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党员转正个人总结

发布时间: 2019.08.19

2015年党员电化教育个人总结。

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么撰写总结需要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“2015年党员电化教育个人总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

乡党员电化教育工作,在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下,认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策,紧紧围绕全乡的中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,充分发挥党员电教设备和党校的阵地作用,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,巩固先进性教育成果、实施农村党员、基层干部素质教育工程培训和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将我乡XX年党员电化教育工作开展情况作自我总结

一、基本情况

全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会,共199个村民小组;人口65677人,其中:农业人口49621人,非农业人口16056人,居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族,少数民族占24%;耕地面积27720亩,其中:水田12030亩,旱地15690亩。

xxx乡党委共有49个党总支(支部),包括:2个社区党总支、1个村党总支、15个村党支部、15个乡属机关站(所)党支部,党小组223个。共有党员1336名,其中:机关事业单位党员270名,占20%;农村党员1126名,占80%;妇女党员189名,占14%,少数民族党员275名,占20.6%;60岁以上农村贫困党员167名,占12.5%;建国前入党党员2名。目前,我乡农村电教网点18个,乡片库存片170余片,农村存片360余片,全年播放115余次,乡、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度,现已创建云岭先锋工程示范村2个,标准化党员电教播放室12个,有1500余人次农民和党员进行了收听收看,有力地促进了我乡新农村建设的步伐。
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二、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导

今年,我乡始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入党建工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。成立了由乡党委书记为组长的党员电化教育领导小组,由一名党委副书记主抓此项工作,配备了1名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作,进一步加强了电化教育工作的领导。年初,乡党委将党员电化教育工作纳入年终考核,并对各村党支部签订了党员电化教育目标责任书,半年检查,年终考核。各村党支部也建立了党员电化教育责任制,纳入年度考核内容,明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人,形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局,从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。

三、规范制度、夯实基础,党员电化教育进一步健全完善

规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年,乡党委在狠抓制度建设和软、硬件建设上下功夫,全乡党员电教工作基础得到有效夯实。

1、健全完善管理制度,电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题,进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等,并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点,要求各站、点认真对照制度规范管理,按年初党员电化教育工作计划,组织党员认真学习讨论,做好记录,及时反馈播放收看和学习讨论情况,从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。

2、立足实际,因地制宜,硬件设施不断完善。加大创新力度,不断拓宽了党员电化教育的深度和广度,本着量力而行、尽力而为、逐步发展的原则,把电教设备的配备,片带的定购作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓。一是投资2万元,为乡党员电化教育中心配套购置了数码摄相机、彩电等桌椅电教设施,并与县委电教进行视频传输,促进信息交流和远距离视频会议,从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件;二是在发挥农村党员、基层干部素质教育工程培训带动作用上,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识,不定期开展农村实用技术培训活动;三是因时因事开展展播活动,保证效果,为农村经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持,促进农业结构调整和农牧民增收。

四、围绕中心,狠抓落实,党员电化教育工作成效明显 

今年,我乡坚持把党员电化教育工作与贯彻落实科学发展观、开展知荣辱、树新风、八荣八耻、庆祝建党85周年、纪念红军长征胜利70周年等活动紧密结合起来,选准切入点,努力提供服务,紧紧围绕党的中心工作和学习贯彻党的xx届四中、五中、六中全会精神,开展电化教育,使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了四个结合

一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据各党支部的实际,有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放,比如将党的xx大精神和十届四中、五中、六中全会精神、新党章、中国共产党纪律处分条例辅导讲座等vcd光盘在培训班上播放,增强学习的直观性和趣味性,提高学习培训的效果。

二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重纪念中国共产党建党85周年和红军长征胜利70周年活动,我乡利用电教手段宣传本乡优秀共产党员和基层组织建设的典型事迹,到红军长征经过的地方缅怀英烈,接受革命传统教育。结合保持共产党员先进性教育活动,播放优秀共产党员先进事迹系列电教片,为学习教育活动提供有效载体。

三是同巩固第二批先进性教育活动成果和第三批农村保持共产党员先进性教育相结合。建立健全第二批先进性教育活动长效机制,扎实开展第三批先进性教育活动,充分发挥党员电教的宣传、舆论、引导作用,调动广大党员的积极性,把先进性教育作为党员电教的一个重点来抓。

四是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际,与县委电教中心、科技、农业等部门配合对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训,全年共级培训1500人次。目前已经对450多人次进行了大树杨梅栽培植技术、家畜养殖技术、蔬菜种植技术和果树嫁接等实用技术的培训。

一年来,我乡党员电教工作在在县委的领导和组织部电教育中心的支持下,经过积极努力,全乡党员电化教育工作有了很大发展,取得了一定成绩,但也还存在一些问题:一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识,设备的利用率不高;二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥,管理不够严格,造成损坏;三是资金紧张,片带数量少、更新慢,内容不够丰富,难以适应和满足广大党员群众的要求在一定程度上,影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。

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2018年党员电化教育工作总结


工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,写好工作总结,须勤于思索,善于总结。以下是工作总结之家整理的相关资料,希望帮助到您。

篇一

2018年,党员教育工作紧紧围绕全县工作大局,以深入服务农村基层组织建设为重点,以党的“两学一做”学习教育为契机,结合年初制定的党建工作计划,大力实施农村党员干部现代远程教育工程,发挥党员电化教育作用,各项工作稳步推进,取得了明显成效。现将工作总结如下:

1、党建宣传报道工作。充分利用《xxx新闻》、xxx人民政府网、xxx广播电视网等媒体进行宣传。邀请省市新闻记者来我县采访党建工作3次,向省党员教育中心党建新视线栏目、xxx省电视台、xxx市电视台等媒体报送党建工作新闻10条。

2、远程教育升级改造工作。按照省、市委组织部的要求,借助联通公司光纤全覆盖的契机,对全县143个村及11个乡镇的远程教育站点进行了升级改造,截至目前,除xx镇两个没有铺设联通线路的村,其他153个站点全部改造完毕,并投入使用。

3、远程教育工作专题督查和业务培训工作。对各乡镇村级站点的运行情况和开展学用工作情况进行检查,规范了远程教育“一册三簿”。对乡村站点管理员进行现场培训,帮助站点管理员掌握了农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件和资源管理软件的使用方法,并掌握了教学课件和资源节目接收方法。

4、农村基层党员“两学一做”学习培训工作。充分利用远程教育平台和*员网,结合我县党的“两学一做”学习教育总体部署,力求做到学习培训的及时性和内容的针对性。在村级站点学习日,农闲时期,建党95周年前后开展了丰富多彩的学习培训,助推了活动的开展。

5、村级远程监控和服务群众工作网上纪实系统建设工作。按照省委组织部的统一部署,与县联通公司合作,为我县143个村和8个社区的便民服务大厅安装了远程监控系统,目前专线和监控设备均已安装完毕,县、乡两级的13个监控平台也已投入使用。

6、党员管理信息化建设工作。一是进一步组织开展订阅*员微信工作。按照中央、省市委组织部要求,我们积极号召全县党员订阅*员微信、*员易信。全县有条件订阅的党员实现了全覆盖,上半年共有963名党员订阅了*员微信。二是继续开展党建手机app工作。进一步丰富党建手机app的内容,增加两学一做的学习专栏,有针对性的指导党员干部学习。规范了党建手机app的安装使用,镇村两级党员干部手机app安装率均达到标准,能够利用党建app开展工作和学习,确保软件使用效果。

7、农村电子商务工作。目前,我县农村电子商务工作已按照“县级运营中心+党组织网络+特色产业协会”模式全面开展。县级运营中心、12个电子商务村级服务站试点已经完成建设。镇(乡)、村光纤线路改造已全面完成,全县物流资源正在进行初步整合。镇(乡)、村143个电子商务服务站已初具雏形,覆盖率达到100%,实现了村级组织电商服务站全覆盖,年底完成打造农村电子商务1个示范镇和5个具有示范作用的村级电子商务服务站的总体目标。

总体来说,上半年基本圆满完成了省市交给的工作任务和部内指派的临时工作,但在工作中依然存在一些问题,工作人员少,技术力量相对薄弱,对基层工作检查指导跟不上;基层播放收看活动不正常、总体不平衡;农村电子商务工作发展过程中存在的问题还有很多,比如农民传统观念滞后,短期无法转变、农村网络使用率低,物流渠道不通畅、电商人才匮乏,培训力量不足、电商配套设施短缺,发展资金不足等。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。下半年我们要主抓五个重点,开创工作新局面。

1、完善教学资源建设,不断满足基层党员干部学习培训的需求。一是深入宣传党的方针政策加强引进交流,积极从中央有关部门引进学习的辅导教材;二是加强课件的组织制作,充分发挥制作力量强的优势,集中力量制作一批宣传贯彻党的新精神、开创组织工作新局面的党员教育专题片;三是加强党建宣传,宣传一批学习基层党建的典型人物和先进经验;四是结合工作需要,开发重点党员教育电视节目。

2、优化骨干队伍,加强对基层党员干部教育培训的管理和服务。加强专职管理员队伍的建设。在乡镇党委设立专职管理员,指导乡镇各村的远程教育及电商工作。提高远程教育专职管理干部队伍素质。抓好远程教育专职管理干部的培训和业务交流活动,努力达到远程教育专职干部“一专多能”、“一岗多职”。不断充实调整终端站点管理员队伍。保证每个终端站点配齐2名管理员(兼任电子商务服务站工作人员),对于缺职的站点管理员要及时进行补充,对于不称职的要及时调整。把站点管理员的选配与农村党员“设岗定责”工作结合起来,保持管理员队伍的稳定。抓好基层站点管理员队伍的培训,努力提高他们的服务技能和操作水平。

3、抓好教学组织管理,力求远程教育和电化教育工作具有实效。突出抓好农村基层党员干部的教育培训,加强督促检查,保证学习制度落到实处。鼓励农民群众和各类专业协会、合作化组织利用远程教育站点和设备开展学习培训工作;适时组织各类专家进村入户开展教学辅导;充分发挥各级辅助教学网站的优势,开展在线教学辅导。以基层党员干部群众欢迎不欢迎、拥护不拥护、认可不认可为标准,评估工作成绩。要以基层党员干部群众是不是受到教育、得到实惠,作为改进工作的标准和要求。

4、加大农村电商工作力度,充分发挥远教助力电商发展的优势。一是要组织相关部门对村妇女主任进行农村电子商务工作的业务培训,承担起电商工作的责任,要在农村电子商务的宣传,为民服务上发挥重要作用。二是物流资源整合,解决服务群众“最后一公里”的问题。农村电子商务工作的发展,物流环节至关重要。为破除物流制约瓶颈,整合全县物流资源,成立综合物流中心是我们下一步的重点工作。只有进一步筑牢物流根基,打通农村电商“最后一公里”,才能实现xxx特色农副产品产与销的顺利对接。三是发挥示范乡镇,示范村的引领作用。按照“县级运营中心+党组织网络+特色产业协会”的模式,我县已经打造示范乡镇一个(样子哨镇),12个村级服务试点站(每乡镇一个)。示范乡镇,示范村重点在调整农村产业结构、特色产业发展、农资物品采购等便民服务上进行尝试,进而总结先进经验,发挥引领作用。

5、加快党员管理信息化建设,确保基层党员教育健康有序开展。一是要坚持正确的方向,始终按照党中央的要求,积极宣传党的方针政策,宣传中华民族伟大复兴的中国梦、社会主义核心价值观,注重正面教育引导,清除不健康的信息,打造一个干净、积极、健康的网络平台。二是加强“三网”建设,搭建“互联网”、“电视”、“手机”三个信息载体的互通平台,为党员干部、尤其是基层党员干部,提供多种信息渠道接受教育、学习培训、沟通交流,扩大了党员教育的覆盖面。三是规范平台建设、管理、运行秩序,建立党员教育信息化平台日常管理机制,科学运作,增强党员教育信息化建设的前瞻性、科学性,确保基层党员教育健康有序开展。

篇二

一、基本情况

县地处抚州西部,县境总面积1520平方公里,现辖7镇8乡,147个行政村,总人口33万。纳入党员电化教育目标考核的党(工)委29个,其中乡镇党委15个,县直单位党(工)委10个,企业党委4个;党支部577个,其中事业单位支部135个,机关党支部181个,国有企业党支部58个,非公企业党支部48个,村党支部147个,社区党支部8个。目前,全县已建成县党员电化教育活动中心1个,党员电化教育工作站29个,党员电化教育播放点577个,共配备电教专用电视机607台、vcd影碟机607台、录(放)像机16台,摄像机21台,电教片库存数达到9738部。有专(兼)职电教管理员608人,有兼用电教室608间18240平方米。

二、主要做法与成效

(一)强化领导、加强指导,确保电教工作有序进行。一是落实领导责任。成立了全县党员电化教育工作领导小组,制定印发了《全县党员电化教育工作要点》和《县党员电化教育工作目标管理考核办法》,年初,分别与15个乡镇党委、14个县直党(工)委签订了《党员电化教育目标管理责任书》,保证了全县党员电化教育工作扎实有序推进。二是健全活动阵地。县委每年召开一次常委会议,专题听取和研究电教工作,建立健全“财政拨一点、党费补一点、部门帮一点、乡镇筹一点”的经费筹措机制,把党员电化教育经费列入县财政预算,县财政投入5万元,年内县管党费投入4万元,并通过推进扶贫开发项目、集中优势资源和村级组织活动场所建设项目的实施,对全县22个村和2个社区配置了电教设备,使100%的村、社区和行政事业单位实现了有场地、有设备、有人管、有制度、有片库、有记录的“六有”标准。三是建立人才网络。围绕建设一支党性强、作风正、业务精的党员电化教育播放队伍的目标要求,全县各级党组织高度重视和加强基层党员电化教育播放队伍建设,今年共调整电化教育播放员15名,从近年新选拔的大中专毕业生中挑选15名思想素质好、组织能力强、文化程度高的年轻干部,充实到了电化教育播放员队伍。目前,全县共有专职播放员30名,兼职导播员577名。同时,加强对专(兼)职电化教育播放员的业务培训,今年,共举办电教播放员培训班2期,培训600余人(次)。

(二)夯实基础、构筑网络,电教网络达到全覆盖。一是网点布局网络化。按照“以县委电教中心为‘龙头’,以基层党委为中心,以基层党支部为基点,以自然村电教播放点为目标”的播放网络建设要求,全县共建成党员电化教育固定播放点507个,“党员电教播放收看中心户”1211户,基本形成了县有电教中心、乡镇有电教工作站、行政村有电教播放点、自然村有电教播放收看中心户的四级党员电化教育播放网络。二是网点建设标准化。我们通过调查研究,在农村、机关、非公、学校和社区等各种类型党组织中,遴选一批基础好、条件优、作用强的党组织,作为标准化网点采取高定位建设,如石庄乡党委、石庄乡七里亭村党支部、城北社区党支部、学校的二中党总支、职介所党支部、江变党委、教育局党委、烟草局党支部等播放网点都进行挂牌,充分发挥其示范典型作用。尤其是石庄乡党委、石庄乡七里亭支部的播放网点建设得到省组、市组的肯定。三是网点播放规范化。按照党员电教工作“三簿一册”要求,具体做到“四落实”,即计划落实、时间落实、人员落实、效果落实。年初制定播放计划,平时分步实施;至少每个月组织一次播放收看;除确因特殊情况不能参会外,所有党员必须参加收看活动,确保党员受教育面;播放前认真介绍,播放中做好引导,播放后组织讨论和收集反馈信息,使党员每次收看电教片均有所获。在具体播放收看中,全县党员电教播放点都建立起包括点名册、播放、讨论记录和信息反馈等内容的“电教工作记录簿”。

(三)加大宣传、制作精品,提升党员电教工作影响力。为扩大我县党员电教工作的影响力,我县在“党建”网站上开辟了党员电教专栏,在县有线电视台开辟了“先锋潮”专栏。同时,始终把党员电化教育工作自制片的落脚点放在促进经济发展上,围绕经济抓制片,抓好制片促发展,有力地推动了全县社会主义新农村建设步伐。一是围绕党建工作抓自制。根据不同时期、不同阶段党建工作目标任务组织安排播放工作,努力为党建工作“铺路搭桥”。为了营造良好“三培两带”的环境,及时制作了《无悔的青春》、《曾家村的脊梁》等党员教育电视专题片,宣传我县村干部的感人事迹,有效发挥了示范作用。二是结合党员的实际抓自制。为了有效解决近年来部分党员干部宗旨观念淡化、奉献意识弱化、个人主义强化等问题,及时组织拍摄了《纯朴的光华》、《让洒入农民心田》等专题片,反映我县优秀*员的先进事迹和服务群众的事迹,用身边的事教育身边的人,取得了很好的教育效果。三是紧扣经济发展抓自制。为了进一步提高农业的科技含量,做强做大特色农业,我们投入大量的人力、物力拍摄《铁观音茶树的高产栽培技术》,大力宣传河上镇江上村铁观音茶叶的效益。今年,河上镇江上村被省委组织部、省科协授予全省创建省级科普致富示范县(村)。一年来,向“抚州党建”网站报送稿件达120余件,其中被采用信息31条;向“抚州党建”电视栏目报送节目52部;完成调研报告1篇;制作了6部反映全县农村基层组织建设和“双培双带”工程实施的党员电化教育专题片。

(四)创新机制、拓宽领域,充分发挥电教工作积极作用。针对全县当前农村党员电化教育工作面临的问题,结合实际,创新机制,以落实“四项制度”为重点,限度地满足农村党员和致富能人的学习需要。一是指导播放制。各基层党(工)委电教中心精心指导基层播放点选择党员教育电视片,并为每一个播放点确定一名电教辅导员。把电化教育同学习辅导结合起来,党员参加电教课的到课率和发言率均达到99%以上。二是教材选择制。把党员电化教育播放教材分为“统一教材”和“自选教材”。“统一教材”由县委组织部电教中心统一发放、指定播放的党员教育电教片,“自选教材”是由县科技和农口部门配发的农业科普电教片。在确保电化教育基本方向的前提下,强化“统一教材”和“自选教材”的有机结合,尽量满足不同层次、不同行业党员群众的不同需求,增强了党员电化教育的吸引力。今来,完成市组下达征订“统一教材”(《江西党员电教》音像教材)达145套,全面完成了征订任务。三是电话预约制。县电教中心以及各基层党(工)委电教中心设立“电教热线电话”,收集党员群众对电化教育播放工作的意见和建议。将库存的党员电教专题片编成目录,通过电视、公告栏等形式进行长期公布,让党员群众根据不同阶段不同季节学习的需要电话预约播放。四是电教片借用制。党员群众凭身份证就可以到所属电教播放网点随时选借所需电教片在家播放学习,既方便又实效,党员群众把这一形式生动地称为“电教科技自助餐”。为了确保“四项制度”落到实处,县电教中心将“一册三簿”配发到各基层党(工)委以及各党支部,严格规范了播放记录。

同时,我们成立了党员服务中心,拓宽服务领域,创新服务手段,提升服务水平,增强了电教活动效果。一年来,我们与劳动就业部门联合,有计划地对城市下岗党员和农村党员实施了有效的再就业培训,培训达14530人次,受教育面达99%。全县播放专题电教片9320场次,其中党员教育专题6924场次,农村实用技术教育2396场次,参加电化教育的党员达到9.8万人次,群众达到21.8万人次。

三、存在问题与不足

全县党员电化教育工作在省、市组织部门的大力支持、具体指导和全县各乡镇及有关单位的共同配合下,取得了一定的成绩,并有望获得全省党员电教工作先进单位。但与省、市委要求以及当地经济社会发展水平和党员的需求相比,还存在着一些薄弱环节和不足之处。

一是个别乡镇党委,尤其是一些贫困山区乡镇党委对党员电化教育在提高学员素质,保持先进性方面的重要性认识不足,电教工作的计划性、针对性、实效性不强,存在较大的随意性;

二是个别单位电教设备的管理制度不健全;

三是经费投入不足,电教设备的升级换代步伐缓慢,电教播放点的扩大与延伸困难较大。

四、下步工作打算

为此,在的工作中,我们将继续抓好以下四个方面的工作,确保全县党员电化教育工作再上新台阶,努力为全县经济社会和谐发展做出应有的贡献。

一是改进党员电化教育的内容,由原来单纯的思想政治教育向科技培训和法制宣传方面延伸;

二是扩大党员电化教育的对象范围,由原来单纯以农民党员为主向致富能人,入党积极分子和广大群众延伸;

三是采取多种形式,加大对党员电化教育的投入,加快电教设备的更新改造和升级换代。

四是强化大局意识,紧紧围绕县委、县政府各个阶段的中心工作和全县结构调整、项目建设的新思路、新举措,创新党员电化教育工作,努力为全县工作大局服务。

【党员电化教育工作总结】电化教育中心工作总结


《【党员电化教育工作总结】电化教育中心工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。

电化教育中心工作总结

1、以新课程改革为契机,推进全区教育化建设 与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。9月21日在54中成功地举办了“南京市网络环境下师生学习力的研讨会”,受到了与会领导和专家们的好评。

定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。

今年,我们还开展了信息技术与学科教学优秀教学设计的评比活动和优秀现代教育技术论文的征集,一批优秀的教学设计、现代教育技术论文脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。

我们力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作过程的同时也注重工作的成果。为此,全体同志通力合作、密切配合,发扬各自的优势,与各个学科组紧密配合并得到了各学科教研员的大力支持与帮助,正因为如此,我区54中的一节课更是代表南京市参加“全国第五届信息技术与学科课程整合课堂教学竞赛”,并荣获一等奖;我区还有两位教师制作的专题学习网站参加“全国第八届多媒体大赛”获得三等奖;获奖的教学设计、论文等均在全市名列前茅,而这些都是我们共同努力的结果。

同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区2所省级江苏省现代教育技术实验学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的验收时间,目前我区的十所省级现代教育技术示范、实验学校中已经有九所顺利地通过了专家组的评估。

2、加强电教培训 坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

组织了全区教培信息网络管理系统和教育一线通的培训,确保了我区中小学、幼儿园所有教师的信息及时、准确的输入并上报。

3、加强现代教育技术的管理 重点抓各校现代教育技术的制度、资料的建设。依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,利用视导、听课等机会对我区部分中小学、幼儿园的现代教育技术现状进行了了解。并加强了对各中小学现代教育技术工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期给各校打分。

4、其它工作 初高中期中质量分析;市教研室和高师处信息员;我区中教科学籍管理系统的安装、使用与维护;新闻报道117篇;通知71篇;信息技术教研;少儿频道拍片;四层区会课服务;幼教培训;电教服务。

5、作风建设 (1)强化了合作和群体的观念。本学期,按照学校的统一要求,我们全组进一步强 化了合作和群体的观念。我组工作的特点是:琐碎、繁杂、临时性的任务特别多,但是我们全组同志通力协作,互通有无,顺利地完成了多项任务。没有合作,我们不可能保证开学初的课改培训的服务工作;没有合作,我们不可能完成几乎每天都有的电教服务等等。

(2)不断提高自身素质。本学期全组继续加强政治理论的学习,努力提高自身的思想素(转 载 于: 在 点 网)质和师德修养。强化了对新课程改革相关知识与理论的学习。同时我们还努力提高自身的业务水平和工作的技术含量。

6、问题与思考 (1)如何处理好常规工作和突击性任务之间的关系,我们认为是目前我们组急需解决的问题。

(2)如何使信息技术真正地为课堂教学服务,从而实实在在地提高我区的教育教学质量;如何使信息技术真正地整合到我们教师日常的教育教学活动中去,这也是我们迫切需要解决的问题。我们正努力思考,开动脑筋,争取尽快地拿出解决方案。

当然,我们更应该思考的是在我区教育信息化硬件环境全面建成之后,如何提高教育技术的应用水平,使其真正为教育教学服务。我们认为:应该紧紧抓住资源库建设和学科课程整合这两条主线,结合我区实际,进一步开拓进取、求实创新,全面提升玄武的教育现代化水平。

以上就是《【党员电化教育工作总结】电化教育中心工作总结》的范文全部内容,主要描述我们、教育技术、我区、现代、信息、工作、提高、技术,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

2017年电化教育年终总结范文


我校党员电化教育工作坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,在区委教育工委的正确领导和大力支持下,始终把服务于学校整体发展,作为校党支部电化教育工作的着力点和突破口来抓,创新工作机制,夯实发展基础,围绕建网络、抓播放、强学习三个环节不断加大工作力度,使我校党员电教工作在加强组织建设、提高党员队伍整体水平、促进学校发展和各项工作的开展中发挥了重要作用。学校依托电化教育,充分展示了学校党建工作的特色。

一、加强领导,强化组织保证

1.组织保障。为加强党员电教工作的力度,我校成立了由书记为组长,支委、行政人员为组员的领导小组。把党员电化教育纳入学校党建工作年度考核目标内容,明确要求党员教师共同参与、共同学习,从而在全校形成领导挂帅亲自抓、责任到人具体抓、分工负责共同抓的工作格局,为做好党员电教工作提供了强有力的组织保证。

2.制度到位。为使党员电教工作能够真正成为党员学习的阵地,我们严格按照“五有标准”,建立健全了各项规章制度,制定了《学校党支部电教工作制度》、《党员电教学习制度》、《支部电教教育的计划与考核制度》、《党员电化教育工作制度》、《党员电教设备使用管理规定》等项工作制度,以制度规范党员电教工作的健康发展。

3.措施有力。实际工作中我们做到了“三个结合”、“三个促进”,一是将党员电化教育与“自身素质教育”相结合,促进党员干部政治思想素质的提升;二是将党员电化教育与党组织建设相结合,促进学校党组织凝聚力、战斗力的提升;三是将党员电化教育与学校各项工作相结合,促进学校整体水平的快速发展,从而在党员教师中形成人人谋电教,用电教,强电教的浓厚氛围。

二、采取多种方式,营造党建电化氛围

1.注意效果。为了提高党员教育工作的效果,在选择学习内容上注重增强精品意识,提高针对性电化教育以“形象直观、真实可信、喜闻乐见”的特点,既选择马克思主义和党的建设的基本理论方面的内容,同时还适当选择一些指导教育教学业务方面的内容,使学习内容符合政治思想教育的需要、尽量贴近教育教学工作实际,贴近党员自身发展的需求。

2.注重教育。通过积极开展党员电化教育,加强党员思想建设。组织全体党员、教师集体观到多媒体教室观看《杨善洲》、《李林森:燃尽生命写忠诚》、《永远的焦裕禄》、焦点访谈—振风肃纪在行动《誓言》、《百年潮·中国梦》、十八届四中全会盛况等党员电教片,在全体党员和教师中长生巨大的反响。观看后,支部采取各种形式,或小组讨论,或发表感言,或撰写观后感等,营造浓厚的学习氛围。

3.关注建设。根据上级主管部门的要求,不断规范远程教育播放点工作要求,落实了本校基层党组织站点人员管理、设施完善和制度建设。从“师资力量、党组织情况、学生人数、学校面积、校训、办学特色、主要荣誉、容纳人数”等方面,规范管理本校基层远程教育站点的工作,按照站点设施、设备的规范化建设要求,开展自查和整改,不断完善利用远程播放点开展党员教育的各种制度。

三、突显电教特色,提高电教质量

我们在做好党员思想政治工作的同时,积极创造条件,多渠道收集和购买党员电教教材。今年,我们以创建省级示范图书馆为契机,增加订阅了相关书籍和杂志。我们还购买和自制电教片、光盘、多媒体课件、演示稿等。我们每学年都组织党员教师播放、收看活动次数不断增多。开展了各种主题播放活动。今年下半年,我们开设了《党建工作》栏,党员电化教育形式新颖,内容丰富,贴近实际,深受党员教师的欢迎。每次的播放活动完,我们还组织各位党员老师进行讨论,每位老师提出自己的看法,效果很好。

我校在虽然在党员电教工作取得了一定成绩,党员、教师在观看的过程中,灵魂得到了进一步的净化和升华,政治思想素质得到了进一步的提高,切实贯彻了党员电化教育必须坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质服务,为加强基层党组织建设服务的指导思想。但在实际工作中,我们自身还存在着许多不足,同上级主管部门的要求还有一定的距离。今后将继续努力工作,与时俱进地开展党员电教工作,使电教工作走上一个新的台阶。

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