年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。你知道有哪些总结范文呢?下面由小编帮大家编辑的《团日活动总结 “珍惜现在,展望未来”团日活动总结》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
一、活动主题
珍惜现在,展望未来
二、活动形式
随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:2010年4月15日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查,第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。 2010年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动准备
【前期准备】
1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。
3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。
4、后勤组负责我们班的后勤工作
注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:
策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。
宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。
后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等
四、活动地点
电脑城、南方人才市场,教学楼b501
五、活动时间
2010年4月15日,2010年4月26日
六、参加活动人数
33
七、团员覆盖情况
97%
八、活动内容
2010年4月15日,天河城及南方人才市场;
2010年4月26日,计算机专业讲座
电脑城及南方人才市场
2010年4月15日,我们班进行了团日活动的第一个环节,下午,我们第一组的同学来到了百脑汇广州店,百脑汇广州店位于天河商业中心、广州it一条街,来百脑汇前,同学们已经选好要调查的题目了我们就已经到百脑汇的同学进行了有关计算机硬件的调查,在这卧虎藏龙的地方,这是一个学习的好地方,当你从一件店铺到日常当中,各个店铺打着不同的旗号,只为吸引更多的顾客,我们可以体会各个店铺之间的相互竞争是多么的激烈,大家都采取不同的营销手段,为了吸引更多的顾客,在这里我们可以学习到不少关于营销方面的东西,店铺的销售人员对本店铺产品的各个方面的的都有比较深入的了解,高科技产品需要我们对该产品要有一定的了解,不管是电脑组装或者是其他硬件设备的单件购买等,要是你对不了解这方面相关的情况的话,,那么你就要吃亏了,在我们进行硬件调查的时候,我们可以感受到他们为顾客热情服务的态度,对本店产品的了解,正所谓“孰能生巧”,可见不管做什么事情,准备工作是不能少的,买东西最重要的还是货比三家,通过对比,经过精心挑选,才会买到性价比的。
我们第二组的同学来到了南方人才市场,首先,我们在就业信息栏中了解最新的就业信息,在就业信息栏中,我们能清楚的了解到有些专业的需求量还是挺大的,我们在就业信息栏里搜寻我们的计算机专业的就业信息,软件工程师还是挺吃香的,我们团日活动是在4月份进行,在我们进行团日活动的时候,没有碰上有招聘会的,之后我们来到了就业指导中心,映入眼帘的是就业指导中心里的高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,我们在我指导中心里学习了高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,在竞争日益激烈的当今社会,我们需要在各个方面都让自己变得更好,之后我们来到了招聘市场,有少量的工作人员在招聘,我们在就业滚动栏中了解到,不少的是体力活,来找工作的人不多,在招聘现场不允许照相片,我们在就业招聘现场学习了面试宝典之后我们也结束了我们的活动。
计算机专业讲座
2010年4月 26日,我们进行我们团日活动的第二个环节,老师为我们讲解计算机专业的内容。
首先老师向我们介绍了我们计算机科学与技术专业,本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程,专业毕业生应获得以下哪些方面的知识和能力,老师介绍完计算机科学与技术专业后,在如此严峻的就业形势,老师向我们讲解了我们学生的就业问题,首先老师给我们分享了他的一些宝贵的就业经验,软件开发难度是有的,并告诉我们现在it方面的一下就业信息,老师给我们的告诫是,考研是我们的一个很好的选择,研究生在今后的就业方面的优势还是挺大的,接着,老师向我们讲解了大学生在创业这一方面的内容,老师向我们介绍了几位成功创业的例子,首先比尔.盖茨,还有马克·扎科博格,老师总结说这两位都是在大学时就已经看到了商机。在我们大学生创业这方面,只有我们在今后的生活中不断的的提高这方面的知识对我们以后创业帮助还是挺大的,最后老师再次提到,对于大学生来说,考研是我们在以后就业中能够脱颖而出的一个很好的途径。
通过这个讲座,希望班上的同学们能够能够确立好自己的人生目标,并从现在就开始为自己以后做准备,不断提高自身的能力,促进自身各方面的全面的发展,才能在当今的社会中脱颖而出。
九、活动遇到问题及解决
1、开展分组活动时,有些组长分配组员的前期任务不够精细,像是我们的计算机专业的讲座,由于分工不够精细,导致这个环节一而再的推迟了,这个问题在上交期限前还是完成了,在某些方面时间会比较紧,但是我们通过重新分工合作,工作的问题就解决。
2、由于没有考虑到天气的问题,搞到大家出行变得不方便了,出行前的话,还是综合地考虑各个方面的问题。
3、由于这次的团日活动采取的是分组进行的形式,数码相机并不够,但是我们还是用手机拍照,虽然相片效果差了点,但是还是把问题解决了。
4、由于时间的关系,我们的计算机讲座并没有提供给同学向老师提问的机会,但是老师为我们提供了联系方式,老师也很乐意地为我们解答问题。
十、活动实际效果与收获
通过开展这次的团日活动,使大家能够对我们计算机专业有更好的了解,通过开展一系列的活动,让团员青年能更好地了解计算机的发展动向,引导同学们从小事做起,从现在做起,确立好自身的人生目标,努力追求自身各方面的全面发展,增长才干,锻炼毅力,培养人格,并激发本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,立志修身、博学报国,将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来,促进班级学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,促进每个团员的综合发展。能够了解就业形势是严峻的,只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社会的发展,在我们的大学期间不断学习提高自身的专业素养和综合素质,职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。
十一、活动总结
活动结束后的几天里,我们本支部先是召开班干会议,然后召开班会讨论这一期团日活动的优缺点,针对我们团日活动的实施情况,总结的缺点如下
1、没有考虑到天气的问题
2、分工精确度不够
3、踩点工作做得不足
总结的优点如下:
1、团日活动按照策划如期的进行
2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合
3、在活动中,同学们遵守我们的活动规则
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团日活动总结团日活动总结
根据校团委的要求,结合院系的工作部署,结合本支部的实际情况,本学期我支部继续开展第七期“活力在基层”团日竞赛活动,以丰富我支部的生活,展示我支部成员的风采。
活动主题:关注专业动向,明确人生目标
活动回顾:
本次团日活动,我支部围绕“关注专业动向,明确人生目标”开展了大夫山之旅以及专业知识座谈会两个活动。在活动中,同学们积极参与,充分体现大学生的活力与激情。
第一部分-------大夫山之旅:
4月24号早上,我支部全体成员乘坐公共汽车到达大夫山。到了大夫山的第一要务就是租单车。
在经过核算后,我们共租了15辆双人单车。租金共150元。
租好单车后,同学们便自愿分配,两人一辆单车,向大夫山前进········
来到大夫山,我们第一个到达的景点便是广州亚运林。因此大家便迫不及待地要在这里拍照留念。 于是,本次团日活动的第一张照片诞了
接着,在经过大家的讨论后,大家决定各自骑车去一睹这大夫山的美景·······
周六游客特别多,
就像是单车比赛··········
在经过一番游玩之后,我们的聚集地便是风筝场
·······
在这里····我们将放飞我们的梦想········让风筝,
让气球带着我们的梦想高飞·······
本来,我们是计划找一个高高的山,然后我们全体同学站在山上将梦想写在气球在,然后放飞的,但是由于找不到比较高的山,所以计划泡汤了·······
不过····我支部成员又想出了新的方法··那就是将写有梦想的气球绑在风筝上,让气球与风筝一起飞········(真是太有才了··)
于是,同学们纷纷在气球上写上自己的梦想,有的同学还写上对玉树,西南旱灾的祝 福·······代表我们自动化团支部对灾区的一片祝福··········
第二部分-------专业知识座谈会:
时间:2011-04-25晚上
地点:教学楼302
本次座谈会我们很荣幸能够请到 我们的班主任罗松江老师(自动化专业博士)以及我们的电路分析老师刘云老师为我们讲解专业相关知识。
团日活动总结 团日活动总结书
一、活动目的
我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:
活动总负责人:团支书李美丽
风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、
风筝祝福语收集小组:
第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽
摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍
爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、
冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结:10月10日——11月10日 活动的准备阶段
11月11日——11月16日 活动正式开展阶段
11月17日——11月23日 活动的总结阶段
2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
(1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。
(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。
(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作。
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
六、活动总结阶段工作的总结
团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。
1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。
2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。
七、活动好的方面与不足之处总结
(一)活动好的方面
1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。
2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。
3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。
4、同学们活动参与热情度高。
(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。
(2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。
5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。
(二)活动不足之处
1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。
2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。
3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。
4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。
5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。
两个活动方案总结
活动方案一:“放飞爱国情怀,放飞梦想与希望”活动总结
一、活动内容介绍:
这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀,放飞希望。通过本班同学自制风筝,然后将同学们对祖国的祝福和希望收集起来粘贴在风筝上,让同学们的希望和祝福随风筝飞向远方,飞向高空。这个活动听起来简单,实际上它寄托了很多同学内心的希望。活动整个过程包括风筝材料的获取(这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责)、风筝的制作、风筝祝福语的收集与粘贴(每个小组负责)、放飞风筝。
二、活动人员安排:
风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、
风筝祝福语收集小组:
第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽
三、活动预期效果
1、能够将风筝自制好,并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一起制作风筝,使全体同学参与到制作风筝的过程中去。
2、能够在长兴乐园收集到很多游客对祖国的祝福语。活动前将计划有三个小组的成员负责祝福语的收集,活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝福。
3、祝福语收集完后,同学们的祝福会与风筝一起飞向高空,将同学们和游客们的希望和祝福带到高空,传达给世界各地。
4、同学们通过这次活动,可以学会怎样与别人合作将事情做好,怎样与别人交流,得到别人对自己活动的支持。
四、活动的实际成效
这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果,但是没有完全取得预期的全部效果。
1、能够依靠同学们的自身努力和团结合作,将要用的风筝制作好。
2、祝福语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝福语,各小组也都积极配合组长的工作,共同完成收集工作。
3、但是活动中不足的是由于之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量,所以最后我们收集到的祝福语还是比预期的要少很多。祝福语数量的不够会影响到活动的总体效果。
活动方案二:“爱国知识系列活动”总结
一、活动内容介绍:
爱国知识系列活动由一系列的活动组成,活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼活动、为祖国献上一句真心祝福语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组,在这三个小组中开展以上的活动,活动过程中都是以小组为单位进行爱国知识活动。活动主要突出同学们对祖国的爱,通过不同的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会给予同学们抒发情感的机会,是他们表现对祖国祝福的有效形式。
二、活动人员安排:
爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
三、活动的预期效果
1、活动新颖的形式会吸引更多的同学参与到其中。所以这一活动可以调动全部同学的积极性,让他们积极自觉参与到活动中。
2、每个组的同学能够按照负责人的要求写出一副符合要求和当天实际情况的对联,对联将汇聚全体同学们对祖国的热爱。
3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放开心中的梦想,将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。
4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝福语,并且能够用不同的方式表达出来。
四、活动的实际效果
爱国知识系列活动的实际效果与预期效果相差不大,活动形式的新颖确实调动了同学们参与到其中的积极性。
1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好,并且能够很好地解释出其中包含的那份爱与意义所在。
2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采用了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如:有的小组按照每个时代的发展而从《东方红》唱到《春天的故事》再唱到《走进新时代》最后是衔接到了现代歌曲《中国话》。每一首歌,歌颂的是一个时代,从红歌大合唱中我们唱出了祖国60年来的发展和变化。
3、祝福语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝福语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝福语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。
结语
本次团日活动从策划到活动的真正开展持续了一个多月的时间。在这一个多月的准备工作中,虽然我们遇到了很多的挫折和失败,但是活动最后还是成功开展了。不管怎么样,让爱国情怀融入到此次团日活动中和将全体同学团结起来,让他们感觉到在集体中的分量和感受到集体的温暖是活动的最终目的。即使在活动中存在不足之处,但是总的来说活动的开展取得了预期的效果。
团日活动总结 团支部团日活动总结
护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动.
首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。作为本届奥斯卡的影片,《贫民窟的百万富翁》为我们真实地展现了印度贫民窟的生活与几个生长在那里的孩子在宗教文化冲突、暴力冲突等等中挣扎的故事。通过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。
4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了,但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价,或者也可以合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会!
计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备,上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。接着我们又采用辩论的形式围绕有关科学发展观话题的事件分为正方和反方进行了辩论。在此环节中同学们针对时间讨论及其激烈,都代表自己的一方积极地发表意见,驳倒对方。最后一个环节我们是采用游戏的方式进行的,让同学们更深刻地了解科学发展观,大家都非常积极地参加,在愉快的氛围中使科学发展观深入人心。
这次活动正是因为有大家的积极参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观,虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义非常活动!