*水利系统保持共产党员先进性教育活动“回头看”总结。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们总会经历很多各式各样的事情，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结的精髓在于客观的查错改错。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？因此，栏目特意整理了*水利系统保持共产党员先进性教育活动“回头看”总结，相信你能从本文中找到需要的内容。
为确保***水利系统保持共产党员先进性教育活动取得实效，使先进性教育活动真正成为群众满意工程，市水利局根据省委先进性教育活动领导小组《关于对第一批先进性教育活动“回头看”工作进行检查验收的通知》精神，对市直水利系统的先进性教育活动工作进行了认真的检查验收，我们认为：市直水利系统先进性教育活动在市委先进性教育活动领导小组的正确领导和市委督导组的具体指导下，经过各级党组织和广大党员历时*个月的共同努力，我局认真完成了先进性教育活动“三个阶段”的任务，基本上达到了活动提出的“提高党员素质，加强基层建设，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。全系统充分利用巩固扩大整改成果阶段的有利时机，坚持把深化教育活动落实好，把存在的突出问题解决好，把长效机制建立好，把水利中心工作任务完成好的原则，认真抓各项整改任务的严格落实。并结合“六查六看”内容全面组织了“回头看”工作，基本达到了预期目的，现将有关情况总结汇报如下：从整体来看，市水利局先进性教育活动准备充分，启动及时，组织严密，进展顺利，成效明显。通过教育，广大党员受到了一次深刻的教育，党组织建设得到了进一步加强，有力地促进了各项工作。大家普遍反映，这次先进性教育活动，是以学习实践“”重要思想为主线的一次系统教育；是继“三讲”教育之后加强党的建设的又一次成功实践。这次先进性教育活动的收获是多方面的。
一、领导重视，严密组织，把“回头看”自查作为事关先进性教育活动整体质量的重要环节来抓。一是召开了党委会，在认真学习上级文件，统一思想，提高认识的同时，对整个先进性教育活动进行了全面回顾，综合分析形势，梳理整改进度，认真查找不足。二是召开局属单位主要领导和党办主任会议，联系水利工作实际明确了指导思想和目标任务，明确自查的内容和方法，对搞好“回头看”自查工作提出了具体要求，并进行了全面的安排部署。三是在组织召开各单位专题汇报会，听取各单位开展“回头看”工作情况汇报的基础上，又责成局活动办组织要关人员深入局属各单位，进行面对面的检查和督导，有效推进了“回头看”工作的全面落实。
二、善始善终，认真抓好先进性教育活动巩固扩大整改成果。市直水利系统保持共产党员先进性教育活动到*月份已经完成集中教育活动的各项工作，进入到巩固和扩大先进性教育活动成果阶段。系统内各单位高度重视整改方案的落实，按照省市委的统一部署，努力完善和认真落实整改措施，采取多方面措施巩固、扩大先进性教育活动成果，扎实推进各项工作，取得了初步成效，积累了好的经验。今后一段时间，再接再厉，不断提高思想认识，加大工作力度，切实把巩固和扩大先进性教育活动成果的各项工作落到实处。进一步保持良好的精神状态，善始善终，认真抓好先进性教育活动巩固扩大整改成果工作。
三、强化理论学习，党员的思想政治素质有了新的提高。深入做好思想发动工作，增强搞好先进性教育活动的主动性和自觉性，使广大党员做到真学、真懂、真信、真用。重点解决“干什么”和“怎么干”的问题。在理论学习方面，为了体现党员领导干部先学一步，更为了紧密结合工作实际把理论学习引向深入，局党委从一开始就确定党员领导干部都要到联系点上讲一次党课，明确提出各部门各单位的主要领导也要讲党课。据统计，局党委、直属单位共有**名领导干部讲了党课。为保证学习时间、内容和效果的落实，春节期间，许多同志按照局党委的要求闭门阅读书目，撰写学习体会。据统计，党员参加学习的学时最多的有**多个小时，在职的党员都超过了规定的**个学时，离退休党员普遍达到了**个学时的要求。各单位有撰写能力的党员普遍建立了读书笔记，撰写了学习心得。通过研读规定的书目读本，重点学习党章和胡锦涛总书记一系列重要讲话，并把读原著与专题讨论结合起来，把读原著与党课辅导结合起来，把集中学与自学结合起来，理论学习取得了很好的效果。从验收的情况看，广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化，贯彻执行党的路线方针政策的自觉性进一步增强，对建设中国特色社会主义的信念更加坚定，从思想行动上与以胡锦涛为总书记的党中央保持高度一致更加自觉。通过自下而上，自上而下开展自查、互查“回头看”活动，大家普遍认为：开展先进性教育活动以来，全局面貌焕然一新，党员队伍素质和党悟明显提高，理想信念更加坚定，宗旨意识明显增强，工作作风明显转变，表率作用日益突出，先进典型不断涌现，为激励先进，弘扬正气，在党内大力营造积极向上的浓厚氛围，集中教育结束后，局党委对市直水利系统*个先进基层党组织、**名“保持共产党员先进性教育活动先进个人”进行了表彰。通过对优秀党员进行表彰，起到了充分发挥先进典型的示范作用，调动了基层党组织和广大共产党员的积极性、创造性，增强党组织的凝聚力和战斗力。
四、坚持边整边改，工作作风有了较大的改进。把先进性教育活动同转变机关工作作风，提升服务质量结合起来，努力提高各级党组织谋划发展的能力、贯彻执行的能力、做群众工作的能力、创新工作的能力、团结协作的能力。党员领导干部带头听取基层党员和群众的意见和建议，及时查找党组织和党员中存在的思想、组织、作风等方面的问题，树立“服务群众无小事”的思想，认真解决存在的“门难进、脸难看、话难讲、事难办”的问题。在先进性教育活动中，通过自上而下、自下而上的讨论，提炼了水利行业精神和新时期水利系统保持共产党员先进性标准，促进了中心工作。较好地达到了“提高党员素质，加强基层建设，服务人民群众，促 进各项工作”的预期目标和要求。
五、树立典型弘扬正气进一步推动基层党组织建设。共产党员的先进性是具体的，不是抽象的。在新的历史条件下，必须与时俱进地制定党员先进性的标准，形成对照机制，使党员能够时刻对照检查自己的言行是否符合党员先进性的要求。要求全体党员要做到四个对照：对照党的宗旨，检查理想信念是否坚定，经受各种考验的能力强不强；对照形势任务，检查思想观念是否僵化保守，完成工作目标的信心足不足；对照岗位职责，检查工作的本领和技能是否扎实，胜任岗位的本事过不过硬；对照群众测评，检查工作作风是否转变，离群众的期望远不远。正确把握相关政策，认真做好新党员的发展工作，及时把符合党员条件的先进分子按照组织程序及时吸收到党内，做到成熟一个发展一个。在严格程序，全面考查的基础上，先进性教育活动中发展**名新党员，及时把那些符合党员条件的先进分子吸收到党内来，受到了党员群众的好评。建立健全发展党员责任制、预警制、入党积极分子群众推优制和流动党员教育管理代理制，严把党员入口关。按照“坚持标准，改善结构，保证质量，慎重发展”的原则，努力把系统内的先进分子和工作骨干按照培养发展程序，吸收到队伍中来，特别注重在生产和工作一线、高知群体、青年中发展党员，改善党员队伍结构，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。进一步完善和推选党员发展公示制，把好“入口关”，建立顺畅的“出口关”。严格党费收缴管理工作，在认真核对党费收缴基数及标准的基础上，做到不拖、不欠，力争及时足额收缴。建立健全基层党组织，使党的基层组织在实际工作中充分发挥战斗堡垒作用，市南水北调办公室是一个新成立的单位，党员多、规格高，在先进性教育活动中，我们特事特办，以最快的速度在该单位建立了临时党支部，使得党员活动有了一个家，并通过发挥临时党支部的作用,有效加强了对党员的管理,取得令人满意的效果。在先进性教育活动中，局党委对推动软弱涣散党组织焕发生机、困难企业走出困境进行周密安排，具体部署，适时成立了***建筑水利水电工程公司机关临时党支部和市鸭灌局水泥厂党支部，推动困难企业走出困境，充分调动广大党员的积极性、主动性、创造性，在企业解困、改变面貌中发挥先锋模范作用。做到有组织、有阵地、有活动、有作用、有形象，保证企业的正常生产经营，保护职工的合法权益。
六、联系实际，完善规章，努力构建保持共产党员先进性的长效机制。探索建立新形势下党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制，是确保这次先进性教育活动取得实效的一个重要内容，也是我们先进性教育活动的一个重要成果。认真把落实整改措施与建章立制结合起来，对过去已有的党的基层组织和党员队伍建设的有关制度进行了补充和完善，对先进性教育活动中创造的新经验新做法进行了概括提炼，对其中能够长期坚持，确有实效，党员拥护，群众欢迎的，以制度的形式固定下来，结合这次先进性教育活动的成功做法，重点建立健全了以下七个方面的制度：
*、党员经常性学习制度。我们依照努力构建学习型、知识型、服务型、创新型、和谐型机关的要求，本着“两不误、两促进”的原则，印发了《中国共产党***水利局委员会关于加强局党委中心组学习和科级干部理论学习的意见》，修订和完善四个方面的规划和措施。一是在时间安排上作出了硬性规定。即党委中心组理论学习，全年不少于**次，同时党员领导干部必须经常参加所在支部的学习活动；每周一次干部职工理论学习日制度和党日活动制度，除休假和特殊情况经主管领导批准外，任何单位和个人不得擅自改变计划或旷课，并严格做好考勤登记。二是在学习内容上，建立和完善了系统学、全面学、深入学的保障机制。做到长计划，短安排，有的放矢。由直属单位党委制定年度计划，各支部要有月计划，系统安排各项理论和政策学习。三是在学习方式方法上，以达到规定的学习效果为主。采取规定篇目，撰写，不定期举办集中学习、专题研讨、主题演讲、形势报告、业务讲评人和以会代训、集中、外出考察等形式，不断增强理论学习的趣味性、感染力，促进学习效果。四是在学习的督导检查上，建立和完善考核奖惩制度。由机关党委组织人员对学习情况实行定期不定期的抽查，半年和年终对全体干部职工进行理论学习考核，并建立考评档案，考试成绩纳入个人年终评优表先内容。通过以上保障措施，不断充实大家知识结构，努力提升党员干部、职工群众的水平。
*、广泛征求群众意见制度。为加强机关作风养成，不断提高服务水平质量，切实树立水利部门良好形象，促进水利工作的健康开展，建立广泛征求群众意见制度。局机关常年设置征求意见箱和投诉电话，并及时接待社会各界的来访和举报。局属单位也要分别结合自己的职能特点、业务现状、服务对象和工作实际建立相应制度，并抓好落实。
*、定期开展谈心制度。局党委成员之间要经常开展谈心活动，及时沟通思想、交流意见、增进团结；局主要领导每年至少与科以上中层干部普遍谈心一次，及时了解所属人员的思想、学习、工作和生活情况、各支部书记除正常交流外，每年与本支部党员群众开展一次普遍谈心，支部班子成员和党员之间要经常开展谈心活动，为构建和谐机关培养团队精神，创造积极条件。
*、民主评议党员制度。各支部每年要结合 年终总结，开展一次民主评议党员活动，并排出好中差，同时强合支部民主生活会由班子成员及时对每个党员予以反馈，肯定成绩，指出存在问题，明确改进方向。
*、领导干部联系点制度。局党委成员和局属单位县处级领导干部要按先进性教育活动中的成功做法，结合组织分工，常年实行联系支部制度，并坚持做到“四个双重”。
*、承诺办实事制度。树立宗旨意识，坚持立党为公、执政为民，积极为人民群众排犹解难。局党委、各支部和每个党员每年都要结合工作实际分别向社会和单位公开承诺，主动为人民群众解难事、做好事、办实事，以实际行动充分体现水利职能。
*、创优争先制度。结合落实党员先进性的具体要求，广泛开展“双争”“双评”活动，适时建立“党员示范点”、“党员责任区”、“党员示范岗”等责任制，在机关创建“五型”机关、争当“五好”党员和在企业开展“两爱三新”活动，为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。
各单位也根据党建工作实际和自身的薄弱环节，制订了具体改进措施。有的单位还就加强民主集中制建设、提高解决自身问题能力等方面，制订了相关措施。这些长效机制将为市水利系统党的建设和水利改革和发展发挥重要作用。
七、紧密结合实际，认真搞好为民办实事。这次先进性教育活动，中央反复强调确保取得实效。我们认为，要取得实效，就必须做到“两不误”、“两促进”。为确保先进性教育活动不走过场，把各个环节切实落到实处，局党委多次召开党委会和有关责任单位（科室）负责人的联席会议，对先进性教育活动和办实事工作进行统筹安排。围绕为群众办实事、办好事抓好整改和提高，真正把先进性教育活动办成“民心工程”。今年我们已储备了**个大中型项目，确定了包括防洪体系工程建设、农田水利基本建设、农村饮水安全、南水北调中线工程项目、移民安置等**项工作作为为群众办实事、办好事项目，确定为系统办实事*项、为机关职工办实事*项。据统计，系统内共提出办实事**件，截至目前已办理完毕**件。通过为群众办实事、办好事、解难事，让群众得到实实在在的利益，看到党员和党组织在先进性教育活动中新变化、新面貌、新形象，感受到先进性教育活动取得的实际效果。
八、精心筹划，科学运作，坚持做到了“两不误、两促进”，有效促进了水利中心工作。
整个教育活动，局党委坚持做到了精心筹划，科学运作，正确处理工学矛盾，促进了开展先进性教育活动与推进水利中心工作协调发展，实现了“两手抓、两促进、两提高”。
立足于防大汛，抗大洪，做好今年的防汛工作。今年受台风的影响，我市连续降雨，对人民群众的生产生活带来了一定影响。前不久南召县出现了百年不遇大暴雨，洪水来势很猛，由于水利系统的防洪预案措施有力，特别是基层干部及时组织对围困群众的转移，未造成人员伤亡。省防汛办在全省推广了南阳的经验。
市直水利系统紧紧围绕两年内实现人口饮水解困工作这一目标，重点加大节水灌溉工程和水源开发工程建设力度，因地制宜地开展农田水利基本建设，取得了显著成绩。水源开发工程建设和节水灌溉工作取得了较大进展，水土保持建设成绩突出，防汛建设得到了进一步加强。我市再次夺得“红旗渠精神杯”。我市已连续多年获此殊荣。
工程力度不断加大，今年我们已储备了**个大中型项目，包括防洪体系工程建设、农田水利基本建设、农村饮水安全、南水北调中线工程项目、移民安置等近*亿资金。投资***亿元，完成以唐白河为重点的河道除险加固和防洪工程建设，目前唐白河治理一期工程进展顺利，已经完成工程量**％。
先进性教育活动，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。一是个别党员对先进性教育的认识还不到位，表现在学习不够主动，个人整改措施不够具体；二是个别单位在解决群众反映的问题方面力度还不够大，措施还不够有力；三是有些单位在巩固先进性教育活动成果、建立长效机制上还没有认真研究。
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保持共产党员先进性教育“回头看”工作总结
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我单位坚持以和“”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和全国“二十公”、全省“二十一公”会议精神，树立和落实，按照“立警为公，执法为民”的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，积极教育引导党员民警坚定理想信念，增强党的观念，认真解决工作上存在的突出问题，保持了党员队伍的先进性和纯洁性，增强了中队的创造力、凝聚力和战斗力，现将学习动员阶段的情况总结如下： 一、思想发动深入，增强了党员的认识观念。2005年2月5日，市局召开动员大会后，我单位积极行动起来，立即召开支部会议，深入学习了某局长讲话精神和市局保持共产党员先进性教育活动的实施意见，教育广大党员深刻认识此次教育活动的重要性和必要性，促使广大党员都积极主动的参与此次教育活动。
二、积极开展学习，做好读书笔记。我单位按照市局学习配档表的要求，结合自身工作实际，正确处理工学矛盾，保证了学习人数，确保每名党员都有充足的学习时间，有计划、有目的的开展了集中学习，认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神以及市委书记某某某同志在市级机关党员先进性教育专题报告会上的讲话精神，重点学习了中央《教育读本》的相关篇章，并写出了深刻的学习体会，同时，组织党员认真听取了程局长作的《发挥先锋模范作用，永葆共产党员先进性》的专题党课报告。
三、认真开展大讨论。制定了党员先进性标准要求和不合格党员主要表现，广大党员在深入学习、提高党员素质的基础上，展开讨论，各述己见，结合本单位实际，制定了党员先进性标准要求和不合格党员主要表现，得到党员和群众认可。
四、完善监督机制，加强群众监督。我单位为搞好此次教育活动，特制定了群众监督制度，并从辖区内聘请了十余位不同层次的群众，作为教育活动的监督员，向辖区内群众发放测评票和群众意见表，广泛的征求群众对支部班子和成员的意见和建议，并及时进行整改。通过测评，支部班子的满意率达到了100%。
通过第一阶段的动员学习， 我单位党员对 “三个代表 ” 重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化 , 学习执行党章、实践“三个代表” 重要思想和立党为公、执政为民的自觉性明显增强 , 党性观念进一步增强 , 理想信念进一步坚定，转变了执法观念，密切了群众关系，受到了辖区群众的一致好评。
保持共产党员先先进性教育“回头看”活动个人分析总结
我叫 xxx，性别x，现年x岁，大专文化程度，x年到昌xx工作至今。
一、 学习情况及体会
开展保持*员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照2003年区委开展保持*员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守区委关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加我单位组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。共写学习心得2篇，自我剖析1篇，整改措施1篇，笔记20000余字。学习内容既包括*、*、*等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想，《保持*员先进性教育读本》和业务知识。充分利用单位现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在这次“回头看”活动中，注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。
二、 个人存在的问题
根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照党员的标准自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：
１、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。
２、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
３、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
三、下一步的整改措施
首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业法律法规方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。
其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。
第三，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。
第四，向先进典型和先模人物看齐。
第五，时时刻刻记住自己是一个*员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
教育系统保持共产党员先进性教育活动小结
各位领导、党员同志们：大家好！
我们XX实验小学支部现有党员26名，其中35周岁以下的党员14名，占党员总数的53.8％，党员中获中学高级教师职称的3人，获小学高级教师职称的19人，区以上学科带头人、骨干教师10名。获得区以上表彰奖励的党员25人，占党员总数的96％。其中，全国三八红旗手1人，全国模范教师１人，特级教师和特级教师后备人才各１人，江苏省优秀教育工作者1人。全体党员都活跃在教育教学第一线，都是教育教学改革的排头兵，实实在在地体现了共产党员的先进性，在教职工中站得稳，说得响，做得好，走在前。应该说，这是一支有凝聚力、战斗力的队伍，是一支活力强、有朝气的队伍。
我们组织全体共产党员参加了农村保持共产党员先进性教育活动，在活动中，我们始终坚持一种态度，这种态度就是“我要做”，这种态度在于想做，在于要做，在于在做，在于努力做“一面旗”，坚定自觉地践行“三个代表”重要思想，为学校的发展、学生的发展奉献自己的光和热。
一、科学、有效地开展“保持共产党员先进性教育活动”。
我们认真学习和全面领会上级党委关于“保持共产党员先进性教育活动”活动的部署和要求，结合学校实际，结合领导班子建设、支部建设和党员自身建设，把握农村学校教师党员的特点和要求，适应群众的愿望和要求，确立了“一个党员一面旗，一心一意谋发展”的宗旨，制订了完善的“保持共产党员先进性教育活动”计划，（即围绕一条主线，做好两种人，解决好三个问题，树立四种形象，落实五个一活动，达到六个提高）并努力付诸实践。
1、围饶一条主线。
全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我们通过多种形式的学习与辅导，使全体共产党员深刻地理解，保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性，就是要表现在“先进生产力，先进文化，最广大人民的根本利益”，就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。学校是传播文化、陶冶精神的重要阵地。立足教育，积极改革，就是学校在实践“三个代表”重要思想。
2、做好两种人，即带头人和贴心人。
活动中，我们始终要求党员努力先走一步，先做一步，没有最好，只有更好，做学校里，做工作岗位上的“一面旗”，做到思考问题超前，名利思想超脱，工作负荷超量，保持党员的先进性，做教职工的带头人。同时，我们的党员百分之百地深入到教职工中，始终与全体教职工在一起，共同学习，共同研讨，共同提高，倾听他们的心声，了解他们在工作、学习和生活中的困惑，为他们排忧解难，并及时把有关情况记录在党群联系卡上，努力做群众的贴心人，让教职工有三种感觉。1、尽量满足教职工的合理要求，让他们有“满意感”。2、运用情感机制，党员干部以身作则，目中有人，心中有情，让教职工有“归属感”。3、创造条件，鼓励教师创新、拔尖、成才，让他们有“成就感”。
3、解决好三个问题。
为保证活动的有效性，我们不断探索，努力解决这样三个问题：
一是解决教育活动的有形问题。
自活动开展以来，我们从“重学习，求实效，抓监督”三个方面保证了活动的丰富性和实效性，进一步加强了政治学习、党课学习和理论学习。通过党课、党员沙龙、民主生活会、自我反思、社会调查、观看录象、专家讲座、民主评议、我心目中的合格党员征文等活动，丰富了教育活动的形式，保证了教育活动的效果。
二是解决联系实际的有效问题。
党员深入群众，联系实际，往往会流于形式。为此，我们实行蹲点制，党员蹲点到每一个教研组，参与到每一项活动中，深入到教师的课堂中，并欢迎教师到党员的课堂中，支部定期组织党员就联系实际，解决问题的相关情况开展交流活动。在这个活动过程中，我们要求党员和一般教师之间做到“五同”：1、共同参与政治理论学习。2、共同参与教育科学研究。3、共同听课、评课。4、共 同写心得体会和教育随笔，并互动交流。5、共同参与各种展示。
三是解决服务意识的强弱问题。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，无私奉献是共产党人的本色。为此，我们着力增强了党员为学校，为教师，为学生的服务意识，归根到底是为教育，为社会服务的意识。我们的做法是力争五个提供：1、党员为教职工提供思想上的帮助；2、党员为教师提供各种锻炼的机会；3、党员为教职工排忧解难提供良策；4、党员为学生成长、家庭教育提供咨询和服务；5、党员干部为师生提供后勤保障。
4、树立四种党员先进性形象。
党的先进性，是以每一个党员的先进性为保证的，党员，必须自觉地在群众中树立先进形象。为此，我们在活动中明确提出了党员先进性形象的要求与标准：1.有高度的政治觉悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力，积极引导教职工向着正确的方向前进。2.有较高专业本领，努力追求专业化发展。领先一步，积极适应并投入教育改革、课程改革，能正确处理好教育、教学和科研的关系。人人都有专业上的追求目标和个人奋飞计划。3.有较强的带领能力，模范地学习、工作、研究，切切实实地担负起党员的领头雁作用。4.有强烈的社会责任，不但关注学校，关注教育，同时，关注社会，增强教育为社会发展服务的意识。活动中，支部定期组织党员反思自身先进性形象的树立进程，不断对照标准，强化意识，优化行为，树立典型，以点带面，以党员的先进性带动教职工的积极性。
5、进一步落实五个“一”活动。
综观教育改革与发展，审视社会对教育、对学校、对教师要求的不断提高，为保证党员队伍的纯洁性、先进性，在活动过程中，我们进一步明确了“保持共产党员先进性教育活动”的要求，在原有基础上进一步落实了五个一活动，即：1.每一名党员必须坚定一个信念，即全心全意为人民服务，指导自己的行动。2.每一个党员每学期必须认真读好《保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料》，提升自己的政治素养。3.各党小组组织一次党员主题教育活动，让每一个党员在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中提高，在提高中保持先进。4.开展一次群众评议，明明白白做人，踏踏实实做事，时时刻刻接受群众监督。5.过好一次专题民主生活会，人人反思，人人总结，不断提高自己的党性修养，并写出党性分析。
6、努力做到六个提高。
党的先进性，党员的先进性，如何实实在在地让教职工有感觉，让党员自身有感悟，活动中，我们至少有了这样六个方面的提高：1.理论素养的提高。2.政治觉悟的提高。3.教育改革本领的提高。4.为师生、为社会的服务水平的提高。5.带头能力的提高。6.学校党组织的创新力、战斗力、凝聚力的提高。
二、成效与反思。
自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，我们明显感到学校党组织的战斗力、凝聚力在不断增强，党员中的先进典型在不断涌现，学校党支部连续被评为先进基层党组织，96%的党员受到国家、省、市、区各级表彰。党员在教职工中的感召力不断提高，全体教职工的积极性日益高涨。学校各项工作成效显着。两年来，在国家、省、市各级发表或获奖的论文达400余篇。其中出自党员之手的达40％。学校获各级表彰、奖励的集体荣誉达60余项，其中，有全国十佳地球村，江苏省实施素质教育先进集体，江苏省科技教育先进集体，江苏省体育传统项目学校，江苏省百日冬锻先进集体，常州市模范学校，在武进区教育质量评比中，连续四年获一等奖。
通过活动，在我们的党员队伍和领导班子中，四种精神得到了弘扬，四种风气进一步形成，五种意识进一步增强。
四种精神是：开拓创新的精神，艰苦奋斗的精神，真抓实干的精神，无私奉献的精神。
四种风气是：不断学习的风气，团结的风气，正派的风气，密切联系群众的风气。
五种意识是：
1、政治意识得到了增强。政治意识，是政治敏感性，政治是具体的，不是抽象的。通过保持共产党员先进性教育活动，我们全体党员明确了肩上所负的责任，坚定了信 念，作为教师党员，必须全面贯彻教育方针，推进教育教学改革，认真落实教育系统行风建设的精神，全面推进素质教育，培养具有创新意识和实践能力的高素质学生。
2、团结意识得到了增强。团结说到底是个党性问题，是思想境界问题。学校是知识分子集中的单位，他们有专长，有能力，敢于提意见，敢于直言，这是很可贵的品质。通过活动，学校领导和党员更了解群众特点，增强了团结意识。团结是我们事业的需要，是党对学校和党员的要求，通过活动，把大家的心思和精力引导到事业上来，形成了一个比干劲、比成绩、快节奏、满负荷的良好氛围。
3、求知意识进一步增强。知识是力量，是智慧，是开拓创新的源泉。学校领导和党员除了具备专业知识外，还必须具备政治理论知识和丰富的现代科学知识、管理知识，懂得教育学、心理学、管理学。我们正处在挑战的年代，更要不断学习，端正学习态度，自觉地学，踏踏实实地学，如饥似渴地学。
4、群众意识进一步增强。能不能正确对待群众的批评，听取全体教职工的呼声，是对党员干部的一个严峻考验。通过活动，我们学校的领导和党员能主动深入到教职工意见多、矛盾集中的地方，虚心听取社会和家长对学校的意见和呼声，并善于化解矛盾和问题。
5、超前意识得到了增强。目前，教育改革、课程改革、特色学校建设等，是摆在我们面前的十分严峻的课题。通过活动，全体党员充分认识到了学校发展的两种趋势，一是竞争，二是突破。学校发展要求我们具有超前意识，把握方向，选好攻关课题，在竞争中求发展，把主要精力放在提升学校核心竞争力上，放在提高教师专业化发展和课堂教学效益上，放在营造宽松、民主、和谐、向上的人文环境上，放在整合资源、优化特色上，放在全面提高学生素质上。
面对新形势、新情况，我们会不断遇到新问题，如何持续保持共产党员的先进性，这不但是时代的要求，也是我们共产党员自身发展的需要。在中央提出的新一轮教育活动中，我们XX实验小学支部结合学校、教师、学生的发展状况，作了进一步的思考。我们觉得必须处理好三个关系：
1、处理好保持共产党员先进性教育活动与学校文化建设，促进学校发展的关系。
学校，都有着各具特性的自身传统文化底蕴，同时，学校是育人的场所，而人，又是生产力中最核心、最富有活力的要素。学校如何着力体现先进文化的前进方向，为先进生产力提供精神动力和智力支持，为人民提供最佳精神食粮，满足人民需要。这就需要我们积极探索，寻求对策，正确处理好保持共产党员先进性教育活动与学校现代文化建设的关系。
2、处理好保持共产党员先进性教育活动与教师自我反思、自主学习，促进教师专业发展的关系。
促进教师的专业化发展，逐步实现教师职业的不可替代性，这与学习型组织、学习型家庭、学习型个人的建设密不可分。我们认为，必须增强教师的终身学习意识，提升教师的学习力。如此，它将自然而然地与学校文化建设相融合，形成学校的核心竞争力。这是一个复杂的过程，在这一过程中，如何引导我们的党员说得响，做得好，走在前，持续保持党员的先进性，是值得我们探究的课题。
3、处理好保持共产党员先进性教育活动与关注学生生存状态，促进学生健康发展的关系。
新课程改革，是教育在实践代表中国先进文化的前进方向。新课程改革成果是一种“先进文化”，是集古今中外优秀教育成果的科学实践，这将实现我们教育从学科本位、知识本位向人本位――即关注每一个学生发展的历史转变。对学生负责，让学生学会生存，学会学习，学会发展，张扬个性，是历史赋予我们的责任。共产党员要保持先进，就是做新课程改革的“一面旗”。如何处理好保持共产党员先进性教育活动与关注学生的生存状态的关系，无须讨论该不该做，必须探索如何做，虽然没有最好，但会有更好。&nbs p;
各位领导、党员同志们，保持共产党先进性教育活动的载体和机制不是一成不变的，是要根据时代的变化、教职工的思想特点，不断拓展领域，创新体制，健全网络，建立长效机制。我们必须以“三个代表”重要思想为指导，用发展的眼光，改革的思路，创新的方法，才能始终保持共产党的先进性，真正做到一个党员一面旗，一心一意谋发展。