天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。在某一段时间之中，我们经历了很多的事，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结是对过去的事情的简单概括，对于总结范文你有什么心得呢？以下是由小编为大家整理的“保持党员先进性教育活动第一阶段个人小结”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
自2005年1月28日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育（以下简称先进性教育）活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。
第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢？只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。
第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。反之，如果党员不能起到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如江zeming同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空。因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。
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党员先进性教育活动第一阶段个人小结
共产党员先进性教育活动第一阶段个人小结
根据《*********支部委员会先进性教育活动学习动员阶段工作实施方案》安排，******支部第一阶段即学习动员阶段已经结束。在这一阶段学习教育活动中，我能够集中精力，按照要求进行学习，做好读书笔记，写出学习体会，完成学习任务，基本达到了本阶段提出的学习要求。现将具体情况小结
一、思想重视，态度端正
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。为把自己的思想尽快统一到中央的决策部署上来，学习教育活动开始后，我认真领会开展保持共产党员先进性教育活动的意义。*月**日下午，在听了******在省保持共产党员先进性教育动员大会上的讲话后，对为什么要开展这一活动有了具体的了解，明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义。*月**日，又听了******在市共产党员先进性教育动员大会上的讲话，认识更加深刻，思想更加重视，精力更加集中，开始全身心投入到活动中去。所以在接下来进行的一系列活动中，如支部动员会、*******的专题报告会、共产党员先进事迹报告会等，我都能积极参加，并且认真听，认真记。支部的学习讨论，我更是主动参加。为提高发言质量，每次讨论之前都写出发言提纲。在周五晚上和周六一天集中学习中，先后学习了中央[2004]20号文件、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、曾庆红《在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》，学习了党的十六届三中、四中全会、省委七届七次、八次全会和市委八届七次、八次全会精神，重点学习讨论了**九届三次、四次全会精神。在此基础上，我还利用班后和春节假日，认真自学《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》中的所有篇目，做好每一篇或每一章节的读书笔记。先后撰写出5篇理论联系实际的心得体会。学习期间，我统筹安排好学习时间，做到学习、工作“两不误”。没有因故请假或故意缺课。学习中能够做到边学边查边改，查找出了自身存在的一些突出问题。同时，联系实际，与大家一起，查找办公室存在的不足问题，提出改进的意见和建议，收到了预期的效果。
二、学有所思，思有所得
通过这一阶段的学习讨论，我感觉收获不浅，不仅思想认识提高了，而且促进了工作。
第一，通过学习，对保持共产党员先进性教育活动的紧迫性、重要性的认识进一步的加强。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执掌全国政权并长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。由于党的先进性不是一劳永逸的，进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策，具有十分重大的意义。作为一名党员，必须要顺应时代发展的要求，不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，永葆共产党员的本色，切实为党旗增辉。
第二、通过学习，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党，我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。但在市场经济大潮的冲击下，我的思想渐渐受到不良社会现象的影响，理想信念有所淡化，对享乐主义、拜金主义抵制不力，谦虚谨慎、艰苦奋斗精神成了挂在嘴边不见行动的口号。通过这次的学习和深入思考，才发觉如果不是及时醒悟，思想就有可能越滑越远，不可收拾，那将多么危险呀。“没有远大理想，不是合格的共产党员”！胡锦涛总书记的话真的是意味深长，发人深思。是呀，为了新中国的诞生，无数革命志士之所以能够不怕牺牲，英勇奋斗，就是因为他们胸怀远大理想，拥有坚定信念。作为他们的后继者，我应该继
承他们的精神，并且发扬光大，为党旗争辉，怎么可以让闪烁着他们鲜血和生命光茫的理想信念蒙上污垢呢？我幡然醒悟！作为一名党员，在新时期，我决心坚定不移地践行“三个代表”重要思想，进一步增强执政为民意识，以争创一流业绩的精神，努力为建设******，构建和谐社会，实现全面建设***小康社会的宏伟目标奋力拼搏。第三、通过学习，对照共产党员先进性的具体要求，进一步找准了自身的问题和不足。通过学习，我深切地感受到，共产党员的先进性，并不是靠几件工作成绩就能够体现出来的，而是他的思想与作风、道德与品质、行动与能力都要必须要全面升华，要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。回顾自己走过的路，我觉得自己虽然做了一点点对党的人民有益的工作，取得过一点点的成绩，但对照共产党员先进性的具体要求，差距还很大，客观存在着的问题还不少。除理想信念淡化外，还存在学习放松，工作创新意识不强，作风不够深入，廉洁奉公标准不高等等问题，这些都是与新时期党员先进性的具体要求不相符的，必须坚决克服，下大决心切实改正。
第四、通过学习，开拓创新、争创一流的标准进一步提升。江泽民同志曾经说过：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”一个没有创新的国家或政党，必然要走向衰亡；同样，不会创新的党员领导干部，就不可能开创工作的新局面，他所领导的或所从事的工作必然要走向衰退。到***局工作以来，我主要负责*****工作，虽然也努力开创工作新局面，但在面临困难的情况下，又有松劲的情绪。通过学习，我认识到，作为一名共产党员，为党的事业而奋斗，不管多大困难，都不能退缩与懈怠，只有“百尺竿头，更进一步”的激昂斗志，而不应该有“逆水行舟，不进则退”的抉择。所以我要以赵为民、任长霞等优秀共产党员为榜样，尽心尽责，不断创新，争创一流，迎难而上，鞠躬尽瘁，才不辜负党的教育和培养，才能算是一名合格的共产党员。
三、不足之处，今后打算
学习阶段，虽然收获不少，但也依然存在不足。主要在学习过程中忙于做笔记，深入思考还不够，理论也不能很好地与实际相联系，查找自身问题还不够深入具体，这无论是对进一步提高自身学习效果，还是对指导今后工作都存在不利的影响。在下一阶段学习教育活动中甚至在今后漫长的人生路上，我都还要继续加强学习，做到活到老，学到老，用到老，并且注意克服这些学习上容易存在的浮躁、肤浅等不足问题，努力学深学透，争取收到最大的实效。
下一阶段即将开始，我一定还要集中精力，搞好查摆，并认真听取和接受大家意见，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，确保教育活动质量，以巩固良好的学习效果。
二00五年三月十四日
**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结
——**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结（2005年4月7日）
按照县委关于开展共产党员先进性教育活动的部署要求，我们下仓镇机关及各站所的共产党员，有计划、有步骤的开展了学习以实践“三个代表”重要思想为内容和主线的保持共产党员先进性教育活动。在学习中坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。把学习实践“三个代表”重要思想与本职工作结合起来。在学习中，全镇干部职工按要求撰写了心得体会、党员标准、个人小结、读书笔记等规定的材料，学教活动受到县委的充分肯定。
一、取得的成效
（一）党员的思想和认识有明显提高。通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，增强了宗旨意识和发展意识，提高了实践“三个代表”的自觉性。大家认识到，贯彻“三个代表”要求，就要坚持执政为民，时刻把群众的冷暖放在心上，始终保持党与人民群众的血肉联系。不少干部说，由于乡镇的工作性质与职能，服务对象直接面对基层和农村、农民，原先总觉得乡镇工作难度大，乡镇干部不好当，干起事来有畏难情绪。通过学教活动，消除了思想疑虑，增强了工作信心。群众普遍反映，学教活动使干部的觉悟提高了，替群众着想，为群众办好事、办实事的多了。
（二）机关作风得到了进一步转变。我们从开展“四查、四看、四摆”活动入手，在机关及各站所党支部大力倡导务本求实、优质高效的工作作风，即查服务意识、公仆意识树得牢不牢，看思考问题、制定决策、部署工作是否从基层的实际需要出发，摆工作中形式主义造成的危害；查事业心、责任心是否强烈，看工作中有无推诿扯皮的现象，摆官僚主义造成的危害；查务本求实的工作作风是否养成，看工作中存在的问题是否得到及时有效的解决，摆不求实际造成的危害；查服务态度是否真诚，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的行为，摆“衙门”作风造成的危害。
（三）机关工作质量和效率得到了进一步提高。机关工作质量和效率，直接影响着全镇整体工作质量的提高。因此，我们大力倡导重学习、勤思考之风，重调研、解决问题之风，讲效率、重质量之风，讲创新、开拓进取之风，顾大局、识整体之风，不断提高机关干部的思想政治理论素质和业务素质，增强机关干部解决实际问题的能力，促进了机关办事效率和工作质量的提高。
（四）发展经济的意识明显增强。通过学教的活动，干部职工发展地方经济的意识增强了，目标明确了，思路清晰了，广大干部纷纷表示，要紧紧围绕乡镇中心任务，把先进性教育活动与服务经济建设有机结合起来，认真贯彻落实上级的一系列重要部署，牢固树立科学的发展观，进一步转变观念，加快转变职能，切实转变作风，大力发展农村经济和社会各项事业。
二、基本做法
（一）抓领导，强责任。我们按照县委的要求，成立了由党组书记朱庆军为组长的先进性教育活动领导小组，明确镇党委对全镇的先进性教育活动全面负责，党委书记为第一责任人，各党支部书记为直接责任人。同时，建立了领导责任制，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的机制。镇党政领导按照分工，认真履行职责，督促抓好分管部门的学教活动。镇党委把先进性教育活动的开展纳入年度重要工作，列入干部考核的内容，促进先进性教育活动领导责任制的落实。
（二）抓学习，强基础。我们组织党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和中央、市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话。在学习方法上，坚持集中学习和自学相结合。领导班子在认真参加所在党支部集中学习的同时，参加了党组理论学习中心组的专题学习。在学习形式上，除了组织收看先进典型事迹报告会，通读、精读《读本》外，还组织开展了“四个一”活动，即“听一次先进事迹报告、上一次党课、看一次有教育意议的电影、开展一次‘如何保持共产党员先进性’大讨论”。在学习要
三是改进服务手段。根据群众所需，不断拓宽服务领域，改进服务手段，创新服务方法，做到诚信服务、便民服务、文明服务。要完善服务措施，提供便民服务，在首问责任制、承诺制、信访接待制度等基础上，推出延时服务、导办服务、联动服务、预约服务、一站式服务等服务形式；要深化行政审批制度改革，简化办事环节，规范办事程序，提供快捷、公正、公平的服务。
四是建好服务队伍。要建设一支政治坚定、品德高尚、业务精通、开拓创新的乡镇干部队伍。要着力提高政治素质，通过加强理论学习，把思想和行政统一到党的路线、方针、政策上来，做学习和实践的表率；着力提高业务素质，通过实践锻炼、岗位成才、调查研究、技能培训等多种方式，使机关干部精通本职业务，胜任本职工作；着力提高文化素质，引导干部重视学习，增强创新能力；着力培训奋发有为的精神状态，通过开展形势任务教育，使机关干部增强责任感和使命感，牢记“两个务必”，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
（五）必须努力促进乡镇工作在创新中发展。要以科学发展观统领乡镇工作实际，大力发展经济和社会各项事业，促进社会协调发展。
镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结
——**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结（2005年4月7日）s0100
按照县委关于开展共产党员先进性教育活动的部署要求，我们下仓镇机关及各站所的共产党员，有计划、有步骤的开展了学习以实践“”重要思想为内容和主线的保持共产党员先进性教育活动。在学习中坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。把学习实践“三个代表”重要思想与本职工作结合起来。在学习中，全镇干部职工按要求撰写了、党员标准、个人小结、读书笔记等规定的材料，学教活动受到县委的充分肯定。
一、取得的成效
（一）党员的思想和认识有明显提高。通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，增强了宗旨意识和发展意识，提高了实践“三个代表”的自觉性。大家认识到，贯彻“三个代表”要求，就要坚持执政为民，时刻把群众的冷暖放在心上，始终保持党与人民群众的血肉联系。不少干部说，由于乡镇的工作性质与职能，服务对象直接面对基层和农村、农民，原先总觉得乡镇工作难度大，乡镇干部不好当，干起事来有畏难情绪。通过学教活动，消除了思想疑虑，增强了工作信心。群众普遍反映，学教活动使干部的觉悟提高了，替群众着想，为群众办好事、办实事的多了。
（二）机关作风得到了进一步转变。我们从开展“四查、四看、四摆”活动入手，在机关及各站所党支部大力倡导务本求实、优质高效的工作作风，即查服务意识、公仆意识树得牢不牢，看思考问题、制定决策、部署工作是否从基层的实际需要出发，摆工作中形式主义造成的危害；查事业心、责任心是否强烈，看工作中有无推诿扯皮的现象，摆官僚主义造成的危害；查务本求实的工作作风是否养成，看工作中存在的问题是否得到及时有效的解决，摆不求实际造成的危害；查服务态度是否真诚，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的行为，摆“衙门”作风造成的危害。
（三）机关工作质量和效率得到了进一步提高。机关工作质量和效率，直接影响着全镇整体工作质量的提高。因此，我们大力倡导重学习、勤思考之风，重调研、解决问题之风，讲效率、重质量之风，讲创新、开拓进取之风，顾大局、识整体之风，不断提高机关干部的思想素质和业务素质，增强机关干部解决实际问题的能力，促进了机关办事效率和工作质量的提高。
（四）发展经济的意识明显增强。通过学教的活动，干部职工发展地方经济的意识增强了，目标明确了，思路清晰了，广大干部纷纷表示，要紧紧围绕乡镇中心任务，把先进性教育活动与服务经济建设有机结合起来，认真贯彻落实上级的一系列重要部署，牢固树立科学的发展观，进一步转变观念，加快转变职能，切实转变作风，大力发展农村经济和社会各项事业。
二、基本做法
（一）抓领导，强责任。我们按照县委的要求，成立了由党组书记朱庆军为组长的先进性教育活动领导小组，明确镇党委对全镇的先进性教育活动全面负责，党委书记为第一责任人，各党支部书记为直接责任人。同时，建立了领导责任制，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的机制。镇党政领导按照分工，认真履行职责，督促抓好分管部门的学教活动。镇党委把先进性教育活动的开展纳入年度重要工作，列入干部考核的内容，促进先进性教育活动领导责任制的落实。
（二）抓学习，强基矗我们组织党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和中央、市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话。在学习方法上，坚持集中学习和自学相结合。领导班子在认真参加所在党支部集中学习的同时，参加了党组理论学习中心组的专题学习。在学习形式上，除了组织收看先进典型事迹报告会，通读、精读《读本》外，还组织开展了“四个一”活动，即“听一次先进事迹报告、上一次党课、看一次有教育意议的电影、开展一次‘如何保持共产党员先进性’大讨论”。在学习要求上，把学习贯穿于活动始终，确保学习时间，确保学习培训效果，做到“三个有”，即党支部要有学习笔记，党员要有学习笔记，有一篇联系自己思想和工作实际的学习体会文章。
（四）抓整改，求实效。按照“一切为了基层群众，一切从自己做起”的要求，把基层和群众是否满意作为检查保先学教育活动成效的标准。我们组织全镇机关及各站所的党员对照新时期保持党员先进性的具体要求，全面总结了近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查了不符合“三个代表”、不适
在深入查找存在问题、深刻剖析思想根源的基础上，根据征求意见的情况，每名党员都撰写了一份材料。各党支部召开专题组织生活会，党员自我对照检查，党员之间相互评议，开展批评与自我批评。并集中解决了以下四个方面的突出问题：一是少数党员理想信念和党员意识淡薄，思想作风不实，奉献精神不足，服务意识不强，先锋模范作用不明显；二是和正确政绩观尚未树立和落实，参与宏观调控、促进经济社会发展相协调的本领还有待进一步提高；三是在思想观念、素质能力和行为方式上尚不能完全适应依法行政、严格管理、优质服务的要求；四是基层组织建设有待加强规范，缺乏紧密结合中心工作开展党的工作的意识和能力，创造力、凝聚力和战斗力不强，作用发挥不突出。
三、开展优先学教活动的几点体会
（一）必须充分发挥领导干部的示范带动作用
坚持领导干部带头，发挥表率作用，是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则，也是确保教育活动取得成效的关键。因此，镇党政领导班子成员要以普通共产党员身份，积极投身到先进性教育活动中来，做到先学一步，学深一点，多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，充分展示学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；要带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；要带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评；要带头搞好整改，坚持边学边改、边查边改、边整边改，着力解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题；要在先进性教育活动中，在党的先进性建设的伟大实践中，从思想和行动上，带头展示共产党人先进性，为广大党员作出表率。
（二）必须进一步密切党群干群关系。要始终恪守“群众利益无小事”，认真落实“为民、务实、清廉”的要求，以服务基层、服务群众、善待百姓的实际行动取信于民。一是组织党员走出机关，深入基层，了解群众疾苦，倾听群众呼声、与困难党员、困难群众结对帮扶，真心诚意为群众办好事、办实事，为他们排忧解难。二是深入推进群众评议机关活动，广泛征求各方面意见，把解决事关群众切身利益的问题作为先进性教育活动的重点内容，切实解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题。三是结合我镇实际，认真制定并落实一批为基层和群众办实事的项目。积极转变工作作风，向社会承诺，请群众监督，真正为人民群众提供方便、快捷的服务。
（三）必须着力提高机关整体效能。要把先进性教育活动的学习成果转化为实践成果，真正用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践、推动工作。一是按照科学发展观和正确政绩观的要求，进一步规范从政行为，做到依法行政、高效行政、廉洁行政。二是紧紧围绕服务发展、服务基层、服务群众，创造性地开展主题实践活动，切实加强服务型机关建设，不断提高服务质量和服务效率，把党员的积极性、主动性、创造性，进一步凝聚到构建、推进“两个率先”的伟大实践中来。三是正确处理开展先进性教育活动与做好各项工作的关系，把开展先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，统筹兼顾，合理安排。通过先进性教育活动的扎实开展，进一步拓展工作思路，加大工作力度，切实做到两手抓、两不误、两促进。
（四）必须加强“四个服务”。
一是树立新服务理念。按照中央提出的“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”的要求，进一步转变职能，切实改进思想作风、改进工作作风、改进会风和文风、改进生活作风，牢记为人民服务的宗旨，“想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需”，树立“以群众为本、竭诚服务”的新理念，要拼搏做事，创新谋事，多干实事，努力把制定的每一项政策，实施的每一项改革，推进的每一项工作，自觉服从服务于经济建设这个中心，贯彻落实到最广大人民根本利益上来，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。二是规范服务机制。要结合乡镇工作实际，大力开展社会服务承诺制、行政执法公示制活动，不断完善工作程序、服务标准等，实行首问负责制，规范工作人员接待、办事、转接反馈结果等工作行为。加大监督约束力度。通过行风民主测评、设置服务电话、设置公示板、挂牌上岗等形式，进一步规范服务行为。同时对机关服务进行考核评议制度，把这项工作作为目标管理考核的重要内容。
三是改进服务手段。根据群众所需，不断拓宽服务领 域，改进服务手段，创新服务方法，做到诚信服务、便民服务、文明服务。要完善服务措施，提供便民服务，在首问责任制、承诺制、信访接待制度等基础上，推出延时服务、导办服务、联动服务、预约服务、一站式服务等服务形式；要深化行政审批制度改革，简化办事环节，规范办事程序，提供快捷、公正、公平的服务。
四是建好服务队伍。要建设一支政治坚定、品德高尚、业务精通、开拓创新的乡镇干部队伍。要着力提高政治素质，通过加强理论学习，把思想和行政统一到党的路线、方针、政策上来，做学习和实践的表率；着力提高业务素质，通过实践锻炼、岗位成才、调查研究、技能培训等多种方式，使机关干部精通本职业务，胜任本职工作；着力提高文化素质，引导干部重视学习，增强创新能力；着力培训奋发有为的精神状态，通过开展形势任务教育，使机关干部增强责任感和使命感，牢记“两个务必”，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
（五）必须努力促进乡镇工作在创新中发展。要以科学发展观统领乡镇工作实际，大力发展经济和社会各项事业，促进社会协调发展。