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大学生村官工作小结

发布时间: 2019.08.17

2013大学生村官工作总结:信念,在恪尽职守中坚定。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编为大家整理的“2013大学生村官工作总结:信念,在恪尽职守中坚定”,供您参考,希望能够帮助到大家。

三年很短,弹指一瞬间;三年很长,这段“心路历程”很不寻常,很有意义,为今后人生起航扬帆打下基础。三年的磨练,使我从“初出茅庐”到“脱胎换骨”的蜕变,从“朦朦胧胧”到“思想转型”的质变。三年来,经历很多,实践很多;有苦有乐,有付出有回报;有着思想上的洗礼,环境中的熏陶;有着工作上的如痴如醉,有着生活上的绚丽多彩。这一切,源于唐村的工作环境,源于领导同事的关心帮助。

回首这三年,心中无限感慨,过去的三年,我经历了由学生到社会人员的角色转变,是转折的三年;过去的三年,我经历了工作环境的变迁,是历练的三年;过去的三年,我融入了社会的大圈子里,是成长的三年。这三年,我播下种子,精心栽培,辛勤浇灌,收获了丰硕的果实。现就三年以来的,思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:

三年下来,可以用“学、干、悟”三个字来说。当然,特定的环境,特殊的身份、特别的对待,也决定了我们的思想、态度、行为。2008年5月15日,是开封市首批“大学生村官”“出炉”的日子。那一天的场景记忆犹新,历历在目。在市委组织部的统一安排下,我们300多名村官齐聚一堂,聆听着市领导对我们的叮嘱,感受着县、区领导对我们的殷切期望。都说基层工作苦、累,进去工作几年之后再出来会有很大变化,起初我真的不信,可在经历过这三年之后,真的明白了什么叫变化。三年下来,也印证了这一点。

一、信念,在恪尽职守中坚定

青年时期,是人生中的春天、必须有崇高的理想追求。作为年轻的基层干部特别是大学生村官,肩负着光荣的使命与神圣的职责,从进村的第一天起,我在各方面都以一名年轻村官、一名*员的标准来要求自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,认真学习党的路线方针政策,遵纪守法,为人热情公正,尊敬领导,团结同志,关爱农民。在农村这所“大学”里汲取“精华”,多读“经典”,尽情品味我们中华民族成功崛起的精神食粮。

记得刚入村不久正赶上2008年的“三夏”麦收工作,我在村支书杨长智、村长王法的带领下,充分利用村内原有的两台收割机为村民服务,村里在别的村收割一亩需要40元的大环境下,我村只收30元成本费,而且收割机是随叫随到。为了更好的服务村民,村两委八个人分为两小组,每组负责一台收割机,我被分到了村长带领的那组,在随后的十二天内,我们两台收割机将村内1396.8亩耕地以及近120亩的外村承包地全部收割完毕。顺利地完成了三夏麦收工作。由于我们几个日夜都跟着收割机工作在田间地头,因此在三夏工作中,我村未发现一处明火,圆满完成了乡里交给的三夏防火任务。正是通过三夏那十几天田间地头的日夜奋战,使村两委班子成员开始真正地认可我了,他们也开始有意无意地让我负责一些具体事务,来增加我的农村工作经验。

二、角色,在融入农村工作中转换

为了尽快的融入村里的环境、掌握村民生产生活实情,我便挨家挨户去走访,走上田间地头,与村民们“零距离接触”,吃农家饭、说农家话,了解他们的所思所想,听取、收集群众利益诉求和意见建议,做好问题的梳理归类,用一颗诚挚的心去感受农民的酸甜苦辣。重点走访了五保户、困难户、老党员老干部、种养大户20余户,特别耐心倾听他们在生产生活中遇到的各种困难,力所能及地帮助他们,往来之间,拉近彼此的距离,培养起深厚感情。唐村八组一位老大爷反映他家的农村粮食补贴帐户发生了差错,我了解情况后马上到乡财所查询,并在一个工作日内予以了妥善解决。大概用了一个半月时间,我几乎走遍唐村9个村民小组的500多户农家。以村为家,在村室闲暇时间有时打扫村委小院,有时整理村务档案,有时热心接待村民,脚踏实地,尽心尽力地为群众做一些力所能及的事情,用行动书写对农民朋友的真情实意,满腔热忱为帮助群众解决生产生活中的困难尽自已绵薄之力,用最短的时间融入到实际工作中去,和群众打成一片。真正做到角色的转变。

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2016年德育工作总结范文:恪尽职守 认真搞好以德


德育工作总结:恪尽职守 认真搞好以德育人工作

xx年是不平凡的一年。一年来,为了扎实抓好学校的养成教育工作,使学校的德育工作更上一个新台阶,保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩,我和校委一班人同舟共济,努力工作,拼搏进取,取得了一定的成绩。下面谈谈自己的做法和体会。

一、坚持狠抓师德师风建设

只有建设一支职业道德优秀的教师队伍,才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学校的基层,每个班级的工作搞好了,学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用,一个好班主任会带出一个好的班集体。为此,我在该项工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会,我都亲自主持,总结上周,安排下周,并进行专题学习培训,提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛,“我的教育观”大讨论,组织召开班主任工作经验交流会,先按年级交流,然后推出九名先进典型(每年级三个)在学校教职工会上交流,并将经验材料装订成册,供大家学习。暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训,要求不光是班主任,全校教师都要学会当班主任。除此之外,结合学校实际,经常召开班主任工作会议,就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究,指导班主任工作。平时,经常和班主任座谈,了解班级动态,掌握新情况,帮助班主任解决困难。在此基础上,辅以班务考核,用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过耐心细致的工作,目前我校的教师和班主任队伍思想水平高,业务素质强,出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。

二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位

学校教育,最关键的学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作,把重心全部投入到了这上面:一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实,除每学期开始开展《守则》、《规范》教育外,平时结合具体情况,不间断地进行教育。同时,结合学校实际,制定了一系列行为规范和规章制度;二是狠抓班级管理。按照班级考核方案,对各班的工作进行认真考核,要求每班要有班规、班训,认真上好班、团队课,从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教育,如不追逐打闹,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话等,对考核的情况逐月公布,既增加了透明度,又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周,对值周中出现的问题及时暴光,及时处理,每天监督师生的言行,查胸卡、查卫生、查课间操,每天评比、打分、公布,促进了学生良好习惯的自觉养成。四是继续实行了《学生养成教育全员全程管理积分卡》管理,使每一个教职工都是管理者,学生的行为时时处处有人管,有效地规范了学生的行为;五是以人为本,注重学生的特长和潜能,让每个学生都得到发展,学生认识到自身的价值,从而自觉地遵规守纪,养成良好的习惯。如春季开学伊始,就召开表彰大会,不仅表彰三好学生和三好学生干部,还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。秋季开学,组织开展了“感动班级人物”评选活动,极大地调动了学生的积极性,激发了学生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了,自觉维护学校、班级荣誉的多了,校园内废纸杂物少了,追逐打闹等不文明现象少了,良好习惯逐步养成。今年秋季,我校被评为县和市级养成教育先进集体,我本人也被评为县养成教育先进个人。

三、扎实开展务实德育活动

一年来,结合学校和学生实际,组织学生开展了一系列丰富多彩的活动,为弘扬和培育民族精神,养成学生良好的习惯,起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动,对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会,中华魂读书演讲会,开学典礼大会,法制教育报告会,新团员入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等,对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训,让学生接受集体主义和团队精神教育;为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年,组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛,为纪念“5.12”四川大地震,组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练,均收到良好效果。开展“文明三中,从我做起,三中文明,我的责任”的“做一个有道德的人”主题实践活动,“校园是我家,清洁靠大家”,全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起,养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛,用环境育人等等。每项活动从组织到开展,无不经过精心筹划,严密操作,确保了活动的正常进行,对学生起到了潜移默化的教育作用。

四、率先垂范,恪尽职守,努力做好本职工作

“安全为天,卫生是脸”。作为学校领导,特别是分管学校安全卫生的领导,深感责任重大。加之学校乃至全国的安全形势非常严峻,校园伤害事件不断,特别是今年暑期校舍加固,秋季开学新教学楼尚未竣工,安全工作的要求显得更加严格。所以,时时想的是怎样做好自己的工作,确保学校安全稳定,让领导放心,让群众满意。由于工作头绪多,任务重,加之活动多,检查频繁,但自己从无怨言,只有一个想法,再苦再累也要把工作干好。学校德育工作紧抓不放,每项活动从方案的制定到活动的组织开展总结,都亲自参与:主持开展各项活动,为学校撰写各种方案、计划、总结、汇报材料、家校联系卡,督促检查安全卫生工作。学校安排我周一值日,每当值日这天,我全天候坚守工作岗位,早晚查自习,白天处理日常工作,放学后看学生安全离校,晚上下自习后,坚持巡校,并认真记好值班日志,有事及时向领导请示汇报,从未有擅离岗位的现象,从未出过差错。平时工作中,任劳任怨,勤奋工作,团结同志,以身作则,从不因工作忙或当了领导搞特殊化,按时签到,按时参加会议、参加教研,参加听课和检查常规,认真上好心理健康课,圆满完成学校交给的各项任务,保证了学校各项工作的正常运行,并取得优异成绩。

在做好本职工作的同时,认真进行探索研究总结,今年,自己的论文《以班级文化建设促优良班风形成》《家校联手,为青少年上网系好安全带》在《太行日报》教育导刊公开发表;《用爱的温暖融化学生心灵的坚冰》获全国“教师师德故事”征文比赛优秀奖。今年“七一”我被县委授予“优秀共产党员”光荣称号,教师节,被县委政府授予“德育工作先进个人”。

认认真真踏踏实实工作,光明磊落坦坦荡荡做人,让领导放心,群众满意,力求无愧我心,是我为人的准则。工作中一定存在很多的不足之处,希望大家批评指正。以后要继续坚持认真学习,用科学发展观武装自己,更加勤奋努力地工作,下大力气改革创新,把学校的德育工作搞得更加出色,更有成效,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。

德育工作总结:恪尽职守 认真搞好以德育人


德育工作总结:恪尽职守 认真搞好以德育人工作

XX年是不平凡的一年。一年来,为了扎实抓好学校的养成教育工作,使学校的德育工作更上一个新台阶,保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩,我和校委一班人同舟共济,努力工作,拼搏进取,取得了一定的成绩。下面谈谈自己的做法和体会。

一、坚持狠抓师德师风建设

只有建设一支职业道德优秀的教师队伍,才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学校的基层,每个班级的工作搞好了,学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用,一个好班主任会带出一个好的班集体。为此,我在该项工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会,我都亲自主持,总结上周,安排下周,并进行专题学习培训,提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛,“我的教育观”大讨论,组织召开班主任工作经验交流会,先按年级交流,然后推出九名先进典型(每年级三个)在学校教职工会上交流,并将经验材料装订成册,供大家学习。暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训,要求不光是班主任,全校教师都要学会当班主任。除此之外,结合学校实际,经常召开班主任工作会议,就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究,指导班主任工作。平时,经常和班主任座谈,了解班级动态,掌握新情况,帮助班主任解决困难。在此基础上,辅以班务考核,用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过耐心细致的工作,目前我校的教师和班主任队伍思想水平高,业务素质强,出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。

二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位

学校教育,最关键的学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作,把重心全部投入到了这上面:一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实,除每学期开始开展《守则》、《规范》教育外,平时结合具体情况,不间断地进行教育。同时,结合学校实际,制定了一系列行为规范和规章制度;二是狠抓班级管理。按照班级考核方案,对各班的工作进行认真考核,要求每班要有班规、班训,认真上好班、团队课,从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教育,如不追逐打闹,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话等,对考核的情况逐月公布,既增加了透明度,又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周,对值周中出现的问题及时暴光,及时处理,每天监督师生的言行,查胸卡、查卫生、查课间操,每天评比、打分、公布,促进了学生良好习惯的自觉养成。四是继续实行了《学生养成教育全员全程管理积分卡》管理,使每一个教职工都是管理者,学生的行为时时处处有人管,有效地规范了学生的行为;五是以人为本,注重学生的特长和潜能,让每个学生都得到发展,学生认识到自身的价值,从而自觉地遵规守纪,养成良好的习惯。如春季开学伊始,就召开表彰大会,不仅表彰三好学生和三好学生干部,还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。秋季开学,组织开展了“感动班级人物”评选活动,极大地调动了学生的积极性,激发了学生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了,自觉维护学校、班级荣誉的多了,校园内废纸杂物少了,追逐打闹等不文明现象少了,良好习惯逐步养成。今年秋季,我校被评为县和市级养成教育先进集体,我本人也被评为县养成教育先进个人。

三、扎实开展务实德育活动

一年来,结合学校和学生实际,组织学生开展了一系列丰富多彩的活动,为弘扬和培育民族精神,养成学生良好的习惯,起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动,对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会,中华魂读书演讲会,开学典礼大会,法制教育报告会,新团员入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等,对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训,让学生接受集体主义和团队精神教育;为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年,组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛,为纪念“5.12”四川大地震,组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练,均收到良好效果。开展“文明三中,从我做起,三中文明,我的责任”的“做一个有道德的人”主题实践活动,“校园是我家,清洁靠大家”,全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起,养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛,用环境育人等等。每项活动从组织到开展,无不经过精心筹划,严密操作,确保了活动的正常进行,对学生起到了潜移默化的教育作用。

四、率先垂范,恪尽职守,努力做好本职工作

“安全为天,卫生是脸”。作为学校领导,特别是分管学校安全卫生的领导,深感责任重大。加之学校乃至全国的安全形势非常严峻,校园伤害事件不断,特别是今年暑期校舍加固,秋季开学新教学楼尚未竣工,安全工作的要求显得更加严格。所以,时时想的是怎样做好自己的工作,确保学校安全稳定,让领导放心,让群众满意。由于工作头绪多,任务重,加之活动多,检查频繁,但自己从无怨言,只有一个想法,再苦再累也要把工作干好。学校德育工作紧抓不放,每项活动从方案的制定到活动的组织开展总结,都亲自参与:主持开展各项活动,为学校撰写各种方案、计划、总结、汇报材料、家校联系卡,督促检查安全卫生工作。学校安排我周一值日,每当值日这天,我全天候坚守工作岗位,早晚查自习,白天处理日常工作,放学后看学生安全离校,晚上下自习后,坚持巡校,并认真记好值班日志,有事及时向领导请示汇报,从未有擅离岗位的现象,从未出过差错。平时工作中,任劳任怨,勤奋工作,团结同志,以身作则,从不因工作忙或当了领导搞特殊化,按时签到,按时参加会议、参加教研,参加听课和检查常规,认真上好心理健康课,圆满完成学校交给的各项任务,保证了学校各项工作的正常运行,并取得优异成绩。

在做好本职工作的同时,认真进行探索研究总结,今年,自己的论文《以班级文化建设促优良班风形成》《家校联手,为青少年上网系好安全带》在《太行日报》教育导刊公开发表;《用爱的温暖融化学生心灵的坚冰》获全国“教师师德故事”征文比赛优秀奖。今年“七一”我被县委授予“优秀共产党员”光荣称号,教师节,被县委政府授予“德育工作先进个人”。

认认真真踏踏实实工作,光明磊落坦坦荡荡做人,让领导放心,群众满意,力求无愧我心,是我为人的准则。工作中一定存在很多的不足之处,希望大家批评指正。以后要继续坚持认真学习,用科学发展观武装自己,更加勤奋努力地工作,下大力气改革创新,把学校的德育工作搞得更加出色,更有成效,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。

2015年德育工作总结范文:恪尽职守 认真搞好以德育人工作


德育工作总结:恪尽职守 认真搞好以德育人工作

XX年是不平凡的一年。一年来,为了扎实抓好学校的养成教育工作,使学校的德育工作更上一个新台阶,保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩,我和校委一班人同舟共济,努力工作,拼搏进取,取得了一定的成绩。下面谈谈自己的做法和体会。

一、坚持狠抓师德师风建设

只有建设一支职业道德优秀的教师队伍,才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学校的基层,每个班级的工作搞好了,学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用,一个好班主任会带出一个好的班集体。为此,我在该项工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会,我都亲自主持,总结上周,安排下周,并进行专题学习培训,提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛,“我的教育观”大讨论,组织召开班主任工作经验交流会,先按年级交流,然后推出九名先进典型(每年级三个)在学校教职工会上交流,并将经验材料装订成册,供大家学习。暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训,要求不光是班主任,全校教师都要学会当班主任。除此之外,结合学校实际,经常召开班主任工作会议,就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究,指导班主任工作。平时,经常和班主任座谈,了解班级动态,掌握新情况,帮助班主任解决困难。在此基础上,辅以班务考核,用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过耐心细致的工作,目前我校的教师和班主任队伍思想水平高,业务素质强,出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。

二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位

学校教育,最关键的学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作,把重心全部投入到了这上面:一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实,除每学期开始开展《守则》、《规范》教育外,平时结合具体情况,不间断地进行教育。同时,结合学校实际,制定了一系列行为规范和规章制度;二是狠抓班级管理。按照班级考核方案,对各班的工作进行认真考核,要求每班要有班规、班训,认真上好班、团队课,从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教育,如不追逐打闹,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话等,对考核的情况逐月公布,既增加了透明度,又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周,对值周中出现的问题及时暴光,及时处理,每天监督师生的言行,查胸卡、查卫生、查课间操,每天评比、打分、公布,促进了学生良好习惯的自觉养成。四是继续实行了《学生养成教育全员全程管理积分卡》管理,使每一个教职工都是管理者,学生的行为时时处处有人管,有效地规范了学生的行为;五是以人为本,注重学生的特长和潜能,让每个学生都得到发展,学生认识到自身的价值,从而自觉地遵规守纪,养成良好的习惯。如春季开学伊始,就召开表彰大会,不仅表彰三好学生和三好学生干部,还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。秋季开学,组织开展了“感动班级人物”评选活动,极大地调动了学生的积极性,激发了学生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了,自觉维护学校、班级荣誉的多了,校园内废纸杂物少了,追逐打闹等不文明现象少了,良好习惯逐步养成。今年秋季,我校被评为县和市级养成教育先进集体,我本人也被评为县养成教育先进个人。

三、扎实开展务实德育活动

一年来,结合学校和学生实际,组织学生开展了一系列丰富多彩的活动,为弘扬和培育民族精神,养成学生良好的习惯,起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动,对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会,中华魂读书演讲会,开学典礼大会,法制教育报告会,新团员入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等,对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训,让学生接受集体主义和团队精神教育;为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年,组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛,为纪念“5.12”四川大地震,组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练,均收到良好效果。开展“文明三中,从我做起,三中文明,我的责任”的“做一个有道德的人”主题实践活动,“校园是我家,清洁靠大家”,全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起,养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛,用环境育人等等。每项活动从组织到开展,无不经过精心筹划,严密操作,确保了活动的正常进行,对学生起到了潜移默化的教育作用。

四、率先垂范,恪尽职守,努力做好本职工作

“安全为天,卫生是脸”。作为学校领导,特别是分管学校安全卫生的领导,深感责任重大。加之学校乃至全国的安全形势非常严峻,校园伤害事件不断,特别是今年暑期校舍加固,秋季开学新教学楼尚未竣工,安全工作的要求显得更加严格。所以,时时想的是怎样做好自己的工作,确保学校安全稳定,让领导放心,让群众满意。由于工作头绪多,任务重,加之活动多,检查频繁,但自己从无怨言,只有一个想法,再苦再累也要把工作干好。学校德育工作紧抓不放,每项活动从方案的制定到活动的组织开展总结,都亲自参与:主持开展各项活动,为学校撰写各种方案、计划、总结、汇报材料、家校联系卡,督促检查安全卫生工作。学校安排我周一值日,每当值日这天,我全天候坚守工作岗位,早晚查自习,白天处理日常工作,放学后看学生安全离校,晚上下自习后,坚持巡校,并认真记好值班日志,有事及时向领导请示汇报,从未有擅离岗位的现象,从未出过差错。平时工作中,任劳任怨,勤奋工作,团结同志,以身作则,从不因工作忙或当了领导搞特殊化,按时签到,按时参加会议、参加教研,参加听课和检查常规,认真上好心理健康课,圆满完成学校交给的各项任务,保证了学校各项工作的正常运行,并取得优异成绩。

在做好本职工作的同时,认真进行探索研究总结,今年,自己的论文《以班级文化建设促优良班风形成》《家校联手,为青少年上网系好安全带》在《太行日报》教育导刊公开发表;《用爱的温暖融化学生心灵的坚冰》获全国“教师师德故事”征文比赛优秀奖。今年“七一”我被县委授予“优秀共产党员”光荣称号,教师节,被县委政府授予“德育工作先进个人”。

认认真真踏踏实实工作,光明磊落坦坦荡荡做人,让领导放心,群众满意,力求无愧我心,是我为人的准则。工作中一定存在很多的不足之处,希望大家批评指正。以后要继续坚持认真学习,用科学发展观武装自己,更加勤奋努力地工作,下大力气改革创新,把学校的德育工作搞得更加出色,更有成效,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。

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