工会工作总结 2012年高级中学工会工作总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。大家知道总结范文要怎样写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“工会工作总结 2012年高级中学工会工作总结”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
在大力推进新课程的今天，学校面临着前所未有的挑战。省前中近几年发展始终保持着良好的态势，面对新的教育形势，我们锐意改革为学校注入新的活力，倡导创新为学校赢得发展机遇。我们遵循*同志教育要“三个面向”和培养“四有”新人的方针，按照“面向21世纪教育振兴行动计划”和新课程理念，落实党的教育方针，深入贯彻党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，限度地调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，全面实施素质教育，努力把我校建设成为富有朝气活力、广有社会美誉的省五普通高中。
一、以教师队伍建设为核心，促进学校可持续发展
教师是学校发展的根本，根不深则叶不茂。没有一支热爱学生、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的师资队伍，就不会有学生的成才、学校的发展。尤其是在新课程背景下，没有“新”的教师，就没有“新”的课程。加强教师队伍建设，更新教育观念，激发教师教育教学改革的热情，是学校发展的重中之重。
(一)强化以“爱生”为核心的师德建设
1、师德的核心是“爱生”，组织老师观看《永远的雪梅》，积极开展“学习殷雪梅，关爱贫困生”的捐款活动。工会积极要求广大教师确立“以学生发展为本”的教育理念，在发扬爱岗敬业、乐于奉献等传统的师德风尚的同时，还要树立勇于探索、敢于创新、善于合作、讲究效率、具有人格魅力的新时期教师形象。
2、积极开展“形象工程”，树立人民教师的光辉形象，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的风气；在教师中营造“讲学习、讲政治、讲正气”和“比业务、比奉献、比实绩”的舆论氛围。
3、坚持依法治教和依德治教的有机统一，规范教学行为，增强实施素质教育的自觉性。
4、制订教师师德达标目标，把学生评教师、家长评教师、同行测评等有机结合，每年评选和树立一批师德高尚、学生爱戴的教师典型。制订一系列规范教师行为的规定，使师德建设进一步纳入法治的轨道。
5、完善德育队伍，树立每个教师都是德育工作者的理念，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。充分发挥班主任、中层干部、全体教职员工这三支德育队伍的作用。
(二)确立以“学高”为目标的教师专业发展
“学高”是指教师具有先进的教学理念、精湛的教学水平、厚实的文化功底、过硬的专业知识、较高的研究能力以及准确把握新课程的能力。
1、加强全体教师的理论学习，切实转变教师的教育观念，在教师中确立起以现代教育理念为核心的教育教学思想，在实施素质教育的认识上统一思想，真正行动起来。
2、强调教师基于学科教学的研究与探讨，鼓励教师结合我校教育理念和学校特点，用现代教育思想去分析总结教育中的问题，骨干教师、学科带头人等在工会小组中发挥模范带头作用，每年至少上一节示范课，命一份试卷，开一门选修课，在省级以上刊物发表一篇教育教学论文；主编或参与编写校本课程，并指导学生开展研究性学习。
3、继续实施“名师工程”。对教师进行有计划的培训，从职业道德、课堂教学、课题研究、论文写作等方面提出具体的要求。学校创造更多的条件，提供教师接受继续学习的机会，不断输送中青年教师到高校进修或报考研究生。继续实施《省前中骨干教师学术性津贴制度》，以制度促进骨干教师的不断自我提高。
4、设立特级教师工作室，为特级教师自身发展创造条件，使“名师”早日成为“名家”。发挥特级教师专长，加大教育科研和培养青年教师工作的力度，重点开展校本培训，带动一批教师早日成为“名师”。
(三)加快中青年教师培养的进程
1、建立青年教师校本培训系统，进一步落实“青蓝工程”的各项措施。每位青年教师进校后每学年至少开两次公开课，第一次为汇报交流课，第二次为教学评比课，加速青年教师的成长。
2、建立“教师成长档案”，促进教师发展。学校举行比武课和对外大型公开课，并且举行专业知识考查，高一、高二教师要参加同年级的同步考试，成绩载入教师成长档案袋。每位教师每一学年应至少撰写一份教学反思报告，主动探索课堂教学改革和提高课堂教学质量的有效途径。
3、加强教研组和备课组建设。在工会小组中弘扬合作、互助、交流的和谐的同事关系。备课组内继续执行每周一次集体备课、每周一次组内公开课制度，加强学科专题研究，平时统一进度，统一讲义，促进青年教师迅速成长。
二、以加强教代会规范化建设为契机，进一步深化学校民主建设
教代会是以教师为主体的教职工代表大会，是学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。建立和完善教职工代表大会制度是落实党全心全意依靠工人阶级方针在学校工作中的具体体现，对于充分发挥教职工在学校的主人翁作用，限度地保护和调动广大教职工的工作积极性有着重要意义。
我校充分发挥教代会常设机构的作用，认真筹备并组织召开了五届一次、五届二教代会。成功进行了换届选举、校长民意测评、中层竞聘，教代会从会议申请到召开，从内容到形式，都注重了规范性和实效性。学校党政领导对教代会认识高度一致，校长和全体中层都在教代会上向全体代表进行述职、述廉报告，接受职工的审议、监督和测评，增强了工作的透明度，营造了民主氛围，焕发了教职工热爱集体、关心集体的主人翁热情。工会正在积极筹备五届三次教代会，审议学校三年主动发展规划，审议材料将在会前一周发至每一个代表，同时征集提案，动员、组织教职工更积极地参与学校的改革和建设，积极建言献策。我们将在今后的工作中加强和改进教代会代表提案工作，变会前、会上提案为全年提案，并加大提案落实力度，发挥提案工作在学校民主管理工作中的作用。教职工代表大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构，也是学校各级领导听取教职工意见，与教职工进行民主协商，沟通信息的重要渠道。加强教代会建设，是学校党政工组织和教职工群众的共同责任，也是积极推进我校民主政治建设的重要举措。
坚持实行校务公开，落实教职工在学校重大问题上的知情权、评议权、监督权和决定权。我们建立了工作通报制度，让教职工充分了解学校在干什么，要干什么，准备怎么干，从知情到参与，集思广益，民主讨论。通过校务公开，一方面
集中群众的智慧，避免决策失误，提高学校管理水平和办学水平，另一方面更有效地调动教职工为学校改革和发展献计出力的积极性。同时，通过沟通情况，增进了解，及时有效地消除误解、化解矛盾，处理好广大群众关心的热点、难点问题，建立起人尽其言，人尽其能的工作机制，为学校的建设和发展营造一个和谐、宽松的环境。
三、依法维护教师合法权益，营造良好的发展环境
在教育发展和学校改革力度不断加大，劳动关系和利益格局调整的新形势下，我校工会从改革、发展、稳定的大局出发，切实维护教职工在政治民主、经济生活和精神文化方面的合法权益，把广大教职工的合法权益维护好、实现好、发展好。高度重视学校人事、分配制度的改革，加大源头维护力度，着重通过参与各项改革方案的制订，切实反映广大教职工的呼声和合理要求。发挥工会在监督、调解劳动关系矛盾和联系教职工群众的桥梁纽带作用，促进教育改革的健康发展。
群众利益无小事。凡是涉及职工群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。工会努力成为教职工的贴心人，履行好基本职责，围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益，把维护教职工合法权益贯穿到工会工作各个方面，贯穿到推动改革、促进发展、积极参与、大力帮扶的全过程。工会不仅做“锦上添花”的事，推动学校各项事业不断发展，更要做“雪中送炭”的事，为学校分忧，为职工群众解难，使他们切实感受到党的关怀与温暖，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。
关心教职工的生活，积极开展“送温暖办实事”活动。努力为教职工多办得人心、暖人心、聚人心的好事、实事。重点关注教职工困难户、弱势群体、新引进人员和高职称群体的一些特殊问题和需求，有针对性地做好排忧解难工作。语文组袁小文老师今年10月份换肾，校工会多次到他家进行慰问，从精神上、物质上对袁老师进行鼓励，现在袁老师恢复情况良好。对到边远地区支教的徐兆海老师的家庭，工会也积极进行慰问，帮助解决实际生活中的困难。
加强教职工校园文化建设，开展全民健身活动。巩固和发展“教工之家”建设的成果，推动校园精神文明建设，针对我校一校两区、青年老师偏多的实际情况，坚持以工会小组为主、分散活动的思路，开展“我健康、我快乐”的全民健身活动。通过各工会小组举办体育单项比赛和文化活动，达到活跃教职工业余文化生活，促进强身健体的目的。今年与退教协合作又编印了《生命与健康》两本手册并发至每位教师的手中，促使广大教职工树立 “健康第一”的理念；组织女教工到前黄进行体检，组织一级以上教师和40岁以上教师到武进医院进行体检。继续开展为一线教师送书的活动。积极为教师假期外出学习、参观作好后勤服务工作。
工会一如既往关心离退休教师，开学初工会和校行政给德高望重的特级教师如周伯宏教师和获得荣誉称号的老教师如杨继震教师、陈永和教师、李培森教师等拜年，了解他们的生活状况和对学校的意见和要求，还专门为杨继震老师90大寿进行了庆祝活动。关心离退休教师的福利，多次就离退休教师的房帖等问题和他们进行沟通，并到房改办为他们争取政策上的优惠。积极支持离退休教师协会的工作，上半年、下半年分别组织退休老师回校活动，向他们汇报学校取得的优异成绩。
四、加强和改进工会自身建设，进一步开创工会工作新局面。
主动适应加强党的执政能力建设的需要，加强和改进工会自身建设。新一届工会干部坚定不移地以“三个代表”重要思想为指导，不断提高思想政治水平；进一步改进思想和工作作风，自觉地把工会工作放到学校工作的大局中去思考、把握和推进。努力练好四个基本功：一是在熟悉、了解教职工方面下功夫，努力做到对教职工的工作、生活情况了如指掌，使工会在履行职责时有坚实的基础，工作有针对性；二是在熟悉学校的教学、科研、管理及涉及教职工切身利益的法律法规和政策方面下功夫。使工会履行职责时有依据、有实效；三是在提高教职工素质方面下功夫，建设高素质的教职工队伍，更好地发挥教职工的主力军作用；四是在提高宣传效果方面下功夫，增强工会的感召力，创造宽松和谐的环境，化解消极因素，坚持不懈地抓好工会规范化建设工作。继续深入开展创建模范教工之家活动，力争建出特色、建出实效。加强工会女教职工工作，切实维护女教职工的特殊利益。依法收好、管好、用好工会经费，进一步加强经费审查工作，切实履行审查经费收支和财产管理的工作。
XX年，我校工会在武进区教育工会的正确领导下，发扬优良传统，为学校发展服务，为教工服务，较好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，努力把工会办成教职工最温馨的家。
江苏省前黄高级中学工会委员会
XX年12月wWW.GZ85.COm
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高级中学工会工作总结
在大力推进新课程的今天，学校面临着前所未有的挑战。省前中近几年发展始终保持着良好的态势，面对新的教育形势，我们锐意改革为学校注入新的活力，倡导创新为学校赢得发展机遇。我们遵循邓小平同志教育要“三个面向”和培养“四有”新人的方针，按照“面向21世纪教育振兴行动计划”和新课程理念，落实党的教育方针，深入贯彻党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，最大限度地调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，全面实施素质教育，努力把我校建设成为富有朝气活力、广有社会美誉的省五星级普通高中。
一、以教师队伍建设为核心，促进学校可持续发展
教师是学校发展的根本，根不深则叶不茂。没有一支热爱学生、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的师资队伍，就不会有学生的成才、学校的发展。尤其是在新课程背景下，没有“新”的教师，就没有“新”的课程。加强教师队伍建设，更新教育观念，激发教师教育教学改革的热情，是学校发展的重中之重。
(一)强化以“爱生”为核心的师德建设
1、师德的核心是“爱生”，组织老师观看《永远的雪梅》，积极开展“学习殷雪梅，关爱贫困生”的捐款活动。工会积极要求广大教师确立“以学生发展为本”的教育理念，在发扬爱岗敬业、乐于奉献等传统的师德风尚的同时，还要树立勇于探索、敢于创新、善于合作、讲究效率、具有人格魅力的新时期教师形象。
2、积极开展“形象工程”，树立人民教师的光辉形象，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的风气；在教师中营造“讲学习、讲政治、讲正气”和“比业务、比奉献、比实绩”的舆论氛围。
3、坚持依法治教和依德治教的有机统一，规范教学行为，增强实施素质教育的自觉性。
4、制订教师师德达标目标，把学生评教师、家长评教师、同行测评等有机结合，每年评选和树立一批师德高尚、学生爱戴的教师典型。制订一系列规范教师行为的规定，使师德建设进一步纳入法治的轨道。
5、完善德育队伍，树立每个教师都是德育工作者的理念，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。充分发挥班主任、中层干部、全体教职员工这三支德育队伍的作用。
(二)确立以“学高”为目标的教师专业发展
“学高”是指教师具有先进的教学理念、精湛的教学水平、厚实的文化功底、过硬的专业知识、较高的研究能力以及准确把握新课程的能力。
1、加强全体教师的理论学习，切实转变教师的教育观念，在教师中确立起以现代教育理念为核心的教育教学思想，在实施素质教育的认识上统一思想，真正行动起来。
2、强调教师基于学科教学的研究与探讨，鼓励教师结合我校教育理念和学校特点，用现代教育思想去分析总结教育中的问题，骨干教师、学科带头人等在工会小组中发挥模范带头作用，每年至少上一节示范课，命一份试卷，开一门选修课，在省级以上刊物发表一篇教育教学论文；主编或参与编写校本课程，并指导学生开展研究性学习。
3、继续实施“名师工程”。对教师进行有计划的培训，从职业道德、课堂教学、课题研究、论文写作等方面提出具体的要求。学校创造更多的条件，提供教师接受继续学习的机会，不断输送中青年教师到高校进修或报考研究生。继续实施《省前中骨干教师学术性津贴制度》，以制度促进骨干教师的不断自我提高。
4、设立特级教师工作室，为特级教师自身发展创造条件，使“名师”早日成为“名家”。发挥特级教师专长，加大教育科研和培养青年教师工作的力度，重点开展校本培训，带动一批教师早日成为“名师”。
(三)加快中青年教师培养的进程
1、建立青年教师校本培训系统，进一步落实“青蓝工程”的各项措施。每位青年教师进校后每学年至少开两次公开课，第一次为汇报交流课，第二次为教学评比课，加速青年教师的成长。
2、建立“教师成长档案”，促进教师发展。学校举行比武课和对外大型公开课，并且举行专业知识考查，高一、高二教师要参加同年级的同步考试，成绩载入教师成长档案袋。每位教师每一学年应至少撰写一份教学反思报告，主动探索课堂教学改革和提高课堂教学质量的有效途径。
3、加强教研组和备课组建设。在工会小组中弘扬合作、互助、交流的和谐的同事关系。备课组内继续执行每周一次集体备课、每周一次组内公开课制度，加强学科专题研究，平时统一进度，统一讲义，促进青年教师迅速成长。
二、以加强教代会规范化建设为契机，进一步深化学校民主建设
教代会是以教师为主体的教职工代表大会，是学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。建立和完善教职工代表大会制度是落实党全心全意依靠工人阶级方针在学校工作中的具体体现，对于充分发挥教职工在学校的主人翁作用，最大限度地保护和调动广大教职工的工作积极性有着重要意义。
我校充分发挥教代会常设机构的作用，认真筹备并组织召开了五届一次、五届二教代会。成功进行了换届选举、校长民意测评、中层竞聘，教代会从会议申请到召开，从内容到形式，都注重了规范性和实效性。学校党政领导对教代会认识高度一致，校长和全体中层都在教代会上向全体代表进行述职、述廉报告，接受职工的审议、监督和测评，增强了工作的透明度，营造了民主氛围，焕发了教职工热爱集体、关心集体的主人翁热情。工会正在积极筹备五届三次教代会，审议学校三年主动发展规划，审议材料将在会前一周发至每一个代表，同时征集提案，动员、组织教职工更积极地参与学校的改革和建设，积极建言献策。我们将在今后的工作中加强和改进教代会代表提案工作，变会前、会上提案为全年提案，并加大提案落实力度，发挥提案工作在学校民主管理工作中的作用。教职工代表大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构，也是学校各级领导听取教职工意见，与教职工进行民主协商，沟通信息的重要渠道。加强教代会建设，是学校党政工组织和教职工群众的共同责任，也是积极推进我校民主政治建设的重要举措。
坚持实行校务公开，落实教职工在学校重大问题上的知情权、评议权、监督权和决定权。我们建立了工作通报制度，让教职工充分了解学校在干什么，要干什么，准备怎么干，从知情到参与，集思广益，民主讨论。通过校务公开，一方面
三、依法维护教师合法权益，营造良好的发展环境
在教育发展和学校改革力度不断加大，劳动关系和利益格局调整的新形势下，我校工会从改革、发展、稳定的大局出发，切实维护教职工在政治民主、经济生活和精神文化方面的合法权益，把广大教职工的合法权益维护好、实现好、发展好。高度重视学校人事、分配制度的改革，加大源头维护力度，着重通过参与各项改革方案的制订，切实反映广大教职工的呼声和合理要求。发挥工会在监督、调解劳动关系矛盾和联系教职工群众的桥梁纽带作用，促进教育改革的健康发展。
群众利益无小事。凡是涉及职工群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。工会努力成为教职工的贴心人，履行好基本职责，围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益，把维护教职工合法权益贯穿到工会工作各个方面，贯穿到推动改革、促进发展、积极参与、大力帮扶的全过程。工会不仅做“锦上添花”的事，推动学校各项事业不断发展，更要做“雪中送炭”的事，为学校分忧，为职工群众解难，使他们切实感受到党的关怀与温暖，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。
关心教职工的生活，积极开展“送温暖办实事”活动。努力为教职工多办得人心、暖人心、聚人心的好事、实事。重点关注教职工困难户、弱势群体、新引进人员和高职称群体的一些特殊问题和需求，有针对性地做好排忧解难工作。语文组袁小文老师今年10月份换肾，校工会多次到他家进行慰问，从精神上、物质上对袁老师进行鼓励，现在袁老师恢复情况良好。对到边远地区支教的徐兆海老师的家庭，工会也积极进行慰问，帮助解决实际生活中的困难。
加强教职工校园文化建设，开展全民健身活动。巩固和发展“教工之家”建设的成果，推动校园精神文明建设，针对我校一校两区、青年老师偏多的实际情况，坚持以工会小组为主、分散活动的思路，开展“我健康、我快乐”的全民健身活动。通过各工会小组举办体育单项比赛和文化活动，达到活跃教职工业余文化生活，促进强身健体的目的。今年与退教协合作又编印了《生命与健康》两本手册并发至每位教师的手中，促使广大教职工树立“健康第一”的理念；组织女教工到前黄进行体检，组织一级以上教师和40岁以上教师到武进医院进行体检。继续开展为一线教师送书的活动。积极为教师假期外出学习、参观作好后勤服务工作。
工会一如既往关心离退休教师，开学初工会和校行政给德高望重的特级教师如周伯宏教师和获得国家级荣誉称号的老教师如杨继震教师、陈永和教师、李培森教师等拜年，了解他们的生活状况和对学校的意见和要求，还专门为杨继震老师90大寿进行了庆祝活动。关心离退休教师的福利，多次就离退休教师的房帖等问题和他们进行沟通，并到房改办为他们争取政策上的优惠。积极支持离退休教师协会的工作，上半年、下半年分别组织退休老师回校活动，向他们汇报学校取得的优异成绩。
四、加强和改进工会自身建设，进一步开创工会工作新局面。
主动适应加强党的执政能力建设的需要，加强和改进工会自身建设。新一届工会干部坚定不移地以“三个代表”重要思想为指导，不断提高思想政治水平；进一步改进思想和工作作风，自觉地把工会工作放到学校工作的大局中去思考、把握和推进。努力练好四个基本功：一是在熟悉、了解教职工方面下功夫，努力做到对教职工的工作、生活情况了如指掌，使工会在履行职责时有坚实的基础，工作有针对性；二是在熟悉学校的教学、科研、管理及涉及教职工切身利益的法律法规和政策方面下功夫。使工会履行职责时有依据、有实效；三是在提高教职工素质方面下功夫，建设高素质的教职工队伍，更好地发挥教职工的主力军作用；四是在提高宣传效果方面下功夫，增强工会的感召力，创造宽松和谐的环境，化解消极因素，坚持不懈地抓好工会规范化建设工作。继续深入开展创建模范教工之家活动，力争建出特色、建出实效。加强工会女教职工工作，切实维护女教职工的特殊利益。依法收好、管好、用好工会经费，进一步加强经费审查工作，切实履行审查经费收支和财产管理的工作。
XX年，我校工会在武进区教育工会的正确领导下，发扬优良传统，为学校发展服务，为教工服务，较好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，努力把工会办成教职工最温馨的家。
江苏省前黄高级中学工会委员会
XX年12月
学生会工作总结 2012高中学生会工作总结
相比传统的“高一年级学生分会”这一单调名称，在它的中间加上“fantastic”,似乎更能体现出这个年轻团队的青春与活力！是的，我们就是这样一个由30颗团结的心系在一起的温暖的大家庭！
管理上，我们不提倡过多地扣分，实行“先警告后扣分”，我们相信这样才能真正达到管理的目的！
活动上，我们勇于创新，敢于创新，坚决拒绝以往形式上的传统活动，力求做到！
生活中，我们团结互助，在我们自己看来，我们就像一个比普通班级人数较少的国外式的新班级——也更是一个全体成员共同所有的温暖家庭！！
关键词——创新
特色一 制度改革
我们勇于创新，打破传统“等级”观念，只保留形式上的“主席”、“部长”等头衔，而实际上却淡化部门界限，使活动的组织者、参与者由仅仅一个部门变为了所有愿意付出的成员，大大地提高了工作热情和积极性，使一些常规部门（如办公室、纪检部）的成员也能得到锻炼，体会到组织活动的成就感和快乐！使全体干部都能为这个集体而感到自豪，同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结！
特色二 例会
我们的例会是每周二课间操时间。我们没有枯燥乏味的内容，更没有冗长得让人想早点结束的“演讲”，更值得高兴的是，我们的会议每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚，在布置完常规事项后，大家畅所欲言，发表自己的见解，会议轻松而愉悦。遇到高兴的事情时，大家会一起分享，一同快乐；遇上小小的风波时，大家也会相互鼓励，总结经验；遇上难题时，我们又会一起讨论，商量对策。这使得每一个成员都能体会到作为这个大家庭的一员而有的快乐！
特色三 环保小组
会内小组这一形式毫无疑问是开创了历史之先河！于XX年年11月1日成立的会内小组——fresh life绿色环保小组，是建立在“淡化部门界限”这一措施基础上的一个会内所有热心环保的成员参与的绿色小组。
关键词——活动
特色一 年级月报
《together》是由我们推出的、面向全年级同学老师的一份月报，目前已编辑两期，由于一系列原因未能及时于大家见面，现在即将“出炉”！为了制作这份报纸，我们付出了很多心血，共同努力了将近2个月。为了筹集经费，我们自发上街卖报，先后与几家单位进行一系列洽谈，最终选定长沙新东方英语学校作为合作伙伴。报纸版式美观大方，内容丰富多彩，相信能赢得广大同学们的喜爱！
特色二 感恩
11月22日是西方传统感恩节，为了感谢全校老师对我们的辛勤栽培，我们特别策划并制作了感恩节横幅与海报，并引起《潇湘晨报》、湖南教育网、湖南经视台、《长沙晚报》等多家新闻媒体的关注与报道。能为学校争得荣誉，是我们的骄傲和自豪！
特色三 卖报赚经费
11月27日我们自发组织了卖报活动，一共7人（加上友情客串~），200份报纸被全部卖出，赚得的156元作为了我们最初的活动经费。
关键词——温暖
特色一 生日会
每半个学期为所有在这期间过生日的成员举行的一次集体生日庆祝会，给我们这个“家庭”增添了一份温馨。
特色二 办公室布置
对于一个温暖的大家庭来说，办公室就如同我们的家，也体现着我们的个性与活力！办公室有我们喜爱的海报，有记录我们成长足迹的“记事板”，有为了相互鼓励而创立的“格言墙”，有卡通式的公告栏……有时下课，我们爱聚在一起开心地谈天说地，办公室内也总是有着愉悦轻松的氛围。
这便是我们——高一年级fantastic学生分会！
我们这里有默默奉献的人，有轻松搞笑的人，有才华横溢的人，有满是想法的人，有充满激情的人，有认真负责的人……以“管理·服务·创新”为工作理念的我们，定会创造出更辉煌的成绩！！
2012高级会计师工作总结
以下是工作总结之家为大家整理的关于2012高级会计师工作总结的文章，供大家学习参考！
一、 适度包装 决不造假
包装本是一个中性词，比喻对人或 事物进行形象设计，使之美化和有特色， 不含贬义。几乎可以说：包装行为，人皆有之。譬如，在文明社会，人们去参加一个重要的社会活动前，一般都会习惯地把头发梳理清爽，衣帽穿戴整洁，鞋灰擦干净，男人会修刮胡子，女人会化个淡妆，显得容光焕发，彬彬有礼，自己觉得 很有信心，他人看来也蛮舒服，适度包装 没有什么不好。但是，近年来，有些人和事包装过度，成为造假且蔓延成风，欺世害人不浅。因此，社会上有些人误把包装 等同于造假，成了贬义词。我以为，我们应该把适度包装与恶意造假切割开来，还包装一个清白。业务工作总结作为申报者的自荐书，当然要着重写成绩、写贡献，把自己最美好的一面显示出来，只要是真有其事，自我赞美几句，无伤大雅。当然，人无完人，瑕不掩瑜，对于一般的缺点或失误，少写甚至不写，也无可厚非。但如果把没有的事写成有，把一分成绩放大成十分成绩，甚至把别人的成绩变成自己的功劳，抄袭别人的文章变成自己的佳作，那就是典型的造假了。
近年来，个别申报人员造假的情况时有发现，尤其在专业论文方面，请人捉刀代笔或从网上下载论文，改头换面成为自己的创作，有的甚至一字未动地将原文中的错误也一并拿来，闹出不少笑话。高评委的成员多数是会计专家，此类问题一经发现，都予以严肃处理，不仅被取消参评资格，还会对你的道德诚信形成一个污点，影响以后的人生发展。其实，会计实务工作者与会计理论研究人员、会计教师的工作任务不同，评审中对论文的要求也不要求相同。现行规定除了对破格申报人员适用破格条件第三项时，有论文的数量、字数和刊物等级等求以外，正常晋升人员的论文，只要求能理论联系实际，结合本职工作，撰写具有应用价值的专业论文即可。应该说，对于要求晋升高级专业职务的人，这个要求并不很高。大学毕业后工作十来年、数十年，经历了那么多的工作磨炼和不断的继续教育，只要是有心人，总不会毫无体会、心得，把它们梳理一下，选一个自己最熟悉的命题，进行探讨，只要条理清楚，言之有理就行了。如果没有写过论文，也可以提供对实际工作有指导意义的调查研究报告、管理建议书等能代表自己专业水平的资料。我想，只要认真对待，应该不会成为不可逾越的障碍。所以，高师申报人员必须具有最起码的道德诚信水平。决不造假。造假会被戳穿，即使侥幸蒙混过关而获得晋升，也于心有愧，一辈子背包袱，何苦呢!
这里需要提醒：申报高级会计师资格的专业论文内容必须与财会工作直接有关，与财会工作无关的其他专业论文，高评委难以评价，无法确认。其次，如果有多篇专业论文，在总结中可只选一、二篇代表作，介绍其写作的背景、主要论点及其依据，以及对实际工作的指导意义等等，其余论文可只作概括叙述。
二、实事求是 当仁不让
会计人员具有许多优点，其中之一就是谦虚谨慎，处世低调，羞于谈论自己的成绩，尤其是涉及为企业创造效益的话题。过份谦虚，不敢显示会计工作的艰难和成绩，不利于争取领导的重视与支持，不利于会计职能作用的充分发挥。长期以来，会计的任务是记账、算账、报账。有的单位领导认为：只要会写字、会打算盘的人，就能当会计。企业里流传：一线工人创造价值，供销人员实现价值，他们都能增加经济效益;会计人员嘛，收收付付，记账造报表，会算企业经济效益有多少，却不能创造效益。改革开放后，会计创造经济效益已经被社会上越来越多的人所认同，会计通过成本管理、预算管理、资金管理、资本运作、合理筹资、内部控制、防范风险、税务筹划、充分运用国家优惠政策待遇等途径，为企业创造效益，已是不争的事实。申报高级会计师资格的同仁应该当仁不让，理直气壮地在总结中如实反映这方面的工作和业绩，这正是实事求是的态度。目前的问题是：会计直接为企业创造的效益可以计量，也容易确认作出贡献者，而间接创造的效益，往往是多人参与，甚至是整个单位全员参与，并且效益递延实现，时间跨度较长，情况非常复杂，较难计量，或虽可计量却难以区分各人的贡献大小。稍有不慎，会计人员就会涉嫌“争功”，因此，宁愿避而不谈或笼统写上几句。对于这种情况，我以为不妨先把整个事情作一概括介绍，然后说明自己在其中担当的角色是建议者、组织实施者或执行者，做了哪些具体工作，起了什么作用，等等，审阅者自然会从中了解底细，作出判断。
三、突出重点 写出特色
送审的业务工作总结中，有相当部分内容雷同，千人一面。最常见的是有关财会管理制度建设方面的内容，许多业务工作总结中都有类似“建立、健全一系列财会管理制度，取得了良好的效果”的内容，列举了一长串制度的名称，附送了一本本或一份份装订整齐的各种制度，但很少介绍制度的特点和具体作用。有的人每到一个新岗位，就建立、健全了一整套管理制度，似乎他的前任从未有过任何制度。无规矩不成方圆，会计离不开制度。不过，要在一个单位真正建立起一整套行之有效的财会管理制度，并得到认真贯彻实施，取得成效，绝非易事。一般情况下，需要一定时间进行调查研究，提出初稿，征求各方意见，多次修改补充定稿，经单位领导拍板，然后布置施行。施行后还要根据外部环境和内部需要的变化，不断修订完善，监督执行，逐步见效。在这个过程中，需要领导的大力支持，有关部门和相关人员的理解、配合。如内部会计控制制度，必然涉及到方方面面的岗位职责、分工权限与利益，实施中矛盾重重，不足为怪，会计人员特别会计机构负责人必须花大力气进行沟通、协调，化解矛盾，取得共识，才能真正落实，贯彻执行，不大可能一订而就。这种笼统的描述，有点应付的色彩，可信度不高。所以，建制度改制度，必须写出背景，写出特色，写出实践效果。