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2012-2013学年度第二学期少先队工作总结

发布时间: 2019.08.19

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一直以来,我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实科学发展观,以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期少先队工作的总结:
一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先组织召开大队部新学期会议,对大队干部进行培训,其次召开中队长会议,布置本学期少先队活动。
2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
3、组织每周红领巾广播。每周三中午组织学生收听红领巾广播,由各班选播内容,其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。大大丰富的学生的校园生活,拓宽了他们的视野。
4、培养学生良好的文明习惯,提高学生的素质,我校少先队做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。
5、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。为此,少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。大队成立了红领巾卫生监督岗,各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩,每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。其次,要求各大队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查,吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。
二、各类活动及时开展,教育效果显著。
三月份开展了“心中有他人”主题教育活动,我们把这个活动与学雷锋密切起来,从身边做起,并向社会延伸。带领学生打扫校园周围卫生、帮助常家敬老院的孤寡老人和残疾人。
四月份开展了清明节祭奠革命烈士活动举行新队员入队仪式。积极参与市、区组织的“网上祭英烈”活动并认真进行了活动总结。
五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。
六月份开展了校园艺术周活动,积极组织学生参与排练及比赛,在区艺术周活动中参加所有比赛项目并取得了较好的成绩。同时在“安全教育周”及“安全生产月”教育活动中,配合政教处组织师生进行防地震逃生演练、防汛逃生演练、防火逃生演练等,提高自救互救能力。

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2012~2013学年第二学期少先队工作总结


回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结

本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。

1、入队前教育

重视一年级新队员的入队前教育。首先,对新生进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

2、坚持规范的升旗仪式。

从4~6年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后进行一周训练后执行升旗任务,现在共有3名人员,其中两名护旗手和一名升旗手。国旗班负责周一早上8:00准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗。

3、重视学生养成教育。

坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》及《弟子规》。

二、丰富多彩的队活动

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

1、清明节

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特结合清明节,组织宣传活动,对学生进行爱国主义,革命传统教育。

2、母亲节、父亲节

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

3、队庆

在5月31日,举行了少先队建队活动,有15名学生光荣入队,给少先队组织注入了新鲜血液。其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设。另外,全体少先队员又重温了《队章》和入队誓词,以加强他们对少先队基础知识的了解和理解,增强他们的社会责任感和历史责任感。

三、存在的不足以及今后努力的方向

当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。

由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:对队章知识宣传次数少,大队委员会成员职责未履行等等。

总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

下学期工作展望,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。

【少先队工作总结年度第二学期少先队工作总结


《【少先队工作总结2014】2014——2015年度第二学期少先队工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到工作总结之家。

2014——2015年度第二总结

灯塔小学2014——2015年度第二学期少先队工作总结 本学期,在校领导的督导及各中队的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。本学期中在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强少先队阵地建设:深抓红领巾广播站建设,让自己选稿、组稿、设计、播音,内容紧扣学生生活实际,促使学生自我教育,丰富了校园文化生活;充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用,由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。充分利用黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅

导员工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进行:

1、对学生进行安全教育。利用主题班(队)会、板报、学报、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话稿围绕学校中心工作和重大节日撰稿,学生们都能积极准备,激情演讲,达到了良好的教育效果。

5、各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

6、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月初检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

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年度第二学期少先队工作总结


迎着春的气息,踏着火红的五月,走进了炙热的夏天,一学期的工作也随之结束。回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。今年根据我市开展的“三创一办”工作要求,结合本校实际,本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡,爱学校、爱自己为教育为重点,全面推进少先队工作。积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用,使少先队组织充满活力,工作上取得了一定的成绩。现将一学期来所做工作作简单总结:

一、抓好少先队常规工作,开展思想道德教育:

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队委轮换主持。每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话,结合我市的“三创一办”,学校、学生、教育工作的实际情况,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。

2、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。利用《中华文明礼仪》一书对学生学生进行礼仪教育。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——差不多是农村孩子,生活环境各不相同,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的检查评价激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,拟定学生的纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细则,以此督促全校学生养成良好的品质。红领巾值班岗成员能做到坚持到岗,认真值岗。结合“三创一办”工作要求,每天对全校卫生,进行2次的系统检查,大队部随时督查,并将检查结果及时公布,肯定优点、宣扬典型,暴露不足,及时纠正。

4、充分发挥宣传阵地的作用,利用我校唯一的黑板报进行各种宣传,本学期主要以“三创一办”、“小学生卫生常识”、“季节性疾病预防”、“禁毒教育”等宣传为主。还结合重大节日、纪念日和历史事件进行宣传。宣扬遵守规范、执行规范的典型,以孩子们喜欢的形式对学生进行不间断的思想道德教育,真正的做到施教于乐。

5、通过国旗下的讲话、班队会、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习禁毒知识、参加上级组织的“禁毒知识竞赛”,召开《诚信教育》《感恩教育》主题班会等,开展学习先进事迹、“三创一、办”知识、安全知识,法制知识等各项教育。

二、以重大活动为契机,举行各种丰富多彩的少先队活动

1、写字比赛活动。结合我校的实际情况,把写字课作为我校的特色地方课程,5月26日,我校开展了庆“六·一”系列活动之一的“写字比赛”的活动,突出了我校的特色,也使我校的学生都喜欢上写字课,以写一手好字为光荣。

2、为培养了学生的独立自主的能力和学生的竞争意识。

我校以中队为单位,在6月1日开展了“着装比赛”活动,广大同学们积极参与。

3、好的身体是一切活动和学习的首要条件,6月1日开展了跳绳比赛活动,通过这项活动提高学生的身体素质,也培养了学生锻炼身体的意识。

丰富多彩的少先队活动,开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,也让学生在活动中体验到了成功的喜悦,提高了少先队组织的活动质量。同时得到上级领导和群众的好评。

4、积极开展各种节日庆祝活动。

我校少先队大队部利用节日契机,开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动。3月5日结合三创一办开展了“学雷锋,树新风”的实践活动;3月15日开展了诚信教育的主题活动;4月30日开展了迎“五一”突创卫的活动;5月7日开展了感恩父母的主题教育活动。开展了丰富多彩的庆“六一“活动。6月25日下午,在全校开展了“真爱生命,远离毒品,”主题活动,并参加了上级组织的“禁毒知识”竞赛活动等。

丰富多彩的少先队活动,开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,得到上级领导和群众的好评。

三、增强安全意识,创建平安校园

大队部以黑板报,国旗下的讲话,家长会、演练等形式对学生进行安全的教育。“安全第一“是我校师生的共同口号。及时与家长沟通,大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保了校园的安宁。历年来,我校没有发生过校园安全事故。

总之,我校今年少先队工作虽然取得不少成绩,但仍存在不少不足之处,特别是红领巾岗的监督不够好,下学期我们将更加努力,改进自己的工作方法,促进我校少先队工作开展得更好。

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