大学校长2019年个人总结范文

大学校长试用期转正工作总结

发布时间： 2019.08.20

大学校长2019年个人总结范文。

天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。大家晓得总结范文怎么写好吗？小编特地为您收集整理“大学校长2019年个人总结范文”，相信能对大家有所帮助。

对于每一个中国人来说是非同寻常的一年，是团结奋进的一年，是扬眉吐气的一年。对于传播学院而言也同样是令人欣喜，硕果累累的一年!一年来，我院在校党政领导和学院党政领导班子的关心和支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大，本着严谨认真的工作态度、求实创新的精神，结合学院的工作重点，围绕学生“上得了学、成得了才、就得了业”开展工作。以加强和改进学生思想道德教育为主线，以素质拓展为统揽，以学生会、社团组织为载体，扎实工作，开拓创新，积极探索科学的工作方法，开创了我院学生工作的新局面，现就这一年工作总结如下：

一、我院学生基本情况

我院学生总人数为，少数民族人数，其中**级，**级，**级，**级。各年级已分专业有教育技术学、传播学、广告学、新闻学和广播电视新闻学。

二、以育人为本，加强和改进学生思想政治教育

1、增强学生的政治意识，大局意识，责任意识，以适应新阶段，新形势，新任务的要求

(1)加强爱国教育，增强学生责任感和使命感。祖国改革开放已经三十周年，这三十年来，中国发生了翻天覆地的变化，为了让广大的学生适应这种变化，更好的建设和谐社会，我院以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，深入进行人生观，价值观和世界观教育和弘扬、培育民族精神教育。开展国情、党史、团史学习活动。引导学生自觉加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。大力弘扬民族精神和时代精神，坚定理想信念，增强责任感和使命感。

(2)提高新生团员的思想道德修养和自身素质。为引导新生树立正确的人生观和世界观，不断增强荣誉感、归属感、责任心，有利于团的自身建设和发展，切实解决基层组织建设中存在的实际问题，应学校要求，对**级新生进行了合格团员教育工作。通过这次有组织的学习教育活动，新生接受了一次团的知识的系统教育和深刻有效的思想教育，提高了新生团员对团组织的认同感和归属感，切实增强了新生团员的政治意识和模范意识。

2、完善和健全党员发展机制，加强学生党员的培养力度和后续教育

(1)加强党校学习，提高入党质量。我院组织学生参加了中共江西师范大学党校传播学院分校第六期入党积极分子培训班的学习，是我院有史以来开办的规模最大的入党积极分子培训班。通过这次学习，使学生们加强了对党的了解和认识，提高了学生的入党意识，明确了入党动机。

(2)改进“推优”办法，积极引导我院学生向党组织靠拢。入党推优是我院工作的重点之一。这一年我院改进"推优"的工作方法，由各团总支进行具体实施，严格把关以保证"推优"的质量，同时由组织部派专人参加各支部的推优例会。不仅提高了工作效率，也保证资料的真实可靠性，保证了我院推优工作的顺利进行。

3、深化学生人身、心理、财产安全意识

(1)加大思想动态调研力度，做好学生稳定工作。在学生刚返校时，我院党委团委老师亲自下到学生寝室了解学生的思想动态，对于地震灾区学生给予特别关注。通过多种多样的形式使这些学生重拾信心，尽快适应学校生活。在平时，团委学生会的主要学生干部经常走访学生寝室，特别是加强和少数民族学生的沟通和交流。

(2)召开学生座谈会，交流会等，解决学生实际困难。了解学生对学校和学院的建议和要求，有利于学校、学院工作的全面改进和发展。我院经常召开座谈会听取学生建议，并反馈给学院。给同学们的生活学习带来了极大的方便。

(3)抓好寝室管理，加强学生用电安全教育。为了加强学生安全用电的意识，我院号召各个年级各个班级开展寝室用电安全教育班会。对有关用电放面的注意事项和学校的规定对学生们进行讲解。并每周派学生会自律自保部对全学院的用电安全进行检查，及时通报，惩罚分明，并积极引导学生自我管理。创造一个良好的学习和生活环境。

4、提高对学生思想教育宣传工作水平，营造和谐健康的校园舆论氛围

在这一年，我院积极利用校园网对学生工作进行及时准确的宣传与报道。确保资讯的时效性和准确性。同时，我院利用本院的报纸《传播人》在保持原有风格的基础上，对部分版面做了改良，增加了对学生思想教育的版面，使刊物更加具有可读性，对广大学生起到了较好的教育效果。另外，我院团委还充分利用校园宣传栏、展板、条幅等形式，结合各类主题纪念日、主题宣传日和国内外重大事件等对学生进行相关宣传教育。

三、以素质拓展为统揽，结合专业特色，加强学风建设

1、开展素质拓展讲座，让学生对素质拓展、第二课堂了解的更加具体深入。我院组织新入校的学生开展了素质拓展的一系列讲座。主要对素质拓展的必要性重要性和学分认证过程进行了讲解和说明。并召开了学生座谈会，对学生提出的有关素质拓展、第二课堂方面的疑问给予明确的解答。同时我院还举办了第二课堂知识问答竞赛等。通过这些活动，使学生们更深入地认识到了素质拓展的重要性，让学生们更积极地参加学校、学院的各项活动。

2、鼓励学生走出校门，融入社会，勤于实践，实现自身价值。

**年我院继续将人才培养视野拓展到校园以外的领域，与社会各业界加强交流与沟通，推荐优秀学生到相关单位、公司实习，使学生们在实践过程中提高自己的专业技能和自身修养，更好的融入社会。“东方船”和“方圆”广告奖学金先后在我院颁发，从这一举措中可以看出，我院的广告专业能够充分的与市场兼容，使学生能够直面社会，在正式步入社会之前就接受良好的锤炼，成为具有创新能力和实战经历的优质人才。

3、组织各种专业比赛，提高学生全面素质。

我院组织举办了传播学院首届教育技能大赛。本次比赛主要包括征文比赛、书法比赛、课件制作和网页设计比赛。同时我院还承办了第二届大学生科技节校园多媒体课件制作大赛。另外，我院成功举办传播学院首届“职业生涯规划演讲比赛”，由此筛选出的申敏夏同学代表我院参加校“职业生涯规划演讲比赛”，并荣获第一名。通过这些比赛，大大提高了学生们的专业素养和竞争意识，使学生们对以后的学习和工作有了更明确的计划和目标。

4、抓班风、严考风，为培养高素质人才奠定基础。

欲正学风，先正考风。通过营造考试氛围、宣讲考试纪律、用真实事例讲解考试作弊的严重后果、召开主题班会、考前动员会、进行“加强考场自律，杜绝考试作弊”倡议签名、规范考试管理等措施，严肃考场纪律，杜绝考试作弊的发生，努力形成领导重视，全员参与、宣传到位、氛围浓厚、目标明确、措施得力的良好局面。通过规范有效的管理，使得学生的到课率、学风、考风和考试成绩都有了较大进步，学生也逐步由被动学习转变为主动学习。

四、以学生会、社团组织为载体，促进校园文化的繁荣

1、动人旋律异族风情院“十佳歌手”成功举行

10月初，传播学院“十佳歌手大赛”活动正式启动，各年级同学踊跃报名。领导老师的重视，学生会各部门的积极协作以及同学们的支持之下，这次比赛举办得很成功。

2、舞动青春让梦启航迎新晚会唱响瑶湖

11月28日晚7点在实验剧场隆重拉开帷幕。本次晚会邀请了江西师范大学副校长欧阳忠详、学生处詹鸿生处长等校领导观看，传播学院院长钟志贤等领导一并出席晚会、并致贺词。学院院老师以及各兄弟学院学生会主席，校学生会主席团主席也出席到场。整场晚会惊喜不断，精彩节目让人目不暇接，来自新疆维吾尔族的同学们表演的舞蹈引起场内一阵阵掌声，同学们自编自导自演的搞笑剧更是让在场观众捧腹大笑。院党委副书记许婕主持的让梦启航仪式更将晚会推向了高潮。晚会非常成功获得了老师和学生们的一致好评!

3、创意连绵妙趣横生小型文艺活动丰富多彩

我院除了组织全院的大型文艺活动之外，还在各个年级各班组织形式丰富多样的主题文艺晚会，例如，**级新闻传播班举行的 “11.11主题晚会”，还有**级举行的班级元旦晚会等等。这些活动增进师生以及同学之间的相互了解和密洽关系，丰富学生们的课余生活，提高我院学生的综合素质。

4、绚丽多彩开拓创新社团活动各显神通

我院现有社团和协会6个，分别是读书吧，乒乓球协会，摄影协会，影视艺术协会，广告合作社，新闻观察社。在这一年都举办了很多活动，例如：乒乓球协会举办的“迎新杯”乒乓球比赛，摄影协会举办的摄影比赛，、读书吧组织了传播学院“分享读书分享快乐”书籍推荐活动，本活动既是响应学院领导的号召，又结合我院同学自身特点，希望能借大二、大三学生的读书优势为大一新同学推荐有益身心的书籍，使**级学生在浩瀚的书籍海洋中有坐风向标。并在同时启动了我院本科生“23511”读书计划活动，得到学生们的热烈响应。

5、精彩纷呈激情四射院“迎新杯”篮球赛再度开战

本次比赛从10月11日开始，本次比赛中各年各班同学踊跃报名参赛，现场气氛活跃，场场精彩不断，通过这次比赛增进了学生们相互间的友谊，增强了学生们的集体意识和责任感。

6、魅力传播奋勇拼搏校运会再创辉煌

校运会开幕之前，学生会体育部积极组织运动员进行训练，学院领导也高度重视，学院党委副书记许婕多次亲临运动场，指示训练工作、关心运动员身体状况。在运动场上，我院运动员奋力拼搏、越战越勇，取得了全校第二名的可喜成绩。

7、强健体魄提高素质 “阳光体育”晨跑、健走双管齐下。

为“传承奥运精神、展现奥运风采”，我们组织这次活动，就是要求全体学生学习奥运精神、发扬奥运精神。从10月28日开始，我院**和**级的学生参加学校的冬季长跑活动。一个月晨跑之后，我院党委副书记许婕向上级申请，把晨跑改为晚上的特色键走。11月24日开始，我院在正大广场举行了隆重的键走活动启动仪式。整个活动井然有序，活动进行的很顺利，而且各年级学生都能积极响应学院的安排。

五、以传播爱心、服务社会为宗旨，青年志愿者和社会实践活动树立传播人新形象

1.“传播人”青年志愿者服务队立足校园，放眼社会。

“传播人”青年志愿者是一支充满活动的队伍，在校团委的统筹指导下，在学院团委的具体领导下，组织学生们参加许多校内外的义务活动。例如：教师节送祝福活动、12?5志愿者日回首5?12活动、爱心支教，点燃希望——麻丘小学义务支教活动、探望麻丘敬老院老人活动、无偿献血活动和学院患病学生捐款活动等。特别是学院团委学生会组织了为我院**级身患白血病的曹丽娜同学捐款活动筹集到捐款额 7559.2 元(**级捐款额不计在内)，为其解燃眉之急，并传达同学们对她的关心和祝福。

2. “爱行者”暑期社会实践队丰收硕果。

7月10日，“爱行者”暑期社会实践队一行20人来到九江市九江县新塘初级中学，进行了为期10天的暑期社会实践活动。活动为多家媒体所报道，多次被新浪网、中国江西新闻网、秉正网以及相关报纸所报道。并为该校授予“播种文明传递爱心”称号。这次支教后动范围涵盖了理论宣讲，义务支教，文明宣讲，义务劳动，走访调研，科普宣传等特色活动。在支教过程中，实践队各个队员的课程受到同学们的热烈欢迎，并且与孩子们建立了深厚的友谊。队员们在教学过程中，注意与孩子们的互动，侧重激发孩子们的潜能、培养兴趣、最大程度上引导其综合素质的提高。在教学之余，实践队员还充分关心学生，解决学生的困难，了解学生的思想动态，进行了一系列的调研活动，对当前的一些现实情况也有了一些了解。我院团委书记刘开源老师也亲自下乡实践，对规范和实践开展起到了很强的促进和指导作用。

除了在暑期成功组织了社会实践活动之外，在开学伊始，我院便对学生的暑期社会实践状况进行统计分析和总结。结果显示，我院绝大部分同学都参加了一项至多项的暑期社会实践活动，实践能力都得到了极大的提高。**级的学生更是为走上工作岗位做好了充足的准备。

我院**年暑期社会实践活动不仅引起了良好的社会影响，更是给参加实践的同学提供了走出教室，到社会的大课堂上去经受风雨，增长才干，感受服务社会、贡献才智的喜悦和以自己的实际行动去实践“三个代表”的重要思想的机会。通过艰苦条件的磨练，培养了同学们不怕困难，勇于克服困难的精神，培养了大家团结友爱，互助互让，关心集体的良好品质。

我院被学校评为“社会实践先进单位”。

六、以专业为依托，构建校园媒体新形象

1、“uetv” 传播学子实现自我的数平台

大学生教育电视台是由校青年教育学术文化学生处牵头，传播学院和新闻中心支持打造的大学生思想教育节目制作团队。在电视台中大部分成员来自传播学院，发挥着不可估量的作用。仅让我们从它的人员结构上来看，每个部门都有传播学院的精英在里面。比如总编室，就有3名来自传播学院的老师、辅导员。我院**级郭王静子同学现担任uetv台长。另外，传播学院在提供人力支持同时，无形中也提供了最大的物力支持。电视台本来就与传播学院的广播电视新闻专业联系紧密，所以uetv也是传播学子巨大的实践平台。学生练兵，大家受益，电视台也从中求得发展，三重收益，传播学院在其中做着最真实的贡献。

在，uetv创举迭出。从单一的电视节目发展到学生自拍自导电影，如传遍校园各个角落的电影《证明》;更为重要的是uetv开辟了全新的网络平台，构建了“瑶湖王国”这个专门为uetv量身定做的网络，也为uetv的观众提供了一个良好的平台、开拓了全新的视野、拉近了uetv与广大观众的距离。

2、《传播人》未来传媒人梦开始的地方

扮演好学院喉舌的角色，引导正确的舆论导向，贴近学生，办成一份学生真正喜欢看的、值得珍藏的报纸，《传播人》自创办之日起，就以“立于学院，放眼全校”的长远定位屹立于校园。

开学初传播人通讯社做了一份新生专版，并在广告的大力支持下，将《传播人》扩印到了10000份，从而几乎使每一个新生人手一份。这样在一定程度上，将全校性的定位推到了一个真正的高度，《传播人》继续稳步推进与商家合作的机制，并且逐渐成熟。这一年，《传播人》报社同学深刻总结过去几年与商家合作的经验，广泛吸取各方面的意见和建议，摸索出了一套渐趋成熟的商业化运作的办报模式，从办报风格上迈出了喜人的一大步。

3、互动力工作室培养学生创造力的摇篮

“创造无止境，锐意进取，不断追求，去创造一个无限可能的世界!”是我院互动力工作室成员的响亮宣言。在我院领导、老师的悉心指导与关爱下，七个充满着青春活力的教育技术专业学生走到一起，共同致力于多媒体制作、网页创意与设计、网络后台技术支持及网站建设等。，工作室依托我院在多媒体技术的领先技术与先进的传播理念，已茁壮成长起来的一大新型网络工作空间与技术支持平台。

，学院继续为工作室提供先进办公设备，增设立项目资金。在学院的大力扶持下，创立不到两年的工作室已经声名远播。工作室制作了多个优秀的动态网页和各种多媒体课件。校政法学院、江西日语学院及江西人民武装学院都被她纳入了“客户名单”。除此之外，工作室还成功创建了中国教育技术学学科资源网，江西锐新传播公司网站。

4、“尚水七维”工作室开发学生潜力的基地

作为学院学生实践的重要平台，“尚水七维”工作室一直受到学院的高度重视。，学院召集同学聚在一起实现资源的共享，思想的交流，让成员学会利用团体的力量来完成事情;同时通过公司化的管理，使工作室与社会接轨，让这个工作室作为学生进入社会的过渡阶段。

工作室的具体操作有学习虚拟现实、3d动画设计、广告影视艺术设计、多媒体技术等专业知识，是一个独特技术创作空间。在工作过程中，指导老师力行“失败-尝试”模式，让学习成为一个不断完善补充的锻炼过程。工作室自成立伊始，通过不断努力，取得了良好的校园影响力，建立起了较高的知名度与影响力。 “尚水七维”工作室全体成员还一直担纲我校园电视台的后期制作和我院网站的维护工作。

七、以提高学生就业率为目标，扎实做好毕业生就业工作

届毕业生就业工作得到学院领导的一贯以来的高度重视和有力指导，经费投入充足，制度科学，程序严谨，方法创新，成绩显著，学院被授予就业工作先进单位。学院届毕业生共241人，其中教育技术学专业1**人，广告学42人，传播学55人。学生一次性就业率超过97%，就业方向主要为各地市重点中学、长三角、珠三角经济圈大中城市的广告类、地产类企业和各新闻媒体;参加考研68人，考录(含保送)27人，升学率达14%;另有4人录取为公务员，“双考”成绩取得了新的突破。

1.学院领导高度重视，构建就业工作保障体系

(1)、成立了毕业生就业工作领导小组。学院成立了毕业生就业工作领导小组，由院长项国雄、党委书记邱新有任组织长，分管学生工作的党委副书记程春泉任副组长，组员由其他院领导、学院办公室主任、团委书记、就业工作专职人员、毕业班辅导员、班主任为成员组成。

(2)、党政联系会议定期研究毕业生就业工作，加大投入、创造条件，不断改善毕业生就业工作环境。为学院的毕业生就业工作的开展打下了扎实的基础，确保工作的正常运作。

(3)、教职员工齐心协力，关心、支持、参与毕业生就业工作。学院的全体教职员工上下一条心，关心、支持毕业生就业工作，同时学院经党政联系会议讨论研究，制定了奖励教职工参与毕业生就业推荐的政策并予以实施。

2、积极主动，努力创建大学生就业服务平台

(1)、学院领导对就业工作高度重视，并给予切实有力的指导。学院各种工作会议上，就业工作是常规议题。院领导分别对毕业班学生进行了就业前景分析、就业政策解读乃至非常细致的求职面试技巧。并要求学院每一位教职工行动起来，发动各种个人和社会关系，向相关单位推荐本院毕业生，效果显著。

(2)、制度保障有力，经费投入充足。学院成立就业工作领导小组，党政主要领导挂帅，并配备专门学生就业指导工作干部;规定了就业信息的通报、公布、反馈以及推荐、遴选的流程与方法。划拨专项经费，责成学生工作干部跑人才市场，为我院毕业生进行更有针对性的宣传和调研。

(3)、方法创新，程序科学。学院利用学科专业优势，建立了栏目简明扼要、信息更新迅速、反馈及时有效的就业信息网站由专门学工干部编辑和管理，保证其权威性和实效性。毕业生既可以在网站了解到最新的就业政策和招聘资讯，还可以在平台上(含手机短信、qq群)随时发布自己获得的就业资讯，实现实时共享。学院规定，积极提供就业资讯者，在学生评价时，以“向班集体提出宝贵意见”等条文为依据进行加分和优先考虑各种推荐。这样一来，两百多名毕业生既是就业信息的需求者，又是就业信息(主要是各地招聘信息)的提供者，大大丰富了就业资讯。由于这个途径，才出现一个寝室的全体成员相互推荐，就业于同一个公司，一个专业十几个同学就业于同一个城市的可喜局面。

(4)、加强能力培养，提高毕业生的就业竞争力。一是不断提高学生的学习能力和专业能力。我院各专业都是应用性很强的专业，学院一方面注重实践环节的训练，让学生学到过硬的本领，另一方面鼓励和精心指导学生积极参加各类专业竞赛。突出的竞赛成绩就是就业的敲门砖，在这方面取得优异成绩的同学都很快落实了较好的就业单位;二是全面提高学生的工作实践能力。利用专业优势，学院成立了广告协会、摄影协会、大学生通讯社等社团，鼓励学生参加，并担任各类学生干部，组织各类文体活动，培养他们的组织协调能力、解决问题的能力以及团队合作精神。院报《传播人》广泛与业界合作，建立多个实习基地，安排学生参与实践，遍及江西多个知名广告企业(东方船广告、方圆广告、绿风广告、圆融广告)和各类媒体(广播电视台、多媒体网络媒体)。这些举措不仅提高了学生的专业实践能力，也为他们就业提供了直接的机遇和便利。

(5)、未雨绸缪，就业工作从新生抓起。就业工作不是只针对毕业班学生一年半载的临时工作，而是一个持续长久的系统工程。学院按照学校就业工作的领导部门及有关学校文件的要求，认真做好就业指导课的设计与实施，理论与实践并重。新生第一次班会，就告诉他们将来会有怎样的出路，把入学教育和就业指导结合在最前端;举行毕业生就业、创业心得讲座，现身说法示范效应强;长远规划信息网络平台，学院已有统一共享的网络平台()，各班还要建立更具针对性的网络阵地，在低年级的时候主要用于班级日常管理和就业政策的宣传，毕业时逐渐增加即时就业信息的发布与反馈功能，并对学校就业部门的有关信息进行转载和诠释。

(6)、加强毕业生文明离校教育。毕业生文明离校既是学校纪律的要求，更是学生文明素质的体现，也是毕业生安心、顺利就业的保证。学院对毕业生文明离校的教育绝不仅仅停留在对有关纪律的严正申明的层面上，其重点是在及时、深入地了解和解决学生的焦点困难，为其就业提供切实有效的保障，免除其后顾之忧，消除其在求职过程中遇到暂时挫折而产生的懊恼情绪。学院也因此被评为学生安全稳定工作先进单位。

八、本年度主要成就

1、我院学生在国家重点刊物上发表论文13篇，其中周祖荣一人就发表了6篇。

2、在第三届中国青少年艺术节上我院获得“团体最佳创意”奖

3、在第四十四届校运会获得团体总分第二名，并获“体育道德风尚奖”。

4、第九届校园辩论大赛上获得第二名。

5、红旗接力赛上获得三等奖。

6、在新生法制和安全知识竞赛中获得“组织奖”。

7、暑期社会实践我院被学校评为“社会实践先进单位”称号。

8、在新生军训中被评为新生军训“先进单位”。

9、我院在江西师范大学第四届“大学生读书节”获得优秀组织奖

10、我院**级学生郭王静子在“富春杯”全国大学生演讲(辩论)大赛中获得三等奖

11、我院**级学生黄婷婷第三届idea-bfsu英国议会制国际辩论赛中获得全国二等奖

12、我院**级学生黄婷婷在第十二届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛中获得全国优秀奖

13、我院**级学生侯媛媛、刘茜、黎建兰获得广告金犊奖入围奖

14、我院**级学生曾艳在“时代杯”全国文学艺术作品大赛中获得优秀奖

15、我院**级学生曾艳在“奥星杯”全国文学艺术作品大赛书法类中获得优秀奖

16、在第七届江西省高校摄影大赛中我院**级学生尹坤获得一等奖。还有部分同学获得了二等奖和优秀奖。

17、我院**级学生柳丹在挑战杯创业大赛中获得最佳团队奖

18、在第三届中国青少年艺术节(江西赛区)青年组摄影类比赛中我院**级学生尹坤，**级学生毕玉婷、杨晶、曾艳，**级学生李天旗、尹玉清、施哲鼎获得特等奖，还有部分同学获得了一、二、三等奖。

19、我院**级学生齐欣宇在江西省“首届中华古典诗文诵读大赛”中获得全省二等奖

九、思考过去畅想未来

过去的一年，是传播学院大踏步前进的一年，是传播学院全面发展的一年。综观本年度的学生工作，学生工作队伍建设得到进一步加强，思想政治教育工作循序渐进，日常管理有条不紊，文体活动丰富多彩、成绩显著。回首往昔，我们思潮澎湃;展望未来，我们豪情满怀。在新的一年我们将放眼世纪，矢志奋斗，不懈进取，自觉践行“三个代表”的重要思想，使传播学院学生工作上一个新的台阶!

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2018年学校校长个人总结范文

把节约资源作为基本国策，是党中央、国务院在新形势下作出的关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰，具有全局性和战略性的重大决策。通过创建节约型校园，为建设节约型社会、提高全社会节约意识做出积极贡献，成为引领社会发展的重要力量和社会文明风尚的引领者、实践者，这是高校应尽的责任和义务。而作为一所地方综合性重点大学，为适应社会发展的需要，近年来我校办学规模不断扩大，在校学生数大幅度攀升，相对而言学校的办学资源增速有限。在这种形势下，如何进一步完善各项制度，逐步建立长效机制，提高广大师生对创建节约型校园、服务于建设节约型社会重要性和紧迫性的认识，在教学科研、管理和服务的各个环节采取节能、节地、资源综合利用等措施推进节约型校园的建设，实现科学、合理、安全地管理利用学校资源，保证学校的高效运行，是高校后勤管理改革的艰巨任务。因此，无论是从响应国家建设节约型社会的

号召并履行社会责任的角度，还是从保障学校自身发展的角度来看，节能工作都将是我校后勤保障工作中一项紧迫而长期的重点工作。近年来，我校对节能工作给予高度重视，不仅将节能作为年度工作重点，更视为可持续发展的一项任重而道远的战略性工程。今年年初，我校更是确立了以节水节电为主要目标，开展“创建节能型校园”的活动，制定了以教育节能、管理节能、技术节能三大板块为主线的节能工作计划，并分步实施。通过近两年的工作，我们的节约型校园建设已初步形成了组织发动、宣传鼓动、工作推动、师生互动的全校性氛围，并在今年以节水节电为重点的节能型校园建设中，收到了效果。现从教育节能、技术节能、管理节能三个方面，将我校今年节能(主要围绕节水)的工作情况汇报如下：

一、教育节能为

了使建设节能型校园的理念深入人心，资产管理处与学校有关部门协力合作，通过组织各类活动，在宣传与倡导节能方面做了细致深入的工作，以求达到人人知晓、人人参与节能的目的。

1、年初，学校召开了建设节能型校园工作会议，校长、分管副校长都在会上作了节能的动员报告，并对各学院各部门和直属单位作了工作布置，拉开了今年建设节能型校园工作的帷幕。召开了两次全校性动员大会，各学院分管领导，直属领导160人，学生代表100人，共计260人.

之后，校资产管理处又牵头召开了节能领导小组会议4次，共计60人次参加。此外，又分别召开了机关部处及直属单位节能工作会议、学院节能分管领导工作会议、后勤物业管理人员会议等多个节能工作会议。各单位、学院分头动员、布置具体的节能措施和步骤，参与人数共累计2500人次。

2、宣传部、资产处、信息办等部门利用各种宣传手段，在教师和学生中进行节电节水的宣传活动。学校滚动屏每天循环滚动播出节水、节能宣传广告150次。

人文与传播学院的孙景尧教授发起的节能倡议得到了全校一百多名教授的热烈响应。《倡议书》号召全校师生做到节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒米、充分利用一切可利用的资源，大家共做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。节能倡议活动对学校节能型校园的建设起到有益的推动作用。

资产处通过email给每位教职工发出节能倡议书，号召全体教职员工人人关心、人人参与到学校的节能工作中来，从自身做起，从点滴做起，提高节约意识，争做节能榜样。

3、研究生处、团委和学工部在学生中开展了形式多样的节能宣传活动，通过加强教育宣传、组织策划节能主题教育活动和社会实践活动，深化学生的节能意识，使学生养成良好的节能行为和习惯。

团委在学生中提出“节能、节水、节地、节粮、节材”五节倡议;利用bbs组织节能知识“百问百答”活动;开展“节不在我身边”征文活动、“听我说节能”演讲比赛;进行了“厉行节约，从我做起”、“拯救生命之源，共创节约校园”等四次师生签名活动，参加人数共计xx多人次。以大学生科技学术节为平台，组织开展节能科技创新活动，利用生活中的废弃物品来设计制作节能的小发明、小创作等等。研究生处在研究生中组织了一系列节能宣传活动：《上海师大报》研究生专刊第2期刊登《校园节能倡议书》;校园网络bbs上发出电子版倡议书 ;学校各个研究生宿舍楼宣传栏张贴倡议书 ;在研究生中征集节水节电的口号，并将口号制作成小贴士贴在每个研究生宿舍内等。学工部分别在徐汇、奉贤两校区组织了2次楼长、寝室长学生干部培训，共有xx人次参加。强化学生的节能意识，把节水、节能活动贯穿到学生的日常生活中。

4、确定每年的4月为“校园节水月”。

并围绕节水这个主题，开展了一系列的宣传教育活动，如：征集节水节电金点子的活动、节水知识网上有奖竞答、节水黑

板报评比等活动以此加强师生的节能意识。

5、邀请上海社科院欧亚所副所长余建华老师和市节水办同志在徐汇和奉贤校区分别开设了“世界能源形势与节约型社会”和“节水在宣传中前行”的讲座，参加人数500人。

6、各学院各部门都把节能列入了本部门今年的工作重点，分别制定了相应的节能计划，采用各种各样的节能措施和方法，引导教职员工从思想上、行动上参与到节能活动中来。各单位的节能计划已在《校报节能专刊》上刊出。

7、校园新闻网页上多次报道了学校采取的各项节能措施与进程。

二、技术节能

在推进节能工作的进程中，以先进科技作为节能的技术支撑，加快对旧有的耗能较大的用电用水设备作技术上的改造。经过这两年的努力，技术节能工作卓有成效。

1、学校在奉

贤校区南区扩建工程配套时，投入资金50万元，建成了利用河道水进行绿化灌溉的系统。去年在徐汇校区东部建立了同样的系统，区域性的绿化灌溉不再使用自来水。利用河道水灌溉绿化，经测算，全年可节约27000吨自来水。

2、投资30万资金，完成了徐汇校区供水系统的水平衡测试，改造、更新各种规格口径的计量表和阀门，找到了隐性的跑、冒、滴、漏等原因和部位，并及时维修供水管网，杜绝了多处隐性漏水点。通过水平衡计量分析发现漏水并及时抢修，堵漏节水达20万多吨，相当于节约水费支出约40万。

为争创节水型学校，今年，学校把奉贤校区的水平衡项目作为节能工作的重点之一。通过多次论证，奉贤校区水平衡工作现已开始实施。此次采用了比较先进的远程抄表系统，投入80多万元就安装表具、阀门配套设施120只，相比徐汇校区的水平衡更为先进，所有数据在办公室就可一目了然，可有效提高管理水平。

3、去年开始，我们又进行了一系列技术改造项目，如：投资近50万资金，改造浴室，安装电子智能型控制设备(ic卡)。

更新调控节水型龙头两校区3500只。

投入12万资金，在公共教学场所安装了红外线感应式冲便节水器，根据测算，全年可节水300吨。

在教师公寓、新学生公寓、部分门面房和租赁房等场所安装了智能节水器或智能水表(水电一卡通)。

在两个校区的学生开水龙头安装了智能卡，并实行师生泡开水刷卡“定额供应，超量收费”制度，有效的杜绝了外来人员泡水的状况并使学生自觉的节约用水。

暑假对一教、四教两幢楼的厕所进行了节能改造。把原来老式的槽式便池，全部改为新式的单体蹲位，配备了6升的节水型小水箱和小便斗60个，不仅节能而且美观。

4、老式拉杆式高位水箱中放置砖块，减少冲水量。每拉一次冲水，可节约一斤水。单徐汇校区每天按拉10次计算，可节约水5吨左右。

5、全面更新食堂老式螺旋式龙头400只。

6、对公共浴室热水管道进行改造，安装冷却水循环泵4套，每年可节约水800吨。

7、充分利用河道水资源。徐汇校区东部从校外东上澳塘港河道排管引入学校湖内。补充水源并循环利用，利用校内湖水灌溉绿化。装表计量，投入25万元。利用河道水灌溉绿化，经测算，每年可节约9000吨自来水。

三、管理节能

通过有效的管理，杜绝浪费现象，达到节能目的。

1、建章立制，实行规范管理。

学校对办公室、实验室、阅览室、教室、学生食堂、学生宿舍等主要公共场所，以及绿化养护、喷水景观等工程的用水用电实行了严格的用能控制措施。制订、修订、完善了《学生宿舍用水用电管理办法》等一系列规章制度和实施细则，为开展工作提供了制度保障。

2、校节能工作小组多次组织有关人员在全校范围内进行节能检查，并实地走访和了解各学院各部门的节能工作开展情况，发现问题及时与主管领导反馈沟通，通过经常的督促检查，使各单位的节能工作都能长效的开展。

3、对学校内私装的水龙头予以拆除，对确有必要安装水龙头的地方责成用户单位向资产处提出申请，规范安装，并安装水表进行计量。

对学校内不符合节水标准的旋转式水龙头进行了改装。

4、在老式的大容量水箱中放置了砖块以减少冲水量达到节水目的。原来的老式的拉杆式的大水箱，容量足有20升，浪费水资源现象严重。今年上半年，节能办和物业的工作人员共同想办法，在水箱里放置砖块，减少冲水量，以土办法节水。经试点检测，效果良好。

5、加强对水电数据和设施的监控和巡查，通过数据的分析，今年多次查到地下水管的漏水情况并及时进行了抢

修，据初步统计避免了近30万吨自来水的流失。

6、从xx年4月开始，创办了六期《节能简报》，即时报道我校的节能工作的开展情况。

7、加强与市用水、用电单位及教委节能部门的沟通，及时了解信息，反馈情况。

我校申请参加明年的节水型学校的评选，并获批准。目前此项工作已完成计划的制定，成立了“创建节水型学校”领导小组和工作小组。各项改造，基础资料整理和宣传工作正在按计划进行。

……

通过节水型学校创建工作，我们已经尝了甜头，也积累了一定的经验。但要做好这项工作，绝非一蹴而就，更不可能毕其功于一役。我们在今年和明年还将要更深入地开展节水工作，包括：修订学校节能奖励条例和实施细则，加大宣传教育力度强化师生节水意识，完成徐汇校区老式pvc水管的改造，在旧学生公寓安装“水电一卡通”，在两个校区全面推广节水技术改造工程，在奉贤校区完成水平衡测试。在以后的新建筑和重大工程改造中，节水节电设施要做到与主体建筑同步设计、同步施工、同步使用，同时发挥效益。在此，我们衷心邀请市水务局、市教委和兄弟高校对我校的节水工作继续给予大力支持和悉心指导。

建设节水型校园，并以此推动节约型校园的建设工作，任重而道远。我们将和兄弟高校共同努力，以建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略方针为指导，切实贯彻落实上级要求和工作部署，在市水务局、市教委等政府职能部门的指导下，深入细致地做好这项利国、利民、利校、利人的“实事工程”，为建设节水型学校，为上海创建节水型城市作出应有的贡献。

校长2019年个人工作总结

一学年的时光就这样过去了，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。我本学年9月被组织任聘为校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下，我脚踏实地认真履行工作职责，在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩，学校各项工作得以稳步发展。下面就自己在20xx－20xx学年度的思想和工作情况总结如下：

一、认真学习，与时俱进，在思想上与党组织保持一致。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规，努力学习党的教育方针，学习三个代表重要思想；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。

继任一年来，我认真履行校长职责和义务，认真执行上级党委和教育部门的决定，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，关注师生的发展，不急功近利，努力建设和谐校园。我把教育当作事业，“用整个心去做整个校长”。我始终认为作为一校之长要严于律己，要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气，要成为"教师之教师"。为了学校的生存、发展而不辍劳作。

二、工作业绩

在担任校长一年来，我主要抓了以下四项工作：

（一）根据学校实际定位学校的发展目标

围绕我们作为农村村完小的实际，确定了我们学校新的办学思想：全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体，全面发展；办学目标：建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学；办学理念：以人为本，让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

（二）努力实施民主管理，积极推动和建立有关制度

20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》，解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾，为构建和谐校园搭建了平台；进一步完善了各项工作规章制度，重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”，为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我还加强了校务公开工作，实施民主决策，强化了教代会的作用，确保学校管理良性循环，对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。

（三）协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育

学校过去由于总总原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从XX年9月接任校长工作以后，花大力气去协调干群关系，首先通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。其次坚持民主集中制；坚持勤政、廉洁、务实。三是增强班子的“三个意识”，即目标意识，协商意识，激励意识。四是通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校园搭建了平台，为学校的发展奠定的基础。

学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平，关键在于一支高素质的教师队伍。一年来，我大力加强队伍建设，下苦功夫提高教师素质。通过学习，教育全体干部、教师要以又红又专立足社会；注重业绩树立形象；靠教育科技兴校发展。此外以师德、师风建设为重点，不断提高教师的政治素质和业务素质。严格按照xx同志提出的“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”的要求，把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了十六大精神，深刻领会其内涵，把握教育改革发展方向，增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。积极锤炼教师集体的师德形象，对教师进行师德再教育，认真学习贯彻《重庆市教师日常行为准则》和教师的《六条规定》，规范教育行为，尽力纠正教师身上不良教学行为，树正气，旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和歧视差生，做到了解学生，尊重学生，信任学生，关心学生，在学生和家长心目中树立起两小良好师表形象。

（四）、抓住课改契机，深化素质教育

我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加重庆市、江津市的赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会和鼓励教师撰写教育教学论文等教育教学活动，一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效：

三、存在的问题及今后努力的方向

回首过去，展望未来，我深深地感觉，我的有关管理的理论水平不高，有待不断学习，不断提高，以适应学校管理发展的需要。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作，以人为本，实事求是，走群众路线，为开创具有两岔小学特色的教育而尽一份微薄之力。