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三下乡实践工作总结

发布时间: 2019.08.17

2010年三下乡实践活动个人总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2010年三下乡实践活动个人总结”,相信能对大家有所帮助。

提及“三下乡”,总是有太多太多的感慨。虽然它只有十天,但却包含整个素质班半年的心血,承载着每一位成员的欢笑和泪水,寄托着每一位孩子的渴望与梦想。所以,每当打开记忆大门的时候,回忆总似洪水将我淹没。关于蕲春,关于宋塘,总有太多太多不能理清的情愫。

依然记得最初报名“三下乡”时的心情,满腔热血中隐藏着些许的浮躁与轻狂。当时以为“三下乡”应该是一件有意义并且很好玩的事情,想象中的“三下乡”是没有重量的。然而时间把我的这种幼稚的想法逐渐吞没,“三下乡”也开始有了重量,有了灵魂。

改变是从没完没了的排练开始的。我是支教组的成员,要写教案,要试讲,同时我也是整个“三下乡”团体中的一员,因而节目的彩排也必然要参加。不断重复单调的排练,不仅消耗人的精力,也磨灭着人的精力。不过,我从未想过放弃,在辛苦的排练中,总能和队友们苦中作乐。那些零碎的欢声笑语和一起努力的身影总能给我以动力,不知不觉间,汗水让我渐渐体会到“三下乡”的分量,也逐步扭转了我的心态。那个时候我就在想,无论结果如何,我都在成长,努力的过程是充实而美好的。特别是临出发的前几天,每天排练结束的时候都已是满天星辰了,拖着疲惫的步伐,走在寂静的校园里,看星星点点的月光洒在小路上,那时候心情很平静,脑子里想的完全是一些比较深刻的东西,其实那时侯的我已经在蜕变了,不知不觉的改变这都是经历了磨砺才发生的改变。所以,“三下乡”对我来说,它不仅仅只是一个简单的实践活动,它在我心中占据很重的分量,为此我努力了很多,也正是这努力的过程让我有了外在和内心的成长。

最真切的体验就是“三下乡”的十天了,出发那天,曙光红透了东方,天空那样庄严肃穆,一缕缕金光闪耀着光芒,清风习习,一切都像是在祝福我们一样。一路的欢歌笑语纵然短暂也被我细细收藏在记忆的画册里。有人说:所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人。所有人,生来都会属于不同的风景。如果是这样,那蕲春和我定然有浓的化不开的情份了。初见蕲春的山水草木,我的心就迷失了,迷失在这里的青山碧水中,迷失在这里的稻田池塘中,迷失在这里的虫鸣鸟叫声中。如果说这还不够,那这里淳朴的村民和可爱的孩子也是我留恋这里的羁绊了。

真正的“三下乡”生活有节奏的拉开了帷幕。每天重复同样的事情却有着不一样的精彩。在这十天中,我觉得自己的思想是前所未有的简单,生活也是从未有过的纯粹,从未有过的有意义。犹记得第一天,初到宋塘的兴奋和新鲜已被紧张的心情所代替。看着一张杂张陌生而稚气的脸,我的心中压抑不住的紧张和兴奋涌上心头。我知道,自己现在是一位老师了,而且我还要做一位称职的另孩子们喜爱的老师。

第一节课还未开始之前,我已将教案背的滚瓜烂熟了,惟恐在讲台上紧张忘词。可当我踏上讲台的一刹那,一切都是那样平静而自然,孩子们亲切澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的风,让我镇定。课堂十分顺利,我知道我也自信自己在孩子钔心中俨然是一位老师了。可真正做一位称职的老师也并非易事。记得很清楚我的第三节英语课,由于这里的条件有限,这里的孩子以前从未接受正规的英语教育。那节课是我从单词到短语过渡课,拼写稍长的单词孩子们硬是记不住,课上到一半,孩子们已经泄气了,秩序有点儿混乱。而我,汗水已经把整个淹没了,当时想过放弃,但素质班“一如既往的坚持”这种信念让我重新拾起勇气。于是我立即换了一种轻松的课堂氛围,并用劝慰的的语言鼓励孩子们。终于他们安静了下来,专注的跟我读,我时不时会用鼓励和期待的眼神去看他们,让他们明白老师的用心。最终金国我们的共同努力,教学任务得以顺利完成。当下课铃响的那一刻,我长嘘了一口气,我知道这节课也同样教会了我许多道理。坚持不放弃原来不仅仅只是说说而已,也不仅仅只是平常的坚持,而是关键时刻那迎难而上的勇气。

其实,在宋塘的每一天,我都能学会很多道理。尤其是那些孩子,虽然他们是我的学生,实际上他们教会了我很多。他们自己洗澡,自己洗衣服,这种自立让我自愧不如,和他们打乒乓球,他们不服输的精神劲儿让我自愧不如;课堂上他们渴求知识的愿望让我自愧不如;他们的单纯,他们的欢笑让我自愧不如。他们像是宋塘的天使,更是我心中的小精灵。从他们那里我得到了快乐生活的真谛。在快节奏的城市生活久了,心中那片最原始最纯真的地方几乎荒漠化,很都没有真正的开心过。而在蕲春,在宋塘,在这些孩子们身上,我找回了自己心中那片原始森林,那里,美丽依旧。

实际上,曾有很多人问我“三下乡”苦吗?累吗?类似于2这样的问题,我只能付诸一笑。说到苦说道累,肯定有。在这十天所流的汗比我整个夏天流的都多。但从心里,我不觉得苦不觉得累。因为在这里时不时会有人送来清凉的慰藉:村民们自愿送来的风扇,孩子们自己做的小礼物,领导们时不时的慰问......每当我有所倦怠的时候,他们都是我休息的驿站,是给我铆劲儿的加油站。不过,更多时候是队友们的存在让我更有勇气更有毅力坚持下去。工作时的相互支持,吃饭时的欢歌笑语,排练时的齐心协力,这些零碎的花絮是“三下乡”不可或缺的精彩,也是我前进的动力。短短的十天,让我们的心凝结在一起,相信以后不管什么艰难险阻只要我们这个团体在,一切都会迎刃而解,这正是集体的力量,团结的力量。这次“三下乡”的圆满结束更是离不开我们这个集体的共同努力。
所以说,“三下乡”一点儿也不苦不累,它是我的一笔巨大财富。在这里,我收获了一堆美好的记忆。第一次开会时自信的微笑,第一次上课时的忐忑不安,第一次和那么多人一起吃饭时的开心,第一次表演上电视的兴奋......许多的第一次汇合的酸甜苦辣让我难以忘记。这记忆都是弥足珍贵的,经理的时候让我明白了很多,也成长了很多,回想的时候让我心中满含喜悦。

“三下乡”与我有不解的情缘,蕲春,宋塘与我有不解的情缘。明年,蕲春,宋塘与我有个约定。

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2010年暑期三下乡社会实践个人总结



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w.5 Y k J.COm 2010年暑期三下乡社会实践个人总结

2010年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。

经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。

八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

首先是在行事处事方面:

第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕 在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

其次是对调查结果的感悟:

第一、城乡差距之大。据中国统计年鉴2005年统计数据显示,2004年,我国城镇农村居民的可支配收入差距高达4倍以上。而2002年沙镇溪镇人均纯收入1916元。许多家庭只能基本解决温饱问题,低保户数量也比较庞大。有的村民看着城镇的繁华也不禁举债换新家居。城市的发展之快,是否真的拉动了乡村的前进?

第二、官民差别之大。记某一村委书记以少量田地少量收入建起豪华洋房,西装革履,家居潮流,而许多村民虽有大片柑橘园却任然寄住于飘摇土屋中,衣衫褴褛,生活拮据。这样是否真的可以以先富致后富?看他大气的言语,感受不到为民致富的诚意,那么做官所为何?

第三、政策对策差别之大。相关部门介绍到,在发展上,安排有技术人员指导,也有技术方面的讲座。但是,也存在很多问题,比如先进政策与农民落后思想的冲击,产生误会以至于农民感受不到政府的好;再如指导的形式虚化,没有落实,使农民有种愚弄的感觉,对政府更是有了抵触情绪。这样几乎等同于农民自己摸索着前进,要改变现状前景不佳。必须解决好政府与农民之间的矛盾才能推进更快的发展。

第四、投入收入差别之大。无论是柑橘、茶叶等种植户还是生猪养殖户,因化肥农药、饲料价格之高,柑橘等产品收购价格之低,净收入无几。纯朴农民也颇为无奈,想弃田打工,却不忍抛弃多年心血,年复一年地轮回这个高投入低收入的状况。他们的热忱和真诚又该以何为报?

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”社会实践是一笔财富,一份付出,一分收获。让我得到锤炼、启发,让我多了一份生活体验,实践经验和组织活动能力,所带给我的是在书本上无法得到的知识。

此行,体会到了实践的快乐,也感到了所学知识的不足。在今后必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在今后还将面对更多问题,将承担更大责任,要认清自己的位置发现自己的不足,对自身价值有客观评价,不断突破,才能不断进步,并在其中更加成熟和真正走入社会。



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2021三下乡实践活动总结


大学生三下乡活动的开展,提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力心。下面是语文谜小编整理的20xx三下乡实践活动总结,欢迎大家阅读!

【20xx三下乡实践活动总结1】

(一)扶贫攻坚在永川区菜茵岩村

7月3日,重庆城市职业学院工商管理系张翊老师带领9名学生前往永川区菜茵岩村开展为期一周的扶贫攻坚三下乡活动。

7月5日,村委会扶贫干部带领团队走访了最困难的20户家庭。通过走访,同学们向贫困家庭宣传扶贫相关政策,提高贫困家庭的脱贫意识,并积极帮助他们干一些挑水、割草等力所能及的农活。同学们还在村委会会议大厅开展扶贫攻坚的系列活动,举办脱贫宣讲以及文艺汇演活动。

活动结束后,村书记陈善斌、扶贫办唐主任给在座的20户贫困家庭讲解脱贫工作是村委会工作的重点,解读村委会近期脱贫工作的政策方向及计划,还为贫困家庭孩子发放学习用品,鼓励贫困家庭积极生活。

7月6日,永川区陈食街道菜茵岩村委会与学院签订长期脱贫对接帮扶协议,希望学院不定时派遣优秀学生到当地调研和慰问,加强彼此间的沟通互动。

(二)服务关爱进长寿区凤城街道三峡路社区

7月4日,工商管理系教育关爱服务团来到重庆市长寿区凤城街道三峡路社区,开展一系列以关爱留守儿童,关爱孤寡老人为主题的暑期实践活动。

7月5日,服务团的同学们与留守儿童们一起在风筝上绘画,让孩子们自由发挥,展示天性;同时又锻炼孩子们的团队协作能力,培养孩子们互帮互助的精神。

7月6日,服务团的同学们来到医院探望生病的孤寡老人,并给他们带上一点小礼物,送上关爱和温暖。同学们来到几位老人的家中,帮他们做家务,陪他们拉家常,了解他们的生活状态。

通过这次三下乡社会实践活动,同学们进一步了解社会的现状,增强自身的社会实践力和责任感,更懂得要怀一颗感恩之心回报父母,回报社会。

【20xx三下乡实践活动总结2】

7月1日晚,值此中国共产党成立96周年之际,福建林职院经管系艺术系暑期三下乡社会实践团来到南平市延平区夏道镇开展暑期三下乡文艺演出活动,让农民群众体验一场高质量、高品位的艺术盛宴,为全镇人民送上一道道丰富的精神文化大餐。

演出节目贴近生活,有舞蹈、独唱、表演秀、诗朗诵等多种表演形式。诗朗诵《俊波精神公仆赞》让广大群众无不为廖俊波同志无私无畏情怀所动容,歌曲《我的祖国》抒发对祖国母亲的热爱,舞蹈表演《太极功夫扇子》展现中华文化的博大精深整个演出内容丰富多彩、看点不断,极大地丰富农民群众的精神文化生活。虽然天气炎热,但活动现场气氛活跃,一个个精彩的节目赢得观众们的阵阵掌声。在此次暑期三下乡社会实践活动期间,还开展保护母亲河,有我河小禹系列活动。

在深入开展两学一做学习教育和学习廖俊波,争做合格党员主题实践活动感召下,福建林职院大学生暑期三下乡社会实践团文艺汇演体现出当代大学生用志愿书写青春,用奉献传递幸福,用热情守护中国梦的担当。晚会不仅为当地百姓带来了欢乐,而且也让林职院学子更加明白肩上担负的使命。

【20xx三下乡实践活动总结3】

为了密切关注学生的自我发展,深入基层真切地了解当地学生们的学习与生活。7月5日上午8时30分,川北医学院思政部以爱为名,援梦大村赴泸州古蔺大村三下乡暑期社会实践队,开展了支教活动,至此三下乡活动正式拉开序幕。

经过十几分钟路程,该团队抵达新星幼儿园,刚进校即受到了学校校长及老师的热烈欢迎和全面支持,队员们分为三个组分别对幼儿园、小学以及小升初的孩子们进行教学,首先进行的是学习与生活方面的交流,使得队员们能够快速充分地了解孩子们的情况,也让孩子们迅速地融入到支教活动中。逐渐熟识后,队员们带领同学们玩了一系列精心准备的小游戏,并送上了精心准备的奖品,为支教交流做了更好的铺垫工作。在小蜜蜂游戏中,反应力为该游戏的关键,手牵手的玩耍过程中,拉近了队员们与孩子们之间的距离。抱团游戏中,孩子们参与的热情度极高,孩子们与队员们均参与其中,按照规则快速反应迅速抱团,充满趣味性的游戏,也使得孩子们展示自我,做到不怯场,有自信。击鼓传花的游戏,鼓声换成了大家的歌声,传递的更是队员们对孩子们关爱与友善。最后的蔬菜水果动物园游戏,孩子们积极参与其中,使得活动更加的鲜明有活力。对于幼儿园的小朋友,队员们给予更多的关爱与爱护,陪伴他们玩耍,使他们得到更多快乐。

游戏结束后为最重要的交谈环节,孩子们少了拘谨,热情与队员进行更加深入的交流,吐露自己的故事以及个人的理想与抱负,每个理想都被队员们所鼓励并给予评价。在交流过程中可看出同学们知识面较广,并且能清楚地表达自我的想法。在时代与与信息同步发展的今天,群山环绕之中的地区也在飞速的发展,家长对于孩子的学习以及其他能力的培养也是极其看重的。

此次支教活动,使队员们更加了解大村孩子们的真实情况,更好做到走近基层,服务基层,充分发挥自身价值,用自己的青春去陪伴和影响下一代青年。

2015三下乡暑期实践活动个人总结


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以实践为乐,与感动同行 ——三下乡暑期实践活动个人总结

为期三天的安徽中医药大学“三下乡”暑期实践圆满结束。时间短促,意义深远。很荣幸能有机会成为“三下乡”实践队的一员,代表安徽中医药大学药学院,也是代表安徽中医药大学奔赴至安徽宣城泾县,完成我们“送医送药”等志愿活动、对宣纸文化的调研以及与中医药发展及传播有关的工作。正是通过“三下乡”活动前期的准备、三天的“三下乡”活动期间的忙碌、“三下乡”活动结束后的总结这一系列过程,我更加清楚此行的目的和意义,也明确继续将服务志愿工作坚持下去的决心。

7月16日上午,我们一行人携带物资抵达此次“三下乡”活动中心——宣传泾县。当天下午我们走上活动计划的第一步,来到泾县中医院,医院领导带领我们参观中药房、制剂室等科室,并给我们详细介绍正值三伏天的高效中医药疗法——冬病夏治。在泾县中医院里,我们见到数名安徽中医药大学的校友,事业有成、成绩斐然的他们作为我们一行人的师兄师姐,给予我们无尽的鼓励和对母校的祝福,使我们倍感亲切和光荣。随后,我们来到泾县宣纸一条街,给来往的路人、道旁的店主等当地居民分发关于“宣纸的文化与传播”和“江南牡丹草栽培、应用、分布现状”的问卷调查,通过他们反馈的信息,我们得到了第一手的调研资料,作为形成后期调研报告的依据。

第二天的日程安排紧密,上午参观石斛种植基地、举行揭牌仪式,来到乡镇卫生所进行“送医送药”志愿活动,给当地居民分发免费的常用药、提供义诊服务和常见病的防治咨询等;下午参观宣纸文化园,了解宣纸的生产、加工、制作过程,领悟宣纸作为世界非物质文化遗产的历史意义和发展前景。忙碌的一个工作日,起早出发到达卫生所,“三下乡”的队员及中医院的医护人员在分发药品前一直忙于搭建展板、展台,分装药品,以便“送医送药”的活动能在人流高峰时段顺利开展。我们给居民讲解疾病防治和用医用药的过程,也是巩固我们专业课知识的尚好机会,作为安中医的一份子,我们很荣幸能给更多的人提供力所能及的帮助。

最后一天的奔波,我们冒雨前行,来到泾县汀溪,和全国第四次中药资源普查队的省分队顺利会师,并随同他们一起进入山林,寻找珍稀及未被发现过的中药资源。当地中药种植专家、安中医的领导老师均带领普查队实地考察,他们一路采集标本、拍照留影,一路给我们介绍与中药资源相关的知识。一上午的资源普查结束,收工时专家们向我们介绍了普查队一路走来可贵经历,让我们“三下乡”的队员们颇感好奇。中药资源是及其珍贵的资源,尽管只尾随普查队进行了一天的中药资源普查,我们仍很清楚普查的目的和意义,我们希望通过我们的努力,能发觉更多新的中药,能呼吁大众合理利用并真正保护日益减少的中药资源,我们想为后代留下更多的可利用资源,让中医药文化继续蓬勃发展。

“三下乡”暑期实践活动给我带来的感受是感动。在志愿活动中为居民提供服务,解决他们的困惑后,我满足而幸福;在和团队领导老师、同学一起交流、筹备、总结的过程中,团结协作的力量使我收获了集体荣誉感和朋友间无可比拟的情谊。每天忙碌却不疲惫,每天任务繁重却总能带上欢声笑语出发和走上归程。我们没有忘记我们是代表药学院,代表安徽中医药大学举办“三下乡”活动,我们来到宣城泾县圆满完成了计划中的各项事务。我们在活动的过程中真正实现了实践的目的和意义,希望自己能有更多的机会参加此类社会实践活动,在志愿服务、与人相处的过程中成长得更出色。


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