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二年级班级总结范文

发布时间: 2019.08.20

2015年班级学年总结范文。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下是小编为大家精心整理的“2015年班级学年总结范文”,希望能为您提供更多的参考。

用我的一份心,服务这个班集体,用我的一份爱,奉献这个大家庭。

我们应该享受的不应该仅仅是这一个结果,而应看到的,在这个结果的背后,我们每一个人背后所付出的汗水和努力。

现在,让我们带着感动一一回忆上学期年曾经的点滴吧,三下乡,我们在一起十多天的日子里,也将成为我们每一个人内心里最永久不变的记忆,那时候,什么都要自己动手,打扫宿舍、吃住问题等等,然而,我们支教组耐心备课、认真讲课,细心为同学们解答问题,第一课堂、第二课堂,在课堂、在操场娱乐的日子,我们把知识传播,把感恩收获,我们的队长、副队认真规划每一天的工作,一篇篇新闻,荣获湛江师范学院十佳新闻奖,见证着我们的收获,见证了写新闻稿的人的辛苦,我们后勤组的每一天也如此精彩,一日三餐,预支开销,我们吃的并不是什么美味佳肴,也许我们有时候一天仅仅消费48元的日子,几条咸鱼干的日子,可是我们在一起分工合作的日子,自己动手炒菜、切菜的日子,那些在饭堂一起吃饭的日子。那些骑车买菜的日子,定格成为了我们记忆中的一道风景,像记忆中的童年。

同样,在志愿者活动中,我们踊跃参与,志愿活动,有你有我,校园安全巡逻,工区草坪、实验室打扫,广告清洁,志愿者横幅签名、九二一辅导、爱心助残等等,校园里,到处都有我们的背影,23.5的平均志愿小时,我们将爱心传递、建设美丽校园,与此同时,也让我们在枯燥无味的学习中得以的放松,在实践活动中,体会到一份艰辛,也提高了自己动手操作的能力。偶尔,或许你们没空,没有参加志愿者活动,我们也能体谅,大学,应该以学业为重,不过,有时间的话,参加一下,也是一件好事,除了所谓的技能分之外,我们也能够放放松、锻锻炼,也是蛮好的。

在党校培训、推优大会,五四评优中,我们以自信的姿态迎接,秉着公平、公正、公开的原则,我支部推选出了6名党校培训学员,3名推优对象,在以“我以祖国共奋进之扬我古风、爱我中华、健我身躯”的团日活动中,同学们在博物馆里见识了湛江的历史,拓展了视野,知道广州湾就是如今的赤坎、霞山一带,对那些拿着茅、锄头打仗的烈士们的敬仰,健康长袍、默哀三分钟、纪念千纸鹤折纸比赛、呐喊口号,那一幕幕,你们还曾记得吗?那时候还下着雨,我们的团日活动时间接近三小时,这次团日活动,使我们团结友爱,支部凝聚力更强,同时,增强我们集体感和荣誉感,提高我们的思想觉悟,展现我班集体具有支部特色的团组织建设以及我们的活力和风采。

还记得吗?在院运会上,我们每一个人的付出,付出了总会有收获,跌倒了,再站起来,我们不是书呆子,我们的生活应该精彩纷呈,在这一次院运会中,我们班7人获得奖项,分数也排在比较前的位置,虽然我们没有获得道德风尚奖,但是我们的呐喊声、嘶哑声如此的洪亮高昂,班级口号、加油声在风雨跑道上,无疑证实“聚是一团火,散是满天星”相亲相爱一家人的口号,运动员们更显风采。平时,我们有些同学也会溜溜冰、或者打打篮球,跑跑步,这对于我们来说,应该多一点参与,学多一门技能,未免不是一件好事,这能够娱乐我们的身心,使我们在烦恼的时候可以做些活动,以提高我们的自信。在三笔字比赛、微文比赛中,也获得比较好的成绩,丰富了我支部课外文娱活动,展现了我们的风采和风气。

那么,当然,在日常生活中,接新生、教本联谊、欢送师兄师姐、生日庆祝,谁又曾忘记单身节那天女生为男生所搞的活动,那一天,我们如此的幸福,如此的感动,谁又曾忘记女生节那天,男生为女生的那一份心意,那一份份爱心晚餐、爱心糖水,作为一个家,我们并不孤单,并不远离,每一个人都是这个家的一部分,不可或缺,谁都如此重要,如此独一无二,所以,我们没必要排斥这个家每一个人,也不要因为自己一次次失败过而失望,总有一天机会是在你的手中的,我们,是一个集体,不是一个单独的你,单独的我,单独的他所组成的,而是你、我、他相互联系、相互存在的大家庭,不要让青春的激情消退,始终保持自己的个性,保留一个家所应有的特色,所以,什么样的的名誉都归属这个集体,哪怕奖项由某个人、某个小组、某个宿舍获得,我们都应该为此感到骄傲与喝彩,而不是视而不见、不理不睬等。相亲相爱一家人,彼此不分你我他,有福同享,有难同当,让常挂在嘴边的话成为我们真正的行动吧。

忘不了,拉家教是你我拉着横幅的日子,那时候,站在校门外,我们自信的向别人介绍,哪怕我们并没有拉多多少人,属于这一份记忆忘不掉,忘不了,那时候,我们畅游廉江的日子,我们一起摘杨桃、吃杨桃,喝鱼头汤、站在山顶上俯瞰廉江的温馨时刻,我们一起疯狂嬉戏、尽情欢乐的点点滴滴,我们一起有说有笑、摆各种拍照姿势的种种快乐,如果,我们能收获友谊,又何必在乎花费多少钱呢,开心快乐是钱不能买来的,在平时,如果我们少买几件衣服、少吃些不健康的食物,那么,我们就应该玩的尽兴些,父母送我们读大学,不是要我们省多少钱,而是要我们好好活着,活的精彩,我相信,班里的活动我们应该多一些参与,多一点享受那些属于集体在一起的时光,毕竟现在我们已经大二了,剩下来集体在一起搞活动的日子也并不是很多了。所以我希望大家对班级活动多一点支持,多一点投入,当然,有时候我们也要享受自己独自的时光,但不妨也应该留一点时间给这个班集体吧。

在宿舍里,我们都能体会得到一个小家庭的快乐,生日时舍友的温馨祝贺,一起玩地主、玩游戏、刷微博,一起参加比赛,一起上课,一起拍照,一起逛街旅行,一起讨论班集体的某些人某些事,一起欢笑一起玩耍,一起到图书馆看书,一起散步吃饭,穿一样的衣服,理一样的发型,用同一样的洗衣粉、一样的牙膏等等,有时候,打包叫外卖,有时候,不想上课想去旅行,偶尔,我们也会讨论学习,偶尔,我们也会小吵小闹,偶尔,我们对同样一件事却又不同的看法,你知道吗?在你有什么不开心的时候,舍友一直在你身边,把他的快乐与你分享,在你开心的时候,舍友认真倾听你的每一句话、每一个词。每一位舍友,都将陪伴我们四年,感谢有你们,我那亲爱的舍友们!还有我们宿舍的邻居,也时不时串串门,谈谈话,一个班,不应该太过于区别谁是属于那一个宿舍的,不一样的宿舍,同一样的感情,我们,在一起。

11教育技术2班,在这一年里,也许我们还对未来有所怀疑,对自己的理想有所质疑,对教育技术专业的不理解,不过,我们于新的起点,新的征途,让快乐与幸福常伴我们身边,让感恩常在我们的字典里,今天,明天,让我们不再感到彷徨翱翔于知识的海洋,收获属于我们自己的感动吧!

奖项荟萃:目前,我们支部共25名团员,2名党员,4名预备党员,其中,校干嗣顺,院干宣委副会伙庆,文艺部长蔡曼。社团部长美飞、勤工干部凤燕,体协副会立郡,教协会长茵茵,助班宏彬等,支部共4名团干,11名班干以及5名舍长,同时,我们支部总获奖项60多项,其中,集体奖包括:学院优秀先进班集体学院宿舍纪念品大赛三等奖学院宿舍纪念品大赛优秀奖学院“优秀主题团日” 活动学院心理话剧大赛最佳剧本奖学院第六届院运会体育道德风尚奖
湛江师范学院三下乡社会实践十佳新闻奖
湛江师范学院XX-XX学年度“先进团支部”学院第六届院运会男子4*100接力第五名学院第七届院运会男子4*100接力第八名学院“宿舍文化暨维权成果展示月”维权达人班铜奖学院第六届师范生技能大赛之“教学技能”决赛最佳啦啦队学院第四届“相约湛师新生节”之“青春飞young”风采展第一名学院第四届“相约湛师新生节”之“青春飞young”最佳设计奖

我们相信在今后,我们会更加优秀,更加出色!

编后寄语:我们,又不能仅仅停留于此,我们应该为我们的将来着想,享受大学应该做的事,不要让大学留下太多的遗憾,追求我们的梦,不管这一条路多么遥遥无期、多么的艰辛,有时间的话,多听听老一代他们的故事,品尝他们的哪一个时代,多到外面走走,别老呆在宿舍,那样只会耗费你的青春,多到图书馆去,即使在哪里什么也没看,也应该多去体会那种氛围,如果你觉得你应该在大学期间多去些地方旅游,那就去吧,趁着年轻,如果你觉得要谈一场恋爱,那就努力去尝试吧,甭管别人怎么看,你有你自己的精彩,你有你自己的路。如果你想学自己感兴趣的东西,那就自己去做吧,别总依赖别人,跟着别人走。

温馨提示:为使阅读效果更佳,请配合《茉莉花》等背景纯音乐进行阅读,希望阅读过此文的亲们积极转发,让的人看到属于我们班的纪念日记册和珍藏属于我们快乐的时光吧!

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2015年中青班班级学习总结范文


我有幸参加了烟台市委组织部在烟台党校举办的第22期党政干部中青班。至今,中青班的学习时间已经进展一半。在此期间,我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告,通过课外拓展训练、学员、社会调研等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累硕果,可谓收获很大、体会很多、感受很深。对于前段时间的学习,应届毕业生网做出如下学习总结:

一是理论性强。通过系统的学习,加深了对科学发展观的深刻认识,党性修养得到锻炼和提高,对目前国内外经济形势有了细致的了解,从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。

二是知识涉及面广。这次培训课程设置内容非常丰富,而且对于我们的生活和工作都非常实用;形式也多样化,从理论学习到实地参观调研,从老师讲解到同学小组讨论,让我们真正开阔了视野,填补了知识空白。

三是现实意义强。在教学计划中,安排了烟台市委领导讲课,针对烟台市的发展和规划有针对性的讲解,使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合,对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

在剩下两个月的学习和工作中,我要继续不断提升内在素质,进行自我完善,加深对所学知识的理解和运用,不辜负组织对我的期望,努力做到

第一、加强学习,提高自我素养。二十一世纪是一个学习化的社会,作为中青年干部,首先必须不断加强党性修养,学好马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观,并用这些先进的思想和理论来指导自己的行动;其次是不断加强业务学习,只有这样才能立足本职,才能不断更新知识,为本部门的发展提供好的建议和措施;第三,在学习方法上。一是要挤出时间学,特别是要充分利用好业余时间。二是要巧学,边学边思考,并善于积累。三是要理论联系实际,把所学习的知识运用到实际工作中去,做到学以致用。xx同志说过:不能潜下心来学习和钻研,就难以胜任工作,更难以担当大任。因此,无论工作任务有多重,时间有多紧,我都要树立学习为本、终身学习的观念,加强学习,善于学习,坚持学用结合,开拓创新,真正做到学习工作化,工作学习化。

第二、拓宽思路,树立创新精神。以前我只是根据领导的安排开展工作,按部就班。而现在,我充分认识到作为一个年轻人,必须建立创新的意识,跳出固有的思维模式,要有敢想,敢闯,敢为天下先的理念,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势和新任务。

第三、团结协作,强化团队精神。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被时代和团队所抛弃。所以在工作中我要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,全身心投入到工作中去。

这次培训虽然只有短短时间,但其意义是深远的,收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为烟台发展做出自己应有的贡献。

2015年班级总结范文


时间飞逝,转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。本学期我以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动。我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中,我注重把握整体发展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教,通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结

一、常规方面

我班幼儿主要来自农村,一部分来自外地。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师问早,离园后能主动和老师说再见;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做.总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

二、思想品德方面

现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的心头肉,虽说他们有着优生优育的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。

三、健康方面

我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿势优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的能力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。

四、语言方面

我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、民主、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿提供了更新的知识,使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,主题墙为幼儿设置展示的空间,如我喜欢,我快乐、神秘的大自然等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。家长园地为家长提供更丰富的阅读材料。我还注意激发浓厚的阅读兴趣,探索多样的阅读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。

五、社会方面

为提高幼儿的交往能力,特别是对一些性格内向的幼儿,我们采用一帮一一带一的方式,为个别幼儿提供交往的机会,提高幼儿互相协作的能力。三八节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。为从小培养幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。

六、科学方面

通过引导幼儿观察大雨前夕,蚂蚁等小动物的变化,组织幼儿积极参加小组讨论,积极探索,培养幼儿合作学习的意识和能力,并引导幼儿通过语言讲述、歌表演、画画等多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。下大雨时,让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变化,在活动中鼓励幼儿大胆提出问题,发表不同意见,初步提高了幼儿探索大自然奥秘的兴趣,进一步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理,经常给植物浇水,引导他们观察植物的生长变化过程,并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的兴趣。

七、艺术方面

饭后有时组织幼儿去草地上游戏,在游玩的过程中,注重引导幼儿从小保护生态环境,并让幼儿在不知不觉中感受到了集体的温暖和春天的气息,激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。激发了幼儿长大后要把家乡、把祖国建设得更美好的愿望。

组织幼儿根据主题及季节的变化,利用手工作品及废旧材料等物品师生共同进行墙饰布置,并定期更换,如:春天畅想曲、神秘的大自然等。不仅让幼儿对每月的主题有切身的体会,更发展了幼儿的艺术潜能。幼儿在相互交流、相互欣赏的过程中,有了共同的提高。结合六一节联欢活动,组织幼儿参加编排了舞蹈,大合唱等节目。

八、游戏方面

我还注重发展幼儿的口语表达能力、动手操作能力、以及和同伴之间的交往能力。当幼儿之间有争执、有矛盾时,鼓励幼儿大胆阐述自己的观点,引导幼儿讨论协商,提高幼儿自己解决问题的能力。游戏和探索是儿童的生命活动,幼儿通过互动能体验到自己的力量、地位和价值,感受到自己的成长与进步。所以我在开学初,就与幼儿共同收集、整理游戏材料,布置活动区域。在上学期活动开展的基础上,制定、修改相应的游戏规则,游戏内容由幼儿讨论产生。并合理利用了家长资源,幼儿亲自参加收集后,既美化教室的整体环境,又提高了幼儿的主人翁意识,也更爱惜玩具了。

九、家长工作方面

在家长工作方面,能和家长保持密切的联系,及时和家长交换意见,做家长和孩子的贴心人。平时填写好《成长档案》,及时反应幼儿在园学习、生活的情况,定期利用网络进行家园沟通。每周更换家长园地的教学内容,还在家长园地中开辟了保健小知识,深受家长们的欢迎。平时能注意了解每个家长的特点,提高服务质量,对幼儿家长的态度和蔼,在工作中做到一视同仁。

大班学习即将结束,我为幼儿拍摄了毕业照,带领幼儿参观了小学,帮助幼儿了解小学生学习生活的情况,激发了幼儿争当小学生的愿望,为幼儿顺利进入小学做好了准备。在老师、家长的关心下,在每个幼儿的努力下,我们相信每个孩子都能顺利进入小学,开始新的学习生活。

2015年小学五年级班级工作总结范文


本学期,担任五年级班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法

一、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

二、培养学生良好的行为习惯

我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

  春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体状况。每天吃过中饭,我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个学生被烫伤,一个起水痘,都在家休息近一个月才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为他们补课,让他们及时补上课程。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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