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节能宣传周工作总结

发布时间: 2019.08.17

2011年节能宣传周活动小结。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结可以让我们自我反省,提升自我。大家晓得总结范文怎么写好吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2011年节能宣传周活动小结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

根据国家和省《关于2011年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神以及《市2011年节能宣传周活动方案》要求,2011年是十二五”节能减排工作的开局之年。6月11日至6月17日我区开展了节能我行动,低碳新生活”为主题的节能宣传周活动,宣传活动开展情况如下:

一、活动开展基本情况

(一)高度重视。

接到通知后。各主办单位依照各自职责也制定了相应的实施方案。区通过开展全民节能宣传教育活动,积极推广节能新技术、新产品,深入推进公共机构节能,引导和带动全社会节能减排,逐步在全社会形成浓厚的节能减排社会氛围,促进我区经济止滑提升,进一步推进发展方式的转变,加快资源节约型、环境友好社会的建设。

(二)突出主题。

全区各级各部门紧紧围绕“节能我行动,今年是实现“十二五”节能减排目标的开局之年。低碳新生活”活动主题开展宣传活动。

集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,区级各部门围绕主题。宣传党中央、国务院、省委、省政府实现节能降耗目标的坚强决心和采取的重大举措;宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;普及节能知识,传达节能理念。组织开展公共机构节能学习培训,提高节能工作人员水平。

宣传推广和使用各种高效节能产品。6月14日组织机关事业单位开展“低碳体验日”活动,区政府国有资产监督管理委员会在行政事业单位扎实推进节能工作。办公区域空调停开一天;公共区域(门厅、走廊等)照明白昼全部关闭;6层以下办公楼及其他公共建筑停开电梯;干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

采取发放节能减排宣传资料、讲授环境知识、结合企业实际开展污染防治教育等形式,区环保局在节能宣传周活动期间。向社会广泛宣传节能减排的重要性和紧迫感,引导企业加大环保投入,组织发放《中华人民共和国节约能源法》中华人民共和国环境维护法》四川省节约能源条例》等法律、法规宣传资料。共发放节能减排、环境维护宣传资料350余本。

企业内部采取丰富多彩、灵活多样的形式开展以节能降耗为主要内容的节能宣传活动,区工信局将宣传画册送到四川特变电工等30余户企业。提高广大职工对节能降耗必要性和重要性的认识。要通过开展各种形式的节能技术攻关,组织职工为企业节能献计献策等活动,促进企业节约能源,提高经济效益。

学校围绕活动主题,教育部门组织动员了各类学校开展形式多样的节能减排行动”活动期间。组织开展了节能小标兵”和“节能标兵班”评比;利用校会、班会开展节能教育主题活动。积极开展以“四个一”节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体和宣传活动,引导学生增强资源节约意识,强化节能减排。

太阳能、热水器等科再生能源产品、节能绿色小排量汽车等。并且深入企业、社区、农村等,科技部门大力引导和鼓励消费者购买使用能效标识2级以上或者有节能产品认证标志的空调、电冰箱等家用电器。鼓励购买使用节能灯和节水器等节能产品。宣传节能理念,普及节能知识,引进和推广节能高新技术效果和节能先进适用科技效果,开展高新技术企业与大专院校、科研院所节能技术对接洽谈活动,调动社会各界广泛参与,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。

形成良好的社会氛围。积极宣传在经济结构调整、转变发展方式、节能降耗、发展循环经济、自主创新、制度创新、强化管理中涌现的不同层次、不同方面的典型,区广播电视局在电视台、电台、有线台等传媒载体上集中开展节能宣传报道。宣传推广各行各业的节能经验和成果,播出建议节能生活的公益广告,充分发挥了舆论导向作用。

深入开展“为节能减排做贡献”活动,区总工会、共青团旌阳区团委围绕主题。鼓励各行业职工、青少年开展主题和宣传活动,发挥企业职工节、青少年节能减排义务监督员的作用,引导他增强资源节约意识,强化节能减排。

区规划和建设局联合宣传分别在黄河新区开发建设管理委员会、东湖乡和孝泉镇摆放节能法律、法规知识和建筑节能资料图片展板100余块进行宣传。制作、发放宣传资料1000余套。

积极组织、开展相关宣传活动,其它各相关单位结合本行业、本部门实际。悬挂横幅、贴标语,大力营造全区节能宣传周的宣传氛围。

二、2011年节能宣传周取得的效果

把节能减排的意识贯彻到每个单位、每个家庭,通过一周节能宣传活动的开展。使全区各级各部门进一步深刻认识到节能的重要性、必要性,增强了全社会生态文明观念和意识。全区上下营造了浓厚的节约氛围,积极参与资源节约型与环境友好型社会建设的热情空前高涨。

三、活动中存在缺乏

也取得了一定的成果,虽然我节能减排上做了一定的工作。但活动中还是流露出了一些不足。由于经费的制约,难以全面细致地开展各项节能工作,一定水平上制约了节能工作的有序开展。同时由于办公经费的缺乏,节能奖励制度难以有效开展,挫伤了企业开展节能工作的积极性。会总结经验,进一步健全完善制度,坚持不懈的平时生活、工作中继续开展节能宣传教育工作,增强大家的节能意识,培养节能习惯。出点子,搞创新,从身边做起,从小事做起,务使节能工作取得实效。


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小学节能宣传周活动总结


我们要大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。小编整理了以下内容“小学节能宣传周活动总结”,供大家参考!

小学节能宣传周活动总结

为了更好的贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照《“十三五”节能减排综合工作方案》和《“十三五”全民节能行动计划》等文件要求,培养学生健康良好的行为习惯,从小树立节约意识,小手拉大手,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,XX小学开展了系列教育活动。

1.加强节能减排理念解读和宣传。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、红领巾广播站等平台,向学生宣传节能减排知识及措施。从四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)活动开始,做绿色生活达人,争当学校绿色环保小卫士。通过征集环保标语等活动,激发学生的环保观念,强化学生的环保意识,利用“共享单车”这一旅顺新生事物向学生宣传节能减排知识。

2.积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。好习惯养成教育:教育学生养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水龙头、人走灯灭的习惯养成教育,在全校师生的坚持与努力下,学校在20XX年X月被评为“XX市十佳绿色学校”。学校各班坚持的每天四小扫,每周五大扫除环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校开张“雏鹰争章评比活动”,其中“生活章”的争章行动使师生们养成了良好的文明卫生习惯、形成了长效的评价机制。6.6日开展垃圾分类讲座活动,教育学生热爱绿色、节能减排、保护环境。在各种活动的影响下,我校师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为,同时也激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。

节能宣传周活动总结


篇一:2015年节能宣传周和低碳日活动总结

2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动总结 根据XX发XX文件的要求,XX积极开展“节能宣传周”及“全国低碳日”活动。6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。XX紧紧围绕“节能有道,节俭有德”、“低碳生活,宜居可持续”为主题并结合项目部实际情况认真组织,切实宣传履行节能责任,在整个项目部举办节能减排活动,并建立起长效机制,有效增强了员工工作生活中的节能减排。现将2015年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:

一、 统一部署,完善制度,有序落实

接到XX文件后,项目领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案,报领导批准后,向各部门、各施工厂队传达和下发了关于2015年度节能宣传周和低碳日活动安排意见。以文件《2015年深化节俭养德全民节约劳动工作方案》为基础结合项目部实际情况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度,并组织开会学习,形成影像资料和会议纪要。

二、 “节能有道,节俭有德”主题宣贯,增强节能减排意识

6月14日在项目部会议室专门组织召开了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,主要学习了“分局发〔2015〕13号”文、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》,向全员普及环境保护科学 知识,强化环境法制观念,引导项目部员工树立生态理念和生态道德

观,构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日,通过张拉“节能有道,节俭有德”宣传横幅、橱窗内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。

三、 能源浪费情况排查整治,低碳生活从我做起

以本次宣传周活动为契机,对项目部可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查,对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换,坚决避免“长流水”现象发生;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;上班自带水杯,减少使用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件,建立起项目内部办公资源共享信息化;在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。 一次性签字笔尽量做到换芯不换壳,做到合理利用。

截止6月份,项目部节能减排预计投入XX元进行节能减排改造, 修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入XX元,宣传及培训投入XX,其他管理工作投入费用XX元。

四、强化监督,务求实效

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了员工的能源忧患意识和节约意识,在项目部形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起。营造“节能有道,节俭有德”的浓厚氛

围,有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中,将严格按照《XX工程节能减排监督管理办法》来执行节能减排管理监督工作,力争完成本年度节能减排目标。

目前,项目部各项工作即将进入竣工阶段的时期,项目部通过进一步开展节能减排活动,探索节能减排方法,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,将相关技术应用于项目竣工管理之中,提高各项资源的回收效率及二次利用水平,达到节能减排目的,为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。

篇二:节能减排宣传周活动总结

*********节能宣传周活动总结

为进一步推动节约型社会和节约型施工单位建设,深入开展节能宣传教育,提高员工忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全局营造节能减排的良好氛围,根据股份公司《关于开展2015年度节能宣传周和低碳日活动的通知》(安环[2015]22号),********按照文件精神于2015年6月13日至6月19日组织全体员工紧紧围绕“节能有道,节俭有德”的主题开展节能宣传周和低碳日活动。

现将活动具体内容汇报如下:

一、加强组织领导

认真制定了节能活动周实施方案,成立了以经理部经理为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人、项目全体工作员工,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

二、开展形式多样的宣传活动

“节能有道,节俭有德”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

本次宣传周活动内容分为:宣传教育,开展自查自纠活动,宣传、学习新的节能减排方法和经验;

1)首先对大家进行节能减排的宣传教育,从网上下载了一些好的关于日常生活和施工生产中的节能减排的宣传材料,发给大家学习,并且通过下发节能减排节能周知识竞赛试题,让大家更积极,更好的学习和了解节能减排。

2)实践活动:我们从日常生活做起、倡导大家离开房间要及时关闭电视机、电脑等电器;用完水后及时关闭水龙头,避免细水长流的情况发生,经理部还组织人员对办公室和宿舍进行检查,督促大家从身边小事做起,做好节能减排,对职工宿舍进行卫生检查和清扫,给大家营造一个良好的生活环境,又对施工现场进行文明施工检查,做到工完料净、场地清;

3).厉行节约用电,加强用电设备管理,使用电脑,打印机时减少待机时间;2.控制办公用品消耗 ,能双面打印的材料尽可能双面打印。

经理部领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

三、突出主题,效果明显

通过“节能减排宣传周”活动的开展,营造了浓厚的节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进

了节约型经理部的建设。干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好经理部节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,为促进经济我公司又好又快发展做出积极贡献。

篇三:2015年学校节能宣传周活动总结

2015年学校节能宣传周活动总结

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校将6月13日至19日定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管后勤的主管校领导负全责,总务工作人员周密安排、具体实施,在13日-19日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了“低碳生活进校园”德育教育活动。 6月中旬,为积极响应2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排,学校在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟⒔谑×甘场⒔谑∪粘S闷贰⒔谑≈秸拧?/p>

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,团委组织各班给学生们提倡用饭盒打饭,避免用塑料袋子和一次性筷子,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。


节能宣传周活动总结2020


“节能宣传周”活动是公共机构开展节能工作的一种有效形式,小编整理了以下内容“节能宣传周活动总结20xx”,供大家参考!

 节能宣传周活动总结20xx

一、切实加强组织领导

我办节能工作领导小组对这次宣传周活动高度重视,活动开始之前,分管办领导、办节能工作领导小组副组长胡XX就搞好这次活动提出了明确要求。办节能办及时召开会议,就如何把活动开展得有声有色、扎实有效进行了认真的研究和部署,并召集全办节能联络员进行了专门布置。办领导和机关各处、直属单位负责人对活动给予了积极支持与配合,并带头参加活动方案规定的相关活动内容。

二、周密制定活动方案

根据省机关事务管理局的通知要求,我办认真制定下发了《省扶贫和移民办20xx年节能宣传周活动实施方案》,明确了活动的主题、活动内容安排和有关要求。《方案》既体现了上级节能领导部门对宣传周活动的总体要求,又紧密结合我办节能工作的实际,突出了单位的特点和需要;既强调通过宣传周活动营造节能氛围、强化节能意识,又着重要求从具体细节上践行节能工作的各项规定和措施。

三、开展形式多样的宣传

为了通过活动确实达到宣传教育的目的,我们采取了形式多样的宣传方式,力争扩大宣传范围,加深教育影响力。主要有:一是专门下发文件和资料,将宣传周活动的方案通知到全办所有单位。二是充分发挥网络平台的作用,在我办政府网上及时发布了与活动相关的信息。三是将有关节能宣传资料上传到办网站,供大家学习。四是提前制作了两块节能标语横幅。五是我办自己更新和制作一批节能宣传画,张贴在走廊、楼梯等醒目区域。六是在全办开展了网络节能征文活动。七是向全办拟发了节能倡议书。八是在6月13日“全国低碳日”当天,积极倡议干部职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行,并执行办各办公室空调、公共区域照明停开1小时的措施。九是在6月16日办节能办,组织全办干部职工对垃圾分类的重要性和必要性进行讲解。十是根据《公共机构节能条例》相关规定,积极做好迎接节能专项督查相关准备工作。

四、活动取得明显效果

宣传周活动期间,办节能办对活动开展情况和各单位执行节能工作规章制度情况进行了检查。检查中发现,干部职工都普遍受到一次深刻生动的能源资源国情教育,亲身体验到了节能低碳的益处,从而增强了节约光荣、浪费可耻的思想意识,更加自觉地重视关注单位节能降耗工作,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸、一粒米等日常具体小事做起。通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,为全面完成年度公共节能任务指标打下良好的基础。比如:在长时间不使用电脑或下班后,能够及时切断电源,减少待机消耗;办公室内的空调温度设置都在26℃以上;长明灯、长流水现象看不到了;必须电脑打印的材料都能做到双面打印,等等。

我们将充分运用活动的效果,把“节能降耗保卫蓝天”的理念贯穿到单位节能工作的全方位、全过程,切实抓好各项节能措施的落实,努力实现节约型机关建设的目标。

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