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六年级个人工作总结

发布时间: 2019.08.20

2016年4月六年级科学教学个人工作总结范文。

有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感,而有些人则完全不知道怎么去写,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,有哪些值得拿出来的个人工作总结模板,有哪些地方需要我们更多的关注呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2016年4月六年级科学教学个人工作总结范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。为促进今后的教学更加完善,进行一点小小总结。

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

一、关照学生参与的能力

要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

二、激发学生的参与兴趣。

在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

三、丰富学生参与的方式。WWw.GZ85.CoM

丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

四、关注学生的参与过程。

我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

五、让学生体验参与的快乐。

学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

作为高一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一、我所做的主要工作高一级是孩子习惯养成的重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。...

本学期,我从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合学生的实际情况,扎扎实实、有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能扬长避短,使教学工作更上一层楼。

炎热的夏日又来临了,预示本学期又将结束了。回首这半年来与七(2)班学生相处的情景,真的感觉到我们在一起成长。教育是爱的交流,我和学生在这半年来相处更加融洽;我们班学生在学习习惯与能力上有了长足的进步,比起上学期来稳中有升。

尊敬的教育局领导、中心学校领导、全体同事 大家上午好!我xx年毕业于湖北省xx师范学校普师专业,同年9月分配到xx镇一小任教。XX年9月调到孔垄镇张河中学任教。去年因组织关爱再次回到一小分管教学工作。

XX年12月随教研室领导到xx办事处中心小学、x小学,x中心小学、x小学进行了检查,依据视导方案对学校教学常规进行细致的查阅、调研。下面就具体视导情况做一总结。一、课堂教学听了四节数学课发现老师们对课程理念的理解把握比较准确。

杨淑雅 初中语文教材中,虽涉及不同文体的文章,但都应对学生进行审美教育。其中,小说体裁的文章就是很好的体现,可以成为语文美育实施的重要阵地。小说中蕴含许多审美因素,如情节美、人物美、语言美等。审美教育又被称为情感教育。

一个月来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,...

XX—XX第二学期八年级数学教学工作总结 时间透明的飞逝,转眼之间一学期已经接近尾声。一学期来,担任八三、八四两个班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、教学反思、听课、评课,及时批改作业 、讲评作业,严格要求自己不断提高自己...

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2016年4月小学三年级班主任个人工作总结范文


个人工作总结范文

时间又悄无声息地走过了一个月了,在此回顾四月所做的一些工作。

1、初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,容易感冒,我提醒学生,平时要注意身体健康,记得打开教室的窗户,让空气流通。

2、开展丰富多彩的班队活动。结合文明习惯教育,开展《文明行为,从我做起》;清明节前夕,让学生讲讲英雄小故事;学习《东宝区先进个人事迹》;找一找身边损坏课桌椅的人 。这些活动都让学生受益匪浅。

3、张贴并宣传手足口病的有关危害及预防,并做好晨检工作计划。

4、进行期中检测。从本次检测来看,在今后的教学中要继续加强基础知识的巩固,对于学困生要加强指导与督促,帮助其完全掌握。除了做好书本知识的学习与巩固外,尽量让更多的课外知识溶入学生头脑,通过各种思维训练,开阔学生视野,提高应对灵活题目的能力。加强学生书写指导以及督促学生养成良好的学习习惯,提高作业、卷面的清晰度和整洁度。

从这份班主任工作总结中,可以看到本月份的不足之处:

1、教室内卫生需要进一步加强。

2、学生的思想、常规等还有待加强,大部分同学关心集体,为班级争光的集体荣誉感不强 。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做细,而是多花些心思去了解、去倾听,充分调动起全班同学关心集体、为班级荣誉而努力的信心和决心。

3、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生,进一步加强对学生的教育,使学生认识到其危害。

个人工作总结范文

回首这半年多的第一次带班的经历,有辛酸,有泪水,有欢笑,然而更多的是让我收获了一笔非常宝贵的人生财富,使我受益颇深。以下是我作为一名班主任在201x年上半年工作总结:

作为班主任队伍中的一个新人,在没有正式接班之前,学校为我开了绿色通道,特意分给我以女生居多的便于管理的09级会计电算化班。而在带班之初,任清涛老师做出了巨大的牺牲把一些调皮、淘气且难于管理的问题学生全放到自己班,而把好学生都留给我,为我带班做了一个很好的铺垫并提供了一个非常便利的前提条件,因此,xx级会计电算化2班就正式诞生了。

我被任清涛老师对这种无比高尚和难能可贵的无私奉献精神深深地感动着,暗下决心,一定要把它转换成工作上的一种动力,全心全意地去带好这个宝贵的班。

当我真正的开始做班主任时,我又十分荣幸地成为了张建平老师的徒弟。我的恩师是一位有着丰富经验和阅历、德高望重、带出全校品牌班(04旅游)的优秀班主任。作为她的徒弟,我是幸运的也是幸福的,因为带班期间,无论遇到什么突发状况和碰到多么棘手的大问题,师父都时刻作为我的指路人和坚实的后盾,才使我有勇气和胆量去大胆的尝试探索和前行。

她教会我的永远是“渔”,而这更加有力和快速的促进我的成长,也使我对班级管理起来更加得心应手。因为她曾谆谆教导我:“教育学生的时候,力争不要站在学生的对面,让学生怎样,不让学生怎样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那部分思想的角度提出:我们需要怎样,我们怎样做能更好。这样,学生会感到你不是在训斥他,而是在帮助他,这样也就会慢慢的改正错误啦!”

这一点在我班周x辛身上就体现得淋漓尽致,她是个淘气脾气特犟的有点社会习气的女孩子。当劳动周的时候,她在寝室偷偷的养了一只小狗,并且还有欺负同学的迹象。当我得知后,我当时很激动,而且言辞激烈的训斥她说:“学校明文规定,寝室不能养狗,你就不能养狗…….”孩子的叛逆心又贼强,因此我们僵持了一上午。

然而当我 师父了解情况后,之和周x辛聊了不到20分钟。这个学生就主动找我来承认错误、并和同学赔礼道歉!现在这个学生变化的特别大,学习和其他方面表现特别积极。通过这件事,让我知道了师父独特的心理疗法的重大意义。

另外,师父不顾自己的年龄和身体的不适,总是在忘我的工作,把全身心都扑在学生身上,她每天都走得很晚,陪伴和指导学生背诵导游词,而且对待工作总是无怨无悔,怀着满腔的热忱。因此,通过她老人家的言传身教,身体力行,无论是管理班级,解决学生的各种问题,还是大到做人、做事,都给我以及所有的年轻人树立了一个很好的榜样。因为我们能感悟到一种“老骥伏枥、志在千里”的拼搏进取精神;对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神;对学生和蔼可亲、关怀备至、慈母般的高尚精神。因此,我会时刻以师父为榜样,好好学习,努力工作。

另外,我也要感谢周围的朋友和同事,他们的建议和关心的话语也给了我很大的帮助。寝室的张x丹和我一起风风雨雨的走过来,她不但把自己的个人宝贵带班经验毫无保留的交给我,有时我班住宿学生半夜生病去医院,她都毫无怨言尽心尽力地帮我领着去治疗;当由于面对住宿生无故向我请假而我面对此种情况束手无策的时候,单x梅会竭尽全力地给我提出很多合理化的建议;当有住宿生逃避军训我无法说服时,李x娟也会毫不犹豫的伸出援助之手,帮我想办法,想策略;为了使班费支出更加明朗化、清晰化,于x江老师特意给了我几十页账本,并提供了他以前带的04对口班的范本,王x民老师又结合专业特点和现实情况,告诉我如何更加有效的班费支出的票据,怎么签单;为了使会计专业的学生对其所学的专业有个清晰框图,学好专业课,袁x琼老师特别把她班全市珠算技能比赛一等奖的马x莹同学领到我班“做了一个现身说法”的演讲,使学生更加有方向感和目的性;毛x萍老师和贾x杰老师都能把她们带班的宝贵经验传授给我。

因此,也正是基于以上大家的尽心帮助,使我能博采众家之长,合理的运用到自己的班级,形成具有自己特色的班级。大家的无私帮助和大力支持使我少走了很多弯路,甚至不走弯路,我在受益中成长着,也成熟着,正所谓“压力使我成长,责任使我成熟。”

回顾已经过去上半学期,展望201x年下半学期,我的班主任工作任重而道远,但我会在学校领导和各位老师的大力帮助下,不断的去完善自我,做好1x年下半年工作计划,挑战自我,带好这个班,不辜负大家对我的期望!

六年级科学教研组工作总结范文


学习是振翅腾飞的蓄势,积极参与是成果积累的前提,本着这样的认识我们教研组围绕期初提出的教研组工作目标扎扎实实开展活动,认认真真把握工作重点落实计划,一学期来,藉着市教研室、学校教导处的指导和帮助,扎根课堂教学,营造科普氛围,探索教学艺术,促动了教师和学生的发展,提高教学活动的质量,谱写了风采源于沉潜,收获来自参与的教研工作新篇章,现把一学期工作情况总结如下:

一、本教研组基本概况:

我们科学教研组共有5名成员,专职教师2名,兼职教师3名,在认真开展好科学教育教学工作的同时,还积极开展多种多样科技活动,促进学生科学素养的提高和综合素质的提升,为促进学生的积极发展、和谐发展努力着。

二、学期工作目标及重点回顾:

工作目标:

1、强化生本发展观念,积极提高学生科学素养;

2、紧抓教本改版机遇,着力形成教学典型课例;

3、完善教研组织形式,深化教师团队专业发展;

4、丰富科普实践活动,奠定学生科学志向基石;

工作重点:

1、扎实课堂探究活动和课内外科技活动,促进学生的科学素养的提高;

2、钻研理论、教材、教法,结合教材改版契机,打造一批精品课例、案例;

3、结合网络研修平台,活跃教科研氛围,促进我校科学教师的专业成长;

4、强化基地建设,重视科普实践活动,使校园科普氛围和学生活动上能有新成绩。

三、本学期取得的一些成绩:

我们组织了选手参加金钥匙科学知识竞赛、航模、车模和无线电测向等活动,取得了不错的成绩。

四、具体工作做法:

回顾20xx学年度第一学期的工作,我科学教研组紧紧围绕落实有效教学,提升学生科学素养的目标,立足课堂教学,切实深入课堂学科教学有效性的钻研,努力提高科学学科的教学质量。主要开展了四方面工作:(1)以校本教研为阵地,积极开展理论知识的学习,共享相关资料,通过专著阅读、查找、阅读、思考、讨论等形式,加强有效教学的理论学习,深化课堂有效教学的认识。积极丰富自己的有效教学的理论功底。(2)引导教师致力课堂有效教学的实施,提高科学学科教学的质量。认真抓好课前准备关,通过钻研课标、吃透教材教辅、构思教学环节、细化学生活动、提炼教学语言、准备相关学具等教学前期准备工作为课堂教学奠定基础。开放把握课堂生成关,通过课堂气氛调节、进度节奏调整、深化探究活动等方式来促动教学效果的提升。(3)积极推进反思课堂有效教学的细节,关注学生科学素养的发展的反思策略。开展课堂教学的学生学习情况的分析,让学生来谈谈收获、心得等方式来了解学生在本堂课中学生科学素养发展的情况。同时还开展学生评教师、教师评教师等活动来提高自己对课堂教学引导、调控情况的认识。(4)通过积累、交流、网络论坛讨论等方式入手,积极研究课堂有效教学的策略,促进自身业务能力的提升。在思考中提炼,在提炼上深化,深入开展关注一个教学环节开展有效教学的策略研究活动,通过微格教育的研究,对提高教师本身业务能力有了很大的促动。一学期来,我们以课堂教学为主阵地,立足于开展好每一项科学观察探究活动,扎扎实实地推进严谨、扎实、生动、活泼的科学教学,学生的探究能力、合作精神、科学情感等都得到长足的发展。不论是那课堂上投入的探究活动、精彩的师生对话,还是课外知识的汲取、课外科技活动的开展都能得到很好的体现,这一切的发展见证了我们学校科学教师在平时教学中能自始至终把落实有效教学,提升学生科学素养放在首位的教学理念。

五、思考不足谋发展

“与时俱进”是当前社会发展的主流,我校科学教研组在以前的工作中取得了一定是成绩,但放眼全市,如何依托现有基础,进一步谋取的发展是应当深刻思考的问题。我们接下去要谋划好以下几方面的发展。

1、致力发展科学素养,进一步拓展学生科学活动空间。

2、营造科学教研阵地,进一步深化校本科学教学活动。

3、名师引路使路更宽,进一步加快教师专业成长进程。

4、打造教科研新思路,进一步落实学科发展新的亮点。

总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也积累了几分教训。新的一学期里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日臻完善,掀开一个新的篇章。

2016年4月教学德育工作个人工作总结范文


教学工作德育个人总结一

一、践行师德

师德修养对于教师这一职业岗位来说是极其重要的。我对于本学期工作做以下总结

1、加强学习,勇于创新。认真学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有效地促进了自身师德品质的养成。

2、参与实践,总结经验。我在学习师德修养科学理论的同时,还积极参加了社会实践,不断学习,不断锤炼,不断深化,不断升华,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

3、相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益处的,因此,我也是这样做的。与同事之间相互配合,相互支持,形成了良好校园工作环境。

二、立足学科教学和学科活动渗透德育教育

1、用心关怀,渗透德育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为教师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。

2、加强规范学习,渗透德育。学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。本学期我教育他们,学生只有言行一致,才算得上好的道德品质。

3、加强教师自身修养,渗透德育。教师还应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过:没有爱,就没有教育。爱学生,是做好一切工作的前提和基础。只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到亲其师而信其道的效果。

(1)让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对小学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵。

(2)平时经常对学生执行《小学生守则》的情况进行监督、检查和表扬、批评,使他们在听故事中受到品德教育。在德育实践中努力提高他们将道德认识能力转化为道德行为的能力。

(3)真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得了学生的敬爱,师生之间建立起了深厚的情谊。从而建立了平等、民主、和谐的师生关系,不断地提高学生德育水平。

三、学生学科学习习惯培养

抓好常规管理,培养好习惯。要培养学生具有良好的学习习惯。因此,我鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识,即形成习惯意识。培养学生良好的行为习惯,最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等,使学生了解行为的结果和练习的进步情况,及时给予强化。从而为培养学生具有良好的学习习惯打好基础,提供前提。

教学工作德育个人总结二

紧张的一学期教学工作随着考试的结束而告一段落,同时我们的德育工作也随着教学工作的圆满结束而告终。这一学期我除任五(1)、五(2)两个班的数学教学外,还兼任五(1)班的副班主任,协助康英老师负责整体情况,五(1)班无论从成绩到学校的各项活动均取得了良好成绩。为此,我对这学期德育工作进行一下回顾与总结。

(一)、爱岗敬业,给学校树楷模。

这学期学业重,我们要求学生做到的老师均带头示范。按时到达班级,督导学生早读,课间时刻注意学生纪律,针对打闹情况无论哪个班的学生均加以教育,同时无论上操都与学生一起做,让学生学习老师,规范做操动作,给学生示范,上操后我与康老师一前一后,跟在队伍,避免发生磕碰情况,同时对有眼保健操可我从不占此时间,而要求学生做操,保护视力,在课堂上我时时叮嘱学生们注意交通安全,并在学校组织的交通安全征文活动中积极投稿,从数据到实例给学生讲解不遵守交通法规带来的灾害,告诫学生在交通中没有人不犯我我不犯人的原则,副班主任应与班主任一样,你也是孩子的老师,有权利也有义务对孩子进行德育教学,如楼道、校园有纸自己捡起对学生进行保持清洁的教育,对夏季开窗及电扇对学生进行安全教育。结合班级情况对学生进行男女生如何交往的教育,同时适时对学生进行穿着的审美教育。教育无处不在,德育工作琐碎,要求我们有爱心、有耐心、有恒心,时常时刻对学生进行教育。

(二)结合学科内容对学生进行德育教育。

这学期学习任务重,我时常教育孩子如何学的轻松,玩的轻松。如学统计调查孩子们上网情况教育学生上健康绿色网站,上网要有时间限性,针对学生调查喜好学科告诫学生不要偏科,同时在一些课中介绍一些数学家的趣事及求学经历,激发孩子学数学的兴趣,德育工作不只有语文课,每门学科都有,针对学生厌学做心理情况调查,给予一些单亲家庭的孩子以温暖。比如:五(1)班曹倩同学,母亲遗弃她造成她心理上的伤害。所以我时常与她谈心。又比如五(2)班王少章父母离异,孩子学习上受到极大影响,我及时与她父母沟通,发现孩子问题及时解决。

总之,一个好教师一定在德育工作中有长处,只有德育工作做的好,教学工作才进展的好。所以我力争做一名德才兼备的好教师,育德才兼备的好学生。

以下提供一篇个人工作总结给大家参考! 这学期,我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划,把德育工作摆在重要位置来抓,认真学习德育工作政策文件,从而提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,并开展形式多样的教育活动,...

二年级德育工作总结时间如梭,转眼间一年的德育工作已近尾声,回顾这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评,遗憾只因管理制度的不够完善。

小学德育工作总结(一)本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极...

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

一、全校教育教学秩序井然,形成生机勃勃的良好气象:高一年级重视养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师...

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工作总结1本学期,我担任班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如...

一学期的工作结束了,下面我就总结一下我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的。一、通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。教师是学生心目中的榜样和楷模,是构建和师生关系的主动者。

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