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年度头排中学团总支工作总结

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2004年度头排中学团总支 头排中学团队工作为培养跨世纪的人才,着眼,塑造全新人才,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的的社会主义新人,规范学生的行为,养成良好的习惯,作出了一些有益的尝试。 一、健全队伍,发挥作用 头排中学现有学生团支部 22 个,为规范学生日常行为,引导学生良好的发展,团总支以广播室、黑板报、升旗活动等为阵地,加强宣传《团章》知识、《中学日常行为规范》,同时制定量化管理制度,实行量化管理。为提高团员青年、进步青年的认识能力,团总支适时引导各支部进行团队活动,开展团组织生活。成立团校定期对进步青年进行教育。在抗“非典”活动中积极宣传,做到“四勤四早四好”。 团员是青年学生中的先进分子,是学生的模范,发挥先进模范的带头作用是共青团的本色。在实际工作中,通过先进团员、进步青年、预务团员的模范作用和青年联系,发挥示范作用。初一的学生成立业余团校,初二成立团支部,评选文明学生,初三评选进步青年,并在初二和初三青年中评选优秀团员、优秀团干,树立班级榜样、学校典型,充分发挥其示范效应。培养德才兼备的共产主义接班人。 二、以活动为载体,丰富校园生活 我校团队工作没有局限于单纯的说教、简单的宣传,注重了经常开展丰富多采的活动,寓教育于具体的文体活动中。自本校开学以来,我校举办了一系列的宜于青少年身心的活动。如迎建党 83 周年举办了汇演;五四青年节全校开展了文艺汇演比赛;同时在五一节来临之际,组织全校团员、进步青年、文明学生到街上打扫清洁卫生活动;举办了三颂歌咏赛,即颂祖国、颂社会主义、颂建党 83 周年。 倡导青少年开展文明、健康的生活方式。如组织初一学生的乒乓球赛,篮球赛,初二羽毛球赛,初二篮球赛。同时以班为单位,开展各项文体活动,如:“元旦” 、“五一”、“五四”、“七一”、庆“十一”节日前后,一方面组织大型文艺活动,另一方面倡导青少年阅读一些有关党史趣味性的读物,定期组织学生观看有教育意义的影片、电视,向学生灌输集体主义、爱国主义、近代史、现代史的知识,让一些知识的传授寓于生动活泼的活动之中,玩中学、学中玩,寓教于乐。 三、再接再厉,再上新台阶 “今年花胜去年红”,团队工作是学校德育工作的重要内容,常抓常新,结合实际,顺应叶代,任重而道远,为培养跨世纪的人才,提高学生的创新能力,团队工作在今后的日子里愈发显得重要和艰巨。 以团队工作作为学校工作的主阵地,宣传法律知识、安全卫生知识、爱国主义知识等。团队工作在新的一年中需不断更新、探索探求一些更适合青年实际,时代特色的工作方法,在工作中勇于开拓、敢于创新,具体做到以下几点: 首先注重活动的开展及正面的导向,根据青少年的身心特点开展活动,其次发挥环境的熏陶作用,弘扬正气,形成良好校风、班风,最后强化团队组织的机构,发挥部门职能。 头排中学团支部 二 00 四年十二月

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年度中学团总支工作总结


2009年,我校团总支在团区委、教育局团委的正确领导下,围绕上级团工作要求,结合学校工作实际,制定了团工作计划及相关的主题教育,现把本年度主要工作总结如下:

一、注重团队管理,完善学生干部队伍建设。

团队管理是学校德育工作最基本的组成部分,而学生干部是学生中的骨干成员,是学校团队管理的切入点,也是组织和开展共青团工作的必要前提。

由于我校为完全中学,团工作主要侧重高中,并以高中带动初中为主,依托于团总支、学生会学生组织机构开展,对各职能进行划分,明确职责。对学生进行指导,培养学生骨干,调动学生的积极性和参与的主动性,使各项工作的开展由学生完成。学校团总支主要负责对重要活动确立主题,明确思路及需要注意的问题,进行总体指导,具体操作由学生组织完成。

1、学生团总支队伍建设

团总支下设组织部、团宣部、实践部、学工部。其中,组织部主要负责团籍管理、发展团员、每周升旗仪式的组织。团宣部负责学校主题宣传媒介(广播站、校刊编辑部),实践部负责校青年志愿者协会,学工部由 学生会主席、副主席兼任 (明确了学生会与团总支之间的关系,避免各自为政,重复工作,使学生会组织置于团总支管理之下)。

2、校学生会队伍建设

3、广播站队伍建设

二、抓好常规教育管理,发挥教育职能。

充分发挥学校宣传教育资源作用,利用“校园之声”广播站、橱窗、黑板报、主题海报、宣传板等对学生进行良好的常规教育宣传和舆论规范引导。

1、加强行为规范教育。以日常行为规范为基础,大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》等教育活动,帮助团员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。

2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识 。利用团会、班会、等进行宣传教育,开展“防溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高安全防范意识和能力,围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等活动,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识。

3、做好周一的升旗仪式。我校每周一升国旗仪式由各个班级团支部负责,班主任做国旗下讲话,做到每周一个主题,对学生进行了良好的常规教育和爱国主义教育,达到了教育效果。

三、积极开展各项活动,深化学生素质教育。

为丰富校园文化生活,展现当代中学生的时代风尚,使学生在活动中受教育,在教育中活动,进一步提高学生的综合素质,结合本年度的主题教育,我校团总支开展了一系列教育活动。

1、植树造林,绿化校园,建设家乡。为贯彻落实可持续的科学发展观,为建设“和谐**”做贡献,4月30日,我校团总支在五一劳动节来临前,组织全校共青团员骨干力量,成立青年志愿者队伍,进行义务植树劳动。本次活动极大地促进了学生参与劳动的热情,增强了参与环保的意识,培养了他们热爱劳动、热爱校园、热爱家乡的良好品质。

2、丁香花开,香满校园,为纪念汶川地震一周年,我校开展了以“大爱无疆”为主题的演讲比赛,会上李校长作了重要讲话。“凡是人、皆需爱、天同覆、地同载”,各演讲学生结合自己生活、学习实际,阐释了自己作为中国人、作为**中学的学生,应该树立起伟大的民族热情,用行动践行我们的博爱。

3、注重实践活动。为贯彻落实**区及上级区团委“美化城乡环境”的相关指示精神,结合我校绿色校园的特色育人理念,我校团总支先后多次学生会干部、各班级团支书等,在校内外开展了相关主题教育活动,积极参与社区及校园环境保护。

4、学习中华传统经典文化。学习经典文化,有利于加强对学生的思想道德教育,有利于学生自我素质的提高和养成教育的形成。通过学习,可以增长见识、增加涵养,可以从中了解中国灿烂的传统文化。通过学习,能唤醒人性、开启智慧;能深入到一个人心灵的最深处;能培养一个人优雅的性情和敦厚的人格、气质。在新中国成立60周年之际,我校初二、初三学年经典文化诵读展示,2次参加了市、区组织的庆祝活动,取得了圆满的成功。

5、开展迎祖国60华诞教育。今年,是新中国成立60周年,围绕 “祖国在我心中”这一主题,我校开展了一系列的教育活动。配合学校教务处、政教处对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等,使学生树立热爱家乡、热爱祖国的信念。

6、开展“尊老敬老”活动。本年度,我校团总支积极参加社区实践活动,先后2次组织学生到矿老保部“尊老敬老”活动,得到了矿老保部领导及离退休老干部的高度认可和评价,老保部领导王德军先后2次给学校写来感谢信,活动也使学生受到了教育,弘扬了中华传统美德。

总之,我校团工作主要是以学生为主体,给学生锻炼的机会,发掘学生的能力,学生的事情由学生来做,同时,学生在参与的过程也是自己得到了锻炼,能力得到了提升,真正达到了自我教育的目的。

**中学团总支工作总结


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**中学团总支

2013年春**中学团总支在党支部和上级团委的领导下,开展各项,正确引导全校青年教师、学生团员树立正确的人生观、价值观和社会观,在青年工作中取得较好成绩。

一、团总支坚持正确的指导思想,加强了邓小平理论及“三个代表”重要思想的宣教,利用先进的理论武装人,正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人,增强了团组织的战斗力、凝聚力。

二、组织机构健全,各部门齐抓共管,学校共有11个支部,300多名团员,思想教育任务重,为了有效开展工作,团总支每学期都定期对团干部进行培训和提高,提高其组织管理能力,增进领导核心和向心力、战斗力,提高桥梁纽带作用。

三、坚持团课活动,加强对团员、学生的教育,包括纪律教育、教育、法制教育、青春期生理卫生教育、安全教育、革命传统教育、形势教育等,

四、积极纳新,壮大团的队伍,每学期都发展新团员,并对新团员进行理论培训,组织有特别意义的宣誓活动,如“雷锋纪念日入团宣誓”、“五·四”、“七·一”、“元旦”、“国庆”或“清明节”入团宣誓活动等。

五、按时足额上缴团费,无一人违反团费收缴规定,增强了团员的组织观念。

六、积极加强宣传阵地建设,发挥宣传阵地的舆论导向作用。坚持每日的广播活动及团总支和各支部每周一期黑板报活动。土洋结合,思想性、趣味性强,提高了校园文化品位。

七、积极开展推优工作。对团员、青年进行党的基本知识的学习和教育活动,每学期都要组织上党课活动,积极向党组织推荐优秀团员作为入党积极分子,并加强了培养工作。

八、积极开展符合青年特点的满足团员、青年要求的丰富多彩的活动,如组织每学期的班级篮球赛、重大节日组织文娱汇演、“我爱我的专业”演讲比赛;“学雷锋、树新风”活动,“遵纪守法、勤奋学习,树文明校风”活动以及“警民共建安全文明校园”活动等。该总支在这方面创造性地开展各项活动并加强对这些活动的对外宣传,扩大了学校的知名度,受到了社会的广泛好评。

九、加强团建工作,责任到位、管理到位,体现制度的严格性。团总支发出这样的承诺:“青年团员形象就是一面旗帜,这面旗帜在学生中树得起树不起、树得高不高,就看有无奋斗目标和责任心。”新的一任支部班子产生后,他们首先从加强团建工作入手,并把此项工作列入主要议事日程,多次召开团员会,对如何开展进行专题研究,并既抓好总体部署,又抓好每个环节具体措施的落实。为了保证效果,他们建立了三项基本制度。一是支部书记负责制度;二是定期考核制度;三是汇报制度。团支部每月召开一次专题会议,研究团建工作。首先由团支部书记对本月活动情况做出汇报,然后对下月工作作出安排。通过三项基本制度的建立,明确了责任、加强了管理,使全校团建工作不至于流于形式,真正达到了提高广大学生思想道德素质和文化知识素质的目的和要求。

总之,我校团总支积极主动地、创造性地开展各项活动,保持了先进性,增强了凝聚力,在学校文明建设中发挥了战斗堡垒作用。

中学团总支工作总结


一年又接近尾声了,回顾学校团总支工作的点点滴滴,颇为感慨。在上级团委和学校领导的关心与支持下,本学期围绕 和谐发展的主题为中心工作,充分发挥青年团员的先进性和团组织的凝聚力,努力开拓,锐意进取,再创佳绩。现在简单总结一下团总支所做的工作。

一、注重德育教育,加强管理。

团总支在学校德育领导小组和政教处的统一指导下,与年级组、班主任和班委会构建了一套完整、组织性较强、具有一定战斗力的德育组织体系。在这一体系中,各职能块块分工明确,职责清楚。在具体的运作过程中,能各行其事,各负其责。

注重培养学生、锻炼学生,让学生参与校园管理的团干部队伍的建设。所有这些,有力地开创了我校德育工作的良好局面,德育工作质量在不断地提升。

二、具体开展的活动。

1、认真筹备开展读经活动。按学校的工作安排,广泛开展与圣贤为友,与经典同行读经活动,营造书香校园。在整个活动中,做到有计划、有跟踪、有考核,定好各年级的书目,并随时进行抽查与考核,对背的篇数多的学生进行奖励,通过评比活动,更多的激励学生读书的积极性。

2、认真做好推优入团工作。五四期间做好新团员的纳新工作(包括从各班级选拔入团积极份子、上团知识讲座等),搞好入团积极分子的培训及审批工作,吸纳一批优秀青年学生入团,为团组织输入新鲜血液,以壮大团的队伍,增强团组织的战斗力、影响力。100多名青年在团旗下,举行了隆重的入团仪式,光荣地加入了团组织。

3、举行了XX年届九年极毕业杯足球赛。通过比赛挖掘足球苗子,进入学校足球队。同时丰富学生课余文化生活,也增强了学生体育运动意识,展现了当代学生的精神风貌。

4、开展全校性拔河比赛活动。使班级的凝集力、向心力得到增强。【比赛安排: 拔河比赛初中部分年级进行,高中部不分年级,比赛人数要求一个班20人,男生10人,女生10人。】

5、按上级团委的要求开展了我爱农垦为主题的为农场中小苗橡胶培植活动。学校团总支组织高三团员学生参加了这次活动,活动内容包括给橡胶树压青、施肥等。对团员学生进行热爱劳动的教育,体验割胶工人的辛苦生活等,在活动中,高三团员重温入团宣誓,高喊我优秀我入团,我入团我更优秀口号,充分体现团旗相辉映,青春心连心深厚情谊。之后,召开了团员会议,由参加劳动的三位团干与大家一起分享自己亲身感受,增强了团员意识。

6、为了配合学校食堂的后勤管理,学校团总支成立了食堂团员监督岗,主要负责维持学生排队打饭的秩序,不允许插队;维持学生在食堂用餐的清洁卫生,不允许学生随地吐倒饭菜。

总之,团支部工作在政教处的领导与支持下,有目的、有计划、有组织地开展活动,在活动过程当中,充分调动广大团员青年的积极主动性,充分显示团员青年的先进性,较好的完成德育工作。

三、团工作的不足。

由于经费的不足,学校团员活动开展还是比较少,并且活动一般都限制在校园内,校外(比如参观革命教育基地等)的团员活动一直都没有办法开展,从而大大地限制团员视野的拓展。希望上级团委在条件允许的情况下,在经费上多多支持团总支有效、灵活、顺利地开展活动。

东兴中学团总支部
XX年年12月10日

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