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党建精神文明建设总结

发布时间: 2019.08.21

政法委精神文明建设工作总结。

天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。怎么样去写好总结范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“政法委精神文明建设工作总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

精神文明建设与时俱进抓“保先”
精神文明谱新篇——政法委2005年精神文明建设工作总结
2005年,我委在市委、市政府的正确领导下,在市文明办的关心支持下,坚持以和“”重要思想为指导,以贯彻党的十六大、十六届三中全会精神为动力,围绕全面建设小康社会的战略目标,按照精神文明建设工作“三贴近”要求,深入开展以保持共产党先进性教育活动、以“创佳评差”为龙头的群众性精神文明创建活动,加快创建步伐,拓展创建规模,注重创建实效,全面巩固文明行业和文明单位创建成果,不断提升我委的精神文明建设水平,实现了精神文明建设新的发展。
今年我委秘书网网址:6636.bak.cn主要以创建文明单位等活动为载体,从树立政法干部优良形象入手,有计划、有步骤地广泛深入开展各类精神文明创建活动,取得了显著成效。一是加强单位精神文明建设,完善工作机制,推行“一把手”负总责,支部书记具体抓,党员干部配合抓的工作机制;二是以活动为载体,围绕学习保持共产党员先进性推动各项工作。三是加强党性修养,增强服务意识。四是加理论业务学习,提高工作效率。五是加强党员干部思想教育,增强廉正意识。六是密切联系群众,增强党群关系。现就我委2005年精神文明建设情况总结如下:
一、统一认识,加强领导,营造创建活动的良好氛围为进一步搞好精神文明创建活动,我委领导班子思想统一,认识到位,真正把它摆上重要议事日程,按照与时俱进、不断创新的要求,成立了创建活动工作领导小组,由一把手任组长,建立了“一把手”负总责、分管领导亲自抓的工作机制。还结合本单位实际,制定了创建计划,真正做到创建工作与业务工作同安排、同部署、同落实,有力推动了创建活动的经常化、制度化和规范化。在创建活动中,我们认识到创建文明单位对巩固我委精神文明建设成果,树立政法委为领导决策服务和社会公众服务的良好形象,推动政法事业的全面发展,具有重要而深远的意义。我们以创文明单位为载体,把加强精神文明建设作为提高干部职工整体素质,提升单位整体形象的重要途径,以此统一思想,凝聚力量。为使创建活动真正成为全体干部职工的自觉行动,我们充分利用黑板报、专题会议等形式,大力宣传我委创建文明单位的目的意义和计划步骤,使之深入人心,人人皆知,营造良好的创建氛围,有效促进创建工作扎实深入开展。同时,制定并下发了《关于开展创建文明行业活动的意见》,提出了力争首批进入文明行业的工作目标,成立了创建领导小组,建立健全了工作机制,
一、抓党员干部学习教育,统一思想、提高认识,努力推动新一轮思想解放
坚持用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大干部职工,全委上下思想统一,步调一致,为完成各项工作任务奠定了基础。今年以来,我委紧紧抓着“保先”教育活动为契机,重点在党员干部中开展了十六大精神和“三个代表”重要思想、胡总书记“七一”讲话、十六届三中全会精神学习活动。全体党员干部均能坚持职工政治理论学习制度,集体学习有记录,个人学习有笔记、有,共购买发放学习资料120余份,组织集中学习活动50余次。为落实工学“两促进”、“两不误”,采取以自学为主,自学和集体学习相结合,和实际工作相结合的方法,利用工闲时间开座谈会、讨论会、办学习园地等形式交流学习心得体会,在建党84周年之际,政法委党支部开展了“三个代表”重要思想和“保先”学习心得交流和民主生活会。认真进行报批与自我报批,深刻剖析存在的问题,并制定可行的整改方案。既检验了学习成果、极大地促进了党员干部学习的积极性,又保证了学习效果,激发了工作干劲。在学习中广大党员干部特别是科级以上领导干部能够以身作责带头学习,在工作任务十分繁重的情况下,仍想方设法挤时间学习,充分发挥模范带头作用,促进和带动了全委学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神的新高潮。6月,我委还组织了一次“三个代表”重要思想学习心得交流座谈会,力求对“三个代表”重要思想科学体系的认识达到新高度,从思想上行动上得到新的提高,着力从“三个代表”重要思想的精神实质、时代背景、历史地位等方面引导教育全体党员干

部开展三教育活动,一是加强党的基本理论,基本路线,基本知识教育;二是开展了解放思想、转变思路、加强形势和职业道德教育;三是进行了先进人物事迹教育。三项教育活动使广大干部职工对“三个代表”重要思想的认识更加系统深刻,更加贴近行业工作实际,在落实上也更加坚决和自信。我委还重点抓了办公知识和法律法规的学习,组织全体干部参加上级业务部门班,使职工政治理论学习与业务知识学习、法律法规学习相结合,眼界更加开阔,思维更加活跃,业务水平、法制观念得到提高。从而保障了政法委各项工作任务的顺利有序完成。
二、抓党建强根基,为政法事业的发展提供有力的组织保证
“治国先必治党、治党务必从严”,抓党建强根基是政法事业发展的根本保证。为把我政法委党政班子建设成为坚决贯彻党的基本路线,全心全意为人民服务,开拓创新、求真务实、团结奋进的领导集体,我们一是坚持党内民主生活会和党委中心组学习制度;二是在日常工作中坚持领导带头,率先垂范,实行重大问题集体讨论,杜绝独断专行,防止软弱涣散;三是坚持遵纪守法、廉洁自律、自觉遵守党纪国法和若干规定,坚持做到自强自省、自警自励、自觉接受干部群众监督;四是坚持勤政务实的工作作风,进一步密切党群、干群关系,以实际工作成果取信于群众。在党支部建设上我们重申了《党建目标管理制度》、《学习制度》、《思想政治工作制度》、《民主生活会制度》、《党风廉政建设制度》、《党员管理及党费收缴制度》、《三会一课制度》、《议事制度》等八项制度,进一步推进了党建工作的制度化、规范化建设。在党员管理和党员队伍建设上,我们进一步完善了民主评议党员、党员包班、组、股责任区,党员百分制考核等行之有效的方法,把党员作用的发挥情况直接置于党内外职工的监督之中,增加了党员教育管理工作的透明度,收到了良好效果。党员先锋模范作用的充分发挥,使广大干部群众对党组织更加信任和依赖,更加坚定了跟党走、建设有中国特色社会主义道路的信心,并积极要求进步,向党组织靠拢。
在党风廉政建设中,我们坚持“预防为主、标本兼治”的方针,认真贯彻落实中纪委二次会议精神和“三项任务”,较好的发挥了纪检监察工作“保护、惩处、监督、教育”的职能。在日常工作中,我们一是加强教育,政法委坚持每季度列引典型案(事)例组织干部职工学习,吸取教训,做到廉政建设警钟长鸣;二是引入社会监督机制,一方面政法委积极与当地检察部门联系,建立预防职务犯罪联系点,随时接受监察、检察部门的检查和指导,另一方面向社会各界聘请行风、党风监督员,使政法委工作始终处于群众的监督之下;三是全面落实党风廉政建设责任制,严格规范党员干部,尤其是领导干部的从政行为,层层签订了党风廉政责任书,;四是继续加强了纪检监察和信访工作,积极做好了纠风工作。上述措施的实施,有力地保证了廉政建设工作的深入开展,有效地推动了行业风气的好转,为各项事业创造了良好的工作氛围。
三、抓“创佳评差”,全面开展三个文明创建活动,为各项工作增添活力
年初我委以“党建(业务)、廉正建设工作目标责任书”的形式,把“创佳评差”活动的各项任务分解量化,与每个党员干部签定目标责任书,并结合《米泉市政法委精神文明建设规划》进行宏观的调控和指导,确保了三个文明建设年年有进步,年年上台阶。在“创佳评差”活动为龙头的三个文明创建工作,用其丰富多样的形式,有效地把广大党员干部组织到了以维护社会稳定为中心的各项工作中,党员干部参与率达到100%,广大党员干部比工作讲奉献的气氛浓厚,工作积极性不断高涨,为全委的各项工作注入活力,增强了后劲。
四、抓宣传思想政治工作,稳定党员干部队伍,激发干劲树立政法干部良好形象。
今年,随着市场经济不断深化,很多深层次的矛盾和问题不断出现,党员干部的价值观、人生观也不同程度受到冲击,这些都给思想政治工作增加了难度,提出了新的要求,为此我们制定了“面对现实、解决急需、加强研究、注意创新、实事求是、解决问题”的工作方针。坚持“以人为本”的思想,紧紧围绕中心工作,把思想政治工作与解决干部工作生活上的实际困难相结合,注意掌握干部思想动态,面对面交流谈心,采取引导、疏导的方法力求做到以理服人,以情动人,排解党员干部的思想困绕和矛盾纠纷,着力改变简单说教的思想政治工作老模式本文来自公文第一站。把思想政治工作同关心职工生活结合起来,积极为职工办实事,办好事。
通过上半年“创佳评差”和宣传思想政治工作等精神文明建设活动地有力开展,干部职工认识明确、思想统一,全委的三个文明建设得到健康持续地发展。但是,就实际工作与上级的要求相比,仍存在着一定的差距,问题、困难和矛盾仍然不少,还有待于我们在今后的工作中努力改进。今后,我们决心在各级党组织的正确领导下,继续坚持“

以人为本、以民为本、服务人民、奉献社会”行业宗旨,严格按照文明行业标准的要求,进一步加大工作力度,不断提高精神文明建设水平。

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2016团委精神文明建设工作总结


一年来,旗团委以 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级团委对青少年精神文明建设工作的指示精神,围绕团结青年、引导青年、服务青年的方针,在广大青少年中广泛开展精神文明创建活动,呈现出形势喜人,成效显著的良好发展态势,为旗共青团工作的良好发展提供了精神动力和思想保证。
1、深入学习、宣传、贯彻党的xx届三中、四中全会、团的xx大和xx届二中全会精神
团旗委对全旗团组织、团员学习贯彻党的十六三中、四中全会,团的xx大和xx届二中全会精神的有关工作作了部署。指导各基层团组织通过举办专题报告会、培训班、组织宣讲队巡回宣讲、召开骨干代表座谈会等形式,把我旗团组织学习活动进一步引向深入。
2、切实加强青少年思想道德建设
团旗委围绕*中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,结合实际,面向未成年人、服务未成年人,把在校中、小学生德育教育放在首位,积极开展形式多样的纪念活动和必要的仪式、公益环保集中行动日、消夏广场文化活动、青春期知识讲座等活动,探索未成年人思想道德建设的规律,认真把握未成年人思想道德建设的要素,遵循青少年身心发展的规律,大力加强青少年道德建设,倡导社会公德、职业道德、家庭美德和环境道德,帮助青少年提高道德素质,弘扬道德新风。
3、扎实推进青少年法制教育
在广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《环境保护法》的基础上,针对青少年特点,开展生动活泼的教育活动。红庆河镇利用每月逢五的集市贸易日,以传单、海报、广播的形式对和农牧民青年有关的法律进行了宣传;合同庙乡通过举办“讲文明、树新风、促增收”知识竞赛,促进了广大青少年对相关法律、法规的学习;乌兰木伦镇开展了法制宣传活动月活动。通过各种方式的法律教育,引导广大青少年增强法制观念,自觉学法、懂法、守法、用法,提升了广大团员青年的文明程度。
4、开展丰富多彩的文化活动
旗团委根据广大青少年的特点,开展了一系列内容高雅、形式新颖、效果明显的文化活动,受到了青少年的一致好评。2月份举办了“爱我金霍洛”全旗少儿读书演讲比赛; 7月份协同有关部门举办了集全旗少儿声乐舞蹈大赛、中青年业余歌手大赛、农牧区小品、戏曲表演大赛、中青年健身、健美操、舞蹈比赛于一体的大型广场文化节活动;9月份联合宣传部、文化局、文联等单位开展“庆国庆大型文艺晚会”和“热爱金霍洛、建设金霍洛”全旗书法、绘画展览。这些活动为我旗广大青少年提供了展示自我的舞台,同时也提高了青少年的文化修养。
经过一年的精神文明创建工作,团旗委取得了一定的成绩,这是与上级领导的关心指导分不开的。但我们也意识到有不足之处。今后我们将更好地总结经验教训,加大精神文明建设工作的力度,取得精神文明和物质文明双丰收。

精神文明建设总结


篇一:2015年精神文明建设年度工作总结

2015年精神文明建设年度工作总结

2015年度,学校科教局的领导下,我们全校师生团结一心,扎实开展工作 ,着力推进学校精神文明创建活动,遵循依法治校、以社会主义核心价值观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,不断提高教师的政治素质,逐步树立起和谐、发展的优良校风。现将2015年度精神文明创建活动总结如下:

一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。

学校成立精神文明建设领导小组,制订了精神文明建设工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出创建文明学校的中心内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展校园文化建设、创建安全文明和谐校园等活动,营造了浓烈精神文明建设的氛围。

二、抓好组织落实,是各项工作的保障。

学校精神文明、综合治理、普法教育和卫生工作由学校主要领导负责,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,使精神文明工作落实到头、责任到人,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。学校领导班子成员做到以身作则,团结进取,求实创新;广大教师中呈

现了爱岗敬业,刻苦钻研教材,大胆参与教改;学生形成了努力学习文化知识,讲文明懂礼貌,争做各类星级学生,形成健康向上的好学风。

三、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

一是完善“他律”,倡导“自律”。通过《小学生守则》、《小学生日常行为常规》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,开展“争当校园文明小卫士”的活动,学习落实“小学生日常行为规范”,通过“校园文明之星”的评比,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人。同时,我们积极发挥“红领巾”监督岗作用。在广大师生的努力下已初步形成言行习惯良好的新局面。

二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、

肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。经过不懈努力,学生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风。

三是树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如开辟专栏展示“教师风采”;每学期开学典礼上,对为学校做出贡献的优秀教师、班主任、在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教师、全面发展学生、优秀班干部进行表彰;各年级对行为标兵、学习标兵、劳动积极分子,及时通过光荣榜的形式进行公开表扬;这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。例如,学校六年级一班黄妍同学被评为“陕西省最美勤俭少年”,学校专门组织宣讲黄妍事迹,并掀起向黄妍同学学习的热潮。

四、开展丰富多彩的精神文明建设活动,

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等)。关爱每个孩子,让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。班主任工作面对着每个来自不同家庭的孩子。既有来自幸福家庭的,也有不少单亲、无亲家庭的孩子。面对这样的孩子,我们的班主任就会更加倾注心血去关爱孩子。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间20分钟,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,

还根据学生年龄和兴趣特点,设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报、校园内外喷绘也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、立足“合格+特长” 开展每周五一小时艺教活动,搭建个性发展平台。

培养“合格+特长”的优秀人才,这是曹坪镇中心校办学的一大特色。近几年来,学校结合自身实际,提出了“明理”的校园文化建设目标,以努力营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,立足于课堂校园,延伸至课余校外,来着手落实校园文化建设。实现融道德文化、科学文化、活动文化、制度文化、环境文化、精神文化于一体的“六位一体”校园文化建设,很好地发挥校园文化的育人功能。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。 我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“感恩教育”、“社会主义核心价值观教育”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“环保宣传”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“庆六一”、“校园文化艺术节”、 “元旦联欢会”、“体育运动会”、“读书专题征文比赛”、“手抄报比赛”、“经典诵读比赛”、“书画大赛”、“作业作品展”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; “绿色环保宣传”、“消防应急演练”、“地震应急演练”

篇二:学校2014年精神文明建设工作总结

学校2014年精神文明建设工作总结

在2014年度,我校有条不稳地开展了精神文明建设工作,年初召开了专题会议,会议上做了专门的布置,及时地调整了工作领导小组,各部门在讲文明树新风、公民道德教育、模范选树、志愿者队伍建设、学雷锋活动、爱国卫生公益活动等方面都做了大量的工作。现就一年的工作做如下总结。

一、充分发挥党支部领导作用,精心组织,加强教师队伍的思想作风建设,树师德,铸师魄。

为了做好学校精神文明建设,学校党支部年初认真研究,组织全体教职工认真学习,签定师德承诺书,开展有效的活动,不断加强教师职业道德建设。

在即将过去的一年中,我校坚持贯彻“十八”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党支部的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。

在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点。紧紧围绕“中国梦”

系列活动,开展师德演讲、学生歌咏、书画、运动会等比赛,通过国旗下演讲,全面提高学校精神文明建设。

二、完善教师队伍建设,树典型、促发展。

要培育优秀的学生,必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想道德素质得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。

三、加强学生思想道德教育,全面实施素质教育。

(一)以德治校、以德育人

学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。

树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机,在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。

(二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间深入开展精神文明建设活动。

学生是祖国的未来与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育,力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。

四、依法治校,在师生中加强法制宣传教育

德育工作中重在把握关键性,提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄,不知道哪些行为可能触犯法律,因此学校坚持对师生进行法制教育,落实学校的各项安全制度,坚持执行综合治理各项法规,开设由学校法制副校长讲授的法制课,各班级组织“守法从

我做起”主题班会,以此加强学生的法律意识,达到知法,懂法,遵纪守法的目的,通过努力,师生的遵纪守法的意识有了很大的提高,学校违法犯罪率一直为零。

在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,我们感到精神文明建设不是说教,更不是写在纸上让人看的花架子,一年来我们学校在上级有关部门领导下,学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。经过我们努力,不仅学校的教育教学管理连上新台阶,育人质量也不断得到提高,学校越来越得到学生和家长的认可,社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头,来促进学校各项工作的进一步发展,创建平安校园、文明校园、和谐的校园。

篇三:精神文明建设半年工作总结

黎字?2014?27号

中共XX县XX镇委员会

二○一四年半年精神文明建设工作

总结

县文明办:

2014年上半年,我镇在县委、县政府的正确领导下,全面贯彻党的十八届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学发展观,以“活力山乡.大美XX”为主线,抓住重点不松劲,解决问题不手软,精神文明创建富有成效,为全面建设社会主义新农村提供了强有力的精神动力和舆论支持。为更好地开展今后的工作,现将上半年工作总结如下:

一、提高认识,加强领导,精神文明建设长抓不懈 镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局,统一规划,统一部署,把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导,由主要领导亲自抓,实行一把手首问责任制。二是强化制度建设,实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制,及时总结经验,认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理,改善了必要的

办公条件,将精神文明建设活动的档案资料及时归档。

二、以人为本,强化教育,公民道德修养不断加强 以镇党委中心组为龙头,结合机关干部周五集中学习,利用镇会议室,在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度,同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核,努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上,我们要求每位干部针对学习主题进行研讨;在学习方法上,力求在针对性和有效性上下功夫,不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次,同时明确学习重点、精选学习内容,在理论学习中进行互相交流、集中讨论,进一步加深了对所学内容的理解和把握,使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。

三、积极开展文明单位创建活动

今年以来,我镇严格按照《测评体系》标准,切实抓好文明机关、文明社区等创建活动,在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准,并结合我镇工作实际,从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面,制定了XX镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。

四、丰富群众文体生活,大力加强先进文化建设 为不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力,不断增强精神文明建设的针对性和实效性为目标,今年来我镇以人民群众享受文化权利为出发点和归宿,创新文化工作机制,着力构建“政府主导、社会联动、全民参与”的运行格局,积极开展农村广场舞活动。镇综合文化站积极协调电视、音响和影碟等机器设备,组织集镇及周边居民在春生广场练习舞蹈。开展广场舞活动,不仅为广大群众提供了一个交流的平台、增进了邻里感情,同时也满足了群众日益增长的精神文化需求,提高了群众生活幸福指数,将进一步实现生产发展、生活富裕、乡风文明的农村生活新标准

五、全力做好互联网信息工作

半年来,我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》(陕政办函?2013?155号)、《汉中市政务微博建设工作实施方案》(汉办字?2013?39号)、《XX县政务微博建设工作实施方案》(镇办发?2013?58号)相关文件精神,开通“大美XX”政务微博,并按照《微博操作手册》及时发布和回应。

五、新闻宣传工作实现新突破

上半年我镇新闻宣传和信息报道被采纳的信息与去年同期相比显著增多。在工作中,我们认真落实宣传报道的奖

励措施。牢固树立“导向为本”的意识,坚持正面宣传为主,围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报,为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性,及时调整了信息员队伍,制定完善宣传报道奖励措施,同时要求全体机关干部都加入参写当中,并与年终考核挂钩。

以上是我镇上半年精神文明建设情况,虽然取得一定的成绩,但和上级的要求还有差距,今后我们要进一步加大精神文明建设力度,真抓实干,开拓创新,不断推进我镇精神文明建设大发展。

中共XX县XX镇委员会2014年6月25日

抄送:县考核办

XX镇党政综合办公室2014年6月25日印发


镇政府精神文明建设工作总结


XX年,镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,坚持以“科学发展”为主题,以“转变经济发展方式”为主线,围绕中心,服务大局,在创建全国文明村镇工作先进村镇的基础上,进一步创建全国文明村镇,融入“创先争优”、“五大攻坚战”等活动,着力推进物质、精神、政治和生态四个文明建设协调发展,在全镇上下的共同努力下,取得了显著的成绩。现将一年来工作总结如下。

一、抓组织领导,完善文明村镇机制

(一)落实文明创建责任。出台了《水北镇创建文明村镇实施方案》、《XX年精神文明建设目标责任书》等一系列文件,完善了精神文明创建工作联席会议制度,形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党员干部齐抓共管、职工广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。有健全的工作制度,能有效地指导协调创建工作。落实文明委成员单位责任,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管,做到人员、经费、责任三落实,使创建工作落到实处。

(二)严格文明创建考评。建立完善的评选、考核、奖励制度,精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容,落实创建经费,人均10元以上。镇党委将精神文明创建工作列为各村、各单位年度考评的重要指标,把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实。各村、各单位自觉坚持“两手抓、两手硬”的方针,把创建工作列入重要议事日程,并把它作为“建设新型农村,构建和谐水北”的重要内容。

(三)深化文明创建工作。党委、政府每年召开一次专题会议,研究部署、动员创建文明村镇工作,在创建工作中积极为群众办实事、办好事,提出了17项重大民生工程,实现了村村都有大项目的发展格局。制定创建文明村镇的长期规划、年度计划和创建文明村镇实施方案,并明确责任,抓好落实,文明村镇创建面达到30%以上。广泛开展“文明农户”、“五好文明家庭”、“好婆媳”评选活动和“十在农家”、“美德在农家”、“婚育新风进万家”活动,故县村开展了“十星级文明户”评选活动,对被评选上的“十星级文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励和一定的物质奖励。一都、大漠等村召开“庆三八”表彰大会,对双学双比女能手、五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。

二、抓思想建设,树立文明村镇新风

(一)打造学习型乡镇。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型干部”主题活动,镇党委把抓好中心组学习作为推动干部理论武装工作的重中之重,落实“一把手”负责制,确定了每个阶段的学习主题。采取集中学习与分散自学、理论学习与讨论交流、课堂讲授与调查研究相结合等方式,党委中心组先后集中学习了XX年中央一号文件、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容,及时领会政策精神,提升理论水平。

(二)加强形势政策教育。围绕发展完善形势报告会制度,坚持中心组学习制度,按照年初学习计划,2次组织全镇机关干部进行集中学习。学习孙春兰书记到南平市指导抗灾救灾工作时的重要讲话精神、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容,并通过远程教育系统学习党在农村的各项惠民政策。采取集中与分散相结合,“读”与“看”相结合,“听”与“讲”相结合等形式,培养干部学习兴趣,激发干部学习热情,端正干部学习风气。

(三)强化公民道德建设。制定公民道德建设计划,开展“四德”教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大干部群众在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。普及科学知识,弘扬科学精神,在全镇形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。发现和挖掘身边典型,积极开展好“我推荐、我评议身边的好人”活动。组织开展好第七个“公民道德宣传日”活动。持续开展“六提倡、六反对”活动,破除封建迷信、革除大操大办等陋习。

(四)抓好廉政文化建设。结合反腐倡廉工作实际,以“读书思廉、躬行践廉、家庭助廉、谈话促廉”教育为抓手,积极探索加强廉政文化建设的有效途径和方法,力求实现廉政教育经常化。读书思廉,每月召开一次党委中心组理论学习会、每季召开一次支部学习会或读书会、每半年召开一次研讨交流会。躬行践廉,在各村委会所在地制作了大型廉政公益广告牌11个、廉政文化长廊2个,张贴廉政宣传画154张、廉政标语1026条,悬挂了廉政横幅15条。在各村老年活动中心、文化俱乐部、文化中心户等场所设立了廉政文化图书角。家庭助廉,年终组织镇两委领导、各村书记、主任及配偶60余人进行了座谈,从正反两方面集中进行廉政宣传教育,鼓励家属当好贤内助。

(五)加强未成年人教育。进一步完善未成年人思想道德建设工作机制,把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。经常组织未成年人开展健康有益的文体、科普、道德实践社会实践等活动。通过家长、学校对他们进行思想道德和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,让他们懂得遵纪守法,勤奋学习,从小树立正确的人生观、世界观。同时,严格执行国家有关规定,对农村文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等实施有效管理。做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作,关心留守、流动儿童的健康成长。

三、抓阵地建设,发挥文明村镇功能

(一)推进俱乐部建设。按照规划序时推进村级文化阵地建设,投资近50万元,新建村级文化俱乐部2个,青少年室外活动场所4个,青少年室外灯光篮球场1个,新建农家书屋3个、青少年电子图书室2个。注重提升一都、故县等村的原建村级俱乐部功能,如一都村有原有“三校四榜”的基础上,结合新时期农村工作的特点,在村俱乐部打造农村宣传思想文化工作与与维护农村稳定相联系、农村宣传思想文化工作与发展农村经济相联系、农村宣传思想文化工作与加强民主法制相联系的“三联”机制,用农村宣传思想文化工作影响带动全村经济社会事业发展。

(二)发展中心户建设。结合各村实际情况,以农户为依托、以农民为骨干、以文化为主题、以服务为宗旨,重点培育打造了11个文化中心户。11个文化中心户各具特色,各有所长,他们既是信息员,又是宣传员,还是联络员。如故县村文化中心户长刘月花热爱舞蹈,组织村上的妇女成立了腰鼓队、健身操队,还代表南平队参加全省村级文化协管员技能比赛总决赛获三等奖,刘月花个人获才艺奖。大乾村的文化中心户长张金生热爱歌唱,经常参与市艺术团的巡回演出;大漠村的文化中心户杜小毛热爱水产养殖,对水产养殖有心得,每年都要组织村里的水产养殖户进行经验交流等等。在这些文化中心户的带动下,乡村文化生活日益丰富。

(三)开展文体娱活动。继续发展民间文艺队伍,舞龙队、秧歌队、腰鼓队、管乐队等群众文艺队伍逐渐壮大成熟。故县村举办了“七一”、“中秋”文艺晚会,大乾村举办了“福善王”文化艺术节。市艺术团演员和业余文艺工作者先后到一都、大乾等村慰问演出,群众性文体活动丰富多彩。组织全体机关女干部、女村主干共19人在漠口部队举行了一场别开生面的“三八”节庆祝活动。举办水北片老年人地掷球友谊赛,组建了队伍参加我市第二届龙舟邀请赛及全国选拨赛。积极开展“弘扬和培育民族精神月”、“全民读书月”等教育活动,积极参与“福建省迎特奥讲文明树新风礼仪知识有奖竞答”、“纪念中国人民抗日战争胜利65周年暨国防教育知识(有奖)竞答”和“全国百名优秀志愿者网上投票”等活动,镇、村干部、群众等580余人参与了竞答,200余人参与了投票。

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