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五年党委工作总结

发布时间: 2019.08.20

2005年党委工作总结(学校版)。

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2005年党委工作总结(学校版)

求发展取得突出成效的一年。校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以内涵发展为主题,紧紧围绕保持共产党员先进性教育活动为中心,以全面提高教育质量和加强学校精神文明建设为重点,坚持以人为本的理念,实施“人才强校”战略,正确处理改革、发展、稳定的关系,不断加强党建和思想政治工作,精神文明建设取得较大成效。继续保持了全年无举报、无信访、无案件、无严重违纪现象发生的较好局面。学校被省公司党组授予“党风廉政建设责任制先进集体”、被省公司授予“思想政治工作优秀企业”等荣誉称号。

一、抓好不同层次的政治理论学习,增强领导班子整体合力,建设一支高素质干部队伍

2005年,校党委把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,重在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断探讨学习形式,完善学习制度,建设学习型班子,培养学习型干部,在全校形成自觉学习、主动学习的良好风气。中心组学习重点明确,紧紧把“三个代表”重要思想与学习贯彻党的十六届四中全会精神、全省电力工作会和全省高等教育工作会精神紧密结合起来,用“三个代表”重要思想统揽学校的工作,正确处理好改革、发展和稳定之间的关系,全年不同层次的政治理论集中学习二十余次,对十余个有关学校发展的专题进行了深入的探讨,学习成效显著;党员干部在工作中学习中起到了模范带头作用,做好党的路线方针政策的宣传,使上级有关精神和校党委的意图得到了贯彻落实,撰写论文近三十篇;在学习的基础上认真开展讨论,深刻领会其精神实质,使广大教职工思想统一到“三个代表”重要思想上来,正确处理局部与全局、眼前与长远、奉献与索取的关系,推动了学校建设的全面发展。

认真贯彻落实民主集中制要求,不断加强领导班子建设。党委把群众满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为工作的出发点,密切了党群干群关系,树立了干部队伍的良好形象,重温《关于进一步加强领导班子建设的意见》的各项要求,工作中坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针,处理好“一个声音”和“畅所欲言”的关系,班子成员之间团结协作,民主气氛好;严格按照干部选拔任用条例,坚持德才兼备、任人唯贤的工作原则,全面贯彻落实“五坚持、五不准”的要求;认真开展执政为民的权利观教育,树立公仆意识,不断改进工作作风,干部队伍始终保持良好的精神状态。

理顺机构,配好干部,为学校发展提供组织保证。本着“有利于与普通高校的管理体制接轨、有利于学校整体运作、有利于学校学科和专业建设、有利于学校人力教学资源合理配置、有利于学校持续健康发展”的原则,学校提出了拉大办学框架、调整机构设置的方案,并获得了省公司的批复。确定了22个副处级部门、5个直属科级部门的新的办学格局。校党委以此为契机,积极推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设。从四月份开始,校党委就积极筹备,重新修订了《中层干部管理暂行规定》,明确了有关干部选拔的规定,召开全校教职工大会,宣传发动,经过自荐,民主推荐,组织考察,党委研究决定,八月份,16名德才兼备、年富力强、群众公认、热心为大家服务的同志走上了中层领导干部岗位,29名中层干部轮岗。调整后的中层干部队伍中共党员达到了88%,女干部达到了28%,本科以上学历达到整个队伍的91.2%,中、高级以上职称达到94.7%,79%的中层干部为45周岁以下的中青年,中层干部队伍平均年龄较调整前年轻了3岁,年龄梯次明显,专业结构更趋合理。这次调整,由于党委坚持“用好的作风选拔干部,选拔作风好的干部”,严格按照干部选拔规定和程序,坚持了群众公认、注重实绩的原则,坚持了党管干部的原则,坚持了公开、平等、竞争、择优原则,坚持了民主集中制原则,使学校成立专科以来最大的一次机构调整、中层干部配备和人员资产划分工作顺利完成。校党委还注重加强中层干部的培养教育,利用假期组织中层干部培训,通过专家授课、交流经验、参观学习,达到了中层干部增强自身素质,培养工作作风,明确工作思路,提高工作能力的目的。经过半年的时间,调整后的中层干部能在很短的时间内适应新岗位的要求和挑战,工作思路清晰,工作积极性高,得到了群众的普遍认可。

二、以创建“五好”基层党组织活动为契机,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

2005年,学校顺利完成了机构调整、中层干部配备和健全基层党组织工作,新的办学格局初步形成,学校进入了一个新的发展时期。围绕建设高标准基层党组织、高素质党员干部队伍的工作目标,在三个党总支专门成立学生党支部,加强对青年学生的教育、培养,各党总支、党支部以饱满的工作热情,积极开展“五好”创建活动,根据党委[2002]6号文件要求,对照《争创“五好”基层党组织活动组织实施情况考评细则》和《“五好”党总支、党支部考评细则》,结合师德师风建设、“三育人”竞赛活动及精神文明创建活动,实事求是地开展了一系列形式多样、各具特色、卓有成效的创建活动,“以创建抓党建、抓党建促发展”,带动和促进了教学、学生、后勤、行政管理工作,为学校的改革发展提供了政治保障和精神动力,揭开了学校发展的新篇章。

开展基层党组织年度工作总结,组织创建“五好”基层党组织观摩交流活动,完善创建资料,修订党建工作规范,使创建基层党组织的活动更加深入人心,“五好”创建工作步入规范发展的轨道,以此带动学校各项工作的顺利进行。

立足教育,强化管理,建设一支高素质的党员队伍。首先严把党员发展关,特别是在制度化、规范化建设上下功夫,制定出《郑州电力高等专科学校发展党员工作程序(试行)》,严格按照发展程序,做到成熟一个发展一个。基层党组织加强了对入党积极分子的教育,采取上党课、组织参观、开展义务劳动等形式,把培养、考验、锻炼结合起来,为发展工作打好基础。工作中注重“早选苗、早培养、早发展”,渐进有序、规范发展。坚持了团组织“推优”制度、业余党校集中培训制度、发展党员“公示”制度,增加了发展工作的透明度。2005年学校发展党员133名,新党员信念坚定、政治可靠、工作积极主动,较好地发挥了党员的先锋模范作用。其次是坚持党支部学习制度、组织生活会制度和总结评比制度,切实加强和改进对党员的教育和管理,增强党员的理论素质和党性观念;通过开展向身边优秀共产党员学习活动,促使党员对自己高标准、严要求,并带动身边群众共同进步,形成比学赶帮的大好局面。全体党员在实际工作中努力实践“三个代表”重要思想,在群众中树立了良好的形象和威信,涌现出一批制度完善、作风民主、凝聚力和战斗力强、能带领本部门党员群众勤奋工作,业绩显著的基层党组织和忠诚于党的教育事业、敬业爱岗、克己奉公、无私奉献的共产党员。在校级以上的各类表彰中,党员占被表彰总数的85%以上,党员的先锋模范作用在完成学校各项工作任务中得到了体现。

三、坚持“教育在先,预防为主”的方针,建立勤政廉政的良好氛围

坚持“教育在先,预防为主”的方针,把有关廉政教育的学习作为重点内容列入党员干部的学习计划中。认真组织学习胡锦涛同志在中纪委三、四次全会上的重要讲话及吴官正同志所作的工作报告,开展以“两个条例”为主要内容的知识竞赛、测试等活动,全校党员参赛率达100%;举办了干部培训班,举行专题辅导,不断提高干部的理论素养、勤政廉政意识和领导艺术水平;坚持利用电视网络每月播放一部廉政教育片,并组织校级领导干部的家属开展以强化党风廉政建设为主要内容的“贤内助”、“廉内助”座谈会,进一步强化了廉洁自律和遵纪守法意识,提高了拒腐防变的能力。

开展“一述双评”,即“个人述廉、群众评廉、组织考廉”,把组织考核与群众评议有机结合,把平时监控检查与年终考核评价相结合,把组织评定与群众认同相结合。3月份学校举行党风廉政建设责任书签订仪式,层层签订了《党风廉政建设责任书》,遵循谁主管谁负责的原则,把领导班子及其责任分级、分口、分项落实,做到“一岗双责”。明确学校党委书记、校长是党风廉政建设责任制的第一责任人,书记、校长与副校级干部、副校级干部与中层干部逐级签订了责任书,做到分工明确、各负其责,从而形成了上下贯通、纵横相连的工作机制。

不断完善廉政制度建设,重申《党风廉政建设责任制和责任书考核标准》、《党风廉政建设责任追究办法》等规章制度,先后制定了《郑州电力高等专科学校2005年党风廉政建设工作责任目标》、《郑州电力高等专科学校2005年领导干部廉洁自律自查自纠工作方案》、《郑州电力高等专科学校关于实行集体决定“三重一大”问题的实施细则》、《郑州电力高等专科学校合同管理办法》等文件,并根据学校机构调整、干部换届的实际情况,及时调整了《郑州电力高等专科学校党风廉政建设工作领导小组名单》、《郑州电力高等专科学校校务公开组织机构及人员名单》等。坚持了中层以上干部每半年汇报一次廉政工作,及时对党风廉政建设责任制工作进行回顾、检查和总结,发现问题,及时解决。坚持了每年一次的领导班子民主生活会制度,生活会前广泛听取群众意见建议,生活会上班子成员之间认真开展批评与自我批评,收到较好的效果。坚持重大事项报告制度、收入申报制度、礼品登记制度及招待费报告制度,坚持以校务公开为重点,加强监督职能,及时调整了校务公开领导小组、实施小组、监督小组成员,校务公开制度逐步完善。

整理完善了领导干部廉政档案。学校对副科级以上领导干部的廉政情况进行了全面细致的收集和整理,对领导干部的住房、配偶和子女从业及收受现金、有价证券、支付凭证等情况进行登记汇总,充实到个人廉政档案中去,从制度上保证了党风廉政建设工作的落实。今年,学校领导班子党风廉政建设责任制自查得分98.8分,职工民主测评得分98.1分。校级干部党风廉政建设责任制自查得分均在98分以上,职工民主测评得分均在98.6分以上。职工对中层干部党风廉政建设责任制民主测评得分均在99.5 分以上。

四、坚持“以人为本”的理念,做好深入细致的思想政治教育工作,以稳定促发展

为稳定大局,共谋发展,校党委十分重视做好深入细致的思想政治工作。定期召开政工例会,传达学习上级精神、研究部署工作、分析师生思想现状,提出具体措施。校领导经常深入教学一线和师生之中,倾听师生的呼声,一切从师生切身利益出发,本着多办实事、好事办好的原则,通过走访、帮困、送温暖、勤工俭学、开辟助学渠道等形式,帮助师生解决实际问题,用行动温暖人心。加大了思想政治教育进网络、进公寓、进社团的工作力度,积极探索新形势下学校思想政治工作的规律,不断改革创新思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制,使思想政治工作与学校中心工作相互渗透、相互促进,增强了思想政治工作的预见性、敏锐性、针对性和有效性。健全系部的辅导员队伍,各系部配备1~2名专职辅导员,为进一步开展学生的思想政治工作打下了组织基础。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发后,校党委分别召开座谈会、政工会和全体中层干部会,深入学习贯彻落实《意见》精神,部署抓好落实的各项措施,拟定了学习贯彻实施意见和具体工作计划,对学生教育管理人员进行了专业培训。积极参与省公司思想政治工作教育学组年会,研究探讨新时期思想政治工作的新特点和新规律,交流学习工作经验。进一步提高教职工教书育人的意识,利用班会和业余时间组织全校学生学习文件精神,认真做好“三进”工作,认真落实上级提出的各项政治任务。

体现以人为本的理念,着力为师生解决实际困难。两次邀请校外专家举行“大学生理想、成材和人生价值”和“大学生就业教育和就业指导”报告;加强对学生正面引导和教育,按时出版多期“学生工作”报,对“学工在线”网页进行了更新,通过载体加强对大学生思想素质和业务能力进行培养;学工部、公寓及物业部积极配合,制定了“学生公寓管理条例”,进一步规范学生的文明行为,年底对文明宿舍和文明个人进行了表彰,收到了良好的效果;为广大同学集体办理了学生平安保险,多渠道筹集资金,帮助贫困生完成学业,全年发放解困资金80多万元,向368名贫困生发放冬季临时困难补助计240条棉被、128件棉衣,设勤工助学岗位300余个,为身患重病的刘云云同学捐款4万余元,保证了困难同学的正常生活,使他们感到了学校大家庭的温暖。

积极改善师生办公教学和生活条件。8000余平方米的新办公楼启用,学校行政办公、教学用房紧张的局面得到缓解,投入150余万元配置了家具和计算机,大大改善了办公条件,投入25余万元改造学生公寓、食堂,不断改善学生生活条件,家属院新增硬化面积2000余平方米,新盖自行车棚一座,校园新增绿化面积400余平方米,一个环境优美的校园逐步展现出来。

五、精神文明建设取得较大成效

学校坚持一手抓教育质量的提高,一手抓校园精神文明建设。根据学校工作实际,学校党委制定了学校2005年度精神文明建设工作目标和规划,明确了全年精神文明建设工作的指导思想和重点工作任务,着重安排了省级精神文明单位的创建工作。在精神文明工作评估改革的过程中,不等,不靠,积极完善基础资料的准备工作,及时将省级文明、电网公司精神文明考核的要求具体化,调动全校师生积极参与精神文明建设的热情,真正做到精神文明建设年初有规划、半年有小结、年终有总结。截至年底,省级精神文明单位、国家电网公司精神文明单位的检查考核工作进展顺利,因为领导重视,准备充分,基础资料详实和整洁的校园环境、高品位的校园文化氛围、优越的育人环境,在申报省级精神文明单位的过程中,赢得了市、区联合考核检查组的高度评价。

六、弘扬求真务实精神,全面完成年度工作目标

2005年,校党委弘扬求真务实精神,按照年初工作思路,扎扎实实地抓好各项工作的落实,有力的保证了年度各项工作目标实现。
教学质量不断提高。为了加强教学管理,建立良好的教学秩序,促进校风、教风和学风改进,学校制定了《教学事故和教学差错处理办法》,防止和杜绝教学差错及事故的发生;进一步加强对教学质量的监督、评价,完善了教学质量评估系统软件;进行课程考试考核改革,建立客观、公正的成绩评价体系;着重学生能力、素质的培养,修订了《郑州电力高等专科学校学分制管理条例(试行)》,使学分制管理更加科学;调整修订了新一轮教学计划,增加公共选修课数量,规范公共选修课的管理,为学生提供更加宽松、自由的学习环境;制定了《重点专业选拔、建设及管理办法》,促进学校重点专业的健康发展,校内优秀课程已达到19门,其中“高等数学”建成省级精品课程,实现了学校省级精品课程建设的新突破;修订了《教材管理条例》,明确了教材管理职责,规范了教材编写出版、计划管理、订购发放等程序。2005年,已有10部教材和出版社签订了出版合同;为推进实践教学环节建设步伐,学校成立了实验室建设委员会,制定了《实验室建设项目验收管理规定》,先后完成了“电气运行实习室I期项目——变电站综合自动化系统”、“200MW燃煤火电机组仿真机”、“135MW循环流化床锅炉机组仿真机”、“网络机房”、“CAD/CAM实验室”、“模具专业实训室”的建设工作。

招生就业工作成绩喜人。2005年的毕业生是学校实现扩大招生后的第一届毕业生,针对毕业生人数激增、就业困难的新形势,学校成立了毕业生就业指导工作领导小组,以系(部)为单位成立了毕业生就业指导工作工作组,制订具体措施,加强统筹协调,将就业工作目标进行分解,学校与各系部签订了就业工作目标责任书,做到工作责任到位、措施保证到位,确保毕业生就业工作任务的完成,截至年底,2005届毕业生就业率达90.34%,圆满完成了今年的就业工作;录取报到全日制专科新生1034人,现全日制在校生已达到3384人。重视加强成人教育。今年,成人专科学员毕业442人,在读成人专科学员3600余人,专升本学员270人;今年录取专科生979人,专升本170余人,校外建立函授站2个,函授教学点5个,其中一个函授站被华北电力大学评为2003/2005学年优秀函授站。

中澳合作办学项目稳步推进。2005学年是学校开展中澳合作办学项目的第一年,学校把原国际教育交流中心提升改建为国际教育部,为更好的开拓工作提供了一个良好的平台,中澳合作办学的教学及学生管理工作又上了一个新台阶。为提高外语教学水平,学校专门外聘了三名外籍专任教师和一名留学生归来的中方兼职教师,同时根据协议,澳方分期分批先派教师来中方承担30%的教学和管理工作量。分期分批选派12名教师赴澳培训,通过与外籍教师的联合授课和互相学习,彻底改变了传统的授课模式,实现了真正的动态互动课堂教学,从深层次推动了学校的教育教学改革。

学校在全国电力职业技术教育的地位得到进一步提升。2005年4月,学校承办了中国电力教育协会职业技术教育委员会换届重组大会。在新一届电力职业技术教育委员会中,我校当选为主任会员单位,确立了学校在中国电力职业技术教育领域中的核心地位,成为全国电力系统高职高专教育培训、研究探讨、交流协作的中心,扩大了学校的知名度和影响力。

师资队伍建设日趋合理。制定了《郑州电力高等专科学校教职工学历、学位教育补充规定》,鼓励教师职工通过学习、进修提高学历层次,委托培养博士研究生3人,进一步提高学校师资队伍的学历层次。确定学科带头人1人、骨干教师9人、享受高级人才津贴人员17人、优秀青年教师4人、实验(习)骨干教师7人,实现师资队伍的多梯队建设。加大人才的引进和招聘,正式引进硕士研究生2人,招聘本专科毕业生17人、其他人员4人,充实教师、辅导员和实验实习教师队伍,有效地缓解了教学一线人员紧缺的矛盾。

清产核资工作进展顺利。为了更加有效的利用学校的教育资源,摸清学校的家底,学校成立了清产核资领导小组,制定了《清产核资工作实施细则》,认真细致地开展清理工作,全面掌握资产数量和质量,顺利完成了清产核资工作,并针对清产核资过程中所暴露出的问题,制定了切实可行的整改措施,促进了学校资产管理的科学化、制度化和规范化。

七、积极做好工会、共青团等工作

校工会紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻学校“一个主题两个重点”的工作思路,以抓规范化、程序化管理为重点,促进队伍素质提高,抓工作创新,增强工会工作的活力,以文体活动为载体,加强职工凝聚力和向心力,以教代会制度建设为重点,推动学校民主管理深入开展,各项工作取得了较好成绩。先后举办了庆三八系列活动,教工春季运动会,六一儿童节组织开展绘画手工制作展,教职工第六届卡拉OK比赛,教职工冬季长跑,女教工游泳比赛等活动。充分发挥基层分工会积极作用,继5月份各分会组织了奔向黄河户外健身周活动后,11月份又组织了跳绳、拔河、游园等形式多样的集体活动,在群众性活动的基础上,积极参加上级工会组织的文体活动,先后获得省公司建国55周年文艺汇演金奖、网公司建国55周年文艺汇演银奖、河南省直机关第三届职工运动会乒乓球、网球等项目的一个团体冠军、四个单项冠军、二个单项亚军的好成绩。

校团委坚持以人为本的理念,有针对性地加强学生思想政治教育,创造条件,总结经验,大力推进思想政治工作进公寓、进社团和进网络为内容的“三进”工作,认真组织团员青年学习“三个代表”重要思想、党的路线、方针和政策,加强形势政策和时事政治教育,用科学的理论武装学生的头脑。以“月末文化周”活动为载体,全面提高学生综合素质,强化活动效果,提升活动品味;大力加强学生社团组织建设,根据学校人才培养目标,结合学生实际状况,不断增加社团的类别和数量,提高社团的生存力和竞争力,深入开展系统化、大众化的文化活动,让社团活动占领大学生业余生活的主阵地;重视心理健康教育在青年学生成长过程的重要性,抽调专门人员进行心理教育方面的培训和教育,成立大学生心理咨询中心,引导青年学生正确看待和处理问题,减轻心理负担,调整心态,积极投入到学习、生活和工作中去。在团省委组织的考察调研活动中,校团委的工作受到高度赞扬。

树立全心全意为老同志服务的思想,是学校长期以来做好离退休工作的宗旨。校党委对离退休工作非常重视,定期召开情况通报会及座谈会,通报学校情况,听取老同志的意见和建议,力所能及的帮助解决一些具体困难;及时向上级反映老同志关心的离退休教师工资问题;校领导除了坚持重大节日前走访慰问老干部外,平日里也多次到老干部家中和医院走访,问寒问暖,把学校的关心送到病床前;为了丰富老年人的生活,加强体质锻炼,学校还组建了老年门球一队、二队,地掷球一队、二队,钓鱼协会,书画协会,合唱队,乒乓球队,健身操队、太极拳锻炼小组等,全年参加离退办组织的棋牌比赛,春季老年运动会,春、秋季旅游、“老人节”游艺,工农业生产参观,冬季万步走等各类活动的达1600多人次,丰富多彩的活动,增强了老同志的身心健康,学校离退休工作被省电力公司评为“离退休工作先进集体”。

综合治理、计划生育工作。稳定是学校一切工作的基础,为学校提供良好的教学环境是综合治理工作的一项重要任务。开展普法教育,安全教育,组织大型教育宣传活动六次,全校性安全大检查十余次,制定完善处理突发性事件应急预案,坚持每日安全防火巡查制度,全年学校未发生刑事、治安案件、治安事故、火灾事故,全校未发生违法犯罪现象。学校先后荣获河南省电力公司消防技能竞赛优胜奖,管城区综合治理先进单位等荣誉称号。认真贯彻计划生育政策,编写计划生育板报,组织参加计划生育条例宣传和知识答卷,没有发生违反计划生育政策的现象。

2005年,校党委积极带领广大教职员工,认真处理改革、发展、与稳定的关系,各项工作都取得了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,如:干部队伍调整幅度大,干部管理能力和水平有待于进一步提高;师生思想政治工作的针对性还需要进一步加强;学校各部门之间的协调还需要进一步加强等。2006年,我们将按照省教育厅要求,认真学习、求真务实、与时俱进、开拓创新,使学校各项工作再上一个新台阶。

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学校党支部2005年工作总结



  1、 健全学习制度
    如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德,发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等,中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言,有讨论,建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外,党支部丰富学习形式,组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座;参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必,对比反思自己得工作。这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。
    2、加强党员和干部队伍建设 要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。
   
    (1)实行党员责任区制,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。
    (2)进行了党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确了分工。确定双周三为党的活动日,每月初召开党支部委员会。召开党员大会xxxx以上,党小组活动每月都有。
    (3)做好组织发展工作,年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作;多方位考察预备党员,7月有2位预备党员同志转正,有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员,并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。
    (4)增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗,而是形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。如郭德新、李桂芬的等,在教职工中有极好的群众基础。
   
    (5)开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到9xxxx以上。
    (6)开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作,正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核,教育工作严格按照规定进行,达到教育效果。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。
    学年初,党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求,在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。
    体现党员教学工作先进性,积极促成党员郭建民同志的区级公开课,为教师党员作了示范。日常教育教学工作中,不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。
    3、参与学校管理
    依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此,根据新形势的要求,党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了,在学校,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者;是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。
    (1)构建了科学民主的决策机制,党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过,公示等环节,防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。
    (2)积极参与学校的日常管理。
    学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度,使管理更加规范科学。
    构建和谐发展的环境,没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透,顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组,定期不定期开展督导工作,涉及教育教学、生活起居各个方面,从目前效果看,大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。在今年的总结分析中,教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来,证明在师生中对督导工作给予了肯定。
    积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使他放开手脚积极开展工作。现在看,学校德育和他本人都在进步,得到认可。支部党员积极协助班主任工作,找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设,共同召开了第四届德育年会,对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活,支部书记、委员们经常性走到班主任中间,进行思想沟通,共同研讨德育工作。
    积极促进家长学校工作,支部重视社区共建,通过联系和工作,冒严寒到大台最远的山村开展社区家长学校工作,建立大台地区家长学校。党政干部、党员主动参与组织开展家长学校工作,并走进学生家庭,向家长征求意见、互通信息。走进社区,建立学生实践基地——农业实践基地。
    注重学校外宣工作,除了对宣传部、组织部等上级部门的信息传递外,支部积极支持建立学校网站,设立专栏,进行及时报道,为学校形象的展示搭建途径,目前学校网站在教育信息网的点击排行位于前列。
    关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,促成家长开放日;联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。
    (3)为了实现学校的可持续发展,在书记校长的带领下,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。一次支委会上反馈信息表明,部分教师身体状况欠佳,当即研究决定为毕业年级教师班主任增加营养补贴,同时,对家庭困难和身体不适的教师进行慰问,这一举动使教师看到了党支部对教师的关心,工作中更加努力。
    本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,外请专家辅导,组织教师外出交流,选派骨干参加培训等等。
    (4)关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。节日里干部们一起,走家串户进行慰问。我们为原色中教师举办联谊会,提供场地,提供服务。通过这些活动,拉近了我和他们的距离,也温暖了他们的心。特别是孟老师的生活是我们关注的重点,在他生病期间,指派专人看护,送医送药。落实退休职工的各种福利待遇,关注他们的精神生活,在保持党员先进性教育活动中,根据退休党员的身体情况合理安排学习活动。
    (5)支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起活动,我们一起进行环境治理,一起办团刊,一起到实践基地活动,一起参加植树。通过各种方式鼓励他们。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动,与教工一起冒酷暑进行队列训练;与教工一起进行建校劳动;与大家一起演节目庆新年。指导工会工作,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。
    今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻教委的指导精神,为山区教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民立党为公,做出我们应有的贡献。

2005学年下学期学校团委工作总结



    2005学年下学期学校团委在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务。现将有关的工作简单总结如下。 1、全期发展新团员127名,初三毕业转团员档案230多份,“五·四”表彰“优秀团员”29名、“先进团支部”四个。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,按上面的要求,初中团员的比例要占所有学生的40%。发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,从初二开始,没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位,发展新团员。全学期共发展新团员127名。初三毕业,所有团员都将转走团员档案,这项工作也很大,但通过各支部的帮助,也很好的解决了。共转走团员档案230多份。在“五·四”青年节的时候,对全校所有团员进行团员评议,评议结果是,没有不合格团员和基本合格团员,评出“优秀团员”29名,“先进团支部”四个。2、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。3、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了一定的效果,当然因为种种原因,此项工作投入的精力及时间都不够,没有完全做好。以后争取做好,做出特色。4、策划组织举办五·四文艺汇演。为了庆祝“五·四”青年节,纪念中国共产主义青年团成立80周年,加强学生的素质教育,丰富校园文化生活,培养学生高尚、爱国的思想情操,学校团委在学校领导的倡议下在“五·四”前夕举行一次“青春之歌”“五·四”文艺汇演。因为过去没有单独举办这样类似的大型活动,没有经验也没有什么规章可寻,不过在请教了有关学校领导后,从策划到发通知,收报名表,编排节目单,选拔培训主持人等等,全部都由团委自己承担并实施。但是因为下雨等原因,现场准备不充分,这项活动进行的不太顺利,但是也还是完成任务。5、重组广播站,训练播音员,开展“校园广播周”等活动。请语文科组的老师给新、老播音员上有关播音知识的课,还进行了一次朗读比赛。利用了学校的一些资源。针对广播站没节目广播以及学生对广播不感兴趣,团委又在全校进行“校园广播周”,专门在某一周,要求某一班提供稿件,并专门广播该班的稿件,而且在规定时间专门为该班点播歌曲。这一活动在校园内产生了较好的效果,首先有节目广播了,学生也有了自己感兴趣的东西,因为至少有他自己所写的稿件在广播。下学期将把该项活动做的更好,把广播站搞的更好,节目更多,学生更感兴趣。6、精心准备,全力投入,参加县里组织的各项比赛。每年一度的校园歌手比赛又将举行,比赛在2004年10月14举行,在接到了教办团委的任务后,校团委得到了学校领导的大力支持,校长与主任一起来想办法、出主意,解决了器材、场地等困难。校团委也花了许多时间选择、训练参赛的选手,从初一级的学生中选出五名学生,安排时间训练,只等到比赛能够创造奇绩,夺得优异的成绩。7、开展素质教育,参加各种文艺比赛。我校的素质教育有一定的基础,但是因为组织不力,不能取得较好成绩。不过我们不气馁,在本学期中,校团委得到了学校领导的大力支持和参予,我们先后参加了教师“青春之歌”“五·四”歌唱比赛、教师“五·一”文艺比赛、学生“六·一”舞蹈大赛、教师“七·一”大赛等活动,取得了较好成绩。8、不足之处:由于学校资源、条件不够,加上经验、人手不够,许多活动没能很好地开展,有特色的活动也没办法更多的开展。不过新年新气象,相信团委会在更多的年轻教师的热情支持下,做得更好,让学校领导满意,让学生和老师满意
   2005学年下学期学校团委工作总结

街道党工委2005年党建工作总结


2005年,在市委的正确领导下,街道党工委紧紧围绕以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,充分调动街道党员的积极性、主动性、创造性,根据新形势下社区党建工作新动向、新特点,审时度势,及时把握和充分认识基层党组织在加强和改进社区工作中肩负的重大责任,进一步探索研究新形势下加强和改进社区思想政治工作的新思路和新办法,团结协作,求真务实,与时俱进,开拓进取,不断改进工作作风,在保持社区稳定,推动社区两个文明建设上做了大量的工作。为开创社区党建工作的新局面提供了坚强的组织保证。
一、强化学习、明确责任,加强班子建设和党员管理。
2005年,街道党工委结合“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动和“5.31”重要讲话精神,提出“抓实社区党建、强化社区政工、加大社区服务、促进社区发展”的工作思路和工作目标,要求全体党员尤其是领导干部全面贯彻党的思想、组织、作风建设的要求,强化自我教育,增强自律意识,在工作中以身作则,做学习典范。(一)、认真贯彻市委召开的党建工作会议精神,及时向党工委成员和社区总支、支部书记进行传达,修订、完善了党建目标管理制度。年初党工委和党总支以及各社区党支部签定了党建目标责任书,建立党工委委员和社区党支部党建工作联系点,成立了社区党建工作协调小组。经常对照检查工作中的差距,使党建工作走向制度化、规范化管理。落实议事制度,决策大事一律经党工委会议研究讨论决定。今年我们街道党工委共召开党建工本资料权属家园严禁复制剽窃作会议会议23次,行政会议11次,对决策的事情做到了公开、透明。(二)、抓好中心组学习,街道党工委多次召开碰头会、民主生活会开展谈心活动,交换意见,划分责任,严肃认真、积极主动对领导班子思想和工作方面存在的问题进行查摆剖析,对工作思想中遇到的问题不粉饰、不回避,努力增强解决矛盾的能力,达到了“自我剖析照镜子,认真整改明路子”的目的。(三)、街道党工委抓住关键、突出重点,把对广大党员的教育工作放在了议事日程,除按规定在每周三、周五下午坚持理论学习外,平时还组织大家进行学习讨论。在学习上,我们做到了长计划、短安排。同时对机关党员和社区流动党员分别提出了“八小时之内做先锋、八小时之外做模范”和“一个党员一面旗,党的宗旨进社区”的标准,要求广大党员牢固树立全心全意为人民服务的思想,克服工作生活中的形式主义和官僚主义,做最广大群众根本利益的忠实代表,忠诚的为群众谋利益。(四)、把学习江总书记“5.31”重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的作风的建设决定》做为加强领导班子自身建设的催化剂,及时组织学习、领会江总书记“5.31”重要讲话精神实质。教育广大党员解放思想,实事求是,与时俱进,善于观察新形势、分析新情况、研究新问题,使思想和行动更符合客观实际,更符合社区建设发展的要求。特别是十六大召开后街道党工委及时组织党工委成员进行学习、讨论、努力提高对十六大提出各项任务的认识。(五)、党员管理中,做到“要求标准严、学习教育严、党内生活严、加强监督严”,注重党员党性教育,使党员时刻树立“公仆意识”,牢牢把握时代精神,保持党的先进性。经常开展各种形式组织活动努力提高党员的集体主义观念,在“七一”前,街道党工委先后组织绿洲社区、金波园社区和办事处机关党员到室外开展党日“联欢”活动,在活动中增进感情,了解想法,开展工作。平时注意探索用各种方法帮助后进党员,在落实社区党建上,今年五公里社区党支部结合自身实际情况,走社区党建路子,变集中开会为上门开会,到流动党员工作的地方去谈心,取得了很好的效果,从整体上提高党支部的凝聚力和战斗力。绿洲社区党总支通过自身的工作努力,引导离退休老党员自觉交纳党费。(六)、积极筹备组织迎接了XX省在我市召开的非公有制企业和社区党建工作现场会,向大会介绍了绿洲社区党总支抓社区党建工作的先进经验。接待了XXX干部培训班、XX自治区组织部、XX州等上级组织部门和兄弟县市先后对我社区党建工作的检查指导,这些成绩的取得受到了市、州、自治区组织部门对XX街党工委工作的肯定和好评。(八)、按市委组织部的要求成立了街道电化教育工作站,向各基层党支部下发了规范电化教育工作的通知。(九)、把培养积极分子入党问题纳入到党工委的议事日程来抓,一是抓基层社区选举后的主任、副主任和新分配的大、中专毕业生,鼓励他们写出入党申请书,认真学习新党章,利用学习日和党日活动,叫他们参与,逐渐培养他们的入党动机。举办入党积极分子培训班,通过教育使他们进一步增强对党的认识,积极向党组织靠拢。二是抓好对预备党员的考察、谈心活动,促使他们不断增强党性,根据本人的表现和党章的规定,我们为两名预备党员按期转正。(十)、按市委组织部要求,为加强组工信息力度,特意从大、中专毕业生中抽出一名文字水平比较好的同志到街道办担任组工信息员,专门从事组工信息工作。按照市委组织部的要求基本上完成了全年的信息上报任务。
二、抓好社区组织建设,努力提高干部素质。
今年,街道党工委根据XX市委关于加强社区党建工作的指示精神,把重点放在抓好社区基层组织建设和提高人的政治业务素质上。按照上级组织部门的要求,成立了社区党建工作协调小组,按照提高素质、优化结构、提高战斗力的要求,高标准抓好社区基层党支部和社区居委会领导班子的建设。一是加强培养培训力度。自从去年底社区居委会进行换届选举以后,街道党工委每月安排两次对支部书记和居委会主任、副主任进行培训,有计划对本资料权属家园严禁复制剽窃他们的思想业务进行“充电”。每星期都要集中居委会的工作人员进行政治理论学习和业务技能的培训。二是严格教育管理。要求他们按江总书记“三个代表”的要求,努力为社区群众服务,办实事、办好事。三是坚持群众评议,定期对社区居委会党支部成员和社区居委会主任副主任进行考核。做到有计划的在社区居委会多次召开社区委员会委员和楼栋长、居民小组长、辖区单位领导座谈会,对社区党支部和社区居委会班子进行评议,广泛听取群众的意见,不断改进工作作风。四是利用电化教育和街道业余党校对社区党员进行党的方针、政策、法律法规和公民道德的教育,请市党校老师为社区党员上党课,五月中旬,我们根据绿洲社区党员的现状,请市党校周莅华老师就XX市企业的现状及国际国内市场经济的发展趋势和企业改革的方向给社区党员上了一堂生动的党员教育课,收到了很好的效果。六月中旬,我们又组织了各社区居委会的工作人员和社区居民近百人参加《公民道德建设实施纲要》的辅导学习。在2005年6月底我们专门组织部分离退休党

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员和街道、居委会全体干部党员举行重温入党誓词活动,以增强广大党员的理想信念,提高党的凝聚力和战斗力。
三、不断加强党风廉政建设,努力提高拒腐防变能力。
今年,我们**街道办事处党风廉政建设工作按照《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市委、市政府2005年党风廉政建设会议精神,并结合我们西区的实际情况,对如何贯彻市委党风廉政建设会议精神和加强党风廉政建设做了专门的研究,重新明确了由街道办党工委书记任组长的党风廉政建设领导小组,加强了党风廉政建设和反腐败工作领导力度。并参照XX市委、市人民政府《2005年党风廉政建设责任制实施意见》,制订下发了XX路街道党工委《关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》,继续对办事处领导班子成员的党风廉政建设责任制进行了分解,严格了党风廉政建设责任制追究制度,按照XX市2005年党风廉政建设的要求和XX社区党总支、各社区居委会党支部、国宸公司党支部签定了2005年党风廉政建设责任书,党工委一班人进行了分工,明确了自己在党风廉政建设责任制工作中
应承担的责任,形成抓党风廉政建设人人有份,各负其责,齐抓共管局面。同时坚持标本兼治,综合治理的方针,在领导干部中进行集中自查,认真查找在思想、工作、作风和廉洁自律等方面的问题,写出剖析材料;开展集中评议,组织办事处全体干部对领导班子和领导成员的剖析材料进行测评;抓好集中整改,落实廉洁自律的各项制度和措施。组织广大党员认真学习中共中央关于开展警示教育的有关材料,学习领会江总书记关于“三个代表”的
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