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2015-2016年第二学期教师个人总结范文

发布时间: 2019.08.20

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,可以说,写总结是不可避免的了,总结是对过去的事情的简单概括,对于总结范文你有什么心得呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的2015-2016年第二学期教师个人总结范文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

一个学期的工作又在紧张和忙碌中匆匆结束了,学期的总结并非是一张备受关注的试卷,而是这一学期来孩子们和自我的成长,下面是对本学期的方方面面简单的梳理,便于下学期工作更顺利的开展,
一、我与宝山共成长
敬业奉献是从事每个行业的基本要求,我觉得作为教师更是应该兢兢业业,因为我们面对的活生生的人,我们一言一行都会对孩子产生影响,或是积极的,或是消极的。所以生活中,不敢敷衍工作,尤其是培养学生的工作,我觉得我始终以一名合格教师的标准要求自己认真去做好每一件事情。
关注习惯,使我们学校时刻不忘的主题,关注学生学习的习惯、生活的习惯、思维的习惯、与人相处的习惯;关注教师自身的习惯,读书的习惯、反思的习惯、研究的习惯、交流的习惯。我觉得我们在培养孩子学会合作的同时,也要的发挥教师们合作的优势,把教学工作做得更加深入、丰富。
渴望发展的价值观也时刻激励我们每一位宝山人不断学习,不断成长,教师时刻以发展的眼光对待学生,对待工作。也更以不断发展的思想要求自己勤学习,勤反思,本学期我的反思工作做得不够好,反思常常拿来与大家探讨,可是记录的并不多。
追求幸福给我们教师的定位归根结底是培养人的幸福,看着学生不断进步,这就是我们的幸福,当然,我们也常常被这种幸福温暖着。
二、我与学生共成长
(一)读书给自己带来的喜悦。
书香是我们学校的特色文化,不只孩子们沉浸在大阅读的浓厚氛围中,读书也成了老师们的喜好,本学期我也将读书作为激励自己成长的重要一环。采用了一些优秀的教学方法,也提升了自己的教育思想。
(二)生本教育让自己更加乐于研究教学。
生本教育的实施,我校一直走在研究的前列,通过赴广州学习的领导和老师们给我们传达的精神和理念,我们学校内各个教研组的认真研究、探索,使得我们的生本教育开展的扎扎实实、富有成效,深刻的感受是孩子们变了,变得会说了、爱研究了、乐于合作了。在践行生本教育的路上我主要从以下几方面展开:
1.放手让孩子创新,适合他们的年龄阶段的创新。
我们确实比学生考虑事情要周全,也就不自觉的想为他们安排好一切,包括要学生怎么去想,怎么去做,但是我们想的不一定被学生喜欢和接受,所以还是让他们回归这个年龄段最真实和最自然的思维形式,自由的生成一些创新的东西。
2.教师教的少,让学生学的多。
如何让学生学的多,怎么样学生才愿意学。课前的准备工作不言而喻是很有挑战的,如何在课前设计有趣味性、有探索兴趣的问题,这是一节成功研讨课的关键。课上当孩子们睁大眼睛或者歪着脑袋出神的思考的时候,我们只给他们一个暗示就可以了。现在,我已能听到孩子最喜欢预习作业这样的心声了。
3.小组合作使学习更加富有成效,也让孩子懂得合作的快乐。
通过慢慢培养,现在孩子们已经能够在小组内进行简单的讨论,并学会了帮助别人,也可以走上讲台当一回小老师,学生的语言表达能力正在提高,相信给孩子些时间和空间,不断更新我们的思想,采取有效的方法,孩子一定会有更大的进步,就让我们静等花开。
(三)继续培养孩子良好的学习习惯。
通过上一学期的培养,孩子们已经有了一定的自控能力,也有了学习的意识,更珍贵的是孩子更乐于动脑筋思考问题了,课上不听讲现象越来越少。看的出来孩子们有点学习的主人翁思想了,对自己的要求也有所提高。课上都积极正当最会倾听最会发言最会合作的学生,课下都正当尊敬长辈、有孝心的好孩子。通过各项活动的开展,看的出孩子们的团队精神正在树立和增强。良好的班级风气正在不断形成。
总之,当回过头来整理一学期的工作的时候,既有收获又有不足,就让我将这份果实带到下学期的工作中,也让我将这些缺憾慢慢填补,争取做得更好。

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2014-2015第二学期教师个人总结范文


时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与学生、同事度过的美好时光,在中华世纪城一年的工作经历,让我的感触颇深,现将第二学期的工作情况总结
一、师德表现
教师的称号是神圣的,教师的道德是高尚的。本学期,我在思想上严于律己,积极参加各类政治业务学习,认真学习科学发展观,遵守国家的法律法规,深刻领会党的教育方针政策,关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想学校所想,急学校所急。无条件服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学教研工作
语文教学方面:本学期,我继续担任四年级的语文课。开学初,我就熟读了《语文课程标准》对中年级段的课程目标的要求,并熟悉教材的内容,结合开学后了解学生的实际情况,钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了教学工作的顺利开展。认真备好课,积极研讨,上好每一节课。日常教学中,我做到认真备课,每一节课,都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,基于我们学校优质的教学硬件设施以及优良的教学资源,这个学期95%的课程都制作了多媒体课件,达成了较好的效果。
在本学期的课堂教学方面,我重在钻研中年级学段阅读教学的方法,在阅读教学中,充分发挥学生的主体作用,教会学生自己阅读。课堂上,让学生自读、自悟、自得,做到以读为本,训练为实。让学生在读中思考,读中快速积累,从而培养学生读书的习惯和兴趣。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。同时重视训练中年级学生的默读能力。
2、严抓作业质量,培优扶差,创造良好学习氛围。
这学期,因为教学节奏快,再加上学生中有一个部分原来学习习惯差,这些学生的作业完成情况不是很好。学期初,我先领着这几个同学做了几课,然后放手,情况慢慢有所好转。我认真批改每一份作业,要求作业格式工整、规范,在学生良好学习习惯的养成教育上下功夫整顿。在学生的书写上,我格外严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,知识质量提高的同时,页面质量也提高了。而后,针对某些学生尤其是不完成作业、作业质量差的学困生,我经常在他们的作业上写评语鼓励。对个别懒惰的、缺乏上进心的,我单个悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在班级,我有针对性地制定帮教计划,开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围,有目的有计划地做好后进生的转化工作。同时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
3、培养学生良好的学习习惯,提高学生的自学能力。
没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
思品教学方面:我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。
教研方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,尤其是我们学校对教师的成长和发展的重视,再加上自己担任中高年级语文教研组长的责任,我积极参加各类现代教育技术培训,

坚持翻阅科学的、先进的教育教学理论,了解新理念下的教育动态。本学期,我听本校教师的课达到40节,学习同事的长处,我相信,三人行必有我师,专家的提携和点播让我茅塞顿开,年轻教师身上的许多新观念、新方法令我耳目一新;在学校的安排下,我也去校外听了教育理论报告,课堂上听教师观学生随时记录,课后认真思考进行反思,领悟优秀教师的教学艺术。平日里,我还虚心请教有经验的老老师、有朝气、特点的年轻老师,不耻下问,因为我深深知道,教师这行当并没有老本可吃。好教师的知识结构应当有三个板块组成:开阔的人文视野,精深的专业知识,相当的教育理论。而我自己似乎真的是一无是处,反思过去的教育生活,对于我而言,需要学习,吸纳的还有那么多。从现在开始,应该摒弃浮躁,踏踏实实地做好自己该做的。
三、班主任工作(附《班主任工作总结》略)
四、不足之处
匆忙的半年下来,好像每天都很忙碌,但整理之后,又感觉有不少缺憾,有时候被忙碌牵着鼻子走,失去了自己的方向,似乎把更重要的事情遗忘了。
我觉得有必要把头脑清洗一下,在以后的工作中不要忘了以下的事情:
我们的班级读书活动,虽然有了小雏形,但是完全没有形成气候。我个人的阅读仅仅限于专业书籍,没有时间和精力去看闲书·几乎没有读其他的文学书籍,一个学期下来,我感觉到灵魂的干渴,在这个备课环节,我丢失的太多。
我的教学模式还停留在一个教书匠的层次上,虽然内心喜欢,但是缺乏主动反思和总结,所以难以提升,以后还需要在这一方面多思考,多努力,多一颗有心人的心。
半年来,我们班的学生养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。班级里初步形成一种积极向上、你追我赶的好学风,但是一部分学生的学习能力、自制能力、学习习惯还是比较差。以后在教学、管理方面还要下功夫。
以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

2015-2016第二学期教师工作总结范文



在确保学生安然的情况下,卖力做好学生思惟教导工作,开展丰富多彩、情势多样的实践晃荡;抓好团队员的治理,进行队前教导,成长了一批新队员,为少先队输入了懈改釜液,侧重检查标记佩带情况,培养学生酷爱故国、酷爱党、爱故乡的崇高情操;加强班级治理,做好班主任考察工作;加强学生治理,规范学生言行,充分发挥学生干部的感化,做到天天颁布规律卫生检查情况、每周评选"文明宿舍"、每月评选"文明班级",抓好卫生工作,为学生创设了一个干净卫生的进修情况。
作为一名党组织的培养对象,拥戴中国共产党的引导,保持用马列主义、毛泽东思惟、邓小平理论及江总书记"三个代表"武装本身的脑筋,卖力进修党的各项政策,特别是与教导工作有关的司法律例,同党中心保持高度的一致。忠诚于人平易近的教导事业,酷爱学生,吃苦在前,享受在后,将本身的全部热忱和精力投入到黉舍的各项工作中去,大年夜不计较小我的得掉与荣辱,在工作、进修、生活等各方面起到前锋榜样感化。我积极参加政治进修,尽力进步自身的思惟觉悟,服大年夜黉舍的工作安排,默默无闻地合营引导和师长教师们做好校表里的各项工作,经心全意为人平易近办事。本学期问录:启音六年级数学、五年级社会课教授教化兼团队工作,我不时刻刻以一小我平易近教师的标准严格请求本身,在工作上谨小慎微,尽职尽责,美满地完成了黉舍分派的各项工作,取得了较为明显的成就,现总结回想
3、保持份内份吐一样,做好各级引导安排的应急工作。
三、在遵守黉舍规章轨制方面。
总之,本学期我在各方面取得了可喜的成就,离不开各级引导的┞俘确引导和本人的不懈尽力。在今后的教授教化工作中,我会在保持原有优良风格的基本上赓续成长,争夺更大年夜的成就,为培养故国的扶植人才而发奋尽力。
本学期,我引导的团委被评为"县红旗团委",我小我被评为"县优良团干部"、"县优质课执教者",在黉舍党支部组织的"庆七一、创先争优师德师风演讲比赛"中勇夺第一,指导本班学生唐斯琪的作文《爱》获"'鹿鸣杯'全县小学生'颂党恩、爱故乡'征文比赛"三等奖,我小我获优良指导奖。
本学期在时光紧义务中的情况下,服大年夜大年夜局,支撑黉舍提拔学生备战县市残疾人活动会,挤出时光为学生补课,力争完成本学期教授教化义务。卖力研究教材和教授教化用书,进修好新教授教化大年夜纲、普校教材,力争进步教室教授教化效力,进步数学教授教化质量。积极介入黉舍的新课改工作,参加县优质课评选晃荡、市课件比赛晃荡。积极介入校课题研究工作、理论进修、教研晃荡,为师长教师们主讲《若何创建博客》,卖力听课评课并记录,为本身往后的教授教化积聚宝贵的经验。别的,本人在做好教授教化工作的同时,还很重视浏览有关教导教授教化的书本,并进行部分摘录和写些心得领会。
2、保持以教授教化为中间,抓好教授教化工作。
本人严格遵守黉舍的各项规章轨制,不迟到,不早退,有事主动告假。在工作中,尊敬引导,联结同事,能精确处理好与引导同事之间的关系。日常平凡,节约节约,任劳任怨,对人真诚,酷爱学生,人际关系调和融洽,大年夜不闹无原则的胶葛,处处以一名人平易近教师的请求来规范本身的言行,毫不松弛地培养本身的综合本质和才能。
二、在工作上,谨小慎微、任劳任怨。保持德育为首,抓好分担的团队工作。
本人在做好本身本责工作的基本上,乐于做份外事。日常平凡,引导安排的应急工作都能不折不扣地完成,同事们须要我协助的也大年夜不推委。本学期,做了关于校少先队指导员情况的统计上报工作;组织学生参加教导局、科技局组织的"小制造、小创造"晃荡;织学生参加团县委组织的"'鹿鸣杯'全县小学生'颂党恩、爱故乡'征文比赛晃荡";组织学生参加县教导局组织的"浏览比赛征文比赛"晃荡;积极协助团县委做好我校关怀下一代工作的宣传报道,在鹿崇涛师长教师的赞助支撑下向济宁日报供给我校关于"才艺培养"的材料;协助黉舍做好省市县各级检查预备工作。
一、在思惟上,积极请求长进。
四、一分垦植,一分收成。

2016年第二学期教师个人教学工作总结


一学期的时间总是步伐匆匆,当年轮的指针即将滑向七月,当聒噪的知了鸣响酷夏的乐章,暑假的脚步也日行日近了。。。回首一学期的工作和生活,有喜悦也有烦恼,平凡而充实。

一、努力提高师德素养

本学期,作为一名社会教师,时刻关注春节雪灾、奥运圣火传递、汶川地震和限塑令等一系列重大时事题材,将学生的思想教育与社会形势教育紧密结合起来,积极搜集有关法律、时政影视资料和课件,努力开展学生喜闻乐见的教育活动,收到良好的效果。另外,即使卸任校办副主任,仍不时帮助学校和同事润色有关文章,个人品格由此可见一斑。

二、主动参加业务竞赛

一学期来,主动参加各级业务竞赛。精心组织学生辩论赛公开课,受到同事的好评。认真学习、不断提高现代教育技术应用水平,报名参加市教育系统博客比赛。热心参加区首届教师摄影和dv大赛。指导学生参加龙湾区“寻找新变化,感受新气象”红领巾征文大赛,荣获二等奖。同时,积极迎接区教学四项规范达标活动,努力提高个人教学基本功。

三、精心开展学生记者工作

本学期,在学生记者活动的质量上做文章,开展了多次卓有成效的采访采风活动,在有关报刊发表多篇报道文章。4月,组织学生记者抵达鹿城区上戍乡草莓基地开展户外采风采访活动, 这是我校学生记者首次在专业教练指导下的真正意义上的户外活动,先后开展采摘草莓、户外野炊和搭帐篷比赛、叠飞机比赛等丰富多彩的活动, 并采访了特色农业专业户温州市九久果蔬专业合作社负责人金秀敏。5月10日,带领、指导学生记者一行到温州工业园区采访了我市唯一的女企业家奥运火炬手--温州康尔达印刷器材有限公司总经理胡玲玲。5月17日,组织学生记者在奥运圣火温州传递现场开展采访活动。4月至6月,学生记者利用温州日报和温州农科院提供的优质蔬菜种子,在校园空地上开展种植和护养农作物的实践活动。另外,还采访蒲州华侨多人。这些活动不但增长了学生记者的见识,磨练了他们意志,增强了团队合作意识,也提高了他们的写作水平和社会实践能力。

四、热心参与社会活动

本学期,本人积极参加各项社会活动。3月,参加温州商报等六家单位共同组织的“水资源保护”金点子征集比赛,荣获十佳金点子,全家还应邀到文成参加“纯清生态之旅”。5月,指导女儿参加温州市首届文物建筑摄影大赛,女儿作品荣获优秀奖并在市博物馆展出,女儿为年龄最小的参赛者。6月14日文化遗产日,参加“百名市民看文化遗产”大型文化成果观光游活动,游览了朱自清旧居、谯楼、炮台山和永昌堡等文保单位,为以后教学工作积累了第一手材料。

虽年届不惑,但仍遵循大师“每天进步1%”的良训,孜孜学习以便诲人不倦。有道是:我在,故我不懈追求。

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