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党组工作总结

发布时间: 2019.08.20

学习实践科学发展观总结(局党组)。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。怎么样去写好总结范文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“学习实践科学发展观总结(局党组)”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

根据局党组关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,我们全面开展了第三阶段活动,按照分析检查阶段工作计划,对照六查六看内容,召开了领导班子专题民主生活会,形成分析检查报告,组织了党员群众评议,取得了显著成效,为第三阶段工作打下了坚实基础,现总结

一、在深入开展解放思想大讨论基础上梳理查找突出问题

第一阶段的解放思想大讨论活动,使全体同志增强了发展意识,树立了发展信心,看到了与科学发展不相适应的问题和不足。为此我们在第二阶段开始后,继续组织开展深入解放思想,推动科学发展的大讨论活动,要求同志们进一步破除陈旧观念,开拓发展思路,寻求发展举措,完善发展机制,为认真梳理查找本单位在落实科学发展观过程中存在的突出问题开辟了思想认识通道。领导班子三次召开专题会议,认真分析查找问题,主要归纳为四个方面:一是在思想观念方面,如何解放思想、拓宽思路问题;二是在体制机制方面如何深化改革、推动创新问题;三是在服务群众方面,如何强化职能、优化服务问题;四是队伍建设方面,如何提高素质、增强能力问题。并紧紧围绕这四个主要问题,总结工作,分析原因,研究对策,初步形成了局领导班子贯彻落实科学发展观分析报告。

二、召开专题民主生活会,全方位查找存在问题的原因

领导班子分析报告形成后,我们先后两次分别召开了全体党员干部和局中层以上干部民主生活会。要求大家本着对劳动就业事业高度负责的态度,紧密结合工作实际,着重从思想观念、工作作风、改革意识、政绩业绩、思路举措等方面在局内认真查找存在问题和差距,研究分析产生主要问题的原因和根源。民主生活会上同志们畅所欲言,深层次地分析了目前在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和原因。大家一致认为产生问题的原因很多,既有受目前体制制约的客观原因,也有自身存在的主观原因。例如整体建设上缺乏科学的长远规划设计,思想观念上对为公共服务的重要性认识不足,理论研究上学习科学发展观不够系统。实际工作中缺乏科学统筹协调,按科学发展观要求建立落实保障体制,有效制度不到位等等,这些现象既是产生主要问题的原因,也是影响科学发展的羁绊,通过民主生活会,广泛听取了大家的意见和建议,在此基础上继续充实和完善了贯彻落实科学发展观分析报告。

三、积极开展评议活动,广泛征求群众意见

民主生活会后,领导班子再次开会专题研究分析报告,局长亲自对报告进行了整理修改,并在全局大会上公开评议,征求全体职工意见和建议。十二月下旬,又专门召开了有乡镇劳动保障所长、县直企业负责人代表和部分职工参加的座谈会,认真听取了他们的意见和建议,同时采取、信函、电话等形式逐个征求和听取了离退休同志们的意见建议反馈。并将征求收集来的十多条意见进行了整理分类,广泛征求群众意见,积极开展评议活动,不但实现了全员参与的目的,同时通过交流思想、统一认识提高了全体干部职工服务发展、服务社会、服务群众的意识,而且为充实、完善劳动就业事业贯彻落实科学发展观分析提供更加广泛的群众基础。

通过开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作,全局上下认真查找存在的问题,并就存在问题的原因展开了十分透彻的分析,制定了切实可行的工作措施,为圆满完成下阶段工作打下了坚定基础,促进我局深入学习实践科学发展观活动圆满完成。

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学习实践科学发展观总结


根据市委下发的《中共市委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,市委作为全区第一批单位开展学习实践活动。按照区委统一部署和要求,在市委学习活动第十二指导组的全面指导下,市委以“优化发展思路、统筹改善民生、完善体制机制、提高执政能力”为中心,紧密联系街道工作实际,围绕委提出的“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的主题,从2009年5月开始认真开展了学习实践活动,取得了实效,为劲松科学发展指出了明确方向,为各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。

一、 学习实践科学发展观活动开展情况

按照市委深入学习实践科学发展观活动统一部署,市委将学习实践活动分为三个阶段、九个环节,加上前期准备和总结测评共11个环节。在前期准备阶段,街道迅速成立领导小组和工作机构,并制定《市委开展学习实践科学发展观活动实施方案》。同时召开动员部署会议,对党员干部进行思想发动。在学习调研阶段,街道通过采取个人自学、召开支部生活会、进行座谈研讨等形式,组织党员学习。街道领导做了以如何落实科学发展为主题的专题报告。班子成员结合分管工作,对社区进行深入调研,并撰写调研报告。街道通过组织社区、机关干部、人大代表、政协委员等不同层面的党员群众代表,广泛征求对市委科学发展的意见和建议。征集到的意见建议160余条,整理后共6个方面、43条。在分析检查阶段,街道班子成员认真回答关于*科学发展的10个具体问题,并召开班子专题民主生活会。同时领导班子形成《市委学习实践科学发展观活动分析检查报告》,并通过座谈会、书面评议等方式组织群众对分析检查报告进行了评议,满意率达95%。在整改落实阶段,街道对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度,制定了《市委深入学习实践科学发展观活动落实整改方案》,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任;整改落实方案在一定范围内公布,公开承诺。同时街道坚持边学边改、边查边改,集中解决突出问题,通过建立和完善体制机制,为街道科学发展建立制度保障。

二、 学习实践科学发展观活动主要做法

(一)坚持实事求是,从实际出发,着力用科学发展观武装头脑。

市委工委在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,围绕区委的统一部署和要求,围绕“优化发展思路、统筹改善民生、完善体制机制、提高执政能力”的中心工作,紧密结合街道的实际情况,对劲松的发展提出“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的学习实践主题;对领导干部提出“立规矩、造氛围、干事业、带队伍”的工作要求,牢牢树立为群众办实事、办好事的工作意识;对全体干部提出以“公心、诚心、实心”推进工作开展。

(二)坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。

在学习实践活动中,市委工委认真回顾总结多年来社区建设的经验做法,认真开展学习调研活动。通过分析检查找准了影响街道社区科学发展的根源性问题;通过分析问题的主客观原因,根据面临的新问题提出新的思考,确定了发展思路和措施。

一是围绕科学发展观的主题,以“解放思想、传承奥运、再创优势”为总体要求,提出“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的工作思路。

二是按照科学发展观的要求,街道工委经过研究分析明确五大思路:针对社会服务与公共服务模糊,社区公共服务缺失的问题,提出建立社区公共服务管理体系的思路;针对社会服务发展缓慢,社会服务与管理缺失的问题,提出建立社区社会服务管理体系的思路;针对居民花钱买服务的心理预期不足,社会经济严重缺失的问题,提出整合社区资源,开辟社区服务的思路;针对居民参与社区公共事务积极性较低,社会动员机制缺失的问题,提出建立社区社会动员机制的思路;针居委会服务群众不到位,自治职能缺失的问题,提出发展基层民主政治的思路。

三是根据街道发展中面临的新情况新问题,街道工委确定了今后的发展思路,着力打造四大平台:巩固奥运成果,搭建大综治管理平台;加快社会建设,搭建社区服务平台;努力促进和谐,搭建社区管理平台;立足长效机制,搭建城市管理平台。同时,街道将继续推进“劲松公益日”,完善社会动员公益互助服务体系,增强社会动员能力。

(三)坚持领导班子和党员领导干部带头,组织广大党员全程参加学习实践活动。

一是全面动员,有效部署。为深入贯彻学习科学发展活动,使活动见实效,使百姓得实惠,街道工委在活动前期认真做好了各项准备工作。成立了以工委书记为组长的学习活动领导小组和工作机构,明确领导职责及具体分工,为活动的顺利开展做好组织保障。结合劲松的实际情况,确定“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”为活动主题,制定了《市委开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。召开了机关全体党员、社区党委书记、非公经济党员等参加的动员大会,在会上街道工委书记将科学发展观形成和发展的背景、科学发展观的深刻内涵从源头开始梳理,调动了全体党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。

二是结合实际,深入研讨。工委要求党员在科学发展观的指导下,认真总结回顾街道在社区建设、社区管理、党的建设、平安创建、干部队伍建设等各项工作中存在的问题,发动全体干部分析查找原因、提出解决办法。具体问题包括:如何完善市委社区卫生服务体系;老旧小区改造全面完成后,如何进行有效管理和维护;如何总结文体协会的运作经验,进一步探索基层协会组织建设管理机制;如何继续完善劳动社会保障进社区工作;如何进一步推进“劲松公益日”,创新社会动员机制,培育公民主体意识,探索基层民主自治模式;如何创新探索规划服务社区工作;如何完善城市街道管理的新体制、新机制,促进地区科学发展;如何完善“物防、人防、技防”三位一体社会稳定群防群控工作体系,维护地区安全稳定;如何总结“劲松中社区老年聊天会”经验,进一步探索“心理疏导、人文关怀”的新方式、新模式;如何完善处级领导包社区的机制,提高党员领导干部执政意识。

三是求真务实,达成共识。根据区委学习实践科学发展观活动的具体要求,市委在分析调查阶段召开了以“用科学发展观审视影响劲松地区发展的内因和外因,团结务实地抓好来年工作”为主题的专题民主生活会。通过召开会议,班子成员对制约街道工作发展的问题达成共识,对今后保障街道科学发展形成了新思路。

(四)坚持群众监督、群众评议的学习实践活动。

一是征求意见建议。根据区委学习实践科学发展观活动的具体要求,市委在分析检查阶段分别从五个层面召开了征求意见座谈会,包括社区居民代表、党员代表、居干代表座谈会,人大代表、政协委员座谈会,机关党员干部座谈会,非公经济党组织代表座谈会,机关离退休党员干部座谈会。共有250余人参加座谈会,收集整理意见、建议160余条,删除内容相同以及表扬性意见,整理后分为六方面内容、共43条:领导班子建设13条,环境建设与管理9条,公共服务与管理8条,社会建设4条,社区建设6条,关心关爱干部职工3条。广泛征求意见建议,为街道科学查摆工作中存在的问题奠定了重要基础。

二是开展群众评议。根据区委深入学习实践科学发展观活动的安排,街道工委在形成《市委开展深入学习实践科学发展观分析检查报告》后,组织群众对分析检查报告进行评议,通过召开机关干部评议会议、代表座谈会、发放调查问卷以及网上公布等形式进行评议。参加此次评议人员共216人,参评人员对分析检查报告表示满意的205人,占95%;比较满意的10人,占4.5%;基本满意的1人,占0.5%。

三、 学习实践科学发展观活动初步成效

(一)通过学习实践活动形成了新思路新认识。

通过深入学习实践科学发展观,党员干部进一步理解科学发展观的内涵,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,使科学发展观成为指导各项工作发展的行动方针。科学发展观必须解放思想、开阔思路、求真务实,发展必须坚持以人为本,做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。坚持可持续发展,不断提高发展质量、发展效益、发展水平。必须坚持统筹兼顾,正确处理各种利益关系,充分调动各方的积极性和创造性。必须坚持加强和改进党的建设、巩固党的组织、发挥党的作用,为推动科学发展提供强有力的政治和组织理论。

(二)通过学习实践活动推进了新建设新发展。

市委在学习实践科学发展观过程中,坚持边学边查、边查边改,集中力量解决涉及群众切身利益的问题。一是通过与区政府协商政府投资,已解决农光里社区、八棵杨社区卫生服务站的建设问题。二是加快推进对基层社区公共服务站的建设工作。三是将“劲松公益日”作为一项加强基层社会建设与管理的长期基础性战略工程确立下来,列入每年的工作重点计划,结合社区居民的内在需求,设计公益日活动主题,实现公益日长效化。四是创新基层党建格局,实现街道党工委向社会党工委的转型,提升党工委对全社区的统筹协调和领导能力。五是充分发挥“人防、技防、物防”综合管理体系的作用,加强对居民楼电子门禁系统、街道城市管理综合指挥分中心、电子监控设备的管理与维护。六是进一步完善城市网格化管理,加强对地区环境建设的综合管理力度。

(三)通过学习实践活动完善了新体制新机制。

为实现劲松科学发展的长期性、有效性,街道领导对照科学发展的要求,认真梳理现有的规章制度,对废、改、立工作做出安排,积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。一是为发挥街道党工委领导的核心作用,提升班子的凝聚力以及决策力,街道完善了书记会议事制度、工委会决策制度、主任办公会制度,明确了定期召开科长例会、科室例会研究总结工作的具体要求。二是为进一步加强干部队伍建设,增强组织保障能力,街道还完善了机关公务员培训制度、科长培训制度、效能监察考核工作制度以及调查研究工作等一系列制度。三是为落实*市“1 4”文件精神,在调研基础上初步完成社区公共服务站的建设工作,并修订了相关的工作制度。四是确定了地区文明创建共建单位评比制度以及劲松公益事业服务评比考核制度,为劲松地区理顺社区机构、加强社会建设奠定了坚实基础。五是进一步明确了规划进社区的工作程序,确定了对社区资源统一管理的实施意见。相关专题:实践科学发展观科学发展观总结实践科学发展观总结学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

四、巩固和扩大活动成果的努力方向以及主要措施

街道将对查摆出来的突出问题进行整改,对制度和政策进行完善落实。为进一步巩固和扩大活动成果,街道将全面贯彻区委十届九次全会精神,以“解放思想、传承奥运、再创优势”为总体要求,对制约街道科学发展的问题和需要完善的制度进行整改落实,继续保持地区各项事业又好又快发展,为“人文*、科技*、绿色*”建设做贡献,以优异的成绩迎接建国60周年。

(一)巩固奥运成果,搭建大综治管理平台。

维持社会的平安与稳定是做好建国60年大庆工作的重要基础,街道将进一步巩固奥运安稳工作成果,确保辖区稳定。一是建立由各职能部门组成的联席会议制度,确保社会安全稳定。在公安、城管进社区的基础上,实现交通民警进社区,整合社区资源,做到停车有序,为百姓出行安全创造良好的人文氛围。加大交通宣传力度,2009年解决百环家园、农东社区的小区停车秩序混乱问题。二是继续完善平安“六大体系”建设,以层层落实责任制为主线,探索社会治安综合治理长效机制,不断提升地区维稳工作水平。三是充分发挥“人防、技防、物防”综合管理体系的作用,完善十项管理制度。四是加强对地下空间使用的检查与管理,构筑联合执法平台,进行分类管理。

(二)加快社会建设,搭建社区服务平台。

在做好社区两委班子换届选举工作的基础上,建立社区公共服务站,充分完善社区服务中心的服务机制,扩大服务内容。同时,街道力争尽快完成农光里新九排十二排空地的规划调整工作,为居民兴建公共服务设施,为进一步做好基层为民服务工作创造有利条件,也为建立帮贫助困长效机制、缓解居民就业压力提供必要的社区就业岗位。此外,街道将在已建成的卫生服务站基础上,对八棵杨社区、大郊亭社区增设2处社区卫生服务站,尽早建成以社区卫生服务中心为依托、以5个社区卫生服务站为配套的基层社区卫生服务体系,彻底缓解老旧社区居民群众看病难问题。

(三)努力促进和谐,搭建社区管理平台。

为贯彻落实中央、市区关于构建和谐社会的有关精神,街道从文明向上、安全健康、生活便利、环境整洁、民主自治、保障机制、特色创新、评估机制等八个方面制定《星级和谐社区评估标准》,按照标准化的工作管理理念和手段推进和谐社区建设。同时,街道还将建立劲松地区社会管理中心,健全地区社会管理中心工作制度。

(四)立足长效机制,搭建城市管理平台。

一要按照突出重点、完善功能的原则,加快推进基础设施建设,提高环境质量。二要继续深入推进环卫保洁体制改革,变“办环卫”为“管环卫”,组建社区保洁服务中心,引进卫生保洁企业,进一步完善环卫有偿服务市场化改革,努力降低运行成本。三要加强社会动员,建立政社、政民互动平台,完善志愿服务体系,创新参与载体,提高社会单位和市民参与管理的积极性,推进城市管理社会化。

(五)继续推进“劲松公益日”,完善社会动员公益互助服务体系。

进一步将公益日“做实做强”,通过完善各种长效机制,协调各方力量,共同磋商解决社区内存在的社会管理与服务问题,完善社会动员公益互助服务体系。一要实现公益日长效化。将“劲松公益日”作为一项加强基层社会建设与管理的长期基础性战略工程确立下来,紧密结合社区居民的内在需求,有针对性地设计每个月的公益日活动主题。二要实现公益日的制度化。颁布公益志愿者会员制、奖励激励制和公益互助制等制度,通过评分、晋级、奖励、表彰等各方面激励机制,增强社会单位和社区居民参与“劲松公益日”的自豪感、荣誉感和责任感。三要实现公益日的规范化。以“劲松公益日”为平台推动社会组织的建设,通过有效引导、重点扶持、合作共建等形式,将现有分散在社区内的各类社会公益团体、组织有效管理和组织起来,管理培育社会公益组织。

(六)不断加强党建力度,提升队伍的凝聚力、战斗力。

一是完善班子成员层级会议决策制度的建设,增强领导干部与社区干部、社区居民的沟通与交流,发挥街道党工委领导的核心作用,提升班子凝聚力、决策力。二是加强干部队伍建设,完善各项制度措施,明确干部责权,落实岗位责任制,增强组织保障能力。三是以年初“两委”换届为契机,加强社区党委班子建设,配齐配强社区党委书记和专职党务工作者,充分发挥社区党委在社区建设中的领导核心作用。

通过深入学习实践科学发展观活动,市委找准了影响自身科学发展的突出问题,完善了保障地区科学发展的体制机制。今后,街道将进一步巩固和扩大活动成果,在区委、区政府的领导以及区委社会工委、区社会办的指导下,解放思想、开拓创新、求真务实,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、最佳的工作业绩,为建设“人文*、科技*、绿色*”做出应有的贡献,为迎接建国60周年交上满意的答卷!

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发展和改革局学习实践科学发展观工作总结


自全县开展深入学习实践科学发展观活动以来,县发改局按照县委学习实践活动领导小组的统一部署,在第二指导组的精心指导和大力支持下,精心组织,周密安排,在严格做好学习实践活动3个阶段11个环节规定动作要求的同时,创造性地做好自选动作,较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,基本达到了“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求,学习实践活动取得了明显成效。现将学习实践活动工作总结如下:

一、学习实践活动开展情况

(一)领导重视,精心组织,扎实做好学习实践活动第一阶段各项工作。

1.领导率先,行动迅速,积极做好前期准备工作。全县深入学习实践活动科学发展观活动动员大会召开后,立即成立了以局党支部书记、局长为组长,局班子成员、办公室负责人为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组,指定了兼职工作人员,明确了工作职责。随即对活动进行专题研究,结合工作实际,制定了切实可行的实施方案和活动日程安排表,量化、细化学习实践活动的工作内容,明确各阶段要达到的工作目标。并于4月3日召开了全体干部参加的深入学习实践科学发展观活动动员会。学习实践活动开端良好,为整个学习实践活动顺利进行打下了基础。

2.严格学习纪律,活动形式多样,方法灵活务实,确保学习取得实效。一是严格执行学习纪律,确保学习人数一个不缺。二是认真学习规定篇目。学习实践活动采取集中学习和自学相结合、学习教材和专题辅导相结合的方式,将学习活动贯穿于整个学习活动始终。截止目前,共集中学习15次,撰写心得体会30篇,同时,认真做好个人记录学习笔记。三是以讨论促进学习成效提高。分别以全县经济运行情况、重大项目进展情况、项目资金争取情况等为案例,开展专题研讨会。四是进行专题辅导。积极组织全体党员全程参与全县举行的深入学习实践科学发展观宣讲大会。从而切实增强党员贯彻落实科学发展观、走科学发展道路、努力完成科学发展要求的自觉性和坚定性。

3.紧扣发展改革主题,注重调研环节。一是以“体民情、察民意、解民困”为主题多次深入基层开展调查研究。学习实践活动期间,局领导班子成员曾多次带领局党支部全体党员到乐育乡、甲寅乡阿撒村调研,深入了解其经济社会发展中存在的实际问题、群众关注的热点和难点问题等,并提出如何科学发展的指导性意见。同时,为基层搞好新农村建设竭力提供相应的物资及资金扶持。截止目前,帮助乐育、石头寨、大羊街和迤萨等乡镇解决新农村建设水泥95吨,资金15000元。二是开展重点建设项目、重点企业调研,帮助项目建设单位、企业化“危”为“机”。结合全省发改系统开展“发改服务进千家”活动,确定了红枫农业开发公司大型沼气发电项目、污水处理厂、县城区供水管网改扩建工程、县人民医院住院部、县职成校实验楼、南昏河梯级电站、2009年廉租房建设、莲花新区住宅小区建设、××海漾野生药材种植有限公司龙胆草种植基地等10个项目为我县“发改服务进千家”活动服务对象,积极深入项目单位、企业进行调研。通过调研,深入了解重点项目进展情况和企业生产经营状况、存在困难、应对金融危机采取的措施和下阶段的工作设想、需要政府协调解决的问题、对政府各部门的意见和建议等,认真做好项目跟踪与落实,全力帮助解决面临的困难和问题,力保重点建设项目顺利推进和重点企业在经济危机中平稳发展。

(二)深入推进第二阶段学习实践活动。

1.建立查找模式,找准存在问题。为了找准班子和班子成员存在的突出问题,积极探索建立查找问题模式,广泛征求意见建议。通过发放征求意见表、召开座谈会、座谈走访“当面问”、总结经验“对比找”、“零距离”接触等方法,向广大党员、干部职工、离退休人员、社会各界征求对局领导班子及班子成员的意见建议,共发放征求意见表115份,收回102份,共征集到意见建议46条,其中,肯定类21条,建议类25 条。通过广泛征求意见和建议,为切实找准领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题,找准影响和制约发改工作科学发展的关键问题及当前迫切需要解决的问题,研究制定整改措施,为改进工作奠定了良好基础。

2.深刻分析检查,明确整改目标,形成高质量分析检查报告。一是支部召开了全体党员参加的以学习实践科学发展观活动为主题的专题组织生活会,认真开展自查和互查,从执政理念、人生信仰、价值追求的高度进行深入分析,找准存在问题,积极开展批评和自我批评,互相帮助,共同提高,明确努力方向。二是召开了领导班子专题民主生活会。分析找准领导班子和班子成员存在的不足,严肃认真地开展批评与自我批评。通过召开民主生活会,沟通了思想,总结了经验,提高了认识,同时,形成了高质量的分析检查报告,理清了发展思路,明确了努力方向和整改目标。

3. 坚持边学边改,进一步突出实践特色。针对大家反映比较突出的“多为基层群众办实事做好事;多加强项目申报业务知识培训”等建议,局班子高度重视,认真研究,边学边改;及时召开了全县项目编制业务培训会,共计120余人参会。培训会还特别邀请省、州发改委领导进行专题讲座。通过举办业务培训会,为各乡镇、各部门把握国家政策导向,做好发展规划,完善项目前期工作,加强项目储备奠定了坚实的基础,真正使学习实践活动取得实效。

4.认真组织群众评议,自觉接受群众监督。邀请了县人大代表、政协委员、县属相关部门和离退休老干部等30余人参加了分析检查报告评议会,着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行群众评议,修改完善后的分析检查报告和评议结果已经在一定范围内公开,接受群众监督,确保学习实践活动真正成为群众满意工程。

(三)“实”字突显第三阶段学习实践活动特色。

1.制定整改方案,注重整改实效。按照“明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任、公布整改方案并作出公开承诺”的“四明确一承诺”的要求,针对存在的主要问题,特别结合发改工作实际,以“项目”为依托,认真研究制定整改方案,明确整改的指导思想、目标要求、整改的内容、项目和具体措施,明确整改的时限和责任领导、责任科室和单位,力求通过整改取得实效,推动工作。

2.深入调研与考察,为挂钩联系点科学谋划发展,力求工作取实效。在学习实践活动第三阶段,局班子成员积极发挥模范作用,率全局党员深入基层挂钩联系点(甲寅乡阿撒村)进行调研。并结合近年来对该村调查所取得的经验,积极帮助其探索创新,努力寻求科学发展的新路子。针对该村困难和问题,充分发挥帮带作用,对部分立即需要解决的困难给予帮助解决:一是为该村提供300株梨树苗,同时给予一定的技术支持与指导,引领该村产业发展多样化;二是对该村的基础设施建设提供一定的物资帮扶,目前,为修建当地的运动场提供10吨水泥;三是为该村文化活动室配备电器设备(含电视机、音箱、喇叭等)一套,合计3780元。

3.“外出取经”,联系实际,取长补短,为科学发展提供保障。为借鉴兄弟部门在工作中积累的宝贵经验,进一步推进发改工作的科学发展, 7月底,局班子成员率全局党员外出弥勒进行考察交流。通过外出考察交流,不仅使大家开拓了视野,增长了见识,更重要的是通过学习发达县市的先进建设经验和成功的管理方法,将为××县经济发展提供实践指导和借鉴,为进一步促进全县经济加快发展、科学发展、又好又快发展提供了科学的思路和方法。

4.立足实际,着眼长远,推进体制机制建设。局党支部结合自身职能,对照相应要求,废除了《××县发展和改革局工作制度》,并重新设立了新的工作制度,对《××县发展和改革局公示制度》进行修改,并结合当前全局信息工作比较滞后的问题,特别制定了《××县发展和改革局信息工作制度》。同时,在原来制度废、改、立的基础上,提出明确的创新目标和具体措施,制订出台新的规章制度,并将现行制度和新修订、新建立制度进行汇编,扎扎实实地加以推进。

二、四大成效,体现学习实践活动落到实处。

(一)提高了思想认识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

学习实践活动中,局班子坚持以科学发展观为指导,在思想动员、理论培训和学习内容上,突出科学发展这一重要思想。参加学习的党员和领导干部,通过自学和参加各种形式的学习,提高了认识,增长了知识,拓宽了工作视野,加深了对科学发展观内涵和精神实质的理解,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过开展学习实践活动,使党员干部职工充分认识到科学发展不仅关系到党和国家的建设大局,而且对发改工作发展有着重大的指导意义。

(二)紧紧抓住国家扩内需的重大机遇,项目资金争取成绩喜人。

自去年国家启动了加大投资、扩大内需的10项具体政策措施后,按照县委政府的安排部署,快速做出反应,加强与上级沟通和衔接,及时掌握信息,积极做好应对;为了完成项目申报任务,所有干部职工加班加点,牺牲节假日,短时间内完成了农林水、交通、能源、城镇、社会公益事业等领域的项目储备,为项目争取赢得主动。全县共储备项目407个,经过认真筛选和对接,共编制上报了我县争取2009-2010年扩大内需项目计划252个,项目总投资531676万元。截止目前,共争取到上级资金21556.845万元;其中:扩大内需资金4978.145万元,元江二级公路贷款15000万元,其他资金1578.7万元。2009年下达资金在100万元以上的项目主要有:县人民医院住院部工程XX万元,垃圾处理厂1165万元;农村人饮安全工程745.19万元;城区供水水管网改造工程300万元;乡镇兽医站建设111.2万元;高稳产农田改造100万元;阿扎河乡老鼠山安置点171万元。

(三)重大项目前期工作进展顺利。

在学习实践活动中,坚持发展为第一要务,充分发挥发改的综合协调作用,加强与项目编制单位沟通交流,推进了重大项目前期工作的开展。上半年以来,重点抓了以下几个重大项目的前期工作:(1)××至元阳二级公路(××段),项目总投资3.25亿元,目前,可研报告已通过省发改评审,正在做初步设计和施工图设计,预计今年10月可开工建设。(2)元江至××二级公路(莲花塘至土台段),全长12.2公里,项目总投资2.5亿元,目前,工程已进入招投标阶段。(3)作夫至洛恩、乐育至架车、乐育至浪堤、垤玛至坝兰河、南昏河至金竹林、勐旬至坝罕等六条农村通畅公路,全长253.4公里,总投资15859万元。目前,所有可研报告已完成,其中,六条已通过省发改委评审。(4)县污水处理厂工程,项目总投资5997万元,目前,可研报告和初步设计已通过评审,正在做施工图设计,预计年内可开工建设。(5)县城地质灾害治理工程:项目总投资2.9亿元,《规划报告》已通过省发改委评审。(6)县供水处理厂引水及配套工程通过省发改委评审;(7)县人民医院住院部扩建工程:项目总投资2400万元,目前,中央XX万元资金已到位,施工图已送交有关部门审查。(8) 南昏河梯级电站:推荐七级开发方案,梯级总装机容量4.19万kw,建设规模为年发电量1.886亿kwh,工程静态总投资30662.05万元。流域规划通过省发展和改革委员会评审,环评已通过省环保厅评审,已进入可研编制阶段。

(四)通过开展“发改服务进千家”活动,拉动了投资增长。

开展发改服务进千家活动,是我省应对金融危机、实现“保增长、保民生、保稳定”目标的一项重要举措。我局对列入“发改服务进千家”的10个项目实行领导分包责任制,对项目进行认真指导、调度、协调,督促项目早日开工建设。10个项目总投资33428万元。目前,10个项目已完成前期工作,6个已工开建设,其余4个争取年内启动。

三、存在的问题及下一步工作打算

总的看来,我局的各项任务已圆满完成,但在肯定工作成绩的同时,也要清醒地看到,还存在一些问题和不足:一是少数党员参与学习实践活动的热情不够高涨,学习停留于表面形式,对必读的书目没有认真开展系统学习,更没有将学习与实际工作、本职工作结合起来,没有做到理论联系实际,没有将学习成果转化为促进工作的动力;二是一些党员服务基层、服务群众的意识不够强,深入基层、深入群众不足,在调查员研究上不够深入;三是对制度建设的根本性作用认识还不到位等。这些问题,我们将在今后的工作中认真加以解决。

因此,在以后的工作中,我们要继续坚持以科学发展观为统领,不断巩固和提高党员干部的思想认识与工作能力。重点抓好以下三项工作:

(一)建立完善学习实践科学发展观的长效机制。通过完善集中学习、干部培训、党员轮训、自学等制度,坚持用科学发展观武装干部头脑,坚持理论联系实际,坚持与时俱进,加强党员干部对新知识、新经验的学习转化,使学习实践科学发展观成为党员干部日常工作中的自觉需求。

(二)以科学发展观为指导,继续加强制度建设。以巩固宗旨意识、树立服务意识、扭转权力意识为核心,完善惩治和预防腐败体系。同时,坚持以服务发展大局为根本出发点,落实以人为本、执政为民的基本要求,兼顾人与自然和谐发展,构建全面协调可持续的管理机制。进一步提高干部职工依法行政、科学发展的能力和水平。

(三)巩固和扩大学习实践活动成果,继续抓好整改落实工作。对未得到解决的整改事项,要抓紧启动和推进,尽快研究解决;工作中发现的新问题要及时列入整改计划,提出方案。要坚持办实事、解难题、促发展,使整改落实工作经得起实践和历史的检验

卫生局学习实践科学发展观完整总结


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一、学习实践活动的主要做法
(一)成立领导组织,制定工作计划。3月12日,局党委研究成立了由局长为组长的安吉县卫生系统深入学习实践科学发展观活动领导小组。同日下发了《安吉县卫生系统开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》(安卫委〔2009〕3号)。3月13日下午局领导小组召开了由局机关全体党员干部、县级医疗卫生单位班子成员,各医院科主任中的党员,县疾控中心、卫生监督所中层干部,局离退休全体党员等100余人参加的学习实践活动动员大会,对活动的开展进行了全面布置。局党委并督促下属6个单位于3月15日前也相应成立了领导小组,制定了实施方案,召开了动员大会,各单位都按要求完成了任务。

(二)抓好理论学习,提高思想认识。局机关和下属各单位都认真制定了学习计划,健全了学习制度,创新了学习载体,组织党员干部认真学习了党的十七大和十七届三中全会精神,全国“两会”精神,中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神,十七届中央纪委第三次全会精神,中央政治局常委参加学习实践活动专题民主生活会情况的报告,中央为应对严峻经济形势作出的一系列重要部署。学习了《**江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。并把省、市、县党代会和省、市、县委贯彻落实中央要求的一系列会议精神作为学习的重要内容。局党委理论学习中心组集中学习开展了4次。领导干部、一般党员干部学习时间分别达到了30小时、20小时以上。在认真学习的基础上,全系统各单位党员干部每人撰写了一篇体会文章,共计300余篇。在集中学习的同时,开展辅导助学,局主要领导对各单位中层以上党员干部进行了集中专题辅导。学习调研阶段后期,全系统302人参加了县学习实践活动办公室组织开展的科学发展观理论知识测试,考试成绩优秀。

(三)开展专题调研,写好调研报告。3月中下旬,围绕保增长、抓转型、破难题、建机制等任务,局长按照“带着问题下去、找到原因上来,带着课题下去、形成思路上来”的要求,于3月16日开始随县委副书记刘宏伟到联系村赋石村开展了为期一周的蹲点调研。期间,听取了村党支部的工作汇报,走访了农户和企业,参加了科学发展观宣讲等。在蹲点过程中,对该村经济社会发展情况和基层组织建设情况作了调研。并撰写了赋石村蹲点调研报告和科学发展建议书。局里为该村改厕工作预拨了中央补助资金5万元。全系统党员领导干部围绕本职工作开展调研,撰写调研报告32篇。

(四)深入解放思想,促进改革发展。各单位深化“发展与激情”学习讨论,继续组织读好、看好《致加西亚的信》、《激情从何而来》、《亮剑》,进一步迸发面对机遇、敢于争先,面对困难、敢于攻坚,面对落后、敢于奋起,面对竞争、敢于创新的激情和勇气。各单位认真组织全体党员干部深入开展解放思想大讨论活动,党委结合中心组学习开展解放思想专题讨论,支部召开支部学习会引导党员干部用科学发展观全面审视长期以来形成的思想观念、思维方式,认真查找和分析自身不适应、不符合科学发展观的突出问题。全系统领导干部撰写解放思想笔谈文章38篇。局长在大讨论中从企业发展、农村发展、机关作风、医疗卫生四个方面提出了解放思想的四个“十破十立”。局里还于4月16日下午举行了“践行科学发展观,优质服务上水平”为主题的解放思想演讲比赛,全系统共有14位选手参加了比赛,120多人听取了演讲。

(五)搞好分析检查,找准存在问题。局党委制定下发了《关于印发做好第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知》,明确了工作目标、具体步骤和要求,明确了各个环节活动的具体内容、完成时间、工作要求等。2009年5月14日,召开了学习实践活动转段会议,局长徐存林同志作讲话,县委指导检查组组长马洪飞同志等到会指导。会议对学习调研阶段工作进行了认真总结,对分析检查阶段工作进行了思想发动和全面部署。下属各单位相应召开了布置会和制定方案。为进一步找准影响和制约我县卫生事业科学发展的突出因素、突出矛盾和突出问题,进一步理清科学发展的思路,于5月14日、15日、19日分别通过专题座谈、定题约谈、点题选谈等形式召开了由机关部门、乡镇、村干部、企业家代表、群众代表、服务对象代表、卫生系统的部分人大代表和政协委员等参加的座谈会,广泛征求方方面面的意见和建议,力求找准、查全问题,努力理清发展思路。还向社会各界公开征集意见。全系统共召开各类征求意见会23次、参加人员325人次,召开民主恳谈会6次、参加人员92人次,发放书面征求意见表248份,设立意见箱21个,领导接待群众21人次,召开专题组织生活会6个,共征得意见92条,经归纳梳理形成了7个方面32条意见建议。

6月3日下午召开了学习实践活动局党委会专题民主生活会,并邀请县委指导组组长马洪飞、副组长董荣珍到会指导,局各科室长列席会议。会前班子成员之间就专题民主生活会内容进行了沟通和交换意见,并各自认真准备了书面材料。班子成员认真开展“三对照三查找”,对照要求认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,查找党性党风方面群众反映的问题,每人都作了非常诚恳的发言,认真开展了批评与自我批评,客观公正地评价局领导班子取得成绩和存在的问题,实事求是地剖析自己工作中存在的问题。6月9日晚上召开组织生活会,局机关全体工作人员都撰写了剖析材料,结合自身实际,逐个分析检查,开展批评与自我批评,进一步理清了思路,明确了方向。
 按照分析检查阶段的工作要求,在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,局长亲自主持起草了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,并于2009年6月9日,组织召开了由局机关全体人员、医疗卫生单位负责人、局系统人大代表、政协委员、党代表、专家代表共30人参加的分析检查报告评议大会。会议还引导参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议。参评人员以填写学习实践活动分析检查报告民主评议表方式进行评议,现场共发放群众评议表30份,收回30份。在群众评议中,大家一致认为分析检查报告通过广泛征求意见、多次修改,符合实际,并客观公正地反映了局党委开展学习实践活动的情况、十六大以来贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因。并于6月25日上报县实践活动办和指导检查组。全系统共组织群众参加分析检查报告民主评议294人,民主评议中群众提出意见建议24条。

(六)抓好整改落,取得活动成效。从7月上旬开始到8月下旬活动转入第三阶段整改落实阶段。局机关和下属各单位在认真总结学习调研、分析检查阶段工作的基础上,7月10日前都制定了本单位整改落实阶段实施方案。局党委把领导班子分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化,起草了《安吉县卫生局党委整改落实方案征求意见稿》,7月22日召开了由各方面代表33人参加的座谈会,对《征求意见稿》进行了讨论分析,提出了修改意见。7月24日,《安吉县卫生局党委深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》(安卫委[2009]17号)通过文件、卫生局网站向社会公布。该项方案明确了整改项目、整改目标和时限要求,整改措施具体,整改责任主体明确。

局党委对整改落实方案中明确的整改措施,建立了整改落实工作责任制,逐项明确责任领导、承办科室、整改时限、整改进度,分解细化任务,责任落实到人,并采取整改进度表形式建立整改台帐。要把边学边改、边查边改中尚未解决的问题、“六个百”大实践专项行动具体事项、涉及本部门的县级层面的重点整改任务作为主要内容,一并纳入整改进度表,实行解决问题“销号”制度,进行“一表式”管理。

在整改落实过程中,按照安委办发〔2009〕35号文件要求,集中时间对现有各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理,检查政策制度是否符合中央和省、市、县委精神、国家方针政策和法律法规,是否有利于科学发展、和谐发展,是否上下左右配套衔接。在此基础上,废止了4个过时和不适合科学发展的政策文件。卫生局学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

二、学习实践活动主要成效及体会
我局学习实践活动以“加快构建民本卫生、和谐卫生,推进卫生科学发展”为实践载体,广大党员干部受到了科学发展观的深刻教育,卫生事业科学发展的理念、思路和政策措施更加明确;卫生局党委和下属单位领导班子领导卫生事业科学发展的能力和水平得到明显提高;深化医药卫生体制改革、实现卫生事业科学发展的信心得到增强;加快构建“民本卫生、和谐卫生”的决心更加坚定;一切为了人民的健康、保护广大人民群众健康权益的理念更加深入人心。实践证明,中央关于开展学习实践活动的战略性决策是完全正确的,是符合党心、民心的。从对我局开展学习实践活动的满意度测评情况看,以文件形式发放满意度测评表36份,回收36份,以会议形式发放满意度测评表39份,回收39份。共回收75份,认为满意的有72人,比较满意的有3人,不太满意和不满意的没有,满意和比较满意两项合计满意率为100%。局下属各单位共计发放满意度测评表161份,回收161份,认为满意的有148人,比较满意的有12人,不太满意的有1人,不满意的没有,满意和比较满意两项合计满意率为 99.38%。从这一组数字看,学习实践活动达到了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,真正成了群众的满意工程。在以下几个方面的成效比较明显:

1、党员干部对科学发展观理论的学习更加重视。在学习实践活动中,局党委要求广大党员干部坚持解放思想,强化理论武装,认真组织学习,不断提高思想政治素质和理论水平。一是学习水平提高。局党委把学习实践活动作为一次普及党的最新理论成果的机会,狠抓学习制度的制定和落实,提出了学习制度化、方法科学化、形式多样化、服务经常化的“四个要求”。完善了“领导班子理论学习中心组学习制度、领导干部辅导制度、ab岗培训制度、学习体会交流制度、学习检查制度”等“五项制度”。采取了“领导作辅导报告促学、专家授课讲学、利用业余时间通读规定篇目自学、作笔记写心得体会督学、学习体会交流助学、参观改革开放成果观学”等“六种方法”,达到了较好的学习教育效果。通过集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织全体党员干部学习了规定的学习篇目。局党委理论学习中心组集中学习开展了4次。领导干部、一般党员干部学习时间分别达到了30小时、20小时以上。在认真学习的基础上,全系统各单位党员干部每人撰写了一篇体会文章,共计300余篇。二是思想更加解放。在大讨论中,局里从企业发展、农村发展、机关作风、医疗卫生四个方面提出了解放思想的四个“十破十立”。在企业科学发展上:发展理念:要破追求数量,立注重质量;管理形式:要破粗放经营,立科学管理;用人观念:要破圈内用人,立人才强企;法制意识:要破投机取巧,立依法经营;信用意识:要破损人利已,立诚实守信;思维方式:要破默守陈规,立求实创新;眼光视野:要破短期行为,立持续发展;对待当前:要破安于现状,立开拓进取;员工态度:要破盘剥雇员,立关爱职工;社会责任:要破个人享乐,立奉献社会。在农村科学发展上:环境保护:要破挖山毁林,立保护生态;村庄建设:要破违章搭建,立规划先行;环境卫生:要破垃圾乱扔,立环境整洁;农田利用:要破抛荒弃耕,立种养持家;勤劳敬业:要破好吃懒做,立打工创业;集体经济:要破等靠思想,立自我壮大;科学技术:要破不求进取,立科教兴村;村风民风:要破赌博迷信,立文明新风;团结友爱:要破搬弄是非,立邻里和谐;生活水平:要破贫富悬殊,立共同富裕。在机关工作作风上:学风建设:要破弃学厌学,立终生苦学;调研思考:要破闭门造车,立调查研究;指挥方式:要破文山会海,立高效精简;办事效率:要破拖拉推诿,立即说即办;面对问题:要破积累矛盾,立排忧解难;言行统一:要破光说不做,立多办实事;胸襟气度:要破部门利益,立全局观念;决策方法:要破独断专行,立民主意识;面对利益:要破个人至上,立群众观点;工作成就:要破无所作为,立创新创业。在卫生科学发展上:卫生理念:要破我为中心,立患者;服务宗旨:要破利益优先,立生命第一;服务态度:要破态度冷漠,立热忱服务;技术追求:要破不求进取,立精益求精;完成任务:要破拈轻怕重,立以苦为乐;医患关系:要破彼此防备,立共战疾病;同事协作:要破自以为是,立互相切磋;单位管理:要破松松垮垮,立缜密严谨;事业发展:要破只顾眼前,立着眼长远;工作目标:要破自我满足,立群众满意。
 2、我县卫生科学发展的思路更加清晰。开展学习实践活动以来,广大党员干部特别是党员领导干部通过开展专题调研、解放思想讨论,深入分析检查,努力查找工作、思想等方面的差距,拓展视野,更新观念,进一步强化了科学发展理念,理清了发展思路,明确了贯彻落实科学发展观对安吉卫生工作提出的具体要求,更加坚定了走卫生科学发展道路的信心和决心,形成了贯彻落实科学发展观的五个方面的新共识。一是必须不断提高党员领导干部引领卫生科学发展的能力。按照十七大对党员领导干部提出的“讲政治、重品行、作表率”的要求,把人民群众是否满意作为卫生工作的第一标准,通过理论武装和实践锻炼,不断提高领导干部引领科学发展的能力。二是必须树立民本卫生、和谐卫生的新理念。为了使这一新理念更加深人人心,局党委设计了“加快构建民本卫生、和谐卫生,推进卫生科学发展”的实践载体,坚持以人为本,始终把维护人民群众身体健康和生命安全放在第一位,努力构建和谐的医患关系,以实现我县卫生事业又好又快发展。三是必须着力破解群众看病就医难题。借学习实践活动的东风,抓住医药卫生体制改革的有利时机,采取有效措施,为群众提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务。四是必须突出农村卫生工作这个重点。要按照十七届三中全会提出的让农民“病有所医”的要求,把加强农村卫生工作作为工作重点,大力推进“农民健康工程”,实施农村卫生“三强”行动,加强农村卫生机构基础设施建设,巩固和完善新型农村合作医疗制度,努力为农民健康保障创造条件。五是必须加快我县医药卫生体制改革。要按照国务院和省政府的医改意见,结合我县卫生工作实际,推行我县医药卫生体制改革,主动研究改革举措,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,逐步形成保障和促进卫生科学发展的制度体系,创建有利于卫生科学发展的政策法规和体制机制。

3、党群干群关系更加和谐。在各个阶段各个环节,始终注重群众的广泛参与,征求不同层面、不同群体、不同对象的意见,有力促进了党群干群关系的进一步和谐。特别是在分析检查的过程中,为了查准突出问题,并寻找存在问题的主客观原因,领导班子成员做到开门纳谏,开门征求意见、开门撰写分析检查报告、开门完善分析检查报告、开门征集金点子。以交心谈心、恳谈会、书面发函等多种形式,与群众交流、沟通,倾听民声,问计于民,求计于众,征求广大群众对贯彻落实科学发展观的意见建议。局党委在分析检查中理论武装比自觉,深入学习比刻苦,查找问题比认真,领导带头比重视,群众参评比满意,分析检查比深刻,方式方法比创新,立说立行比时效,解决问题比落实,推动工作比成效,增强了分析检查的效果。局党委成员在专题民主生活会上,敢于揭自己的短、找班子的“茬”,带头开展批评和自我批评,带头查找存在的突出问题,带头分析存在问题的主客观原因,带头献计献策提出对策措施,受到了县指导检查组的好评。局领导分别参加了下属单位的专题民主生活会。局党委的分析检查报告形成后,认真组织党员、群众,有关部门、基层单位和服务对象开展群众评议,同时,向有关委局发了书面征求意见函,并将分析检查报告征求意见稿送县委学习实践活动指导组征求指导意见。这些工作的开展对和谐干群关系,密切部门联系都起到了积极作用。

4、服务群众的意识更加牢固。学习实践活动开展以来,我局始终立足于卫生发展实际,突出实践特色,着力在解决影响和制约卫生科学发展的突出问题上下功夫,切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化,真正做到了取信于民,让群众得到了实实在在的实惠。根据调研所掌握的情况,以解决发展、民生和机关作风等方面的问题为重点进行整改。结合今年局里的工作安排,我们提出在学习实践活动中着重做好8项工作:调整新型城乡合作医疗报销方案,在收支平衡的前提下限度地提高大病医药费报销水平;研究大学生村医进社区卫生服务站工作政策,使农民群众有好的医生看病并扩大大学生就业渠道;完善突发卫生事件应急处置程序,增强应急处置的协调性,提高应急处置水平和效率;加大打击非法行医力度,维护群众健康安全;规范120运行程序,提高应急救治水平;深入开展以病人为中心医疗安全百日专项检查活动,减少医疗事故纠纷的发生;进一步改进医院服务,不断提高群众满意度;加快人民医院病房大楼和山川、溪龙卫生院建设进度,进一步提升我县医疗设施水平,改善群众就医环境。局里和下属单位共召开了12次各类调研座谈会,征求人大代表、政协委员和各界群众意见,共征得意见99条。局里和下属单位都建立了《学习实践活动“边学边改”台帐》,列出了37项边学边查边改内容,都在认真整改落实中。如120运行方式问题,已出台《湖州市120急救中心安吉分中心运行规则公约》,3家医院的救护车纳入了统一管理,运行情况良好。合作医疗大病住院报销政策经过了3次微调,趋于收支平衡与合理,总医药费报销比例从2009年的平均27%提高到36%。35种常用口服药品零利润销售政策得到较好执行,半年时间零利润药品销售额160万元,让利额50万元。在处置突发公共卫事件上,出台了《安吉县卫生局关于突发群体性卫生事件处置有关程序的规定》(安卫[2009]21号),根据这个规定已成功处置了安吉高级中学“2.6”诺若病毒感染事件和昆铜中学“2.24”粪便污染生活用水两起事件。针对社区卫生服务站“两只药箱”问题,出台了《安吉县卫生局整治非法行医工作实施方案》(安卫[2009]32号),已查处37起,立案13起,依法取缔报福彭湖村非法行医点,召开了梅溪、高禹、凤凰山卫生院乡村医生会议,并签订不非法行医的承诺书。一些医院挂号排队过长、检验报告领取不规范等问题都得到了较好的解决。县人民医院添置了检查报告刷卡自动提取机,保护了患者隐私。
 5、重点传染病防控在活动中取得阶段性胜利。整个学习实践活动中正值我局防控手足口病和甲型h1n1流感最为紧张的时期,工作压力大、任务重。我们坚持以虚促实,做到一手抓学习实践活动,一手抓防控工作,用工作的实效来衡量和检验学习实践活动的成果,用学习实践活动促进各项工作的开展。1月1日至8月9日,我共处置手足口病病例679例,发现和收治甲型h1n1流感病例3例。以科学发展观为指导,坚持以人为本,在这场前所未有的传染病防控战役中,我们做到了以下六个到位:

一是组织领导工作到位。从3月份开始,我县就对手足口病防控进行了认真布置。4月28日开始对甲型流感防控工作进行专门布置。从局里、县公共卫生委员会、县防控领导小组、县政府等多个层面召开了一系列的防控会议,出台了一系列文件,开展了一系列的工作督查。县四副班子领导全部亲临一线指导检查工作,县人大常委会进行了专题视察。县委县政府主要领导多次讲话指示。整个卫生系统全力以赴抓好防控工作。我县的防控工作真正做到了布置到位,措施完善,督查有力,成效明显。二是宣传发动工作到位。卫生三级网络加强防治知识的宣传,责任医生上门面对面宣传,县卫生局印制告家长书10万份、小折页1万份发放给全县7岁以下儿童家长。自5月18日起,县电视台、安吉新闻、安吉新闻网每日开展防控教育宣传。县防控办印刷宣传张贴画(包括甲型h1n1防控)1.8万份,张贴到村、社区和企事业单位。编辑信息简报,及时传递防控信息,防控办编发简报11期,县卫生局编发简报20多期。三是随访工作认真到位。从5月18日开始至7月24日止,全县511名责任医生和协助乡村医生对全县24423名(其中外来儿童4506名)7周岁以下儿童开展了全面排查和上门随访,对家长进行健康宣教,311名责任医生共随访儿童31.8099万户次,200名乡村医生随访儿童家庭11.7876万户次。排查出发热儿童1064人,手足口病180人,督促患儿到医院就诊1046人次,对患病儿童随访673人次,病例密切接触者随访1008人次,发放宣传资料5.6817万份。两例甲型流感确诊病例都是责任医生在随访时及时发现报告才得以及时处置。四是医疗救治工作到位。6月2日、6月3日下午、晚上,由省卫生厅和市卫生局派出的专家对全县儿科、发热门诊、预检分诊、夜间急诊的全体医护人员开展手足口病医疗救治技术强化培训,参加培训的医护人员达480人次。我们从手足口病的诊断上采取非常措施,切实提高无皮疹重症病例的发现能力和重症手足口病患儿的早期识别能力。我们至少及时发现了18例重症和较重症,通过早期治疗得以恢复健康。我们特别重视发热患儿的中西医结合治疗,在定点医院全面落实服用中药汤剂治疗措施。县妇保院点从一开始就给每位患儿服中药,县人民医院也逐步接受了给患儿服中药的理念。甲型流感隔离观察对象连服5天中药汤剂,无流感和发热患者出现。6月22日当患儿彭美婷出现重症症状时当即采取服中药治疗,第二天就恢复进食。为提高救治能力水平,我们决定自6月6日起由县人民医院为全县手足口病偏重型患儿的定点治疗单位,安吉县妇幼保健院为收治全县手足口病普通型患儿的定点医院,两个定点收治单位在实践中不断规范诊治程序,诊疗水平不断提高。我们及时请求省市卫生行政部门派专家支援,5月31日市卫生局派出了5位医疗、防疫专家前来驻点指导,2名医疗专家驻点1个半月到7月18日结束。6月5日省卫生厅派出的两名医疗专家在我县驻点指导医疗救治13天于6月17日结束。到目前,组织县级专家会诊手足口病90余次,市级专家会诊80余次,省级专家会诊7次。1月1日至6月30日,全县收治门诊、住院手足口病患儿1202人次。五是爱国卫生工作全面开展。及时召开县公共卫生委员会成员单位、乡镇分管领导会议和全县公共卫生工作会议,布置开展爱国卫生工作,明确整改时限。提出了12项爱国卫生工作重点任务,排出了13个重点消毒地段,制定了消毒工作方案。根据调查情况,我们又对外来人口聚居地居住环境整治提出了整治建议,县委县政府及时开展了健康人居环境专项行动。据统计:6月1日至7月20日,全县垃圾清运量达15927吨,比2009年同期的9540吨增加66.9%。6月26日下午县委、县政府召开“安吉县建设健康人居环境行动”会议后,县卫生局立即召开会议进行研究布置,并于当天出台了《安吉县建设健康人居环境卫生防控组工作方案》,要求局机关、县疾控中心、县卫生监督所将防控工作重点转移到源头控制上。7月19日,县卫生局发出了《关于责任医生为农户井水开展集中消毒的通知》,要求责任医生于7月21日至23日、7月28日至30日开展两次全县范围的为农户饮用水井、山泉水蓄水池的消毒工作。县疾控中心为各卫生院提供漂精片等消毒药品230公斤。目前第一次全县范围的消毒工作已经完成,共为2.2万口水井和山泉水池消毒。同时局里还组织力量对山头、城南两个社区垃圾整治后的环境进行集中消毒处理,消毒面积达3.3万平方米。六是防控保障措施到位。县财政已安排215万元专项经费用于保障手足口病防控工作。其中县人民医院30万元用于购买小儿呼吸机,县妇保院30万元用于装备病区,县疾控中心80万元用于装备pcr实验室,25万元用于购置防控物资,30万元用于奖励医护人员和责任医生。另外还安排给局里20万元用于后勤保障。
 这次的深入学习实践科学发展观活动我们有以下几点体会:一是只有坚持不断学习,才能不断提高党员干部的能力和素质;二是只有坚持问计于民,才能为作出科学的决策提供可靠的依据;只有坚持边查边改,才能得到人民群众的信赖和拥护;只有坚持创新实践,才能让人民群众真正满意;只有坚持率先垂范,才能使学习实践活动真正取得实效。卫生局学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

三、继续做好深入学习实践科学发展观活动的后续工作
虽然我局在学习实践活动中取得了一定的成效,但这些成效是阶段性的,与中央、省市县委的要求相比,与群众的期望相比,还有不少的差距和不足。主要存在如下几个方面的不足:不同单位之间活动开展不尽平衡;有的单位的活动开展存在前紧后松的现象;有的党员在思想上还存在模糊认识,有厌倦情绪,对科学发展观的理解还不够深、不够透;因活动时间总体偏紧,个别单位工作还做得不够到位;在整改落实方案的落实上,措施还有待于进一步加强。为此,我们必须保持清醒头脑,认真总结经验,克服存在的不足,巩固和扩大学习实践活动的成果,努力促进卫生事业科学发展。

1、不断深化学习,坚持不懈地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。经过半年来学习实践科学发展观活动的洗礼,广大党员对科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质根本要求和历史地位有了更深的认识,学习实践科学发展观的自觉性和坚定性也有了新的增强。但我们要看到,科学发展观是管根本、管全局、管长远的,其内涵博大精深,要真正学懂弄通、全面把握,并非是一蹴而就的,必须长期坚持,持之以恒,常学常新,学以致用,用以促学。虽然本次学习实践活动已告一段落,但是按照上级要求,我们还有一个对学习实践活动进行“回头看”的任务,还有指导第三批开展学习实践活动单位乡镇卫生院的责任。因此,我们要充分运用好学习实践活动中创新的各种好方法、好举措,进一步完善学习制度,丰富实践形式,力求学出新境界,悟出新认识,谋出新思路。

2、继续抓好整改,巩固扩大成果,使学习实践活动成为经得起历史检验的民心工程。在学习实践活动中,各单位都认真制定了整改措施,这些措施最终落实得如何,事关党的威信,事关各个领导班子的形象,整改措施既有立竿见影、立说立行的,也有需要时日、创造条件逐步解决的:各单位务必坚持不懈、一抓到底地推进各项整改工作。对已经落实的问题,要复查、巩固,防止反弹;对正在落实的问题,要加强跟踪督查,使其真正解决,对尚未落实的问题,要创造条件,加大整改力度,尽快落实到位;对确属一时解决不了的问题,也要耐心地向群众解释清楚。总之,凡是向群众承诺整改的问题。都要克服困难,坚决兑现,决不能失信于民。

3、永葆创业激情,把力量凝聚到推进安吉卫生事业科学发展上来。这次学习实践活动,广大党员展现出了昂扬向上的精神状态,激发出了锐意进取的力量源泉,这就是一种激情。我们要切实把广大党员干部焕发出的干事创业的积极性、创造性保护好、引导好、发挥好。当前,医药卫生体制改革、卫生系统编制体制调整、贯彻落实《食品安全法》等任务十分艰巨。我们将紧紧围绕一个中心,抓住三条主线,把握重点工作,努力提高安吉卫生整体工作水平。一是进一步加强公共卫生基础设施建设。二是着力解决群众看病贵看病难问题。三是建立稳定的公共卫生投入机制。把已定的5项专项资金认真落实到位,同时争取医改中政府加大对卫生事业的投入。四是继续做好第二轮农民免费体检工作。五是提高城乡居民公共卫生服务质量。六是不断强化与完善医疗机构各项管理。七是认真实施好医护人员素质提升工程。八是进一步强化落实疾病预防控制措施。九是不断地提高全县妇幼保健工作水平。十是进一步加强改善卫生监督执法工作。十一是广泛深入地开展城乡爱国卫生运动。十二是持之以恒地加强机关作风建设和队伍建设。这些都需要我们大家齐心协力去完成。我们要紧紧抓住发展机遇,积极挖掘发展潜力,实施卫生“三强”行动,创新卫生体制机制,推出实实在在的措施,在狠抓落实上下功夫。全局上下要凝聚共识,开拓奋进,把学习实践活动的成果转化为推进工作的动办;不断促进我县卫生事业又好又快发展。

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