,任何幻想都是经不起实践的检验。当我满怀期望的走向学校,纯手工操作的大门就让我心里有了落差,当我走进它、靠近它,才发现心是拔凉拔凉的,那些蓝天白云终究只是梦一场,我很有理由恨“欺骗门”主演徐尧同学,是她,让我内牛满面,又是她,让我想起这么一首歌——《别说我的眼泪你无所谓》。
关于同事,我想有这么一句话,“十九中是最有人情味的学校,没有之一”,似乎在校内已经流传很久了,正如第一次教工大会,老板所说的:“进了十九中,大家就是一家人”。在办公室,除了有会表演魔术的主任,还有一些可以拱扒的同事,另外还有我们的副主任,估计是全校最最最忙的人了,很细心的一个人,某次新人聚餐讨论得出的结论。当然,虽然身在办公室,图书馆、德育处、总务处、电脑室也是我常光顾的地方。
提到工作,基础教育统计这项任务我记忆犹新,之所以印象深刻,原因有三:首先,这是我正式接手的第一项任务;其次,我遇到挫折,现在看来权当是考验,当时却搞得心情很阴沉;最后,我似乎学到了点什么,这对日后我工作有极大的帮助。
工作伊始,因为有前辈带着,总体上还是顺风顺水的,如果你真以为工作这么容易,那你真是太单纯了,偏偏我当时就是那么单纯,可惜好景不长,三个月后,前辈宣告休假,留下我孤军奋战。在书上,经常看到用摸着石头过河来形容对未知领域的探索,而现实中,我是捧着前辈的工作日志过河,虽然吃了点苦,相比日后还尝到的甜头,还是很值得的,更何况人也不见得消瘦。
总体而言,这份工作还是蛮清闲的,当然开学、期末和年底例外。年底的时候,响应上级号召,去贡献剩余的劳动力,按老板的思维:“给上级部门的上级部门服务,是值得庆幸的一件事,不过学校的工作你得加班加点”,我又一次内牛满面。这次幸运的服务,让我扩大了业务及服务范围,从事业单位、参公单位、到机关。“小弟,你是读计算机专业还是统计专业”,我想在处长的猜测中我的劳动得到了肯定,“报告处长,其实我是一路错过来的”。
好了,终于搞定了!说好了今天开始要将作息时间调回常规模式的,不过习惯果然很可怕。
暑假即将结束了,下个月就可以转正了,据说身价也会象征性的涨点,到时候好好吃一顿犒赏,就这么定了!
在我看来,学校就像一列朝着目的地飞奔的动车,老板把握着前进的方向,中途,有人下车,有人上车,或许有一天,连老板也难免要下车,而我又会在哪里下车呢,是中途还是终点?
如果,一开始就可以看到终点,这条路你还会走下去麽?gz85.CoM

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2014年新教师总结范文


尊敬的各位领导、老师们

大家下午好,很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正。

在龙园意境小学短短一个学期的时间里,我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长,、也见证了我们自己的成长,见证了各位老师、学生的成长。

记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候,学校连地砖都没有铺好,教室空空如也,感觉自己走进了烂尾楼似的,尽管杨主任成竹在胸地介绍说,我们计划在正式开学。说心里话,对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍,我们需要租房子,但那时候我们真的快穷疯了,魏校长知道这个情况后,第二天就把自己的钱借给我们,对于我们来说,那真是雪中送炭啊。在没有发工资之前,也多次询问我们是否有什么困难,对此我们一直铭记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里,在魏校长等校领导的带领下,我们迅速组成了我们的教职工队伍,成功开设了14个班,我们龙园意境小学也在正式挂牌成立,对于我们来说,这是一个具有划时代意义的日子,另外,我们全校上下一起加班加点,顺利通过了规范化学校的验收工作,这也是一件振奋人心的事情,另外,在学校设施设备建设方面能够迅速,与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。

下面,我想谈谈我们的数学科组,在老师的带领下,我们数学科组团结合作,顺利地完成了学校交给的各项任务,特别幸运地,我还被推选为备课组长,而我是一个比较任性的小青年,所以,他们都比较照顾我,许多该我做的工作,都是在老师的带领下我们数学组共同完成的,我很感谢他们对我的帮助。另外,前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩,首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持,其次,我想说,这次比赛能取得这么好的成绩,与老师的到处张罗,老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开,他们比我辛苦得多。

下面说说我们四年级,首先,关心我们四年级的老师都知道,老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任,带着老师和我两个新教师,真的不容易。我还是老师的副班,什么都不会,都需要老师指导和提醒。老师和我还老师的徒弟,记得,我上师徒展示课的时候,老师总在一边问我:我能帮你做点什么呢?我知道,期末,又是年级长又是班主老师很忙,但我的教案就是老师帮我写的,让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候,总惭愧地说:哎,当你师父一场,我是语老师,老师还好,你这个数学老师,感觉能教给你的东西太少了。其实,对于一个新教师而言,要学的不仅仅是专业知识,还有组织管理能力、做人做事等更为重要的教师素养,对于这些,我已经学会了很多很多。对于这次师徒展示课,除了要感老师的指导外,还要感谢我们尊敬的魏校长、杨主任、张守老师的关心和指导。

在教学方面,作为新教师,由于在大学的时候,对小学教学关注偏少。我们的教学方式需要调整调整再调整。记得一位同样是新老师的同学上完第一次公开课写道:上完这个公开课,我和学生都有收获,我收获一头汗水,学生收获一头雾水。我的公开课也差不多是这种感觉,但第二次师徒课的时候,我明显感觉自己成长了许多。当然,我的课堂还有很多需要调整的地方,在不断地总结和调整过程中不断进步。另外,我想说两件关于杨主任的轶事,第一件,大家都知道,杨主任最喜欢关注课堂常规,以前我们开玩笑说,只要你的课堂常规好,公开课肯定成功,否则其他再好也白搭。但是,在不断成长的过程中,我们渐渐都一致认为,杨主任的想法还是有道理的,良好的课堂常规是良好教学的基础。第二件,杨主任经常说要给学生小红花之类的奖励,我记得有一回杨主任路过我的课堂,进来指导一番后,说:这个同学表现不错,老师,给他奖励一朵小红花,我正不知道从哪里弄朵小红花出来的时候,那个调皮的同学说,我们不要小红花,又不是一年级的小学生!我还私底下偷偷笑杨主任方法过时了,都四年级的学生了,还要什么小红花啊!但是,后来,我尝试改造一下小红花,我发小星星,却发现,效果出奇的好,每个人都希望得到别人的鼓励和认可,学生对小星星的渴望那叫一个趋之若鹜啊。就连我们老师也说,下学期我也学着你发小星星试试~

我们是新老师。尽管在成长的过程中走了许多弯路,犯过许多错误,但,我们总算顺利地完成了开学来第一学期的工作,我们是新学校,虽然我们学校还存在一些不足之处,但是我相信,在魏校长、杨主任、曾主任等校领导及各位老师的团结努力之下,我们龙园意境小学,就像我们新教师一样,明天一定会更好。谢谢大家的听讲,大家辛苦了!

#瞎编乱造

2014新教师年度工作总结


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时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。
作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化, 但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。 这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:
一、思想方面:
我能够积极参加政治学习,关心国家大事, 拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事, 团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。 积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课 从开学初,积极参加教研组组织的教研活动, 认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。 作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习, 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自己的教学水平。 可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有经验的老教师研究教学环节。 为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件, 使学生理解概念形象化。
2、上课 上好课的前提是做好课前准备。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。 培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。 因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题, 能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成, 学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导, 不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。 同时补充一些课外题让学生多练。 此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同督促学生的学习。 对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。
4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。 所以我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。 对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬, 对抄袭胡任务的学生进行教育。 对存在的问题进行集中的讲解。 作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。
三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操, 参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活, 和他们成为朋友,倾听他们的心声。 经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点, 帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。 教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。 四、个人学习、反思积极学习各种教育理论, 不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导, 更好地进行教育教学。 坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动, 并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。 我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。 作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足, 教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中, 不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好, 还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等, 所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”, 被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散, 比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

新教师2014年度工作总结


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从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。
一、 思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“xxxx”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、 教育教学方面:
一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
三.遵守纪律方面
本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
范文二:
一年来,自己热爱党的教育事业,思想端正,作风正派,有强烈的事业心和高度的责任感,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。
在教学过程中,本人不断更新教育观念,探索教育规律,探求新的教学方法,充分调动学生的学习积极性,合理运用教学手段,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,向课堂四十分钟要质量。在教学过程中积极钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,坚持集体备课制度,相互学习,力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生能自觉地参与,促进学生能力的形成和提高。
一年来,与高三全体同行通力合作,共创了柞水中学教育的新篇章,高考人数创历史水平,语文单科获全市第五名,受到县委县政府的奖励。
工作中团结同事,关心学生。积极向他人学习,取长补短。严格服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到。

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