高中班级工作总结优秀范文。
无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。写总结可以让我们自我反省，提升自我。每次写一次总结，我们的思想就越前进：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么关于总结报告我们怎么撰写呢？下面是小编精心为您整理的“高中班级工作总结优秀范文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
在过去的一个学年里，高一（3）班在学校领导的关怀下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养具备良好思想品质的人才。
我经常抽出时间对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。通过各种手段提高学生的思想修养，我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入高中班级工作总结全面地了解学生，努力创建优秀的班集体。
纪律教育是我抓班级工作的切入点，我对学生的纪律要求非常严格，要求学生在自修课时做到鸦雀无声，精心学习。一学年来，我班学生已经基本上养成了良好的遵守纪律的习惯。违反纪律的情况已经很少了。在纪律管理中，实行班干部轮流值周制度，培养班干部良好的奉献精神和对班级管理高度负责的精神，使个值周班干部在工作中能实事求是的反映班级中存在的问题。
加强学习方法的知道也是这一学年的工作重点，高一年级的学生普遍存在学习方法上面的问题，许多学生不适应高中紧张繁忙的学习生活。
三、加强各方面（自http://，请保留此标记。）的指导，使学生适应高中的学习。
高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，平时的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周日大扫除后的几分钟开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
GZ85.com更多总结扩展阅读
高中班级工作总结
学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回顾和总结，班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。
一方面，学生行为规范和良好习惯比上学期有进步，但是还是没有达到我所希望的样子，可能培养力度不够。找其原因，学生原来长期积累的行为习惯就比较差，自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力，算是有些进步：如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了，也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现，我要多加强鼓励，加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教养，如集体合作，学生之间团结，互相帮助的事例加以引导，耐心教育潜能生，分析行为中的小问题也是有严重的后果的，不是一个人，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力，在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德，如广播操比赛和六一歌咏赛，我班取得了比较令人满意的成绩。从这里，我和学生都体会到，只要集体努力没有什么困难是克服不了的。
第二方面，我在学生管理方面尤其是课堂管理方面
方法也比以前有进步，现在已经改了遇事冲动，有时为了急于改正学生的毛病，态度严厉，不够有耐心等缺点，基本上能心平气和对待学生，该严厉时也不会一味的好态度，做到“软硬结合”。另外，对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了，其实提高学生的主动性，活跃课堂气氛，让学生更多的参与到教学过程中，表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课，学生的潜力是不可估量的。而我经常把学生定位得太高，总觉得讲了几遍就应该会了，因此有点急于求成，而没有认真从他们的作业情况分析，是什么原因导致学生知识点掌握不扎实。同时要让他们觉得学习英语可以慢慢简单起来，每天落实一些重难点重点句型，重点要突出，让学生不再漫无目的地学。
第三方面，在班干部管理方面，我根据上学期的问题做了调整，也能增强了干部的凝聚力，互相合作监督，管理班级工作时，能以班长和主要干部为中心，每项工作能有条不紊的展开，如原来都要自己亲自过问的卫生打扫，教室布置以及班刊设计等工作，现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足，有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决，因此我还要不断努力提升自己，不断带领他们在事项中学习管理，更好的提高他们的能力，更从容地面对班级工作和班主任工作。
通过对以上三个方面的总结，我取得了一些进步，也发现了许多不足，我一定多注意这些方面存在的不足，在以后的工作中经常提醒自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要尽量吸取教训，改变自己，争取进步！
高中班级安全工作总结
《高中班级安全工作总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，重新整理了一下发到这里。
篇一：高二.7班总结树立安全意识
切实维护每一位的安全
高二?七班班主任
2014.12.17
树立安全意识，切实维护每一位学生的安全
——高二?七班安全工作总结
各位领导，各位老师：
大家好！
近期发生的几起安全事故使我深刻认识到，孩子的健康是每位家长的期望，学生的快乐成长是每位老师的期盼。作为教师，特别是作为班主任，我们在教给他们科学文化知识的同时,也要做好德育工作，特别是安全工作，这是因为，安全教育是学校教育中不可缺少的一部分，学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,最根本的是提高学生的安全意识、自我防范能力和自护自救能力。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础，也是班级教育的重点所在，所以，我一直十分重视安全教育工作。平日里，我不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间,我也注意去观察他们的动向,只要发现了某个学生有不安全的行为,就进行教育，使之认识到不安全因素的存在，并促使其及时改正。
总结起来，我主要是从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫生工作：
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全、事事讲安全,对上级下达的安全会议精神和文件都能做到及时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天有针对地排除存在的安全隐患，并及时教育相关的学生；利用第三节晚自习，每周安排15分钟的安全教育专题班会,每月安排一次安全教育主题班会。教育学生无论是室内活动还是室外活动,都必须在教师的带领下进行,要按照老师的要求和安排操作，不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告(转载于: 在点 网:高中班级安全工作总结)老师。教育学生遇到险情要及时报告给班主任或任课教师，也教会学生如何及时地规避风险。通过各方面的工作，让学生从思想上
重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动，加强预防教育。
我利用班会等主题活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部做好相关的点名工作，有异常情况要及时汇报给班主任或任课教师。教育学生要注意放学和回家的路途安全，注意防范交通事故等隐患对学生造成伤害。提醒学生走路要遵守交通规则，不追逐打闹，不在路上做不必要的逗留,要按时回家。课间,班干部要注意检查学生的行为,对于有追逐打闹等不安全行为的学生做好登记，并报告给班主任。对于不守纪律的学生,我认真做好其教育工作，帮助其改正不安全的行为。
4、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着，并将部分学生家长的联系电话存在手机上,随时可以与学生家长取得联系。对于不能按时到校的学生，及时与家长取得沟通。同时，我也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,使老师和家长都认识到：“安全第一”，使学生树立“安全第一、健康第一”的意识。
5、重视卫生，美化环境。
卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中，卫生工作是首要的。对此，我从以下几方面抓好班级的卫生工作：首先是合理分工，使每位学生明确自己的职责；其次是及时检查，对打扫不彻底和保持不干净的区域及时提醒值日生，催促其进行清扫；再次是安排生活委员和卫生监督员及时清查卫生打扫和保持中存在的问题。这一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色。
今后,关注学生的生存环境、关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点，也是我作为班主任应该做好的首要工作，我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作，让安全意识深入每位学生的心中，确保每位学生都能够快乐健康的成长。
以上发言如有不当之处，敬请批评指正！
2014年12月17日
篇二：高中班级安全工作总结
树立安全意识
切实维护每一位学生的安全 高二?七班班主任
2014.12.17树立安全意识，切实维护每一位学生的安全 ——高二?七班安全工作总结各位领导，各位老师：大家好！
近期发生的几起安全事故使我深刻认识到，孩子的健康是每位家长的期望，学生的快乐
成长是每位老师的期盼。作为教师，特别是作为班主任，我们在教给他们科学文化知识的同
时,也要做好德育工作，特别是安全教育工作，这是因为，安全教育是学校教育中不可缺少的
一部分，学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安
全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,最根本的是提高学生的安全意
识、自我防范能力和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础，也是班级教育的重点所在，所以，我一直十分重
视安全教育工作。平日里，我不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间,我也注意去观
察他们的动向,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育，使之认识到不安全因
素的存在，并促使其及时改正。总结起来，我主要是从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫生工作：
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全、事事讲安全,对上级下达的安全会议
精神和文件都能做到及时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天有针
对地排除存在的安全隐患，并及时教育相关的学生；利用第三节晚自习，每周安排15分钟的
安全教育专题班会,每月安排一次安全教育主题班会。教育学生无论是室内活动还是室外活动,
都必须在教师的带领下进行,要按照老师的要求和安排操作，不得随意离开集体自己活动或不
听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。教育学生遇到险情要及时报告给班主任或
任课教师，也教会学生如何及时地规避风险。通过各方面的工作，让学生从思想上 重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动，加强预防教育。我利用班会等主题活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交
通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气
中毒等安全知识。教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部做好相关的点名工作，有异常情况要及时汇报给班主任
或任课教师。教育学生要注意放学和回家的路途安全，注意防范交通事故等隐患对学生造成
伤害。提醒学生走路要遵守交通规则，不追逐打闹，不在路上做不必要的逗留,要按时回家。
课间,班干部要注意检查学生的行为,对于有追逐打闹等不安全行为的学生做好登记，并报告
给班主任。对于不守纪律的学生,我认真做好其教育工作，帮助其改正不安全的行为。
4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着，并将部分学生家长的联系电话存在手机上,
随时可以与学生家长取得联系。对于不能按时到校的学生，及时与家长取得沟通。同时，我
也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,使老师和家长都认识到：“安全第一”，
使学生树立“安全第一、健康第一”的意识。
5、重视卫生，美化环境。卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中，卫生工作是首要的。对此，我从以下
几方面抓好班级的卫生工作：首先是合理分工，使每位学生明确自己的职责；其次是及时检
查，对打扫不彻底和保持不干净的区域及时提醒值日生，催促其进行清扫；再次是安排生活
委员和卫生监督员及时清查卫生打扫和保持中存在的问题。这一系列的工作使我班的卫生工
作有了很大的起色。今后,关注学生的生存环境、关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点，也是我作
为班主任应该做好的首要工作，我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作，
让安全意识深入每位学生的心中，确保每位学生都能够快乐健康的成长。以上发言如有不当之处，敬请批评指正！2014年12月17日篇二：高一(6)班3月分安全班级安全教育工作小结 - 副本 泗州学校高一（6）班
开学以来安全工作小结 二零一四年三月 泗州学校高一（6）班开学以来安全工作小结
安全稳定工作，是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没 有安全稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对 家长和学生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教 育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工 作作如下总结：
一、抓安全工作措施得力，成效显著 我班对安全教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教 育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全；放归宿假、寒 暑假时，在给家长一封信也强调安全；同时加强对学生平时的安全教 育与管理，充分利用板报、电视、广播宣传安全常识；利用班会讲安 全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。本学期我多次 对教室、寝室、学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯 头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个 个参与，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生经常聚集的场所等 易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。
二、扎实落实安全防范责任制本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检 查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查，对学生聚集 的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理 和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培 训、规定职责。
我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理，提高 责任意识。成立了安全工作班级管理小组，形成安全信息报告工作网 络。进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健 全制度，落实安全稳定责任制。为此，我加强了学生日常法制教育和 安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯
穿到教育教学各项活动中，强化了学生安全防范意识。。三是加大督 导检查工作，加大整改措施。总之，我班安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来，学生没有发生过安全事故，保证了我班正常的教育教学秩序。泗州学校高一（6）班 2014年3月13日篇三：班级安全工作总结 班级安全工作总结
（2010—2011第二学期） 陆建文 安全管理是一切工作的前提和基础，是学校教育
教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班
级教育教学的必要保障。由于高一学生思想还不很成熟，容易冲动不计后果，因此，安全工
作始终要树立“以防万一”的思想，强化师生安全意识，发现隐患，杜绝漏洞。本学期，我
们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养
学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，为学生营造一个安
全祥和的工作和学习环境。本学期从以下几个方面开展了工作：一是配合学生处和保卫科，每月组织一次《安全教
育》主题班会，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。二是完善班主任跟班制度，进
一步细化工作人员的值班职责，加强对教学区和生活区的巡查，实行“流动式” 管理。做好安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，利用班晨会
等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十
分突出的位置,来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警惕，及时
避让，不打闹玩耍。雨天路滑，请您多加小心！
(2)课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间
追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要
求，注意安全。
(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的
教育。
(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后
急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒
的事件发生。食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要
的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、
含激素食物影响学生的食欲，甚至影响到学生的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下，
主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。
(6)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育
活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防
火、防盗等的防范措施教育。尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了
什么东西，及时报告老师。另外,要经常利用晨会活动和班会进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮
食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有
计划、有内容、针对性强。严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各
类突发事件。放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
（8）配合学校进行一次安全大演练总之，安全工作是学校的重中之重，一定要时时讲，日日讲，事事讲。篇四：班主任安
全工作总结
五化中学2010—2011学年度下学期七年五班安全工作总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安
全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社
会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安
全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自
我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育
安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动
静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲
安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认
真落实。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开
集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使
用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使
学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、
防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变 质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安
全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每
天上、下课的路队，让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教
育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生
做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学
生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第
一”。学生意识到安全第一，健康第一。一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，安全工
作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全
的事故发生。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。
我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。2011.7.1篇五：班级安全工作总结 班级安全工作总结
一学期结束了，我对本班的工作做如下总结：思想上：积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，以“三个代表”的重要
思想和十六大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨，坚持以
人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。工作上：我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不
厌其烦地对他们进行安全教育，并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次，张贴
公示在墙。由于学生小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察
他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，
不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生
人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）
不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己
活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求
救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、
水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，
安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切
不安全的事故发生。
安 全 守 则
1、上下楼梯不得推搡拥挤，出入靠右行。2、教室走廊不得追逐打闹。3、无论是在校园，还是在社会上，不得拿石头等重物伤人砸人。4、不准玩教室等地方的电线头。5、不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩，更不得拿这些残片伤人。6、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩，更不得拿它们伤人。7、不准站在校门外的小桥边缘玩耍，在河边缘嬉闹，以免掉下去。8、不准偷偷从后面或旁边抽凳子，让同学猝不及防坐空，以免严重伤害同学。9、不
准动辄拳头打人，用脚踢人，用手推搡人。10、不准带爆炸易燃物品（如鞭炮类）进入校园区域。11、不准带有毒物质进入校园。12、不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃。13、回家路途，不得在危险地带玩耍，应及早赶回家。回家途中不得乘坐三无车辆。回
家途中更不得纠集同伙欺负同学。14、炎热时期不得去深沟或小河或长江洗澡。15、不准在楼梯上攀滑，更不得坐在楼梯上和走廊围栏上。16、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及，从小要注意保护好自己。清 洁 守 则
1、不在校园内随处乱丢垃圾。2、不在校园内随处乱涂乱画。3、自觉抵制不讲卫生的行为，给低年级同学做好榜样。同时，有同学不讲卫生，要有
理有节的予以制止。
4、不乱折花草树木，保护我们校园的一花一草。5、打扫卫生要清洁死角，彻底打扫干净。
篇三：班级安全工作总结
班级安全教育工作总结
班主任：林明
一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育.由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育
一、防滑冰落水安全教育
（1）、强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容，并针对各种可能发生的情况，通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水安全教育，提高学生防溺水的 警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力；加强对家长的宣传教育，及时配合政教处发放各种安全教育通知，提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项，使家长切实负起监护人的责任。
（2）、加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰，充分发挥学生干部的作用，指导学
生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项：
（1）应该留在室内，并关好门窗；在室外的人员应躲入建筑物内。
（2）不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不
宜使用水龙头。
（3）切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装
置。
（4）减少使用电话和手提电话。
（5）切勿滑冰或从事其它水上运动，不宜进行室外球类运动（尤其是不要在空旷的操场上活动），离开水
面以及其它空旷场地，寻找地方躲避。
（6）切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。。
（7）切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
（8）在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时，应远离树木和桅杆。
（9）在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球等扛在肩上。
（10）不宜骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，
带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，
做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃
发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别
在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，
不要吃太多的冰激凌，应时刻注意饮食卫生。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生.
这是篇好范文参考内容，涉及到安全、学生、教育、工作、及时、进行、学校、做好等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
高中班级工作总结模板
以下是工作总结之家工作总结频道为大家提供的《高中班级工作总结ppt模板》，工作总结之家还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！
相关推荐：年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结
学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回顾和总结，班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。
一方面，学生行为规范和良好习惯比上学期有进步，但是还是没有达到我所希望的样子，可能培养力度不够。找其原因，学生原来长期积累的行为习惯就比较差，自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力，算是有些进步：如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了，也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现，我要多加强鼓励，加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教养，如集体合作，学生之间团结，互相帮助的事例加以引导，耐心教育潜能生，分析行为中的小问题也是有严重的后果的，不是一个人，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力，在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德，如广播操比赛和六一歌咏赛，我班取得了比较令人满意的成绩。从这里，我和学生都体会到，只要集体努力没有什么困难是克服不了的。
第二方面，我在学生管理方面尤其是课堂管理方面
方法也比以前有进步，现在已经改了遇事冲动，有时为了急于改正学生的毛病，态度严厉，不够有耐心等缺点，基本上能心平气和对待学生，该严厉时也不会一味的好态度，做到“软硬结合”。另外，对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了，其实提高学生的主动性，活跃课堂气氛，让学生更多的参与到教学过程中，表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课，学生的潜力是不可估量的。而我经常把学生定位得太高，总觉得讲了几遍就应该会了，因此有点急于求成，而没有认真从他们的作业情况分析，是什么原因导致学生知识点掌握不扎实。同时要让他们觉得学习英语可以慢慢简单起来，每天落实一些重难点重点句型，重点要突出，让学生不再漫无目的地学。
第三方面，在班干部管理方面，我根据上学期的问题做了调整，也能增强了干部的凝聚力，互相合作监督，管理班级工作时，能以班长和主要干部为中心，每项工作能有条不紊的展开，如原来都要自己亲自过问的卫生打扫，教室布置以及班刊设计等工作，现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足，有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决，因此我还要不断努力提升自己，不断带领他们在事项中学习管理，更好的提高他们的能力，更从容地面对班级工作和班主任工作。
通过对以上三个方面的总结，我取得了一些进步，也发现了许多不足，我一定多注意这些方面存在的不足，在以后的工作中经常提醒自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要尽量吸取教训，改变自己，争取进步！( 文章阅