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助教工作总结

发布时间: 2019.08.17

某县电教工作总结。

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各学区、中学、职教中心、县幼儿园:

xx年xx电教馆遵照“应用、创新、服务”的指导思想,按照“促应用、进课堂;重管理、抓培训”的工作思路,以“三种模式”进课堂,面向全体学生应用、按教学大纲开齐实验、完善图书阅读、借阅制度,充分发挥其教学辅助功能,促进全县电教工作的良性发展”为工作重点。主要完成以下几方面的工作:

一、基本情况:

目前,全县学生在 20人以上的教学点都拥有光盘播放设备(模式一);有地面卫星小站设备 257套,覆盖了所有中学、小学及部分学生人数较多的四年制教学点(模式二);中小学有计算机教室 31个,计算机 2377台,生机比由 XX年的 107: 1上升到 33: 1,略低于全省平均水平。多媒体教室 42个。除多媒体设备尚缺外,基本达到教学需求。所有中学都有实验场地,个别达到国家一类标准、大部分为二类、部分三类;小学“两箱三仪”都已具备。图书中学 399398册,生均 13.9册;小学 453363册,生均 9册。

二、 xx年电教工作完成

(一)、 进一步健全完善了三项制度, 有计划、有步骤的安排电教工作。

1 、年初,xx电教馆结合实际做了《 XX年电教工作安排》。

2 、依据省电教中心规定,制定下发了 《xx中小学校电化教育室建设标准和评估办法(试行)》。为全县各校电化教育长效、规范化地发展确定了目标。

3 、 签订考核了《 XX年xx信息技术教育、图书、仪器管理使用工作责任书》。强化了这三方面工作的管理使用。重点完善 “用”的制度。一方面县教体局电教馆继续加大了电教工作的督查力度,深入到教室、深入到教学第一线共同探讨;另一方面加强了学区、学校的自身管理力度,使各校都积极主动地开展电教工作,使之常规化、经常化、制度化。

(二) 加强培训,大力提高全体教师的操作应用水平。

1 、全面完成全国中小学教师教育技术能力培训任务,在寒暑假共组织 900名教师参加了十期培训。

2 、配合组织了 136名高一任课教师参加完成了高中新课改远程培训任务。

3 、 利用学校现有设备,按照电教工作计划和教师培训计划认真的开展区域内教师的培训和校本培训。

(三)、以点带面,加强示范,广泛应用。

为了使电教设备在优化课堂教学、提高教育教学质量上发挥作用,在发挥xx、xx、xx、xx、xx、xx六个学区电教设备使用示范点的基础上,重点在优质资源“进课堂”上做了大量工作。在确立的xx二小示范点初见成效的基础上,召开了全县各学区、中心小学、九年制校长参加的现场会,与会人员到班级听课,观看了授课教师运用设备和优质资源进行的教学活动,会后大家感触很深,随之回去后就行动起来。xx中心小学、xx学区、大部分学区的完小都已准备到位,开始付诸于教育教学活动中。

(四)、现代教育技术工作成绩显著

1 、积极组织全县师生参加省、市级比赛,成绩突出。

2 、参加了“第xx届全国多媒体教育软件大奖赛”。

3 、在“第十一届全国中小学电脑制作活动”。我县xx初中学生xx的绘画作品《黄山云海》获得xx赛区初中组二等奖。

4 、“中国移动‘校讯通杯’全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛”活动中,我县xx学区教师xx的论文《农远模式环境下的小学古诗文探究式教学》获得xx赛区一等奖、xx中学教师xx《例谈信息技术在其他学科教育中的应用》、xx镇xx小学教师xx《有喜有忧转忧为喜》论文获得xx赛区三等奖。(五) xx“ 第四届中小学教师信息技术优质课大赛 ”活动成功举办。在限定参赛作品的前提下,全县中小学各科教师共报送参赛作品 325件 (小学组 182件、初中组 112件、高中组 31件)。由于参赛作品数量的限定,大多数学区、中学都举办了相应的选拔活动。对这项工作在全县的全面开展起到了有力地推动作用。

县电教馆 组织我县部分校长、教研员、骨干教师和 具有课件制作专长的教师组成三个评审小组。本着公平、公正的原则对参赛作品进行了严格规范的初评。 遴选出 36件优秀的课件参加了决赛。 36位教师分别对作品的学科、名称、制作目的、解决的重、难点、设计思路、技术技巧以及作品的得意之处或亮点部分做了精炼的解说,并演示了参赛作品。各学区、中学共 60多人参加了观摩。

这项活动的坚持举办,为加快我县教育信息资源建设、资源与信息技术的应用,提高学科教师的课件制作水平,挖掘我县教育教学的优秀成果,促进信息技术与学科整合发挥了积极的作用。

(六)、完成了全县“模式二”接收软件的升级工作。

(七)、对全县各学区、校的电教工作进行了两次督查,有效地指导和促进了该项工作。

三、存在问题

1 、部分人员的认识还不到位,观念尚未改变。

2 、计算机教室数量远远不足,农村完全小学问题更为严重。要“进课堂”,但硬件制约。

3 、多媒体教室数量少,导致信息化教育同学校教研工作、新课改工作结合不紧凑、信息技术与各学科教学的整合无法开展,教师准备的整合课不能充分运用到教学实践中。

四、xx年 xx电教工作安排

(一)、指导思想:应用、创新、服务。

(二)、工作思路:促应用、进课堂;重管理、抓培训。

(三)、工作重点:面向全体学生应用:“三种模式”进课堂、按教学大纲开齐实验、完善图书阅读、借阅制度,充分发挥其教学辅助功能,促进全县电教工作的良性发展。

(四)、工作要求:

1 、电教、实验和图书工作制度建设。要进一步健全完善三项制度,不但要以制度管好设备、仪器和图书的安全、正常,更要重点完善 “用”的制度。一方面县教体局电教馆继续加大电教工作的督查力度,要深入到教室、深入到教学第一线共同探讨;另一方面要加强学区、学校的自身管理力度,使各校都积极主动地开展电教工作,使之常规化、经常化、制度化。

2 、队伍建设。各学区、中学要继续完善电教工作领导小组,充实电教工作队伍(含实验教师和图书管理人员)。要以《xx省xx学校电化教育室建设标准和评估办法》(试行)为准成立电教室、建立电教队伍。分工要明确、责任要到人,重点保证电教队伍的稳定。

3 、培训工作长效机制的建设。一是要继续坚持组织开展好国家教育部安排的寒暑假教师教育技术能力培训工作。二是要加强校本培训。学校操作员要承担起对本校 45岁以下教师的现代教育技术的培训,达到不仅会浏览资源,还要把优质资源带进课堂。三是加大县级培训工作。主要培训校长,达到理念的转变、工作指导有方的目的;其次是管理员、操作员的培训,达到会维护、会接收、筛选、刻录资源的目的。

4 、硬件的建设。除积极争取国家项目,各校要配备相应的教室、课桌凳,使设备、图书进教室。要多方筹措资金,补充所需设备、仪器和图书。特别是中学的实验器皿、药品的添置,要采取“点菜式”的方法,就是需要什么买什么。在有限的时效内要创造条件面向学生应用。要继续严格执行学校设备采购审批制度。5 、软件的建设。四个途径:一是管好、重点是用好项目配发的所有优质光盘、服务器里的教学资源;二是充分利用卫星小站设备,调用中央电教馆、xx省电教馆教育教学资源库里的优质资源,筛选、刻录、应用;三是有选择的自购软件;四是接通互联网的学校,充分运用“xx基础教育网”,应用下载其教育教学资源。通过四个途径建起学校的电子图书库,建立长效、完善的管理机制。

6 、“三结合”建设。各校要将“电教、教研、新课改”三方面有机的结合起来。要结合实际深入研究电教在现代教育教学活动中所能显现出的优质性、形象性、直观性等重要的教学辅助功效;要研究光盘、研究接收的资源;要将有关光盘播放课、信息技术课、多媒体课的公开教学、示范教学列入学校的教学计划、教研计划和周中心工作,并建立起必要的激励机制。

7 、以活动促应用。县电教馆将组织各校师生积极参加“第十二届全国中小学电脑制作活动”、“第xx届全国多媒体教育软件大奖赛活动”、“第九届全国中小学信息技术创新与实践活动”及省、市组织的相关活动。并于 5月份举办“xx第五届全县中小学教师信息技术优质课大赛”活动,各校要组织相应的选拔活动,积极响应、踊跃参加。

8 、积极配合县委组织部,做好全县农村党员干部远程教育依托工作。

9 、具体工作各学区、中学要参照与教体局签定的《 XX—— XX学年度xx信息技术教育、图书、仪器管理使用责任书》,确保圆满完成各项指标。

10 、县电教馆要继续总结、推广好的经验、做法,并对涌现出的先进集体和个人予以表彰。逐步建立起长效地激励机制。


xx 电 教 馆

二 〇xx年十二月一 日

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2019年某县电教工作总结及2019工作安排


各学区、中学、职教中心、县幼儿园:

二 〇 一 〇 年xx电教馆遵照“应用、创新、服务”的指导思想,按照“促应用、进课堂;重管理、抓培训”的工作思路,以“三种模式”进课堂,面向全体学生应用、按教学大纲开齐实验、完善图书阅读、借阅制度,充分发挥其教学辅助功能,促进全县电教工作的良性发展”为工作重点。主要完成以下几方面的工作:

一、基本情况:

目前,全县学生在 20人以上的教学点都拥有光盘播放设备(模式一);有地面卫星小站设备 257套,覆盖了所有中学、小学及部分学生人数较多的四年制教学点(模式二);中小学有计算机教室 31个,计算机 2377台,生机比由 XX年的 107: 1上升到 33: 1,略低于全省平均水平。多媒体教室 42个。除多媒体设备尚缺外,基本达到教学需求。所有中学都有实验场地,个别达到国家一类标准、大部分为二类、部分三类;小学“两箱三仪”都已具备。图书中学 399398册,生均 13.9册;小学 453363册,生均 9册。

二、 二 〇 一 〇 年电教工作完成

(一)、 进一步健全完善了三项制度, 有计划、有步骤的安排电教工作。

1 、年初,xx电教馆结合实际做了《 XX年电教工作安排》。

2 、依据省电教中心规定,制定下发了 《xx中小学校电化教育室建设标准和评估办法(试行)》。为全县各校电化教育长效、规范化地发展确定了目标。

3 、 签订考核了《 XX年xx信息技术教育、图书、仪器管理使用工作责任书》。强化了这三方面工作的管理使用。重点完善 “用”的制度。一方面县教体局电教馆继续加大了电教工作的督查力度,深入到教室、深入到教学第一线共同探讨;另一方面加强了学区、学校的自身管理力度,使各校都积极主动地开展电教工作,使之常规化、经常化、制度化。

(二) 加强培训,大力提高全体教师的操作应用水平。

1 、全面完成全国中小学教师教育技术能力培训任务,在寒暑假共组织 900名教师参加了十期培训。

2 、配合组织了 136名高一任课教师参加完成了高中新课改远程培训任务。

3 、 利用学校现有设备,按照电教工作计划和教师培训计划认真的开展区域内教师的培训和校本培训。

(三)、以点带面,加强示范,广泛应用。

为了使电教设备在优化课堂教学、提高教育教学质量上发挥作用,在发挥xx、xx、xx、xx、xx、xx六个学区电教设备使用示范点的基础上,重点在优质资源“进课堂”上做了大量工作。在确立的xx二小示范点初见成效的基础上,召开了全县各学区、中心小学、九年制校长参加的现场会,与会人员到班级听课,观看了授课教师运用设备和优质资源进行的教学活动,会后大家感触很深,随之回去后就行动起来。xx中心小学、xx学区、大部分学区的完小都已准备到位,开始付诸于教育教学活动中。

(四)、现代教育技术工作成绩显著

1 、积极组织全县师生参加省、市级比赛,成绩突出。

2 、参加了“第xx届全国多媒体教育软件大奖赛”。

3 、在“第十一届全国中小学电脑制作活动”。我县xx初中学生xx的绘画作品《黄山云海》获得xx赛区初中组二等奖。

4 、“中国移动‘校讯通杯’全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛”活动中,我县xx学区教师xx的论文《农远模式环境下的小学古诗文探究式教学》获得xx赛区一等奖、xx中学教师xx《例谈信息技术在其他学科教育中的应用》、xx镇xx小学教师xx《有喜有忧转忧为喜》论文获得xx赛区三等奖。

(五) xx“ 第四届中小学教师信息技术优质课大赛 ”活动成功举办。在限定参赛作品的前提下,全县中小学各科教师共报送参赛作品 325件 (小学组 182件、初中组 112件、高中组 31件)。由于参赛作品数量的限定,大多数学区、中学都举办了相应的选拔活动。对这项工作在全县的全面开展起到了有力地推动作用。

县电教馆 组织我县部分校长、教研员、骨干教师和 具有课件制作专长的教师组成三个评审小组。本着公平、公正的原则对参赛作品进行了严格规范的初评。 遴选出 36件优秀的课件参加了决赛。 36位教师分别对作品的学科、名称、制作目的、解决的重、难点、设计思路、技术技巧以及作品的得意之处或亮点部分做了精炼的解说,并演示了参赛作品。各学区、中学共 60多人参加了观摩。

这项活动的坚持举办,为加快我县教育信息资源建设、资源与信息技术的应用,提高学科教师的课件制作水平,挖掘我县教育教学的优秀成果,促进信息技术与学科整合发挥了积极的作用。

(六)、完成了全县“模式二”接收软件的升级工作。

(七)、对全县各学区、校的电教工作进行了两次督查,有效地指导和促进了该项工作。

三、存在问题

1 、部分人员的认识还不到位,观念尚未改变。

2 、计算机教室数量远远不足,农村完全小学问题更为严重。要“进课堂”,但硬件制约。

3 、多媒体教室数量少,导致信息化教育同学校教研工作、新课改工作结合不紧凑、信息技术与各学科教学的整合无法开展,教师准备的整合课不能充分运用到教学实践中。

四、二 〇 一一年 xx电教工作安排

(一)、指导思想:应用、创新、服务。

(二)、工作思路:促应用、进课堂;重管理、抓培训。

(三)、工作重点:面向全体学生应用:“三种模式”进课堂、按教学大纲开齐实验、完善图书阅读、借阅制度,充分发挥其教学辅助功能,促进全县电教工作的良性发展。

(四)、工作要求:

1 、电教、实验和图书工作制度建设。要进一步健全完善三项制度,不但要以制度管好设备、仪器和图书的安全、正常,更要重点完善 “用”的制度。一方面县教体局电教馆继续加大电教工作的督查力度,要深入到教室、深入到教学第一线共同探讨;另一方面要加强学区、学校的自身管理力度,使各校都积极主动地开展电教工作,使之常规化、经常化、制度化。

2 、队伍建设。各学区、中学要继续完善电教工作领导小组,充实电教工作队伍(含实验教师和图书管理人员)。要以《xx省xx学校电化教育室建设标准和评估办法》(试行)为准成立电教室、建立电教队伍。分工要明确、责任要到人,重点保证电教队伍的稳定。

3 、培训工作长效机制的建设。一是要继续坚持组织开展好国家教育部安排的寒暑假教师教育技术能力培训工作。二是要加强校本培训。学校操作员要承担起对本校 45岁以下教师的现代教育技术的培训,达到不仅会浏览资源,还要把优质资源带进课堂。三是加大县级培训工作。主要培训校长,达到理念的转变、工作指导有方的目的;其次是管理员、操作员的培训,达到会维护、会接收、筛选、刻录资源的目的。

4 、硬件的建设。除积极争取国家项目,各校要配备相应的教室、课桌凳,使设备、图书进教室。要多方筹措资金,补充所需设备、仪器和图书。特别是中学的实验器皿、药品的添置,要采取“点菜式”的方法,就是需要什么买什么。在有限的时效内要创造条件面向学生应用。要继续严格执行学校设备采购审批制度。

5 、软件的建设。四个途径:一是管好、重点是用好项目配发的所有优质光盘、服务器里的教学资源;二是充分利用卫星小站设备,调用中央电教馆、xx省电教馆教育教学资源库里的优质资源,筛选、刻录、应用;三是有选择的自购软件;四是接通互联网的学校,充分运用“xx基础教育网”,应用下载其教育教学资源。通过四个途径建起学校的电子图书库,建立长效、完善的管理机制。

6 、“三结合”建设。各校要将“电教、教研、新课改”三方面有机的结合起来。要结合实际深入研究电教在现代教育教学活动中所能显现出的优质性、形象性、直观性等重要的教学辅助功效;要研究光盘、研究接收的资源;要将有关光盘播放课、信息技术课、多媒体课的公开教学、示范教学列入学校的教学计划、教研计划和周中心工作,并建立起必要的激励机制。

7 、以活动促应用。县电教馆将组织各校师生积极参加“第十二届全国中小学电脑制作活动”、“第xx届全国多媒体教育软件大奖赛活动”、“第九届全国中小学信息技术创新与实践活动”及省、市组织的相关活动。并于 5月份举办“xx第五届全县中小学教师信息技术优质课大赛”活动,各校要组织相应的选拔活动,积极响应、踊跃参加。

8 、积极配合县委组织部,做好全县农村党员干部远程教育依托工作。

9 、具体工作各学区、中学要参照与教体局签定的《 XX—— XX学年度xx信息技术教育、图书、仪器管理使用责任书》,确保圆满完成各项指标。

10 、县电教馆要继续总结、推广好的经验、做法,并对涌现出的先进集体和个人予以表彰。逐步建立起长效地激励机制。


xx 电 教 馆

二 〇 一 〇 年十二月一 日

某某县交通局


2009年宣传工作

2009年交通局思想政治宣传工作在县委、县政府及县城建工委的领导下以:“*理论”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,以“弘扬主旋律,让交通面向社会、让社会理解交通,积极为上级领导提供及时、准确、全面的交通信息”为工作重点,坚持“三贴近”原则,深入学习宣传贯彻党的十九届九中全会和县第十二次党代会精神,紧紧围绕迎接宣传贯彻党的十九大和市第十次党代会,以社会主义核心价值体系建设为根本,大力推进和谐文化建设,加强意识形态工作,经过全系统干部、职工的共同努力,为全面实施生态文明战略,实现某某经济又好又快发展提供智力支持和思想保障。

一、提高认识,增强做好交通思想政治宣传工作的自觉性 。

一年来,我县交通系统的各项工作取得了巨大的成就,也面临很多困难和问题,特别是行业发展中的一些矛盾受到了人民群众的普遍关注,需要我们从正面角度全方位进行宣传报道,让社会各界及老百姓了解交通、理解交通,为交通改革发展提供良好的社会舆论环境。为此,我们按照“把握大局、围绕中心、突出重点、服务决策”的原则,高度重视交通思想政治宣传报道, 比较全面、及时、准确地开展信息报送工作,年初制定了宣传工作计划和局领导班子理论学习安排,坚持以党的先进性建设为目标,以党的执政能力建设为主线,以推进基层党建工作创新为动力,以转变作风、提高效率为目的,以提高干部能力为保障,坚持面向实际、面向基层、面向党员干部,落实“九个服务”,进一步加强领导班子和干部、人才、党员队伍建设,切实增强交通思想政治宣传工作的自觉性。

二、建立交通思想政治宣传的有效运行机制。

(一)、加强政治理论学习,提高干部、职工的政治素质

1、扎实推进理论学习,不断增强运用科学理论指导实践的能力和水平。在把学习贯彻*理论和“三个代表”重要思想不断引向深入的基础上,把学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想放在更加突出的位置,以深入学习贯彻党的十九届九中全会和党的的十九大精神为主线,紧密结合延庆交通工作的实际,通过扎实有效地理论学习和研讨,使全局党员干部深刻领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想的重大意义、历史地位、科学内涵,全面理解、准确把握县委关于经济社会发展的指导方针和一系列战略决策,不断增强领导干部贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。在认真学习现代经济知识、科技知识、社会管理知识和法律知识中不断提高驾驭市场经济的能力、管理社会的能力、依法办事的能力。

2、进一步完善了政治理论学习和二级班子中心组理论学习。坚持学习制度,改进学习方式,增强学习效果。努力提高学习质量,增强学习实效,扎实推进党员干部理论学习。

(1)局政工科每周定期组织全体党员干部进行集中学习,做到学习有内容、有制度、有考勤,每名科级以上干部都能够结合自身工作写一篇不少于2000字的理论学习文章或调研报告。

(2)党委班子中心组学习由党政一把手负总责、主管书记具体负责,每月至少组织一次集中学习,每个处级干部每年要完成不少于10000字的理论学习笔记,并结合自身工作写一篇不少于3000字的学习心得。

(二)、坚持正面引导,突出重点落实思想政治宣传。

1、深入贯彻落实社会主义荣辱观,不断加强全局思想道德建设。组织干部、职工学习实践社会主义荣辱观的要求,把树立社会主义荣辱观贯穿到职工思想道德建设的全过程,融会到社会公德、职业道德和家庭美德教育的各方面,大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范。不断增强干部、职工的良好的党风、政风、社会风气的形成与发展。

以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题,广泛开展了各种形式的“迎、讲、知、树”道德实践活动,2009年全局“迎、讲、知、树”活动在突出“为祖国争光,为奥运添彩”这一主题,叫响“迎奥运、讲文明、知荣辱、树新风——我参与、我奉献、我光荣、我快乐”这一口号,实施优雅行为——迎奥运礼仪文明行动、爱护市容——迎奥运环境文明行动、排队礼让——迎奥运秩序文明行动、懂行热情——迎奥运赛场文明行动、诚信优质——迎奥运服务文明行动等九项文明行动以及组织开展学习贯彻县第十二次党代会、党的十九大精神宣讲活动。

2、结合我局行业特点,适时开展形式多样的职工道德、文明礼仪教育活动,以《公民道德实施纲要》为主要内容,各科、室、站、所采取学习教育和自我教育相结合,积极引导干部、职工树立行业新风,以实际行动落实公民道德“明礼”基本道德规范,塑造交通行业文明形象,争做文明交通人,以之形成规范。

(三)、围绕我县交通建设实际情况,进一步开展理论研讨征文活动。按照“服从大局、服务大局,乘势而上、迎难而上,积极参与、全面融合,有序推动、有所作为”的工作要求,积极宣传理论研讨征文活动的重要意义,按照每次征文活动的要求,积极组织参加工委开展的主题教育征文活动。

(九)、进一步加强舆论宣传。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确舆论导向,积极开展先进人物、典型事迹宣传,传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬行业正气。用党的十九大精神统一思想,用“十一九”规划的奋斗目标和发展前景鼓舞人心,引导职工深入理解和自觉实践科学发展观,形成科学发展、创新发展、和谐发展、率先发展的良好舆论氛围。进一步加强对外宣传,努力使新闻宣传更加反映我局发展主流。重点加强自主创新,促进可持续发展;社会交通和谐稳定;为民办实事,提高群众生活质量等方面的宣传。及时向上级综合部门上报舆情信息。

(九)、各科室、各执法单位指定专人具体负责新闻宣传工作,及时向局办公室提供本科室、本执法单位的工作进展、工作成就、典型事例等信息,为主要宣传渠道提供新闻线索和素材,搜集整理宣传信息基础资料。一年来共向市治超办发表了 63篇交通建设和治理超载、超限等方面的宣传报道,县政府信息科27篇,县委信息科27篇,县级电视台3篇,县报3篇,较往年有了可喜的进步。

(九)、积极完成县委分配
的党报、党刊分配的任务,并按规定的时间、规定的任务数量完成。

(九)、加强对执法人员的管理和培训,不断提高依法行政水平。

我局结合本单位一线职工比较多的特点,为了不影响工作, 7月25、26日分两批组织全体干部职工学习我县第十二次党代会精神以及第十二次党代会的相关文件,学习结束后每名干部职工结合工作实际,写出不低于1000字的学习体会。结合机关作风年活动( 7月10日 —13日利用九天的时间,分两批在县行政办公楼二层九会议室对全体干部职工进行机关作风年、依法行政、专业法律、法规的培训。培训内容以廉政、勤政,加强机关作风年建设;执法责任制;《中华人民共和国道路运输条例》;行政许可文书;《行政处罚法》;行政处罚文书。邀请纪检委副书记、监察局长某某同志、县法制办某某同志、市运输局法制处某某处长、市交通执法总队法制处某某同志授课。为了提高我局公务员依法行政能力,8月15、16日上午利用两半天时间,对局十九名公务员进行了培训,培训内容为《公务员法》、《行政许可法》。6月11、12日和9月17、18日利用九天的时间对全体专业技术人员进行了培训。培训内容为:迎奥运、讲文明、知荣辱、树新风相关知识,交通行业专业知识。有利地保障专业技术人员的学习时间,提高他们的专业技能。

此外,局政工科(法制科)利用每星期九下午半天时间组织一线执法人员进行思想政治教育学习活动,采取读书、读报、看光盘等形式,对党的方针、政策,上级的文件精神,领导的重要和本部门法律、法规等进行学习。通过多种形式的学习、培训、教育促进了全局广大干部、职工树立正确的人生观、价值观,增强拒腐防变能力,全心全意为运输经营者服务,做到文明执法,热情服务。

(九)、积极完成了工委分配的党报、党刊分配的任务以及工委交办的其他任务。

三、存在的问题及下一步打算。

在取得良好成绩的同时,我们也清醒地认识到系统内宣传工作与上级的要求还有一定的差距:一是系统新闻宣传报道队伍的整体素质还有待加强;二是信息报送的数量和质量还有待进一步提高和加强。今后宣传思想工作,任务艰巨,意义重大,我局将紧紧围绕工委里提出的各项发展目标,认真贯彻组织实施,在县委、县政府的正确领导下,确立与时俱进的工作风格,不断创新工作机制,改进工作作风,提高办事效率,以*理论、“三个代表”重要思想和党的十九大精神为指针,以发展为中心,以服务为宗旨,认真落实科学发展观,扎实工作,为开创交通思想政治宣传事业的新局面做出更大的贡献。

某县电子政务工作开展情况总结


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XX年上半年,在区科技局(信息办)的领导下,**区信息中心全体干部职员认真贯彻落区委、区政府工作报告精神,按照我局XX年工作计划安排,以饱满的工作热情、积极认真的工作态度和严谨科学的工作方法,完成了我区电子建设的各项工作,现将主要工作情况总结

(一)加强政府网站信息更新发布,有效推进网上政务公开工作

XX年上半年,区信息中心根据区政府工作报告精神和我局工作计划安排,加强了推进网上政务公开工作的力度。截至XX年6月19日,区信息中心在**区电子政务网上共发布各类政务新闻3006条,其中**要闻306条、报刊摘要2230条、社区动态338条、图片新闻132条;在深圳市政府在线网站**区政府政务信息公开栏目中发布包括**工作动态、工作总结及统计数据信息280条;在深圳市公务员之窗网站中发布**新闻、**通报、区委区府文件、工作会议纪要等信息892条;在区委大堂大屏幕系统共发布各单位工作动态、通知等各类政务信息219条,有效的保障了我区政务信息公开工作的顺利实施。

在不断对政府网站政务公开信息进行更新维护的同时,区信息中心还安排专人,对各职能部门的政务信息发布更新情况进行了全面的跟踪检查和监督统计,督促各职能部门及时发布更新政务公开信息及本部门相关信息。在各单位、各部门的积极配合和支持下,XX年上半年全区共布发工作动态、公共服务等各类政务信息781条,区信访局通过“政府信箱”回复群众各类咨询、投诉、建议等129条,为我区打造阳光政府,推进政务公开起到了积极的作用。个人科学发展观心得

此外,区信息中心还积极协助区各部门开展网上政务公开工作。对区人大、区组织部、区总工会、区妇联、区纪委、区文联等单位的子网站的升级改版进行了策划、设计以及实施,并对各单位相关人员进行了操作培训。

(二)完善社区信息化平台建设,积极进行技术规范推广

截止到XX年6月19日,**区社区服务与综合管理信息平台(原社区服务综合管理信息系统) 录得社区信息总数据680,894条,其中,人口基础数据461,707条,楼栋数据13,945条,房屋数据202,536条,辖区单位数据2,706条。在系统正常运行的基础上,区信息中心对街道和社区的使用情况进行了调研,并完成了《“**区社区服务与综合管理信息系统”现状调查报告》。针对调研中基层一线社区工作人员对系统使用提出的意见和建议,对系统进行了完善和改进。目前,该平台的一键化办公“事务通”模块已实现了对延伸到**区各街道办及社区的所有系统的单点登录,并增设了“办公助手”功能模块以及增加了多套查询各社区基础数据的功能模块,方便了基层社区工作人员的操作,提高了工作效率。

自去年底《社区服务与综合管理信息化技术规范》在我市成功颁布与实施后,区信息中心积极与市科信局、市民政局协调沟通,开展向全国推广该规范的相关工作,并取得了一定的进展。目前,根据该规范制定的国家社区信息化技术规范正在起草中。

XX年上半年,国家信息化办公室、省信息产业厅、市科信局、民政局等各级领导以及张家港、石河子等城市的信息化部门和民政部门多次来我区考察、交流社区信息化建设情况,对我区社区信息化试点项目的建设方面取得的成绩给予了高度评价。

**区社区信息化试点项目的另一重要组成部分“**区社区服务呼叫中心”的装修工程方案已基本确定,即将进入项目、招投标阶段,该项目将于今年内完成建设。

(三)完成信息工程立项评审,规范我区电子政务建设

XX年上半年,区信息中心按照《深圳市**区信息工程管理暂行办法》的规定,对我区新建的“**区会计核算中心网络系统”、“**区人民医院医技大楼信息化建设采购设备项目”、“**区信访局接访大厅信息系统”等政府投资信息化建设项目在资金、技术、项目实施、效率等各方面进行了有效的评估和审查,在方案的先进性、实用性、资金使用的合理性、资源的共享性等方面提出了许多建设性的意见,对规范我区信息工程建设、整合信息化建设资源、节省政府投资资金等方面起到了积极的作用。

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