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中学教师期末工作总结

发布时间: 2019.08.20

2017年上学期中学教师期末工作总结范文。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,怎么样去写好总结范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2017年上学期中学教师期末工作总结范文”,仅供参考,欢迎阅读。

转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

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中学2017年上学期教师工作总结



中学XX年上学期工作总结
一期来,我校在县教育局及罗宗武校长的正确领导下,坚持以伟大的邓小平理论、******“三个代表”重要思想和“xx大”精神为指导,紧紧抓住“创建和谐学校”的契机,解放思想,实事求是,与时俱进。学校行政一班子带领全体师生,扎实工作,艰苦奋斗,圆满地完成了上级各部门交给我们的各项任务,基本实现了与教育局签订的责任目标。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。现将一期来的工作总结

一、主要工作与成绩

㈠控流保学真抓实干

1、为改变学生流失严重的现状,学校严格执行相关制度,奖罚分明,并且为了防止有些教师把劝学行为走过场,学校寒假时就组织教师劝学,并让教师交上押金抓保学,期末实行奖罚,这样教师觉得学校劝学动真格了,责任重了,劝学工作也主动细致了,学生流失得到了有效的控制。

2、倾情保学,捐资助学

为了让学生“留得住,学得好”,教师对自己的包干对象倾注关怀,关心他们的学习、生活情况,帮他们解决实际困难;为使贫困学生“进得来”,学校采取了种种措施,减免全部学杂费,设立奖学金,师生捐资助学配合国家的“寄宿生伙食补贴”,使得部分贫困学生得以重返校园。

3、实施民心工程和温暖工程,让学生“进得来,留得住,生活得好”。

按国家政策认真做好“寄宿生伙食补贴”工作,摸清底子,造好册子,使“寄宿生伙食补贴”经费切切实实用到“补充”对象身上,让贫困学生充分享受国家大家庭的温暖。

由于学校条件艰苦,冬天寄学生早晚用热水又是一件令学校领导大伤脑筋的事,也是一件关系到学生健康成长的大事。于是(来源 )学校又从紧张的资金中挤出一点,动员各班班主任购置炉灶、锑鼎锅,早、晚烧热水供学生洗脸、洗脚。虽然这样做,班主任辛苦点,但没有任何一个班主任有怨言,因为这一温暖工程的实施,使师生感情加深了,师生关系更密切了。这又是一项顺应民心的工程,许多学生家长对学校也表示感谢和信任。

由于采取了一些切实可行的措施,本期我校的控流保学效果明显,“普九”工作基本达标。

㈡安全工作常抓不懈

学校安全无大事。正因为学校高度重视安全工作,各项工作细致、扎实到位,确保了安全无重大事故。

1、安全教育是每次的教师会上


、学生集会上、每天的班级训话的必讲内容之一。

2、安全隐患排查工作细致、面广、经常。总务处、政务处、班主任经常性地对食堂、寝室、教学楼、水井、电路、楼梯等易产生安全隐患的地方进行细致排查,建立排查台帐,及时整改;教导处、教研室还经常对音乐、体育、信息课等课堂进行巡视督促。

3、继续实行警校联防,寻求法律援助;继续成立护校队,保护师生及学校公共财产的安全。

4、绘制了交通安全常识喷绘图,现让学生学习了交通知识,又警示学生注意交通安全。

㈢德育工作突出主题

德育工作是学校摆在首位的重大工程,培养学生健全人格和优良品质是我校德育工作的出发点和落角点。本学期学生思想受外界影响较大,这就决定了我校本期德育工作的难度增加了。为此学校政务处组织了学生观看爱国主义影片、录像;让学生参观德育活动室,重温唐天际将军、唐修国副总裁等名人的丰功伟绩和自强不息的奋斗精神;开展了相信科学,反对邪教活动;还针对学校实际情况召开了女生教育大会,后进学生教育会,班干部培训会议;团支部也召集全体团员“献爱心”活动,青年志愿者活动……由于德育教育形式多样,主题突出,因此学校德育工作效果显著。

㈣教研教改蔚然成风

1、在学校教研室的带领下,学校教研活动开展经常,教研教改蔚然成风。每个教研组先组织本组教师进行了教学比武,各组评出的优秀课再在全校上观摩课。张映丽老师参加市教育局组织的“三优联评”,《水调歌头》课件、教案、反思分获市级一等奖。

2、教师撰写论文 积极。张映丽、蔡新德、陈湘丽等老师的论文 获得了均获市级一等奖;3、在“新世纪”杯全国中学生作文 大赛中唐万丽同学获国家级三等奖,黄红卫老师获国家级指导奖。

㈤校园建设如火如荼

我校办学条件差,基础设施不完善,校园建设才刚刚起步,可谓百端待举,百废待兴,而学校近几年都是在负债运转;还要消赤减债,在这个基础上办教育,学校领导的确是煞费苦心,紧缩各项开支,带领全体教职工勒紧裤带过日子。

本期来,在罗校长的带领下,我校进行了一系列的校园建设,如教学楼前坪的美化,校园的绿化,操场的平整,新水井管道的架设等等。并且,我校争取了“农村中学基础设施建设基金”63万元,准备用于建设校园围墙,改善学校办学条件,美化校园环境。有了这一笔基金,相信华王中学一定能成为一个“花园式”学校。

㈥严格管理,稳中求进

1、在教师管理上从严要求。我们经常给教师施加压力,使教师们把压力变成动力,我们对教师的工作实行量化考核,期末排队,作为评优评先、晋升晋级、分流下岗的依据。目前,我校虽没有下岗分流任务,可每期我们仍对末位者予以劝走或黄牌警告。在常规管理上,我们也从严要求,对于上课迟到、早退、缺课的教师,我们不仅有专人考勤


,而且还有学生考勤。常规检查则教研组一月一查,教导处期中期末查,学校不定期查,发现问题不但在会上通报批评,还要给予经济处罚,量化扣分。

2、实行竞争上岗。学期开学初,我们即根据上期的量化结果进行竞聘上岗。我们首先竞聘学校中层干部,使能者上、庸者下,其次竞聘班主任,再由班主任竞聘科任教师。通过竞聘上岗,校行政的战斗力越来越强了,班主任的工作越来越主动了,教师的工作积极性越来越高涨了。

3、狠抓早晚自习。每期开学初,我们都一再强调所有学生都必须参加早晚自习,因此,开学时我们要求离校1公里以上的同学都必须住寄学,参加早晚自习。由于所有同学都参加了早晚自习,从而既有保证了学习时间,又有利于抓校纪校风。

4、狠抓校纪校风。我校位于三南公路边,靠近集市,学校没有围墙,不能实行封闭管理,因此管理难度很大,校纪校内亟需整治。为了改变这一状况,学校增加政务人员,加大管理力度,严厉打击校外闲杂人员扰乱教育教学秩序行为,严肃处理校内违纪学生,并与社会教育、家庭教育三结合,有效地改善了校纪校风。没有围墙,我们用管理筑起了一道坚实的“人墙”。

5、经常性地开展各种活动。为了提高学生的学习积极性,学校及各班级经常性地开展了各种活动,如读书征文比赛、各种学科竞赛(数学竞赛、英语竞赛、物理竞赛等)、各种体育赛事(乒乓球比赛、跳绳比赛、校园集体舞比赛)等。同时,学校设立奖学金,奖励优秀学生,各个班级开展竞赛,每月评一次流动红旗,激励学生好学上进。

㈦勤工俭学收入可观

我校是“市勤工俭学示范校”,本期勤工俭学基地主要种了辣椒和豆角,经过全校师生的辛勤劳动,期末共收获辣椒1000余斤,豆角1000余斤,总收入达3000余元。

学校养猪场在后勤部门的正确运作下,根据市场变化规律开展多种形

式的经营也取得了历史性突破:本期共出栏牲猪近30头,收入1万多元。

二、存在的主要问题和解决措施

1、“普九”工作困难严重,学生净减率居高不下

由于本乡相当部分学生家长目光短浅,孤陋寡闻,对我校持不信任态度而将子女送到外校就读,一些民办学校在我乡哄抢生源,无序招生,致使学生大量外流;学校条件艰苦,环境差,这也是一些享受型学生流失的因素之一;新的知识无用论也诱惑了一批经济型学生外出打工赚钱……这些原因致使学生净减率过高,且一直居高不下。要解决这一现状,只有继续加大劝学力度,进行倾情教育,实施民心工程和温暖工程,彻底整治校纪校风,办让人民满意放心的教育。

2、教学改革纵深推进不够。

提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,还亟需建立一支以年青教师为主体的现代化教学改革人才队伍,进行新课程的教学探讨,和校本课程的教研。这将是我们下期工作的重中之重。

3、学生日常行为规范教育亟需加强

学生日常行为散漫,不太规范。学习方面,厌学现象严重,上课自习随意迟到、早退,甚至旷课;课堂上随意外出的现象时有发生;作业不做、不交的现象在多数班级出现;课堂上睡觉、搞与课堂无关的事也经常可见;考试应付了事,随便画几笔就想交卷的也大有人在。

生活方面,卫生意识不强,乱扔果皮纸张,墙壁、栏杆上乱涂乱画,不爱惜花草树木,节约观念淡薄,在食堂里乱倒饭菜,浪费现象严重。

尊师爱友方面,对部分学生不懂得尊敬老师,不尊敬老师的人格,


不尊敬老师的劳动,甚至与老师发生冲突,不能与同学和睦相处,同学间经常发生摩擦……政务处要加大对违纪学生的惩处力度,并经常对学生进行日常行为规范教育和养成教育。

4、少数教师的教学行为有待规范

少数教师缺乏敬业精神,责任心不强,上课态度随便,常规工作既不常也不规,下班辅导随便迟到、早退,甚至缺席;有的还不服从学校安排,视教学大事为儿戏,对学生极端不负责,教导处要勤督促、勤检查、多抽查,学校要多做其思想工作。

总之,一年来,有上级领导的指导和关怀,有学校行政一班人的精诚团结、勤勉工作,有党员同志的率先垂范,有全体教职工的密切配合和无私奉献,我们取得了较为满意的成绩。虽然还存在不少问题,虽然与兄弟学校相比(来源),还有较大的差距,但在如此艰苦的条件下创业确实不易,只希望能多多得到上级部门的垂青和厚爱,帮助我校走出困难,走出低谷,实现我校教育教学的跨跃式发展。回顾过去,我们任重道远;展望未来,我们信心百倍。我们坚信,在上级有关部门的正确指导下,在全体教职员工的共同努力下华王中学一定能乘风破浪,勇往直前,一定会迎来华王中学更加灿烂的明天。

安仁县华王中学

二○○八年六月二

2016年-2017学年上学期期末班级工作总结范文


一、班级基本情况

班级学生41人,其中男生23人,女生18人,走读生33人,住校生8人。班级整体情况是好的,有一个能力较强的班委,学习成绩女生比男生好,前十名中女生是8人,而男生仅仅是2人。学生中有一部分学生贪玩厌学,没有良好的学习习惯,有些学生集体观念差,当然造成这一现状的原因是多方面的,具体总结

二、班级工作的措施:

能承担班主任工作,是学校对我的信任,虽然我有十几年的班主任工作的经历,但我一点不能掉以轻心,必须全力以赴想方设法做好班级工作,以期有一个理想的结果,为此作了以下的工作:

1、多方了解,掌握班级情况

为了了解班级的实际,我首先深入学生中,听取他们对班级情况的介绍,学习先进班级工作经验,使我收益匪浅。同时还与各位课任教师接触,听他们的意见,了解了班级的整体状况和每个学生的具体情况,对一些后进学生主动和家长联系,了解在家的情况和学生的特点,以取得家庭的配合教育,取得了很好的效果。而主动地走到学生中去,无疑是最好的途径,用了近二个月的时间和全班所有的学生进行了谈话,使我在较短的时间内基本了解了班级的情况,为以后的工作奠定了基础。

2、改选班委,加强班级管理

一个有凝聚力的班委自然是班级管理的中坚力量,建设一个好的班委也自然是班级工作的首要内容,经过民主选举和自荐相结合的原则,最后组建了以庞钰为班长、王璐瑶为学习委员、王丽莹为纪律委员、郭嘉琪为卫生委员、李嘉昊为体育委员新的班委,主持班级日常工作,并且实行值周班长制,解决一周班级出现的一切问题,使班级走上了一条健康持续发展的道路。

3、奖优罚劣,培养班级观念

一个优秀的班集体应该是在同一个目标下全体同学从不同的起点前进,为此我针对班级的 特点,制定了班级发展的短期目标(学期目标)和长期目标(学年目标),并通过每周总结、班会、考勤制度、养成教育学习贯彻,培养集体观念,树立班兴我荣,班劣我耻的思想,尤其利用学期末学生的民主测评,起到奖优罚劣的作用。

4、采取措施,提高班级成绩

我班部分学生成绩差,主要是学习习惯差,甚至厌学。面对这种状况,班级采取了许多措施,首先排座位,成绩好和成绩差的结合,自制力强的和自制力差的结合,班委成员承包制,形成齐抓共管,责任到人。让每个学生分析自己的现状,找优势,寻不足,自己给自己定目标,让班级老师对他的督促变成动力,促进班级成绩的提高。同时,还加强学习各环节的管理,诸如作业,自习的纪律,上课的听讲等等,培养良好的学习习惯。

5、多方沟通,加强师生交流

古人说,亲其师而信其道,作为老师要与学生多交流,让学生知道老师的所想,同时老师也要知道学生的所想,教育提倡民主更应提倡透明,用一个坦诚的心去了解每一个需要教育的学生,正因为难教育才能显示教育的伟大作用,正因为难教育才能显示教师职业的崇高,教育本来就是用智慧培养智慧,用心灵影响心灵的职业,面对 41名学生,除了用严格的班规约束每一个学生外,更要用感情约束每个学生,在本学期我和所有的学生进行谈心交流,基本上了解每个学生的状况,为了能更好得了解学生的心理,我学习了《中学生心理学》《班主任工作艺术》等有关书籍,使自己的管理工作更具有科学性,更能深入人心。尤其面对一些双差生,用简单的批评和惩罚是不奏效的,就要采取多方沟通,耐心细致的工作,才可能取得一定的效果。

三、存在的问题

1、班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学习劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强,还有待于进一步努力。

2、和家庭在联系配合上还不够,还没有利用各种教育的力量形成合力,班级教育还显力薄。

在今后的管理中,要向其他班主任学习,克服不足,不断进步。

2017教师期末教学工作总结


经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平,

一、班级情况分析;

我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在5---6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的效果,我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。

三、保教工作

我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整洁,每天做好晨检工作,1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快,并培养幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭,2、勤帮幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时让每个有儿不被冷到,4、经过保育老师的密切配合,我班的保育工作做得很好。

四、安全工作

安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好,

总之本学期非常忙也非常累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一下很多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。

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